最新精选高中选修1-1物理第四节 麦克斯韦电磁场理论粤教版练习题第八十六篇
2021年高中物理 第一章 第四节 认识电场练习 粤教版选修1-1
2021年高中物理第一章第四节认识电场练习粤教版选修1-1►达标训练1．关于电场，下列说法中正确的是( )A．电场是电荷周围空间实际存在的物质B．电场是为了便于研究电荷的运动而引入的理想模型C．电荷周围分布的电场线就是电场D．电荷间的相互作用不是通过电场作为媒介产生的解析：电场是存在于任何带电体周围空间的一种实际的物质，A正确，B错误；电场线是人为引入的假想曲线，C错误；电荷之间的作用不是直接接触而产生的，是通过电场发生作用的，D错误．答案：A2．关于电场、电场线的性质，下列说法正确的是( )A．在电场中的任一点，电荷的受力方向，就是该点的电场方向B．电场线就是带电粒子在电场中的运动轨迹C．电场线在特殊情况下可能相交D．电场线的疏密表示电场的强弱解析：正电荷在电场中受力方向与电场方向相同，负电荷在电场中受力方向与电场方向相反，A错，电场线表示电场的强弱和方向，不是带电粒子的运动轨迹，任何电场线都不可能相交．答案：D3．在下图所示的电场中，关于M、N两点电场强度的关系判断正确的是( )A．M点电场强度大于N点电场强度B．M点电场强度小于N点电场强度C．M、N两点电场强度大小相同D．M、N两点电场强度方向相反解析：电场线直观形象地反映了电场的性质，电场线上每一点的切线方向是该点的场强方向，电场线越密表示该点场强越大，故选项A正确．答案：A4．某电场的电场线分布如下图所示，则某电荷在a点和b点所受电场力的大小关系是( )A．F a>F bB．F a＝F bC．F a<F bD．由于未说明电荷的正负，因而无法比较其大小答案：A5. 选项中能正确描述正点电荷电场线的是( )答案：A6．在电场中某一点，当放入正电荷时受到的电场力向右，当放入负电荷时受到的电场力向左，下列说法中正确的是( )A．当放入正电荷时，该点的场强方向向右，当放入负电荷时，该点的场强方向向左B．只有在该点放入电荷时，该点才有场强C．该点的场强方向一定向右D．关于该点的场强，以上说法均不正确答案：C7．(多选)下列关于电场强度的叙述正确的是( )A．电场强度是描述电场强弱及方向的物理量B．电场中某点的场强与该点试探电荷所受电场力成正比C．电场中某点的场强方向就是试探电荷在该点所受电场力方向D．电场中某点的场强与该点有无试探电荷无关答案：AD8．如图所示，关于a、b两点的电场强度的大小及方向，下列表述正确的是( )A．E a>E b，方向相同B．E a>E b，方向不同C．E a<E b，方向相同D．E a<E b，方向不同解析：由图可知a点电场线比b点密集，故E a>E b，而这两点切线方向不同，故场强方向不同．答案：B负电荷(“空气负离子”)对人体生理的影响科学研究表明：带有正电荷的空气会使人们感到不舒服，带有负电荷的空气能使人感到愉快．人们漫步在山溪、瀑布、喷泉、海滨附近和雨后的树木中，感到神清气爽，就是因为空气含有大量带负电的离子的缘故．技术上，利用负离子发生器，同样可以营造出一个有益于健康的环境．电场对人体影响主要是电场中的空气负离子及臭氧综合作用的结果．静电场的电场线主要集中在人体表面，对人体内部作用较小，但对机体仍有一定的生理作用．如空气负离子刺激呼吸道，通过神经反射途径引起机体的生理变化，空气负离子透过肺泡上皮层进入血液，以其本身电荷对血液中各种细胞的电代谢施加影响，正常情况下，细胞电荷倾向负电位，吸入空气负离子能使机体的负电荷增加，负电位增加可促进体内的某些物理特性恢复正常，还可以对细胞色素氧化酶起直接作用，从而增强血液的氧化和调节新陈代谢活动，并维持正常的酸碱平衡，所以空气中带负电荷的离子对造血功能有一定的促进作用．40227 9D23 鴣031659 7BAB 箫32999 80E7 胧24153 5E59 幙39250 9952 饒•31213 79ED 秭.24238 5EAE 庮29427 72F3 狳F35678 8B5E 譞0。
2019学年高中物理第二章电磁感应与电磁场第四节麦克斯韦电磁场理论课时巩固粤教版选修1_1word版本
第四节麦克斯韦电磁场理论1．根据麦克斯韦电磁场理论，下列说法正确的是( )A．变化的电场一定产生变化的磁场B．均匀变化的电场一定产生均匀变化的磁场C．稳定的电场一定产生稳定的磁场D．周期性变化的电场一定产生周期性变化的磁场解析：根据麦克斯韦电磁场理论的观点，变化的电场产生磁场，均匀变化的电场产生稳定的磁场；稳定的电场不产生磁场，周期性变化的电场产生周期性变化的磁场．答案：D2．关于电磁场和电磁波，下列说法正确的是( )A．电场和磁场总是相互联系的，它们统称为电磁场B．电磁场由发生的区域向远处传播形成电磁波C．在电场周围一定产生磁场D．电磁波和声波是一种波，是同种性质的波动答案：B3．下列关于电磁场理论的说法，正确的是( )A．电磁场理论是由麦克斯韦提出的B．电磁场理论认为，稳定的电场会产生稳定的磁场，稳定的磁场会产生稳定的电场C．安培利用实验验证了电磁场理论D．电磁场就是空间内既有电场，也有磁场答案：A4．关于电磁波的下列说法，正确的是( )A．电磁波可以在真空中传播B．电磁波不能在空气中传播C．麦克斯韦第一次通过实验验证了电磁波的存在D．法拉第第一次通过实验验证了电磁波的存在答案：A5．(2016·广东学业水平考试)现代通信技术是电磁波最辉煌的应用成果之一，从理论上预言电磁波的存在以及第一次从实验上验证电磁波存在的科学家分别是( ) A．法拉第和爱迪生B．麦克斯韦和赫兹C．奥斯特和贝尔D．