《小学生安全教育》主题班队会活动方案 3#(精选.)

《小学生安全教育》主题班队会活动方案 3#(精选.)
《小学生安全教育》主题班队会活动方案 3#(精选.)

《小学生安全教育》主题班队会活动方案

活动主题:珍惜生命、提高意识、培养习惯、远离伤害

活动目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,形成学习、讲安全知识的氛围,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。培养学生自我保护的意识、能力和热爱生命的情感,为他们的健康成长打好基础。

活动时间:年月日

活动地点:三(2)班教室

参加人员:三年级(2)班全体队员

主持人:

活动的准备:

1、提前布置主题班会内容,叫同学们收集有关“安全教育”的材料。

2. 《小学生安全教育主题班会》课件。

3、叫同学们结合校园中及社会上不安全的现象做好发言准备。

4、有关安全事故的录像。

活动的形式:录像、讲故事、歌谣、课件、歌曲、快板、讨论等

活动的过程:

班主任讲话:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不乱花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命,这是我们对父母最好的报答。

主持人甲:有一根弦它常响在我们身边,

主持人乙:有一根弦它连着我们的生命线,

主持人合:它的名字就叫“安全”!

主持人甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。主持人乙:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。请看下面的画面:

(出示小品录像):

(人物:A、B。时间:放学路上。准备:足球、书包、划分路界线。B走在前面,A 走在后面)

A:哇,好漂亮的球,啥时候买的

B:前天,是爸爸给我的生日礼物。

A:借给我跟踢吧,只要十分钟。

B:现在

A:对呀,怎么样,舍不得你的心肝宝贝

B:这可是在公路边,不行呀。

A:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。

B:好吧!(A、B踢球两个来回)

A:看球!(球被踢到公路中间)

B:怎么办我的球——

A:没关系,我去捡。

B:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……

A:怕什么,你等着(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……)

主持人甲:瞧,这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!主持人乙:交通安全,我们可得随时注意。

主持人甲:在学校里,我们应该怎样注意安全呢

主持人乙:下面我们来进行选择题比赛,答对了的一组可竖一面小旗。

1.下课了,不能干什么①打球②追赶打闹③跳绳

2.哪些东西不准带进校门①皮球②三角尺③利器、易燃物品

3.哪种行为不对①跳高、跳远②攀越围墙、滑楼梯③翻单杠、荡秋千

4.上下楼梯怎样行①靠右行②靠左行③左右行都可以

主持人甲:独自在家的时候,安全知识不能少,请看《家庭AB剧》——

(出示小品录像):

C1:(唱)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀

D:我,你李叔叔。

C1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!

D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。

C1:(开门,让D进来)

D:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀

C1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西

D:(嘿嘿一笑)来……拿——钱。

C1:(大吃一惊)

D:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。

C1:(乖乖地到抽屉去拿钱给D)

主持人乙:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。下面,我们来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。

(出示小品录像):

C2:(唱)多么快乐的星期天,我独自一个人在家,所有作业已做完,这可真开心呀。(打开电视机)唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀

D:我,你李叔叔。

C2:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀

D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来东西的。

C2:(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的,那你说我爸爸是什么样儿。

D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的,鼻子高高的,这样。

C2:有络腮胡子吗

D:没有。

C2:戴眼镜了吗

D:戴了。

C2:哦,你是来拿公文包的吧

D:是的。

C2:那你等着,我去拿。

D:哎,你开门呀!

C2:(走到一边)哼,肯定是个冒牌的,我爸爸从不戴眼镜,而且,今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的,让他等着吧,他要是再叫呀,我就拨110。

主持人甲:冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。

主持人乙:说到放鞭炮,也要注意安全,请听快板——

(殷鹏飞、蒋浩飞表演快板)

合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;

男同学:柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;

点炮引,要用香,别用火柴打火机;

哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;

冲天炮,危险大,引起火灾害人家;

女同学:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;

放鞭炮,害处大,最好自己别放它;

有的城市已严禁,我们带头来执行;

合:来执行!

主持人甲:说到放鞭炮,应该注意安全,我们小学生也应知道一些消防知识,下面我们就来进行消防知识抢答赛。

主持人乙:答对了,可竖起一面小旗。

主持人甲:室内装修装饰不宜采用什么材料(易燃、可燃材料)

主持人乙:电器线路破旧应该怎样(及时修理更换)

主持人甲:电路保险丝烧断,用铜线代替对吗(不对)

主持人乙:发现火灾怎么办(赶快拨打火警119)

主持人甲:下面是判断题,分组回答。

主持人乙:在任何情况下都要保持疏散道畅通(对)

主持人甲:携带易燃物品乘公共汽车(错)

主持人乙:消防栓竖在路边碍脚,埋在地下行吗(不行)

主持人甲:我们小学生能去救火吗(不能)

主持人乙:说完消防安全,我们现在再说说食品安全。

主持人甲:请听、朗诵的《食品卫生安全童谣》。

():食品安全真重要,病从口入危害大。

():良好习惯要养成,食品挑选切注意。

():“三无”食品莫食用,有害物质在其中。

():小摊小贩莫相信,卫生更是谈不上。

():过期食品切注意,吃了危害大又大。

():变质食品切分清,中毒机率高又高。

():油炸腌制要少吃,健康危害正面临。

():饮料、冷饮要节制,损害牙齿的健康。

(合):食品安全真重要,健康成长少不了!少不了!

主持人乙:只要我们认真注意食品安全了,我们就会少得很多病。

主持人甲:说到病,就应该说说对甲流的防控。

主持人乙:请大家看甲流的介绍:

(课件出示)流感介绍:甲型H1N1流感又称为A(H1N1)型流感,人感染猪流感。

临床表现:潜伏期,较流感、禽流感潜伏期长,具体时间暂不确定。甲型H1N1流感的早期症状与普通人流感相似,包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。部分患者病情可迅速进展,来势凶猛、突然高热、体温超过39℃,甚至继发严重肺炎、急性呼吸窘迫综合症、肺出血、胸腔积液、全血细胞减少、肾功能衰竭、败血症、休克及Reye综合症、呼吸衰竭及多器官损伤,导致死亡。患者原有的基础疾病亦可加重。

流感为乙类法定报告的传染病。隔离病人是减少传播的有效途径,隔离期为1周。流行期间尽量少去公共场所,室内注意通风。公共场所可用1%漂白粉澄清液或3%过氧乙酸喷洒,也可用食醋熏蒸。病人的用物可曝晒2小时或煮沸消毒。流感可通过注射疫苗预防,尤其适用于老年、婴幼儿和体弱多病者。

主持人甲:针对甲流,我们应该如何去防控呢?请大家讨论后在全班说说。

流感的预防措施有(讨论后总结):

