国家教育部2019年工作要点
教育部关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见

教育部关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2019.11.20•【文号】教基〔2019〕14号•【施行日期】2019.11.20•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文教育部关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见教基〔2019〕14号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:教研工作是保障基础教育质量的重要支撑。
长期以来,教研工作在推进课程改革、指导教学实践、促进教师发展、服务教育决策等方面,发挥了十分重要的作用。
进入新时代,面对发展素质教育、全面提高基础教育质量的新形势新任务新要求,教研工作还存在机构体系不完善、教研队伍不健全、教研方式不科学、条件保障不到位等问题,急需加以解决。
为贯彻落实全国教育大会、全国基础教育工作会议精神,深化教育教学改革,全面提高基础教育质量,现就进一步加强和改进新时代基础教育教研工作提出如下意见。
一、总体要求1.指导思想。
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,遵循教育规律,树立科学的教育质量观,为构建德智体美劳全面培养的教育体系,发展素质教育,培养担当民族复兴大任的时代新人提供强有力的专业支撑。
2.主要任务。
服务学校教育教学,引领课程教学改革,提高教育教学质量;服务教师专业成长,指导教师改进教学方式,提高教书育人能力;服务学生全面发展,深入研究学生学习和成长规律,提高学生综合素质;服务教育管理决策,加强基础教育理论、政策和实践研究,提高教育决策的科学化水平。
二、完善教研工作体系3.健全教研机构。
按照《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》要求,进一步完善国家、省、市、县、校五级教研工作体系,有条件的地方应独立设置教研机构,暂不具备条件的地方应在相对统一的教育事业单位内独立设置,形成上下联动、运行高效的教研工作机制。
2019年国家发布的少儿编程教育相关政策来了!

随着人工智能高科技作用的日益凸显,国家越来越重视少儿编程教育,并出台政策普及和推广。
人工智能,科技创新作为提升国家竞争力的重大战略,教育部和国务院频频下发政策,旨在培育高水平人工智能创新人才。
编程教育列入基础教育的趋势越来越大,现在为大家整理下2019年出台的关于普及编程教育及人工智能教育的新政策。
1月1月19日,教育部《中小学人工智能教育》项目发布会在北京成功举办,并发布了阶段性四项成果。
北京、广州、深圳、武汉、西安5个城市作为第一批试点落地城市,3-8年级的学生将全面试点学习人工智能与编程的课程.3月3月13日,教育部公布了《2019年教育信息化和网络安全工作要点》。
3月21日,教育部印发《教育部关于公布2018年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》。
确定了同意设置的备案专业、国家控制布点专业和新增目录外专业点名单,全国共有35所高校获首批“人工智能”新专业建设资格。
4月4月15日,北京教育考试院公布了2019年北京市中招体育传统项目学校、艺术特色学校和科技示范学校特长生招生计划,其中53所中学将科技特长生纳入招生范畴,共计划招生593人。
5月5月7日,山西省教育厅发布《山西省教育厅关于开展中小学校创客教育的指导意见》,以点带面,鼓励、引导带动更多的学校参与,形成具有山西特色的创客教育模式,培育具有创新思维和创新能力的时代新人。
5月20日,鞍山2019年中考政策出台,根据《鞍山市2019年初中毕业升学考试和普通高中招生工作意见》指出:为推动普通高中多样化特色发展,鞍山一中作为辽宁省特色普通高中(科技特色)在2019年试点招收具有科技特长的优秀初中毕业生6名。
6月6月24日,深圳教育局根据《深圳市教育局关于遴选学校参与“中小学人工智能教育项目”实验工作的通知》。
随着项目的推进,在教育部教育装备研究与发展中心统一安排下,拟遴选100所学校参与“中小学人工智能教育项目”实验工作。