法拉第和赫兹解析：从理论上预言电磁波存在的科学家是麦克斯韦；从实验上证实电磁波存在的科学家是赫兹，故选B.答案：B6．关于电磁波，下列说法正确的是( )A．光不是电磁波B．电磁波需要有介质才能传播C．只要有电场和磁场，就可以产生电磁波D．真空中，电磁波的传播速度与光速相同分析：光是电磁波，电磁波既可以在介质中传播，也可以在真空中传播，在真空中电磁波的传播与光速相同；变化的电场产生磁场，变化的磁场产生电场，使电场和磁场交替产生，向外传播，形成电磁波．解析：光是电磁波，故A错误；电磁波既可以在介质中传播，也可以在真空中传播，故B错误；变化的电场产生磁场，变化的磁场产生电场，使电场和磁场交替产生，向外传播，形成电磁波，故C错误；光是一种电磁波，故在真空中，电磁波的传播以光速进行，即与光速相同，故D正确．答案：D7．关于电磁波，正确的是( )A．光是一种电磁波B．声呐是一种电磁波C．电磁波不可以在真空中传播D．超声波也是一种电磁波解析：光是一种电磁波，声呐、超声波不是电磁波，电磁波可以在真空中传播，故A 正确．答案：A8．所有的电磁波在真空中具有相同的( )A．能量 B．波长 C．频率 D．波速答案：D9．下列关于麦克斯韦电磁场理论的说法中正确的是( )A．均匀变化的电场将产生均匀变化的磁场，均匀变化的磁场将产生均匀变化的电场B．均匀变化的电场将产生稳定的磁场，均匀变化的磁场将产生稳定的电场C．周期性变化的电场将产生不同频率周期性变化的磁场，周期性变化的磁场将产生不同频率周期性变化的电场D．均匀变化的电场和磁场互相激发，将产生由近及远传播的电磁波答案：B10． (多选)关于电磁场和电磁波，下列说法正确的是( )A．电磁波不能在真空中传播B．变化的电场一定能产生变化的磁场C．电磁波在真空中传播的速度是3.0×108 m/sD．变化的电场和磁场由近及远地向周围空间传播，形成电磁波答案：CD11．(多选)下列说法正确的是( )A．麦克斯韦预言光是电磁波B．赫兹通过实验证实光是一种电磁波C．电磁波不具有干涉和衍射特性D．电磁波也是一种物质分析：电磁波的传播不需要介质，麦克斯韦预言了电磁波的存在，赫兹证实了电磁波的存在．解析：麦克斯韦预言了电磁波的存在，并提出光是一种电磁波，故A正确；赫兹通过实验证实光是一种电磁波，故B正确；电磁波具有波的性质，能够具有干涉和衍射等波的特性，故C错误；电磁波是一种物质，可以在真空中传播，故D正确．答案：ABD点评：解决本题的关键知道电磁波和机械波的区别，知道电磁波的传播不需要介质，机械波的传播需要介质．12．(多选)在物理学的发展过程中，许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步．在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中，正确的说法是( ) A．奥斯特发现了电流的磁效应B．麦克斯韦建立了完整的电磁场理论并首先验证了电磁波存在C．法拉第发现了在磁场中产生电流的条件和规律D．牛顿发现了电流在磁场中受到磁场力的作用规律解析：奥斯特发现了电流的磁效应，故A正确；麦克斯韦建立了完整的电磁场理论，赫兹首先验证了电磁波存在，故B错误；法拉第经过多年的研究，发现了磁场产生电流的条件和规律，故C正确；安培发现了电流在磁场中受到磁场力的作用规律，故D错误．故选AC.答案：AC。
高中物理 第一章 电与磁 第四节 认识电场检测 粤教版选修1-1(2021年最新整理)
2017-2018学年高中物理第一章电与磁第四节认识电场检测粤教版选修1-1编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2017-2018学年高中物理第一章电与磁第四节认识电场检测粤教版选修1-1）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第四节认识电场1．关于电场的说法,错误的是（）A．电场是电荷周围存在的一种特殊物质B．电场是虚构的，实际上并不存在这种物质C．电场的性质是对放入其中的电荷有力的作用D．电场有能量解析：电场是电荷周围空间存在的一种特殊物质,是客观存在的，不是虚构的．电场的基本性质是对放入其中的电荷有电场力的作用,电场对电荷有做功的本领，故电场有能量．答案:B2．关于电场、电场强度、电场线，下列说法中正确的是( )A．电场线是电荷在电场中的运动轨迹B．电场线密的地方电场强度大C．电场中某点电场强度的大小与放入该点的试探电荷的电荷量有关D．负电荷在电场中某点所受电场力的方向，就是该点电场强度的方向答案：B3．下列哪个是电场强度的单位( ）A．库B．安C．牛/库D．伏答案：C4．如下图所示的电场中,关于a、b两点的电场强度,下列判断正确的是( )A．方向相同，大小相等B．方向不同，大小不等C．方向不同，大小相等D．方向相同,大小不等解析：电场强度大小是用电场线的疏密来表示的，电场线越密,电场强度越大，电场线上该点的切线方向与电场强度方向相同．答案：B5．在下面各电场中，点电荷q在A、B两点所受的电场力相同的是（)解析:A图中，A、B两点电场强度大小相等，方向不同；B图中，A、B两点电场强度方向相同,大小不同；C图是匀强电场，各点电场强度相同；D图中，A、B两点电场强度大小、方向都不相同．答案：C6．电场线可以直观地描述电场的方向和强弱，电场线上某一点的切线方向表示（) A．正点电荷在该点所受电场力的方向B．负点电荷在该点所受电场力的方向C．正点电荷在该点所受电场力的垂直方向D．负点电荷在该点所受电场力的垂直方向答案：A7．下列说法正确的是( )A．