网络编辑的职业素养和绩效考核

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网站编辑部绩效考核方案

网站编辑部绩效考核方案

网站编辑部绩效考核方案1. 背景为了有效管理和评估网站编辑部的工作绩效,制定本绩效考核方案,旨在提高编辑部成员的工作效率和质量。

2. 考核标准绩效考核将根据以下几个方面进行评估:2.1 工作质量编辑部成员的工作质量是评估绩效的重要指标。

工作质量考核将考虑以下因素:- 文章准确性:编辑部成员应确保所发布的文章准确无误。

- 文章质量:文章应具备良好的语言表达和组织结构,内容应与网站定位和读者需求相匹配。

- 文章更新频率:编辑部成员应及时更新网站内容,保持用户的持续兴趣。

2.2 团队合作编辑部是一个团队,团队合作能力对于保持工作效率和提升工作质量至关重要。

团队合作考核将考虑以下方面:- 沟通能力:编辑部成员应积极和其他团队成员进行沟通和合作,确保良好的工作协作氛围。

- 分工合作:编辑部成员应按照分工协作,共同完成网站的编辑工作。

- 知识分享:编辑部成员应分享有益的信息和经验,促进团队内部研究和提升。

2.3 工作效率工作效率是评估绩效的重要方面。

工作效率考核将考虑以下要素:- 任务完成时间:编辑部成员应按时完成分配的任务。

- 工作统筹能力:编辑部成员应能合理规划工作时间,高效安排任务优先级。

- 错误率:编辑部成员应尽力减少错误率,提高工作效率和质量。

3. 考核流程绩效考核流程分为以下几个步骤:3.1 目标设定上级主管将根据网站编辑部的工作要求和整体目标设定具体的个人和团队目标。

这些目标应具体、可衡量且与网站编辑工作相关。

3.2 绩效评估定期进行绩效评估,并根据考核标准对编辑部成员进行评估。

评估可以通过以下方式进行:- 文章质量抽查:对编辑部成员发布的文章进行抽查评估。

- 绩效面谈:与编辑部成员进行面谈,详细了解工作情况和考核标准中的各项指标表现。

3.3 反馈与改进根据绩效评估结果,给予编辑部成员明确的反馈和改进意见。

同时,也可以为高绩效的成员提供相应的奖励和激励措施。

4. 绩效奖励和激励措施针对表现出色的编辑部成员,可以提供以下奖励和激励措施:- 奖金或绩效奖励;- 晋升或职位调整的机会;- 研究和发展机会,例如参加相关培训或会议;- 公开表彰和赞扬;- 其他适当的奖励和激励方式。