7月7月1日,广州市教育局发布了《关于开展人工智能课程改革实验区、校遴选的通知》,提出将在在全市遴选若干实验区和100所左右实验校,开展中小学人工智能课程实验。
加强师德师风建设,需要持续化

加强师德师风建设,需要持续化党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持把教师队伍建设作为基础工作,高度重视教师思想政治和师德师风建设。
在全国高校思想政治工作会上,总书记强调要加强师德师风建设,坚持教书和育人相统一,坚持言传和身教相统一,坚持潜心问道和关注社会相统一,坚持学术自由和学术规范相统一,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。
教育部深入学习领会,认真贯彻落实,主要做法是“四个坚持”:一是坚持正确方向,教师思想政治和师德师风建设持续强化。
突出思想铸魂,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装教师头脑,组织广大教师开展系统化、常态化学习,狠抓教师思想政治和师德师风建设工作。
2018年1月,中共中央、国务院印发《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,把“提升思想政治素质,全面加强师德师风建设”列为首要任务,作出全面系统部署。
2020年12月,教育部等六部门印发《关于加强新时代高校教师队伍建设改革的指导意见》,把“提升教师思想政治素质和师德素养”列为首要目标举措。
今年年初,教育部党组将2021年确定为“高校教师思想政治工作强化年”,印发专项工作要点,提出一揽子工作措施。
以建党百年为重大契机,以党史学习教育为主线,开展覆盖全体教师的师德专题教育,并依托复旦大学、武汉大学师德师风建设基地,开展海外归国青年教师国情教育研修班,引导广大教师深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和师德师风工作的重要指示精神,不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命。
二是坚持制度先行,师德师风建设制度体系全面建立。
依法依规健全师德规范体系,2018年11月印发《新时代高校教师职业行为十项准则》,明确新时代教师职业行为规范,划定教师职业行为底线。
同时,印发《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》,建立违规行为的受理处理和责任追究机制。
2019年11月,教育部等七部门印发《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》,进一步明确师德师风建设的目标方向、工作重点、任务举措,与“十项准则”共同构建起国家层面关于新时代师德师风建设的制度体系。
2019年教育政策盘点

教育工作就要把好以下六个方向:一是把“两个大计”转化为教育优先的实际行动,二是从薄弱处着手落实立德树人根本任务,三是在全社会重振师道尊严,四是打赢教育脱贫攻坚战要取得决定性进展,五是克服“顽瘴痼疾”破除体制机制障碍,六是加强党对教育工作的全面领导。
此外,陈宝生部长强调,完成好今年改革发展稳定2019年全国教育工作会议在北京召开:为教育新发展开好局、起好步、奠好基2019年全国教育工作会议于1月18日,在北京召开,教育部党组书记、部长陈宝生在会上进行了工作报告,在总结与肯定过去一年教育工作的基础之上,对2019年的教育工作进行了展望。
陈宝生部长指出,要为教育新发展新跨越开好局、起好步、奠好基,我国2019年教育政策盘点2019年,是我国教育现代化进程中的关键一年。
这一年,不仅对推进教育现代化进行了系统全面的顶层设计,还为实现教育现代化提供了一份切实可行的行动方案。
2019年,是立德树人根本任务得以深入落实的一年。
这一年,思想政治教育被高度关注,不仅对深化学校思想政治理论课改革创新进行了系统规划,还对加强新时代中小学思想政治理论课教师队伍建设提出了若干意见。
2019年,是我国教育教学改革取得突破性进展的一年。
这一年,出台了新时代我国深化教育教学改革、全面提高义务教育质量的纲领性文件,为推进普通高中育人方式改革提出了八大举措,实现了义务教育三科统编教材的全覆盖。
2019年,是精彩的一年。
