高中语文必修一文言文知识点归纳 PPT
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人教版高中语文必修一文言文知识点归纳课件张
人教版高中语文必修一文言文知识点 归纳 （课件49张）
• 5.之 • 臣之壮也,尤不如人 • 邻之厚，君之薄也 • 行李之往来,共其乏困 • 唯君图之 • 因人之力而敝之
人教版高中语文必修一文言文知识点 归纳 （课件49张）
人教版高中语文必修一文言文知识点 归纳 （课件49张）
之
1/何陋之有 ？ 句读之不知
人教版高中语文必修一文言文知识点 归纳 （课件49张）
人教版高中语文必修一文言文知识点 归纳 （课件49张）
（七）本文重要的文言句式
• ①以其无礼于晋 • ②佚之狐言于郑伯曰 • ③夫晋，何厌之有？ • ④是寡人之过也。
人教版高中语文必修一文言文知识点 归纳 （课件49张）
人教版高中语文必修一文言文知识点 归纳 （课件49张）
（名词作状语，向上） （名词作状语，象簸箕一样）
❖ ⑤ 秦兵旦暮渡易水
（名词作状语，马上）
2．名词作动词
❖ ① 前为谢曰 ❖ （方位名词作动词，走上前） ❖ ②太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之 ❖ （白衣冠：名作动，穿白衣，戴白帽） ❖ ③乃朝服，设九宾 ❖ （朝服：名作动，穿朝服）
❖ （二）动词的活用
❖ 8、左右乃曰 ❖ 古义：皇帝周围的侍卫人员。 ❖ 今义：表两种方向；或表大体范围；有时亦有控制之义 ❖ 9、今有一言，可以解燕国之患 ❖ 古义：可以用它来，为“可以之”的省略。 ❖ 今义：表可能、能够、许可
❖ 11．持千金之资币物
❖ 古义：礼物
今义：货币
❖ 12．樊於期偏袒扼腕而进
❖ 古义：袒露一只臂膀
动用法，使…..作 为 疆界。)
•⑦夜縋而出 ⑩与郑人盟 ⑾共其乏困
•
人教版高中语文必修一文言文知识点 归纳 （课件49张）
高中语文必修一-文言文复习经典.ppt
非有诏不得上。方急时，不及召 下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶 急无以击轲，而乃以手共搏之。
演示课件
《荆轲刺秦王》 1、《国语》是国别体史书。 2、卿：古代对人的敬称。 3、竖子：对人的蔑称。 4、古代音乐分宫、商、角、徵、羽、变宫、 变徵七音。变徵是徵的变调，音调悲凉； 羽，声调激愤。 5、中庶子：管理国君车马之类的官。 6、郎中：宫廷的侍卫。民间又称医生。 7、箕踞：坐在地上，两腿张开，形象像箕， 是一种轻慢傲视对方演的示课件姿态。
必修一文言文专题复习
课文+虚词+文化常识
演示课件
课文回顾
演示课件
1、编年体——史书编著的一种体裁。编年体史书是按 在世皇帝的年号记载(即按年代顺序记载)历史事件。 编年体：某年发生了某事 代表作：《资治通鉴》（由宋代司马光编纂，是我国现 存编年体史书中影响最大的一部）。此外，编年体史书 还有孔子《春秋》、"春秋三传"：左丘明《左传》（又 名《春秋左氏传》）、《春秋公羊传》、《春秋谷梁传》 等。 编年体以时间为中心,按年、月、日顺序记述史事,是编 写历史最早用的也是最简便的方法。其优点是给人以明 确的时间观念,比较容易反映出史事发生和发展的时代背 景;其缺点是不易集中反映同一历史事件前后的联系。弥 补方法是,在记载史事时,有时要追叙往事,有时也附带记 述后事。 通史记载从黄帝到作者生活年代的历史。《史记》、 《资治通鉴》（中国第一部演示编课件年体通史）
太子丹恐惧，乃请荆卿曰：“秦兵
旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可 得哉？”荆卿曰：“微太子言，臣愿 得谒之。今行而无信，则秦未可亲也。
夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万
家。诚能得樊将军首，与燕督亢之地 图献秦王，秦王必说见臣，臣乃得有 以报太子。”太子曰：“樊将军以穷 困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长
演示课件