网络编辑员国家职业标准

网络编辑员国家职业标准

网络编辑员国家职业标准网络编辑员是指在网络媒体、网站、自媒体平台等互联网相关单位从事文字编辑、内容策划、信息采编、新闻报道、专题策划、网站运营等工作的专业人员。

随着互联网的快速发展,网络编辑员的职业需求日益增加,其职业标准也逐渐受到重视。

为了规范网络编辑员的职业行为,提高其专业素养和工作水平,制定网络编辑员国家职业标准具有重要意义。

一、职业素养要求。

1. 具备较强的文字功底和语言表达能力,能够准确、生动地表达所要传达的信息,具备一定的文学修养和写作技巧。

2. 具备较强的信息搜集和整理能力,能够及时准确地获取各类信息资源,并进行筛选、整理和加工,形成高质量的内容。

3. 具备较强的团队合作意识和沟通能力,能够与其他编辑员、策划人员、技术人员等有效地协作,完成工作任务。

4. 具备较强的自学能力和适应能力,能够及时了解和掌握新的编辑技术、写作方法和行业动态,不断提升自身的专业水平。

5. 具备较强的责任心和抗压能力,能够承担工作任务,保质保量地完成工作,应对工作中的各种挑战和压力。

二、职业技能要求。

1. 熟练掌握文字编辑软件和排版工具,能够进行文字排版、图片处理、页面编辑等工作,具备一定的美术和设计基础。

2. 熟练运用搜索引擎和数据库,能够快速准确地查找所需的信息资源,并进行信息筛选和整理。

3. 熟练运用网络传播技术和社交媒体工具,能够进行内容发布、推广传播等工作,具备一定的网络营销和传播能力。

4. 熟练运用数据分析工具和统计方法,能够对内容效果进行评估和分析,为内容优化和策划提供数据支持。

5. 熟练运用多媒体技术和互动技术,能够进行视频剪辑、音频处理、互动设计等工作,为内容创新和多样化提供支持。

三、职业道德要求。

1. 遵守国家法律法规和职业准则,不编造、散布虚假信息,不侵犯他人合法权益,不从事违法违规活动。

2. 尊重知识产权和原创精神,不抄袭、剽窃他人作品,不侵犯他人的著作权、商标权、专利权等合法权益。

(完整)网站编辑绩效考核标准

(完整)网站编辑绩效考核标准

考核内容权重KPI 分值目标与工作标准遵守规章制度5严格遵守并执行公司及部门的各项管理制度考勤5无迟到,不早退和旷工合作度5职责范围内服从上级安排、听从指挥,总是能积极的完成上级交办的各项任务责任心5能承担工作责任、工作严谨、细致、一丝不苟文章发布量15所负责网站、频道、栏目、页面当月发布的文章数量内容推广达成率10当月在所有外站以文章、日志、博客、微博等形式发布的数量与计划指标的比值内容推广点击量10当月在所有外站博客、微博等形式发布的单篇文章1月内点击量与计划指标的比值内容推广收录量10当月在所有外站博客、论坛与贴吧等形式发布的文章1月内收录量与计划指标的比值内容更新质量10所负责网站、频道、栏目、页面当月发布的内容更新时效性、美观性、准确性和专业性上的考核专题制作数量10当月策划制作专题的数量原创文章数量15编辑独立原创和采编创作的文章数量网站编辑绩效考核标工作态度工作业务20%80%考核依据考核目的考核结果部门负责人评定5行政考勤表· 迟到、早退或旷工一次扣1分· 超过三次扣5分部门负责人评定5部门负责人评定5网站后台更新数据提升网站内容数量和信息量· 200篇为一般(8分)· 250篇为良好(10分)· 300篇为优秀(15分)外站统计提高网站内容曝光率,增加网站和网站外链· 80%一般(5分)· 90%良好(8分)· 100%优秀(10分)外站统计提高编辑捕捉热点事件的能力,提高关键词技巧· 80%一般(5分)· 90%良好(8分)· 100%优秀(10分)外站统计提高编辑seo技巧与文章原创、伪原创度的能力· 80%一般(5分)· 90%良好(8分)· 100%优秀(10分)部门负责人评定提升网站内容质量,提高信息专业度和用户黏性· 页面按时维护为一般(5分)· 页面按时维护且工整美观无错误为良好(8分)· 页面在良好的基本上能体现出网站专业性,给用户全新感觉为优秀(10分)专题策划方案和制作工单、时效提升网站及网站的内容丰富性和信息挖掘能力· 1期为一般(5分)· 2期为良好(8分)· 3期为优秀(10分)部门负责人评定提高网站原创内容比例,提升编辑原创能力,从而提高网站专业性和影响力· 5篇为一般(8分)· 10篇为良好(10分)· 15篇为优秀(15分)考核标准。