电荷受到的电场力的方向总跟电场方向相同B．沿电场线所指的方向，电场强度越来越小C．以点电荷为中心的同一球面上，电场强度处处相同D．电场强度的方向总跟正电荷受到的电场力的方向一致解析:电场强度的方向与正电荷所受到的电场力方向相同，与负电荷所受到的电场力方向相反，故A错误，D正确;沿着电场线的方向，电势降低，而不是电场强度越来越小，故B错误；由点电荷的电场强度E＝k错误!可知，同一球面上，电场强度大小处处相等,方向不同,故C错误．答案:D8．(2015·广东学业水平考试）如下图所示，带正电的粒子以初速度v沿电场方向进入匀强电场区域,不计重力，粒子在电场中的运动（）A．方向不变，速度增大B．方向不变，速度减小C．方向向上，速度不变D．方向向下，速度不变解析：正电荷受到的电场力方向与电场强度方向相同，而电场力方向与速度方向相同,故做加速运动．答案：A9．(2013·广东学业水平考试）电场中，初速度为零的带正电粒子在匀强电场作用下,运动方向正确的是( ）解析：粒子带正电，所受电场力与电场强度方向相同，竖直向下,又由于粒子的初速度为零，则粒子向下运动，故选D.答案：D10．关于电场线的以下说法中，正确的是（）A．电场线上每一点的切线方向都跟电荷在该点的受力方向相同B．沿电场线的方向，电场强度越来越小C．电场线越密的地方同一检验电荷受的电场力就越大D．顺着电场线移动电荷，电荷受电场力大小一定不变解析：电场线上每一点的切线方向都跟正电荷在该点的受力方向相同，与负电荷在该点的电场力方向相反，故A错误．若是正电荷沿电场线的方向移动,电场力做正功，电势能减少,则电势越来越小；若是负电荷沿电场线的方向移动,电场力做负功，电势能增加,则电势越来越小．故B错误．电场线越密的地方，电场强度就越强，则同一检验电荷受的电场力就大，故C 正确．顺着电场线移动电荷，若是匀强电场，则电荷受电场力大小可以不变，故D错误．答案：C11．a、b两等量电荷的电场线分布如下图所示，则以下判断正确的是( )A．a是正电荷，b是负电荷B．a是负电荷，b是负电荷C．a是正电荷，b是正电荷D．a是负电荷,b是正电荷解析：通过电场线的分布和电场线的方向可以判定它们是同种电荷，且都是正电荷．答案：C12．(多选）关于电场线的性质,下列说法正确的是（)A．电场线是为了形象描述电场的假想线，不是真实的B．静电场中，电场线起于正电荷或无穷远，止于负电荷或无穷远，电场线不闭合C．电场线的疏密表示电场的强弱D．电场线在特殊情况下能相交解析：电场线在任何情况下都不能相交，因此D选项错误,其他说法都对．答案：ABC13．(多选)如下图所示,带箭头的直线是某一电场中的一条电场线，在这条直线上有a、b 两点,用E a和E b表示a、b两处的电场强度大小，有（)A．a、b两点电场强度方向相同B．电场线从a点指向b点,所以E a>E bC．电场线是直线，所以E a＝E bD．不知a、b附近的电场线分布，E a和E b的大小关系不能确定解析：a、b两点在同一直线上，所以a、b两点的电场方向相同，A对．电场线的疏密表示电场的强弱,由于只有一根电场线,所以不能确定电场的强弱，D对，B、C错．答案：AD。
高中物理 第一章 电与磁 第四节 认识电场课时巩固 粤教版选修1-1
第四节认识电场1．关于电场的说法，错误的是( )A．电场是电荷周围存在的一种特殊物质B．电场是虚构的，实际上并不存在这种物质C．电场的性质是对放入其中的电荷有力的作用D．电场有能量解析：电场是电荷周围空间存在的一种特殊物质，是客观存在的，不是虚构的．电场的基本性质是对放入其中的电荷有电场力的作用，电场对电荷有做功的本领，故电场有能量．答案：B2．关于电场、电场强度、电场线，下列说法中正确的是( )A．电场线是电荷在电场中的运动轨迹B．电场线密的地方电场强度大C．电场中某点电场强度的大小与放入该点的试探电荷的电荷量有关D．负电荷在电场中某点所受电场力的方向，就是该点电场强度的方向答案：B3．下列是电场强度的单位的是( )A．库B．安C．牛/库D．伏答案：C4．如下图所示的电场中，关于a、b两点的电场强度，下列判断正确的是( )A．方向相同，大小相等B．方向不同，大小不等C．方向不同，大小相等D．方向相同，大小不等解析：电场强度大小是用电场线的疏密来表示的，电场线越密，电场强度越大，电场线上该点的切线方向与电场强度方向相同．答案：B5．在下面各电场中，点电荷q在A、B两点所受的电场力相同的是( )解析：A图中，A、B两点电场强度大小相等，方向不同；B图中，A、B两点电场强度方向相同，大小不同；C图是匀强电场，各点电场强度相同；D图中，A、B两点电场强度大小、方向都不相同．答案：C6．电场线可以直观地描述电场的方向和强弱，电场线上某一点的切线方向表示( ) A．正点电荷在该点所受电场力的方向B．负点电荷在该点所受电场力的方向C．正点电荷在该点所受电场力的垂直方向D．负点电荷在该点所受电场力的垂直方向答案：A7．下列说法正确的是( )A．电荷受到的电场力的方向总跟电场方向相同B．沿电场线所指的方向，电场强度越来越小C．以点电荷为中心的同一球面上，电场强度处处相同D．电场强度的方向总跟正电荷受到的电场力的方向一致解析：电场强度的方向与正电荷所受到的电场力方向相同，与负电荷所受到的电场力方向相反，故A错误，D正确；沿着电场线的方向，电势降低，而不是电场强度越来越小，故B错误；由点电荷的电场强度E＝k Qr2可知，同一球面上，电场强度大小处处相等，方向不同，故C错误．答案：D8．如下图所示，带正电的粒子以初速度v沿电场方向进入匀强电场区域，不计重力，粒子在电场中的运动( )A．方向不变，速度增大B．方向不变，速度减小C．