助人为乐的雷锋叔叔
助人为乐的雷锋叔叔
亲爱的老师：同学们：
大家好！我是二年级一班的何睿远。小时候，妈妈常常教我唱一支歌――学习雷锋，好榜样，忠于革命，忠于党。。。。。，我还知道了雷锋叔叔好多感人的事迹。今天，我要为大家讲的是雷锋叔叔助人为乐的故事。
雷锋上小学时，每天都要经过一座桥。一到夏天，河水涨得老高，波涛滚滚的洪水淹没了本来就摇摇晃晃的小桥。一二年级的小同学一走到桥边，看到那汹涌的波浪，听到那哗――哗――哗的流水声，害怕得浑身发抖，根本不敢过桥。每当这时候，雷锋总会蹲下身子，把他们一个个背过去。放学后，又把他们一个一个背过来，就这样，坚持了一天又天，一年又一年。
雷锋长大后，成了一名光荣的解放军战士。每次出差坐车，只要看到列车员忙不过来，他就会挽起袖子，帮着扫地，擦玻璃，倒开水，还帮着下车的旅客拿东西，忙个不停。大家看到满头大汗的雷锋，都心疼地劝他说：“看把你累的，歇会吧！”可他去却笑笑说：“我不累！
就这样，雷锋叔叔走到哪里，就把好事做到哪里。这让我想起了，在我们身边的好多活雷锋：校园里，我们常常看到赵国容主任弯腰捡起垃圾的身影；操场上，看到高年级的大哥哥大姐姐扶起摔倒的小弟弟小妹妹们热情的双手；他们不就是一个个活雷锋吗？同学们，你们喜欢这样的雷锋吗？（喜――欢）那，就让我们以他们为榜样，做一
个新时代的活雷锋吧！我的故事讲完了，谢谢大家！
《学习雷锋助人为乐精神》教案设计
《学习雷锋助人为乐精神》教案设计 作为一名无私奉献的老师，可能需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。教案要怎么写呢？以下是作者整理的《学习雷锋助人为乐精神》教案设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 活动设计背景 三月份是学习雷锋月，为了使幼儿园的学生们深入地了解雷锋精神和学习雷锋精神，传承并发扬雷锋精神，使同学们以雷锋为榜样，不断地总结自我，服务他人。此次活动要全面、务实、灵活，切实起到加强学生们的思想道德建设、自觉弘扬雷锋精神的目的，开展了以“助人为乐”为主体活动。通过讲雷锋故事，和展示雷锋的图片给学生们看，让他们更多地了解奉献精神，通过学习雷锋精神了解雷锋叔叔非常勤俭节约，我们学习他勤俭节约要用行动来证明。 活动目标 1、让我园的孩子们知道每年的三月五日这个时候是雷锋日，使儿童从小形成关爱他人、帮助他人、简朴的意识。 2、采用通过学习雷锋精神后学生们在日常的生活中思想和行为的表现。 3、通过学习雷锋精神学习使学生学会明礼、感恩、友爱、奉献的优良品质，教育学生做一名新时期的小雷锋。 教学重点、难点 教学重点：通过学习雷锋精神让孩子们养成良好的社会公德。教学难点：怎么树立一种助人为乐的小雷锋精神。 活动准备 雷锋图片、胶水、电视机、DVD机（放雷锋记录片以及《学习雷锋好榜样歌》）活动过程 1、把雷锋的图片帖在黑板展示给学生看，让学生们知道雷锋是一位解放军人。 2、通过讲雷锋故事，谈话等形式让孩子认识雷锋，知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔，逐步树立起以”学习雷锋”为荣的观念。
3、放雷锋纪录片给学生们观看，让学生了解雷锋一些助人为乐事迹，教学生们唱雷锋歌《学习雷锋好榜样》。最后让全班的学生来说雷锋是一个怎样的人，怎么去学习雷锋精神。 4、鼓励学生在教室里捡垃圾，保持教室整洁，爱护公共财产，鼓励他们去帮助他人，帮助老人，做一个乖孩子。 5、师：提出几个问题让学生去回答，例如，我们在街遇到叔叔阿姨们问路如果我们知道该怎么办啊？学生|：我们会帮他们指路。老师|：小朋友们我们在家中该注意什么呀？小朋友：洗完手要把水龙头扭紧，吃饭时不浪费粮食，不跟爸爸妈妈顶嘴，帮奶奶爷爷剩饭。 教学反思 1、对幼儿的反思：通过这次学习雷锋精神让孩子们认识雷锋，知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔，逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。在这节中让农村的孩子也知道3月日是学雷锋月，让他们知道雷锋的教育意义很深远，让他们更加进一步地了解当代的’他们吃穿不愁，生活条件优越，比较难理解那个时代雷锋身上俭朴、不怕苦不怕累帮助他人的精神。在这节课让孩子们知道雷锋、知道雷锋的故事、并在了解的基础上转化到现实中敬仰、学习雷锋精神。 2、对我的反思：我从事幼儿教育这个职业已经有了7个年头，对孩子的情况比较了解，对他们的经验水平，学习特点和个性特征我都比较了解，他们都是启蒙教育者，通过讲雷锋精神让学生们树立正面的思想道德，学习中国的传统美德。 3、对活动效果的反思：在整堂课中孩子们非常认真的听讲，孩子们也认识了雷锋是个助人为乐的好人，在我所提问中孩子们回答得非常好，说明孩子在课程中已经收到启发。这节上得比较顺利，整节课感觉良好。
优秀范文格式：给雷锋叔叔的一封信
优秀范文格式：给雷锋叔叔的一封信 雷锋叔叔： 您好！我是一名小学四年级的学生。虽然我们没有见过面，但我永远不会忘记您。 您知道为什么吗？我来告诉您吧：我们班举办了一个“雷锋精神永放光芒”的班会，老师发给我们每人一本书，书名叫《雷锋精神永放光芒》。我回到家，一口气读完了，这时我才明白，您的真名叫雷正兴，是在1940年出生的，您这伟大的一生只有22年。 书上有几处把我感动了。比如说您的13号车是连里有名的“耗油大王”，您却牺牲了休息的时间，看了许多的书，终于把“耗油大王”修成了“节油车”。这时，我想到：您不是修车的，那要看多少书呢？我先以为您修到一半就不修了，没想到…… 有一天早晨，您冒着大雨到部队去。路上遇到一位老大娘，牵着两个小女孩，向家里走去，她们没有带雨具，您立刻跑过去，对老大娘说：“老大娘，我送您一程。”说完，抱起那个大一点的女孩，背着她一步步向老大娘家走去。走着，走着，您突然听到那个女孩说：“叔叔，我饿。”您不假思索地把早餐——三个馒头送给她们。我先以为您不去过问，没想到您…… 当然，您的这些事迹并不能让我有这么深的感动，您说过，您要做一个永不生锈的螺丝钉，在那里发光。我决得您说的很对，因为如果少了一颗螺丝钉，机器就不能运转……您的“钉子”精神告诉我要像钉
