遗传因子的发现ppt
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孟德尔杂交试验(一)PPT课件【可修改文字】

母本(♀):指异花传粉时接受花粉的植株
遗传图谱中的符号:
P
亲本
♀
母本
F1
子一代
♂ ×
F2
子二代
父本
杂交 自交
26
二、 一对相对性状的遗传试验
高茎的花
正交
矮茎的花
矮茎的花
反交
高茎的花 27
杂交:基因型不同的个体进行的交配。 正交:显性类型个体做母本的杂交方式 反交:显性类型个体做父本的杂交方式 自交:基因型相同的个体进行的交配。
48
3、一对有耳垂的父母生了一个无耳垂的孩子,这说明
( A)
A. 有耳垂为显性形状
B. 无耳垂为显性形状
C. 有耳垂为隐形形状
D. 不能说明问题
4、在孟德尔进行的一对相对性状的遗传实验中,具3﹕1比例
的是 ( D )
A.亲本杂交后代的性状分离比 B.F1代产生配子的分离比
C.F1代测交后代的性状分离比 D.F2代性状的分离比
花的位置 651(叶腋) 207(茎顶) 3.14:1
种皮的颜色 705(灰色) 224(白色) 3.15:1
豆荚的形状 882(饱满) 299(不饱满) 2.95:1
豆荚颜色 428(绿色) 152(黄色) 2.82:1
面对这些实验数据,你能找出其中的规律吗?又 要如何解释这些现象呢?
34
三、孟德尔对分离现象的解释
图4上眼脸有无褶皱 1、双眼皮 2、单眼皮 17
图 5 脸颊有无酒窝 1、有酒窝 2、无酒窝 18
相对性状
此概念的三个要点:
同种生物:
豌豆
同一性状: 茎的高度
不同表现类型: 高茎1.5~2.0米,矮茎0.3米左右
生物 新人教版必修2 《第一章 遗传因子的发现 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)》课件

如:矮茎的隐性遗传因子为d。
对分离现象的解释
孟德尔提出假说: 2)体细胞中遗传因子成对存在。
如:纯高茎遗传因子是DD, 纯矮茎遗传因子是dd。
纯合子 遗传因子组成相同的个体。
如:纯高茎DD,纯矮茎dd。
杂合子
遗传因子组成不同的个体。
如:F1中的高茎Dd。
隐性个体一定是纯合子 纯合子的性状能稳定遗传
7)杂种子一代:F1
♀ 2)母本:
3)亲本: P 4)杂交:× 5)自交:⊙
8)杂种子二代:F2
一对相对性状的杂交实验
• 实验过程:
P 纯高茎 × 纯矮茎 F1
F2
高茎 ⊙ 高茎
高茎 矮茎
显性性状
在杂种子一代(F1)中显现出来的性状。(高茎)
隐性性状
在杂种子一代(F1)中未显现出的性状。(矮茎)
(
C)
②黄菊花与白菊花 ④白猫与黑狗 B、①②③ D、③④⑤
⑤高杆水稻与矮杆水稻 ⑥黄牛与奶牛
父本
异花传粉时,供应花粉的植株。
母本
异花传粉时,接受花粉的植株。
去雄
除去未成熟花的全部雄蕊.
一对相对性状的杂交实验异花传粉 母本 父本 Nhomakorabea去雄
一对相对性状的杂交实验
常用符号:
1)父本: ♂
6)杂种后代:F
277(矮茎)
1850(皱缩) 2001(绿色) 207(茎顶) 224(白色) 299(不饱满)
2.84:1
2.96:1 3.01:1 3.14:1 3.15:1 2.95:1
豆荚的颜色
428(绿色)
152(黄色)
2.82:1
一对相对性状的杂交实验
孟德尔做了豌豆七 P 纯高茎 × 纯矮茎 对相对性状的杂交试 验,并用统计学方法 F1 高茎 ⊙ 高茎 对结果进行分析,都 得出了惊人相似的结 矮茎 果,即F2代的显性:隐 F2 高茎 性 = 3:1。 植株统计 787 277 比值 3 : 1 • 实验结果:
生物遗传因子的发现新人教版必修2公开课获奖课件

子发育而成个体。
第30页
❖对分离现象解释验证—测交
❖什么叫测交?
①措施: 让F1与隐性纯合 亲本相交
测定F1配子种类及比例 ②作用 测定F1基因型
判断F1在形成配子时基因行为
第31页
❖测交成果:
与预期设想相符,证明了: F1是杂合体, 基因型是Dd; F1产生D和d两种类型比值
相等配子; F1在配子形成时, 等位基
因彼此分离。
第32页
❖基因分离规律实质
在杂合体内, 等位基因 分别位于一对同源染色体上 , 具有一定独立性, 在杂 合体形成配子时, 等位基因 伴随同源染色体分开而分 离, 分别进入两个不一样样配 子, 独立地伴随配子遗传给 后裔。
第33页
掌握基因分离规律,应抓住如下两点:
①等位基因独立性: 等位基因虽然共存于一 个细胞内,但分别位于一对同源染色体上,既 不融合,也不混杂,各自保持独立。 ②等位基因分离性: 正是由于等位基因在杂 合体内存在,才使得等位基因在减数分裂形成 配子时,随同源染色体分开彼此分离,分别 进入不一样样配子。
315 101 108 32
9 : 3 : 3 :1
对每一对相对性状单独进行分析
{圆粒种子 315+108=423
粒形 皱粒种子 101+32=133
{黄色种子 315+101=416
粒色 绿色种子 108+32=140
其中 圆粒∶皱粒≈ 3∶1 黄色∶绿色≈ 3∶1
第45页
每一对相对性状传递规律仍然遵照着 __基__因__分__离__定__律_____。
株叫母本(♀)。
第14页
P: 高 × 矮 │ ↓
F1 高 │⊕ ↓
F2 高787 矮277
第30页
❖对分离现象解释验证—测交
❖什么叫测交?
