必修3水平测试要点

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必修3 学业水平考试基础知识清单

必修3   学业水平考试基础知识清单

必修3 第一章 人体的内环境与稳态一、细胞生活的环境1、单细胞生物可以直接从__________里获取生存所必需的__________和__________,并把______________直接排入水中。

2、体内细胞生活在细胞外液(内环境)中注意:消化道、膀胱等有孔道与外界相连,内部的液体如消化液、尿液、泪液、汗液等不属于体液,而是外界液体。

3、三种细胞外液及细胞内液之间的物质转化关系(如下图)。

注:补充完整左图。

(1)透出毛细血管的某些小分子蛋白质及由小肠吸收的脂质不能重新透回血浆。

这类物质只能由淋巴循环送回血浆。

(2)组织液成分只能透入毛细淋巴管,不能由淋巴透回。

(3)血浆与组织液、淋巴相比,前者含________较多,其它成分__________。

二、内环境━由细胞外液构成的液体环境 1、成分(2)组织液、淋巴的成分和含量与____________相似。

最主要的差别在于:组织液和淋巴中的____________含量比血浆____________。

(3)细胞外液本质上是一种__________溶液,反映了生命起源于__________。

辨析:以下哪些成分属于内环境?①氨基酸、②氧气、③尿素、④K +、⑤血红蛋白、⑥血浆蛋白、⑦激素、⑧呼吸酶、⑨抗体、⑩载体、11胃蛋白酶。

【归纳点拨】A.B .内环境的成分判断(1)内环境中存在的物质有:①营养物质:水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等。

②代谢废物:CO2、尿素等。

③其他物质:激素、抗体、组织胺、递质、纤维蛋白原等。

(2)内环境中不存在的物质有:血红蛋白、H2O2酶、呼吸氧化酶、转录中的RNA聚合酶、翻译酶、解旋酶、DNA连接酶、聚合酶等,它们都存在于_________中。

注:人的呼吸道、肺泡腔、消化道等是人体与外界相通的环境,属外界环境,因而汗液、尿液、消化液、泪液等液体_________(填“是”或“否”)属于内环境的组成成分。

高二学业水平测试必修3复习提纲

高二学业水平测试必修3复习提纲

第一章 人体的内环境与稳态1、体 液:细胞内液(2/3)、 细胞外液(内环境)(1/3)2、血浆与组织液、淋巴最主要的区别在于血浆中含有较多的蛋白质3、细胞外液的理化性质:渗透压、酸碱度、温度4、血浆中酸碱度:7.35---7.45 缓冲溶液: H 2CO 3/ NaHCO 3 NaH 2PO 4/ Na 2HPO 45、稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动、共同维持内环境的相对稳定的状态。

(内环境的成分和理化性质都处于动态平衡中)6、稳态调节机制: 神经——体液——免疫调节7、内环境稳态的意义:内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。

第二章 动物和人体生命活动的调节1、动物和人体生命活动调节方式:神经调节(为主要方式)、体液调节2、神经调节的基本方式是反射; 正常的反射活动必须要有完整的反射弧。

神经调节的结构基础:反射弧(感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器)4、大 脑——调节机体活动的最高级中枢下丘脑——体温调节中枢、水平衡调节中枢、生物的节律行为脑 干——呼吸中枢、心血管运动中枢小 脑——维持身体平衡的作用脊 髓——调节机体活动的低级中枢 如排尿反射的低级中枢5、大脑的高级功能: S 、W 、H 、V 言语功能区(说、写、听、看)6、激素调节:由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节激素调节是体液调节的主要内容,体液调节还有CO 2、H +等物质的调节7、人体正常血糖浓度:0.8—1.2g/L 主要调节激素是胰岛素(降血糖)、胰高血糖素糖尿病的主要原因是胰岛B 细胞分泌的胰岛素不足,血糖吸收利用率低。