子那样善于挤、钻。 您也许不知道，您敬爱的毛主席曾经给您题词，内容是“向雷锋同志学习”，叫我们向您学习。学习您的“钉子”精神、您的螺丝钉品质、您节约时间、热心帮助别人、刻苦学习、不怕困难、热爱劳动的事迹……好了，就写到这儿吧。 祝您能安息！ xxxx 2008年3月15日 ---来源网络整理，仅供参考
向雷锋叔叔学习 发扬钉子精神
向雷锋叔叔学习发扬钉子精神 ——读《向钉子学习》的点滴体会 万福中心学校五年级学生胡嘉欣 雷锋是我们湖南省人，他虽然在22岁时就殉职了，但是他感人故事却像天上的星星怎么数也数不清。 雷锋叔叔是我们的楷模。他在学习上那种不怕困难、勤学苦钻的“钉子”精神一直鼓舞着后人。其中《向钉子学习》一文让我深受启发。雷锋叔叔说：“一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的。”由此看来，钉子有两个长处，一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。 他自己在学习中十分善于挤时间。比如他在看电影前读书；停车时在驾驶室里读书；熄灯号响后不休息，仍找地方读书……就这样，积少成多，他看了别人没有时间看的许多书。读到这些，我惭愧万分，我在学校里读书，上课不专心听讲，课后更不会挤时间去学习。只顾贪玩，大多数的双休日就这样白白浪费了，现在想想真是太不应该了。 雷锋叔叔在学习中有着一股钻劲。凡是他看过的书，总会用红、蓝色的铅笔将重要的内容划出来，并写上自己的心得体会。而我呢？看书时，马马虎虎、一带而过，似懂非懂、不求甚解，看了以后也没有什么印象，最后一无所获。所以我不禁在自己心中对雷锋叔叔产生了由衷的敬佩。
我的学习成绩不好，现在想想：主要是在学习上没有多花时间读书和缺乏学习上的钻研精神造成的。往后我一定要抓紧时间，认真完成老师布置的作业，向雷锋叔叔那样，善于挤时间和善于钻研。我坚信：只有自己以雷锋叔叔为榜样，加上自己的刻苦努力，我的学习成绩一定能赶上去的 读了《向钉子学习》的故事，我深有感触：现在的我们一代，家庭条件太优越了，不想读书的大有人在。雷锋叔叔这种刻苦学习的钉子精神的确值得我们学习。我要学习他的那股挤劲和钻功，更要学习他那种锐意进取的精神！ 指导老师：阳贵华
《助人为乐的雷锋》作文
助人为乐的雷锋 雷锋！雷锋！雷锋！——这是一个极为响亮的名字，他那些助人为乐的故事，我敢说没有一个中国人会不知道；他那永不磨灭的精神品质，令我们至今还历历在目；他那魁梧的身材永远浮现在我们的眼前！ “学习雷锋，好榜样，忠于人民，忠于党……”每当这首《学习雷锋好榜样》在我们的耳边想起时，我们就想起了既伟大又无私的雷锋叔叔。雷锋叔叔做的好事数不胜数，但最令我记忆犹新的一件事是：一九六一年五月的一天，雷锋叔叔因公事到丹东出差，早上五点钟就从连部出发，在去抚顺火车站的路上，看到有一位大嫂背着小孩，手还拉着一个六、七岁的小女孩去赶车。天下着毛毛细雨，他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩还因掉进泥坑里，弄了一身泥，一边走一边哭。看到这种情况，雷锋叔叔急忙上前去，脱下自己的雨衣，披在那位背小孩的大嫂身上，马上又背起那个小女孩，一同来到火车站。雷锋叔叔替她们买好了票，又一同上了火车。在车上，雷锋叔叔打量着那个小女孩，全身衣服湿透，头发还在往下滴水，冻得她直发抖。雷锋叔叔自己一身的衣服也湿了，他连忙解开外衣，摸摸贴身的那件绒衣还是干的，立即脱了下来，给那个小女孩穿上。听说他们母子三人早晨没吃饭就出来了，雷锋叔叔又把自己带的三个馒头送给了他们。上午九点钟，列车到了沈阳，雷锋领着小女孩，把他们母子三人一起送出车站。 读完了这个故事，雷锋叔叔的精神实在是太令我敬佩了，也实在是太令我感动了！雷锋叔叔乐于助人的精神是我们的精神模范，从此以后我们要向雷锋叔叔学习——学习他的乐于助人，学习他的舍己为人，学习他的无私奉献，学习他的默默无闻。在人们有困难的时候，他会不顾一切去尽自己的所能来帮助有困难的人，就像白杨树一样不求他人回报！也就向雷锋叔叔说的那句话一样：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限为人民服务之中去。所以，我以后也要做一个向雷锋叔叔那样的人！
给雷锋叔叔的一封信18篇
《给雷锋叔叔的一封信》给雷锋叔叔的一封信（1）： 写给雷锋叔叔的一封信 敬爱的雷锋叔叔： 您好！我是您的崇拜者，你明白这是为什么吗？因为您有一种精神，先人后己的精神。记得您以前说过一句话：人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到为人民服务中去。 在亲人的讲述和书籍中，我了解到了你的伟大事迹。其中记得清清楚楚的有这么几件事，令我深有感触。 记得那次您上学的时候，下着大雨，您看见几个小孩在河的一旁焦急地哭着，您过去询问，得知他们是趟河过来玩的小孩，下雨了，水涨了。因为当时您的家乡穷困，没有桥，过不了小河的对岸，乐于助人的您就一个个地背着他们过河，您帮他们过了河之后，您已经累得精疲力竭了，歇了一会，才慢慢地走到学校。待您到了学校，课早已开始，迟到了、还挨老师批评了，可您心里美美的，一点都没有悲哀的神情，因为帮忙了别人快乐了自己。 