《荆轲刺秦王》 1、《国语》是国别体史书。 2、卿：古代对人的敬称。 3、竖子：对人的蔑称。 4、古代音乐分宫、商、角、徵、羽、变宫、 变徵七音。变徵是徵的变调，音调悲凉； 羽，声调激愤。 5、中庶子：管理国君车马之类的官。 6、郎中：宫廷的侍卫。民间又称医生。 7、箕踞：坐在地上，两腿张开，形象像箕， 是一种轻慢傲视对方演的示课件姿态。
必修一文言文专题复习
课文+虚词+文化常识
演示课件
课文回顾
演示课件
1、编年体——史书编著的一种体裁。编年体史书是按 在世皇帝的年号记载(即按年代顺序记载)历史事件。 编年体：某年发生了某事 代表作：《资治通鉴》（由宋代司马光编纂，是我国现 存编年体史书中影响最大的一部）。此外，编年体史书 还有孔子《春秋》、"春秋三传"：左丘明《左传》（又 名《春秋左氏传》）、《春秋公羊传》、《春秋谷梁传》 等。 编年体以时间为中心,按年、月、日顺序记述史事,是编 写历史最早用的也是最简便的方法。其优点是给人以明 确的时间观念,比较容易反映出史事发生和发展的时代背 景;其缺点是不易集中反映同一历史事件前后的联系。弥 补方法是,在记载史事时,有时要追叙往事,有时也附带记 述后事。 通史记载从黄帝到作者生活年代的历史。《史记》、 《资治通鉴》（中国第一部演示编课件年体通史）
太子丹恐惧，乃请荆卿曰：“秦兵
旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可 得哉？”荆卿曰：“微太子言，臣愿 得谒之。今行而无信，则秦未可亲也。
夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万
家。诚能得樊将军首，与燕督亢之地 图献秦王，秦王必说见臣，臣乃得有 以报太子。”太子曰：“樊将军以穷 困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长
高中语文必修一到必修三文言文复习ppt课件
• 顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者 轻微转折、只是
P6-（6）
• 我见相如，必辱之
看见、看到 会见
• 项伯即入见沛公
• 曹刽请见
拜见、谒见
召见、接见 见识、见解 被
• 秦王坐章台见相如
见 • 汝真女子之见
• 君既若见录，不久望君来 • 图穷而匕首见
显现
• 欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺 我 • 入之愈深，其进愈难，而其见愈奇
• 多谢后世人，戒之慎勿忘 告诉、劝告
问 凋谢
词性活用.总结
• 沛公军霸上 • 沛公欲王关中 • 范增数目项王
• 常以身翼蔽沛公
• 头发上指，目眦尽裂
• 素善留侯张良
• 项伯乃夜驰之沛公军
• 先破秦入咸阳者王之
• 顷之未发，太子迟之
• 籍吏民,封府库
• 于是项伯复夜去
• 秦地可尽王也
• 吾得兄事之 • 沛公旦日从百余骑来见项王• 项伯杀人，臣活之
。（《兰亭集序》）
•不者，若属皆且为所虏
特殊句式.总结
• 楚左尹项伯者，项羽季父也
• 具告以事
• 所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也 • 得复见将军于此 • 亚父者，范增也。
特殊句式.总结
• 若属皆且为所虏 • 客何为者
古今异义.总结
• 约为婚姻 • 所以遣将守关者， 备他盗之出入与 非常也
• 沛公之参乘樊哙者也
看见的东西
词性活用
• 晋军函陵 • 越国以鄙远 • 共其乏困
特殊句式
• 无礼于晋
• 有益于君
• 何厌之有
• 既东封郑
• 邻之厚，君之薄也
P6-（13）
• 齐威王欲将孙膑，膑辞谢 推辞、谢绝
P6-（6）
• 我见相如，必辱之
看见、看到 会见
• 项伯即入见沛公
• 曹刽请见
拜见、谒见
召见、接见 见识、见解 被
• 秦王坐章台见相如
见 • 汝真女子之见
• 君既若见录，不久望君来 • 图穷而匕首见
显现
• 欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺 我 • 入之愈深，其进愈难，而其见愈奇
• 多谢后世人，戒之慎勿忘 告诉、劝告
