解读湖南英语新高考及应对策略
解读2010年湖南英语新高考及应对策略
2010年的高考是湖南省实施新课改后的首次高考。今年的高考究竟怎样考？试卷结构如何？考生要掌握哪些知识点？
本人尝试着通过对各地近三年的新课标英语试题的分析找出变化和差异，并提出应对措施，结合2010年英语高考考试说明，浅谈英语教学的方向。
第一方面关于试卷结构
具体如下：试卷由四个部分组成。第一部分听力，第二部分英语知识运用，第三部分阅读理解，第四部分书面表达。全卷共85小题，其中客观题85.5分，占57%，主观题64.5分，占43%。笔试内容、题量、计分和时间安排如下：
(1) 主客观题的变化
全卷客观题，85.5分，占57%（比原来有所减少）；主观题64.5分，占43%（较原来有所增加）。（主观题比例在全国各卷中是最高的）
(2) 试卷结构的变化
试卷由听力、英语知识运用，阅读理解、书面表达四部分组成。具体变化：
A．听力部分：由两节构成，取消了原听力试题中的第一节播放一遍的短文对话，加大了听力填空部分的分值，填空题由原来3个增加到5个。
B．英语知识运用部分：共设以下三节
第一节语法填空：定位为语法填空，将过去的词义辨析等项纳入到后两节中考查。
第二节完形填空（一）：300词左右，为客观题，主要考查考生对语境、语篇的理解。
第三节完形填空（二）：150词左右，为主观题，主要考查考生根据上下文在空格处填单词的能力
注：原来只有一篇完形填空。
C. 阅读理解部分：本部分共有三篇短文（原来为四篇）。
要求考生通过阅读所给材料选择最佳选项填空。阅读材料的篇幅较原来增加了。
D. 写作部分：共设以下三节
第一节阅读填空：要求考生通过阅读短文并按要求填空（每空不超过3个词），（此题型从2005年开始启用）
第二节阅读简答：要求考生通过阅读短文并根据各小题的具体要求，简要回答问题。（此题型从2007年开始启用，但在今年由三题6分变更为4题10分）
第三节写作：要求写一篇不少于120词左右的短文，写作开放度加大，不再控制写作内容。
难度相当于8级写作要求。
(3) 试卷指导语的变化
全卷试题指导语将全部使用英文。（过去只有上海卷这样设题）
从以上表格及分析来看高考英语越来越强调综合语言运用能力的考查，试题主观性、开放性程度越来越高。综合体现于这几方面：
1. 词汇的增加
2. 听力的变化
3. 完形填空的变化
4. 阅读理解的变化
5. 写作要求的变化
6. 试卷提示的变化
第二方面关于应对的策略
一听力
调整并不是为了减少题量，或者降低英语听力的难度，相反，而是通过减少考试的面加强对考试点的深化和挖掘。这样就使得听力材料增长，阅读短文的容量加大，对考生提出啦更高的要求，从而更好的反映出考生运用英语获取信息处理信息的能力。
听力内容也将主要为新课标所规定的24个话题中考生所熟悉的话题材料。具体见看《考试说明》附录三P204-208.
建议学生先要熟悉各个话题的常见对话模式以及出题的方式。除平时坚持听力训练外，早自习读书要强调读出声也是很重要的一方面。在二轮复习中，第一，建议备课组根据各个话题进行专题训练。第二，进行单独的填空题训练，可以持续一两周的时间，也要像平时讲题一样进行具体的指导。这种听力训练就集中在平时的听力训练时间进行，并指派老师对整个年级的听力统一进行答题指导，不单独到班。
二语法填空
语法填空只是对英语语法知识的考查，而不涉及考查英语词汇辨析和英语交际用语。根据考试说明和近几年湖南高考试题分析，这类题集中考查动词的时态，语态，非谓语动词，情态动词及形容词，副词，名词，名词性从句，定语从句，状语从句等此类的用法，或者考查对一些特殊举行的理解如强调句，省略句，倒装句的理解。
二轮复习可安排近一周的时间对几个常考的的语法项目进行单独的组编练习，每个语法点可有约30个习题，再组织几套如高考模式的语法填空综合题，每套也15个，进行混合语法填空训练。
三完形填空一与完形填空二
完型一，从样卷来看，2010年高考完型大概也会是叙述为主，叙议结合的文章。短文在250-350之间，设空的间隔较大，给学生的语境空间更充分。考查还是实词为主，虚词为辅，注意对语篇的理解，同义词相似词等典型的迷惑选项增多。
这道题虽说不是全新的，但对学生来说最不好把握的是做题时间，他们已经习惯了原来的20个题常是用时约15分钟，但现在只有12个空，题目少些很适应但时间上还不容易调整过来。所以这道题的训练应该就时间进行限制，让学生调整为9-10分钟为佳。
完型二是一个全新的题，从样卷看一般应为150次左右的短文，要求考生根据上下文，在每个空格处填入一个恰当的词。此题型对对单词提出了比以前更高的要求，他不但要求学生认识单词，还要求能写出一些要求掌握的单词。这就要在平时不断的记忆单词，不断不得积累词汇，千方百计的把词汇量提高上去，考试才能轻松的写出单词及一些固定搭配。
针对这俩题目，在二轮复习中应该有单独的分题型限时训练，完型一几篇，完型二几篇，然后完型一和二有组合成专门的完型专练小套题集中在16分钟左右的时间完成。并要
对此题型进行答题指导。
四阅读理解
从原来的四篇减为三篇后，由于篇数减少，每篇的长度增加题量每篇为5个，有利于考查考生在真实的语境和地道的英语中获取信息，处理信息，分析问题的能力。要多侧重对作者的观点，意图，目的，态度的推测，对生词的词义进行推测，或对句子的含义进行理解。各种文体的文章都要限时训练。在平时的练习中多读与考生的日常生活息息相关的、时代感强的、鲜活的阅读材料，更主要是针对学生心理疲惫期的训练要经常。也就是除了每天要学生读文章外，应该在一周内一定要安排限时做三篇甚至是四篇五篇的整体训练。因为学生每天没单独做一两篇效果很好，但做到第三或第四篇时就有点不知所措，以致每次考试时后面的阅读失分多。如果经常坚持，会有效的培养学生阅读长文章的耐心以及长时间阅读文章的正确率也就会提高。
五阅读简答
从分值的设置来看强调考生对细节的概括和对文章中心的归纳，应该加强这方面的指导与训练。要求学生具有阅读理解，分析概括，综合表达等能力。在二轮复习时主要针对学生的答题规范性进行指导。
六阅读填空
此题型从2005年开始启用，从样卷来看，对样卷二的设空模式应让学生学生熟悉。二轮专题时可印发一些常见的总结归纳性的词汇让学生识记。在学生发的《高考》第10期P36-39也有很好的答题指导和词汇参考。
七写作，书面表达
从样卷来看，由原来的限制性写作改为新课标倡导的半开放，开放性写作。今年明确的规定不少于120字的文章，字数增多。另外，样题也只给出写作的内容说明，没有给出任何的其他要点。而且考试说明还为我们指定了优秀作文的条件。见《说明》P192 。