记得还有一次，在电闪雷鸣，倾盆大雨之中，您放学了，在您回家的路上，不经意间看见一位小朋友，用小手遮住眼睛，在无遮拦的天空下奔跑。当时您没有丝毫的犹豫，您立刻把身上的衣服脱下来，给那位小朋友盖住头，将他安全地送到了家。当孩子的母亲正想询问您的名字，给予您回报之时，而您自己已悄悄回家了，伟大的身影渐渐消失在茫茫大雨中。 从这两件伟大的事迹中，能够明显看出您是个热心帮忙他人，而从不要他人回报的人。 虽然，您不幸离开我们而去，但无数个像你一样的人相继站了起来。虽然您只活了22岁，但您永远不会被忘记，您的精神会永驻人们心底。此刻数不胜数的活雷锋正在自己平凡的岗位上演绎着不平凡的故事！我们懂得助人为乐，我们注重文化修养，我们更不会缺乏道德品质。请相信我们，我们会在这坚守您的岗位，做一个永不生锈的螺丝钉！您是永远我的榜样！ 我在此代表我的家人，向您致敬！溧阳市社渚阿林-溧阳文学tal-food. 您的崇拜者*** ****年**月** 给雷锋叔叔的一封信（2）： 敬爱的雷锋叔叔： 您好！虽然您已离开我们多年，但您的助人为乐、钉子精神等优良品质仍影响着我们一代又一代。 从小，我的父母和老师就教导我要向您学习。记得那一次，我做奥数习题时，有一道题怎样也做不出来。我心里打起了退堂鼓，心想：算了吧，这道题不做了，明天去抄同学的答案吧！这时，妈妈走过来，见我想放下，便语重心长地对我说：你忘了雷锋的钉子精神了吗？雷锋叔叔就是凭着一股钻劲、挤劲，学了很多的本领。你怎样能够遇到这么一点点儿困难就退缩了呢？我听了十分惭愧，连忙静下心来，认真回忆老师上课讲过的知识点，从各个方面思考最后，我解出了这道题！ 雷锋叔叔，我很高兴地告诉您，您助人为乐的精神，已经在我们班蔚然成风。记得有一次课间，我们班的同学肖嘉敏突然流鼻血了，她的惊呼声引起了我们的注意。只见肖嘉敏的鼻血从鼻孔里不住地淌下来，甚至还从她的嘴巴里吐出一两口血来。我们连忙上前去帮忙她，有的拿来塑料袋留意地接肖嘉敏吐出的血；有的用沾了水的纸巾轻轻地为她擦拭；有的在一旁轻声安慰她；还有的飞跑去办公室叫老师在我们齐心协力的帮忙下，肖嘉敏的鼻血最后止住了。 雷锋叔叔，我们必须要以您为榜样，把您的优秀品质发扬光大，争做当代的活雷锋，用我们的实际行动，为伟大祖国的繁荣富强，贡献自己的一份力量！ 此致 敬礼 小学生：沈昕奕 2014年4月25日 给雷锋叔叔的一封信（3）： 雷锋叔叔： 您好！ 所谓雷锋出差一千里，好事做了一火车记得您有一次去出差，火车上的人越来越多，您就把座位让给了一位老人，您看见工作人员忙但是来，就主动帮忙扫地、擦桌子、擦窗户。到了沈阳车站换车时，一位妇女把票弄丢了，您就用自己的津贴费，给妇女补了一张票，并没有留下姓名。
雷锋钉子精神演讲稿范文.doc
雷锋钉子精神演讲稿范文 向雷锋叔叔学习，就是要学习他勤奋学习的钉子精神，那么雷锋钉子精神是什么？以下是我整理了雷锋钉子精神演讲稿，一起来了解吧。 雷锋钉子精神演讲稿篇1 阳春三月，神州大地草长莺飞，生机无限，在这"风景独好"的三月里，涌动于大江南北的学雷锋为民服务的活动正掀起高潮，织就着另一幅社会生活的美丽画卷。今天，我站在庄严的国旗下演讲的题目是《学习雷锋，发扬钉子精神》。 雷锋，一个普通的名字，却响彻了祖国大地;雷锋，一位平凡的人物，他的事迹却传遍神州万里。 虽然他的一生短暂，但他的精神长存，虽然他的一生平凡，但他的形象伟岸。 学习雷锋精神不仅要学习他全心全意为人民服务的精神，别人有困难，我们要伸出援助的手，更重要的是作为叶圣陶实验小学的学生，要学习雷锋的认真学习的钉子精神，更要学习他对知识、对文化似饥如渴的强烈愿望。 雷锋小时候家里很穷，家里没钱供他上学，解放后雷锋参军到了部队，成了一名光荣的人民解放军战士，在部队他获得了读书的机会，有文化的战士教他识字，雷锋从此全身心沉浸在学习中，他身上总背一个包，里面装着要读的书，一有机会就刻苦
学习。雷锋是个汽车兵，只要汽车一停，他就坐在汽车的驾驶室里翻开随身携带的书读了起来，午饭后稍微有一点休息时间他有坐下来认真学习，晚上临睡时，路灯下都可以看到雷锋孜孜不倦，认真学习的身影，别人问他，你哪来的时间这样认真学习，他说，时间就像木板，表面看看没有一个洞穴，但只要用一个钉子一钉，木板就出现一个小洞，善于利用时间的人就要发扬钉子精神，善于"挤"和"钻"。 今天我们每一位同学的父母为我们读书准备了很好的条件，每天早晨烧好吃的，送我们上学，放学回家父母又为我们同学学习营造了很好的环境，好多同学有自己的书房，有自己的写字台，台上有明亮的台灯。学校老师也为我们提供了良好的学习氛围，组织同学早读、午读，老师还要走进课堂关心同学们的学习;社会也为我们同学提供了良好的学习环境，美丽的校园、明亮的课堂先不说，就说我们读的课本，现在都是国家免费提供，每一个同学现在处在一个前所未有的学习的大好时期。每一位同学应该向雷锋叔叔学习，要善于利用时间，要发扬钉子精神，挤时间，钻问题，提高学习成绩。 首先上课认真听讲，积极思维，课堂40分钟的效率是最最要紧的。老师把精心准备的知识教给我们，每一个同学要集中注意力，跟着老师的思路完成上课任务。 其次要上好早读、午读，现在天气好了，比较暖和了同学们到学校的时间比较早了，来学校干什么，第一交回家作业，交
学雷锋演讲稿：助人为乐雷锋精神