1、勤开窗户,保持寝室、教室的空气流通。每天通风至少2次,每次不少于20分钟。其次,保持居室的清洁卫生,尽量少开空调。

2、注意防寒保暖并勤晒被褥。

3、注意个人卫生,要勤洗手,常用冷水洗脸,不随地吐痰、不随便拧鼻涕以减少空气飞沫传播流感病毒。

4、加强体育锻炼,积极参加课外活动,提高耐寒能力,增强体质。

5、饮食合理,多吃蔬菜水果,多喝热开水,少吃辛辣油炸食物。

6、劳逸结合,睡眠充足,不要熬夜。

7、若有鼻塞、咽痛、发烧、头痛等上呼吸道症状时,要及早就医。

8、尽量少到人群拥挤的公共场所。

9、学校应加强晨检,发现流感病人要及时隔离和治疗,以减少传染源的存在。

10、及早做好流感疫苗的预防接种工作。

主持人乙:大家总结的非常好!现在请听莫伟慧、蒋松谕的《甲流防控顺口溜》:(一)(女同学合):猪流感,易传染,发热咳嗽像感冒,

勤洗手,常通风,人多不去凑热闹,

肉煮熟,才能吃,七十一度灭病毒,

(男同学合):卫生习惯记心间,可防可控不可怕。

(二)(全班同学合):猪流感,国外有,现在已到家门口,

():预防事儿先做好,这种疾病不用慌。

():遇到病人带口罩,人多不去凑热闹,

():如果发热生了病,及时要把医院上。

():一日三餐营养好,猪肉照样可以尝,

():居住房间通风畅,衣被常洗照太阳。

():双手都要洗清爽,病毒难以近身旁,

():预防妙招尽知晓,疾病不能逞凶狂。

(女同学合):预防妙招尽知晓,疾病不能逞凶狂。

主持人甲:在春夏我们不仅要防控流感,也要杜绝溺水事故的发生。

主持人乙:我们如何杜绝溺水的安全事故呢?请让老师为我们讲解。

师:1、请学生回忆本地区因游泳、钓鱼、玩水、滑冰等引发的溺水事故。

2、结合本地区实际情况,禁止学生到河滩、水库,湖泊,沟渠游泳、玩水。

3、介绍溺水后的自救知识。

主持人甲:谢谢老师为我们讲防溺水的安全知识。

主持人乙:现在有一些安全知识的综合问答题,请大家抢答。

主持人甲:火灾袭来时,应该怎样做(迅速疏散、逃生)

主持人乙:乘坐汽车时,手和头能往外伸吗(不能)

主持人甲:外出野炊,怎样做才能离开(扑灭明火)

主持人乙:发现有人煤气中毒,我们应该怎样做(关阀、开窗、将病人移到室外)

主持人甲:小孩外出游泳时,要不要大人带(要)

主持人乙:万一身上着火了,该怎么办(就地打滚或用厚重衣物覆盖,压灭火苗)

主持人甲:跳高跳远时,在什么地方跳安全(沙坑里)

主持人乙:假如发了洪水,该往什么地方逃(高处)

主持人甲:下面请几位同学总结一下安全小知识,看看掌握了哪些安全知识(10个学生站成圆弧形,每人一句)

(1)同学们,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。

(2)上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

(3)家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。

(4)发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。

(5)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。

(6)遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

(7)一人在家关好门,与人说话要谨慎。

(8)发现坏人来撬门,赶快拨打110。

(9)冬季寒冷要穿暖,冻冰之处莫要上。

(10)狗咬猫抓毒蛇咬,

齐:快快快,送医院,医生处理才安全。

女:学校安全人人讲,安全学校个个赞。

男:安全知识时时记,注意安全处处提。

主持人乙:愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,

主持人(合):在知识的海洋里乘风破浪。

主持人乙:下面我们请班主任做总结。

班主任:生命是美丽的,我们要欣赏它;生命是神圣的,我们要敬重它;生命是宝贵的,我们要珍惜它。只要我们把每一个小的行为规范做好,就能避免大的伤害。希望同学们通过这次班会活动,认真遵守学校的作息时间,早7:30,下午13:30之前不要到学校,中午11:30,下午17:10放学后及时回家。希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成良好的习惯,彻底远离各种危险。

主持人甲:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安!

主持人乙:最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆!

主持人合:让我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。

敬爱的老师、亲爱的同学,我们永远《祝你平安》。

主持人甲:现在我提议,全班同学一起高唱《祝你平安》,让我们在欢快的歌声中结束这次主题班会!(全班放声高唱《祝你平安》)

主持人宣布:三(2)班《小学生安全教育主题班会》到此结束。谢谢各位老师和同学的参与。

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红色教育主题活动方案

红色教育主题活动方案 一、指导思想: 为培养学生健康、积极向上的学习情趣,把红色文化引进校园、走进课堂、进入学生的心灵,用红色文化引领学生健康成长。根据新县县委宣传部《关于在全县开展“传承红色精神,加快新县发展”系列宣传教育活动的实施意见》精神和新教体发(xx)18 号文件精神,结合学校实际,制定本方案。 二、教育目标 做人目标:文明礼貌,自立自强。热爱集体,关爱他人。 做事目标:遵章守纪,自信乐观。团结向上。诚实守信。 学习目标:不怕困难,敢于胜利。按时作息,勤奋学习。 生活目标:生活自理,不挑吃穿。艰苦朴素,勤俭节约。 三、活动内容 (一)专题教育方面 1 、创建红色育人品牌。深入贯彻《实施方案》精神,旗帜鲜明不断加大校园爱国主义和革命传统教育的力度。充分挖掘和利用新县的红色资源,大力宣传宣传继光精神,充分发挥其宣传教育功效,广泛开展红色乡土教材、红色书籍进校园,革命传统教育、红色故事进课堂活动,积极营造“红色”育人氛围,把红色资源转化为,着力打造“红色校园”。不断总结、深化和推进“英雄故乡好学生”评选表彰活动,使之成为我校加强革命传统教育和新形势下开展未成年人思想道德建设的重要工作品牌。整合当地的红色,开展创建红色育人

“一校一品牌”活动,及时总结活动经验,提炼品牌主题,提升育人效果。 2 、红色题材标语、雕塑、画像进校园。学校校在校园张贴老一辈无产阶级革命家名言名句、革命场景画,在校园营造浓厚的革命传统教育氛围。 3 、大力开展红色文化学习宣传活动。各班通过故事会、演讲会、座谈会、征文比赛、国旗下讲话、主题班队会等有效形式,大力开展学习宣传活动,充分 发挥宣传教育功效。 4 、积极开展红色教育实践活动。学校充分利用爱国主义教育基地,大力开展红色教育主题实践活动,不断提高教育效果。 5 、红色歌曲传唱。在广大青少年学生中广泛开展红色经典歌曲传唱活动,在学生中开展“每周唱一红歌” 活动,结合“十、一”等,组织学生编红剧、演红戏,唱红歌,学校开展唱红歌竞赛活动。同时,学校还要积极开展红色影视进校园活动,定期组织学生观看红色影视作品,撰写学习心得,确保教育实效。 (二)常规教育教学方面: 1 、实行红色文化常规教育六个一活动。 A 、校园广播每天三餐饭后播放一首红色歌曲(以周为单位循环播放)(由团委负责)。 B 、每班每学期出一期黑板,组织开展红色文化专题班会(由团