在二轮专题练习中可将各种题型话题的题目精选一些，让学生审题构思，再给出范文，指导学生比较后识记，学会寻找文中的亮点词汇，揣摩文中的句式变化，标记出文中的逻辑用词，潜移默化，形成习惯。再结合前面几大题，综合成一课时的练习题。例如：模式一15个语法填空，完型一二各一篇，加一篇写作；模式二，阅读填空，阅读简答，写作各一篇；模式三，三篇阅读理解选择题加一篇写作…让学生实际限时训练，这样训练几套应该很有收获。八试卷指导语
在平时的模拟训练中学生已经熟悉了试卷的基本结构，在做题时无需再花时间在对题目要求的解读上，只需要在做题时看清每个小题的具体要求即可。如：阅读简答，具体注意每一小题的字数要求就可以了。这一变化无需恐慌。
总之，所有的卷面都体现了一个宗旨，英语学习越来越侧重于能力了，在今后的教育中要给学生的东西更不是光讲语言点与侧重考试所能解决的。
江苏新高考模式下的地理教学
江苏新高考模式下的地理教学 简介:经国家教育部批准，从2005年秋季开始，江苏省进行普通高中课程改革实验。为了使高考与高中新课程相衔接，江苏省教育厅组织专门力量，研制了2008年普通高校招生考试方案。考模式为“3，学业 水平测试，综合素质评 ... 经国家教育部批准，从2005年秋季开始，江苏省进行普通高中课程改革实验。为了使高考与高中新课程相衔接，江苏省教育厅组织专门力量，研制了2008年普通高校招生考试方案。考模式为“3，学业水平测试，综合素质评价”。语文、数学、外语为3门统考科目，高考招生按3门总分划线，在高三下学期的6月7、8日考; 学业水平测试的必修科目在高二下学期、高三下学期，每年的4月8日全天和4月9日上午考，学生在校学习期间可报考两次，必须达到C级;选修科目在高三下学期的6月9日考，必须达到C级;技术科目测试另行安排，必须合格;除技术以外的6门学业水平测试科目全部达A，可加10分到高考分数中;道德品质、公民素养、交流与合作三方面的评定,凡符合标准者，可评为合格。学习能力、运 动与健康、审美与表现三方面评定等第，分A、B、C、D四级。 2008方案为江苏基础教育指出了明确的方向，即“凡教必考，考则有用。”具有很强的阶段性，那么我 们中学地理教师如何来适应这种新高考模式呢,下面本人谈一些自己的观点。 一、夯实基础，激发兴趣。 高一上学期地理教学中应遵循这一原则。由于各种原因，选学地理的学生并不多，高一下学期面临分
班问题，所以这一阶段让适合学地理的同学顺利进入地理班尤为重要。“心理优势”理论告诉我们:“需要”是人的活动的基本源泉和动力，人的活动往往被“需要”所驱使，以求得 自身的满足，人所体验的“需要”越强烈，就越有兴趣，由此所产生的活动就愈有力，愈有效。兴趣是人们获得知识和技能的一种力量，美国教育学家布鲁纳说“学习最好刺激，乃是对学材料的兴趣”。大科学家爱因斯坦讲:“兴趣和爱好是最大的动力”。激发和培养学生对学习地理的兴趣，是促使学生选学地理的一个突破口。教师要教育学生充分认识学习地理的目的和意义，理直气壮地向学生说明学习地理对学生成才的重要作用，展现学科知识的魅力。自古以来，人们把“上知天文，下知地理”作为一个人知识渊博的标志。可见，地理的重要性早为人们所认识。事实上，地理知识的应用是十分广泛的。在社会主义经济建设中，地理知识的作用更不容忽视，诸知农业生产、城市规划、工业布局、修筑公路、矿山开采、行军打仗、水利建设、商业贸易、国际交往、环境保护、居家旅游等等皆离不开地理知识。全国高校招生专业共计700多个，要选考地理的竟有200多个专业，占了2,7多，这并非偶然，而是因为21世纪的经济发展需要员有相当地理素质的人才，尤其是经济、社会、外贸、旅游与地质、农业领域的人才，应该有更高的地理素质要求，这是社会的需要，是21世纪可持续发展的需要。可持续发展内容广泛，目标很多， 涉及众多学科领域，但核心问题恰恰是当代地理学研究的主要问题，即人地关系，协调人和环境的关系。这个重大课题是其它任何一门学科难以独立承担的，它需要高素质的地理人才来接受这一跨世纪的崭新课题。正如我国杰出的科学家钱学森院士所指出的那样:“为了社会主义建设事业，要理直气壮地发展地理科学。”要迅速培养出一批又一批的高素质的地理人才，来描绘21世纪议程所展示的宏伟蓝图。另外，还要培养学生对学习过程本身和教学内容的兴趣。很
2013年和2014年山东高考英语作文解析及范文
2014年山东高考英语作文解析及范文写作(满分30分) 作文题目：我喜欢的英语谚语 材料：某英文报社组织题为“我喜欢的英语谚语”征文活动，你有意参加。请从下面两句谚语中任选一句作为标题写一篇英语作文，内容须包括：1.该谚语的含义；2.体现该谚语含义的个人经历。 2014年山东卷英语作文题目出炉后，许多考生和老师为之一惊。“李华去哪儿了”是很多考生发出的感慨和疑问。 2014年的作文题目中，大家没有看到熟悉的李华在写信，也没有看到对社会热点问题的讨论，反而看到了“文艺腔”浓厚的题目要求。“某报社举办…我最喜欢的谚语?征文活动，你有意参加”，初读似乎为书信体，但继续往下看，细心的同学会注意到，征文内容要求考生详细阐述对给出的两句谚语中其中一句的看法和理解。因此，该题目实则考查大家用英语表达个人见解，抒发生活感悟的能力。 那么，这篇作文该如何构思呢?不要因为从来没有见过该题型就慌了手脚。在考场上，大家一定要具备将不会的内容转变成自己熟悉的内容的能力，这是得分的关键。根据“要点全面，内容简单”的原则，大家首先在两则谚语中选择自己读懂的，相对较熟悉，有话可说的一句来入手。文章可以分为三段来写，第一段阐述谚语的含义，可以写成提纲作文常见的“T—D”结构，即“主题句—拓展句”结构，再灵活运用恰当的过渡词，使你的观点层次分明，掷地有声。第二段结合个人经