学雷锋演讲稿：助人为乐雷锋精神 尊敬的老师、各位评委、同学们： 大家好!我是xxxx,我今天给大家演讲的题目是《xxxxx》。 我想，大家对雷锋这个名字并不陌生吧!人们都说：“雷锋出差一 千里，好事做了一火车。”雷锋就是一位助人为乐的人。 有一次，雷锋叔叔肚子疼，他到团部卫生连开了点药回来，见本 溪路小学的大楼正在施工，便推起一辆小车，一连干了好几个小时。 还有一次，雷锋叔叔在客车上看到一位阿姨抱着小女儿正在焦急 的找一张去吉林的火车票和钱包，雷锋叔叔也去帮她寻找，他们没找到，雷锋叔叔就给阿姨买了张火车票。这就是雷锋。雷锋处处为身边 的每一个人着想，而没想到的就是自己，雷锋叔叔做的好事还有很多 很多…… 我们是祖国的接班人，应该有良好的道德品质。在学雷锋的这段 日子里，我时时刻刻以雷锋为榜样，努力争取做一个雷锋式的好少年。记得那是3月2日的早晨，我跟往常一样背起书包，走在去学校的路上。走着，走着，当我走到一个有积水的路段时，忽然，看见了一个 钱包，我想：这个钱包肯定是个别人扔掉没用的旧钱包，我走了上去，无意时用脚踢了一下，这时，我看见钱包里露出了一张卡，我就从地 上捡起了那张卡和钱包。就在我要把卡插回钱包的一瞬间，我看见了 很多张挨挤在一起的钱，而这些钱并不是一笔小数目，我心想：这笔 钱的数目这么大，我一定要还给失主，因为我做为一名小学生不能够 把这些钱占为己有，我要向雷锋学习，学习他毫不利己专门利人的精神。 于是，我毫不犹豫地把这个钱包急忙地拿回了家，告诉爸爸妈妈 这件事的经过。要求爸爸妈妈帮我找到失主。钱包里的身份证上知道
了失主原来就是我家对面洪辉电器的老板徐洪辉叔叔的，爸爸妈妈马上带着我把钱还给了他。 同学们，老师们，雷锋以前说过：“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。”作为一名新时代的少年儿童，我们应该从我做起，从小事做起，时时处处以雷锋为榜样，让雷锋永远活在我们的心中! 谢谢大家!
雷锋助人为乐的故事
五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个馒头就披上雨衣上路了，路上，看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发颤，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀！” 一九六一年五月的一天，雷锋因公事到丹东出差，清早五点钟从连部出发，在去抚顺火车站的路上，看到有一位大嫂背着小孩，手还拉着一个六、七岁的小女孩去赶车。天淅淅沥沥地下着雨，他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩因掉进泥坑里，弄了一身泥，一边走还一边哭。看到这种情况，雷锋立即想道：我军宗旨就是全心全意为人民服务，群众的困难就是我的困难。雷锋急忙上前去，脱下自己的雨衣，披在背小孩的大嫂身上，马上又背起那个小女孩，一同来到火车站。雷锋替她买好了票，又一同上了火车。在车上，雷锋看到那个小女孩，全身衣服没有一点干处，头发还在往下滴水，冻得她直打颤。雷锋自己一身衣服也湿了，他急忙解开外衣，摸摸贴身的那件绒衣还是干的，立即脱了下来，给那个小女孩穿上。听说他们母子三人早晨没吃饭就出来了，雷锋又把自己带的三个馒头送给了他们。上午九点钟，列车到了沈阳，雷锋领着小女孩，把他们母子三人一直送出车站 五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个馒头就披上雨衣上路了，路上，看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发颤，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀！” 一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令.雷锋忍着刚刚参加救火被烧 伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功. 望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折 上在工厂和部队攒的200元钱(存折上203元)跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接侍他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半.另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民.在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区捐献出自已的全部积蓄,却舍不得喝一瓶汽水. 雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习，被人们称为“小小的雷锋图书馆“。他帮助同志学习知识，同班战友乔安山文化程度低，雷锋就手把手地教他认字，学算术。同班战友小周父亲得了重病雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞，雷锋值班回来发现后，把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤了，轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说：“为了给你补裤子，雷锋半宿都没睡！”
致雷锋的一封信-书信作文600字
