小鸡找妈妈看图写话作文400字 小鸡找妈妈看图写话
小鸡找妈妈看图写话作文400字小鸡找妈妈看图写话
今天真是个好日子，小鸡豆豆和鸡妈妈去散步，要活动活动下筋骨。
一路上，花儿绽放着笑脸，柳树摇着绿色的长辫子。忽然，小鸡豆豆眼睛一亮，停下了脚步，因为她看见后面有一条小虫子，豆豆急忙跑过去，迫不及待地把一条小虫吞到了肚子里。豆豆知道妈妈离自己很远了，可是她为了吃上美味的虫子，就这样不听妈妈的话，自己继续去捉虫子吃，走了很远，豆豆吃了20几条虫子，直到打饱嗝。这时，豆豆才想起回家，才想起妈妈来，可是她已经迷了路，回不了家了，只能坐在地上哇哇地嚎啕大哭。鸡妈妈也是这时才知道自己的孩子不见了，她伤心极了，四处寻觅，也找不到自己亲爱的豆豆。
就在这一刻，豆豆最好的朋友小燕子飞了过来，他看见豆豆这么伤心，亲切地问：“怎么了?为什么哭得这么伤心呀?”“我要……要找妈……妈!”豆豆一边说，一边哭。小燕子温柔地说：“放心吧!你跟我走，就可以找到你的妈妈了。”“谢谢!”豆豆抹着眼泪说。
过了很长时间，小燕子终于找到了鸡妈妈，对她说：“我把您的孩子带回来了，”鸡妈妈高兴极了，她非常感谢小燕子，小燕子温柔地说：“鸡妈妈，下次一定要看好自己的孩子哟!”说完又转身对小鸡豆豆说：“下次可千万不要离开妈妈随便乱跑
了!”
新整理夸夸我的妈妈作文400字(10篇)
夸夸我的妈妈作文400字（10篇） 夸夸我的妈妈作文400字第一篇： 我爱我的妈妈，妈妈也爱我，但我对妈妈的爱，远远不及妈妈对我的爱。 妈妈的爱是无声的，永远不会向你索取报酬。妈妈的爱是伟大的，天下所有的妈妈都在默默地爱着自己的孩子。一位英国诗人说过：一位好母亲抵得上一百个教师。妈妈的爱是平凡的，可妈妈却是最最伟大的，她她博大无私的爱照亮了我们。 妈妈的爱是一阵阵清风。 酷暑中，我埋头写着作业，汗珠一滴滴从额头上掉下来。忽然一阵清风从我背后袭来，燥热的空气里顿时生出一丝丝凉意。我回头一看，原来是妈妈轻轻地摇着扇子。望着妈妈那被汗湿透的衣服，我真是过意不去，刚想劝她别扇了，妈妈却那亲切而慈祥的目光示意我别动，我只好继续专心地做作业。 妈妈的爱是一把把遮雨的伞。 一天上午，我忘记带雨伞，放学的时候忽然下起了瓢泼大雨。同学们一个个都走了，我却站在学校门口发呆。这时朦胧的雨水中出现了一个熟悉的身影，原来是妈妈给我送雨伞来了。你呀，真是的，怎么忘记带雨伞了呢！也怪我，快走吧，千万别着凉了。妈妈一边摸着我的衣服，一边对我说。我却什么也说不出来，望着妈妈那湿漉漉的样子，我真后悔！ 妈妈的爱是一声声亲切的叮嘱。
每天早晨上学时和中午上学时，总能听到妈妈一声声的叮嘱：一路上要小心，注意安全，上学时别看路，别磕倒感谢妈妈让我们懂得了母爱的无私、无价、无声，妈妈的爱是献给儿女最温暖、最深沉、最伟大的爱！ 夸夸我的妈妈作文400字第二篇： 说来我真得谢谢妈妈对我的照顾。就在期末考试考完后，我在那天晚上便着凉了。本以为就是小感冒，可第二天却觉得头昏眼胀，妈妈一量体温：38。7。我听后说：没事的，以前不也好了么。妈妈也就没带我去医院。到了中午，妈妈叫我睡一觉，醒来出一身汗就好了。我吃了退烧药，睡了一会出了一些汗，我当时认为好了，没想到量了一下竟然是：38。9！我吓了一跳。妈妈说：明天带你去医院。 第二天，妈妈请了假，陪我去了医院，医生说要挂盐水。妈妈便去配药，我在输液区等妈妈。我们挂好了盐水就回家了。妈妈回家后叫我睡觉，自己却在做家务。 第三天是中午去挂的，妈妈准备了水，被子，吃的，衣服和书。我在那盖着被子，看着电视，觉得好温暖。就这样，我挂了4天后就好多了。于是，我在家玩了两天。 没想到我旧病复发，又发烧了。那天是在晚上10点整，我觉得不舒服，妈妈一量：38。7！妈妈赶紧带我去医院，医生说要挂盐水。在看到妈妈焦急的眼神时，我感到一股浓浓的母爱围在我身边，那一刻，我的内心好温暖！挂好后已经是深夜12点
我的妈妈作文400字优秀作文
我的妈妈作文400字优秀作文 每个人都有妈妈，在你的心中，你妈妈是怎么样的一个人呢?下面是为大家整理的我的妈妈作文，希望会对大家有所帮助! 【第1篇】我有一个美丽的妈妈。 她长着一双乌黑乌黑不大不小的眼睛，两颗眼珠像黑宝石一样闪闪发亮。有一个粉红粉红的小嘴巴，像一颗漂亮小樱桃。有一对小耳朵十分好看，就是有时候藏在头发里。她长着乌黑亮丽的长发，经常扎着马尾。有两排整齐洁白的牙齿，一笑起来十分好看。还有一个小酒窝，笑的时候十分讨人喜欢。她的身材瘦瘦的，非常喜爱穿裙子呢! 她的性格活泼开朗非常幽默，经常把我逗得开心大笑。有时候我心情不好，她也有办法逗我开心。她还很温柔，不关我是做错事了，还是考试考得不好，她都不会生气。只会让我分析错误的原因，了解题目的思路，还会出类似的几道题目让我做。她经常告诉我做事一定要仔细稳重，改掉急躁马虎的坏习惯。 她特别爱干净，只要家里有一点点脏她都会立马打扫的干干净净。每次休息都能看见她在家里搞大扫除，很难找到一点点脏东西。还十分爱购物，我家有不少东西都是她在网上购买的，只是总是让我下去拿快递，有时候拿完一样，又来一样让我下去拿。她很喜欢历史，每次我们下楼在小区里散步，她都讲历史故事给我听，讲三国时候的