方向向上，速度不变D．方向向下，速度不变解析：正电荷受到的电场力方向与电场强度方向相同，而电场力方向与速度方向相同，故做加速运动．答案：A9．(2017·广东学业水平考试)下列图中，绝缘细绳一端固定在O点，另一端系一个质量为m，带电量为＋q的小球．为了使小球能静止在图中所示位置，可以加一个与纸面平行的匀强电场，则所加电场方向符合要求的是( )解析：由题图可知，带电小球所受电场力方向水平向右，由于小球带正电，因此电场强度方向水平向右，故选项D正确．答案：D10．关于电场线的以下说法中，正确的是( )A．电场线上每一点的切线方向都跟电荷在该点的受力方向相同B．沿电场线的方向，电场强度越来越小C．电场线越密的地方同一检验电荷受的电场力就越大D．顺着电场线移动电荷，电荷受电场力大小一定不变解析：电场线上每一点的切线方向都跟正电荷在该点的受力方向相同，与负电荷在该点的电场力方向相反，故A错误．若是正电荷沿电场线的方向移动，电场力做正功，电势能减少，则电势越来越小；若是负电荷沿电场线的方向移动，电场力做负功，电势能增加，则电势越来越小．故B错误．电场线越密的地方，电场强度就越强，则同一检验电荷受的电场力就大，故C正确．顺着电场线移动电荷，若是匀强电场，则电荷受电场力大小可以不变，故D错误．答案：C11．(2016·广东学业水平考试)点电荷P、Q在真空中产生电场的电场线如图所示，下列说法正确的是( )A．P、Q都是正电荷B．P、Q都是负电荷C．P是负电荷，Q是正电荷D．P是正电荷，Q是负电荷解析：根据电场线是从正电荷或者无穷远处发出，到无穷远处或负电荷为止，可知，题图中电场线从Q出发到P终止，所以P是负电荷，Q是正电荷，故A、B、D错误，C正确．答案：C12．(多选)关于电场线的性质，下列说法正确的是( )A．电场线是为了形象描述电场的假想线，不是真实的B．静电场中，电场线起于正电荷或无穷远，止于无穷远或负电荷，电场线不闭合C．电场线的疏密表示电场的强弱D．电场线在特殊情况下能相交解析：电场线在任何情况下都不能相交，因此D选项错误，其他说法都对．答案：ABC13.(多选)如图所示，PQ为某电场中的一条电场线，下列说法正确的是( )A．该电场一定是匀强电场B．该电场一定是点电荷产生的电场C．P点的电场强度可能比Q点的大D．正电荷在P点受到的电场力方向沿着电场线方向解析：由于电场线的疏密表示场强的大小，而一条电场线不能反映出电场线的疏密，所以不能确定P、Q两点的电场强度大小．因此P、Q两点的电场强度有可能相等，也可能不等，该电场不一定是匀强电场，也不一定是点电荷产生的电场，故A、B错误，C正确．电场线的切线方向表示电场强度方向，而正电荷所受的电场力方向与电场强度方向相同，所以正电荷在P点受到的电场力方向沿着电场线方向，故D正确．故选CD.答案：CD。
19学年高中物理： 第一章 电与磁 第四节 认识电场课时巩固 粤教版选修1-1(含答案).doc
第四节认识电场1．关于电场的说法，错误的是( )A．电场是电荷周围存在的一种特殊物质B．电场是虚构的，实际上并不存在这种物质C．电场的性质是对放入其中的电荷有力的作用D．电场有能量解析：电场是电荷周围空间存在的一种特殊物质，是客观存在的，不是虚构的．电场的基本性质是对放入其中的电荷有电场力的作用，电场对电荷有做功的本领，故电场有能量．答案：B2．关于电场、电场强度、电场线，下列说法中正确的是( ) A．电场线是电荷在电场中的运动轨迹B．电场线密的地方电场强度大C．电场中某点电场强度的大小与放入该点的试探电荷的电荷量有关D．负电荷在电场中某点所受电场力的方向，就是该点电场强度的方向答案：B3．下列是电场强度的单位的是( )A．库B．安C．牛/库D．伏答案：C4．如下图所示的电场中，关于a、b两点的电场强度，下列判断正确的是( )A．方向相同，大小相等B．方向不同，大小不等C．方向不同，大小相等D．方向相同，大小不等解析：电场强度大小是用电场线的疏密来表示的，电场线越密，电场强度越大，电场线上该点的切线方向与电场强度方向相同．答案：B5．在下面各电场中，点电荷q在A、B两点所受的电场力相同的是( )解析：A图中，A、B两点电场强度大小相等，方向不同；B 图中，A、B两点电场强度方向相同，大小不同；C图是匀强电场，各点电场强度相同；D图中，A、B两点电场强度大小、方向都不相同．答案：C6．电场线可以直观地描述电场的方向和强弱，电场线上某一点的切线方向表示( )A．正点电荷在该点所受电场力的方向B．负点电荷在该点所受电场力的方向C．正点电荷在该点所受电场力的垂直方向D．负点电荷在该点所受电场力的垂直方向答案：A7．下列说法正确的是( )A．电荷受到的电场力的方向总跟电场方向相同B．沿电场线所指的方向，电场强度越来越小C．以点电荷为中心的同一球面上，电场强度处处相同D．电场强度的方向总跟正电荷受到的电场力的方向一致解析：电场强度的方向与正电荷所受到的电场力方向相同，与负电荷所受到的电场力方向相反，故A错误，D正确；沿着电场线的方向，电势降低，而不是电场强度越来越小，故B错误；由点电荷的电场强度E＝k Qr2可知，同一球面上，电场强度大小处处相等，方向不同，故C错误．答案：D8．如下图所示，带正电的粒子以初速度v沿电场方向进入匀强电场区域，不计重力，粒子在电场中的运动( )A．方向不变，速度增大B．方向不变，速度减小C．方向向上，速度不变D．方向向下，速度不变解析：正电荷受到的电场力方向与电场强度方向相同，而电场力方向与速度方向相同，故做加速运动．答案：A9．(2017·广东学业水平考试)下列图中，绝缘细绳一端固定在O点，另一端系一个质量为m，带电量为＋q的小球．