幼儿园开展“温情腊八”主题教育活动总结
腊八节活动总结优秀5篇
腊八节活动总结优秀5篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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腊八节幼儿园活动总结与反思
腊八节幼儿园活动总结与反思腊八节是中国传统的节日，每到这一天，家家户户都会做腊八粥，尤其是在幼儿园，这一天的活动总是充满了欢声笑语，热闹非凡。
今年的腊八节活动，我们也给孩子们准备了一场精彩纷呈的小小庆典，让小朋友们在玩乐中感受节日的氛围，也让家长们一同参与到活动中来。
说实话，活动的过程虽然忙碌，但也充满了无限的欢乐和温馨的瞬间，真的是“累并快乐着”啊。
当天一早，孩子们就兴奋得不行，穿上了节日的小衣服，个个都是小小的“节日精灵”，一大早就在教室里蹦蹦跳跳的。
我们先是给孩子们讲了腊八节的由来，虽然他们可能不完全懂，但看他们聚精会神地听，眼睛里闪烁着好奇的光芒，我心里也有种说不出的满足感。
你看，一个个小小的脑袋仿佛装满了问号，好像在想“腊八节是什么呀？为什么要吃腊八粥？”我给他们讲了个简单的故事，孩子们听得津津有味，甚至有的小朋友还忍不住抢着发问，气氛特别热烈。
就是最受小朋友欢迎的环节——制作腊八粥啦！哎呀，谁能想到做腊八粥竟然可以这么有趣。
我们准备了各种各样的食材：糯米、红枣、花生、桂圆……这些都是孩子们熟悉又喜欢的食物。
当孩子们看着这些食材时，眼睛里简直闪着星星！他们分成小组，每人负责一种食材。
小手抓着花生，眼睛盯着桌上的红枣，个个都跃跃欲试，活像是小小厨师。
哎，别看他们年纪小，真的是有模有样啊。
倒是我，站在旁边看着他们，心里也有些愣住，哎呦，这小小年纪的，动手能力真是不得了。
当腊八粥终于煮好，香气扑鼻，整个教室都弥漫着温暖的味道。
孩子们迫不及待地围过来，纷纷伸出小手想要尝一口。
我不得不说，虽然他们一个个年纪小，但吃东西的速度可真不慢，刚开始的时候还小心翼翼地尝了一口，后来，哎呀，直接端起碗喝，那个快呀，根本不给我们一点机会去阻止。
看着他们吃得这么开心，真的是一股暖流涌上心头。
心里想着，这样的节日，孩子们一定记得很久吧！除了做腊八粥，我们还准备了其他的小游戏。
比如有个“找花生”的游戏，孩子们要在一大堆花生中找出自己手里那个小小的花生袋子。
开展腊八节活动总结简短10篇
开展腊八节活动总结简短10篇腊八节是汉族传统节日，民间流传着吃腊八粥、泡腊八蒜的风俗。
腊八节是农历腊月最重大的节日，古代称为腊日，俗称腊八节。
下面小编为大家带来开展腊八节活动总结简短，希望大家喜欢!开展腊八节活动总结简短1每年的农历十二月初八是我国传统的腊八节，腊八节喝腊八粥，在我国已有一千多年的历史，喝上一碗香气扑鼻的腊八粥，有补身与祈福的意义。
1月24日，万家热线小编来到合肥市经开区海恒社区福禄园居委会，这里正在举行一场特别的腊八节活动，该社区组织了辖区内数10名孤寡老人及空巢老人提前在一起过腊八节，同时还邀请了辖区内四对双胞胎宝宝以及家长陪老人们一起过腊八。
73岁的孙奶奶给孩子们讲述了腊八粥的由来和习俗。
孩子们为爷爷奶奶表演了精彩的节目，还亲手递上热乎乎的八宝粥，好不热闹。
尽管当日天气寒冷，但这一碗碗热腾腾的腊八粥送到了老人的手里，暖在老人的心里，老人们围着热气腾腾的腊八粥,你一碗，我一碗，吃着传统节的美食，喜在眉梢。
社区还特别为四对双胞胎宝宝定制了个性化台历并赠送给宝宝们,看到这温暖的画面,老人们拉着社区工作人员的手不停的说谢谢，并感动的说“社区平时就很关心我们，这次腊八节还想着我们，真的太感谢了”。
“社区腊八粥”让老人们深深地感受到社区大家庭的温暖与甜蜜，祝愿他们在新的一年里健康平安。
开展腊八节活动总结简短2农历腊月初八，是我国民间的传统节日—“腊八节”，是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和吉祥的节日。
到了这一天，家家户户都要煮上一锅“腊八粥”，美餐一顿。
过了腊八就是年，为了让社区居民过好传统节日，浓厚辖区节日气氛，凝聚社区居民感情。