8、人体血糖的三个来源:食物、肝糖原的分解、非糖物质的转化三个去处:氧化分解、合成肝糖原肌糖原、转化成脂肪和某些氨基酸等9、激素调节的特点:①微量和高效 ②通过体液运输(人体各个部位)③作用于靶器官或靶细胞10、神经调节与体液调节的区别:作用途径(反射弧、体液运输)、速度、范围、时间11、神经调节与体液调节的关系: ① 不少内分泌腺直接或间接地受到神经系统的调节② 内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能例如:碘是合成甲状腺激素的主要原料,成年人缺碘—→地方性甲状腺肿;成年人分泌过多—→甲亢; 婴幼儿时期分泌过少—→呆小症12、体温调节:神经——体液调节 参与的激素主要有甲状腺激素、肾上腺素寒冷刺激→下丘脑→促甲状腺激素释放激素→垂体→促甲状腺激素→甲状腺→→甲状腺激素→促进细胞的新陈代谢甲状腺激素分泌过多又会反过来抑制下丘脑和垂体的作用,这就是反馈调节。

必修三 学业水平测试 知识点 梳理

必修三 学业水平测试 知识点 梳理

专题一中国传统文化主流思想的演变 (3)测试内容1:春秋战战国时期的百家争鸣 (3)1.了解诸子百家中道、儒、墨、法诸家的代表人物 (3)2.了解孔子、孟子、荀子的主要观点 (3)测试内容2:了解汉代儒学“罢黜百家,独尊儒术”和太学 (3)测试内容3:了解宋明理学的代表人物与基本主张 (3)测试内容4:理解李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之的主张 (4)黄宗羲、顾炎武、王夫之主张的比较 (4)专题二古代中国的科学技术与文化 (4)测试内容1:了解古代中国四大发明的产生及外传,认识古代中国四大发明对世界文明发展的贡献 (5)测试内容2:了解春秋至明清时期的主要文学体裁、代表人物及代表作 (5)(1)春秋的《诗经》:第一部诗歌总集《诗经》的出现,是中国成熟诗歌形成的重要标志。

汇集了西周至春秋中期的诗歌,分为风、雅、颂三个部分。

风是民间的歌谣,雅是贵族宴饮时演唱的乐歌,颂是贵族宗庙祭祀时演唱的乐歌。

《诗经》以现实主义精神,真实而深刻地反映了当时社会生活。

《诗经》的创作,为中国古典文学现实主义的优良传统奠定了基础。

(5)(2)战国的《离骚》:楚国的屈原创造出一种新的诗歌体裁,称为“楚辞”或“骚体”。

充满浪漫主义色彩的《离骚》是中国古代最长的一首抒情诗。

(5)(3)汉赋: (5)(4)唐诗: (5)(5)宋词 (5)(6)元曲(包括散曲、杂剧) (6)(7)明清小说 (6)测试内容3:汉字与中国书画 (6)1.了解汉字的演变 (6)2.了解古代中国著名的书法家(通过教材P39—40的图认识各种字体样式) (6)测试内容4:了解京剧的产生 (6)专题三:近代中国的思想解放潮流 (7)测试内容1:学习西方、寻求变革 (7)1.了解魏源、林则徐、严复、康有为、梁启超学习西方、寻求变革的思想 (7)2.认识维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用 (7)测试内容2:新文化运动 (7)1.了解新文化运动的代表人物:陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅 (7)2.了解新文化运动的主要内容: (7)3.认识新文化运动对近代中国思想解放的影响 (7)测试内容3:马克思主义在中国的传播。

人教版物理学业水平考试必修 3知识点

人教版物理学业水平考试必修 3知识点

人教版物理学业水平考试必修 3知识点
以下是人教版物理学业水平考试必修 3 的一些重要知识点:
1. 狭义相对论
- 长度的相对性
- 时间的相对性
- 同步时钟的相对性
- 动质量的相对性
- 物质和能量的等价性(E=mc²)
2. 全反射和光纤
- 光的折射定律
- 全反射的条件
- 全反射的应用:光纤通信
3. 物质的热运动
- 分子的运动规律
- 温度和热量
- 理想气体状态方程
- 摩尔气体的分子速率和平均动能
4. 光的波动性
- 光的波动理论
- 光的干涉
- 光的衍射
- 光的偏振
5. 光的光电效应
- 光的粒子性
- 光电效应的实验现象
- 光电效应的解释
- 光电效应的应用
6. 原子核
- 原子核的组成
- 原子核的稳定性
- 放射性衰变
- 核裂变和核聚变
这些只是部分知识点,还有其他的内容在课本中可以找到。