①措施: 让F1与隐性纯合 亲本相交
测定F1配子种类及比例 ②作用 测定F1基因型
判断F1在形成配子时基因行为
第31页
❖测交成果:
与预期设想相符,证明了: F1是杂合体, 基因型是Dd; F1产生D和d两种类型比值
相等配子; F1在配子形成时, 等位基
因彼此分离。
第32页
❖基因分离规律实质
在杂合体内, 等位基因 分别位于一对同源染色体上 , 具有一定独立性, 在杂 合体形成配子时, 等位基因 伴随同源染色体分开而分 离, 分别进入两个不一样样配 子, 独立地伴随配子遗传给 后裔。
第33页
掌握基因分离规律,应抓住如下两点:
①等位基因独立性: 等位基因虽然共存于一 个细胞内,但分别位于一对同源染色体上,既 不融合,也不混杂,各自保持独立。 ②等位基因分离性: 正是由于等位基因在杂 合体内存在,才使得等位基因在减数分裂形成 配子时,随同源染色体分开彼此分离,分别 进入不一样样配子。
315 101 108 32
9 : 3 : 3 :1
对每一对相对性状单独进行分析
{圆粒种子 315+108=423
粒形 皱粒种子 101+32=133
{黄色种子 315+101=416
粒色 绿色种子 108+32=140
其中 圆粒∶皱粒≈ 3∶1 黄色∶绿色≈ 3∶1
第45页
每一对相对性状传递规律仍然遵照着 __基__因__分__离__定__律_____。
株叫母本(♀)。
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P: 高 × 矮 │ ↓
F1 高 │⊕ ↓
F2 高787 矮277
遗传因子的发现上课课件]
![遗传因子的发现上课课件]](https://img.taocdn.com/s3/m/697b2b2b4b35eefdc8d333bd.png)
自交和自由交配
• 自交:狭义仅限于植物,指两性花的自花传粉 (如豌豆),或者雌雄同株植物的异花传粉( 如玉米),其实质是参与融合的两性生殖细胞 来自同一个体;广义上是指具有相同基因型的 个体进行交配。动物一般不说自交,只能说相 同基因型的个体进行互交相当于自交
• 自由交配也叫随机交配,指种群内具有生殖能 力的雌雄个体间可以随机交配,不同基因型的 个体之间都有交配机会且机会均等,既有基因 型相同的个体交配,也有基因型不同的个体交 配,强调随机性。动植物中均适用
应用
遗传学常用实验材料及特点 豌豆:1.豌豆是自花传粉(且闭花授粉),自然状态一
般是纯种;2.豌豆花大,易于进行人工杂交;3.具有稳 定遗传的、易于区分的性状。
玉米:1.杂交、自交均可;2.繁殖周期短,子 代个体数量多;3.具有许多易于区分的性状。
果蝇:1.易饲养,繁殖周期短,子代数量多; 2.染色体少易观察;3.具有许多易于区分的性状。
1.基因型为Aa的玉米自交一代的种子 全部种下,待其长成幼苗,人工去掉 隐形个体,并分成两组,第一组全部 让其自交,第二组让其自由传粉。第 一组,第二组的植株上aa基因型的种 子所占的比例为
1/6
1/9
2.已知果蝇的灰身(AA)和黑身(aa)是一对 相对性状,基因位于常染色体上。将纯种 的灰身蝇和黑身蝇杂交,子一代全为灰身。 让子一代自由交配产生子二代,将子二代 中的灰身果蝇取出,让其自由交配,后代 中灰身和黑身果蝇的比例为多少?