历来谈对该谚语的看法，可以借鉴看图记叙文的一些表达技巧，巧妙利用时间状语衔接上下文。此外，记叙过程中一定要保证动词时态的一致，避免因时态混乱而丢分。第三段对自己的观点进行简短总结，再次扣题。 下面，笔者将分别分析题目中的两句谚语如何着笔。第一句“A friend in need is a friend indeed” 强调挚友的重要性。在理解其含义时，要抓住句中最有感触的词“in need” 和“indeed”，而在阐述时，可以联想真正的朋友应该具备的优秀品质，如“忠诚(loyalty)” “信任(trust)”等，然后一一作解释。第二句“Where there is a will, there is a way” 就是我们再熟悉不过的“有志者事竟成”。具体阐述时，可以从志向对一个人在哪些方面非常重要来着笔。 事实上，这种谚语题在湖南等省已经多次考过，如果考生平时复习时不拘泥于本省题型，而是广泛研究全国各地考题写法，则对这次的题目必能有备无患。事实上，高考英语作文各省“互换题型来考”的现象常常出现，如2014年北京卷就舍弃了开放作文，而考察了全国卷、山东卷爱考的书信作文;福建卷也考察了湖北卷常考的作文类型。可以看到，未来的高考英语作文将更加注重对于真正的“书面表达”能力的考察，而非对于某一特定类型作文写法的考察。总之，对不熟悉的作文题目，大家要想尽一切办法转化为自己熟悉的内容来表达。还是那句话，不是题目太难，是大家想的太复杂，或是思维太固化。
湖南卷高考英语试题及解析复习进程
2015年湖南卷高考英语试题及解析 Section B (18 marks) Directions: For each blank in the following passage there are four words or phrases marked A, B, C and D. Fill in each blank with the word or phrase that best fits the context. It was a rainy morning and the children, mainly boys with various learning difficulties, refused to settle for the start of the lesson. As an inexperienced teacher, I tried every means to get them to be 36 , but in vain. my panic was rising and I could feel my heart beating wildly. This was the 37 of my job as a music teacher, I thought -- teaching was not for me. Then I had an idea. Hoping that no one would notice that I was 38 inside, I threw my voice as far as it would reach: "Put your heads on the desks and close your 39 ! We are going on a journey." 40 , the children fell silent. "Now what should I do?" I thought to myself. Reaching over to my collection of CDs, I blindly 41 , put it in the machine and played it. Obediently (顺从地), my class lay their heads on their desk, closed their eyes and 42 . When the music started, the room was filled with the most beautiful tones and musical colors I could have ever imagined. All the children were 43 . When the music finished, I asked them all to raise their 44 slowly so that we could share our musical journey. At this point, when all the children were willing to share their experiences, I began to learn how to 45 . The music allows me to learn that teaching is about sharing and respect, tears and smiles, the knowing and the 46 and most of all, an understanding of each other. This was the power that 47 in the classroom could have. 36.A. glad B. safe C. kind D. quiet 37.A. end B. aim C. rule D. plan 38.A. guessing B. shaking C. responding D. Laughing 39.A. eyes B. mouths C. books D. Doors 40.A. Punctually B. Importantly C. Amazingly D. Obviously 41.A. passed one on B. gave one back C. turned one in D. took one out 42.A. slept B. nodded C. waited D. continued 43.A. talking B. singing C. dancing D. listening 44.A. legs B. heads C. arms D. shoulders 45.A. teach B. imagine C. play D. understand 46.A. unprepared B. unspoken C. unknown D. unforgotten 47.A. games B. music C. tears D. knowledge Section C (12 marks) Directions: Complete the following passage by filling in each blank with one word that best fits the context. Research has become both simpler and more complex. It's simpler because, 48 you have computer, you can find information you need by searching the Internet. For all your