这一年,安全问题被高度重视,教研工作被持续关注,学校体育内容逐渐丰富,考试命题工作进一步完善,“互联网+教育”得以整顿规范,爱国主义教育深入人心……2019年,我们的教育事业以崭新的面貌准备迎接下一个十年。
各项繁重任务,必须提升狠抓落实的精神状态、方式方法和效果要求,用高政治站位、务实的作风、奋进的状态、学习的自觉、研判的习惯、法治精神抓落实。
《中国教育现代化2035》:面向未来的教育新规划教育现代化是实现中国特色社会主义现代化的重要一环。
最新-周济2019年教育工作将突出六个方面的重点工作 精品

周济:2019年教育工作将突出六个方面的重点工作两大战略重点重点推进农村教育改革和发展,切实落实全国农村教育工作会议的各项政策措施;大力加强高水平大学和重点学科建设六方面重点工作坚持理论联系实际,把三个代表重要思想和党的十六大、十六届三中全会精神切实落实到实际工作中;重点推进农村教育改革和发展,切实落实全国农村教育工作会议的各项政策措施;适应全面建设小康社会的要求,促进高等教育和职业教育与经济社会发展的紧密结合;坚持人才为本,切实加强教育战线的人才队伍建设;深化改革,扩大开放,推进教育事业全面协调可持续发展;推进依法治教、依法行政,加强宏观监管,为教育改革和发展创造良好环境图片及以上资料来源中国教育报时晓玲周济在2019年度教育工作会议上指出大力实施科教兴国战略和人才强国战略推动教育事业持续健康协调快速发展教育部党组书记、部长周济在12月25日举行的2019年度教育工作会议上强调,2019年教育工作要以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,大力实施科教兴国战略和人才强国战略,谋划发展、规划未来,按照巩固成果,深化改革,提高质量,持续发展的方针,推动教育事业持续健康协调快速发展,努力办好让人民满意的教育。
周济指出,2019年教育工作将突出两大战略重点,突出六个方面的重点工作。
首先要坚持理论联系实际,把"三个代表"重要思想和党的十六大、十六届三中全会精神切实落实到实际工作中。
一是研究制订《2020年教育发展纲要》。
二是加强新时期的德育和高校学生思想政治工作。
把弘扬和培育民族精神贯穿教育工作的全过程,加强和改进学校德育工作,全面落实中小学德育大纲,制订《中小学弘扬和培育民族精神工作实施纲要》,广泛开展以爱国主义为核心的民族精神教育,进一步加强在高校学生中发展党员的工作。
三是着力加强高校领导班子和干部队伍建设。
重点推进农村教育改革和发展,切实落实全国农村教育工作会议的各项政策措施,是2019年的一项重要工作。
教育部办公厅关于做好深化创新创业教育改革示范高校2019年度建设工作的通知

教育部办公厅关于做好深化创新创业教育改革示范高校2019年度建设工作的通知文章属性•【制定机关】教育部办公厅•【公布日期】2019.03.26•【文号】教高厅函〔2019〕22号•【施行日期】2019.03.26•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文教育部办公厅关于做好深化创新创业教育改革示范高校2019年度建设工作的通知教高厅函〔2019〕22号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:为进一步深入推进高校创新创业教育改革,切实发挥好深化创新创业教育改革示范高校(以下简称示范校)的示范引领作用,现就做好2019年度示范校建设工作通知如下。
一、工作任务深入贯彻全国教育大会精神,贯彻落实《国务院关于推动创新创业高质量发展打造“双创”升级版的意见》和《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》要求,把创新创业教育贯穿人才培养全过程,深入推进创新创业教育与思想政治教育、专业教育、体育、美育、劳动教育紧密结合,打造“五育平台”,在更高层次、更深程度、更关键环节上深入推进创新创业教育改革,全力打造创新创业教育升级版,引领带动全国高校创新创业教育工作取得新成效。
二、工作重点(一)建设创新创业教育优质在线开放课程各示范校要结合本校学科专业优势和特色,充分利用现代信息技术,整合创新创业优质教育资源,积极推动高水平教师领衔打造创新创业线上“金课”。
每所示范校2019年度要重点立项建设1—2门创新创业教育优质在线开放课程,并于2019年8月底前完成上线。