8:1
小结
一、遗传学上的符号 亲本: P 父本: 母本: ♀ 杂交: × 自交: 子一代: F1 子二代: F 2 二、概念
显性性状: 把在F1中显现出来的 隐性性状: 把在F1中没有显现出来的 性状分离: 在杂种后代中,同时出现 显性性状和隐性性状现象 纯合子: 遗传因子组成相同的个体 杂合子: 遗传因子组成不同的个体
高中生物必修二第一章遗传因子的发现 课件

课前该记就记 课堂师生共研 演练提升考能
一、用豌豆做遗传实验的优点和方法 1.写出豌豆的特点 (1) 自花 传粉, 闭花 受粉,自然状态下一般是 纯种 。 (2)具有易于区分的 相对性状 ,且能稳定地遗传给后代。 2.写出豌豆杂交实验的步骤
去雄 →套袋→ 传粉 →套袋。
第一章 第1节
第 6页
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第一章 第1节
第29页
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课前该记就记 课堂师生共研 演练提升考能
(三)解后总结规律 豌豆为雌雄同株,自花传粉且是闭花受粉,自然状态下都 是自交,孟德尔的豌豆杂交实验是人工杂交,在花蕾期人工去 雄并套袋。
第一章 第1节
第30页
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课前该记就记 课堂师生共研 演练提升考能
第一章 第1节
第34页
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2.高茎和矮茎豌豆杂交,后代出现了高茎和矮茎,该现象 属于性状分离吗?为什么? 提示:不属于。因为性状分离是杂种后代中同时出现显性 和隐性性状的现象。
第一章 第1节
第35页
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第40页
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(三)解后总结规律 相对性状中显、隐性判断(设 A、B 为一对相对性状) 1.定义法(杂交法): (1)若 A×B―→A,则 A 为显性,B 为隐性。 (2)若 A×B―→B,则 B 为显性,A 为隐性。 (3)若 A×B―→既有 A,又有 B,则无法判断显隐性,只能 采用自交法。
B.②和③ D.①和④
一、用豌豆做遗传实验的优点和方法 1.写出豌豆的特点 (1) 自花 传粉, 闭花 受粉,自然状态下一般是 纯种 。 (2)具有易于区分的 相对性状 ,且能稳定地遗传给后代。 2.写出豌豆杂交实验的步骤
去雄 →套袋→ 传粉 →套袋。
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(三)解后总结规律 豌豆为雌雄同株,自花传粉且是闭花受粉,自然状态下都 是自交,孟德尔的豌豆杂交实验是人工杂交,在花蕾期人工去 雄并套袋。
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2.高茎和矮茎豌豆杂交,后代出现了高茎和矮茎,该现象 属于性状分离吗?为什么? 提示:不属于。因为性状分离是杂种后代中同时出现显性 和隐性性状的现象。
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(三)解后总结规律 相对性状中显、隐性判断(设 A、B 为一对相对性状) 1.定义法(杂交法): (1)若 A×B―→A,则 A 为显性,B 为隐性。 (2)若 A×B―→B,则 B 为显性,A 为隐性。 (3)若 A×B―→既有 A,又有 B,则无法判断显隐性,只能 采用自交法。
B.②和③ D.①和④
第1节-孟德尔豌豆杂交实验(一)(40张PPT)

7、下列叙述中,正确的是 A.两个纯合子的后代必是纯合子 B.两个杂合子的后代必是杂合子 C.纯合子自交后代都是纯合子 D.杂合子自交后代都是杂合子
8、番茄果实的红色形状对黄色为显性。现有两株红色番 茄杂交,其后代可能出现的的性状正确的一组是 ①全是红果 ②全是黄果 ③红果∶黄果=1:1 ④红果∶黄果
F2的比
2.84:1
2.96:1
子叶的颜色 6022(黄色) 2001(绿色) 3.01:1
花的位置 651(叶腋) 207(茎顶) 3.14:1
种皮的颜色 705(灰色) 224(白色) 3.15:1
豆荚的形状 882(饱满) 299(不饱满) 2.95:1
豆荚颜色 428(绿色) 152(黄色) 2.82:1
1、去雄 2、套袋 3、授粉 4、套袋
孟德尔实验中的概念和符号
亲本(P):实验中互相交配产生后代的植株或个体
父本(♂):提供花粉的植株
母本(♀):接受花粉的植株 子一代(F1) 子二代(F2) 杂交( ):遗传组成不同的生物个体间相互交配。 自交( ):自花传粉,同种类型相交。
一对相对性状的杂交实验
的F1进行自交,那么F2中的纯合子占F2中个体 数的
A.25%
B.50%
C.75%
D.100%
5、在一对相对性状的遗传中,隐性亲本与杂合子亲本相 交,其子代个体中与双亲遗传因子组成都不相同的是 A.0% B.25% C.50% D.75%
6、分别具有显性和隐性性状的两个亲本杂交,其子代 显性和隐性个体之比为52∶48。以下哪项推论是正 确的 A.两个亲本都有显性遗传因子 B.两个亲本都有隐性遗传因子 C.一个亲本只有显性遗传因子 D.前三项推论都不正确