端午节主题班会活动策划

端午节主题班会活动策划 [活动主题] 为纪念爱国诗人屈原,传承爱国主义精神,欢庆中华民族传统佳节,组织“我说端午节的由来、习俗”和吟诵屈原诗歌等形式多样 的活动,使同学对屈原、端午有进一步了解,唤起他们的爱国情感,提高他们为祖国强盛而发愤学习的积极性。 [活动时间]20年月日,农历五月初(星期) [活动地点]教室 [参加人员]全体同学36人 [主持人]2名 [助手]2名 [准备工作] 1、联系部分同学组织有关活动材料。 2、活动提前1周时间通知全体同学,并要求同学们进行必要的 准备。 3、制作一些幻灯片。 4、在黑板上写上艺术字:端午节主题班会。 [程序] 1、主持人宣布主题班会现在开始 2、播放有关屈原的图片。资料:Powerpoint 3、下面我们进行一个小小的比赛。游戏规则是:说说你对屈原 的了解。

请班主任作裁判,分四小组进行比赛,多者为胜。 4、欣赏一段由《楚辞》的内容改编情景小品《屈原与渔夫》。<视频> 5、进行一个比赛,请大家说出端午节的习俗,以个人为单位进行抢答。 6、随着时间的推移,出现了各式各样的粽子,我们选取了一些图片与大家分享。 7、宣布比赛结果-----发奖 8、主持人:中华民族如果没有屈原这样的脊梁,将会是怎样的苍白?屈原的精神感召着后人…才有了文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的呐喊,才有了谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的选择…… 这些人是我们民族的脊梁,是我们民族的骄傲!做一个真正伟大的人吧!屈原是我们的榜样!“哀思者屈子,其文约,其辞微,其志洁,其行廉…” 8、主题班会结束,谢谢大家。 一、指导思想: 为了进一步落实中小学民族精神教育指导纲要的思想,提高学生对民族文化的认同感,促进学校与家庭(社区)互动的常态建设,学校以我国传统节日—端午节为契机,开展“粽香在颛小”为主题的活动,通过活动,增进学生对中国传统文化的了解和兴趣,激发学生的民族自豪感。 二、活动主题:粽香在颛小。 三、活动口号:五月初五端午节,粽香吟诗少年智。 四、活动时间:6月6日~6月10日。 五、活动目标及主要途径:

三爱活动实施方案.docx

三爱活动实施方案 篇一:三爱活动实施方案 为推进我校创先争优活动深入开展,推进全院党员干部和师生员工爱党爱国爱人民,为“全力加快绿色的经济崛起、建设富庶美丽幸福新梅州”作奉献,根据《梅州市教育系统开展“三爱一奉献”主题教育实践活动的指导意见》精神,结合我校实际,特制定如下实施方案。 一、活动目的 以迎接十八大、贯彻十八大精神为主线,围绕“创建教育强市”中心工作,在广大师生员工中深入开展“三爱一奉献”的主题教育实践活动,大力加强理想信念教育、爱国主义教育、爱人民为人民服务教育。通过“三爱”教育,激发广大师生员工努力工作,勤奋学习,乐于奉献,形成强大的精神动力,从而投身到学校各项事业的建设与发展,投身到“全力加快绿色的经济崛起、建设富庶美丽幸福新梅州”的伟大实践中去。 二、活动内容

(一)开展思想道德教育活动 1、围绕“三爱”教育主题,举办名师讲座。 聘请专家举办各种专题讲座、报告会,加强师生员工的理想信念、思想道德、民族精神和时代精神教育,提升教职工及学生的思想、文化素质及道德素养,不断激发师生员工民族自豪感、自信心和创新活力,促进学校学风教风校风建设。 2、将“三爱一奉献”活动核心内容融入课堂教学。 在我校推行的专题教学改革中,将“三爱”教育融入思想政治理论课教学之中,深入学习党的历史、党的十八大精神,培养爱国情怀、改革精神和创新能力。 3、围绕道德教育主题,开展系列活动。 组织广大学生收看邹越《让生命充满爱》视频演讲和精选若干网易公开课;组织开展现代文明礼仪讲座与培训。 举办“让青春与道德同行”演讲比赛和“强化道德意识,增强社会责任感”主题辩论比赛。广泛普及爱国、敬业、诚信、

《红色基因、我们传承》主题队会活动方案

《红色基因、我们传承》主题队会活动方案 松树镇槐树小学 一、活动目的: 通过缅怀革命先烈,追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育,让学生在革命精神的激励下,努力学习,严格要求自己,全面发展,健康成长。 二、活动过程: 《红色基因我们传承》主题队会准备开会,请各小队整队报告人数。 第一项:出队旗 第二项唱队歌 第三项:中队长讲话:大家好!今天我们队要开展《红色基因我们传承》主题中队会。通过这次主题队会,我们会了解更多革命先烈的故事。 第四项:《红色基因我们传承》主题队会现在开始活动。 1、展示图片,在对比中让学生明白和平的美好,引出先烈缅怀的话题。 2、课前同学们分组搜集了一些资料,并做好了准备,下面就来汇报一下。 (1)革命先烈故事。 (2)革命歌曲演唱。 3、拓展

(1)展示在当代社会主义建设大潮中涌现出来的烈士图片,让学生明白在和平的年代里,为了国家的富强,为了社会的安宁,为了减少人民生命和财产的损失,也有许许多多英雄人物,他们不畏牺牲,勇于担当,鞠躬尽瘁,担负起建设祖国的重任。 (2)教师及时总结,不畏艰险、坚韧不拔、艰苦奋斗的精神,为社会主义事业鞠躬尽瘁的献身精神,这些就是革命精神。其实,勇于实践、勇于探索、勇于思考、奋发进取的开拓精神,这些也是革命精神。 4、学生谈体会,如何践行革命精神 5、总结升华,发扬革命精神 6、辅导员发言。 三、退旗,呼号。 四、队会总结。 本次队会,意在让同学们认识到更多的革命先烈。我们要传承红色基因,继续前进,走好新的长征路。少先队员们要从小做起,从现在做起,用实际行动来证明自己无愧于革命先烈、无愧于实现中国梦的伟大时代、无愧于少先队员这个光荣称号! 2017年11月24日

主题班会活动方案活动

主题班会活动方案活动 主持人万晨:提到“防火墙”这三个字,我想同学们肯定不 会陌生,你家的电脑安装“防火墙”了吗?你的QQ是几号?你的 梦幻西游升了几级?E-mail、BBS、博客等新鲜的名词都出现在了 我们日常的生活中,在网上冲浪成为了许多学生课余的一大爱好。 主持人陈晨:是啊,网络给我们的生活带来了新的变化,有 了网络,信息传播更快了,人们的生活更丰富多采了。可是,网 络在给我们带来便利的同时,也给带来了许多问题和困惑,给老师、家长们带来了许多的困扰和无奈。今天就让我们以主题班会 的形式,一起来探讨网络这把双仞剑。 合:“构筑心灵的防火墙——文明上网,从我做起”主题班 会现在开始。 (一)众说纷纭话网络 1、走进网络真精彩。 万晨:请同学们说说自己在网上都做了些什么,有什么收获? 同学自由发言 (投影网络的好处) 陈晨:请某一学生读一遍 互联网为青少年提供了求知和学习的广阔平台 互联网为青少年获得各种信息提供了新的渠道 互联网有助于青少年不断提高自身技能