网站编辑绩效考核标准

网站编辑绩效考核标准

网站编辑绩效考核标准网站编辑的工作是负责网站的内容的撰写、编辑、更新等工作,对于一个网站来说,编辑的工作非常重要,是保障网站内容质量和吸引用户的重要环节。

因此,对网站编辑的绩效考核标准也是非常重要的。

以下是我对网站编辑绩效考核标准的建议:1. 内容质量:网站编辑的首要任务是负责网站内容的质量。

内容质量的评估可以从以下几个方面考虑:是否准确、丰富、有价值、及时,是否能吸引读者、提供解决问题的方法或答案等。

可以根据编辑的工作内容和岗位要求,设定一些具体指标,如每个月撰写、发布一定数量的高质量文章和资讯,参与或主持一定数量的讨论、采访等。

2. 用户反馈:网站编辑的工作目标是为用户提供有价值的信息和内容。

因此,用户反馈是评估网站编辑绩效的重要指标之一。

可以通过用户留言、评论、反馈调查等方式,了解用户对网站内容的反馈,并根据用户反馈的情况,及时调整和改进网站内容。

可以设定每个月收集一定数量的用户反馈,并进行总结和分析,并根据分析结果进行改进。

3. 网站访问量和用户量:网站的访问量和用户量是衡量网站编辑绩效的重要指标。

一个好的网站编辑应该能够通过优质的内容吸引更多的用户访问和使用网站。

可以设定每个月增加一定比例的访问量和用户量的目标,并进行评估和反馈。

4. SEO效果:搜索引擎优化(SEO)是提高网站在搜索引擎中排名的重要手段,对于网站编辑来说,了解和应用SEO技巧也是必要的。

可以根据网站的SEO关键词排名、SEO流量等指标考核网站编辑的绩效。

可以设定每个月提高一定数量的关键词排名的目标,并进行评估和反馈。

5. 时间管理和工作效率:对于网站编辑来说,时间管理和工作效率也是非常重要的。

可以通过评估编辑完成工作的速度和质量,以及工作计划的执行情况等指标来考核网站编辑的绩效。

可以设定每个月按时完成一定数量的任务和工作计划的目标,并进行评估和反馈。

综上所述,对于网站编辑的绩效考核标准主要包括内容质量、用户反馈、网站访问量和用户量、SEO效果以及时间管理和工作效率。

网站编辑的职业素养有哪些

网站编辑的职业素养有哪些

网站编辑的职业素养有哪些作为互联网时代中不可或缺的职业之一,网站编辑在传播信息、引导舆论等方面扮演着重要的角色。

网站编辑的职业素养决定了他们是否能够胜任这一职位,那么究竟什么样的素养才能成为一名优秀的网站编辑呢?本文将从专业知识、创作能力、沟通能力以及责任心等方面进行论述。