B.棉花的掌状叶和鸡脚叶
8、番茄果实的红色形状对黄色为显性。现有两株红色番 茄杂交,其后代可能出现的的性状正确的一组是 ①全是红果 ②全是黄果 ③红果∶黄果=1:1 ④红果∶黄果
F2的比
2.84:1
2.96:1
子叶的颜色 6022(黄色) 2001(绿色) 3.01:1
花的位置 651(叶腋) 207(茎顶) 3.14:1
种皮的颜色 705(灰色) 224(白色) 3.15:1
豆荚的形状 882(饱满) 299(不饱满) 2.95:1
豆荚颜色 428(绿色) 152(黄色) 2.82:1
1、去雄 2、套袋 3、授粉 4、套袋
孟德尔实验中的概念和符号
亲本(P):实验中互相交配产生后代的植株或个体
父本(♂):提供花粉的植株
母本(♀):接受花粉的植株 子一代(F1) 子二代(F2) 杂交( ):遗传组成不同的生物个体间相互交配。 自交( ):自花传粉,同种类型相交。
一对相对性状的杂交实验
的F1进行自交,那么F2中的纯合子占F2中个体 数的
A.25%
B.50%
C.75%
D.100%
5、在一对相对性状的遗传中,隐性亲本与杂合子亲本相 交,其子代个体中与双亲遗传因子组成都不相同的是 A.0% B.25% C.50% D.75%
6、分别具有显性和隐性性状的两个亲本杂交,其子代 显性和隐性个体之比为52∶48。以下哪项推论是正 确的 A.两个亲本都有显性遗传因子 B.两个亲本都有隐性遗传因子 C.一个亲本只有显性遗传因子 D.前三项推论都不正确
B.棉花的掌状叶和鸡脚叶
人教版课件2011高考生物一轮复习课件:必修2 第1章 遗传因子的发现 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)ppt

•⑤实验周期短,豌豆是一年生植物,几个月 就可以得出实验结果。
•⑥他选用豌豆的七对相对性状的基因都不连 锁。 • 2. 人类的ABO血型是如何决定的?三个基因 间的关系如何? • 【提示】人类的ABO血型,是由三个基因 即ⅠA 、ⅠB 和i控制,ⅠA 、ⅠB 基因分别决 定红细胞上A抗原、B抗原的存在,它们的 相互关系总结如下: • ABO血型与基因型和抗原的关系
•(3)合理地运用数理统计:孟德尔成功的运 用数理统计的方 • 法来研究生物的遗传问题,把遗传学研究从 单纯的描述推进 • 到定量的计算分析,开拓了遗传学研究的新 途径。 •(4)严密地假说演绎:恩格斯说过,只要自 然科学在思维 • 着,它的发展形式就是假说。 这句话精辟地 阐明了假说在自 • 然科学发展中的作用。
•分离定律:在生物的体细胞中,控制 的遗传因子 存在,不相融合;在形成 时,成对的遗传因子发生 ,分离后的 遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传 给后代 •答案: 同一性状 成对 配子 分离
• 答案: 杂种
不同表现
显性
隐性
• 答案: 同基因
表现型
相同基因
不
• 答案: 基因型不同 隐性个体 • 乙 甲
基因型相同
• 1. 孟德尔遗传实验的科学方法(中国地图版) • (1)恰当的选择实验材料:材料的选择 与研究目的相适应 • 是成功的前提。 • (2)巧妙地运用由简到繁的方法:通过 对一对相对性状的 • 研究,发现了基因的分离规律;通过对两 对及两对以上的 • 相对性状的研究,发现了基因的自由组合
• 1. 孟德尔用豌豆作杂交实验材料有什么优点? • 【提示】 ①豌豆是自花传粉、闭花受粉植 物,所以在自然状态下,它永远是纯种,避 免了天然杂交情况的发生,省去了许多实际 操作的麻烦。 • ②豌豆具有许多稳定的不同性状的品种, 而且性状明显,易于区分。 • ③豌豆花冠各部分结构较大,便于操作, 易于控制。 • ④豌豆种子保留在豆荚内,每粒种子都不 会丢失,便于统计。
遗传因子的发现复习课件

分枝法在解遗传题中的应用
1.分析亲本产生的生殖细胞种类及比例:
如亲本的基因型为AaBbCc,则其产生的生殖细胞为
1/2A
1/2B 1/2b
1/2C 1/2c 1/2C 1/2c
1/8ABC 1/8ABc 1/8AbC 1/8Abc
AaBbCc
1/2B
1/2C
1/8aBC
1/2c
1/8aBc
1/2a 1/2b
3/8绿圆 1/8绿皱
结论:AaBbXaaBb杂交,其后代基因型及其比例为: · · · ·
· · · · · · · · · ·; 其后代表现型及比例为: · · · · · · · · · · · · · · ·
第一章 遗传因子的发现
豌豆是良好实验材料的原因:
1、自花传粉闭花受粉,自然下是纯种 2、有易于区分的性状和相对性状
人工杂交:
异花传粉
(母本)去雄 (未成熟) 套袋 (防止外来花粉干扰)
授粉 (花蕊成熟) 套袋 (防止外来花粉干扰)
获得种子,播种观察 子代植株性状
P DD × ddd
纯合子
精子
AaXaa BbXBb 子代基因型
AaXaa BbXBb 子代表现型
1/2Aa 1/2aa
1/4BB 1/2Bb 1/4bb 1/4BB 1/2Bb 1/4bb
1/8AaBB 1/4AaBb 1/8Aabb 1/8aaBB 1/4aaBb 1/8aabb
½黄
¾圆 ¼皱
½绿
¾圆 ¼皱
3/8黄圆 1/8黄皱
1/2C
1/8abC
1/2c
1/8abc
共8种生殖细胞,每种生殖细胞各占1/8. 推广:n对等位基因位于n对同源染色体上,则生殖细胞 共有2n种,每种各占1/2n.