互联网有助于拓宽青少年的思路和视野,加强青少年之间的 交流和沟通,增强青少年的社会参与度,开发青少年内在的潜能 2、万晨:任何事物都具有双面性,网络更是一把双刃剑。那么“网络为什么会让你迷失方向?” 陈晨,请两三位学生发言 投影:网络三大魔爪,网络游戏、网上聊天、网上色情 陈晨,这三大魔爪为什么会让你迷失方向,专家分析如下:(投影难以抗拒的诱惑) 设计者抓住学生的心理,将游戏设计得十分诱人,充满暴力 色彩。游戏中虚拟的和英雄、美女在鼠标点击操纵下,运用各种 武器,逃过各种陷阱和机关,消灭来敌,险象环生、扣人心弦, 极富惊险刺激。如果游戏者能过关斩将,既能节省花费,又能获 得奖分。游戏软件设计者挖空心思,对获胜者奖分、奖命、奖美女。青少年不知不觉堕落了。 3、万晨:网络丰富了我们的生活,也给我们带来了危害,请同学说说网络的危害。 (投影?迷恋网络祸害多) 接着播放几例网吧血色案件(每一则材料请一位学生读一遍)第一件:一对母女 第二件:杀人抢劫 万晨:他们为什么要杀人抢劫呢?(继续投影,犯罪嫌疑人的告白)

小学红色革命班会方案

小学红色革命班会方案 It was last revised on January 2, 2021

《红色革命》主题班会方案 活动主题: 1、传承发扬革命不怕困难、无私奉献的精神,珍惜现有生活。 2、发现身边这种精神的同学,向他们学习。 活动理由: 现在的学生成长在阳光下,对革命传统比较陌生。全体同学通过寻访红色经典活动,抒发对革命先辈崇敬之情,更好地传承革命精神,弘扬传统美德。 活动过程: 一、准备过程 (一)话筒两个、准备照片、历史资料、视频、串联词 (二)小组活动材料、主持人串联词 二、实施过程 (一)开幕 全体同学伴着节奏齐唱《闪闪的红星》,同时播放革命照片。(二)第一篇章:了解毛泽东同志在王家湾时期的艰苦岁月(三)第二篇章展一展寻访感受红色传统驻扎我心我们同学也自觉开展开了寻访革命先进人物,寻找革命年代革命事迹等活动。下面先请第一小组来介绍一下寻访获得与感受。第一小队:1、报告调查 2、抒发寻访感受 主持:了解了第一组的寻访内容后,大家来讲讲自己的感受吧?

生:没有革命烈士的付出就没有我们眼前的美好生活,所以我们要珍惜我们的幸福生活。 生:………… 主持:对。没有共产党就没有我们的幸福生活。下面有请第二小组来与我们分享。 第二小队:1、走访王家湾革命纪念馆 2、谈感受 3、事迹朗诵 (四)第三篇章:接过先辈的接力棒争为红领巾添光彩 师:通过以上活动了解到那么多的革命先烈抛头颅,洒热血换来我们今天的幸福生活。红领巾是国旗的一角,先辈们希望我们把革命传统发扬光大。那同学们知道先辈们面对困难是怎么做的吗? 生:………… 师:是啊,先烈们忍冻挨饿,忍受病痛,甚至会失去生命,但他们挺过来了,最终取得里革命胜利。现在我们把镜头转向我们身边,看看这些同学怎样对待困难的。 (放图片:学生扔剩饭、干活态度、遇到难题……) 师:看到这些,你们有什么话要说? 生:珍惜生活、居安思危………… 师:其实这也只是一部分同学,生活中还有许多优秀的同学值得我们学习,继承了优良传统。大家谈谈。

策划书 三爱三节主题班会2021

三爱三节主题班会2019 许多学校和老师积极响应国家发出的号召,培养学生“三爱三节”的良好行为习惯,做到爱祖国,爱劳动,爱学习;节水,节粮,节电。以下是由小编为为大家推荐的三爱三节主题班会,希望大家能够喜欢。 三爱三节主题班会(1) 班会主题: “三爱三节” 班会时间: 20xx3月14日 班会地点: 三年级一班教室 班会参加人: 三年级一班全体学生及班主任 班会背景: 开学以来,学校和老师积极响应国家发出的号召,培养学生“三爱三节”的良好行为习惯,做到爱祖国,爱劳动,爱学习;节水,节粮,节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会,强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。 班会目标: 1.通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具

有的美德。 2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。 3.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。 班会准备: 1.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。 2. 指导学生准备与此次班会有关的小节目 3.准备“三爱三节”相关材料,制作PPT,在班会进行过程中展示、感受。 班会过程: 1.主持人致辞,班会开始。 2.行队礼,唱国歌。 3.节目表演:诗歌《祖国啊,我亲爱的祖国》与《红领巾心向党》、故事演讲《勤学好问的张衡》、独唱《红星歌》、快板《节约小标兵》、小品《会说话的垃圾箱》、三句半《大家一起来节约》 4、学生自由谈感受。 5、班主任总结发言。 6、班会结束。 三爱三节主题班会(2) “三爱三节”指的是由xx向全国青少年提出的“爱学习、爱劳

主题班会活动方案

主题班会活动方案 方案一:主题班会活动方案 一、活动目的 1.通过活动,使学生能够认识自我,悦纳自我,建立自信心,以健康的心态面对人生,迎接挑战。 2.通过活动,使学生学会欣赏别人,接纳别人,欣赏别人的能力和个性,在班级营造一个欣赏和被欣赏的融洽气氛。 二、活动内容 1.通过同学们各自的表演,表现同学们的特长。 2.通过同学的互相肯定,展示大家的优点。 三、活动形式 小品、个人技能表演,讨论,个人演讲 四、活动准备 1.由班委会研究确定二名节目主持人,成立相应的筹委会。 2.请有特长的同学准备好各自的绝活,尤其要注意让那些平日默默无闻的同学有机会向大家展示他们的才华。 3.要求学生留心本组同学的长处,以欣赏的角度看待周围事物,多多挖掘闪光点,以便在“请你珍存”活动中写出最佳的评语。 4.筹划海报,要求:活泼、新颖、明了。 5.事先邀请兄弟班级代表前来参加。 五、活动程序 1.小品:《自卑·自负》 [主要事件]电视台招收主持人准备开办一个反映中学生生活的栏目。通过参加这次招聘主持人测试,自卑的小A对自己的才能有了一定的了解,自负的小B则对自己的能力有了新的认识。两人都懂得了应该如何去正确认识自己。 [得出认识]玉总有瑕庇,不可能至善至美,正如一个人总有自己的优缺点一样。如何正确看待自己呢?是对自信敬而远之,还是傲视一切呢?答案是否定的。人们只有做到欣赏自我,认