(二)建设“专创融合”特色示范课程各示范校要积极优化专业课程设置,挖掘和充实各类专业课程的创新创业教育资源,将专业知识传授与创新创业能力训练有机融合,提升学生的专业研发兴趣和能力,为学生从事基于专业的创新创业活动夯实基础。
每所示范校2019年度要重点打造1—2门“专创融合”特色示范课程。
(三)开展师资培训活动各示范校要着力发挥示范带动作用,面向本区域、本类型高校,积极开展教师创新创业教育教学能力培训工作。
2019年教育工作要点
2019年教育工作要点2019年教育工作要点2019年是实施“十三五”规划的重要一年,是加快推进教育现代化,以优异的成绩迎接党的十九大胜利召开的关键之年,是迎接省政府新一轮督导评估之年。
为做好今年教育工作,制定如下工作要点:2019年全区教育工作总体思路:以党的十八大和十八届六中全会精神为指导,全面落实省第九次党代会、市委九届八次全会和我区第二次党代会决策部署,以创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念引领教育发展,围绕一个战略主题,(打造“教育强区”),坚持一个抓手(迎接省政府督导评估),实现两个目标(一是确保校园安全稳定;二是培养德智体全面发展的人才。
),强化四项措施(改善办学条、提升教师素质、推进管理体制改革、提高教育质量),推动全区教育事业再上新台阶。
一、坚持立德树人,全面提升教育质量1.开展核心价值观教育。
大力推进社会主义核心价值观进学校、进堂、进头脑,组织社会主义核心价值观渗透、班会评选活动;认真落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统化传承发展工程的意见》,广泛开展经典诵读、中华古诗词比赛、成语接龙、“少年传承中华传统美德”等系列教育活动;在中小学校广泛开展明礼仪教育、明校园创建等活动,助力明城市、明城区创建。
2.开展生命教育试点建设。
积极实施生命教育“六大工程”,抓好生命教育试点学校建设;举办生命教育论坛,组织开展生命教育评优、生命教育优质观摩等多种活动,交流推介生命教育经验做法。
组织心理健康月活动,集中开展心理健康教育培训、心理优质评选等活动,做好心理健康特色学校建设工作,提升全区生命教育水平。
3.增强学生可持续发展能力。
一是抓好体育。
加强学校体育工作监测评价,健全学校体育工作评价机制;补充体育老师,增添体育器材,开全体育程,组织好各种体育活动比赛,举办“魅力大间”阳光体育活动展评;加大我区青少年校园足球普及力度,建设10所足球特色学校,组织第二届青少年校园足球联赛。
2019政府工作报告给教育“划重点”
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2019政府工作报告给教育“划重点”
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来源:《学生导报·中职周刊》2019年第04期
3月5日上午9时,十三届全国人大二次会议在人民大会堂开幕,国务院总理李克强作政府工作报告时,回顾了过去一年的工作,划出了2019年教育改革发展的重点。
总理具体说了哪些方面?带你一起看两会。
2019年政府工作任务在“继续创新和完善宏观调控,确保经济运行在合理区间”部分提出——多管齐下稳定和扩大就业,包括:
■ 扎實做好高校毕业生、退役军人、农民工等重点群体就业工作,加强对城镇各类就业困难人员的就业帮扶。
■ 加快发展现代职业教育,既有利于缓解当前就业压力,也是解决高技能人才短缺的战略之举。
■ 改革完善高职院校考试招生办法,鼓励更多应届高中毕业生和退役军人、下岗职工、农民工等报考,今年大规模扩招100万人。
■ 扩大高职院校奖助学金覆盖面、提高补助标准,加快学历证书和职业技能等级证书互通衔接。
■ 改革高职院校办学体制,提高办学质量。
■ 中央财政大幅增加对高职院校的投入,地方财政也要加强支持。
■ 设立中等职业教育国家奖学金。
■ 支持企业和社会力量兴办职业教育。
■ 我们要以现代职业教育的大改革大发展,加快培养国家发展急需的各类技术技能人才,让更多青年凭借一技之长实现人生价值,让三百六十行人才荟萃、繁星璀璨。
(来源:上海市教委新闻办)。
教育部关于深入学习贯彻《国家职业教育改革实施方案》的通知