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遗传与进化
遗传因子的发现
第1章 遗传因子的发现 第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)
重点掌握: 1、一对相对性状的遗传试验
2、对分离现象的解释及验证
3、基因分离定律
运用遗传规律解题技巧
一、孟德尔为什么选择豌豆作为实验的材料
1、豌豆是严格的自花传粉、闭花授粉植物,
自然状态一般是纯种; 2、豌豆具有易于区分的性状; 3、豌豆性状能稳定地遗传给后代。 性状: 生物体形态特性和生理特性的总称。
六、运用遗传规律解题技巧
1、由亲本推断子代的基因型、表现型及其概率
亲本基因型组合 后代基因型及比例 后代表现型及比例 AA×AA AA×Aa
AA×aa AA AA:Aa=1︰1 Aa Aa:aa=1:1 aa 全显
全显
全显 显性:隐性=1:1 全隐
Aa×Aa Aa×aa aa×aa
AA :Aa:aa=1:2:1 显性:隐性=3:1
圆粒种子
皱粒种子
粒形
315+108 = 423
101+32 = 133 圆粒:皱粒 ≈ 3:1
黄色种子 绿色种子
粒色
315+101 = 416 108+32 = 140
黄色 :绿色 ≈ 3:1
豌豆的粒形、粒色的遗传遵循分离定律.
P 配 子 F1
F1配子
YR yR Yr yr YR
YYRR黄色圆粒
YR
2、由子代推断亲代的基因型
方法一:基因填充法。
先根据亲代表现型写出能够确定的基因,如显性性状 的基因型可用A_来表示,隐性性状基因型只有一种 aa,根据子代中一对基因分别来自两个亲本,可推 出亲代中未知的基因。 方法二:隐性突破法。 如果子代中有隐性个体存在,它往往是逆推过程中的
突破口,因为隐性个体是纯合子aa,因此亲代基因
皮孩子的概率为( )
A、100% B、0%
C、25%
D、75%
基因分离定律/自由组合定律适用范围: 1、进行有性生殖的生物的性状遗传
2、真核生物的性状遗传
3、细胞核遗传
4、一对相对性状的遗传/二对或二对以上
相对性状的遗传
4、鼠的毛色类型由等位基因 B、b控制。现有 甲、乙黑毛雌鼠分别与褐毛雄鼠丙交配,甲三 胎生出9只黑毛幼鼠和7只褐毛幼鼠;乙三胎生 出19只黑毛幼鼠,则亲本鼠的基因型最可能依 次为( C ) A.BB、Bb、bb C.Bb、BB、bb B.bb、bb、Bb D.Bb、Bb、bb
性状之比: ( 4种 )
9: 3: 3 : 1
黄色圆粒:
1 16
1 16 1 16 4 YYRR、16
遗传因子之比:绿色圆粒: 黄色皱粒: ( 9种 ) 绿色皱粒:
2 yyRR、16
2 16
2 16 YyRr、
2 16 YYRr、
YyRR
yyRr
YYrr、
yyrr、
Yyrr
1 16
三、对自由组合现象解释的验证 测交实 YyRr × 验:杂种子一代 配子: YR Yr yR yr yr
2a 4a 4a 4a 2a 2a 2a 2a 4a 0 4N 4N 4N 2N 2N 2N 0 4N N N N N 0 0 0 0
0
DNA 变 化 曲 线 4N
2N
间期
第一次分裂
第二次 分裂
染色体变化曲 线
4N
2N
间期 第一次分裂
第二次 分裂
染色单体变化曲线
4N
2N
间期
第一次分裂
第二次 分裂
显隐性状的判断方法 方法一: 亲代是相对性状,后代只表现出一种性状,则所 表现出来的性状是显性性状。未表现出来的性状 是隐性性状。 方法二: 双亲的性状相同,后代出现了新的性状,则后代 新出现的性状是隐性性状,双亲的性状是显性性
状。
2、大豆的白花和紫花为一对相对性状。下列 四组杂交实验中,能判定性状显隐性关系的是 ( )。
A.1/16
B.1/8 C.3/8 D.3/16
4、假如水稻高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗 稻瘟病(R)对易感稻瘟病(r)为显性,两对 性状独立遗传,用一个纯合易感病的矮秆品种 (抗倒伏)与一个纯合抗病高秆品种(易倒伏) 杂交,F2代中出现既抗病又抗倒伏类型的基因 型及其比例为( ) A、ddRR,1/8 B、ddRr,1/16 C、ddRR,1/16和ddRr,1/8 D、DDrr,1/16和DdRr,1/8
1、属于纯合体基因型的是
A.Dd B.AabbEe C.AaBB D.AAEEff
2.基因型为AaBb的个体自交,子一代中
与亲本基因型相同的个体有 (
A.1/16 B.4/16 C.9/16 D.10/16
)
3.纯合黄色圆粒和绿色皱粒的豌豆杂交,F2中产
生的不同于亲本性状,而又能稳定遗传的占 ( )
yyrr 隐性纯合 子
测交后代: YyRr Yyrr yyRr yyrr 1 : 1 : 1 : 1
黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆的F1测交试验结果
表现型 项目
黄色圆粒 黄色皱粒 绿色圆粒 绿色皱 粒
实际 子粒数
F1 作母本 F1 作父本
31 24
1
27 22
: 1 :
26 25
1状的数量比
型中必然有一个a基因,然后再根据亲代的表现型作
进一步的推断。