桃园三结义和草船借箭的故事给我听，也会讲西游记里孙悟空三打白骨精的神话故事给我听，然后告诉我每个故事里都有很多道理值得我们后人学习。渐渐地我也懂了不少，只是还没有妈妈懂得多，我相信通过我的努力，以后一定可以赶上妈妈! 这就是我的妈妈，与众不同的妈妈! 【第2篇】我的妈妈长着一头乌黑发亮的长发，弯弯的柳叶眉下有一双炯炯有神的大眼，高高的鼻梁，玫瑰色的嘴唇，瓜子脸，妈妈不高也不矮，身材偏瘦，喜欢穿黑色的衣服，妈妈非常臭美，喜欢化妆，喜欢穿新衣服。 我的妈妈有时候很凶，有时候很温柔。当我做作业不认真或不好好吃饭的时候，妈妈就会很凶的批评我，虽然妈妈的简单粗暴行为让我感觉很反感，但我知道妈妈都是为了我好，她希望我不要有一些不好的习惯。当我生病或难过的时候，妈妈就会带我去看病，安慰我，带我去外面散心，这个时候的妈妈真温柔呀，有时候我甚至在想要是我多生病，妈妈是不是就一直这么温柔了呢?当然，我知道这样是不对的，我还是要改掉我的一些不好的习惯才对。妈妈有点粗心健忘，总是丢三落四，忘东忘西，记得有一次妈妈满屋子找她的手机，最后我发现手机就在她的手上，你看，我妈妈是不是一个粗心健忘的人呀? 妈妈是个爱学习的人，她总是会利用空闲时间来学习英语和育儿经，有时候妈妈学的太投入了，就会忘了时间。对了，她还喜欢养花，家里种了好多花，她最喜欢种的就是“多肉植物”。妈妈还喜欢做菜，她经常会自己在百度上搜一些菜谱，因此，她也学会了不少的菜呢，
四年级看图写话
知识精讲 看图说话：根据提供的图画说几句话或一篇短文。看图说话是低年级的重点也是难点。 一、看图说话应注意： （1）综合观察全图，看图上画的有什么，它们之间有什么联系，不要遗漏画面内容。 （2）看图作文常常在图画部分外，还有文字说明或要求，写作时必须看清。 （3）要抓住图中的主要内容，展开丰富的联想。 （4）要拟定适合图意的提纲，恰当地组织材料，安排层次，分清详略。 二、看图说话的步骤及技巧： 1、仔细推敲说话，要求找出要素看图说话，通常都会配有这样一段文字。 “图上画的是什么时候，在什么地方？有哪些人在干什么？想一想他们会说什么？请用几句话把图上的意思连起来说一说。”这段文字很重要，同学们千万不可一看而过，要细细推敲，这段文字就是说话的要求，也提示我们如何说话。在表达的时候你就要说出这幅图所告诉你的时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。 2、对比前后图画的同之处理清图意需要仔细观察、认真思考。 例如给你两幅图，第一幅图呈现了一条小鱼在鱼缸里、一个猫站在鱼缸边上正朝着鱼缸看，第二幅图呈现了一个鱼缸和一只舔着嘴巴笑眯眯的猫。你在观察时，就要对比两幅图的不一样，细心的你会发现第二幅图中鱼缸里的鱼不见了，而猫正在舔着嘴巴。经过你的认真思考，你会想到鱼被猫吃了。图中省去了猫吃鱼的过程，就需要小朋友们仔细观察、认真思考，理清图的意思。请看这篇佳作：“有一只小花猫看到一个鱼缸里面有一条金鱼，她想来想去：怎么能吃到这条金鱼呢？小花猫伸出猫爪在鱼缸里抓鱼，小金鱼游得非常快，就像一道红色的闪电。小花猫怎么也抓不到它，急得满头大汗。小花猫抓抓脑袋想出了一个办法。她对小金鱼说：“你游泳的技术真棒，可是你会跳吗？”小鱼得意地说：“我当然会跳啦！”“那你跳几下给我看看，我就不吃你了。”小花猫刚说完，小金鱼就跳了起
我的妈妈作文400字左右
我的妈妈作文400字左右 导读：我的妈妈作文400字_第1篇 “慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”每当吟起这首诗的时候，我就会不由自主地想起我的妈妈。 我的妈妈长着一双丹凤眼，两弯柳叶吊梢眉和一双能说会道的樱桃小嘴，身材苗条，一头栗色的波浪长发披在肩上随风舞动。 我的妈妈非常有耐心，有人问她问题时，她都会详细解答。有一次，我写奥数作业时碰到了一道难题，我愁眉不展地坐在那里冥思苦想，这时妈妈进来了，见我一直盯着那道题不下笔，便温柔地问到：“怎么了，宝贝?”我说：“这道题我不会。”妈妈将那道题仔细地看了看，对我说：“你先做其它的。”时间一分一秒过去了，妈妈认真地在草稿纸上一遍遍演算着。一会儿妈妈走过来给我讲题，一遍我没听懂，又一遍我还是没听懂……就这样，妈妈不厌其烦地讲了十几遍，我终于明白了。 别看妈妈有耐心，她有时超级严厉。有一次期末考试，数学我只考了88分，妈妈气得火冒三丈，厉声问我：“你自己看看试卷，怎么回事?这么简单的题怎么错一大片?”看妈妈漂亮的脸蛋气得通红，我吓得腿发抖。 我爱我的妈妈，在我心里她是最棒的妈妈。 我的妈妈作文400字_第2篇
我的妈妈中等个头，40多岁，一张慈祥的脸有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，弯弯的眉毛。叫人一看就知道她是个和蔼可亲的人。 我的妈妈身上有两个最闪亮的优点，就是勤劳和善良。 每天放学回家，家里都会亮堂堂的，书柜上的书摆的整整齐齐，早上洗衣机上的脏衣服也都消失了，床铺也被整理的干干净净，就连窗户和地板也被擦的一尘不染。这些都是妈妈的功劳。 再来说说我妈妈的善良。记得有一次，我和妈妈去市场买菜，见到一位白发苍苍的老奶奶，大约年过70岁，她跪在地上，向来往的路人们要钱。有的人站在那看了一会，便走了。还有的人连看也不看。甚至有的人还骂了一句。可是妈妈走到跟前，毫不犹豫的掏出一打零钱，放到了老奶奶的面前。我对妈妈说：“那么多零钱能给我买多少好吃的啊，干嘛给她呀?”妈妈抚摸着我，微笑着说：“帮助别人是快乐的，是无价的，快乐是要从别人身上获得的。”妈妈说的.多好啊! 这就是我的妈妈，一个勤劳而又善良的妈妈。我爱我的妈妈。 我的妈妈作文400字_第3篇 我有一个心灵手巧、温柔、善解人意的妈妈。 她长着一头乌黑发亮的秀发，一双不大不小的眼睛炯炯有神，不时向我眨一眨，好像在说：孩子，只要好好学习，就能自由活动哟! 眼看冬天即将来临，妈妈总不闲着。她正在为我准备“过冬计划”,
找妈妈作文(5篇)