在腊八来临之际，在社区活动室里进行了讲腊八故事、品腊八烙花、做腊八粘画。
活动当天，早早地就有社区的年轻妈妈们带着孩子来到现场，孩子们和妈妈一起用红豆、绿豆、薏米、芝麻等八种腊八材料一起制作了一副腊梅粘画，同时还用各种原料写下了“暖冬腊八温馨留园”八个字以表大家爱驻留园的感情。
幼儿园腊八节活动反思简短(精华七篇)
幼儿园腊八节活动反思简短(精华七篇)幼儿园腊八节活动反思简短(精华七篇)。
幼儿园腊八节活动反思简短篇1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！腊月初八吃“腊八粥”，由来已久，最早始于宋代。
每逢腊八，不管是朝廷、官府、寺院，还是黎民百姓，家家户户都要吃腊八粥。
到了清朝，喝腊八粥的'风俗更加盛行。
在宫廷，皇帝、皇后、皇子等都要向文武大臣、侍从宫女赐腊八粥，并向各个寺院发放米、果等供僧侣食用。
中国各地腊八粥的把戏繁多，争奇斗艳。
最为讲究的是在白米中搀入的物品较多，如红枣、莲子、核桃、栗子、杏仁、松仁、桂圆、榛子、葡萄、白果、菱角、青丝、玫瑰、红豆、花生。
总计不下二十余种。
还有的人家，先将果子雕刻成人形、动物、把戏，放在锅中煮。
最为有特色的是在腊八粥中放上“果狮”，它是由几种果子做成的狮形物，放在粥碗里，活像一头小狮子。
腊八粥熬好之后，要先敬神祭祖。
之后要赠送亲友，肯定要在中午之前送出去。
最后才是全家人食用。
吃剩的腊八粥，保存着吃了几天还有剩下来的，却是好兆头，取其“年年有余”的意义。
假如把粥送给穷苦的人吃，那更是为自己积德。
感谢大家！幼儿园腊八节活动反思简短篇2教学目标：1.正确流利有感情地朗读课文，体会人物内心情感。
2.学习生字，新词。
理解课文内容。
3.体会人物特点，感受浓浓亲情。
基础知识：1.生字：枣落叶灌木或乔木，枝有刺，叶卵形，开小黄花，核果称“枣子”或“枣儿”，椭圆形，熟时红色，可食：枣红、枣泥、囫囵吞枣（喻读书等不加分析辨别地笼统接受）。
仁果核内部分或其他硬壳中可以吃的部分：核桃仁儿。
沸开，滚，液体受热到一定温度时，内部发生气泡，表面翻滚，变成蒸气：沸点、沸水、沸涌、人声鼎沸。
沸腾（亦喻事物蓬勃发展或情绪高涨）。
沸反盈天（形容人声喧闹，乱成一片）。
唾口腔里的消化液：唾液、唾涎、唾沫。
肿皮肉浮胀：肿胀、肿瘤、肿痛、浮肿、红肿、脓肿。
胀体积变大：膨胀、肿胀、热胀冷缩。
拣挑选：挑拣、拣择、拣选、挑肥拣瘦。
幼儿园腊八节活动教研总结
一、活动背景腊八节是我国传统节日之一，有着悠久的历史和丰富的文化内涵。
为了传承中华民族优秀传统文化，培养幼儿的爱国主义情怀，提高幼儿的审美情趣，我园于近日开展了腊八节主题活动。
本次活动旨在让幼儿了解腊八节的由来、习俗，感受传统文化的魅力，同时培养幼儿的动手能力、团队协作能力。
二、活动目标1. 让幼儿了解腊八节的来历、习俗，知道腊八节是我国传统的节日之一。
2. 培养幼儿的爱国主义情怀，激发幼儿对传统文化的热爱。
3. 培养幼儿的动手能力、审美情趣，提高幼儿的创造力。
4. 增强幼儿的团队协作能力，培养幼儿的集体荣誉感。
三、活动内容1. 主题班会：各班教师通过PPT、视频等形式，向幼儿介绍腊八节的来历、习俗，让幼儿对腊八节有初步的了解。
2. 手工制作：教师组织幼儿制作腊八节相关的手工艺品，如腊八蒜、腊八粥等，培养幼儿的动手能力和审美情趣。
3. 亲子活动：邀请家长参与，共同制作腊八节美食，增进亲子感情，传承传统文化。
4. 腊八节表演：各班开展腊八节主题表演，如舞蹈、歌曲、相声等，展示幼儿的才艺，激发幼儿的创造力。
5. 腊八节知识竞赛：组织幼儿参加腊八节知识竞赛，巩固幼儿对腊八节的认识，提高幼儿的学习兴趣。
四、活动过程1. 主题班会：各班教师通过PPT、视频等形式，向幼儿介绍腊八节的来历、习俗，让幼儿对腊八节有初步的了解。
2. 手工制作：教师组织幼儿制作腊八蒜、腊八粥等手工艺品，培养幼儿的动手能力和审美情趣。
在制作过程中，教师注重引导幼儿发挥想象力，创作出具有个性的作品。
3. 亲子活动：邀请家长参与，共同制作腊八节美食，增进亲子感情，传承传统文化。