问 凋谢
词性活用.总结
• 沛公军霸上 • 沛公欲王关中 • 范增数目项王
• 常以身翼蔽沛公
• 头发上指，目眦尽裂
• 素善留侯张良
• 项伯乃夜驰之沛公军
• 先破秦入咸阳者王之
• 顷之未发，太子迟之
• 籍吏民,封府库
• 于是项伯复夜去
• 秦地可尽王也
• 吾得兄事之 • 沛公旦日从百余骑来见项王• 项伯杀人，臣活之
。（《兰亭集序》）
•不者，若属皆且为所虏
特殊句式.总结
• 楚左尹项伯者，项羽季父也
• 具告以事
• 所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也 • 得复见将军于此 • 亚父者，范增也。
特殊句式.总结
• 若属皆且为所虏 • 客何为者
古今异义.总结
• 约为婚姻 • 所以遣将守关者， 备他盗之出入与 非常也
• 沛公之参乘樊哙者也
看见的东西
词性活用
• 晋军函陵 • 越国以鄙远 • 共其乏困
特殊句式
• 无礼于晋
• 有益于君
• 何厌之有
• 既东封郑
• 邻之厚，君之薄也
P6-（13）
• 齐威王欲将孙膑，膑辞谢 推辞、谢绝
高一语文必修一文言知识归纳共34页PPT
高一语文必修一文言知识归纳
41、俯仰终宇宙，不乐复何如。 42、夏日长抱饥，寒夜无被眠。 43、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 44、欲言无予和，挥杯劝孤影。 45、盛年不重来，一日难再晨。及时 当勉励 ，岁月 不待人 。
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地
41、俯仰终宇宙，不乐复何如。 42、夏日长抱饥，寒夜无被眠。 43、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 44、欲言无予和，挥杯劝孤影。 45、盛年不重来，一日难再晨。及时 当勉励 ，岁月 不待人 。
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地
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（（（111456）））褒其余禅文与山漫四·亦灭人·谓：拥·模之火糊华以、山入磨：：持灭称、、拿叫 （（1178））有夫碑夷·仆以·道近：：·倒平坦
3.解释下列加点的古今异义词的古义 《烛之武退秦师》
（1）行. 李. 之往来，共其乏困
古义： 出使的人。 今义：出门时所带的包裹、箱子等。
（2）微夫. 人. 之力不及此
古义：·代词，这。
今义：判断词。
（2）有感于斯. 文.
古义： 代词，这次集会的诗文。 今义：常指“文化”“文人”。 《赤壁赋》
（3）七月既望.
古义：农历每月十五。 今义：希望，远望。
（4）冯虚御风
古义：名·词，太空。
今义：空虚，虚假。 （5）纵一苇之所如
古义：动词，往。·
今义：表列举，如同、适合。
必修一 文言文考点
［教材篇目］——《烛之武退秦师》《荆轲刺秦王》《鸿门宴》
考点知识巩固 一、理解常见文言实词在文中的含义
1.写出下列通假字的本字，并解释其义
《烛之武退秦师》
（1）无能为也已
通: “矣”，句末语气词
（2）共其乏困 ·
通：“供”， 供给
（3）秦·伯说
通：“悦”， 高兴
（4）失其所·与，不知 通：“智”， 明智
因人之力而敝. 之： 损害 （2）敝 摄敝. 衣冠：破旧的
曹操之众远来疲敝. ：疲劳，困乏
《荆轲刺秦王》
（3）见 （4）顾
见. 陵之耻：被 图穷而匕首见. ： 通“现”，显露 秦王必喜而善见. 臣：接见 顾. 计不知所出耳：不过、只是 顾. 笑武阳：回头看 三顾. 臣于草庐之中：拜访
《鸿门宴》
（5）军
·
《荆轲刺秦王》
（5）秦王必说见臣
3.解释下列加点的古今异义词的古义 《烛之武退秦师》
（1）行. 李. 之往来，共其乏困
古义： 出使的人。 今义：出门时所带的包裹、箱子等。
（2）微夫. 人. 之力不及此
古义：·代词，这。
今义：判断词。
（2）有感于斯. 文.
古义： 代词，这次集会的诗文。 今义：常指“文化”“文人”。 《赤壁赋》
（3）七月既望.