为了使小球能静止在图中所示位置，可以加一个与纸面平行的匀强电场，则所加电场方向符合要求的是( )解析：由题图可知，带电小球所受电场力方向水平向右，由于小球带正电，因此电场强度方向水平向右，故选项D正确．答案：D10．关于电场线的以下说法中，正确的是( )A．电场线上每一点的切线方向都跟电荷在该点的受力方向相同B．沿电场线的方向，电场强度越来越小C．电场线越密的地方同一检验电荷受的电场力就越大D．顺着电场线移动电荷，电荷受电场力大小一定不变解析：电场线上每一点的切线方向都跟正电荷在该点的受力方向相同，与负电荷在该点的电场力方向相反，故A错误．若是正电荷沿电场线的方向移动，电场力做正功，电势能减少，则电势越来越小；若是负电荷沿电场线的方向移动，电场力做负功，电势能增加，则电势越来越小．故B错误．电场线越密的地方，电场强度就越强，则同一检验电荷受的电场力就大，故C正确．顺着电场线移动电荷，若是匀强电场，则电荷受电场力大小可以不变，故D错误．答案：C11．(2016·广东学业水平考试)点电荷P、Q在真空中产生电场的电场线如图所示，下列说法正确的是( )A．P、Q都是正电荷B．P、Q都是负电荷C．P是负电荷，Q是正电荷D．P是正电荷，Q是负电荷解析：根据电场线是从正电荷或者无穷远处发出，到无穷远处或负电荷为止，可知，题图中电场线从Q出发到P终止，所以P是负电荷，Q是正电荷，故A、B、D错误，C正确．答案：C12．(多选)关于电场线的性质，下列说法正确的是( )A．电场线是为了形象描述电场的假想线，不是真实的B．静电场中，电场线起于正电荷或无穷远，止于无穷远或负电荷，电场线不闭合C．电场线的疏密表示电场的强弱D．电场线在特殊情况下能相交解析：电场线在任何情况下都不能相交，因此D选项错误，其他说法都对．答案：ABC13.(多选)如图所示，PQ为某电场中的一条电场线，下列说法正确的是( )A．该电场一定是匀强电场B．该电场一定是点电荷产生的电场C．P点的电场强度可能比Q点的大D．正电荷在P点受到的电场力方向沿着电场线方向解析：由于电场线的疏密表示场强的大小，而一条电场线不能反映出电场线的疏密，所以不能确定P、Q两点的电场强度大小．因此P、Q两点的电场强度有可能相等，也可能不等，该电场不一定是匀强电场，也不一定是点电荷产生的电场，故A、B 错误，C正确．电场线的切线方向表示电场强度方向，而正电荷所受的电场力方向与电场强度方向相同，所以正电荷在P点受到的电场力方向沿着电场线方向，故D正确．故选CD.答案：CD。
粤教版高中物理选修11第2章电磁感应与电磁场第4节麦克斯韦电磁场理论学案
第四节麦克斯韦电磁场理论1．电磁场理论英国物理学家麦克斯韦在研究了法拉第电磁感应现象之后，提出了电磁场理论：变化的磁场产生电场，变化的电场产生磁场，变化的电场和变化的磁场相互联系，形成一个不可分割的统一体——电磁场．电场和磁场只是电磁场这个统一体的两种具体表现形式．2．电磁波的形成如果在空间某处产生了变化的电场，就会在空间引起变化的磁场；而这变化的电场和磁场又在较远的空间引起新的变化的电场和磁场．这个过程反复进行，使变化的电场和磁场由近及远地向周围空间传播出去，形成电磁波．3．验证1888年，德国物理学家赫兹用实验验证了电磁波的存在，证明电磁波与光一样，具有反射、折射、衍射和干涉等波动特性，并发现电磁波的传播速度等于光速，证实了光是一种电磁波．4．电磁场的物质性电磁场可以使电荷移动，即可以对电荷做功，这说明电磁场具有能量．俄国物理学家列别捷夫测量到光对被照射物的压力，表明电磁场具有与其他物质相互作用的属性．所以说，电磁场是物质存在的基本形态之一．[再判断]1．有电场的空间一定存在磁场，有磁场的空间也一定能产生电场．(×)2．均匀变化的电场周围一定产生均匀变化的磁场．(×)3．周期性变化的磁场周围空间一定产生周期性变化的电场．(√)[后思考]麦克斯韦在建立电磁场理论的过程中，提出了什么假说？运用了哪些物理思想？【提示】麦克斯韦提出了“变化的磁场产生电场”、“变化的电场产生磁场”两个假说，研究中麦克斯韦采用了联想、推理、类比、对称等物理学的思想方法．1．麦克斯韦电磁场理论2．电磁场如果在空间某处产生了周期性变化的电场，就会在周围空间引起周期性变化的磁场，而这个周期性变化的磁场又在较远的空间引起新的周期性变化的电场．变化的电场和变化的磁场相互联系，形成了一个不可分割的统一体——电磁场．麦克斯韦电磁场理论中的“均匀变化”指的是在相等的时间内磁感应强度或电场强度的变化量相同；“振荡”是指周期性变化并且变化是不均匀的．3．电磁波(1)在真空中电磁波的传播速度等于光速，光是一种电磁波．(2)电磁场中以电场和磁场的形式贮存着能量——电磁能．电磁波的传播过程就是能量传播的过程．(3)麦克斯韦预言了电磁波，赫兹证实了电磁波的存在，测出了波长和频率，证实了真空中电磁波的传播速度等于光速，验证了电磁波的反射、折射、衍射和干涉等现象．(4)电磁波可以在介质中传播，也可以在真空中传播．且任何频率的电磁波在真空中的传播速度都是3×108 m/s.1．关于电磁场理论，下列说法正确的是( )A．在电场周围一定产生磁场，磁场周围一定产生电场B．在变化的电场周围一定产生变化的磁场，变化的磁场周围一定产生变化的电场C．均匀变化的电场周围一定产生变化的磁场D．周期性变化的电场周围一定产生周期性变化的磁场【解析】根据麦克斯韦的电磁场理论，只有变化的电场周围才产生磁场，所以A错；而非均匀变化的电场产生变化的磁场，均匀变化的电场周围产生恒定的磁场，所以B、C错，故选D.【答案】 D2．(多选)关于电磁场和电磁波，下列说法正确的有( )【导学号：75392071】A．