一、专业知识作为网站编辑,首要的素养之一是具备丰富的专业知识。

他们需要了解互联网及相关行业的最新发展动态,掌握各类信息发布平台的操作技巧。

同时,熟悉网站编辑工具、懂得基本的网页设计原理也是必备的素养之一。

只有拥有扎实的专业知识,才能为读者提供具有价值、可信度和可读性的内容。

二、创作能力优秀的网站编辑需要具备出色的创作能力。

他们能够根据需求撰写高质量的文章,并能够根据读者的喜好和需求进行个性化的创作。

此外,他们能够充分利用图片、视频等多媒体元素,丰富文章的表现形式,提升用户体验。

创作能力的提升需要不断的实践与积累,只有不断探索与创新,才能在激烈的竞争中脱颖而出。

三、沟通能力网站编辑需要与相关部门、作者和读者进行有效的沟通。

他们要能够与其他编辑、设计师、IT人员等形成良好的协作关系,共同完成网站的建设和更新。

同时,他们还需要准确把握读者需求,能够通过与读者的互动和反馈收集来不断改进和优化网站内容。

良好的沟通能力不仅能够提高工作效率,还能满足读者的需求,提升网站的影响力。

四、责任心作为一名网站编辑,对于发布的内容要具备高度的责任心。

他们要保证所发布的信息真实、准确,并要遵守媒体的职业道德和法律法规。

在传播信息时,必须慎重选择、审查和编辑文章,确保内容不含有虚假、低俗、歧视等有害信息。

责任心的体现不仅能树立良好的企业形象,也能给读者带来一个健康、安全、有价值的阅读环境。

五、学习能力随着互联网行业的快速发展,网站编辑需要不断学习新知识,跟上行业发展的步伐。

学习能力是网站编辑的基本素养,只有不断学习,才能不被时代淘汰。

除了学习专业知识外,还需要关注时事热点、新技术、创意等方面,拓宽自己的知识面,提高自己的综合素质。

电商内容编辑绩效考核方案

电商内容编辑绩效考核方案

电商内容编辑绩效考核方案绩效考核是电商行业中一项十分重要的管理工具,通过对电商内容编辑岗位进行绩效考核,可以提高编辑团队的工作效率、促进工作质量的提升、完善编辑流程,并进一步推动电商平台的发展。