方法三:根据分离定律中规律性比值来直接推断。 (1)若后代性状分离比为显性:隐性为3 : 1, 则双亲一定是杂合子。AaXAa (2)若后代性状分离比为显性:隐性为1 : 1, 则双亲一定是测交类型。AaXaa (3)若后代性状只有显性性状, 则双亲至少有一方是显性纯合子。AAX_ _ (4)若后代性状只有隐性性状, 则双亲都是隐性纯合子。aaXaa
第二章 基因和染色体的关系
第一节 减数分裂和受精作用 主要考点: 1、减数第一次分裂与减数第二次分裂的区别 2、精子与卵细胞形成过程的异同点 3、减数分裂与有丝分裂的比较 4、受精作用
一、减数分裂 对象: 进行有性生殖的动植物 从原始的生殖细胞发展到成熟的生殖 细胞的过程中 细胞连续分裂两次,而染色体只复制一次 细胞中染色体数目比原来减少了一半
DNA、染色体、染色单体 变 化 曲 线 4N DNA 染 色 体 染色单体
2N
间期 第一次分裂
第二次 分裂
返回
选择题: 1、在减数分裂过程中,染色体数目减 半发生在:( ) A、减数第一次分裂后期 B、减数第一次分裂结束时 C、减数第二次分裂后期 D、减数第二次分裂结束时
2、在减数分裂过程中,每条染色体 的着丝点一分为二,两条染色单体形 成两条染色体发生在:( ) A、第一次分裂中期 B、第一次分裂后期 C、第二次分裂中期 D、第二次分裂后期
主要考点:
1、两对相对性状的遗传实验
2、对自由组合现象的解释 3、对自由组合现象解释的验证 4、孟德尔遗传规律的再发现
一、两对相对性状的遗传实验 P
黄色圆粒
×
绿色皱粒
F1
×
黄色圆粒
黄色圆粒 绿色圆粒 黄色皱粒 绿色皱粒 个体数: 315 108 101 32 9 : 3 : 3 : 1
F2
二、对自由组合现象的解释
结论:实验结果符合预期设想,四种表现型实际子粒数比 接近1:1:1:1,从而证实了F1形成配子时不同对的遗 传因子是自由组合。
1、遗传因子-基因
2、表现型和基因型
表现型:生物个体表现出来的性状
基因型:与表现型有关的基因组成
3、等位基因
控制相对性状的基因叫等位基因。如D和d。
注意:D和D、d和d则不是等位基因,而是相同基因。
相对性状:同一种生物同一性状的不同表现类型。
1、下列属于相对性状的是( ) A、家兔的白毛与短毛 B、人的体重与身高 C、小麦的高秆与大麦的矮杆 D、鸡的毛腿与光腿
二、一对相对性状的遗传试验 P 高 矮 相关概念: × 杂交与自交 正交与反交 F1 高 × 显性性状与隐性性状 性状分离
F2
高 矮
① 紫花×紫花→紫花
② 紫花×紫花→301紫花+110白花
③ 紫花×白花→紫花
④ 紫花×白花→98紫花+107白花 A.①和② B.②和③ C.③和④ D.①和④
纯合子、杂合子的判断方法:
(1)纯合子只产生一种类型的配子,杂合
子可产生多种配子。
(2)纯合子能稳定遗传,自交后代不出现
性状分离;杂合子不能稳定遗传,自交后代 出现性状分离。 (3)纯合子中不含有等位基因,杂合子中 含有等位基因。
4个精细胞
变形
4个精子
二、减数分裂过程中染色体数、DNA数、染色 单体数和同源染色体数的数量变化
比较 项目 染色 体数 DNA 数 染色 单体 数 同源 染色 体对 减数分裂第一次分裂 减数分裂第二次分裂 间期 前期 中期 后期 末期 前期 中期 后期 末期
2N 2N 2N 2N N
N
N 2N
N a 0
五、孟德尔获得成功的原因 1、正确地选用试验材料;
2、从单因素(即一对相对性状)到多因素
(多对相对性状)的研究方法; 3、应用统计学方法对实验结果进行分析;
4、科学的设计了实验的程序。
有关概率的计算 1、乘法原理: 多个独立事件(相容)同时发生的概率等于 各事件发生概率之积。(既是A又是B) 2、加法原理: 互斥事件同时发生的概率等于各事件发生概 率之和。 (不是A就是B)
3、在减数分裂过程中,有关同源染色体的叙 述,不正确的是:( ) A、第一次分裂开始不久两两配对的染色体 B 、在减数第二次分裂中,大小、形状相同的 染色体 C、一条来自父方,一条来自母方 D、在减数第一次分裂后期向两极移动
4、5个初级精母细胞经过减数分裂,最终 形成的精子数目是:[ ] A.20个 B.5个 C.10个 D.40个
遗传因子的发现
第1章 遗传因子的发现 第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)
重点掌握: 1、一对相对性状的遗传试验
2、对分离现象的解释及验证
3、基因分离定律
运用遗传规律解题技巧
一、孟德尔为什么选择豌豆作为实验的材料
1、豌豆是严格的自花传粉、闭花授粉植物,
自然状态一般是纯种; 2、豌豆具有易于区分的性状; 3、豌豆性状能稳定地遗传给后代。 性状: 生物体形态特性和生理特性的总称。
六、运用遗传规律解题技巧
1、由亲本推断子代的基因型、表现型及其概率
亲本基因型组合 后代基因型及比例 后代表现型及比例 AA×AA AA×Aa
AA×aa AA AA:Aa=1︰1 Aa Aa:aa=1:1 aa 全显
全显
全显 显性:隐性=1:1 全隐
Aa×Aa Aa×aa aa×aa
AA :Aa:aa=1:2:1 显性:隐性=3:1
圆粒种子
皱粒种子
粒形
315+108 = 423
101+32 = 133 圆粒:皱粒 ≈ 3:1
黄色种子 绿色种子
粒色
315+101 = 416 108+32 = 140
黄色 :绿色 ≈ 3:1
豌豆的粒形、粒色的遗传遵循分离定律.