电磁波不能在真空中传播B．变化的电场一定能产生变化的磁场C．电磁波在真空中传播的速度是3×108 m/sD．变化的电场和磁场由近及远地向周围空间传播，形成电磁波【解析】电磁波可以在真空中传播，A错误；均匀变化的电场产生恒定磁场，B错误；电磁波在真空中传播的速度是3×108 m/s，C正确；由电磁波的定义可知D正确．【答案】CD3．下列说法中正确的是( )A．电磁场的本质是电场B．电磁场的本质是磁场C．电磁场是电场和磁场的统称D．电磁场是周期性变化的电场和磁场交替产生而形成的不可分离的统一体【解析】变化的电场和变化的磁场交替产生而在空间中形成电磁场，故D选项正确．【答案】 D4．(多选)下列关于电磁波的说法中正确的是( )A．只要电场和磁场发生变化，就能产生电磁波B．电磁波传播需要介质C．停止发射电磁波，发射出去的电磁波仍能独立存在D．电磁波具有能量，电磁波的传播是伴随着能量向外传递的【解析】对电磁波的产生机制及传播途径要搞清，如果电场(或磁场)是均匀变化的，产生的磁场(或电场)是恒定的，就不能产生新的电场(或磁场)，也就不能产生电磁波．电磁波不同于机械波，它的传播不需要介质，故应选C、D.【答案】CD5．(多选)按照麦克斯韦电磁理论，以下说法中正确的是( )【导学号：75392072】A．恒定的电场周围产生恒定的磁场，恒定的磁场周围产生恒定的电场B．变化的电场周围产生磁场，变化的磁场周围产生电场C．均匀变化的电场周围产生均匀变化的磁场，均匀变化的磁场周围产生均匀变化的电场D．均匀变化的电场周围产生稳定的磁场，均匀变化的磁场周围产生稳定的电场【解析】对此理论全面正确的理解为：不变化的电场周围不产生磁场；变化的电场周围可以产生变化磁场，也可以产生不变化的磁场；均匀变化的电场周围产生稳定的磁场；周期性变化的电场产生同频率的周期性变化的磁场．变化的磁场产生电场的规律与以上类似，故正确答案为B、D.【答案】BD均匀变化的电场(磁场)产生恒定的磁场(电场)，不均匀变化的电场(磁场)产生变化的磁场(电场)，周期性变化的电场(磁场)产生同频率的周期性变化的磁场(电场)．。
粤教版高中物理选修1-1练习
(选修1-1)班级___________ 姓名____________ 座号__________ 成绩____________一．单项选择题(4×8分)1.下列哪些措施是为了防止静电产生的危害?( )A.在高大的建筑物顶端装上避雷针B.在高大的建筑物顶端安装电视公用天线C.在高大的烟囱中安装静电除尘器D.静电喷漆2．关于点电荷的说法，正确的是( )A．只有体积很小的带电体才能看作点电荷B．体积很大的带电体不能看作点电荷C．当两个带电体的大小及形状对它们之间的相互作用力的影响可忽略时，这两个带电体就可看作点电荷D．当带电体电荷量很小时，可看作点电荷3．对于库仑定律，下列说法正确的是( )A．凡计算两个点电荷间的作用力，就可以使用公式221 r QkQFB．两个带电小球即使距离非常近，也能用库仑定律C．相互作用的两个点电荷，不论它们的电荷量是否相同，它们之间的库仑力大小一定相等D．两个点电荷的电荷量各减为原来的一半，它们之间的距离保持不变，则它们之间的库仑力减为原来的一半4．下列关于磁感线的说法不正确的是( )A．磁感线是闭合曲线且互不相交B．磁感线的疏密程度反映磁场的强弱C．磁感线不是磁场中实际存在的线D．磁感线是小磁针受磁场力后运动的轨迹5、在赤道平面上空沿东西方向放置一根直导线，通以由西向东的电流，则此导线所受地磁场作用力的方向为：( )A、向上；B、向下；C、向南；D、向北。
6．如图12所示，矩形线圈abcd由静止开始运动．若要使线圈中产生感应电流，则线圈的运动情况应该是( )A．向右平动(ad边还没有进入磁场)B．向上运动(ab边还没有离开磁场)C．以bc边为轴转动(ad边还未转入磁场)D．以ab边为轴转动7．关于电磁感应，下列说法中正确的是（ ）。
（A ）穿过线圈的磁通量越大，感应电动势越大； （B ）穿过线圈的磁通量为零，感应电动势一定为零； （C ）穿过线圈的磁通量的变化越大，感应电动势越大；（D ）穿过线圈的磁通量变化越快，感应电动势越大。
(部编版)2020高中物理第2章电磁感应与电磁场第4节麦克斯韦电磁场理论2课时作业粤教版选修1_2(1)
四、麦克斯韦电磁场理论一、选择题1、关于电磁场和电磁波的正确说法是（）A.电场和磁场总是相互联系的，它们统称为电磁场B.电磁场由发生的区域向远处的传播就是电磁波C.电磁波传播速度总是3×108m/sD.电磁波是一种物质，可以在真空中传播2.下面说法正确的是（）A.恒定电流能够在周围空间产生稳定的磁场B.稳定电场能够在周围空间产生稳定的磁场C.均匀变化的电场能够在周围空间产生稳定磁场D.均匀变化的电场和磁场互相激发，形成由近及远传播的电磁波3.建立完整的电磁场理论并首先预言电磁波存在的科学家是（）A.法拉第B.奥斯特C.赫兹D.麦克斯韦4.某电磁波从真空中进入介质后，发生变化的物理量有（）A.波长和频率B.波长和波速C.频率和波速D.频率和能量5. 当电磁波的频率增加时，它在真空中的速度将（）A.减小B.增大C.不变D.以上都不对6.为使发射的电磁波的波长增为原来的两倍，可以将振荡电路的电容（）A.变为原来的两倍B.变为原来的一半C.变为原来的4倍D.变为原来的1/47.电磁波和机械波相比较，下列说法正确的有（）A.电磁波传播不需要介质，机械波传播需要介质B.电磁波在任何物质中传播速度相同，机械波波速大小决定于介质C.电磁波、机械波都不会产生衍射D.电磁波和机械波都不会产生干涉8.关于电磁波传播速度表达式v=λf，下述结论中正确的是（）A.波长越大，传播速度就越大B.频率越高，传播速度就越大C.发射能量越大，传播速度就越大D.电磁波的传播速度与传播介质有关二、填空题9、一振荡电路发射电磁波频率为3×107Hz，该电磁波的最大波长为_____m。