识自己,才能以健康的心态,良好的状态去面对人生,走向成功。 2.绘画 孙维佳漫画戴玉洁水彩画《螃蟹》 高二(3)班擅长绘画者甚多,这两位上台献艺者都是平日在班级不声不响的,她们都为能在大家面前一展自己的才华而感到由衷的高兴。 3.舞蹈:傣族舞《是你给我爱》 主题:反映傣族姑娘热爱生活,活泼开朗的精神风貌 文科班中,女生占绝大多数,而女生中不少人能歌善舞,这个傣族舞既展现了我们文科班的风采,又体现了我们文科班的特色。 4.方言荟萃 我们五十六个民族汇成了中华民族大家庭。北方腔的浑厚宽广,南方音的细腻圆润,山东话的朴实,南京话的亲切,都是一方的精华,一方的艺术。由王婧、周哲同学表演《方言荟萃》。 5.独唱 李卉独唱歌曲:即将在曼谷举行的第十三届亚运会会歌。 6.“请你珍存”活动 方法:以每一大组为一个单位,选出两位同学,请其他成员为这两位同学写出对他们的评定,注意:以写优点为主。但要注意:称赞要由衷、贴切。 主题班会活动设计——“展开理想的翅膀” 活动目的:通过主题班会,让每个学生都树立远大的理想,从今天做起,好好学习。 活动形式:手抄报竞赛、小品等 活动准备:(1)手抄报,小品 (2)自由组合,四人为一组,准备探究材料。 活动过程: 一、引入:(班主任)今天我们开一主题班会,理想。

“勤俭节约——“节水、节电、节粮”三节主题班会活动方案及总结

“勤俭节约——“节水、节电、节粮”三节主题班会 活动方案及总结 一一中队 一、活动目的: 为深入贯彻教育部关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,把节能环保、生态文明纳入社会主义核心价值体系和教育教学体系,大力推进节约型校园建设,教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识,养成良好行为习惯,学校决定从2013年10月起,在全校范围内深入开展节粮、节水、节电(以下简称“三节”)活动。更好的培养我校学生“节约光荣、浪费可耻”的意识,引导我校学生从点滴做起,让勤俭节约蔚然成风。 二、教育目标: 1、引导学生从小事做起、从自己做起,逐步养成节约的行为习惯。 2、要持续开展光盘行动,引导学生将节粮行动落到实处,最大限度减少食品浪费。 3、动员学生积极参与节电节水活动,促使学生养成及时关水、关灯习惯,杜绝长流水和长明灯现象。 三、活动准备: 1、了解国家倡导的“光盘行动”及“节粮节水节电”的相关规定。 2、指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。 3、让学生提前准备思考身边的浪费粮食、水、电的现象及可行的改进措施。 4、准备向全校师生发出的倡议书。 四、活动过程: 1、地球只有一个,保护自然资源,人人有责。可是,随着人民生活水平的日益提高,在日常生活中浪费粮食、水、电的现象却日趋严重。因此我班开展了“节粮节水节电”主题班会。 2、主持人解释,为何要定这个主题,于我们有何意义。有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了,没有必要再那样的节俭,事实上,我们的国家很多资源还是很紧缺的,为了我们更好地生活以及发展,我们还是要提倡勤俭节约。 3、由四位同学介绍名人的节俭故事:周总理、雷锋以及我们身边的榜样。虽身为名人,但是依旧非常地节俭,这些朴素的故事让我们感动,特别是身边节俭事例的介绍,让同学们意识到我们身边也有很多这样的榜样,我们应该向他们学习。 4、小品:最后的一滴水 幸福小区有一位居民周丹一直非常浪费,水龙头漏水也不修理,致使邻居家中进水,种种浪费行为引起了居民们的公愤,大家均纷纷指责这种行为。一天晚上周丹做了一个梦,通过这个梦让他意识到浪费是错误的,于是向邻居们道歉。 如果我们不节制地浪费水,那么最后一滴水将会是人类的眼泪。 5.主持人:看了这个小品,我们有何感想?请大家畅所欲言。请大家再讨论我们身边的浪费水的现象。学生举例: 如:①洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。②刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。③冲厕所很费水,而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便池中流,日久天长就会浪费很多水了。④洗澡时,不冲的时候,水也哗哗地

主题班会活动方案 完整版

【最新资料,WORD文档,可编辑修改】校园周边文化环境

1、主题:(1)改善文化环境、人人有责(2)营造良好的文化环境,提高社会文明程度(3)净化文化环境,提高自身素质。 2、口号(宣传标语):(1)改善文化环境、人人有责(2)营造良好的文化环境,提高社会文明程度(3)净化文化环境,提高自身素质。 3、发言提纲: 1)分析校园周边不良文化环境的表现和成因(2)营造良好校园周边文化环境的重要性或意义(3)针对校园周边存在不良文化环境提出相应的整改措施或建议(4)谈谈自己的打算。 4、发言稿: 改善文化环境,人人有责 同学们,目前,学校周边存在着许多令人担忧的问题,如:电子游戏室、网吧违法经营,不法书店销售淫秽的“口袋书”等不健康书刊,封建迷信活动盛行,这一切都严重地影响青少年学生的学习,侵害他们的身心健康,甚至诱发他们走上违法犯罪道路。 面对这一严峻形势,有关部门应加大对违法经营者的打击力度,确实关闭学校周围不健康的娱乐场所和书店,加强对博物馆、科技馆等场所的建设和管理,对中小学生优惠开放;作为学校应加强校园文化设施建设,开展创“文明班级”、争当“文明学生”活动,积极开展第二课堂活动;作为家长应注意子女在日常生活中的言行举止,引导子女进行有益的身心健康活动。 作为我们中学生应增强自我保护意识,提高自我保护能力,认真学习各项法律法规,依法自律,不进入营业性舞厅、网吧等场所,遵守学校各项规章制度,正确对待父母的教育,努力把自己培养成为有益于祖国和人民的“四有”新人! 为了落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,天津市教委提出在我市大中小学广泛开展“加强诚信教育,营造诚信校园”的活动。为此,我市某校初三(3)班准备召开主题班会。假如你是该班的学生,请根据下面的提纲尝试完成活动设计。 (1)围绕“加强诚信教育,营造诚信校园”的活动,写出你设计的班会主题。“诚信在我们身边”、“校园诚信小档案”、“不说慌、不作弊”等。(2)围绕主题写出一种活动形式。 演讲比赛,辨论会等。 (3)围绕主题,运用所学知识阐述活动的意义。