教育部关于深入学习贯彻《国家职业教育改革实施方案》的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2019.05.06•【文号】教职成〔2019〕11号•【施行日期】2019.05.06•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文教育部关于深入学习贯彻《国家职业教育改革实施方案》的通知教职成〔2019〕11号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),各计划单列市教育局,新疆生产建设兵团教育局,有关单位:国务院印发《国家职业教育改革实施方案》(以下简称“职教20条”),把奋力办好新时代职业教育细化为具体行动。
为做好“职教20条”的学习宣传和贯彻落实,推动职业教育大改革大发展,现就有关事项通知如下。
一、深刻领会“职教20条”主要内涵和精神实质党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把职业教育摆在了前所未有的突出位置。
李克强总理就深化职业教育改革作出重要批示,提出明确要求。
“职教20条”明确职业教育和普通教育是两种不同的教育类型,具有同等重要地位。
教育战线要切实把思想和行动统一到党中央、国务院决策部署上来,推动职业教育改革不断深化。
(一)以习近平总书记关于教育的重要论述为根本遵循要以习近平总书记关于教育的重要论述武装头脑、指导实践、推动工作,落实好高度重视、加快发展的工作方针,把职业教育摆在经济社会发展和教育改革中更加突出的位置;落实好服务发展、促进就业的办学方向,对接科技发展趋势和市场需求,推动校企形成命运共同体;落实好建设中国特色职业教育体系的工作目标,健全德技并修、工学结合的育人机制,努力培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才,努力完善职业教育和培训体系,努力让每个人都有人生出彩的机会。
(二)为全面建成社会主义现代化强国提供有力支撑我国正处于决胜全面建成小康社会和建成社会主义现代化强国的历史交汇期。
2035中长期目标和2050远景目标对职业教育提出了新的更高要求。
毕业论文“查重”更严格!有学校已将“查重率”降至8%
● 所谓论文查重,是指查询论文内容的重复率,目的在于应对学位论文学术不端和学术论文抄袭复制。
● 部分学校的毕业论文“查重率”从原来的30%以内降低到20%,更严格的甚至降到了8%以下。
还有学校增加了重审环节,即对已毕业学生的毕业论文进行质量跟踪监控,一旦被查出高于查重率,将直接取消学位证书与毕业证书。
● 目前,在遏制学术腐败方面仍缺乏基础建设,应不断加强监督与监管,改良学术评价体系,确立良好的学术规范。
严查论文抄袭把好毕业出口关毕业季来临,与之相伴而来的论文查重也被提上了日程。
然而,今年严苛的论文查重率让很多应届毕业生“瑟瑟发抖”。
据调查,部分学校的毕业论文“查重率”从原来的30%以内降低到20%,更严格的甚至降到了8%以下。
此外,还有学校增加了重审环节,即对已毕业学生的毕业论文进行质量跟踪监控,一旦被查出高于查重率,将直接取消学位证书与毕业证书。
今年2月22日,教育部公布2019年工作要点。
在高等教育方面,教育部将强化对学术不端行为的监督查处,今年要开展硕士博士学位论文抽检等工作。
2月27日,教育部发文要求进一步规范和加强研究生考试招生及培养管理工作,对学位论文作假行为露头即查、一查到底、有责必究、绝不姑息,实现“零容忍”。
4月2日,教育部在官网公布《教育部2019年部门预算》称,2019年教育部拟抽检博士学位论文约6000篇(不含军队系统),抽检比例为上一学年度授予博士学位数的10%左右。
2019年学位论文抽检预算为800万元。
有评论称,我国高等学校正在进入“严出”时代,那些能走进打印店的应届毕业生都是这个毕业季的“人生赢家”,因为他们终于走到了毕业论文完成的最后一步。
论文查重日趋严格,注水写作成为过去第一遍写完后,被指导老师要求尽量引用最近3年的文献。
于是,又在知网上重新查一遍,再进行修改。
参考文献的发表时间也很重要,最后要掰着手指算3年之前究竟是截至哪一年哪一天,生怕算错了。
现在,虽然再次将论文交给了指导老师,但晚上睡觉时都会梦见又有地方出了差错。