找妈妈作文(5篇) 找妈妈作文（1）初秋的一个早上，帅帅在公园里锻炼身体，正准备回家吃早饭，忽然，他听到一阵小鸟的叫声，帅帅向声音走去，呀！一只美丽的小鸟，这只小鸟长着黑豆似的眼睛，翠绿的羽毛，鹅黄色的头，肚子雪白雪白。 真漂亮！帅帅很想把小鸟捉住，当自己的好朋友，于是帅帅蹑手蹑脚地走过去，一步一步靠近，屏住呼吸，猛扑上去，小鸟抓住了。 帅帅心花怒放，欣喜若狂，他把小鸟当成了自己的好朋友了。 帅帅用绳子小心地绑住小鸟的腿，兴奋地向前跑去，小鸟也飞不好，帅帅爱不释手地玩，但小鸟好伤心。 这时，帅帅听到一阵哭声，他看到一个小女孩，小脸上挂满了泪水。 一位警察叔叔走过来，他蹲下身子，和蔼可亲地说：小朋友，你怎么了？”我、我……我找不着妈妈了”，走，我带你去公园管理处，用广播找妈妈吧”。 看着他们远去的身影，帅帅又看看手中的小鸟，心想：小女孩有妈妈，小鸟也有妈妈。 他又想想妈妈曾经说过的话：鸟的作用可大了，一只猫头鹰一个夏天能吃1000只田鼠，一只大山雀一天能吃1500只松毛虫，它可以保护森林，给大自然带来生机，还能维持生态平衡呢！帅帅决定把小鸟放回大自然。
他一边抚摸着小鸟，一边对小鸟说：我真舍不得你，但是你还是去找妈妈吧，一定要向大山雀学习，多吃一些害虫哦。 ”帅帅把小鸟举过头顶，向上一抛，小鸟飞起来了，它飞过山川，飞过河流，飞过树林，小鸟自由了！金水区西史赵小学二年级:刘沫妃找妈妈作文（2）夏天到了，河塘里粉红色的荷花开了。 一群可爱的小蝌蚪成群结队地在荷叶下嬉戏玩耍！一天早上，小猪嘟嘟提着一个矿泉水瓶到池塘边散步。 这时，小猪嘟嘟被在荷叶下嬉戏玩耍的小蝌蚪吸引住了，心想：要是把它们捉回家该多好啊！于是，它就用带来的空瓶子，瞄准目标，不大一会儿，嘟嘟就捞到了好几只蝌蚪，它满载而归地回家了。 回到家，小猪嘟嘟看了一下钟表，啊，九点啦！嘟嘟赶紧打开了电视机。 不一会儿，找妈妈吗”三个大字醒目的大字，伴随着喇叭声，引起了小猪嘟嘟的注意力，心想：这不是动画片《小蝌蚪找妈妈》吗？想到这，小猪嘟嘟嚷嚷道：我怎么能把它们捉住呢，那我不就成了天大的罪人了。 ”于是他决定把小蝌蚪放回池塘里，让它们去找妈妈。 嘟嘟马上关掉电视，原路返回。 一会儿，小猪嘟嘟来到了池塘边，小心翼翼地打开瓶盖，一边把小蝌蚪放进池塘里，一边自言自语地说：小蝌蚪，快回去找你们的妈妈，你们的妈妈是保护庄稼的卫士，等你们长大了也会成为保护庄稼
关于一年级看图写话精选作文
关于一年级看图写话精选作文 关于一年级看图写话精选作文1 一天，小白兔在野外采蘑菇。突然，乌云密布，下起了一阵大雨。小白兔没带伞，它看见河里有一片片荷叶，荷叶上晶莹的水珠滚来滚去。它心里想：假如把荷叶摘下来，当做雨伞，那么就不会被雨淋到了。于是，它来到河边，摘下一片荷叶，它把荷叶当作雨伞，顶在自己的头上。雨点滴滴答答地落在荷叶上，发出叮咚叮咚的声音，小白兔高快乐兴地回家了。 关于一年级看图写话精选作文2 小丽在水池边洗手帕。刚开始，小丽就把手帕放在水里，用两只手搓。可是，她搓了很长时间，手帕上的油污还是洗不干净。这可怎么办呢？突然，她想到妈妈说的话：要把手帕洗干净，就要用肥皂搓。于是，小丽拿来了肥皂，她把肥皂涂在手帕，搓呀搓，不一会儿，就搓出了许多小泡泡。终于，小丽把手帕洗得干干净净了。 关于一年级看图写话精选作文3 一天，小红和她的妈妈在公园里漫步，公园里有好看的鲜花，它们有的是蓝的，有的是红的，还有的是紫的，五彩缤纷，十分好看。小红想把鲜花采下来，放到家里去。她正要采，妈妈走过来说：“不能采花，这些花是大家一起看的，采掉了别人不能欣赏了。”小红听了妈妈的话，红着脸说：“妈妈，我不采了。”妈妈笑着说：“你真是个听话的好孩子。” 关于一年级看图写话精选作文4 有一天，一群小鸡和母鸡在草地上捉虫。突然，一只小猫想捉小鸡，把小鸡吃了，小鸡可害怕了，
它急得找妈妈。母鸡看见了，马上跑过来。她看见小猫瞪着双眼，张大嘴巴，正在扑向小鸡，马上要抓住了。母鸡用它的翅膀把小猫赶走了。母鸡跟小鸡说：“妈妈把小猫赶走了，你们快到妈妈这里来吧。”于是，小鸡又和母鸡一起快乐地捉虫了。
2020四年级看图写话作文范文精选
【篇一】小鸟又唱歌了 有一天，川川在公园里面玩，看见几只小鸟在枝头上叽叽喳喳的唱歌，川川想：“如果我有一只小鸟那该多好啊，这样，它就能天天给我唱歌了。”于是，川川灵机一动，想出了一个好办法。 川川从家里找来了一根绳子，一个篮子，还有一根木棒，他把绳子绑在木棒上，把木棒插在地上，又把篮子扣在上面，在篮子的下面还撒了一些小米，然后就拿着绳子的另一头躲在了树的后面。 过了一会儿，有一只小鸟看见了地上有吃的东西，就高兴的飞了下来，边吃边高兴的唱歌。川川一看小鸟走到篮子的下面了，就猛地一拉绳子，一下子就把小鸟扣在了篮子的下面。小鸟吓坏了，在篮子下面叽叽喳喳的大声叫着：“救命呀！救命呀！快放我出去，快放我出去！”川川说：“小鸟小鸟别害怕，我带你去一个好地方。” 川川把小鸟带回家，放在一个漂亮的鸟笼里，又给小鸟拿来了吃的、喝的。可是，小鸟不吃也不喝，也不唱歌了，还伤心地流下了眼泪。川川很奇怪，就说：“小鸟小鸟，你怎么不吃东西啊？你在这里多好啊。”小鸟说：“这里虽然有很多吃的，但是这里不自由，这里也没有我的爸爸妈妈，没有我的小伙伴，我当然伤心了。我想我的家了！” 川川一听，不好意思了，心里想：“我真是太自私了，为了自己能够天天听到小鸟的歌声，就把它关在了笼子里。如果是我被别人关了起来，我肯定也会又害怕又伤心的，哪里还会有心情唱歌啊！”于是，川川拎着鸟笼子，来到了抓到小鸟的地方，打开鸟笼，对小鸟说：“小鸟小鸟，你快飞吧，快去找你的爸爸妈妈和小伙伴去吧！” 小鸟高兴地飞上了枝头，找到了自己的爸爸妈妈和小伙伴，又叽叽喳喳地唱起了歌：“谢谢你，川川，我以后会记住你的。”川川看到小鸟在空中自由的飞翔，心里也很高兴，在心里默默地对小鸟说：“自由的飞吧，小鸟，自由地唱吧，小鸟。我以后再也不会把你关起来了，我要和你做好朋友！” 【篇二】让座 星期天，我要自己坐公共汽车去爷爷家。 一上车，我看见车上坐满了人，我仔细一看，靠近车门的地方剩下了一个空位子，我赶紧跑过去坐下。到了下一站，上来了一位个子很高的叔叔，他背了一个沉甸甸的大包。因为个子太高了站在那里显得很辛苦。我站了起来，让出了座位，对叔叔说：“叔叔，您做这里吧!”，叔叔对我摆了摆手说：“不了，不了，小朋友还是你坐吧!”，我灵机一动想出了一个办法，就对叔叔说：“叔叔您坐在座位上，我坐在您的腿上，您看这个办法行吗?”，叔叔说：“你这个办法不错，就这么办吧!”。 坐在前面的老爷爷扭过头来，笑着对我们说：“这个小朋友真是个