致雷锋的一封信-书信作文600字 【导读】：在车上，您看见小女孩不停地打冷战，又将自己身上的毛衣脱下给她穿，还把自己带来的馒头给了他们吃……您还把自己省吃俭用余下的钱捐给人民群众，还当过辅导员给学生讲革命故事，面对无情的洪水，带病艰苦奋战…… 【正文】： 尊敬的雷锋叔叔： 您好！ 微风轻轻吹过，3月又来了，您助人为乐的模样，又浮现再我的脑海中。您虽然英年早逝，可您的事迹，将会永远铭刻在我们的心中。您的一生，就像给我们上了一堂受益匪浅的课，告诉我们要全身心投入到为民服务之中；也像在天寒地冻的雪域下，那一串串爱的火苗，时刻带给人们温暖；更像一盏永不熄灭的灯，将黑暗带走，照出光明。 俗话说得好：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”可不是吗？有一次，您冒雨赶去沈阳的早车。途中，看见了一位大嫂背着一个小孩，手里还领着一位小女孩的手正艰难的走向车站。这时，您便跑了过去，将自己的雨衣脱下并披在了大嫂的身上，又抱着小女孩与他们一起上了车。在车上，您看见小女孩不停地打冷战，又将自己身上的毛衣脱下给她穿，还把自己带来的馒头给了他们吃…… 最后，您不留姓名的就匆匆离去。这是一种多么令人敬佩的精神啊！除了这些，您还把自己省吃俭用余下的钱捐给人民群众，还当过辅导员给学生讲革命故事，面对无情的洪水，带病艰苦奋战……关于
您做的好事简直是数不胜数，就犹如滔滔江水般！而且，您还曾经说过，要做一枚永不生锈的钉子，在那儿永远的放光，这不仅包含了刻苦钻研的精神，还代表着另一种精神，如今，您做到了。您不会因为岁月的流逝而一去不回，因为您已经洒下了无数颗的“雷锋”种子，还是我们心目中永远的雷锋，您的身影，您出色的表现，您那炯炯有神的目光，会被我们记住的。雷锋叔叔，您是好样的！人们无时无刻都会牵挂着您，因为您是封存在我们内心中一直、历来甚至永远的英雄！
雷锋钉子精神
雷锋钉子精神 当雷锋听到有的同志说工作这样忙，实在没有时间学习时，他便根据自己的学习体会，在日记中写下了这样一段话：要坚守在自己的岗位上。有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上，也要提倡这种钉子精神，善于挤和善于钻。这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的钉子精神。 简述 雷锋参加革命后，很快认识到学习革命理论的重要性。他把革命的理论当作粮食、武器、方向盘。他说：人不吃饭不行，打仗没有武器不行，开车没有方向盘不行，干革命不学习毛主席著作不行! 在学习上，他不仅有明确的目的，而且还非常善于学习。
生活 时间对任何人来说都是公正、平等的，只是每个人在利用上有所不同。对善于科学利用时间的人来说，一天可当成两天用。雷锋就是这样。在鞍钢工作时，他制定了早晨学一小时，晚上学到10点至11点的自学计划。到部队后工作更忙，没有更多的学习时间，于是，他把学习的书本放在挎包里，人到哪里书到哪里，有空就看上一点，出车回来，他总是要挤出时间来学习。熄灯号响后为了不影响其他同志休息，他就到工棚、车场、厨房、司务长的宿舍去读书，并且一读就是大半夜。雷锋有时把灯拉到自己的枕头边，用报纸遮盖起来看书，正由于雷锋有这种挤劲，他读的书越来越多，知识越来越丰富。 学习 在学习上，雷锋的确有一股钻劲。不管遇到什么困难，他无论用尽所有办法，甚至绞尽脑汁都要把它搞懂。如，他在学习毛主席著作中，总结了五步学习法：一是分析每篇文章对当时革命运动起什么作用;二是主席为什么分析这个问题;三是主席在文章中提出几个什
幼儿园大班主题《学习雷锋助人为乐精神》教案模板范文
幼儿园大班主题《学习雷锋助人为乐精神》教案模板范文 活动设计背景 三月份是学习雷锋月，为了使幼儿园的学生们深入地了解雷锋精神和学习雷锋精神，传承并发扬雷锋精神，使同学们以雷锋为榜样，不断地总结自我，服务他人。此次活动要全面、务实、灵活，切实起到加强学生们的思想道德建设、自觉弘扬雷锋精神的目的，开展了以“助人为乐”为主体活动。通过讲雷锋故事，和展示雷锋的图片给学生们看，让他们更多地了解奉献精神，通过学习雷锋精神了解雷锋叔叔非常勤俭节约，我们学习他勤俭节约要用行动来证明。 活动目标 1、让我园的孩子们知道每年的三月五日这个时候是雷锋日，使儿童从小形成关爱他人、帮助他人、简朴的意识。 2、采用通过学习雷锋精神后学生们在日常的生活中思想和行为的表现。 3、通过学习雷锋精神学习使学生学会明礼、感恩、友爱、奉献的优良品质，教育学生做一名新时期的小雷锋。 4、初步培养幼儿有礼貌的行为。 5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 教学重点、难点 教学重点：通过学习雷锋精神让孩子们养成良好的社会公德。教学难点：怎么树立一种助人为乐的小雷锋精神。 活动准备 雷锋图片、胶水、电视机、DVD机(放雷锋记录片以及《学习雷锋好榜样歌》) 活动过程 1、把雷锋的图片帖在黑板展示给学生看，让学生们知道雷锋是一位解放军人。 2、通过讲雷锋故事，谈话等形式让孩子认识雷锋，知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔，逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。 3、放雷锋纪录片给学生们观看，让学生了解雷锋一些助人为乐事迹，教学生们唱雷锋歌《学习雷锋好榜样》。`最后让全班的学生来说雷锋是一个怎样的人，怎么去学习雷锋精神。 4、鼓励学生在教室里捡垃圾，保持教室整洁，爱护公共财产，鼓励他们去帮助他人，帮助老人，做一个乖孩子。
雷锋事迹简介——很实用的小故事