活动中，家长与幼儿共同制作腊八粥，分享制作过程，感受家庭的温暖。
4. 腊八节表演：各班开展腊八节主题表演，如舞蹈、歌曲、相声等，展示幼儿的才艺，激发幼儿的创造力。
表演过程中，幼儿们表现出极高的热情，赢得了观众的热烈掌声。
5. 腊八节知识竞赛：组织幼儿参加腊八节知识竞赛，巩固幼儿对腊八节的认识，提高幼儿的学习兴趣。
校内腊八节的活动总结范文（通用5篇）
校内腊八节的活动总结校内腊八节的活动总结范文（通用5篇）总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，让我们抽出时间写写总结吧。
但是却发现不知道该写些什么，以下是小编帮大家整理的校内腊八节的活动总结范文（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
校内腊八节的活动总结范文（通用5篇）1“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年”。
每年的农历十二月初八，是中国人的腊八节，过了腊八就意味着拉开了过年的序幕。
1月20日，腊八节当天，西安市太元路学校小学部以“我们的节日——腊八”为契机，适时开展了丰富多彩、趣味十足的主题综合实践活动。
活动中，太元路学校小学部将弘扬传统文化与劳动课程相结合，鼓励学生自己动手制作腊八粥。
孩子们用自己勤劳的小手，学习制作美味的腊八粥。
当一碗碗色香味俱全的腊八粥摆在桌前，孩子们也从制作过程中享受到了成功的喜悦，感受到了浓浓的节日氛围。
同时，学校鼓励学生将弘扬传统文化与德育课程相结合，引导孩子们为长辈端上亲手制作的腊八粥，培养尊重长辈、关爱长辈的感恩意识，感受腊八粥有温暖、圆满、和谐、吉祥、健康等寓意。
本次“传统节日——腊八”主题综合实践活动，进一步丰富了学校“和美”课程体系的开发与建设，引导学生深入了解我国传统节日，继承和弘扬中华民族优秀文化。
校内腊八节的活动总结范文（通用5篇）2腊八节，即每年农历十二月八日，又称为“法宝节”“佛成道节”“成道会”等。
本为佛教纪念佛成道之节日，后逐渐也成为民间节日。
在我国北方，有“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年”之说，过腊八意味着拉开了过年的序幕。
今年大寒牵手腊八，在寒上加寒日子里，阖家演绎着热气腾腾的腊八粥。
腊八粥里各种米的汇集，几样豆的陪伴，在流年的火上熬煮，喝一碗养胃又暖心的腊八粥，牛年定会万事“粥”全。
“腊八节”，是文化传承的方式，是人民智慧的延续，寄托着美好的新年愿望，一炉火，一锅粥，熬出年味，吃出温暖，满锅甜蜜的五谷粥，代表着吉祥，代表着丰收。
幼儿园腊八节活动总结总结反思
幼儿园腊八节活动总结反思一、活动背景1. 腊八节是我国民间传统节日之一，通常在农历十二月初八。
腊八节有祈福、吃腊八粥、腊八蒜等传统习俗，是我国人民民间敬神祈福、祈求丰收的传统节日。
2. 幼儿园作为儿童的第二个家庭，肩负着培养孩子基本素质的重要任务。
举办腊八节活动，有助于让孩子们了解和参与我国传统文化，增强他们的文化自信心，也有助于培养孩子的团队协作能力和审美情感。
二、活动流程1. 活动开始前，老师对腊八节的来历、习俗进行介绍，让孩子们了解腊八节的意义和由来。
2. 学校开展腊八粥制作活动，老师带领孩子们一起动手制作腊八粥，让孩子们亲身体验我国传统食品的制作过程。
3. 在活动中设置腊八节的传统习俗展示区，展示腊八节的相关物品和习俗，让孩子们通过观察、听讲的方式学习相关知识。
4. 举办腊八节歌舞表演，老师和孩子们一起排练腊八节的歌舞节目，展现我国传统文化的魅力。
5. 结束活动前，孩子们一起品尝腊八粥，感受腊八节的美好氛围。
三、活动效果1. 孩子们对腊八节的由来和意义有了更深刻的了解，增强了对传统文化的认同感和自豪感。
2. 孩子们通过动手制作腊八粥，培养了他们的动手能力和团队合作意识，增强了亲子、师生之间的感情交流。
3. 观摩腊八节传统习俗展示，让孩子们感受到我国传统文化的博大精深，增强了对传统文化的好奇心和兴趣。
4. 孩子们通过腊八节歌舞表演，提高了表演能力和自信心，同时也增强了团队协作精神。