我的妈妈初三作文六篇
我的妈妈初三作文六篇 妈妈，是我们一生中最熟悉的人。妈妈的目光，给了我们力量；妈妈的笑容，给了我们信心，使我们振奋。下面，小编为大家分享我的妈妈初三作文六篇，希望对大家有所帮助！ 我的妈妈作文一：说起妈妈，我想每个身为孩子的都会很熟悉，因为每个孩子都是在妈妈十月怀胎后生下来，养育成人的，尽管每个孩子的妈妈的教育方法不同，可是我想这都是妈妈对自己孩子不一样的爱。 而我的妈妈对我的教育方法是：该严格时严格，该慈祥时慈祥。从小时候开始，妈妈就用不一样的方法去教育我。小时候我不吃饭的时候，妈妈不像其他妈妈一样追着我把饭喂，而是把饭盖好，不理我，她说：”你不吃是代表你不饿，所以我没有必要去喂你啊！等到你自己饿得时候就会找东西吃了，那时候我喂你，很自然你就会吃了。”记得一年级的时候，老师教我们写”妈”字，我学不会，回到家，告诉妈妈，然后她就用她的大手包裹着我的小手，一笔一划的教我，后来渐渐学会了。 还记得小时候，我经常跟妹妹抢玩具玩，妈妈见了，对我说：”小华，你是姐姐，有义务去帮助妹妹，而不是跟她抢东西，知道吗？你要学会尊老爱幼才是好孩子啊！”所以从那时候开始我就懂得这个道理。后来我渐渐得长大了，常常和妈妈一起去买东西，大家都说我们是两姐妹呢！我们这”两姐妹”经常坐在一起聊天，谈心。可是这个姐姐也有
令我讨厌的时候，那就是她总不让我和同学去玩，她说我们年纪还小，还不适合几个一起去玩，要再大点才行。虽然这点我令我生气，但是回想一下，她也是怕我们出事，怕我们被坏人抓去。想到这些，我又会从心里暖出来。 多少年，我在妈妈的关爱下渐渐长大了，尽管我还是一个小小年纪的初中生，但我却懂得了很多做人的道理，怎样去为一个人着想，去帮助别人，这都是在我这个好妈妈的教育下学会的，我爱一个这样的妈妈，我一定会让她过上好日子，不会让她白白地为我付出了这么多这么多，因为我是她的好孩子。 我的妈妈作文二：我有一个好妈妈，她中等身材、乌黑色的头发、弯弯的眉毛、樱桃似的小嘴和一双炯炯有神的眼睛。 我妈妈的脾气有时暴躁有时温和，谁也不知道她在想什么。 妈妈很疼我，我来介绍我和妈妈故事吧！ 那一天，我和妈妈都在睡觉，妈妈突然碰了一下我，觉得我很热，就叫醒我，给我量了量体温，糟糕！四十度。妈妈赶紧送我到医院，那时下着雨，家里只有一个雨衣，妈妈穿上雨衣，然后背着我到了医院。我看见妈妈的衣服全湿了，而我却没有让一滴雨点打到。我觉得鼻子酸酸的，眼睛模糊一片，好像有水要流出来一样。回到家，妈妈让我睡一觉。 怎么样我妈妈疼我吧！我觉得我妈妈是世界上最好的妈妈！
作文(看图写话、日记)
作文（看图写话、日记） 设计理念： 低年级是作文的起步阶段，这一学段的练习方式是先说后写，写作内容比较浅显，表达的意思比较简当。因此，要淡化文体意识，放开束缚，把重点放在培养写作兴趣和自信上，让孩子愿意写作，热爱写作，变“要我写”为“我要写”。写话是写作的基础，本课设计能有目的、有层次、有步骤地进行训练，教给孩子写话的方法，重视培养学生的写话兴趣，培养学生的写话能力。 复习方式方法： （1）从学生的生活出发，写话的内容要来源于学生的生活。 （2）要给学生表达的自由，让学生决定写什么，怎么写。 （3）写话和想象相结合，给学生想象的空间，从学生感兴趣的入手。 教学目标： 知识性：认真观察图片，看清图意，能清楚地表达图意。复习日记的格式，会写日记。 能力性：在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。 情感性：对写话有兴趣，能把看到的、想到的写下来。 教学重难点： 看清图意，能清楚地表达图意。对写话有兴趣，能把看到听到的写下来。教学准备：图片投影仪 课时安排：两课时 第一课时（看图作文） 一、欣赏激趣，出示学习任务 出示平时写过的图片（如《观猴》）并范读优秀作文。这篇看图作文写得怎样？你们知道怎样写好看图作文吗？ [设计意图]：从欣赏作品入手，激发学生写话的兴趣。
二、指导复习 1、学生根据平时的练习试着说说写好习作的方法。 2、师总结并出示提示：第一步，认真观察画面。观察画面时，可先从观察人物入手，看看画面有几个人，他们在干什么。经过认真的思索，弄清人物的年龄、身份、神态、动作，然后观察人物周围的环境，分辨出事情发生的地点和时间。第二步，大胆想象他们是怎么做的，做完之后的心情感受。 看图说话写话的方法：“看仔细，想明白，说清楚，写完整。”（板书） [设计意图]：总结看图写话的方法时，让孩子先说，老师再总结，能很好地发挥孩子的主体作用。认真观察画面，是写话的基础，培养学生有序地，有重点地观察图画，留心周围的事物，做个生活的有心人。 三、师出示一幅图并指导：课外活动时小朋友在干什么呢？（先用一句话简单说出图意，可以抓住——时间、地点、人物、做什么，再指导孩子具体说他们是怎么做的，做完之后的心情感受。） “学习小助手”（课件显示）为学生提供优美词句，扫除写作中的障碍。 个别说，同学边评边补充。同桌互说。 4、请大家当个小作家，把刚才说的写下来吧。写完读一读，做到通顺、连贯。 [设计意图]：这样的要求是从兴趣入手，让学生克服畏难情绪，喜欢写，乐于写，大胆写。 四、讲评： 1、自评“这段话中，我最满意的地方是什么。” 2、再请其他人补充说明：“我要向他学习什么。” 3、我们发动学生找找同组学困生习作中的“闪光点”，哪怕是只运用了一个好词或把一两句话写得通顺完整，也应给机会让他当众朗读后，再和学生一起教导他怎样把句子写具体。 [设计意图]：师适机指导，让学生学会善于运用阅读和生活中学到的词语。鼓励学生开动脑筋，大胆发表自己的见解，培养创新精神。 四、小结： 描写一件事，我们可以这样问自己：那时候我的眼睛看到了什么？我的耳朵