希望对你的学习有帮助!。

高二会考必修三知识点汇总

高二会考必修三知识点汇总

高二会考必修三知识点汇总一、数学1. 函数与方程- 函数的概念:定义域、值域、函数的表示方法。

- 常见函数:一次函数、二次函数、指数函数、对数函数、三角函数。

- 函数的性质:单调性、奇偶性、周期性。

- 方程与不等式:一元一次方程、一元二次方程、不等式及其解集。

- 函数的应用:实际问题建模、函数图像的解析。

2. 解析几何- 平面直角坐标系:点的坐标、距离公式、中点公式。

- 直线的方程:点斜式、两点式、一般式。

- 圆的方程:标准式、一般式。

- 圆锥曲线:椭圆、双曲线、抛物线的方程及其性质。

3. 立体几何- 空间几何体:棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球。

- 空间直线与平面的位置关系:平行、相交、垂直。

- 空间角的计算:线面角、面面角。

- 立体几何的应用:体积与表面积的计算。

4. 概率与统计- 随机事件与概率:事件的概率、条件概率、独立事件。

- 随机变量及其分布:离散型随机变量、连续型随机变量。

- 统计量:平均数、中位数、众数、方差、标准差。

- 抽样与估计:样本、样本容量、抽样分布、置信区间。

二、物理1. 力学- 力的作用:牛顿运动定律、力的合成与分解。

- 动量与能量:动量守恒定律、机械能守恒定律。

- 万有引力:引力定律、天体运动。

- 简单机械:杠杆原理、滑轮系统。

2. 热学- 热现象:热平衡、热传递方式。

- 热力学定律:能量守恒、熵的概念。

- 气体的性质:理想气体状态方程、气体定律。

- 相变与热机:相变的潜热、卡诺热机。

3. 电磁学- 静电场:库仑定律、电场强度。

- 直流电路:欧姆定律、基尔霍夫定律。

- 磁场:安培力、洛伦兹力。

- 交流电:交流电的基本概念、电磁感应。

三、化学1. 物质的结构与性质- 原子结构:电子排布、原子轨道。

- 化学键:离子键、共价键、金属键。

- 分子结构:分子的几何形状、分子间作用力。

- 周期表与周期律:元素周期律、元素的性质变化。

2. 化学反应原理- 化学反应速率:反应速率方程、催化剂。

人教版江苏省学业水平测试必修3复习提纲

人教版江苏省学业水平测试必修3复习提纲

高二生物学业水测试平必修3复习提纲人体的内环境与稳态1.单细胞生物(如草履虫):直接与外界环境进行物质交换;2.体液:体内含有的大量以水为基础的液体。

3.体液之间关系:血浆细胞内液组织液淋巴①血细胞直接生活的内环境是:血浆②淋巴细胞直接生活的内环境是:淋巴③体内绝大多数组织细胞直接生活的内环境:组织液④毛细血管壁直接生活的内环境是:血浆、组织液注:①组织细胞②血浆③组织液⑤毛细淋巴管壁直接生活的内环境是:淋巴、组织液④淋巴⑤血细胞4.内环境=细胞外液5.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。

6.细胞外液(内环境)的成分(1)血浆成分:水、无机盐、血液运送的物质包括各种营养物质(如葡萄糖)、各种代谢废物(如尿素)、气体(如O2、CO2);激素等。

(2)组织液、淋巴的成分和含量与血浆的相近,但又不完全相同,最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质,而组织液和淋巴中蛋白质含量较少7.细胞外液的理化性质:渗透压、酸碱度、温度。

(1)溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质的微粒的数目,溶质微粒越多,溶液浓度越高,对水的吸引力越大,溶液渗透压越高。

(2)正常人的血液pH范围是7.35~7.45,缓冲物质是HCO32-、HPO42-等。

(3)人体细胞外液正常的渗透压:770kPa、正常的温度:37度左右8.稳态:是指正常机体在神经系统、体液和免疫系统的调节下,通过各个器官、系统的协调配合,共同维持内环境的相对稳定的状态。