P 配 子 F1
F1配子
YR yR Yr yr YR
YYRR黄色圆粒
YR
2、由子代推断亲代的基因型
方法一:基因填充法。
先根据亲代表现型写出能够确定的基因,如显性性状 的基因型可用A_来表示,隐性性状基因型只有一种 aa,根据子代中一对基因分别来自两个亲本,可推 出亲代中未知的基因。 方法二:隐性突破法。 如果子代中有隐性个体存在,它往往是逆推过程中的
突破口,因为隐性个体是纯合子aa,因此亲代基因
皮孩子的概率为( )
A、100% B、0%
C、25%
D、75%
基因分离定律/自由组合定律适用范围: 1、进行有性生殖的生物的性状遗传
2、真核生物的性状遗传
3、细胞核遗传
4、一对相对性状的遗传/二对或二对以上
相对性状的遗传
4、鼠的毛色类型由等位基因 B、b控制。现有 甲、乙黑毛雌鼠分别与褐毛雄鼠丙交配,甲三 胎生出9只黑毛幼鼠和7只褐毛幼鼠;乙三胎生 出19只黑毛幼鼠,则亲本鼠的基因型最可能依 次为( C ) A.BB、Bb、bb C.Bb、BB、bb B.bb、bb、Bb D.Bb、Bb、bb
性状之比: ( 4种 )
9: 3: 3 : 1
黄色圆粒:
1 16
1 16 1 16 4 YYRR、16
遗传因子之比:绿色圆粒: 黄色皱粒: ( 9种 ) 绿色皱粒:
2 yyRR、16
2 16
2 16 YyRr、
2 16 YYRr、
YyRR
yyRr
YYrr、
yyrr、
Yyrr
1 16
三、对自由组合现象解释的验证 测交实 YyRr × 验:杂种子一代 配子: YR Yr yR yr yr
2a 4a 4a 4a 2a 2a 2a 2a 4a 0 4N 4N 4N 2N 2N 2N 0 4N N N N N 0 0 0 0
0
DNA 变 化 曲 线 4N
2N
间期
第一次分裂
第二次 分裂
染色体变化曲 线
4N
2N
间期 第一次分裂
第二次 分裂
染色单体变化曲线
4N
2N
间期
第一次分裂
第二次 分裂
显隐性状的判断方法 方法一: 亲代是相对性状,后代只表现出一种性状,则所 表现出来的性状是显性性状。未表现出来的性状 是隐性性状。 方法二: 双亲的性状相同,后代出现了新的性状,则后代 新出现的性状是隐性性状,双亲的性状是显性性
状。
2、大豆的白花和紫花为一对相对性状。下列 四组杂交实验中,能判定性状显隐性关系的是 ( )。
A.1/16
B.1/8 C.3/8 D.3/16
4、假如水稻高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗 稻瘟病(R)对易感稻瘟病(r)为显性,两对 性状独立遗传,用一个纯合易感病的矮秆品种 (抗倒伏)与一个纯合抗病高秆品种(易倒伏) 杂交,F2代中出现既抗病又抗倒伏类型的基因 型及其比例为( ) A、ddRR,1/8 B、ddRr,1/16 C、ddRR,1/16和ddRr,1/8 D、DDrr,1/16和DdRr,1/8
1、属于纯合体基因型的是
A.Dd B.AabbEe C.AaBB D.AAEEff
2.基因型为AaBb的个体自交,子一代中
与亲本基因型相同的个体有 (
A.1/16 B.4/16 C.9/16 D.10/16
)
3.纯合黄色圆粒和绿色皱粒的豌豆杂交,F2中产
生的不同于亲本性状,而又能稳定遗传的占 ( )
yyrr 隐性纯合 子
测交后代: YyRr Yyrr yyRr yyrr 1 : 1 : 1 : 1
黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆的F1测交试验结果
表现型 项目
黄色圆粒 黄色皱粒 绿色圆粒 绿色皱 粒
实际 子粒数
F1 作母本 F1 作父本
31 24
1
27 22
: 1 :
26 25
1状的数量比
型中必然有一个a基因,然后再根据亲代的表现型作
进一步的推断。