一年级看图写话作文10篇
一年级看图写话作文10篇 看图写作文是小学经常做的事情，下面就由小编为大家整理一年级看图写话作文，欢迎大家查看! 一年级看图写话作文1 新年到了，家家户户都张灯结彩，门口贴上了各种各样的“福”字和春联。我和小伙伴们都穿上了新衣服和新鞋子。大家有的放鞭炮、有的在吃糖葫芦、还有的在堆雪人，玩得可开心了。到处都喜气洋洋的。 从正月初一早上开始，我就会去给长辈拜年。一见到长辈，我就会说：“祝您新年快乐，身体健康!”长辈们会夸我有礼貌，还会给我一些压岁钱。我高兴地又蹦又跳，同时会说一声：“谢谢。” 新年真好!真希望每天都是新年呀! 一年级看图写话作文2 过年了，大街上热热闹闹的，到处都挂着喜庆的红灯笼。几个小朋友涌出屋子，他们把手里拿着的鞭炮挂到了树上，然后“噼里啪啦”地放起来，小朋友们玩儿得高兴极了。听着这鞭炮声，我想到了放鞭炮要注意的安全事项： 一、不要离鞭炮太近。 二、不要在周围放鞭炮。 三、不要在人群附近放鞭炮。 我相信大家一定会按照我的方法做的，祝大家能够欢欢喜
喜、平平安安地过个大年! 一年级看图写话作文3 今天，天空下起了大雪。小伙伴们建议堆雪人，四个小伙伴先在松软的雪地上滚雪团。然后把一个一个的大雪团堆在一起，不一会，雪人的上半身就堆成了。小明抱着一个又圆又大的雪球，放在快要堆好的雪人的脖子上，这时我们齐声喊起来：“雪人堆成了!雪人堆成了!”正在大家觉得雪人还缺点什么的时侯，只见小红从兜里掏出一根胡萝卜和两串冰糖葫芦，胡萝卜插在雪人的鼻子上。其他两串冰糖葫芦就插在雪人的手上，再把一个桶盖到雪人头上，我们就大功告成了，大家看了都开心地笑了! 一年级看图写话作文4 冬天到了，天下了一场大雪，到处是白茫茫的一片，小朋友们可高兴了，他们冲向操场，有的打雪战，有的在滚雪球，还有的在堆雪人，你瞧，胡萝卜成了雪人的鼻子，辣椒成了小嘴巴，葫芦串成了它的一双小手，连水桶也成了它的帽子。雪人乐呵呵地笑着，仿佛在叫我过去和他们一起玩。 一年级看图写话作文5 昨天晚上，整整下了一夜的雪，地上积了一层厚厚的雪花，象给大地盖上白色的被子。天亮了，雪停了，雪地上成了小朋友们的游乐场。有的打雪仗，有的堆雪人……瞧，小明和红红正在玩堆雪人的游戏。小明先堆了一个大
介绍我的妈妈作文400字
介绍我的妈妈作文400字 【第1篇】 我的妈妈个子不是很高，留着卷卷的、长长的黑头发，虽然妈妈的眼睛不大，但目光总是炯炯有神，平时对别人总是一脸的笑容，可是对我却十分的严格，看见我没写完作业在玩时，她的脸马上“由晴转阴”，我就得赶紧去写作业。我被老师表扬时，她的脸又“由阴转晴”了。 不过妈妈有时也很“讨厌”，因为妈妈总是在我不想睡觉的时把我按到床上，在我正做美梦时，把我拉下床。每天晚上一到八点，妈妈就让我上床睡觉,但是这个时候，我正兴奋着呢，又怎么能睡着呢？但“母亲大人”的吩咐，不得不听的，我只能心不甘情不愿地爬上床去睡觉了。第二天一大早，我正做美梦呢，一阵“河东狮吼”便硬硬生生地把我从床上给我拖到地上，害得我摔了一大跤，这不是要人命了吗？但是我也知道这是妈妈在帮我养成好的作息习惯，所以埋怨贵
埋怨，妈妈也令我敬佩和感激！ 有一次，妈妈发烧了，她原本不能给我做饭的，但妈妈知道我放学回家一定很饿，所以她忍着身体的不适，仍然坚持给我做饭。那顿饭虽然妈妈没有陪着我一起吃，也没用以前那么美味，但饭里有妈妈无私地爱，那顿饭是我吃到最好吃的、最美味的，我吃了一大碗。妈妈看见了，甜甜地笑，脸上露出了幸福的光彩，我知道她非常欣慰，感谢妈妈总是无微不至的关心着我，照顾着我。 这就是我的妈妈，虽然她不是天下最好的，但在我心里她永远是最好的妈妈！ 【第2篇】 我的妈妈有一颗像钻石一样的心，闪闪发光；有一双严厉的眼睛，时时警告我、督促我；我的妈妈有一颗关爱的心，时时问候我的身体、学习怎么样，每一次给妈妈打电话时，没等我开口，妈妈先说：“宝贝你的身体最近好不好？学习呢？” 要说我的妈妈有一颗无私的心、一双严厉的眼睛，那可真是不假。
【配套K12】四年级看图写话作文：小女孩起床啦3篇
四年级看图写话作文：小女孩起床啦3篇 小女孩起床啦！ 早晨，太阳公公从东方升上了天空，当太阳公公露出笑容时，沉睡的万物都醒来了。—只活泼可爱的小鸟站在细细的树枝上,“叽叽喳喳"地叫着,仿佛—位专业的歌手,唱着动听美妙的歌,好象在唱“起床了,起床了,太阳出来,小朋友们快起床了,该上学去。” 小朋友家里蓝色的小闹钟听见了小鸟的歌声,就”叮叮,叮叮”地叫着,仿佛在对小主人说:”小主人,小主人,快起床,快起床,太阳都晒屁股了,小鸟都在外面‘叽叽喳喳’地叫了,快起床吧小主人,快要迟到了。”小主人听到了小闹钟的呼唤—骨碌地从床上爬了起来,急匆匆地穿上衣服往学校赶去了。 点评：这是一篇看图写话的，仅仅一幅图画，作者通过自己合理的想象和巧妙的拟人修辞手法，让我们感觉生动有趣。 小姑娘起床 早晨，太阳公公从东方升了起来，露出了微微的笑容，放射出万丈光芒。啊！真灿烂，今天是一个阳光明媚的好天。一棵棵枝繁叶茂的大树上，都有着小鸟的降临。其中有一只小鸟叫灵灵，她长着一身蓝蓝的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，