四、反思1. 活动中可能存在的不足之处：如活动流程可能安排过于紧凑，没有留出足够的自由活动时间给孩子们；部分孩子参与度不高，需要更好地引导他们参与。
2. 改进计划：在活动安排上，可以适当增加自由活动时间，让孩子们更灵活地参与活动，同时也需要更多的个性化引导，让每个孩子都能积极参与到活动中来。
3. 活动后续：在腊八节活动后，可以通过主题班会、亲子活动等形式，让孩子们更深入地了解和传承腊八节的传统文化，并与家长一起共享和传承我国的传统文化。
小班腊八节总结范文（通用18篇）
小班腊八节总结小班腊八节总结范文（通用18篇）总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，不如我们来制定一份总结吧。
我们该怎么写总结呢？以下是小编帮大家整理的小班腊八节总结范文（通用18篇），欢迎阅读与收藏。
小班腊八节总结1腊八节前夕，街道两旁人来人往，过往车辆川流不息，明珠商场门前更是车水马龙，在寒风凛冽的冬日里，明珠商场内正在如火如荼地进行着“兴业银行送温暖活动”，开卡即送腊八米，送上节日暖暖的祝福。
腊八节乃是中国的传统节日，而老百姓又有着喝腊八粥的习俗，于是，兴业银行固安支行的小伙伴们本着为老百姓送祝福，宣传我行品牌服务、扩大兴业银行在老百姓心中认知度的美好意愿，带上自助发卡机、带上小伙伴们亲手装的腊八米，以及上千份宣传单来到了明珠商场。
这一下热闹的超市内变得更加火爆了!大伙争相过来了解兴业银行的各项服务与产品，由于人流量不断加大，中途再次加印了500份传单，整个活动从下午1点半一直持续到晚上8点半，总共发放传单1500份，开卡50张，更有一部分客户因没有带身份证，第二天来到了营业厅进行开卡咨询。
通过这次活动，人们不仅看到了兴业银行的产品，更看到了兴业银行高标准的客户服务!更有在超市购物的老客户主动帮助我行宣传，极大地提升了我行在客户心中的品牌形象，相信我行的各项业务也会更上一层楼。
小班腊八节总结2农历腊月初八，是我国民间的传统节日——“腊八节”，是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和吉祥的节日。
到了这一天，家家户户都要煮上一锅“腊八粥”，美餐一顿。
日前留园社区邀请了辖区的居民开展了一次别开生面的亲子活动——指尖上的腊八。
过了腊八就是年，为了让社区居民过好传统节日，浓厚辖区节日气氛，凝聚社区居民感情。
在腊八来临之际，在社区活动室里进行了讲腊八故事、品腊八烙花、做腊八粘画。
活动当天，早早地就有社区的年轻妈妈们带着孩子来到现场，孩子们和妈妈一起用红豆、绿豆、薏米、芝麻等八种腊八材料一起制作了一副腊梅粘画，同时还用各种原料写下了“暖冬腊八温馨留园”八个字以表大家爱驻留园的感情。
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幼儿园开展“温情腊八”主题教育活动总结
“腊八粥，吃不完，吃了腊粥便是年”，每年的农历十二月初
八是我国的传统节日——腊八节。为了让孩子们了解腊八节这个传统
节日，1月24日上午，XXX中心幼儿园组织孩子们开展了“腊八”
主题教育活动。
首先，老师向孩子们分享了腊八节的由来，让幼儿了解“腊八节”
的来历以及风俗习惯。接着，孩子们自己动手制作“腊八蒜”，老师
讲解了制作腊八蒜的注意事项，孩子们小眼睛瞪得大大的，听得非常
认真。活动中，孩子们根据老师的讲解进行剥蒜，并把蒜皮小心翼翼
的放入垃圾筐中，生怕蒜皮飞的满地都是。不一会儿，盘子里和小筐
里就被盛满了，但是孩子们依旧热情不减，还问老师要蒜来剥。老师
帮孩子们洗干净、晾干后，孩子们拿着自己动手剥的蒜，排队放进老
师事先准备好的醋罐里，一瓶腊八蒜就这么做好了。对于自己亲手做
的腊八蒜，大家都爱不释手，还兴奋的等待放学的时候，会把蒜带回
家，和自己的爸爸妈妈再一起进行腌制；幼儿园当天还特意为孩子们
熬制了香喷喷的腊八粥，一起分享腊八节的甜蜜与快乐。
在充满趣味儿的腊八节主题教育活动中，孩子们通过看看、听听、
说说、做做、吃吃等多种活动形式，充分感受到了“腊八节”的快乐，
体验了浓浓的中国传统文化。