古义：农历每月十五。 今义：希望，远望。
（4）冯虚御风
古义：名·词，太空。
今义：空虚，虚假。 （5）纵一苇之所如
古义：动词，往。·
今义：表列举，如同、适合。
必修一 文言文考点
［教材篇目］——《烛之武退秦师》《荆轲刺秦王》《鸿门宴》
考点知识巩固 一、理解常见文言实词在文中的含义
1.写出下列通假字的本字，并解释其义
《烛之武退秦师》
（1）无能为也已
通: “矣”，句末语气词
（2）共其乏困 ·
通：“供”， 供给
（3）秦·伯说
通：“悦”， 高兴
（4）失其所·与，不知 通：“智”， 明智
因人之力而敝. 之： 损害 （2）敝 摄敝. 衣冠：破旧的
曹操之众远来疲敝. ：疲劳，困乏
《荆轲刺秦王》
（3）见 （4）顾
见. 陵之耻：被 图穷而匕首见. ： 通“现”，显露 秦王必喜而善见. 臣：接见 顾. 计不知所出耳：不过、只是 顾. 笑武阳：回头看 三顾. 臣于草庐之中：拜访
《鸿门宴》
（5）军
·
《荆轲刺秦王》
（5）秦王必说见臣
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3、非常 古：意外的变故。 今：程度副词，很不一般。
4、河北 古：黄河以北地区。 今：黄河北部的一个省。
5、河南 古：黄河以南地区。 今：黄河南部的一个省。
6、寿 古：敬酒。 今：长寿。7、细说 古：小人的谗言。今：详细地讲▪ 一词多义
谢： 旦日不可不蚤自来谢项王。（谢罪、道歉） 哙拜谢，起，立而饮之。 （感谢） 乃令张良留谢。 （辞谢、告别）
文言知识
▪ 通假字 1、采—彩：彩色 2、距─拒：把守 3、内─纳：接纳 4、要─邀：邀请 5、倍─背：违反 6、蚤─早：早一点 7、郤─隙：隔阂，嫌怨 8、坐─座：座位
▪ 古今异义
1、山东 古：指崤山以东地区。 今：指太行山东边的一个省。
2、婚姻 古：结为儿女亲家。 今：因结婚而产生的夫妻关系。
▪ 成语典故 1、切齿拊心：又作“切齿腐心”。形容愤恨到极点。
2、一去不复返：一去之后就不再回来。形容事物已 成过去。
3、发上指冠：毛发竖起的样子，形容极度愤怒。
4、图穷匕见：比喻事情发展到了最后，真相或本意 显露出来。
5、无可奈何：没有办法，无法可想，表示事已如此， 再要挽回已是无能为力。
6、悲歌击筑：亦作“悲歌易水”，常用以抒写悲壮 苍凉的气氛。
必修一 文言文知识总结
烛之武退秦师
关于《左传》
《左传》是我国第一部详细完整的编年体历史著 作，相传是鲁国的史官左丘明所著。“传”意为注释， 《左传》是给儒家经典《春秋》所作的注释性文字。 因为《左传》和《公羊传》《谷梁传》都是为解说 《春秋》而作，所以它们又被称作“春秋三传”， 《左传》又名《春秋左氏传》。
短语后置，数量词作定语后置 )
▪ 固定结构 1、臣乃得有以报太子 有以：有用来……的办法 2、而卒惶急无以击轲 无以：没有用来……的办法 3、将奈何 奈何：怎么……，表疑问。（下文“为之
4、河北 古：黄河以北地区。 今：黄河北部的一个省。
5、河南 古：黄河以南地区。 今：黄河南部的一个省。
6、寿 古：敬酒。 今：长寿。7、细说 古：小人的谗言。今：详细地讲▪ 一词多义
谢： 旦日不可不蚤自来谢项王。（谢罪、道歉） 哙拜谢，起，立而饮之。 （感谢） 乃令张良留谢。 （辞谢、告别）
文言知识
▪ 通假字 1、采—彩：彩色 2、距─拒：把守 3、内─纳：接纳 4、要─邀：邀请 5、倍─背：违反 6、蚤─早：早一点 7、郤─隙：隔阂，嫌怨 8、坐─座：座位
▪ 古今异义
1、山东 古：指崤山以东地区。 今：指太行山东边的一个省。
2、婚姻 古：结为儿女亲家。 今：因结婚而产生的夫妻关系。
▪ 成语典故 1、切齿拊心：又作“切齿腐心”。形容愤恨到极点。
2、一去不复返：一去之后就不再回来。形容事物已 成过去。
3、发上指冠：毛发竖起的样子，形容极度愤怒。
4、图穷匕见：比喻事情发展到了最后，真相或本意 显露出来。
5、无可奈何：没有办法，无法可想，表示事已如此， 再要挽回已是无能为力。
6、悲歌击筑：亦作“悲歌易水”，常用以抒写悲壮 苍凉的气氛。
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烛之武退秦师
关于《左传》
《左传》是我国第一部详细完整的编年体历史著 作，相传是鲁国的史官左丘明所著。“传”意为注释， 《左传》是给儒家经典《春秋》所作的注释性文字。 因为《左传》和《公羊传》《谷梁传》都是为解说 《春秋》而作，所以它们又被称作“春秋三传”， 《左传》又名《春秋左氏传》。
