【人教版】2020年高考历史二轮复习专题十二20世纪社会现代化模式的探索调整能力卷

专题十二20世纪社会现代化模式的探索——社会主义制度的建立和资本主义的创
新与调整
能力卷
10．[2018·安徽宣城高三二调]下图是《过去20年新兴市场占世界GDP的份额变化》，其体现的历史背景是( )
A．全球经济一体化迅速发展 B．南北差距的日益缩小
C．新兴市场国家均进步突出 D．两极格局的加快瓦解
11．[2018·浙江温州选考适应性测试]借助立法手段，调节劳资关系是罗斯福新政的一项重要内容。

下列法案明确对工人最低工资和最高工时作出规定的有( )
①《全国工业复兴法》②《社会保险法》③《全国劳工关系法》④《公平劳动标准法》
A．①② B．②③
C．①④ D．③④
12．[2018·广州市普通高中毕业班综合测试]1933年3月，罗斯福总统开始推行新政时，州长们纷纷表态支持其复兴计划；但是到了1935年，州长们对新政态度发生分化，甚至有人提出要强烈抵制。

导致州长们态度变化的原因是罗斯福新政( )
A．损害了资本家的根本利益 B．放弃了贸易保护政策
C．受到了苏联经济政策的影响 D．不断强化联邦政府权力
二、非选择题
13．阅读材料，完成下列要求。

(25分)
材料一罗斯福无意发动一场革命，也无意为美国创造一种新的体制结构。

相反，他是在设法医治一个资本主义社会的暂时疾病，通过护理使它恢复健康。

只是因为常规疗法再也不能奏效，他才试用了试验性疗法。

——[美]内森·米勒《罗斯福正传》
材料二总结我国改革开放三十多年来现代化建设的实践，一个重要经验就是广泛吸收和借鉴人类文明的优秀成果。

从十一届三中全会决定实行改革开放，我们就一直坚持积极采用、吸收世界先进技术和其他对我们有益的东西来发展自己。

——徐建华《社会主义市场经济体制的形成历程与经验启示》
材料三罗斯福新政是加强国家对经济的干预，加强国家宏观调控，从而在一定程度上克服了市场经济的弊端，引领美国走出1929～1933年经济危机的影响。

我国社会主义现代化建设提倡发展社会主义市场经济，既注重市场的调节作用，又注重国家对经济的干预。

——洪涛、顾惠民《凯恩斯主义视域下我国经济
刺激政策和罗斯福新政实效分析》
(1)根据材料一并结合所学知识，谈谈你对罗斯福新政的“试验性疗法”的理解。

根据材料二并结合所学知识，指出改革开放以来我国在经济方面吸收和借鉴人类文明优秀成果的措施。

(12分)
(2)根据材料三，通过中国改革开放与美国罗斯福新政的比较，你对一个国家选择何种经济发展模式有何认识？(13分)
14．[2018·山西大同、阳泉高三二模]阅读材料，完成下列要求。

(12分)
中国苏联
专题十二20世纪社会现代化模式的探索——社会主义制度的建立和资本主义的创新与调整
能力卷
1．A 材料已经确立了研究的方法——阶级属性和社会属性，所以结合各个题支，能决定阶级属性和社会属性的只有A项；用二月革命的史实就能否定B、D两项；C项是革命方式。

2．D 根据所学知识可知，生产力决定生产关系，生产关系一定要适应生产力的发展，当生产关系不适应生产力发展的时候就会阻碍生产力的发展，中国的人民公社化运动和苏俄的“战时共产主义”政策都是生产关系脱离了当时生产力发展的要求，因而都是失败的，故D项正确；两者都没有提出“以阶级斗争为纲”，故A项排除；B项是指中国的人民公社化运动，排除；C项是指苏俄的“战时共产主义”政策，排除。

3．B 1921年列宁认为“小商品生产者合作社必然产生出小资产阶级的、资本主义的生产关系”即认为小生产者就是资本主义；1923年列宁提出“文明的合作社工作者的制度就是社会主义的制度”即认为进步的小生产者合作社也符合社会主义，这表明列宁对社会主义的认识发生变化，B项正确；苏联建立社会主义制度是在1936年，A项错误；材料并没有反映出新经济政策的调整，C项错误；合作社没有变化，变了的是列宁的认识，D项错误。

4．C 根据题目中“1922年”可知苏俄处于新经济政策时期，苏俄政府积极参加国际议会，营造良好的国际环境，目的是为国内新经济政策的实施创造条件，C项正确；A项是在1920年，排除；B项是1918年签订《布列斯特和约》退出帝国主义战争，排除；题目中内容并不是在探索社会主义模式，排除D项。

5．A 由材料中的“农民需要向国家交纳一种超额税，‘一种类似贡款的东西’，使‘资金从农业流入工业’”可知，斯大林要牺牲农业发展工业，为此他实行农业集体化政策，导致经济的高度集中，A项正确，B项错误；斯大林体制刚刚建立之初促进了苏联经济的发展，C项错误；这种政策导致农业受到很大损失，不利于工农业的协调发展，D项错误。