本文将针对电商内容编辑绩效考核方案进行讨论。

一、考核指标的确定1.工作质量:包括撰写和编辑的内容质量、表达准确性、文案规范性等方面。

可以通过查看编辑的文章、报告等工作成果来评估。

2.工作效率:反映编辑完成任务的速度和效率。

可以根据任务的完成情况、时间管理能力等来评估。

3.团队协作能力:考核编辑在团队协作中的表现,包括与其他岗位的沟通、协调能力,以及在项目中的责任心和参与度等。

4.创新能力:考核编辑对行业和平台的理解、洞察力,以及为平台提供创新的内容和创意的能力。

二、考核方式的选择1.定期评估:可以将绩效考核设定为每季度一次或每半年一次,以进行全面的绩效评估。

可以通过工作报告、成果展示、反馈讨论等方式来进行。

2.任务评估:根据编辑负责的具体任务和目标进行考核,以及任务完成的质量和效率。

3.360度评估:不仅由直接上级进行评估,同时也可以从同事、下属和其他相关人员收集反馈,全方位了解编辑的工作表现。

三、考核结果的运用1.奖惩机制:对于表现优秀的编辑,可以给予物质或荣誉奖励,以激励其继续保持良好的绩效。

对于表现不佳的编辑,可以通过培训、辅导等方式提高其工作能力,并制定改进方案。

2.绩效反馈:将绩效考核结果及时反馈给编辑,包括工作表现的优点和不足之处,以及改进的建议和目标。

并与编辑进行一对一的交流,共同制定个人发展计划。

3.绩效评估的参考:将绩效评估结果纳入到人员晋升、薪资调整以及团队建设等决策中,对编辑的工作进行全面的评估和认可。

四、考核方案的优化和改进1.持续跟踪和调整:由于电商行业的快速发展,考核指标和方式需要根据市场变化和业务需求进行调整,保持与时俱进。

2.提供培训和发展机会:为编辑提供学习和成长的机会,提升编辑的专业技能和综合素质,以适应电商行业的发展变化。

网络编辑需要具备的基本素质

网络编辑需要具备的基本素质
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(二)网络相关法律、法规知识
1.著作权法相关知识 《著作权法》第三条对受著作权法保护的作品进行了界定,包括: (1)文字作品;(2)口述作品; (3)音乐、戏剧、曲艺、舞蹈、杂技艺术作品; (4)美术、建筑作品;(5)摄影作品; (6)电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品; (7)工程设计图、产品设计图、地图、示意图等图形作品和模型作品; (8)计算机软件;(9)法律、行政法规规定的其他作品。
我国新闻工作者职业道 德准则
网络编辑的职业守则
网络媒体从业人员自律 公约
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(一)我国新闻工作者职业道德准则
新修订的《中国新闻工作者职业道德准则》于2009年11月27日发布,内容要点如下:
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第一条 第二条 第三条 第四条 第五条 第六条 第七条
全心全意为人民服务。 坚持正确舆论导向。 坚持新闻真实性原则。 发扬优良作风。 坚持改革创新。 遵纪守法。 促进国际新闻同行的交流与合作。
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三、网络编辑应了解的法律知识
随着网络技术的迅猛发展,网络为人们发布信息和言论提供了前所未有的自由,伴随 着这种传播自由,也出现了一系列的网络侵权问题。主要原因在于以下几点:
(1)网络的开放性给网络侵权者提供了一个相对自由的空间。 (2)网络的分散性决定了信息的传播有很多个渠道,无法实行集中的控制和管理。 (3)网络的易于操作性使网络侵权行为的实施简单易行。 (4)网络具有全球性、快速性等特点,决定了网络侵权影响的范围广、速度快,网 络侵权责任的界定困难,网络侵权造成的后果非常严重,并且往往难以弥补和清除。
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(二)网络相关法律、法规知识
2.互联网管理相关法规知识
网络编辑是网站内容信息的设计师和建设者,必须清楚哪些信息是能够在网络上 传播的,哪些是不能传播的,这就要求网络编辑遵守网络信息发布的相关法律法规。

网站编辑的职业素养有哪些

网站编辑的职业素养有哪些

网站编辑的职业素养有哪些作为当今信息时代的重要职业之一,网站编辑负责网站内容的策划、编辑和发布,是网站发展和用户体验的关键人才。

网站编辑的职业素养决定了网站内容的质量和水平,因此,提高网站编辑职业素养,在提升网站品质和用户体验的同时,也能进一步提高网站编辑的职业竞争力。

本文将介绍网站编辑的职业素养有哪些,以供有需要的读者参考。

一、优秀的文化素养优秀的文化素养是网站编辑成功的重要因素之一。

网站编辑在编写和发布文章时,要求对语言和文化的正确运用,需具备较高的文学素养和文化水平,能够在网站上形成专业化和知识化的内容,面向不同的用户群体能够很好地传达出信息。

同时,还要具备全面的人文素养,熟悉不同文化和历史背景的信息,为用户提供全面、丰富、准确的信息服务。

二、良好的文章编辑能力网站编辑的职业素养还需要具备良好的文章编辑能力。

这包括从内容构思、策划、编辑、审稿到修改等一系列流程中对文章进行全面的梳理和调整,使文章结构清晰、语言准确、语言简明,内容有条理、易于理解。

还需具备文章的排版和美感意识,将文字、图片、视频等元素相互配合,使网站内容保持整洁美观和可读性。

三、敏锐的新闻编辑能力对于一些新闻、时事评论类的网站,要求网站编辑具备敏锐的新闻编辑能力。

这需要编辑能够瞬间抓住时事新闻的脉搏,快速研发相关信息稿,并能在较短的时间内将其发布至网站上。

还需具备中英文新闻编写、翻译、整合等方面的能力,使网站内容更为全面、生动、有深度。

四、良好的沟通协调能力网站编辑作为一个重要的岗位,需要协作完成各种任务,所以需要具备良好的沟通协调能力。

这包括与不同领域的专家深入沟通,与其他编辑进行良好的协作和沟通,也包括通过网站和读者进行良好的互动交流。

而良好的沟通和协调能力,既有助于编辑将信息和想法传达给同事和合作伙伴,也能够帮助编辑更好地为用户提供有价值的服务。

五、追求创新能力在经济、政治、社会等快速发展的社会环境中,网站编辑需要具备创新能力来适应变化和创新。

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网络编辑的职业素养和绩效考核网络编辑是网络时代派生出来的新兴职业,是从事互联网网站内容建设的人员,目前的从业人员主要是从传统媒体(如报纸、杂志、电视、电台)编辑、记者,计算机有关专业人员中分流出来的,缺乏统一公认的职业标准与规范,从网络编辑职业所需要的职业素养和网络编辑的绩效考核两个方面来看,网络编辑从业人员素质的提高,要遵从一些有价值的职业规范。