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国家教育部XX年工作要点XX年01月04日08:50XX年教育工作的总体要求是:以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,深入学习贯彻党的xx大和xx届五中全会精神,用科学发展观统领教育工作全局,全面实施素质教育,普及和巩固义务教育,大力发展职业教育,提高高等教育质量,促进各级各类教育协调发展,努力办好让人民满意的教育,为顺利实施教育“xxx”规划开好局、起好步。 一、深入学习贯彻党的xx大和xx届五中全会精神,以科学发展观统领教育的改革与发展 1.进一步加强宏观思考和战略研究,认真做好谋划未来工作。完成《2020年中国教育发展纲要》研究制定工作,提出今后15年教育事业改革与发展的奋斗目标、指导方针和重要举措,坚持教育优先发展,努力建设全民学习、终身学习的学习型社会,实现从人口大国向人力资源强国的转变。 2.颁布和实施《全国教育事业第十一个五年规划》,推动教育事业全面协调可持续发展。加强分类指导和分区规划,推动各地制订教育事业“xxx”规划,做好区域、基层和学校教育发展规划。 3.进一步加强教育法制建设。全力推动新修订的《义务教育法》---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载-------------- 2 / 14 尽快颁布实施,加快《教育法》、《学位法》修订进程,做好《考试法》和《学校法》起草工作。积极推动各地建立健全配套性的教育法规,加大教育执法工作力度。采取有力措施,推进依法治教、依法治校。 4.深入推进党的执政能力建设和先进性建设。巩固保持共产党员先进性教育成果,健全保持党的先进性长效机制。进一步加强高校领导班子思想政治建设,提高领导学校发展的能力。加强教育系统党的基层组织建设。 5.全面推进依法行政,进一步转变政府职能。强化教育宏观管理和服务,深化教育行政审批制度改革,积极推进政务公开和政务信息化。认真贯彻落实《公务员法》,加强教育系统干部队伍建设,推进学习型机关建设。统筹部机关、直属高校、直属事业单位和驻外教育机构干部队伍建设。做好老干部工作。 6.积极营造教育改革和发展的良好舆论环境。坚持正确的舆论导向,做好宣传教育工作。深入宣传教育优先发展的战略地位,广泛宣传教育事业发展的新成就,大力宣传教育工作的新举措和新实践。抓住社会关注的教育热点,力争主动,发挥舆论的正面引导和监督作用。 二、加大素质教育实施力度,形成全面推进素质教育新的工作局面 7.全面贯彻党的教育方针,以素质教育为主题,促进学生德智体美全面发展。倡导和树立正确的教育观、质量观和人才观,进一步提高认识、统一思想。认真总结推广各地推进素质教育工作经验,提---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载-------------- 3 / 14 出进一步推进素质教育的思路和措施。协调好社会教育,引导好家庭教育,做好关心下一代工作,努力形成推进素质教育的合力。 8.全面贯彻落实中央8号文件精神,进一步加强和改进未成年人思想道德建设。颁布新的《中小学德育工作规程》和《中小学德育大纲》,修订义务教育阶段德育课程标准。积极开展纪念红军长征胜利70周年等主题教育活动,抓好弘扬和培育民族精神教育。丰富和活跃中小学校园文化生活,加强诚信教育和民主法制教育。制定《班主任工作条例》,抓好班主任队伍建设。推动中小学校外教育基地建设。 9.全面贯彻落实中央16号文件精神,进一步加强和改进大学生思想政治教育。全面实施高校思想政治理论课新课程方案,高质量完成思想政治理论课新教材编写工作,抓好相关课程的教师轮训工作。加快推进研究生思想政治理论课改革。制订《高等学校形势与政策教育教学要点》,加强形势与政策教育。深入推进思想政治教育进网络、进公寓、进社团,建立和完善网络思想政治教育工作体系,继续拓展思想政治教育的有效途径。贯彻落实《普通高等学校学生管理规定》,规范管理,服务学生。加强辅导员队伍建设。做好发展大学生党员工作,加强大学生党支部建设。做好师生思想动态分析,切实维护教育系统的稳定。 10.继续深入推进中小学课程改革。全面修订和完善义务教育阶段课程标准,建立和完善以校为本的教研制度。大力推进高中课程改革实验工作。完善中小学教材编写、审定和选用制度,开发高质量的---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载-------------- 4 / 14 教材。充分发挥现代远程教育的作用,提供和应用优质的课程资源。