6．B 题目中“1933～1937年”苏联国内轻工业生产增长率有所提高、重工业生产增长率则呈下降趋势，可见苏联政府意识到轻工业和重工业比例失调的弊端，意识到发展轻工业的重要，正尝试对国民经济比例进行调整，
B项正确；苏联政府并没有改变优先发展重工业的方针，排除A项；题目中描述的是政府对国民经济比例进行的调整，C项中“扭转了”表述绝对；1936年苏联确立起高度集中的社会主义计划经济体制的建立，“二五”计划期间并没有对计划经济体制进行重大调整，排除D项。

7．B 联系所学，20世纪30年代西方国家爆发了经济危机，各国加强对外资本输出，与题目中“大约2/3的大型企业都是由美国援建”等内容相符，即苏联的发展借助了资本主义经济危机这一机会，B项正确；A项中“资本主义世界内部争夺”在题目中没有体现；西方国家对苏联的援建，不代表对社会主义制度的承认，排除C项；D 项与题目中“援建”不符，排除。

8．D “斯大林模式”指高度集中的政治经济体制，而材料是关于苏联共产党建设的弊端，A项不符合题意；知识经济开始于20世纪90年代的美国，当时苏联已经解体，B项错误；工人阶级在新技术革命中不断创新在材料中没有体现，C项错误；“知识分子被迫戴上‘紧箍咒’”指的是苏联忽视知识分子的作用，使其受到歧视性待遇，导致知识分子与苏联体制渐行渐远，D项正确。

9．C 材料信息表明1929～1931年，美国部分行业工人工资大幅下降，这反映了美国经济危机不断加深，C 项正确；美国制定最低工资标准是在罗斯福新政期间，与材料中的时间不符，A项错误；B项在材料中没有体现，排除；美国工人工资的支付方式以私人资本家支付为主，与政府的财政支出关系不大，D项错误。

10．A 结合所学知识可知，B项表述不符合全球化的基本事实；结合数据看，C项表述不符合亚洲之外的新兴市场的情况；D项不符合表格设定时间1996～2016年；材料中新兴市场的发展是受全球经济一体化发展的推动而出现的，A项正确。

11．C 本题主要考查罗斯福新政的内容。

根据所学知识可知，《全国工业复兴法》和《公平劳动标准法》都对工人最低工资和最高工时做出了规定，①④正确；《社会保险法》《全国劳工关系法》没有工人最低工资和最高工时的规定，②③错误，C项符合题意。

12．D 罗斯福新政中通过一系列立法强化了联邦政府的权力，这对1787年宪法中州权与联邦政府权力的制衡关系构成冲击，削弱了各州的权力，这是导致州长们反对新政的原因，D项正确；罗斯福新政从根本上是为了维护资本家利益，A项错误；新政中贸易保护主义一直推行，B项错误；苏联的经济政策对美国州长们的态度影响不大，C项错误。

13．答案：(1)理解：罗斯福新政是美国在遭受严重经济危机的打击下，为维护资本主义制度，放弃传统“自由放任”政策，而采取的国家干预经济的政策。

措施：进行经济体制改革，借鉴资本主义国家的市场经济的做法，建立社会主义市场经济体制；实行对外开放政策，加入世界贸易组织，与世界接轨。

(2)认识：计划和市场不是社会主义与资本主义的本质区别，只是发展经济的手段，资本主义和社会主义国家可以相互借鉴彼此的成功做法，要兼顾计划与市场在经济发展中的作用。

14．答案：示例1：论题：苏俄(苏联)对中国民主革命的影响
论证：十月革命后，马克思主义传播到中国。

在苏俄和共产国际的帮助下，中国共产党成立。

1924年，苏联和共产国际又促成国共第一次合作，开展国民革命运动。

国共十年对峙时期，中共“左”倾领导人照搬苏联经验，导致红军第五次反“围剿”失败，被迫长征。

抗战时期，苏、中、美、英等结成反法西斯同盟，成为中国赢得抗战胜利的重要原因。

1945年8月苏军出兵中国东北，并帮助中国共产党完成接收，东北地区也成为解放战争巩固的后方。

结论：民主革命时期，苏俄(苏联)曾给予中国革命有益的帮助，但中国照搬苏俄(苏联)革命道路也使中国革命遭到挫折。

示例2：论题：新中国与苏联关系的历史演变
论证：新中国成立后，苏联首先予以承认；根据当时的国际环境，我国奉行“一边倒”方针，于1950年签订《中苏友好同盟互助条约》。

中国获得苏联巨大援助，国民经济迅速恢复，“一五”计划超额完成。

50年代末，苏联实行霸权政策，中苏关系逐渐破裂，处于对抗状态。

进入80年代后，中苏关系得到调整改善。

90年代初，随着苏联的解体，中国与俄罗斯积极建立战略合作伙伴关系。

2001年，中国与俄罗斯等中亚五国协商成立上海合作组织，加强了双方的政治和经济合作。

结论：二战后国际政治形势的变化及苏联外交政策的调整导致中苏关系一波三折。

示例3：论题：苏联模式和中国特色社会主义建设道路的探索
论证：(略)
结论：照搬别人模式或墨守自己僵化的模式都不可取；必须从国情出发确定自己的发展道路。