一、网络编辑的职业素养一名合格的网络编辑需要具备三种基本的职业素养,即职业技能素养,职业道德素养,职业规划素养。

(一)职业技能素养1. 基本媒体素养网络编辑的基本媒体素养是指网络编辑要会从新闻传播的角度,从浩如烟海的数字信息中检索、分离、集成有用的信息。

面对网上的“信息沙漠”,受众上网的需求并不是想获得众多的信息,而是要获得“信息之上的信息”,是网络编辑加工处理过的信息。

网络信息的表现方式主要由文字、图片、音频、视频构成,网络编辑必须全面掌握这四种信息组织方式,才可能做好网络编辑工作。

(1)文字编辑素养作为网络编辑应具备相当的语言文字表达能力,能正确的驾驭文字,能正确的使用标点符号等基本语言要素。

网络编辑只有具备较高的文字把握能力,才可能对信息进行有效的传递。

网络编辑要具备信息的整合能力,有较强的版面编辑处理能力。

要善于挑选信息,整合信息,设计信息专题,并根据网络信息的特点和用户搜索习惯,拟定信息标题,进行信息剪裁等。

要有一定的新闻敏感性,对于海量的信息能够迅速判断什么是重要信息,什么是用户最需要的信息,传统新闻记者、编辑判断新闻价值的五要素(时新性、重要性、显著性、接近性、趣味性)可以作为一个参考。

同时,网络编辑还需要知道什么题材更适合网络新闻报道,知道在什么时间、什么版位、什么栏目刊发网络新闻最合适。

对刊发的网络新闻的数量、规模、及刊发后将产生的社会反响要有预见力。

(2)图片编辑素养在传播媒介中,图片表现是最真实、最形象、最综合的。

网络作为一种数字快餐媒体,更加重视对图片功能的挖掘与拓展,这已然成为网络媒体同行的共识。

网络编辑必须学会在增加信息量,优化文字内容的同时,以大量精美、震撼、深刻的图片以及图片报道来吸引受众的眼球。

网络编辑需要对摄影理论的掌握研究,熟悉“镜头语言”,能够挑出最具表现力、最符合时代要求和技术要求的好图片。

同时,图片编辑不是被动等待好图片的出现,而必须具有较强的策划能力,能主动提出选题,策划采访报道方案并具体运作。

2. 数字技能素养网络编辑工作有四大特点:超文本链接式编辑特点、全时化编辑特点、数据库化编辑特点、交互性编辑特点,这些特点全都指向一个能力:计算机操作运用能力。

因此,技术渐渐成为网络编辑的“立身之本”,除了简单的复制、粘贴以及Word、Excel等软件的运用,现在大的网站都要求网络编辑们学会更多的技术:Dreamweaver、Photoshop、Fireworks,甚至网站前台技术、数据库技术等。

具体有以下两个方面:(1)文字处理数字技能:Word、Excel等软件的运用,编辑后台的操作技能;(2)图片处理数字技能:photoshop、fireworks等软件的简单操作应用;3. 专业知识素养随着互联网的日益发展壮大,同传统行业媒体编辑一样,网络编辑的分工也不断因时代的发展不断细化。

行业性网站编辑的出现要求网络编辑具备编辑具备与所从事的行业有关的背景知识。

4. 驾驭网络交互性素养交互性是网络的最大优点之一。

在网络传播中,受众与信息传播者或者受众与受众之间可以在一定程度上进行直接的双向交流。

目前,网络的交互性表现形式丰富,有微博、qq群、论坛、电子邮件、网络投票等等,网络编辑很好的驾驭这些网络交互性手段对于增强网站凝聚力,提高网站知名度很有帮助。

(二)职业道德素养1. 较高的政治修养网络编辑,是网络信息的发布者,同时也是把关人,对于一条信息,网络编辑要清晰明确它的政治倾向。

网络编辑要时刻提高自身的政治素质,即要认真、自觉地培养自己的政治敏锐性、政治洞察力、政治鉴别力,学习国家相关方针、政策、法规,增强政治敏锐性,遵守政治纪律和编辑纪律。