一个小小的、尖尖的嘴巴。灵灵在一棵树上“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“太阳出来啦，小姑娘要起床啦。” 而这个时候，有一个小姑娘叫小芳。小芳在睡觉时，一个蓝色的小闹钟，它先左一晃，右一晃，最后上下左右地跳了起来，“叮铃铃，叮铃铃”，好像在说：“主人主人，快起床，快起床，再不起床就迟到啦！”小芳一听到小闹钟的叫声，立刻醒来，她做的件事就是看几点了，她一看，惊讶地说：“哎呀，六点三十一分了，再不起，就迟到了。小芳赶忙穿起了衣服，背着书包去上学了。 点评：这篇作文语句通顺，词语使用恰当，特别是运用了拟人的修辞手法，把太阳、小鸟、闹钟写活了，让我们感觉到它们的生动有趣。 小姑娘起床啦 一天清晨，太阳公公笑眯眯地爬起来了，把温暖的阳光洒向大地妈妈的怀抱里，睡了一夜的动物、植物和人们都醒来了。 小鸟站在高高的树枝上，开心地唱起了歌，好像在唱：“真好真好，太阳出来暖洋洋啰。”正唱得欢快，小鸟看见小姑娘还在睡觉，小鸟拍打着翅膀在窗前飞来飞去，急得像热锅上的蚂蚁，于是它“叽叽喳喳”地叫着，仿佛在说：“小姑娘起床啦！起床啦！” 这时，像天空一样蔚蓝的小闹钟，似乎也听到了小鸟的
看图写话毛毛虫找妈妈_二年级作文
看图写话毛毛虫找妈妈 【毛毛虫找妈妈】 马翊涵 草地上，一群毛毛虫看见蚂蚁妈妈在教蚂蚁宝宝找食物。它们就爬过去问：“蚂蚁阿姨，你知道我们的妈妈在哪里吗？”蚂蚁妈妈说：“你们的妈妈身上有翅膀，你们到那边去找找吧！” 毛毛虫爬呀爬，它们看见树上的蝉长着翅膀。它们大声地叫：“妈妈，妈妈！”蝉听见了，低头一看笑着说：“我不是你们的妈妈，你们的妈妈翅膀大得多呢，头顶上还有二根触角！” 它们爬到花园里看见一只蝴蝶在花丛里飞呀飞，它们就大声叫：“妈妈，妈妈！”蝴蝶妈妈低头一看，说：“好孩子，你们互相看看。”毛毛虫这才知道自己已经变成了蝴蝶，它们拍拍翅膀，和妈妈在花丛中高高兴兴地飞来飞去。 【毛毛虫找妈妈】 吴宸希 草丛里有一只毛毛虫，小小的脑袋，绿绿的身子，仔细看时还有一根根小毛刺在身上。 一天，毛毛虫看见蜜蜂妈妈在教小蜜蜂采蜜，迎上去问：“蜜蜂阿姨，你知道我妈妈吗？”蜜蜂妈妈说：“你妈妈有长长的身子，一双大大的翅膀，你到那边去看看吧！”毛毛虫就爬呀爬，去寻找自己的妈妈。过了几天，它看见一只飞蛾，连忙大喊着：“妈妈，妈妈。”
飞蛾阿姨转后头一看，笑着说：“我不是你妈妈，你妈妈有一双漂亮的翅膀，还有触角呢，你去那边看看吧！”毛毛虫听了飞蛾的话，继续踏上寻找妈妈的路。 一天晚上，毛毛虫爬上树上去睡觉，它梦见了自己和妈妈一起快乐的玩，梦中的美好时光让它不知不觉地睡了好久好久，慢慢地毛毛虫变成了蛹。当毛毛虫醒来时，发现自己怎么躺在地上了，带着疑问，它继续出发去寻找妈妈。 终于，毛毛虫来到了一个美丽的花园，在一颗红红的花朵上看见了一只美丽的大蝴蝶，长长的身子，大大的翅膀，还有触角呢，毛毛虫兴奋地迎上去叫：“妈妈，妈妈！”蝴蝶妈妈低着头看着毛毛虫说：“好孩子，你已经变成一只小蝴蝶了，快点飞上来和妈妈一起吧。”毛毛虫这才发现原来自己也变成了一只小蝴蝶，它拍了拍自己的翅膀向着蝴蝶妈妈飞去。 小蝴蝶终于和妈妈在一起了，每天都和妈妈快乐地在花丛中飞来飞去，与梦中的一样，过得可开心了！ 【毛毛虫找妈妈】 吴晗辰 菜园里一只毛毛虫出生了。 毛毛虫的脑袋几乎和身子连在了一起，它的身子很软，外面一层有很多又细又短的毛，所以人们叫它“毛毛虫”。 它总觉得哪里不对劲，但是它不知道到底哪里有问题！过了一天，它发现其他小伙伴都有妈妈，只有它没有！它下定决心要找妈妈！
关于看图写话的小学一年级作文-
关于看图写话的小学一年级作文: 有一座岛叫欢乐岛，处于一片湖泊中央，上面住着一只可爱的小白兔。（本来只是要求用几句连贯的话说一下，这一开头又有点出乎我的预料）突然有一天，下雨了，河水暴涨，小岛就要被淹没了，小白兔还在呼呼睡大觉，直到毛湿了才醒来，此时房子外面已经汪洋一片，小白兔想到外婆家在山上，肯定没有涨水，想去外婆家躲避这场灾难。这时，一只鳄鱼顺着水流游过来了，他对小白兔说：“我要杀死你，用你的肉来招待我的朋友，说不定你的肉还能长生不老呢。”小白兔说：“可以，不过恐怕你一只数量还不够。”（说到这儿，他很神秘的说，我有一个秘密的办法。）鳄鱼惊奇的说：“我一只就能杀死一只羚羊，怎么对付你还不够”？小白兔说：“只有三只鳄鱼才能发挥药力，否则将被毒死。”鳄鱼听信了小白兔的话，有找来了两条鳄鱼。小白兔说：“我看是三只，但我怕看错了，让我来数一遍吧，反正我早晚都要死。”他让鳄鱼排成一排，跳上一只鳄鱼背上就数一个数字，“1、2、3”数完后一下就蹦到对岸去了，（这个秘密原来是这样。）回头开心地对三只鳄鱼说：“谢谢你们送我过河。”说完后就蹦蹦跳跳朝外婆家方向走去了。只留下三只恼火的鳄鱼。（这最后一句是我让加的，之前那段他说得很流畅，我只字未提醒，这故事编的连贝贝都说自己无论如何想不起来要这么写，虽然他最后说是借鉴了看过的几个故事综合起来的，但用词这么顺已属不易。） 写得很好，可我担心太长了，他抄不完，又让他写了一个简单点 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
的，并提示他上面写的是敌人，这下可以写个好朋友，于是有了下面一篇 有一座岛叫欢乐岛，处于一片湖泊中央，湖泊里住着许多鳄鱼，岛上住着一只小白兔，他们都是好朋友。一天，涨水了，小白兔想去外婆家，可是没有桥，没有船，怎么办呢？这时鳄鱼游来了，他看见小白兔一幅着急的样子，问：“你怎么了？”小白兔说：“鳄鱼哥哥，我想去想去外婆家，可是没有桥，没有船，我怎么过河呢？”鳄鱼说：“没关系，我们铺座桥给你过去。”于是他找来两个同伴，并排铺成了一座“鳄鱼桥”，小白兔跳上鳄鱼背，一个一个做几级跳，很快就蹦到了对岸，高兴地对鳄鱼说：“谢谢你们，鳄鱼哥哥。” 还是为了太长，怕他抄太累，让他把对话减了，这会儿打下来又觉得他原文很好，减了就不生动了，后悔！ 有一座岛叫欢乐岛，处于一片湖泊中央，湖泊里住着许多鳄鱼，岛上住着一只小白兔，一天，涨水了，小白兔想去外婆家，可是没有桥，没有船，怎么办呢？这时鳄鱼游来了，他看出了小白兔的心情，对小白兔说：“没关系，我们铺座桥给你过去。”于是他找来两个同伴，并排铺成了一座“鳄鱼桥”，小白兔跳上鳄鱼背，一个一个做几级跳，很快就蹦到了对岸，高兴地对鳄鱼说：“谢谢你们。”