2013山东高考英语
2013年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷) 英语 第I卷(共105分) 第一部分：听力部分（略） 第二部分：英语知识运用(共两节,满分35分) 第一节单项填空(共15小题;每小题1分，满分15分) 从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 21. I’ve lived in New York and Chicago, but don’t like ____ of them very much. A. either B. any C. each D. another 22. It was ______ cold winter night and the moon was shining brightly across ____ night sky. A. 不填;a B. a; the C. the; a D. the; 不填 23. —How far can you run without stopping? —________. I’ve never tried. A. Don’t mention it B. That’s all right C. I have no idea D. Go ahead 24. I didn’t think I’d like the movie, but actually it _____ pretty good. A. has been B. was C. had been D. would be 25. The room is empty except for a bookshelf _____ in one corner. A. standing B. to stand C. stands D. stood 26. Mark needs to learn Chinese _______ his company is opening a branch in Beijing. A. unless B. until C. although D. since 27. —Oh no! We’re too late. The train _______. —That’s Ok. We’ll catch the next train to London. A. was leaving B. had left C. has left D. has been leaving 28. _________I have to give a speech, I get extremely nervous before I start. A. Whatever B. Whenever C. Whoever D. However 29. I stopped the car ____ a short break as I was feeling tired. A. take B. taking C. to take D. taken 30. It’s good to know _____ the dogs will be well cared for while we’re away. A. what B. whose C. which D. that 31. There is no simple answer, _____ is often the case in science. A. as B. that C. when D. where 32. —This is a really lively party. There’s a great atmosphere, isn’t there? —________ The hosts know how to host a party. A. Don't worry B. Yes, indeed C. No, there’s isn’t D. It all depends 33. ________ at the cafeteria before, Tina didn’t want to eat there again. A. Having eaten B. To eat C. Eat D. Eating 34. The Smiths are praised _______ the way they bring up their children. A. from B. by C. at D. for 35. Finally he reached a lonely island _________ was completely cut off from the outside world. A. when B. where C. which D. whom
湖南高考试卷(英语)及答案
2012年湖南高考试卷（英语） Part ⅠListening Comprehension(30 marks) Section A (22.5marks) Directions: In this section, you will hear si x conversations between two speakers. For each conversation, there are several questions and each question is followed by three choices marked A, B and C. Listen carefully and then choose the best answer for each question. You will hear each conversation TWICE. Example: When will the magazine probably arrive? A. Wednesday. B. Thursday C. Friday. The answer is B Conversation 1 1.When does the woman finish work? A. At 6:00 B. At 7:00 C. At 8:00 2. What is the man going to do tonight? A. See his parents B. Watch a new movie C. Go for an appointment Conversation 2 3. Where does the man play tennis? A. At the university. B. At the club. C. At the community center. 