雷锋事迹简介——很实用的小故事 雷锋，原名雷正兴，1940年出生在湖南省望城县一个贫苦农家。雷锋生前是解放军沈阳部队工程兵某部运输班班长、五好战士，1962年8月15日因公殉职。他的爱憎分明、言行一致、公而忘私、奋不顾身、艰苦奋斗、助人为乐，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的崇高精神，集中体现了中华民族的传统美德和共产主义道德品质。 难忘的伤疤 雷锋在不满七岁时就成了孤儿。本家的六叔奶奶收养了他。他为了帮助六叔奶奶家，常常去上山砍柴，可是，当地的柴山都被有钱人家霸占了，不许穷人去砍。雷锋有一天到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看见了，这个地主婆指着雷锋破口大骂，并抢走了柴刀，雷锋哭喊着要夺回砍柴刀，那地主婆竟举起刀在雷锋的左手背上边连砍三刀，鲜血顺着手指滴落在山路上…… 立志参军 一九四九年八月，中国人民解放军路过雷锋的家乡。雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖，还帮助老乡挑水，扫地，买柴买菜按价付钱，不拿群众的一针一线，就从心底萌生了要参军的愿望。雷锋找到部队的连长，坚决要当兵，当连长得知他苦难的身世后告诉他还小，等长大了才能当兵，并把一支钢笔送给了他，鼓励他要好好学习，长大了才能保卫和和建设中国。 参加儿童团 一九五零年，乡里成立了农民协会，进行了土地改革，雷锋积极投入了这场运动，当了儿童团长，站岗，放哨．巡逻，防止敌人破坏，他还学会了说快板，搞宣传。 学生时代
一九五零年夏天，乡政府保送孤儿雷锋免费读书。一九五六年夏天，从荷叶坝小学毕业，几年里，雷锋克服困难，勤奋学习，受到师生的的一致好评。他帮助落后的同学，爱护集体的粮食，并与坏份子做斗争，受到学校老师、同学和乡亲们的一致好评。在毕业典礼上，他上台发言，毅然要求留在农村，为建设社会主义新农村贡献自己微薄的力量。 走上工作岗位 一九五六年九月，雷锋在乡政府做通信员，十一月，年满十六岁的雷锋被推荐到望成县委做公务员。一九五七年，雷锋光荣地年经被评为机关模范工作者。一九五八年春天，雷锋来到困山湖农场当了一个拖拉机手。一九五八年九月，雷锋来到鞍钢做了一名C－80推土机手。一九五九年八月，雷锋来到弓长岭焦化厂参加基础建设。第二年夏季的一天，他带领伙伴们冒雨奋战，保住了7200袋水泥免受损失，《辽阳日报》报道了雷锋抢救水泥的事,赞扬他舍己为人的事迹. 雷锋在鞍山和焦化厂工作了一年零二个月,曾三次被评为先进工作者，五次被评为标兵，十八次被评为红旗手，荣获“青年社会主义建设积极分子”称号。 参加人民解放军参军 一九五九年十二月初,新一年的征兵工作已经开始,雷锋迫切要求参加中国人民解放军,但鉴于焦化厂的征兵名额有限,且雷锋在工地的表现十分突出,领导也舍不得放他走,就不同意他报名.这可急坏了雷锋,他跑了几十里路,来到辽阳市人民武装部向余政委讲起自己的经历,表明他参军的志愿和决心。武装部的余政委和工程兵派来的接兵的领导专门研究了雷锋的入伍问题，认为他是苦孩子出身，经过实际工作的锻炼，政治素质好，入伍动机明确，虽然身高1.54米，体重不足55公斤，身体条件差些，但他在农场开过拖拉机，在工厂开过推土机，多次被评为社会主义建设积极分子和先进工作者.相信他入伍会成长得更快.最后决定批准雷锋入伍。一九六零年一月八日，雷锋领到了入伍通知书，随新兵一同由辽阳来到驻地营口市。他做为新兵代表在欢迎战友入伍大会上讲话。雷锋所在团是有着光荣战争历史的部队,他决心以实际行动发扬优良传统,开饭时,他主动给大伙读报,宣传党的政策:休息时,他教大家唱歌,雷锋在这个大家庭里感受到无此的温暖,由于他身小臂力弱,开始练投手榴弹时不合格,他天不亮就消消地出去练习,十几天后,他终于和其他同志一样,在实弹学习中得到了优秀.后来
雷锋助人为乐的故事
雷锋助人为乐的故事 篇一：名人故事：雷锋的故事——助人为乐 名人故事：雷锋的故事——助人为乐 一九六一年五月的一天，雷锋因公事到丹东出差，清早五点钟从连部出发，在去抚顺火车站的路上，看到有一位大嫂背着小孩，手还拉着一个六、七岁的小女孩去赶车。天淅淅沥沥地下着雨，他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩因掉进泥坑里，弄了一身泥，一边走还一边哭。看到这种情况，雷锋立即想道：我军宗旨就是全心全意为人民服务，群众的困难就是我的困难。雷锋急忙上前去，脱下自己的雨衣，披在背小孩的大嫂身上，马上又背起那个小女孩，一同来到火车站。雷锋替她买好了票，又一同上了火车。在车上，雷锋看到那个小女孩，全身衣服没有一点干处，头发还在往下滴水，冻得她直打颤。雷锋自己一身衣服也湿了，他急忙解开外衣，摸摸贴身的那件绒衣还是干的，立即脱了下来，给那个小女孩穿上。听说他们母子三人早晨没吃饭就出来了，雷锋又把自己带的三个馒头送给了他们。上午九点钟，列车到了沈阳，雷锋领着小女孩，把他们母子三人一直送出车站。 在沈阳车站换车时，雷锋看到一个老大嫂在那里为难。他走上前去轻声问：“大嫂，你有什么困难？” 老大嫂说：“我从山东老家来，到吉林去探亲。在这换车吃饭，把车票丢了。想补票又没钱，心里着急??” 雷锋忙安慰说：“大嫂，别着急，跟我来吧。”雷锋把她领到售票
处，给她补了一张车票。 临别时老大嫂感激地问：“同志，你叫什么名字？哪个部队的？” 雷锋笑了笑，心想这老大嫂真有意思，大概还想还钱呢，就说：“别问了，快上车吧，我叫解放军，就住在中国。” 老大嫂走上车厢，还眼泪汪汪地向雷锋招手?? 雷锋从丹东回来，又在沈阳换车回抚顺。早晨五点多钟，雷锋背着背包，剪了票，便走向月台。通过下道时，他看见一位白发苍苍的老大娘，拄着棍，还背着很大的包袱。雷锋赶上前去问道：“大娘，你到哪去？” 老人上气不接下气地说：“俺从关里老家来，到抚顺去看儿子。” 雷锋一听跟自己是同路，立刻接过大包袱，用手扶着老人。说：“大娘，我送你老到抚顺。” 雷锋扶大娘上了车，但车厢里已经挤满了人。雷锋正想给老人找个座位，身边一个大学生站起来，让老人坐下了。雷锋站在老人身边，等车开动了，就从挎包里掏出在站台上买的两个面包，分一个给老人。老大娘望着他说：“孩子，俺不饿，你吃吧！” “别客气，大娘，吃吧，垫垫饥。”他硬把面包塞到老人手里。老拿着面包，不知该说什么好，将身子往里边靠了靠，空出一点座位说：“孩子，你也坐下吧！” 孩子，孩子??这个称呼给了雷锋很大的感触，就象母亲叫着他的小名一样亲切。