“清明节”主题班会活动方案

“清明节”主题班会活动方案清明节是我们怀念先人,珍惜当下感恩生活的传统节日,通过举办一场意义非凡的主题班会来过清明节,不仅让我们的同学们更加了解节日的历史,也将这一天过得更加有意义。下面让我们一起通过以下的“清明节”主题班会的活动方案一起来学习。 活动目的: 1.通过队会,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。 2.缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导孩子们树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。 3.通过教育,让学生感知今天的幸福生活来之不易,学会感恩,意识到先烈们的精神永远值得我们学习。 活动准备:清明节来历和风俗等资料的介绍 活动过程: 一、引入主题 师朗诵:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。 师问:同学们还记得这首诗吗?这首诗的题目是什么?对,是《清明》。今天,我们在这里举行“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”的清明节主题班会。希望同学们能够在班会中有

所收获。 二、介绍清明节 生讲:传说在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦。跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。后来,重耳回到晋国,做了国君(晋文公),大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从。惟独介子推拒绝接受封赏,带了母亲隐居绵山。 晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知,大火烧了三天三夜,介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树,死了。晋文公发现介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上,题了这样一首血诗:割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼终不见,强似伴君作谏臣。 倘若主公心有我,忆我之时常自省。臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。 为了纪念介子推,晋文公下令每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。寒食节在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合二为一了。现在,清明节取代了寒食节。 三、清明节习俗的介绍 主持人:自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,

小学主题班会活动方案

班会主题:好书伴我成长 班会背景: 书是人类进步的阶梯,与书交朋友,可以陶冶人的性情,充实人们的精神生活,增添人们的阅历,丰富人的各种知识…… 随着年龄的增长,学生识字面的进一步扩大,自主意识的逐步提高,有很多学生开始自主地阅读课外书籍,在他们有这种阅读需求的时候,教给他们正确的读书方法,传输良好读书习惯,有利于孩子的健康成长。习惯要在形成之初培养,基于这个理念,我们三年级举行了“与好书交朋友”的主题班会。 班会目的: 1、使学生明白读书的重要意义。 2、使学生懂得正确的读书方法。 3、让学生养成好读书、读好书的良好习惯。 班会准备: 1、搜集关于书的名人名言。 2、搜集古今中外的读书事例。 3、指导学生朗诵诗歌。 4、排练节目。 活动过程: 一、开场白 甲:高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯 乙:书是人终生的伴侣,最诚挚的朋友。 甲:书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。 乙:在我们漫长的人生道路上,有好书相伴是一件多么幸福的事。 合:“好书伴我成长”主题班会现在开始。 二、介绍名人读书故事 男主持人:和好书交朋友有很大的好处,古今中外的名人、有学问的人都喜欢读好书,都从好书中得到教益,获取知识,受到启发而对人类作出贡献,谁能来介绍一下这样的小故事。 下面请两位同学向大家介绍几位名人读书的故事。 《毛泽东读书的故事》:毛泽东经常看书看得很晚,他的保健医生徐涛很担心他的身体,劝他多休息,但是他不听。后来,徐涛发现毛泽东喜欢聊天,就找机会和毛泽东到户外散步聊天。有一天,两人出去散步,毛泽东说:“我在湖南读师范的时候,喜欢社会科学,自然科学的书读得不多,还得补课。”徐涛说:“我正好相反,社会科学的书读得太少,现在也得补课。”毛泽东兴致来了:“我们以后多聊点自然科学吧。”后来,他问徐涛:“石油怎么开采?怎么炼?有哪些用途?”徐涛回答不了,就去查书,查完书再聊。这样一来,毛泽东常常向他提出新的问题,徐涛只得一次次地查书。 后来,徐涛发现自己读的书,毛泽东也在看,因而问的问题也越来越深,被他难住的时候就更多了。徐涛问:“主席,您是有意考我吧?”“哪里是考你,你在帮助我读书,帮助我增长知识。” 一听这话,徐涛茫然了:本想劝他少读书,其结果倒逼他多读书了。于是他趁势说:“主席,您读书很多,但方法不科学。您这么整天读,不休息,太疲劳,违背辩证法嘛。”又说:“主席,您电影不看,对打扑克、下棋没兴趣,体力活动不搞,长时间进行一种劳动,最容易疲劳。”毛主席却摇头了:“你那点辩证法不全面,你对事物的理解也有局限。看文件累了看报纸,看正书累了看闲书,看大书累了看小人书,看政治书累了看文艺书,我这也是一种休息。你不承认?”毛主席就是这样执著地从书本中吸取知识。

三节三爱主题班会4篇(一)

三节三爱主题班会4篇(一) 三节三爱主题班会第1篇 一、活动目的: 1.学生学习“三爱三节”的内容。 2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。 3.通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。 二、活动内容: 1.内容:三爱三节”其中“三爱”指的是“爱学习、爱劳动、爱祖国;“三节”指的是“节水、节电、节粮”。 三爱:“爱学习”:只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。 “爱劳动”:“劳动”两个字最光荣,“劳动”二字最热烈。 “爱祖国”:祖国在我心中。 三节:“节水”:水的浪费是惊人的。关紧的水龙头,一年要节省上亿立方米的水。 “节电”:节电即节约用电,科学用电。采取技术和经济合理的措施,提高能源效率和环境保护。 “节粮”:盛饭适量,碗里的饭要吃干净,不随便剩饭剩菜。 2.联系现实,自我教育 师:A、一张纸才写几个字就扔掉了。B、在饭店吃饭要把剩菜带回家。 生:学生充分发表自己的看法。 三、师总结:在日常生活中,我们应该向焦裕禄、陈嘉庚学习,生活节俭,不浪费财物,把钱用在应该用的地方。 活动结果:班干部发起勤俭节约倡议书。 《勤俭节约倡议书》节约就象大海中的水滴,点点滴滴的节约行动会回报给我们 一片浩瀚的海洋。在资源短缺的今天,我们发出如下倡议: 节约用水,适量使用;节约用电,随手关灯;节约粮食,合理饮食;适度消费,精打细算;爱护图书,循环使用;资源再生,随手环保;减少垃圾,分类存放;互相督促,形成风气。

让我们同心协力,从现在开始,从我做起,从每一天做起,从一点一滴做起,让节约成为习惯,传遍校园、家庭、社会的每一个角落。 三节三爱主题班会第2篇 班会目的: 1.通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个中学生应具有的美德。 2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。 3.通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。 班会过程: 1、请大家谈谈对“三爱三节”的认识 2、观察生活中的浪费现象 3、“三爱”的故事 老师举名人事例: (1)爱学习的悬梁刺股故事 (2)爱劳动的雷锋 (3)爱国的岳飞刺字 教师总结:通过些的学习,我们知道了许多名人刻苦学习的事例,我们也从他们身上学到了优良的品质。让我们用知识作为我们飞向天空的翅膀,学习前人好学不倦的精神,努力 学习科学文化知识,为祖国贡献自己的力量。同学们是祖国的未来,我相信同学们,一定会刻苦学习,努力锻炼,提高本领,报效祖国的!然后唱歌曲《学习雷锋好榜样》《精忠报国》 4、节俭的事例 (1)1951 年周恩来做的一套睡衣和睡裤,颜色都褪光了,穿破了就补,再破再补, 一直穿到他逝世。一条浴巾用了20多年,正反补了14块补丁,住院时,还把它 当枕巾。一顶帽子都破了,他还舍不得扔掉。一双夏天穿的黄颜色的皮凉鞋,一双春、秋、冬穿的黑皮鞋,穿了20多年,修补过多次,由于没有多余的皮鞋可换, 工作人员几次给他换鞋底,都是利用他睡觉的时间修理的。周恩来穿的袜子,都是织补了又织补。一个补袜板,还是解放战争时期用的,从西柏坡带到北京,一直留着织补袜子用。 (2)徐特立的《粉笔诗》