2. 较高的道德意识和责任感网络编辑在信息传播中必须具有强烈的道德心,对发出的每条信息负责。

网络新闻,不管稿件来自何种渠道,都需要经过反复认真的选择,去伪存真、去粗取精。

同时网络编辑还要重视整体道德修养的提高,树立良好的整体职业形象,才能更好地肩负起网络新闻传播的历史使命。

(三)职业规划素养普通编辑停留在粘贴和加工的初级阶段,一直停留在初级阶段很容易被取代,而高层次编辑应该在策划——推广——运营方面功夫,使自己成为网站的核心竞争力要素。

(网络编辑职业规划示意图)1. 成为网站内容的设计者和建设者网络编辑要真正成为网站内容的设计者和建设者。

高级网站编辑要有策划才能,要立足于整个网站的内容、技术、战略等进行策划创意工作。

最常规的策划活动就是规划出好的专题,因为只有这样才能扩大网站的名气。

网络编辑在网站专题、栏目、频道的策划及实施中,最重要的是转变思路,从新闻提供者变为资讯提供者。

传统媒体提供给受众的是新闻,告诉受众发生了什么;而网站主要是提供资讯,即告诉大家该怎么办?人们上网看新闻时,想知道的不只是发生的事情,而是事情为什么重要,有什么影响,该如何应对?所有的信息源现在已经在那里了,解读新闻最好的网站将取得最终的胜利。

2. 整合信息形成多媒体互动内容专题网络媒体集文字、声音、视频等符号于一身,可以综合使用文字、图表、图片、视频、动画等手段更加感性的信息形态呈现新闻;还可以利用计算机和网络技术生成平面和三维动画、全息图像、虚拟空间环境等,以新闻信息的整合、重构和各种信息形态的相互转换,可以使受众产生比接受传统媒体的报道更加逼真的“沉浸感”,使传播效果最大化。

由于政策法律和经营成本原因,国内大多数商业网站目前还不具备自采新闻的权利。

网络媒体在面临重大新闻事件的时候,无法获得第一手的报道条件,这意味着70%的网站的内容编辑需要培养这样一种意识:整合。

互联网上的大多新闻处在信息的“整合”阶段,信息“整合”对于目前的网络编辑来讲是一个较为经济的做法。

因此,网络媒体整合新闻的最大优势和最大需要是是能够制作高质量的多媒体互动新闻专题。

网络编辑应该在整合信息形成多媒体互动内容专题上多下功夫,不断提升自身业务素质。

3.精心制作便于检索的新闻标题和导语想让新闻在搜索引擎上脱颖而出,就要精心制作便于检索的新闻标题和导语。

新闻标题和导语出现在搜索引擎的查找结果中。

当使用者从搜索引擎上看到一个网页的链接时,搜索引擎上展示的对这个链接的简要说明要能够保证他们立刻准确地了解这个网页的内容,清晰地判断这个网页与他们的需求之间有什么样的联系。

因此,新闻标题及导语写的好坏很大程度上决定了访问者能否通过搜索引擎查找的结果来访问你的网站。

要事半功倍地推广自己的新闻,网络编辑就要为新闻制作清晰明确的标题,并且根据实际工作中用户最关心的信息和网站所要重点提供的信息,提取出最重要的关键字来制作新闻导语。