寄给警察叔叔的一封信 写给雷锋叔叔的一封信
寄给警察叔叔的一封信写给雷锋叔叔的一封信 书信传达的时空隔断衍生了书信的远距离想象。寄给警察叔叔的一封信范文要怎么写呢?下面小编整理了寄给警察叔叔的一封信范文，供您参考! 寄给警察叔叔的一封信范文一 亲爱的警察叔叔： 您好，今天，我终于鼓起勇气来给您写信，自始至终我都怀着内疚与敬佩并存的心情，对您说一声谢谢您，同时也想说对不起。 亲爱的警察叔叔，我知道您永远也不会看到这封信了，但是我依然想要给您写信，倾诉倾诉一下我的心声，换得我心灵的一种解脱，一种放松。 叔叔，您还记得去年的那个冬天吗，那天正好赶上您值班，那天的大雪纷纷扬扬，把世界装点的那样美丽。在雪花飞舞中，我和妈妈一起在广场上玩雪，哪里没有别的人，只有我们母女二人在追逐，天色渐渐地变得黑了，我们玩的那样高兴，以致忘却时光的流逝。正当我在花丛边里滚雪球的时候，一把匕首一下子出现在我的面前，我吓得一屁股坐在了雪地里，妈妈则被吓得目瞪口呆，什么话也说不出来了。那个家伙晃着匕首，转向了妈妈。我仔细一看，一个高个子的男人站在我们面前，穿戴的严严实实，只露着一双恶狠狠的大眼睛。只见他目露凶光，恶言恶语地说，快，把你们的钱交出来，我给你们一条活路。否则，。。。那个家伙晃动着匕首，眼睛瞪着我们，让我们感到一阵寒冷。我和妈妈都是出来玩的，什么东西都没有带，可是那个歹徒我们怎么说他也不愿意，非要把我留下，让妈妈回去拿钱，警告我们不要报警。妈妈说我在这儿做人质，让我女儿回去吧，她小，不会去报案的。说完给我使了一个眼色。我连忙点头说对。那个家伙一听，半信半疑地说，好，你去拿钱，拿不回来就见不到你妈妈了。 我赶忙往回赶，急急忙忙地跑到了派出所，大声地喊：叔叔阿姨快救救我妈妈吧，她被歹徒劫持了。一个阿姨向我询问了地址后，马上就拉响了警报，不一会儿，警察叔叔们就全副武装登上了警车，不到一分钟，警车就飞出了派出所，直奔广场而去。那位警察阿姨给我倒了一杯水，让我坐在办公室的暖气旁边，还不住地安慰我。我等啊等啊，直到很长时间过去，天气完全黑了下来。突然，妈妈熟悉的声音在我的耳边响起，小囡，我回来了。我跑出去一看，妈妈眼含着泪水，站在了我们的面前。我紧紧地抱住妈妈，一个劲的抽泣，妈----
学习雷锋助人为乐精神主题班会设计教案
学习雷锋助人为乐精神主题班会设计教案 3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”纪念日。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，积极培养学生热爱学习、助人为乐的良好习惯，各个学校组织开展一系列的学雷锋主题班会活动。下面是小编整理分享的学习雷锋助人为乐精神主题班会设计教案，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！ 学习雷锋班会1 一、活动目的 现今社会上，相当一部分的小学生缺乏了一种互助意识与奉献精神。很多学生有这样的疑问，现在都什么年代了，还学雷锋精神是不是过时了?又或者，学生们只知道老师教育他们要学雷锋，但是为什么要去学雷锋，却很少有人答出来。 通过“学雷锋”的主题班会课活动，目的在于引导学生明白：雷锋精神永远不会过时。雷锋精神的内涵在于奉献，而奉献正是美的真谛，从而在切实感受身边好人好事(感受美)的过程中激发奉献(创造美)的情感，学会关心与帮助周围的人，共同创造生活中的美。 二、教育要点 引导学生去思考、去理解，学习雷锋精神，应该是一种自觉的行为;通过对雷锋事迹的学习，了解雷锋精神指的是什么;在同学之间展开辩论，“雷锋精神是不是过时了?”;通过举例，让同学们明白到，雷锋精神离我们并不遥远，在我们身边的日常生活中，有很多小事情，很多好人好事，都是一种学雷锋精神的表现。学雷锋，不是喊口号，而是一种自觉的行为。要善于发现、寻找我们身边的“雷锋”。 三、准备资料 1、组织学生利用报刊、网络、联系生活等方式查找、收集雷锋事迹的资料。 2、组织学生搜集雷锋的事例与名言。 3、布置学生进行“学雷锋”主题班会的准备工作。 四、活动过程 1、引导学生发言，谈谈他们各自对雷锋事迹、雷锋精神的了解有多少，雷锋精神指的是什么?为什么要学雷锋?阅读雷锋的事迹材料。
幼儿园中班社会助人为乐活动雷锋的故事(四篇)
教学资料参考范本 幼儿园中班社会助人为乐活动雷锋的故事(四篇)目录： 幼儿园中班社会助人为乐活动雷锋的故事一 幼儿园中班社会实践活动文明小市民二 幼儿园中班社会活动：信箱里的故事三 幼儿园中班社会知识活动小小运输队四
幼儿园中班社会助人为乐活动雷锋的故事一 活动目标: 1、喜欢听故事，能用恰当的语言表达对故事的理解。 2、能积极参与讨论，愿意与同伴交流分享。 3、了解人物特点，学习雷锋叔叔助人为乐的优秀品质。 活动准备:雷锋图片、歌曲《学习雷锋好榜样》、统计表。 活动过程: 1、欣赏歌曲：《学习雷锋好榜样》。 教师：歌里唱的是谁? 你们知道他是谁，听过他的故事吗? 出示雷锋图片，引出雷锋的故事。 2、教师有感情地讲述故事，请幼儿欣赏。 3、分析理解故事内容。 (1)教师：雷锋在从抚顺开往沈阳的火车上，都做了哪些好事?雷锋在车站是怎样帮助阿姨的? 阿姨问他姓名时，他是怎样回答的? 雷锋为什么不告诉阿姨他的名字呢? 小结：雷锋做好事不求回报，所以他没有告诉阿姨他的名字。 (2)教师：故事中的老奶奶遇到了什么困难? 雷锋是怎样帮助他的? 4、讨论：雷锋是怎样的人?