方法三:根据分离定律中规律性比值来直接推断。 (1)若后代性状分离比为显性:隐性为3 : 1, 则双亲一定是杂合子。AaXAa (2)若后代性状分离比为显性:隐性为1 : 1, 则双亲一定是测交类型。AaXaa (3)若后代性状只有显性性状, 则双亲至少有一方是显性纯合子。AAX_ _ (4)若后代性状只有隐性性状, 则双亲都是隐性纯合子。aaXaa
第二章 基因和染色体的关系
第一节 减数分裂和受精作用 主要考点: 1、减数第一次分裂与减数第二次分裂的区别 2、精子与卵细胞形成过程的异同点 3、减数分裂与有丝分裂的比较 4、受精作用
一、减数分裂 对象: 进行有性生殖的动植物 从原始的生殖细胞发展到成熟的生殖 细胞的过程中 细胞连续分裂两次,而染色体只复制一次 细胞中染色体数目比原来减少了一半
DNA、染色体、染色单体 变 化 曲 线 4N DNA 染 色 体 染色单体
2N
间期 第一次分裂
第二次 分裂
返回
选择题: 1、在减数分裂过程中,染色体数目减 半发生在:( ) A、减数第一次分裂后期 B、减数第一次分裂结束时 C、减数第二次分裂后期 D、减数第二次分裂结束时
2、在减数分裂过程中,每条染色体 的着丝点一分为二,两条染色单体形 成两条染色体发生在:( ) A、第一次分裂中期 B、第一次分裂后期 C、第二次分裂中期 D、第二次分裂后期
主要考点:
1、两对相对性状的遗传实验
2、对自由组合现象的解释 3、对自由组合现象解释的验证 4、孟德尔遗传规律的再发现
一、两对相对性状的遗传实验 P
黄色圆粒
×
绿色皱粒
F1
×
黄色圆粒
黄色圆粒 绿色圆粒 黄色皱粒 绿色皱粒 个体数: 315 108 101 32 9 : 3 : 3 : 1
F2
二、对自由组合现象的解释
结论:实验结果符合预期设想,四种表现型实际子粒数比 接近1:1:1:1,从而证实了F1形成配子时不同对的遗 传因子是自由组合。
1、遗传因子-基因
2、表现型和基因型
表现型:生物个体表现出来的性状
基因型:与表现型有关的基因组成
3、等位基因
控制相对性状的基因叫等位基因。如D和d。
注意:D和D、d和d则不是等位基因,而是相同基因。
相对性状:同一种生物同一性状的不同表现类型。
1、下列属于相对性状的是( ) A、家兔的白毛与短毛 B、人的体重与身高 C、小麦的高秆与大麦的矮杆 D、鸡的毛腿与光腿
二、一对相对性状的遗传试验 P 高 矮 相关概念: × 杂交与自交 正交与反交 F1 高 × 显性性状与隐性性状 性状分离
F2
高 矮
① 紫花×紫花→紫花
② 紫花×紫花→301紫花+110白花
③ 紫花×白花→紫花
④ 紫花×白花→98紫花+107白花 A.①和② B.②和③ C.③和④ D.①和④
纯合子、杂合子的判断方法:
(1)纯合子只产生一种类型的配子,杂合
子可产生多种配子。
(2)纯合子能稳定遗传,自交后代不出现
性状分离;杂合子不能稳定遗传,自交后代 出现性状分离。 (3)纯合子中不含有等位基因,杂合子中 含有等位基因。
4个精细胞
变形
4个精子
二、减数分裂过程中染色体数、DNA数、染色 单体数和同源染色体数的数量变化
比较 项目 染色 体数 DNA 数 染色 单体 数 同源 染色 体对 减数分裂第一次分裂 减数分裂第二次分裂 间期 前期 中期 后期 末期 前期 中期 后期 末期
2N 2N 2N 2N N
N
N 2N
N a 0
五、孟德尔获得成功的原因 1、正确地选用试验材料;
2、从单因素(即一对相对性状)到多因素
(多对相对性状)的研究方法; 3、应用统计学方法对实验结果进行分析;
4、科学的设计了实验的程序。
有关概率的计算 1、乘法原理: 多个独立事件(相容)同时发生的概率等于 各事件发生概率之积。(既是A又是B) 2、加法原理: 互斥事件同时发生的概率等于各事件发生概 率之和。 (不是A就是B)
3、在减数分裂过程中,有关同源染色体的叙 述,不正确的是:( ) A、第一次分裂开始不久两两配对的染色体 B 、在减数第二次分裂中,大小、形状相同的 染色体 C、一条来自父方,一条来自母方 D、在减数第一次分裂后期向两极移动
4、5个初级精母细胞经过减数分裂,最终 形成的精子数目是:[ ] A.20个 B.5个 C.10个 D.40个