4. How often does the woman swim? A. Once a week. B. Three times a week C. Five times a week Conversation 3 5. What is the man doing? A. Getting dressed. B. Having an interview. C. Celebrating a birthday. 6. What is the probable relationship between the two speakers? A. Parent and child. B. Husband and wife. C. Customer and saleswoman. Conversation 4 7. Why did the man come back late? A.He went to the bar. B. B. He met his teacher. C.C. He played basketball. 8. What did the woman do this morning?
2013年湖南高考英语试题及答案(word版)23
2013年普通高等学校招生全国统一考试(湖南卷) 英语 Part II Language Knowledge (45 marks) Section A(15 marks) Directions: For each of the following unfinished sentences there are four choices marked A, B, C and D. Choose the one that best completes the sentence. 21. Happiness and success often come to those ________ are good at recognizing their own strengths. A. whom B. who C. what D. which 22. “What do you want to be?” asked Mrs. Crawford. “Oh, I ________ president,” said the boy, with a smile. A. have been B. am C. was D. will be 23. You must learn to consult your feelings and your reason ________ you reach any decision. A. although B. before C. because D. unless 24. Around two o?clock every night, Sue will start talking in her dream. It somewhat ________ us. A. bothers B. had bothered C. would bother D. bothered 25. The sun began to rise in the sky, ________ the mountain in golden light. A. bathed B. bathing C. to have bathed D. have bathed 26. If nothing ________, the oceans will turn into fish deserts. A. does B. had been done C. will do D. is done 27. — Have you heard about the recent election? — Sure, it ________ the only thing on the news for the last three days. A. would be B. is C. has been D. will be 28. Do not let any failures discourage you, for you can never tell ________ close you may be to victory. A. how B. that C. which D. where 29. You cannot accept an opinion ________ to you unless it is based on facts. A. offering B. to offer C. having offered D. offered 30. Every day ________ a proverb aloud several times until you have it memorized. A. read B. reading C. to read D. reads 31. ________ warm at night, I would fill the woodstove, then set my alarm clock for midnight so I could refill it. A. Staying B. Stayed C. To stay D. Stay 32. He ________ sleep, although he tried to, when he got on such a hunt for an idea until he had caught it. A. wouldn?t B. shouldn?t C. couldn?t D. mustn?t 33. The university estimates that living expenses for international students ________ around $8,450 a year, which ________ a burden for some of them. A. are；is B. are；are C. is；are D. is；is 34. — I don?t understand why you didn?t go to the lecture yesterday afternoon. — had done B. was doing C. would do D. am doing 35. Not once ________ to Michael that he could one day become a top student in his class. A. occurred it B. it did occur C. it occurred D. did it occur Section B (18 marks)