教师：雷锋是一个乐于助人的解放军战士，他不管走到哪里，只要看到有人遇到困难，就会主动去帮助，他的一生都在做好事。为了纪念雷锋、学习雷锋，人们把3月5日定为雷锋日。 5、交流分享。 (1)教师：有人帮助过你吗? 请个别幼儿讲述自己被帮助的经历和感受。 (2)教师：我们应该怎样像雷锋叔叔那样去帮助别人? 请幼儿讨论怎样帮助别人。 6、延伸活动：学做小雷锋。 结合雷锋日，开展学做小雷锋的活动，启发幼儿帮助弟弟妹妹和老师做力所能及的事。并根据活动情况随时填写“我是小雷锋”的好人好事记录表。
学习雷锋助人为乐
学习雷锋助人为乐 时间：2017-06-15 10:48:54 | 作者：强宏改 雷锋—多么伟大的名字啊！虽然他离开我们很久很久，但他那舍己为人助人为乐的伟大精神却永远活在我们心中。 雷锋叔叔是个解放军战士，也是好事做了一火车的人。他那大公无私、助人为乐、爱憎分明的精神教育着一代又一代的人。 我们要向雷锋叔叔学习，做好事、助人为乐！如坐车时我们主动让位置给陌生的老人。在学校中不破坏公共财物、不乱扔垃圾，不说脏话、不打人骂人。我们要说文明的话、做文明的事，遵守学校规章制度，做一个合法的小公民。 在生活中，我们要常常帮助父母做家务，不要等妈妈说：“孩子帮我把衣服洗了”，我们却说：“不干，不干”。父母生养我们，教育我们，我们连衣服也不帮帮洗洗，我们还能助人为乐吗？ 有时候觉得雷锋离我们好远“拿钱来，没钱白干门都没有”；“雷锋精神过时了”。雷锋精神过时了吗？在进入二十一世纪的今天，我们还要不要学习雷锋， 当你在大街上跌倒，有人在一旁嘲笑你，没有人扶你的时候；当你的钱包被偷走，旁人看见也不吭声的时候；当你一个人需要帮助却没有人帮助你的时候；你会是什么心情呢？想必你也会心酸、苦涩，可就在这时候，有一个人伸出自己的手扶你、帮助你，你是喝令他走，并说出这种精神已经过时了，还是心生感激地接受帮助呢？答案是明显的。 可有时候又觉得雷锋很近，在我们周围有那么一群人，他们勤勤恳恳、任劳任怨、默默无闻地为教育事业奉献自己的一份力量，在他们身上我们看到了老黄牛的精神，在他们身上不正是雷锋精神的体现吗？ 在我们日常生活中，像雷锋叔叔那样的人处处不为少见。在我们身边，平凡的小事也会值得我们去学习、去体会去感受…是的，正是这些像雷锋一样平凡、普通的人，支撑着一栋大厦，他们从没有奢望过什么；当他们看到这座大厦越发坚固宏伟时，他们笑了。雷锋精神不正是在这些人中得到传承和发扬吗！ 雷锋作为人民军队的普通一兵，处处为人民服务；这样的战士，只有在我们社会主义国家，人民当家作主的土地上，才能养育出雷锋这样的共产主义战士。他的精神滋润了我们一代又一代人的成长 平凡的小事也会体现人的品质与精神。只要我们共同努力，做现时代的’活雷锋”，这世界将是美好的，让“雷锋精神”永远活在我们心中吧！
幼儿园中班社会活动：雷锋的故事
幼教课堂设计 中班社会活动：雷锋的故事 教师：*** 日期：*** XX幼儿园
中班社会活动：雷锋的故事 活动目标： 1.了解雷锋叔叔是一位努力学习、勤俭节约、助人为乐的解放军战士。 2.体验向雷锋叔叔学习是一件快乐的事，要多为别人做好事。 活动准备： 1.课件《雷锋的故事》。 2.雷锋半身肖像、雷锋冒雨上学、深夜学习的图片（见挂图）。 3.有补丁衣服一件。 4.劳动工具若干。 活动过程： 一、教师播课件【雷锋叔叔】，简单了解雷锋。 教师：照片上是谁？你听说过有关雷锋的故事吗？ 二、结合挂图介绍雷锋，重点讲述雷锋刻苦学习、勤俭节约、助人为乐的事迹。 1.出示雷锋深夜学习的画面。 教师:雷锋在干什么？你看得出，他这是什么时候在看书？ 小结:雷锋从小侯没有上过学，为了让自己能多掌握知识，他就利用晚上的时间，多看书、多阅 读，让自己懂得更多的道理，这是一个刻苦学习的雷锋。
2.出示雷锋冒雨送小朋友上学的画面。 教师：雷锋又在干什么？这时的天气怎样？雷锋的表情是什么样的？ 教师：你觉得雷锋是个什么样的人？ 3.出示雷锋送老奶奶的画面。 教师：雷锋在干什么？他为什么要送老奶奶呢？让我们一起来听故事《助人为乐的雷锋叔叔》。 三、教师播放课件【故事欣赏】，欣赏故事：《助人为乐的雷锋叔叔》。 教师：你听到了什么？故事里的雷锋叔叔是怎样做的？雷锋叔叔做了哪些好事呢？ 四、学习雷锋叔叔，体验助人为乐的快乐。 1.教师：你觉得雷锋叔叔是个什么样的人？我们应该怎样向雷锋叔叔学习？ 2.播放课件【学雷锋】。 教师：你想为班级做什么好事呢？ 3.幼儿可以分散活动，体验为班级做好事的乐趣。 活动延伸： 1.可以将雷锋的图片贴在活动室供幼儿讲述，体验雷锋叔叔的优良品德。 2.在班级中开展“争当小雷锋”的活动，并奖励幼儿“小雷锋”标识。
给雷锋叔叔的一封信五年级作文500字
给雷锋叔叔的一封信五年级作文500 字 给雷锋叔叔的一封信五年级作文500字 敬爱的雷锋叔叔： 您好！我是一名五年级的学生，您是我们学习的榜样，您乐于助人、有爱心、谦虚、穿着朴素……虽然您已经逝去，但是，你的精神一直活在我们心中。在这里我告诉您一个好消息，在我的身边也有一位“小雷锋”，您听后是不是很开心呢？ 她叫谭瑞琪，是我以前学校的好朋友，她是一个活泼开朗的女孩，还是个好班长，同学们的榜样。她非常爱帮助别人，受到帮助的人夸奖她是个好学生，她只是谦虚的说一声：“不用谢，这是我应该做的！”雷锋叔叔，让我举一个她帮助人的事例给您听吧。 有一次，一位同学把他妈妈新买给他的水壶弄丢了，这位同学像热锅上的蚂蚁，直着急。谭瑞琪听说了，立马在教室里仔细的寻找了一遍，没找到又马上去了大队部的失物招领处寻找。她跑上跑下，
最后在操场上找到了那位同学的水壶，她累得大汗淋淋。大家都问她为什么要这样做，他丢了水壶是他的事，你何必要费那么大的劲帮她找呢？她却说：虽然我帮他找水壶很累，但是帮助别人是一件非常快乐的事，再累也值得，再说，这本来就是我应该做的事。 雷锋叔叔，您说她是不是继承了您助人为乐的精神呢？告诉您，她老是领着一些小伙伴在过年时去一些孤寡老人家里，为孤单一人在家过年的老人添加乐趣，表演一个个精彩的节目，讲述一个个生动的故事，逗得爷爷、奶奶们可乐了。让孤单单在家过年的爷爷奶奶们不再那么孤单、无聊。您说她是不是一位活脱脱的“小雷锋”呀！ 雷锋叔叔，谢谢您，就是有您这样的榜样，造就了现在无数的“小雷峰”，小雷锋们也让我们的世界温暖了起来。当世界变得充满阳光，绿树成荫时，您一定会欣慰的笑吧！ 您的学习者：阳乐 XX年2月20日