9.内环境稳态指的是内环境的成分和理化性质都处于动态平衡中10.稳态的调节机制:神经—体液—免疫调节11.参与内环境稳态的系统:(1)直接参与物质交换的系统:呼吸系统、消化系统、循环系统和泌尿系统(2)起调节作用的系统:神经系统(神经调节)、内分泌系统(体液调节)、免疫系统(免疫调节)12.内环境稳态的意义:内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。

13.人体维持稳态的调节能力是有一定限度的。

高中水平测试知识点总结

高中水平测试知识点总结一、教育学1. 教育学的定义和特点2. 教育的基本原理3. 教育的目的和任务4. 教育过程和教育方法5. 学生教育6. 教育评价7. 教育心理学8. 教育社会学9. 教育管理学二、心理学1. 心理学的基本概念2. 心理学的研究对象和方法3. 心理学的分支学科4. 心理学的主要理论5. 心理学与教育6. 心理学与健康7. 心理学与管理8. 心理学与社会三、语文1. 语文教育的基本原则2. 语文教育的目标和要求3. 语文教学的内容和方法4. 语文教学的评价5. 语文教学中的阅读能力培养6. 语文教学中的写作能力培养7. 语文教学中的口语表达能力培养8. 语文教学中的思维能力培养四、数学1. 数学的基本概念和特点2. 数学知识体系的构建3. 数学的历史沿革4. 数学的逻辑推理和证明5. 数学中的代数与几何6. 数学中的函数7. 数学中的微积分8. 数学中的概率与统计五、物理1. 物理学的基本概念和特点2. 物理学的发展历程3. 物理学的研究对象和方法4. 物理学的基本理论5. 物理学的实验方法与技术6. 物理学的应用领域7. 物理学与工程技术8. 物理学与地球科学六、化学1. 化学的基本概念和特点2. 化学的研究对象和方法3. 化学的研究内容和范畴4. 化学的基本理论5. 化学的实验方法与技术6. 化学的应用领域7. 化学与生命科学8. 化学与材料科学七、生物1. 生物学的基本概念和特点2. 生物学的研究对象和方法3. 生物学的基本理论4. 生物学的生命现象与生活活动5. 生物学的发展历程6. 生物学与环境保护7. 生物学与医学8. 生物学与农学八、地理1. 地理学的基本概念和特点2. 地理学的研究对象和方法3. 地理学的发展历程4. 地理学的基本理论5. 地理学的自然环境6. 地理学的人文环境7. 地理学的地域环境8. 地理学的应用领域九、历史1. 历史学的基本概念和特点2. 历史学的研究对象和方法3. 历史学的发展历程4. 历史学的基本理论5. 历史学的古代史6. 历史学的近代史7. 历史学的现代史8. 历史学的应用领域十、政治1. 政治学的基本概念和特点2. 政治学的研究对象和方法3. 政治学的发展历程4. 政治学的基本理论5. 政治学的政治理论6. 政治学的政治制度7. 政治学的国际关系8. 政治学的应用领域十一、地理信息系统1. 地理信息系统的基本概念和特点2. 地理信息系统的发展历程3. 地理信息系统的研究对象和方法4. 地理信息系统的基本理论5. 地理信息系统中的空间分析6. 地理信息系统中的数据处理7. 地理信息系统中的应用8. 地理信息系统与环境保护总结:高中水平测试知识点主要涉及教育学、心理学、语文、数学、物理、化学、生物、地理、历史、政治和地理信息系统等领域的基本概念、研究对象和方法、发展历程、基本理论、应用领域等内容。

人教版必修三学业水平考试知识点总结

必修三知识点总结1.1内环境相关知识点1、体液:分为细胞内液(占2/3)和细胞外液(占1/3);2、细胞外液也叫内环境,包括:血浆、组织液、淋巴;三者成分区别:血浆中含有较多的蛋白质。

3、内环境的理化性质:渗透压,与无机盐和蛋白质含量有关酸碱度,约为7.35-7.45,与缓冲液HCO3-,HPO42-温度,一般为37°。

4、书本P5页图1-35、判断是否属于细胞内液成分:①细胞内物质不属于内环境成分,如血红蛋白、载体蛋白、胞内酶②与外界相通的结构中物质不属于内环境成分,如消化酶、呼吸酶、尿液等6、稳态:正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态。