五年级我的妈妈作文400字精选
五年级我的妈妈作文400字精选 妈妈是一棵大树，为我们遮风挡雨，妈妈是停船的港湾，给予我们温暖，下面是小编为大家整理的五年级我的妈妈作文400字精选相关模板，接下来我们一起来看看吧! 五年级我的妈妈作文400字精选(一) 一位伟大的母亲，会用自己的心去爱她的孩子，一位伟大的母亲，会用自己的语言去安慰自己的孩子，一位伟大的母亲，会用亲切和蔼的目光去鼓励自己的孩子! 每当我唱起《妈妈的眼睛》这首歌时，那一幕幕令人回忆的往事也在我眼前回放。记得四年级上学期，平时考试都很好，每当我拿着试卷回到家，妈妈总是用欣慰的目光注视着我，并高兴地对我说：";下次要考得更好。"可我期末考试却失败了，当我把试卷拿给妈妈时，她并没有批评我，只是用鼓励和安慰的光注视着我，和我一起找错在哪里，有哪些地方还做得不够好。由于期末考试的作文不理想，所以妈妈还到书店给我买了作文书。 因为妈妈让我茁壮成长，因为妈妈让我幸福快乐，因为妈妈的爱让我对未来更加充满希望，所以我爱妈妈，也无比感激妈妈。 有一首歌写得好：";世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝"是啊!还有谁更能理解孩子的心，关心教育孩子们呢?只有妈妈，那无私奉献，充满闪光母爱的妈妈。没有什么能在我们心中代替伟大母亲的位置。 从现实生活中，妈妈割肝救孩子的感人事迹，到故事里，妈妈为救小哈利。波特而中魔咒死去的动人一幕，无处不闪烁着母爱那灿烂的光芒。 我爱妈妈，同时也感激妈妈赐于我生命，用爱哺育了我。天下的妈妈都是一样的，都希望我们好好学习，长大成为祖国的有用之才! 五年级我的妈妈作文400字精选(二) "比大海广阔的是天空，比天空广阔的是人的胸怀!";这是我的妈妈对我说过的一句话。 我的妈妈是一个四十多岁的中年妇女，一头像染过却没染过的卷发，我的妈妈是一个"帮理不帮亲";的人。 那是考试前几天，我心爱的一支圆珠笔被班里的一个同学弄坏了，我伤心极了。那是一支多么漂亮的笔呀!透明的笔壳，里面是浅蓝色的，不仅好看而且好用，可现在却不能用了，我"呜呜地哭了起来，非让那个同学赔不可。 放学后，我回到了家，妈妈一看见我红肿的眼睛，忙问：";呀，谁欺负你了?"我一听更委屈";哇哇"地哭着向妈妈说明原因。可妈妈非但没有替我";报仇"的意思，反而绷起了脸。
小老鼠找妈妈_四年级作文
小老鼠找妈妈 小老鼠和爸爸住在一片大森林里。 一天，小老鼠问爸爸：“我的妈妈在哪里？”爸爸说：“你妈妈被困在荒岛上的一个巨神像里，到那里的人，没有一个能活着回来的。” 小老鼠听了爸爸的话，决定去找妈妈。第二天，小老鼠收拾好行李，悄悄地上路了。 他走啊，走啊。一天，他路过一片森林，一条蟒蛇朝他扑过来，小老鼠急忙闪开，他想到蟒蛇懂音乐，就忙从旁边捡起一根麦草，做了一支笛子，一吹，蟒蛇果然随着音乐跳起舞来。小老鼠就一直吹，直到蟒蛇累死在地上才停下来。 小老鼠在蟒蛇的身边找到一张地图，这是一张世界地图，小老鼠在上面找了一圈才知道妈妈被关在澳大利亚的布桑岛。到那儿得穿过太平洋和大堡礁，小老鼠就做了一个木筏，出海了。一路上，遇到了不少困难，但凭着自己的坚强和机智，一个个都被他克服了。 十天后，来到了布桑岛，岛上很荒凉。小老鼠正发愁不知该往哪儿走，一只小灰鼠从他面前匆匆跑过，就急忙叫住了他，问他为什么跑得这么匆忙，并说明了自己的来历。小灰鼠告诉他，在这个岛上有一个王国，叫猫国。往前走是一片森林，森林后面是巨神像，巨神像里面关着无数只老鼠，外面埋伏着无数的猫兵。
要想解救他们，必须得从荆棘岭拿回一块宝石。小老鼠经过千辛万苦终于找到了那块宝石，又做了两大捆武器。他们来到巨神像面前，与猫兵搏斗。在战斗中，小灰鼠被一个猫兵用长矛刺死了。小老鼠打败猫兵后，来到巨神像面前，用宝石发出的蓝光打开了门，然后顺着楼梯来到了顶层，打开一道门，里面有许多奇珍异宝，中间是一个巨大的三角。小老鼠好奇地一推，三角就自转起来，并发出耀眼的红光。立刻，所有的牢房的门都打开了，被关着的老鼠都出来了。小老鼠见到了妈妈，非常高兴。然后，他们带领着其余的老鼠拿着他带来的武器冲出巨神像，把所有的猫兵都杀死了。 小老鼠和妈妈一起平安地返回了故乡，从此一家人过上了幸福的生活。
我的妈妈作文400字_写人作文
我的妈妈作文400字_写人作文 【第1篇】 我的妈妈中等个，浓浓的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛。 妈妈并不是很漂亮，有一张非常普通的脸颊，不太那么的引人注意。虽然如此，但是妈妈在我眼中她比谁都要美。 妈妈每个星期天都要洗一大堆的衣服。一有空闲的时间，还给我辅导功课。天长地久，妈妈头上长出了白发，仿佛一根根银线。 妈妈可算是我们家里的一位重要的大人物了。在妈妈身上能反应出一位普通的妇女吃苦耐劳的精神和坚忍不拔的高贵品质。 妈妈也是我们家里最严厉的财政部长。我们若是乱花一分钱，她就地唠叨上个五六分钟。一家人全天的行踪，她也都能够了如指掌。如果我们做错事，她一眼就可以看出来，谁也瞒不过他那犀利的大眼睛。 我的妈妈还有点傻。她在生活上非常简朴，好像从来没有穿过高档的衣服。有时候连面包也舍不得吃，可他经常给爷爷奶奶送去很多好吃的东西。你们说我的妈妈是不是有点小傻呢。 岁月流逝，您的脸上的皱纹也越来越多，但我还想对您说妈妈我爱你，我爱你，祝你节日快乐开开心心度过每一天。 【第2篇】 我的妈妈她非常年轻，不过臭美的不得了，早上起来化妆，晚上也是，我看见都笑得合不拢嘴。 我的妈妈眼睛非常会说话，有一次，客人来了，我说：叔叔阿姨好。妈妈眼睛笑开了花，还有一次，我在看我最心爱的书《天真妈妈与贪玩老爸》妈妈如母