2020届新高考地理第十一章环境与发展第29讲自然资源与国家安全教学案
★第29讲自然资源与国家安全(选修Ⅰ-3) 一、耕地资源与国家安全 1．我国耕地资源的特点 (1)耕地资源绝对量大，人均不足。 (2)耕地资源整体质量欠佳。 (3)耕地资源空间分布不平衡，水土资源配置欠佳。 (4)耕地后备资源数量少，质量差，开发利用难度大。 2．我国的粮食安全 (1)人均粮食占有量较少。 (2)粮食增产难度较大。 (3)粮食种植收益较低。 (4)粮食总体质量偏低。 二、水资源与国家安全 1．我国水资源目前存在的问题 (1)水资源空间分布不均，缺水问题突出。 (2)水污染问题严重。 (3)水资源利用效率低，浪费严重。 2．我国水资源安全保障措施 (1)兴修水利，优化水资源配置。 (2)节约用水，构建节约型社会。 (3)防治水污染。 三、矿产资源与国家安全 1．我国矿产资源的特点 (1)种类多，储量丰富。 (2)贫矿多，富矿少，共生矿多。 (3)区域分布广泛，相对集中。
2．保障我国矿产资源的安全措施 (1)加大勘查力度，实现“开源”。 (2)健全政策法规，科学“节流”。 (3)完善国家矿产资源战略储备体系。 (4)推进资源供给国际化战略。 (5)改善矿区生态环境，提高资源利用效率。 四、海洋空间资源与国家安全 1．海洋空间资源：指与海洋开发利用有关的地理区域，包括海域上空、海面及水体、海底和海岸四部分。 2．海洋空间资源开发 (1)海域上空 海域上空是指沿海国管辖海域上空的空域空间，是国际航空飞行的重要空间，影响着一国的空域管理，对国家安全具有重大意义。 (2)海面及水体 ①海面及水体是重要的海洋空间资源。 ②海上通道是大量物流船舶运输通过的海域，是连接世界主要经济资源中心的通道。 ③海岛散布于海洋中，具有海陆兼备的特点。 (3)海底空间 ①海底隧道不仅能够提高跨海交通速度，还能避免海面恶劣天气的不利影响。 ②海底光缆以大容量、抗干扰的优势，在国际通信中发挥着重要作用。 ③海底蕴藏着丰富的矿产资源。 (4)海岸带 海岸带是海洋与陆地之间的过渡地带，地理位置优越，海陆资源丰富，是我国对外开放程度最高、经济最发达的地区。 微点1 我国耕地质量总体呈下降趋势 主要原因是农业生产污染；工业三废污染；生活三废污染；自然环境恶化等。 微点2 我国保障粮食安全的措施 (1)确保耕地数量。 (2)提高耕地质量。 (3)防止耕地污染。 (4)提高耕种积极性。 (5)加强农业科技应用。 微点3 我国水资源供需矛盾日益突出的表现
2013年高考全国卷1英语及答案解析
2013年普通高等学校招生全国统一考试 英语 第二部分英语知识运用（共两节，满分55分） 第一节单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分） 21. ——Why, this is nothing but common vegetable soup! ——, madam. It’s our soup of the day. A. Let me see B. So it is C. Don’t mention it D. Neither do I 【参考答案】B 【考查内容】情景交际 【解析思路】这只是普通的蔬菜汤！的确是，女士，这就是我们今天的汤。 22. They might just have a place _____ on the writing course — why don’t you give it a try? A. leave B. left C. leaving D. to leave 【参考答案】B 【考查内容】非谓语动词 【解析思路】place 与leave是被动关系，所以选过去分词。 23. Try not to cough more than you can ___ since it may cause problems to your lungs. A. check B. allow C. stop D. help 【参考答案】D 【考查内容】动词 【解析思路】在你能忍受的范围内尽量不要咳。 24. If we ____ now to protect the environment, we’ll live to regret it. A. hadn’t acted B. haven’t acted C. don’t act D. won’t act 【参考答案】C 【考查内容】条件状语从句时态 【解析思路】从句用一般现在时表将来。 25. Tony can hardly boil an egg, still ____ cook dinner. A. less B. little C. much D. more 【参考答案】A 【考查内容】比较级 【解析思路】不会煎鸡蛋，更不用说做饭。 26. Police have found ____ appears to be the lost ancient statue. A. which B. where C. how D. what 【参考答案】D 【考查内容】宾语从句 【解析思路】缺主语。 27. When I first met Bryan I didn’t like him, but I ____ my mind. A. have changed B. change C. had changed D. would change 【参考答案】A 【考查内容】现在完成时 【解析思路】我以前不喜欢他，但我现在已经改变了看法。
2013年湖南省高考英语试题及答案免费(word版)