7、稳态的主要调节机制是:神经-体液-免疫调节。

2.1神经调节知识点1、反射分类:分为非条件反射(先天得到的)、条件反射(后天学习得到的)2、神经调节的基本方式是:反射3、反射的结构基础是反射弧,反射弧包括:感受器-传入神经-神经中枢-传出神经-效应器。

4、区别传入、传出神经:①神经节在传入神经上;②由突触结构判断:有前膜到后膜5、兴奋在神经纤维上的传导是双向的:①传递形式是:电信号或者神经冲动②静息电位:内负外正,与K+ 外流有关③兴奋传递:受刺激处为兴奋区,兴奋是由兴奋区传向未兴奋区④电流方向:由正极(+)流向负极(-),注意区分膜内外电流方向6、兴奋在神经元上的传递是单向的:递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜①传递形式是:化学信号②突触结构:由突触前膜、突触间隙、突触后膜组成③神经递质:分为兴奋性递质和抑制性递质,递质会与突触后膜上的特异性受体结合7、神经系统的分级调节:①大脑皮层:是高级中枢;②脊髓:是低级中枢,调节躯体运动③小脑:维持身体平衡中枢;④脑干:呼吸中枢;⑤下丘脑:是体温调节、水平衡调节中枢2.2激素调节知识点1、促胰液素---第一种发现的激素,由小肠粘膜释放。

2、激素调节概念:由内分泌器官或者内分泌细胞分泌的化学物质进行调节。

高二会考必修三知识点总结

高二会考必修三知识点总结高二会考是学生们的重要考试之一,对于必修三的知识点的掌握程度也是考核的重点之一。

下面将对高二必修三的知识点进行总结。

一、函数与方程1. 函数的概念与性质函数是指两个集合之间的一种对应关系,包括定义域、值域、奇偶性等性质。

2. 一次函数与二次函数一次函数的形式为y = kx + b,二次函数的形式为y = ax² + bx + c,其中a、b、c为常数,可以通过图像、方程组以及函数性质进行分析。

3. 三角函数三角函数包括正弦函数、余弦函数、正切函数等,其关系可以通过单位圆、图像、周期性等进行分析。

4. 指数函数与对数函数指数函数的形式为y = aᵏ,对数函数的形式为y = logₐx,其中a、k为常数,可以通过性质、图像以及方程等进行分析。

5. 函数与方程的综合运用可以通过函数与方程的联立、函数图像、函数性质等进行问题的求解与解答。

二、平面向量1. 向量的概念与运算向量是指既有大小又有方向的量,包括向量加法、数乘、向量投影等运算。

2. 向量的数量积与向量积向量的数量积包括向量夹角的余弦、向量的正交、向量共线等概念,向量的数量积可以通过向量的坐标进行计算。

向量的向量积包括向量的模、方向、长度等概念,向量的向量积通过坐标计算,可以求出面积、夹角等属性。

3. 平面向量与解析几何的综合运用可以通过平面向量的模、夹角、坐标以及向量的性质等进行几何问题的求解与证明。

三、数列与数学归纳法1. 数列的概念与性质数列是按照一定规律排列的一系列数,可以通过通项公式、递推公式、求和公式等进行分析。

2. 等差数列与等比数列等差数列的通项公式为an = a₁ + (n - 1)d,等比数列的通项公式为an = a₁rⁿ⁻¹,其中a₁为首项,d为公差,r为公比。

3. 数列的运算与和可以通过数列的性质进行数列的运算与和的计算,包括前n 项和、无穷项和等。

4. 数学归纳法数学归纳法是一种证明方法,包括归纳步骤与归纳假设,通过证明基本情况与归纳步骤进行数学论证。

高二会考必修三知识点

高二会考必修三知识点高二会考必修三知识点涵盖了多个学科的重要内容,为了帮助学生们更好地复习和准备,本文将详细梳理各学科的核心知识点,以便学生们能够有的放矢地进行学习。