老虎般大吼一声：还不快吃饭？我结结巴巴的说：哎呀呀，难道今天有客人来吗？妈妈眼睛里发出一个不好意思的表情。 一天周末，我好不容易能睡个懒觉，可被妈妈叫醒了，妈妈说：懒猪，起床了。我喃喃说道：讨厌，你先叫小表妹去，好让我去睡个懒觉！没过几分钟，妈妈又来了，说：懒人懒人起床了 懒人懒人起床了 再不起来我要吃你的棒棒糖 再不起来我要喝你的特仑苏 起床起床起床床 今天是周末嘛！我说。再让我睡五分钟.。 我梦见我变成商人了！我又梦见我的床是棉花糖做的，枕头是香蕉做的，被子是水蜜桃做的，我的睡衣是牛奶做的，我的睡裤是巧克力做的，我正吃的津津有味却被妈妈叫醒了！呜呜，还让人睡觉吗？我睡在床上实在是无聊了，只好乖乖地起来了我发现房间门旁边留了一张妈妈的字条，上面写着： 宝宝，妈妈上班去了，你爸出差，奶奶回老家了家务活就交给你了，洗衣洗碗，碗里有些饭可能凉了，自己用微波炉转转热着吃。你在家随便做什么，去同学家记得把钥匙带着，注意安全。 好温馨呀！ 妈妈是个不占便宜的人，记得有一次夏天，我争得要买冰淇淋，妈妈无可奈何，只能给我买。买的时候，两元一个，我和妈妈各买一个，共4元，回家才发现叔叔找了一张五元的钞票，我说：不还了吧！妈妈的眼神又说话了，比做了最可怕的噩梦还吓人，并说：你就爱占便宜，你看，人家卖冰淇淋多辛苦，不能占人家的便宜呀！
四年级看图写话作文【三篇】
四年级看图写话作文【三篇】 有一天，川川在公园里面玩，看见几只小鸟在枝头上叽叽喳喳的 唱歌，川川想：“如果我有一只小鸟那该多好啊，这样，它就能天天 给我唱歌了。”于是，川川灵机一动，想出了一个好办法。 川川从家里找来了一根绳子，一个篮子，还有一根木棒，他把绳 子绑在木棒上，把木棒插在地上，又把篮子扣在上面，在篮子的下面 还撒了一些小米，然后就拿着绳子的另一头躲在了树的后面。 过了一会儿，有一只小鸟看见了地上有吃的东西，就高兴的飞了 下来，边吃边高兴的唱歌。川川一看小鸟走到篮子的下面了，就猛地 一拉绳子，一下子就把小鸟扣在了篮子的下面。小鸟吓坏了，在篮子 下面叽叽喳喳的大声叫着：“救命呀！救命呀！快放我出去，快放我 出去！”川川说：“小鸟小鸟别害怕，我带你去一个好地方。” 川川把小鸟带回家，放在一个漂亮的鸟笼里，又给小鸟拿来了吃的、喝的。不过，小鸟不吃也不喝，也不唱歌了，还伤心地流下了眼泪。川川很奇怪，就说：“小鸟小鸟，你怎么不吃东西啊？你在这里 多好啊。”小鸟说：“这里虽然有很多吃的，但是这里不自由，这里 也没有我的爸爸妈妈，没有我的小伙伴，我当然伤心了。我想我的家了！” 川川一听，不好意思了，心里想：“我真是太自私了，为了自己 能够天天听到小鸟的歌声，就把它关在了笼子里。如果是我被别人关 了起来，我肯定也会又害怕又伤心的，哪里还会有心情唱歌啊！”于是，川川拎着鸟笼子，来到了抓到小鸟的地方，打开鸟笼，对小鸟说：“小鸟小鸟，你快飞吧，快去找你的爸爸妈妈和小伙伴去吧！” 小鸟高兴地飞上了枝头，找到了自己的爸爸妈妈和小伙伴，又叽 叽喳喳地唱起了歌：“谢谢你，川川，我以后会记住你的。”川川看 到小鸟在空中自由的飞翔，心里也很高兴，在心里默默地对小鸟说：
四年级看图写话
看图写话 1 Weiwei is playing with a toy train. _________________________ _________________________ ____________________________ 2 A:Do you want some milk? A:__________________________ B:Yes, please! B:_________________________ A:_______________________ A:________________________
B:_______________________ B:_________________________ 3 A:Can I have some bananas? A:________________________ B:Sorry, you can’t. B:_________________________ A:_______________________ A:________________________ B:_______________________ B:_________________________ A:_______________________ B:_______________________
4 There are three chickens in this photo. _________________________ They’re eating rice. _________________________ _______________________________________________ ________________________________________________ 5 We are going to visit Hainan. __________________________ ___________________________________________________