短语后置，数量词作定语后置 )
▪ 固定结构 1、臣乃得有以报太子 有以：有用来……的办法 2、而卒惶急无以击轲 无以：没有用来……的办法 3、将奈何 奈何：怎么……，表疑问。（下文“为之
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4、 （1） （2） （3） （4） （5） （7）
其 以其无礼于晋,且贰于楚也 越国以鄙远,君知其难也 失其所与,不知 吾其还也 尔其无忘乃父之志 其可怪也欤
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• 5.之 • 臣之壮也,尤不如人 • 邻之厚，君之薄也 • 行李之往来,共其乏困 • 唯君图之 • 因人之力而敝之
7/六艺经传皆通习之
音节助词，无实义
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12
（七）本文重要的文言句式
• ①以其无礼于晋 • ②佚之狐言于郑伯曰 • ③夫晋，何厌之有？ • ④是寡人之过也。
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13
《荆轲刺秦王》
－－－知识点复习检查
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14
二、古今异义
❖ 1、仰天太息流涕
❖ 古义：眼泪。
❖ 今义：鼻涕
❖ 2、樊将军以穷困来归丹
❖ 古义：袒露一只臂膀
❖ 今义：袒护双方中的某一方
❖ 13．诸郎中执兵
❖ 古义：宫廷的侍卫
今义：中医医生
❖ 14．乃引其匕首提秦王
❖ 古义：投击
今义：拿着
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三、词类活用
❖ （ 进兵北略地
（方位名词作状语，向北）
❖ ② 函封之
（名词作状语，用匣子）
❖ ③ 发尽上指冠 ❖ ④ 箕踞以骂曰
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22
❖ 【而】 ❖ ①今行而无信，则秦未可亲也
❖ ③荆轲和而歌 ❖ 伏尸而哭 ❖ 自引而起 ❖ 秦王还柱而走 ❖ 倚柱而笑
❖= ]❖=
连词，表修饰
却，连词，表转折
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23
❖ 【以】
❖ ①樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私 ❖ 以故荆轲逐秦王
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• 仰天太息流涕 古义：眼泪。今义：鼻涕。 • 今有一言，可以解燕国之患 古义：可以用它来……。 今义：表可能、能够、许可。
古今异义
• 持千金之资币物 古义：礼物。今义：钱币。 • 秦王还柱而走 古义：跑。今义：步行。
• 诸郎中执兵 古义：宫廷侍卫。今义：指中医。
• 左右既前，斩荆轲 古义：周围侍从。今义：表方向或大约。
文言知识点归纳
——《烛之武退秦师》
文学常识
编年史 《左传》是我国第一部叙事详细的 著作。相传 为春秋末年鲁国史官 所作。主要记载了东周前 左丘明 期二百四五十年间各国政治、经济、军事、外交和文化 方面的重要事件和重要人物，是研究我国先秦历史的有 价值的文献，也是优秀的散文著作。又 《春秋左氏传》 称 《左氏春秋》 、 。因为《左 《公羊传》 《谷梁传》 传》、 、 都是为解说《春秋》而作， 所以被称为 。 “春秋三传”
词类活用
• 既东封郑，又欲肆其西封
名词作状语，在东边
• 夜缒而出
名词作状语，在晚上、当晚
• 朝济而夕设版焉
名词作状语，在早上；在黄昏
词类活用
• 且君尝为晋君赐矣
动词作名词，恩惠、好处
• 越国以鄙远
形容词作名词，远方、边远的地方
• 肆其西封
形容词作动词，延伸、扩张
• 因人之利而敝之
形容词作动词，损害
文言知识点归纳
——《鸿门宴》
文学常识
司马迁，字 子长 ，我国西汉伟大的史学 家、文学家，思想家，所著《史记》是中 纪传体通史 国第一部 ，被鲁迅称为“史家之 绝唱，无韵之离骚”。 共130篇，分为 十二 “ 本纪”、“ 世家”、 三十 七十 “ 列传”、“ 表”、“十 书”。 八
文学常识