一、语文语文科目在高二会考中的重点主要集中在文言文阅读、现代文阅读、诗歌鉴赏、作文等方面。

1. 文言文阅读文言文阅读要求学生能够理解常见文言文词汇、句式,并能准确翻译文中的句子。

重点复习《论语》、《孟子》等经典文献中的选段,掌握其中的道理和表达手法。

2. 现代文阅读现代文阅读部分,学生需要加强对文章主旨的把握能力,理解作者的观点态度,并能够分析文章的结构和语言特点。

练习题目多选取议论文和记叙文,注意提炼信息,进行逻辑推理。

3. 诗歌鉴赏诗歌鉴赏要求学生能够理解诗歌的意象、情感和艺术手法,复习时可以通过对唐诗宋词的学习和分析,提高自己的鉴赏能力。

4. 作文作文部分,学生应注重提高自己的写作技巧和思维能力,练习不同类型的作文,如议论文、记叙文和说明文等。

注意文章结构的合理性、语言的准确性和表达的流畅性。

二、数学数学科目的复习重点在于函数、解析几何、数列、概率与统计等几个方面。

1. 函数函数部分,学生需要掌握基本初等函数的图像和性质,理解函数的单调性、奇偶性、周期性等概念,并能够解决相关的函数问题。

2. 解析几何解析几何方面,重点复习直线、圆、椭圆、双曲线和抛物线的方程及其性质,掌握它们的位置关系和应用题解题方法。

3. 数列数列部分,学生应理解等差数列和等比数列的概念、通项公式和求和公式,并能够解决一些实际问题。

4. 概率与统计概率与统计方面,学生需要掌握概率的基本概念、计算方法和统计的基本技巧,如数据的收集、整理和分析等。

三、英语英语科目的复习主要集中在词汇、语法、阅读理解、写作和听力等方面。

1. 词汇词汇是英语学习的基础,学生应通过阅读、记忆和使用新词汇来扩大自己的词汇量。

2. 语法语法部分,学生需要掌握时态、语态、非谓语动词等基本语法规则,并能在实际应用中正确使用。

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必修3 第一章地理环境与区域发展第一节地理环境对区域发展的影响1、关于区域:(1)是在地理差异的基础上按一定指标和方法划分出来;(2)有的区域边界是确定的,如行政区也有不确定的:如干湿地区。

(3)其内部特定性质相对一致。

2、关于地理环境差异对区域发展的影响:(1)比较长江三角洲与松嫩平原地理环境的不同:地理位置:长江三角洲位于北纬30 度,我国东部沿海地区中部,长江入海口,松嫩平原位于我国东北地区中部。

两者在气温方面差异的主要原因即:纬度差异。

气候条件:长江三角洲是亚热带季风气候,雨热同期;松嫩平原是温带季风气候,水热不如长江三角洲。

土地条件:长江三角洲以水稻土为主,耕地多为水田,人均耕地少;松嫩平原以黑土为主,人均耕地多。

矿产资源:长江三角洲贫乏,松嫩平原有丰富的石油。

(2)长江三角洲与松嫩平原地理环境差异对区域发展影响:B:对工商业的影响:长江三角洲①商业贸易发达,从地理位置分析原因:位于我国沿海航线中枢,长江入海口,联系方便;②我国重要的综合性工业基地,其综合性体现为:依托发达的农业基础发展轻工业业、从国内外运入矿产资源发展重工业。

松嫩平原是我国综合性工业基地:其发展条件是利用当地石油资源和周围地区煤、铁资源。

1.2地理信息技术1、地理信息技术包括(RS )、(GPS )、(GIS )。

2、RS的关键装置是传感器,RS其主要作用是获取信息源。

3、GPS作用:定位、导航。

4、GIS:专门处理地理空间数据,在城市管理中广泛运用。

第二章区域生态环境建设第一节荒漠化的防治——以我国西北地区为例1、西北地区地形分布:东部是内蒙古高原,西部是山地盆地相间分布。

3、西北地区气候温带大陆性气候,最显著的自然特征:干旱,其景观特色是:草原、荒漠。

由东向西景观变化依次为:草原、荒漠草原、荒漠体现从沿海向内陆的分异规律。

西北地区发展农牧业的水源主要是冰雪融水和山地降水这样的农业称为绿洲农业。

4、导致荒漠化的主要自然原因是:气候干旱,降水少。

导致现代荒漠化90%是人为原因造成,西北地区荒漠化的人为原因表现①过度樵采②过度开垦③过度放牧④水资源不合理利用。

6、西北地区防治荒漠化的成功措施有:①合理利用水资源②生物措施,封沙育草③工程措施,构建防护林体系④退耕还林,退耕还牧⑤营造薪炭林、建沼气池等解决能源问题⑥控制人口增长。