绝密★启用前 2013年普通高等学校招生全国统一考试(湖南卷) 英语 PartⅠListening Comprehen s ion (30 marks) Section A(22.5 marks) Directions: In this se c tion, y o u will hear six conversations between two speakers. For each conversation, there are several questions and each question is followed by three choices marked A, B and C. Listen carefully and then choose the best answer for each question. You will hear each conversation TWICE. Conversation 1 1. Where is the man going? A. Kennedy. B. London. C. New York. 2. When should the man arrive at the airport? A. By 8:15. B. By 9:00. C. By 9:25. Conversation 2 3. What is the woman doing? A. Taking a taxi. B. Doing shopping. C. Waiting for the man. 4. Where are the two speakers going to meet? A. At home. B. In a shop. C. In a restaurant. Conversation 3 5. What is the woman looking for? A. A pan. B. Carrots. C. Tomatoes. 6. What will the speakers probably have tonight? A. French fries. B. Noodles. C. Fried chicken. Conversation 4 7. What will the project focus on? A. A dog. B. A fish. C. A cat. 8. What can we know about John? A. He has conducted the survey. B. He is making cards now. C. He will do the introduction. 9. Who can handle the summarizing? A. Carol. B. Tom. C. Mary. Conversation 5 10. What can we know about the woman?s vacation? A. She will stay on the beaches. B. She will go camping in the jungle. C. She will spend 3 weeks in South Africa. 11. Which does the woman need to bring? A. A map. B. A tent. C. Some clothes.
2013年高考湖北卷英语试题解析(版)(解析版)
[试卷总评]:2013年湖北英语试题总体难度较难。没有偏题、怪题。命题中，注意考查学生的英语素质，注意保证知识覆盖面，增加综合性和语境化的因素。听力部分：语音纯正，语速一般，试题难度适中。。单项选择：10个，21－30主要以考查词性为主（包括名词，动词和形容词），同时同时也考查了两个动词短语和一个介词短语。这一部分较难，特别是针对平时不认真去记忆和理解单词的部分考生来说，就更难了。比如，这第21题，27题，四个选项的单词又是不常用的单词，做的时候就不容易正确。完形填空：记叙文。以拟人的方式，记叙了Zigfried这只老鼠看到搬了一家新人来，圣诞过十分满意，却不知自己成了别人的圣诞礼物的故事，故事情节清晰，逻辑性强，易于理解。阅读理解五篇，总体难度适中，A 篇这是一篇说明文，介绍了作者的爱好就是记录下自己的经历，但作者后来感受到记录经历，不如享受现在。四个题较易。B篇是一篇记叙文，记叙了Perri Klass and her mother, Sheila Solomon Klass, 两母女作者的故事。C篇是一篇议论文，讨论了我们到一个了怪圈，不是饥饿，而是生活好，让我们死去的风险更大。D篇是一篇夹叙夹认的记叙文。Mrs. Almond 通过网上技术，她自认为得了喉癌，而实际上是肺结核。所以我们不能单一的依赖网络。这四篇较易。题也较易。D篇是一篇议论文。通过调查发现：随着年龄的增长，对生活的期望也就下降。文章具有一定的阅读难度。题也较难。信息匹配题，能很好地考查文章信息匹配和词形变化。完成句子这一部分，考查得较全面，是不可多得的一部分，能真正考查学生的知识与能力。作文是一篇开放式作文，给出写作的事例和要求，要求考生要有相应的知识储备，这一部分对考生的要求较高。总之，2013高考湖北英语试题能很好考查学生英语知识水平和英语素质的英语试题。 绝密★启用前 2013年普通高等学校招生全国统一考试（湖北卷） 英语
2013山东高考英语试题及解析
2013山东高考英语试题及解析 2013年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷） 英语 本试卷分第I卷和第II卷两部分，共12页，满分150分。考试用时120分钟。考试结束后，将本试卷降答题卡一并交回。 注意事项： 1. 答题前，考生务必用毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置上。 2. 第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3. 第II卷必须用毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡上各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液】胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第I卷（共105分） 第一部分：听力（共两节，满分30分） 该部分分为第一、第二两节。注意：回答听力部分时，