传承红色基因-主题班会教案

扣好人生第一粒扣子 “传承红色基因七一童心向党”主题队会队会时间: 参会人员: 队会过程: 一、目的: 1、让学生了解中国共产党成长的历程、战斗的历程,着力宣传中国共产党在中国革命和建设中的历史功绩,让学生真正领悟到没有共产党就没有新中国、就没有中华民族的繁荣富强的真理。 2.为弘扬民族精神,引导学生树立远大理想信念,加强学生的中华民族优良传统教育和革命传统教育。 二、准备:资料,图片 三、形式:诗朗诵问答合唱 四、过程 主持人(2位主持人齐说):下面我宣布五年级“追忆红色经典传承革命传统”主题班会正式开始。 (一)追忆革命英雄 女:当鲜艳的五星红旗迎着朝阳冉冉从东方升起时。 男:当我们背上书包走出家门开始幸福的一天生活时。 女:同学们你们可否想过是谁带给我们这样幸福的生活? 齐:是我们最敬爱的中国! 男:亲爱的同学们,祖国是养育我们的母亲,我们都热爱自己的母亲,可你们知道吗?在过去的一百多年里,我们的祖国母亲经历了怎样的风雨打击,又是谁带领中国人民走出了这段黑暗的岁月吗? 女:从中国共产党建立到今天,它碰到了无数的风风雨雨,无数党的英雄先烈们用他们的鲜血换来了我们的幸福: 生1:刘胡兰 生2:董存瑞 (二)诗朗诵 (三)讨论: 小组讨论:如何传承革命精神,用行动报效祖国。 (四)齐唱 女::历史不会终结,社会在不断向高层次发展。而今,我们作为一名新时代的小学生,我们应该关心家庭、关心集体、关心学校、

关心社会、关心祖国的一切发展。 男:对,今天我们是祖国的花朵,明天我们是祖国的栋梁! 女:下面让我们一起用歌声唱出我们的心声 齐唱:《少年,少年祖国的春天》 男:下面请班主任对这次班会做总结 (五)班主任总结 班主任:同学们梁启超说过少年强,则国强。少年富则国富。中国明天的命运就掌握在你们手里。当然真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及爱祖国的。希望你们从今以后继承先辈们的光荣传统继往开来,将来把我们的祖国建设得更加美丽富饶!! 女:谢谢班主任的寄语 男:今天的追忆红色经典传承革命精神的主题班会到此结束。

元旦节主题班会活动方案

元旦节主题班会活动方案 篇一:二二班元旦活动主题班会活动方案 二二班元旦活动主题班会活动方案 一.活动目的: 1.让学生感受新年的欢乐气氛。 2.通过活动使学生了解新年的各种习俗。 3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。 二.活动地点: 主会场:阶梯教室。 分会场:二(2)班教室。 三.活动准备: 1.布置教室,体现节日气氛。 2.主持人做好准备。 3.准备好活动器材和奖品。 四.活动过程: 1.仪式:出旗,敬礼,唱队歌。 2.班主任致新年贺词。 亲爱的小朋友,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。张老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。 3.齐唱《新年快乐》。 4.新年习俗知识小竞赛。 (1)你知道过年的来历吗? (2)中国人过新年有哪些习俗? (3)你还知道哪些国家是怎样过新年的? 5.游戏: (1)、甲:成语连珠,

(就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语,接不上的看着处罚就可以了,挺有意思.) (2)、乙:冲破封锁线 (在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。)(3)、甲:猜猜看 (事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。) (4)、乙:小九九游戏,挺好玩的! (站上一圈人,从其中一个开始说,49,下一个赶紧答36,她再接着说68,下一个回答48,以此类推,谁说错了,就输了就受罚。) (5)、甲:踩气球。 (一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。) (6)、乙:报纸时装表演! (每组派三名代表,两个制作,一个当模特。看看哪一组的设计精美。) (7)、甲:你开心,我开心 (发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。然后念出来,不用写名字的。念出来一样很好玩的。) 6.仪式:退旗,敬礼。 五.纸条送祝福。 各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。 六.班主任总结。 小朋友们,今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步。

主题班会活动方案

主题班会活动方案 一、班会名称: 《感恩》 二、班会背景: 感恩一直是一个不变的话题,来自不同村庄的我们从陌生到熟悉从相知到相惜,每个人都经历许多,也收获了很多,有了收获我们就要学会感恩。 寒来暑往,转眼间学校生活已经悄然过去了很多,在那些我们共同走过的岁月里,我们同舟共济,那些日子里我们有泪有笑,不知不觉间已经建立了深厚的友谊,在老师、在朋友、在同学的帮助下,我们走过小学几年的生活,渐渐的我们退去稚嫩慢慢走向成熟,老师、同学间不仅是友谊更多了一份默契。为了巩固这份友情、友谊,也为了让我们感恩的心能够延续,伴我们走过接下去的那些日子,班级组织了以感恩为主的主题班会《感恩》,并以班会的形式呈现,希望同学们在班会过程中不仅能后得到快乐更多的是一份对整个班级的思考,对未来的思索。 三、班会目的 感恩一直是一个不变的话题,来自坊安街道李家片的不同村庄组建了这个班级,我们从陌生到熟悉从相知到相惜,每个人都经历很多,也收获了很多,有了收获我们就要学会感恩。 同学们从刚进学校的小孩,也渐渐退去原来的稚嫩多了一分成熟

和深沉。当然伴随我们更多的是来自同学之间和老师的关怀,为了巩固和延续同学之间的这份友谊和师生之间的友情,我们以感恩为主题召开了这次《感恩》。 这次班会的主要目的就是增进同学之间的友谊、增进与老师之间的交流沟通,将同学们之前一直埋在心中对同学、对老师的话通过此次班会营造出的氛围,让每个同学畅所欲言。为了让每个同学积极参与其中,班会还设置了游戏过程,游戏中大家欢声笑语,那一刻是大家的笑声是痛彻心扉的,是永远都不会忘记的,每个人都畅所欲言,这一晚同学之间没有隔阂,没有拘束。整个班会就是有笑声和泪水构成的,看着过去的照片同学们都感叹着没想到我们一起经历了这么多。 四、班会前期准备 为了达到预期的目的,班会的前期准备工作需要做到细致。从班会组织的前期构想、召开目的,到班委会分配任务、班会展示素材的准备,对每个环节都做缜密的考虑。物品的购买时必不可少的:感恩小纸条、感恩信箱、气球、彩带等等,整个班会的前期准备过程中同学们都积极参与其中,每一位同学都是这次班会的主人。其实在准备的过程中,同学们就能渐渐发现,同学之间已经积淀下了很深的友谊,只是同学之间没有注意,其实友谊就在你我之间,它时刻都在温暖着你我。 五、班会过程 1.主持人开场:由主持人进行开场白,对此次班会进行介绍,引入班会主题,营造班会感恩的氛围。