10、麦克斯韦电磁场理论指变化的_____产生_____，变化的_____产生_____。
11、1888年，德国物理学家_____用“_____”实验直接验证了_____的存在。
参考答案一、选择题1、BD2、AC3、D4、B5、C6、C7、A 8 、D二、填空题9、 1010、磁场，电场，电场，磁场11、赫兹，赫兹振子，电磁波。
2018版物理粤教版新课堂同步选修1-1文档：第2章 第4节 麦克斯韦电磁场理论 学业分层测评9 含解析 精品
学业分层测评(九)(建议用时：45分钟)[学业达标]1．电磁场理论的建立，开拓了广泛的现代技术应用空间，促进了现代社会的发展．建立电磁场理论的科学家是()A．牛顿B．爱迪生C．爱因斯坦D．麦克斯韦【答案】 D2．(多选)下列关于电磁场理论的说法，正确的有()【导学号：75392073】A．电场会产生磁场B．磁场会产生电场C．周期性变化的电场产生周期性变化的磁场D．周期性变化的磁场产生周期性变化的电场【解析】本题是有关电磁场理论的概念题，要解决本题，关键在于理解电磁场理论的内容，尤其是“变化”两字．电磁场理论的内容：变化的电场(磁场)产生磁场(电场)，所以只有C、D选项正确．【答案】CD3．(多选)应用麦克斯韦的电磁场理论判断如图所示的表示电场产生磁场(或磁场产生电场)的关系图象中(每个选项中的上图是表示变化的场，下图是表示变化的场产生的另外的场)，正确的是()【解析】A图中的上图磁场是恒定的，由麦克斯韦的电磁场理论可知周围空间不会产生电场，A是错误的；B图中的上图是均匀变化的电场，应该产生稳定的磁场，下图中的磁场是稳定的，所以B正确；C图中的上图是振荡的磁场，它能产生同频率的振荡电场，C图是正确的；D图中的上图是振荡的电场，在其周围空间产生振荡的磁场，故D正确．【答案】BCD4．(多选)下列哪些说法是正确的()A．麦克斯韦预言了电磁波的存在B．麦克斯韦预言了光是一种电磁波C．麦克斯韦预言了电磁波有能量D．麦克斯韦实验证实了电磁波的存在【答案】ABC5．关于电磁场和电磁波，下列说法中正确的是()A．电场和磁场总是相互联系的，它们统称为电磁波B．电磁场由发生的区域向远处的传播就是电磁波C．电磁波传播的速度总是3×108 m/sD．电磁波是一种物质，因而只可以在物质中传播【解析】电场和磁场相互激发并向远处传播，形成电磁波，故A错误，B 正确；电磁波是一种物质，因而也可在真空中传播，且在真空中传播的速度最大，为3×108 m/s，故C、D错误．【答案】 B6．(多选)如图2-4-1所示，有一水平放置内壁光滑、绝缘的真空圆形管．有一带正电的粒子静止在管内，整个装置处在竖直向上的磁场中．要使带电粒子能沿管做圆周运动，所加磁场可能是()【导学号：75392074】图2-4-1A．匀强磁场B．均匀增加的磁场C．均匀减小的磁场D．由于洛伦兹力不做功，不管加什么磁场都不能使带电粒子绕管运动【解析】均匀增加或均匀减小的磁场都能产生恒定的电场，会使带电粒子在管中做圆周运动，B、C正确．【答案】BC7．(多选)下列说法中正确的是()A．电磁场是电场和磁场的统称B．在变化的电场周围一定存在磁场C．在变化的磁场周围一定存在变化的电场D．电磁场是周期性变化的电场和磁场交替产生而形成的不可分离的统一体【解析】根据麦克斯韦的电磁场理论，变化的电场周围一定存在磁场，变化的磁场周围一定存在电场；非均匀变化的电场周围一定存在变化的磁场，非均匀变化的磁场周围一定存在变化的电场；电磁场是周期性变化的电场和磁场交替产生而形成的不可分离的统一体．所以，A项错误，B项正确，C项错误，D项正确．【答案】BD8．(多选)下列说法正确的是()【导学号：75392075】A．最早发现电和磁有密切联系的科学家是奥斯特B．电磁感应现象是法拉第发现的C．建立完整的电磁理论的科学家是麦克斯韦D．最早预见到有电磁波存在的科学家是赫兹【解析】要了解电磁发展史，熟知各物理学家的贡献．【答案】ABC[能力提升])9．(多选)根据麦克斯韦电磁场理论，变化的磁场可以产生电场．当产生的电场的电场线如图242所示时，可能是(磁场方向未知)()图2-4-2A．向上方向的磁场增强B．向上方向的磁场减弱C．向下方向的磁场减弱D．向下方向的磁场增强【解析】在电磁感应现象的规律中，当一个闭合回路中由于通过它的磁通量发生变化时，回路中就有感应电流产生，回路中并没有电源，电流的产生是由于磁场的变化造成的．麦克斯韦把以上的观点推广到不存在闭合电路的情况，即变化的磁场产生电场．向上方向的磁场增强时，感应电流的磁场阻碍原磁场的增强而方向向下，根据安培定则感应电流的方向如题图中E的方向所示．选项A 正确，B错误．同理，当磁场反向即向下的磁场减弱时，也会得到如题图中E的方向，选项C正确，D错误．【答案】AC10．(多选)如图2-4-3所示，带正电的小球在垂直匀强磁场的水平光滑绝缘槽中做匀速圆周运动，当磁场的磁感应强度增大时，小球的()【导学号：75392076】图2-4-3A．动能增大B．动能不变C．周期增大D．周期减小【解析】根据楞次定律可知，当磁场增强时，感应电流产生的磁场方向与原磁场方向相反，即垂直于水平面向里；再由安培定则可知，感应电场的方向为顺时针方向，又因为小球带正电，所以小球所受电场力与v0在一条直线上，这样小球将加速，动能将增加，周期T＝2πrv，由于v增大，T变小．【答案】AD11．