7沙坡头草方格沙障位于宁夏中卫县,是为了保护包兰铁路不受腾格里沙漠的侵袭,沙障的作用,一是消减风力,二是截留水分。

8、江西省南部出现大面积“红色荒漠”的自然原因:水蚀作用。

人为原因:滥发森林。

9、我国云贵高原的喀斯特地貌原因是:流水侵蚀。

丹霞地貌(广东)的成因:是流水侵蚀。

雅丹地貌的形成原因:风力侵蚀。

2.2森林的开发和保护1、现存的原始森林集中分布在低纬(热带雨林)和高纬(亚寒带针叶林)。

2、如今世界森林面积正积聚减少,从而导致全球气候失调、生态环境恶化、自然灾害多发、生物多样性锐减。

3、世界上热带雨林的三大集中分布区:东南亚、非洲刚果河流域、南美洲亚马孙河流域,其中现存面积最大的是亚马孙流域,主要分布在巴西。

雨林所起的环境效益是:①调节全球大气碳氧平衡②促进水循环和水平衡,③世界生物基因宝库。

7、雨林生态脆弱性表现在:①雨林中土壤一般较贫瘠、②雨林生长所需养分几乎都储存在生物体内,所以地上植物成为雨林系统中最主要最关键的部位,也最易遭人类破坏。

8、雨林土壤贫瘠的原因①有机质分解和养分再循环旺盛,土壤积累少②高温多雨的的淋洗。

9、雨林被毁的根本原因:人口增长和贫困,直接原因是人类开发,10、雨林的两种前途:开发或保护,当前形势是:保护放在第一位。

11、被称为地球之肾的是湿地,湿地作用:降解污染物、保护生物多样性、调节气候、涵养水源。

第三章3.1能源资源的开发——以我国山西为例1、山西煤炭资源开发的有利条件:①煤炭资源丰富,开采条件好②位置适中,交通比较便利③市场广阔。

2、山西6大煤田:其中优质动力煤产地是:大同、优质焦煤基地:河东煤田。

3、晋煤外运主要铁路线:其中的运煤干线是大秦、神黄、焦日。

4、结合煤、铁、铝资源优势,山西围绕能源开发,构建了三条产业链:①煤电铝②煤铁钢③煤焦化,提高了能源的综合利用和附加值。

5、对山西省来说,输煤输电的利弊。

从环境效益看:输煤优;运输成本看输电成本低;从水资源利用看:输煤优。

3.2流域的综合开发1、田纳西河发源于阿巴拉契亚山脉。

2、决定流域综合开发和利用的是:地形、气候、水文特征、矿产资源。

3、田纳西河流域开发的自然背景:①地形特征:多山,起伏大,水能丰富;气候类型:亚热带季风性湿润气候,冬春多,夏秋少;田纳西河水系发达,支流多;流域矿产资源丰富。

4、水能资源丰富的原因:地势起伏大,落差大;降水丰富,河流径流量大。

5、田纳西河早期开发带来的生态问题:①土地退化②植被破坏③环境污染。

6、田纳西河流域开发的的核心:梯级开发。

7、田纳西河流域开发的成功经验:防洪;航运;灌溉;发电;建中上游防护林提高水质;发展旅游;退耕还林、还牧,建保护区。

8、阿斯旺大坝消极影响:土壤肥力下降;沙丁鱼数量减少;海岸线后退。

第四章区域经济发展第一节区域农业发展——以我国东北地区为例1、东北发展的地理条件:自然条件:气候大部分属于温带季风气候气候,降水集中夏季,雨热同期同季,耕作制度一年一熟,不利是作物容易受低温冷害的影响。