积极倡导和推行启发式教育,引导学生主动学习和独立思考。坚决反对片面追求升学率的做法,落实好减轻中小学生过重课业负担的五项要求。 11.加强学校体育和美育工作,关心学生身心健康。认真实施《学生体质健康标准》,广泛开展群众性青春健身运动,普及学生每天锻炼一小时活动。进一步提高体育课与艺术课的开课率和教学质量,开展丰富多彩的文化艺术活动。深入推进学校卫生与健康教育,加强学生心理健康教育。继续加强国防教育,做好学生军训工作。 12.改革招生评价和选拔制度,完善推进素质教育的体制环境。严格执行义务教育阶段免试就近入学政策。大力推进中考招生改革。做好高中新课程改革与高考衔接工作。继续深化高校招生制度改革,稳步推进考试内容和考试形式改革,加强高校招生分省命题的管理和指导。 三、坚持农村教育重中之重的战略地位,普及和巩固九年义务教育 13.积极推进农村义务教育经费保障机制改革,做好对西部地区农村义务教育阶段学生免收杂费工作。按照xx要求,进一步明确各级政府的责任,加大财政投入,逐步将农村义务教育全面纳入公共财政保障范围,建立中央和地方分项目、按比例分担的农村义务教育经费保障机制。指导西部地区按照教师、学生人数和公用经费标准,逐校足额编制农村中小学经费预算,确保资金安排落实到位。推动形成---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载-------------- 5 / 14 科学合理的转移支付制度,提高生均公用经费保障水平,建立校舍维修改造资金保障新机制。加大对农村义务教育经费安排和使用情况的监督检查,严格规范学校经费的使用和管理,确保资金安全。继续完善确保教育经费“三个增长”政策措施,推动各地以更多的精力、更大的财力发展教育。 14.扎实推进西部地区“两基”攻坚,如期实现“两基”攻坚年度目标。全面推进农村寄宿制学校建设,加大监督检查工作力度,确保工程质量和年度计划的完成。坚持应用为主,全面推进农村中小学现代远程教育工程建设,切实提高农村义务教育学校的教学水平和质量。继续落实对农村义务教育阶段贫困家庭学生实行“两免一补”政策。鼓励和支持学校开展勤工俭学。 15.巩固普及九年义务教育成果,大力推进区域内义务教育均衡发展。研究制订新的国家义务教育学校办学标准,加强农村和城镇薄弱学校建设,努力办好义务教育阶段每一所学校。加强学校内部管理,完善各种规章制度,提高办学水平。强化对学生流动和辍学状况的监测,进一步落实保证适龄儿童入学的责任。继续做好保障进城务工农民子女接受义务教育工作。 16.加强和改进国家教育督导工作,完善国家教育督导体系。继续加大“两基”攻坚督导检查力度,开展农村义务教育经费保障机制改革专项督导检查。研究建立国家教育督导报告制度,建立国家教育质量监测和评估体系。加强对普通中小学评估工作,引导学校全面实施素质教育。继续推动各地建立对县级人民政府教育工作督导评估制---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载-------------- 6 / 14 度,研究制定省级政府履行教育职责的评价指标体系。完善国家督学聘任办法,加强督导队伍建设。 四、贯彻落实全国职业教育工作会议精神,大力发展职业教育 17.进一步扩大中等职业教育招生规模,采取强有力的措施,确保扩招100万目标的实现。抓好急需的技能型人才培养,加强高技能人才培养,积极发展面向农村的职业教育。组织实施好职业教育的“四大工程”,充分发挥各级各类职业院校的作用,大力发展灵活多样的职业教育和培训。 18.“以服务为宗旨,以就业为导向”,深化职业院校的教学改革。继续推广“订单”培养。大力推行工学结合和校企合作,建立和完善学生顶岗实习制度,开展半工半读试点。改革教学内容和方法,抓好以敬业和诚信为重点的职业道德教育,大力加强职业技能和实践能力的培养,推进学生获取职业资格证书。充分利用东部和城市优质教育资源和就业市场,广泛开展东西部之间、城乡之间职业院校的联合招生、合作办学。 19.加强职业教育基础能力建设。全面推进职业教育实训基地建设计划,加速推进县级职教中心建设计划。启动实施高水平示范性职业院校建设计划,通过制定标准、整合资源和优化布局,确定能够在深化改革和创新机制方面起导向作用的首批建设院校。认真组织实施职业院校教师素质提高计划,加强“双师型”教师队伍建设。 20.创新公办职业学校办学体制,走规模化、集团化、连锁化办学的新路子。深化以人事制度和分配制度改革为重点的公办职业学校