请先将答案标在试卷上。听力部分结束时，你将有两分钟的时间将你的答案转涂到客观题答题卡上。 第一节（共5小题；每小题分，满分分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例：How much is the shirt? A. ￡ B. ￡ C. ￡ 答案是C。 1. What does the man want to do? A. Take photos B. Buy a camera C. Help the woman 2. What are the speakers talking about? A. A noisy night B. Their life in town C. A place of living 3. Where is the man now? A. on his way B. In a restaurant C. At home 4. What will Celia do? A. find a player B. Watch a game C. Play basketball 5. What day is it when the conversation takes place? A. Saturday B. Sunday C. Monday 第二节（共15小题；每小题分，满分分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，
2011年高考英语试题(湖南卷)完整解析版
2011年高考英语试题(湖南卷)完整解析版
2011年普通高等学校招生全国统一考试（湖南卷） 英语试题 Part Ⅱ Language Knowledge(45 marks） Section A (15 marks) Directions：for each of the following unfinished sentences there are four choices marked A,B,C and D. Choose the one that best completes the sentence. Example: The wild flowers looked like a soft orange blanket _______ the desert. A. covering B. covered C. cover D. to cover The answer is A. 21. The ability _______ an idea is as important as the idea itself. A. expressing B. expressed C. to express D. to be expressed 答案C 考察非谓语动词作定语的用法，express修饰的是ability，为主动关系，所以答案锁定在A，C之间；ability作为一抽象名词，通常使用动词不定式做定语；当然我们还可以联系短语be able to，不难判断正确选项是C 22.--------Joan, What _______in your hand? -----------Look! It’s a birtyday gift for my grandma. A. had you help B.are you holding C. do you hold D.will you hold 答案 B 考察时态用法，通过语境判断是现在的时间，并且表达动作正在发生，故选B 23. The players _______ from the whole country are expected to bring us honor in this summer game. A. selecting B. to select C. selected D. having selected 【答案】C 【解析】考察非谓语动词做定语的用法。Select修饰players, 为被动关系，只有C 选项表被动。
2020届新高考地理第十章交通运输布局与区域发展第26讲交通运输布局与区域发展教学案
第26讲交通运输布局与区域发展 一、主要交通运输方式 1．主要交通运输方式及其特点 运输方式主要特点 铁路优点运量大、速度快、运费较低、连续性好缺点造价高、消费金属材料多、短途运输成本高 公路优点机动灵活、周转速度快、适应性强缺点运量小、耗能多、成本高、运费较贵 水路优点运量大、投资少、运费低缺点速度慢、灵活性和连续性差 航空优点速度快、效率高 缺点运量小、能耗大、运费高、设备投资大 管道优点运量大、损耗小、安全性能高、连续性强、管理方便缺点设备投资大、灵活性最差 高速化、大型化和专业化。 二、交通运输布局 1．交通运输网 2．影响交通运输布局的主要因素经济、社会、技术、自然等。3．典型案例：南昆铁路的建设
(1)影响因素：国民经济的发展、人口和城市的分布、科学技术的进步等。 (2)重要意义：带动、繁荣沿线地区的经济，促进西南地区经济发展。 三、交通运输对聚落空间形态的影响 1．交通运输方式变化的影响 交通运输 方式的变化 对聚落空间 形态的影响 典例 新的交通 方式发展 带动聚落空间形态的变化 嘉兴的城市形态随水路(江南 运河)和陆路(沪杭铁路)运输 的发展而变化 某种交 通方式 的衰落 影响聚落空间形态的演变 随着大运河的淤塞、海上运输 的发展和京沪铁路的建成，沿 运河城市发展缓慢，城市沿河 伸展的空间形态基本保持不 变 (1)表现：聚落的空间形态往往沿交通干线(铁路、公路、河道等)扩展，并以此为主要发展轴。 (2)实例：株洲市主要沿京广铁路发展。武汉市位于汉江与长江汇合处，城市空间形态呈现沿江分布的特点。 四、交通运输对商业网点分布的影响 1．对商业网点密度的影响 区域交通运输布局的影响商业网点密度 山区 地势起伏，交通运输线路稀少，运输方 式单一 小 平原交通便利，商业网点沿公路分布大 (1)原因：商业网点的位置要求有便捷的交通，这样才能吸引大量购物者，即以交通最优为原则。 (2)表现：很多商业网点建立在市区环路边缘或市区边缘的高速公路沿线。 3．对商业中心的影响 (1)大城市商业中心的形成和布局，与交通运输的发展和变化密切相关。 (2)集镇：在交通要道上发展起来的集镇，交通线路的改变常会引起其繁荣或衰落。 微点1 不同交通运输方式距离与运费的关系