标题和导语越清晰越独特,被搜索出来的机率就越高。

(四)网络编辑不同职位素养1. 普通编辑的职位素养普通网络编辑是构成网站内容更新力量的主要群体。

在网站中人数最多,工作数量最大,担负着“工兵”的角色。

普通网络编辑的工作是网络编辑工作中最底层的,主要是一些基本不需要动太大脑子的复制、粘贴信息工作。

平时的工作方式主要是把各种信息内容编辑成适合本网站发布的形式进行发布。

普通网络编辑的核心素养是什么呢?一般网络媒体主要关注普通编辑的是否能够胜任简单的信息整理发布工作,是否具有培养发展前途两个方面。

因此,普通网络编辑首先要有一个良好的专业基础。

一般要求有大学以上学历,中文和新闻传播类专业最佳。

其次,网络编辑行业是个年轻的行业,知识更新快,工作强度高(一名普通编辑每天的内容更新量至少100条),因此一般不招年龄超过30岁的人员。

再次,要求网络编辑有一个良好的心态,勤奋进取,吃苦耐劳,好学上进,服从管理。

2.栏目编辑的职位素养一般网站设有若干个频道,每个频道会设有若干栏目,每个栏目有负责的编辑,通常称为栏目编辑。

栏目编辑如同军队中的“班长”,要在频道主编的指导下,亲自带领基层编辑对栏目进行具体的内容编辑。

相对于普通网络编辑,栏目编辑一方面要自己亲自上手做重要内容的更新工作,对栏目内容进行具体把关。

还要能够充分理解频道主编的栏目设置意图,带领和指导普通编辑对具体的内容进行策划整合。

栏目编辑的职位素养要求编辑能够继续坚持吃苦耐劳精神,领导普通编辑完成栏目既定的内容更新任务。

在核心的要求上,栏目编辑相对于普通编辑多了一份责任,要求他具备基本的管理能力,在内容上则具备初步的策划能力和创新能力。

3.频道主编的职位素养频道主编类似于传统媒体的一份专刊或者专版主编。

频道主编的主要任务是充分理解网站总编辑所制定下的总体编辑方针,并能够根据总体编辑方针制定本频道的内容编辑方针,并带领所属的栏目编辑和普通编辑,完成网站总编辑布置的内容更新任务。

相对于栏目编辑,频道主编必须对本频道所涉及的内容知识有专业的了解,同时具备很强的内容规划、设计能力,同时要具备对本频道编辑队伍的领导能力。

通常情况下,频道主编要就本频道的版面设计提出具体的UE方案,报请网站总编审议。

通过后则要亲自拿着UE设计方案与设计、制作、程序开发、网站运维部门的同事反复沟通,把纸上的设计思想最终变成编辑可以操作的内容后台。

在完成了一轮改版之后,通常用不了多久,可能会有新的想法和思路需要再进行一轮改版。

频道主编的相当一部分时间就是在不断的改版中度过的。

与此同时,频道主编还要耐心细致的把新版内容的具体改版思想和内容更新方法教给具体负责的编辑,并且不断给于指导纠正。

频道范围内的内容规划更新能力是频道主编的核心职位能力诉求。

4. 网站总编的职位素养网站总编具体承担着理解落实网站总体战略的重任。

具体来说,网站总编需要根据网站的整体规划制定娱乐中心的运营策略,并保障实施;需要根据网站业务规划内容,确定娱乐中心的主导思想和主题方向,并完成内容结构设计。

不断完善下属频道的质量、栏目,对属频道的内容整合和流程管理负责;负责部门年度目标的制定与分解,制定健全高效的工作流程和工作制度并执行,领导策划编辑团队达成各项目标(成本、进度、质量、数量)。

网站总编还要负责定期召集选题会,参与选题决策,编排选题计划,指导编辑业务,派发组稿任务,统筹可行稿件,组织例会,汇报编辑工作;全面主持本部门的业务工作,负责部门员工的管理、考核、培训及沟通,实现员工和公司事业的共同成长;根据工作规划,有序安排计划和流程,督促、检查编辑工作的实施与落实;协调娱乐中心与外界合作伙伴的互动联系,组织重大采访报道,审定稿件,安排版面。

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