讲革命故事忆英雄主题队会活动方案

讲革命故事、忆英雄”主题队会活动方案 一、活动背景: 在我校开展“红色之旅”的热潮下,我们中队确定了“红色故事章”作为本中队的特色章,所有同学都已争得了本章中的第一颗星。这次中队会是让同学们通过讲革命英雄的故事来争“红色故事章”中的第二颗星。 二、活动目的: 1、通过讲革命英雄的故事来争得“红色故事章”中的第二颗星。 2、追忆英雄人物的光辉事迹,使学生受到爱国主义教育。 3、了解革命历史,学习革命先烈大无畏的英雄气概,陶冶情操。 4、领悟今日幸福生活来之不易,进一步树立正确的世界观、人生观、价值观。 三、活动准备: 1、问一问向长辈寻问革命英雄的事迹。 2、查一查查资料了解革命英雄的事迹。 四、活动过程: 一、整队集合,清点汇报人数。 1、各小队清点人数,向中队长汇报。 2、中队长向中队辅导员汇报。 二、活动过程 1、主持人宣布:“七色花”中队“忆英雄红色故事会”主题队会现在开始。 2、出旗。 3、唱队歌。 4、队长讲话:本次队会的主题为“忆英雄红色故事会”。本学期我们中队确定了“红色

故事章”作为本中队的特色章,所有队员都已争得了本章中的第一颗星。这次中队会的目的是让队员们通过讲革命英雄的故事来争“红色故事章”中的第二颗星。在活动开始前,先请队员们欣赏一首歌曲。(英雄赞歌) 5、主持人:长江和黄河唱着英雄的赞歌,歌声震荡着山河。 纪念碑展示出他们的伟岸,国旗上浸满他们的血汗。 他们的身躯,已化作一座座高山, 他们的胸脯,已变为一片片平原。 每当南风吹来的时候,我总听到那深情的述说,述说着英雄的故事。 请大家欣赏徐维泽讲述刘英爷爷的革命故事。 6、讲刘英故事。 7、主持人:刘英爷爷真是一位了不起的英雄,身为小学生,我们真该感到自豪与骄傲。革命英雄千千万万,正是他们的英勇战斗才换来我们今天的幸福生活。还有谁愿意上台来讲一讲你知道的革命英雄的故事。 8、请二到三名同学上台讲故事。 9、主持人:听了几位同学讲的故事,我越来越感受到革命先烈大无畏的英雄气概,我们的幸福生活真是来之不易啊。相信大家也和我有一样的感受,我还相信每一位同学都想把自己知道的故事讲给大家听。请同学以小队为单位轮流说故事,小队长作好组织与记录工作。 10、小队活动。 11、根据小队长记录情况宣布得星队员。 12、主持人:面对和平与幸福,我们怎能忘记过去,一位位英雄,一幕幕场景在我们眼前闪过。一朵朵鲜花,述说着当年的故事,是他们的英勇铺就出今天光辉的 征途。接下来请辅导员讲话。 13、辅导员讲话:队员们,革命先烈虽然已经离我们远去了,但是他们无私无畏的精神永远与我们在一起,时时刻刻地激励着我们每一位孩子不断前进。弘扬革命精神,争做“四好”新人,就是我们的奋斗目标。

清明节主题班会 设计方案

清明节主题班会 活动背景: 清明节这个中国传统节日被已列入国家级非物质文化遗产保护名录,还列入法定国假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而,青少年学生虽然热切盼望清明小长假,却对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开了这次主题班会。 活动目的: 1、全面正确的了解清明节,深切感受清明节的文化内涵,积极的过一个有意义的清明节。 2、引导学生了解中华民俗、风情和传统美德,增强青少年对传统文化的认同感,热爱民族文化,主动地传承民族文化、弘扬民族文化。 3、继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。 活动准备: 1、清明节习俗活动片段、爱国电影《淮海战役》片段、爱国烈士图片、哀乐等 2、学生课前搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。 3 、每位学生调查自己家的家族史。 4 、每组选若干名学生参加“清明知识知多少”比赛,准备竞赛的题目。

活动步骤: 老师:清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不仅是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。下周就到了我国的传统节日清明节,为了使大家更深入地了解清明节,我们今天开上一节特殊的班会课。 (一)利用竞答交流的形式让同学们知道清明节的由来和文化内涵。 1、学生介绍清明节的由来 清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。它在古代不如前一日的寒食节重要,因为清明及寒食节的日期接近,民间渐渐将两者的习俗融合,到了隋唐年间(581至907年),清明节和寒食节便渐渐融合为同一个节日,成为扫墓祭祖的日子,即今天的清明节。从此,清明节踏青扫墓成为中华民族一种固定的风俗。 2、指导学生领会清明祭祖扫墓的文化内涵 老师:清明节的习俗是丰富的,最主要的还是祭祖扫墓。 (播放清明节习俗活动影像资料或展示有关图片,最后播放一组民间扫墓、祭祖图片或影像。) 老师:看了最后一组图片影像,同学们有什么想法?这是封建迷信活动吗?对待我们的先人我们该不该缅怀,该如何缅怀? (全班同学分成小组讨论小组代表口答) 老师总结:清明祭祖不可少,扫墓祭祖”可以帮助我们“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事业基础的真正内涵,能激发人们勇

主题班会活动方案4篇

主题班会活动方案4篇 主题班会活动方案第1篇 活动背景:让我们的孩子学会感恩、学生感谢,懂得回报。 活动目的:告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。 活动过程: 一、序幕: 老师:在美国,把每年11月的最后一个星期四定为感恩节,在这一天,具有不同信仰和不同背景的人们,会按照习俗前往教堂做感恩祈祷,感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着感恩的传统,像:滴水之恩,涌泉相报谁言寸草心,报得三春晖都是很好的写照,我们举行这次以《学会感恩》为主题的班会,希望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报

父母,老师和社会,下面请李诺一(甲)、胡超(乙)和我一起主持这次班会,大家欢迎。 二、活动开展:故事准备诗 甲:大家好,我是李诺一。 乙:大家好,我是胡超 合:今天,由我们主持今天的班队活动。 甲:我们应该心存感恩,对大自然感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉. 甲:对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长。乙:对老师心存感恩,因为他们给了我们教诲,让我们抛却愚昧甲:对兄弟姐妹心存感恩,因为他让我们在这尘世间不再孤单,和我们血脉相连;

乙:对朋友心存感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖。 甲:感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有; 乙:感谢肯接受我们帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延。 甲:感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志; 乙:感激这个世界上所有值得我们感激的人 甲:然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于父母。乙:是的,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。我们不断得接受着他们无私给予的爱的雨露。 甲:下面请大家一起来听一个感人的故事:《苹果树和小男孩》有请余诚志,大家欢迎。

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