地形:高原、山地和平原三类地形,为多种经营提供了条件;土壤是黑土、黑钙土,肥沃;社会经济:工业为农业提供化肥农药,农业为工业提供原料。

东北交通发达,对外联系方便;人均耕地多。

2、我国粮食商品率最高的商品粮基地是三江平原。

商品率高的原因:①人均耕地多②机械化专业化水平高,单产较高③土壤肥沃3、东北商品粮基地的突出特点:①大规模机械化生产②地区专业化生产。

4、保持东北商品粮的地位的途径:⑴发展科技,提高单产(2)增施有机肥(3)发展农产品加工,延长产业链。

第2节区域工业化于城市化1、珠江三角洲工业化与城市化迅速提高的原因:①发达国家和地区产业结构调整②国家的对外开放③良好的区位,位于南部沿海,毗邻港澳、靠近东南亚④侨乡。

其中的关键原因是国家的对外开放。

2、20世纪80年代发达国家的产业结构调整:①第二产业比重下降,第三产业比重上升;②劳动力、资源密集型业比重下降,技术、知识密集型业比重上升。

3、珠江三角洲工业化的两个阶段:第一阶段的主导产业劳动力密集型,利用的优势是劳动力、政策、侨乡,但工业增加值的增长较慢。

4、珠江三角洲工业化的第二阶段:劳动力价格低优势和政策优势逐渐丧失,此时抓住机遇进行产业升级,高新技术产业成为主导产业。

5、珠江三角洲地区工业化城市化是在外资推动下不断发展的,因产业基础和市场腹地限制及缺乏合理的规划与管理,从而出现一系列问题。

6、珠江三角洲工业化与城市化出现的问题:①产业升级面临困境②城市建设相对落后③生态环境问题日趋严重。

7、珠江三角洲产业升级面临困境的原因①产业基础处于劣势②科技实力、人才队伍,国内腹地范围小。

8、针对工业化与城市化推进中出现的问题,珠江三角洲地区各级政府采取的措施:①产业结构调② 构建大珠江三角洲城市群 ③ 加强规划与管理 。

9第五章 第一节资源的跨区域调配 ——以我国西气东输为例1、西气东输是以 新疆天然气资源为基础,以 长江三角洲、珠江三角洲为目标市场,建设从新疆到 上海、香港 输气管道2、实施西气东输的原因①我国能源 生产和消费的地区差异大②调整能源消费结构③我国油气资源开发的战略重点在 西部 。

3、我国天然气分布总体特征:东多西少、北多南少,陆上天然气的四大产区: 新疆(塔里木河准噶尔盆地)、青海(柴达木盆地)川渝(四川盆地)陕甘宁(鄂尔多斯气区)。

4、西气东输对西部地区的影响:①使 资源 优势变为 经济优势。

②增加 就业机会 ③拉动相关产业发展,④缓解因 植被破坏 而带来的环境压力。

5、西气东输对东部地区的影响:①缓解东部能源紧张状况,②优化 能源消费结构,③推进 相关 产业的发展。

有利于改善 大气环境质量 。

6、西电东送的南部(水火电以水电为主)通道送往广东 ,中部(水电)通道送往 华东 ,北部(黄河上游水电和山西、内蒙古的火电)通道送往 京津唐 。

第二节 产业转移1、影响国际产业转移的因素: 劳动力、 内部交易成本 、 市场 。

2、东亚劳动密集型产业的转移方向:日本;韩国、台湾、香港 ;我国东部沿海 ; 我国中西部。

3、20世纪90年代前,日本产品的主要消费市场:西欧、北美,20世纪末主要市场 东亚、东南亚 。

4、二战后,日本工业结构的调整,第一阶段其主导产业:轻工业,第二阶段其主导产业:重化工业,第三阶段其主导工业高科技工业。

5、产业典型产品的周期分为四个阶段:开发期、增长期、 成熟期、衰退期。

6、产业转移的影响:促进区域产业结构调整;促进区域产业分工与合作;改变区域地理环境;改变劳动力就业的空间分布。

发达国家产业转移对国内影响:产业大量向国外转移,减少国内的就业机会,常常引起失业人口的增加,如日本;发展中国家吸收产业转移的有利影响:大量吸收国际产业转移有助于减缓就业压力;不利影响是:会带来环境污染问题。

7、发展中国家通过 改善投资环境 降低内部交易成本,从而吸引投资。

珠三角模式:温州模式: 东北模式:。

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