某电路的电场随时间变化的图象如图所示，能发射电磁波的电场是()【解析】图A中电场不随时间变化，不产生磁场；图B和图C中电场都随时间做均匀变化，只产生稳定的磁场，也不会产生和发射电磁波；图D中电场随时间做不均匀的变化，能在周围空间产生变化的磁场，而这种磁场的变化也是不均匀的，又能产生变化的电场，从而交织成不可分割的统一体，电磁场由近及远地传播，形成电磁波．【答案】 D12．一束持续电子流在电场力作用下做匀速直线运动，则在其周围空间()【导学号：75392077】A．产生稳定的磁场B．产生变化的磁场C．所产生的磁场又可产生电场D．产生交替变化的电磁场【解析】持续电子流做匀速直线运动，形成恒定电流将产生稳定磁场，不再产生电场，A正确．【答案】 A13．(多选)磁场的磁感应强度B随时间t变化的四种情况如选项图所示，其中能产生电场的有________图所示的磁场，能产生持续电磁波的有________图所示的磁场．【解析】根据麦克斯韦的电磁场理论，可以作出如下判断：A图的磁场是恒定的，不能产生新的电场，更不能产生电磁波；B图中的磁场是周期性变化的，可以产生周期性变化的电场，因而可以产生持续的电磁波；C图中的磁场是均匀变化的，能产生恒定的电场，而恒定的电场不能再产生磁场，不能产生向外扩展的电磁场，因此不能产生持续的电磁波；D图中的磁场是周期性变化的，能产生周期性变化的电场，能产生电磁波．【答案】BCD BD14．如图2-4-4所示是著名物理学家费曼设计的一个实验，在一块绝缘板中部安装一个线圈，并接有电源，板的四周有许多带负电的小球．将整个装置悬挂起来．接通电源瞬间，整个圆盘将转动一下，你知道这是为什么吗？图2-4-4【解析】接通电源瞬间，线圈中产生变化的电流，从而产生变化的磁场，根据麦克斯韦电磁场理论，该变化的磁场在空间产生电场，带负电的小球在电场中因受电场力而带动圆盘转动一下．【答案】见解析。
1.3 认识磁场练习题及解析【高中物理选修1-1粤教版】
1.3 认识磁场同步练习同步测控1．(单选)以下说法中正确的是()A．磁极与磁极间的相互作用是通过磁场产生的B．通电导体与通电导体间的相互作用是通过电场产生的C．磁极与通电导体间的相互作用是通过电场与磁场而共同产生的D．磁场和电场是同一种物质2．(双选)下列说法正确的是()A．磁感线从磁体的N极出发，终止于磁体的S极B．磁感线可以表示磁场的方向和强弱C．磁铁能产生磁场，电流也能产生磁场D．放入通电螺线管内的小磁针，根据异名磁极相吸的原则，小磁针的N极一定指向通电螺线管的S 极3．(单选)关于磁通量，下列说法正确的是()A．磁通量不仅有大小而且有方向，是矢量B．在匀强磁场中，a线圈面积比b线圈面积大，则穿过a线圈的磁通量一定比穿过b线圈的大C．磁通量大，磁感应强度不一定大D．把某线圈放在磁场中的M、N两处，若放在M处的磁通量比在N处的大，则M处的磁感应强度一定比N处的大4．(双选)条形磁铁上部一小磁针平衡时N极指向如图1－3－3所示，假定磁铁内部也有一小磁针，平衡时如图所示，则下列说法正确的是()图1－3－3A．磁铁c端是N极，d端是S极B．磁铁c端是S极，d端是N极C．小磁针a端是N极，b端是S极D．小磁针a端是S极，b端是N极5．地球上某地点地磁感应强度B的水平分量B x＝0.18×10－4 T，竖直分量B y＝0.54×10－4 T．求：(1)地磁场B的大小及它与水平方向的夹角；(2)在水平面内2.0 m2的面积内地磁场的磁通量Φ.课时训练一、单项选择题1．下列关于磁场的说法中，正确的是()A．磁场和电场一样，是客观存在的特殊物质B．磁场是为了解释磁极间的相互作用而人为规定的C．磁体与磁体之间是直接发生作用的D．磁场只有在磁体与磁体、磁体与电流发生作用时才产生2．下列关于磁感线的叙述，正确的是()A．磁感线是真实存在的，细铁屑撒在磁铁附近，我们看到的就是磁感线B．磁感线始于N极，终于S极C．磁感线和电场线一样，不能相交D．沿磁感线方向磁场减弱3．下列说法中不正确的是()A．磁体在空间能产生磁场，磁场使磁体间不必接触便能相互作用B．在磁场中的某一点，小磁针静止时北极所指的方向，就是这一点的磁场方向C．当两个磁体的同名磁极相互靠近时，两条磁感线有可能相交D．磁体周围的磁感线都是闭合的曲线4．下面是某位同学列出的磁体和磁体、磁体和电流、电流和电流之间相互作用的流程图，其中不正确的是()A．磁体——磁场——磁体B．磁体——磁场——电流C．电流——电场——电流D．电流——磁场——电流5．一个蹄形磁铁从中间断开后，每一段磁铁的磁极个数是()A．一个B．两个C．四个D．没有6．假设将指南针移到地球球心处，则指南针的指向()A．由于地球球心处无磁场，故指南针自由静止方向不确定B．根据“同名磁极相斥，异名磁极相吸”可判定指南针N极指向地球北极附近C．根据“小磁针N极受力方向沿该处磁场方向”可判定N极指向地球南极附近D．地球对指南针通过地磁场作用，但指南针对地球不产生磁场作用7．磁场中任一点的磁场方向规定小磁针在磁场中()A．受磁场力的方向B．北极受磁场力的方向C．南极受磁场力的方向D．受磁场力作用转动的方向8．如图1－3－4所示，A、B是一条磁感线上的两点，下列关于这两点的磁场强弱判断正确的是()图1－3－4A．A点磁场比B点磁场强B．B点磁场比A点磁场强C．因为磁感线为直线，A、B两点磁场一样强D．条件不足，无法判断二、双项选择题9．关于磁场的下列说法正确的是()A．磁场的基本性质是对处于其中的磁体和电流有力的作用B．磁场看不见摸不着，实际不存在，是人们假想出来的一种物质C．磁场是客观存在的，是物质的一种特殊的存在形态D．磁场的存在与否决定于人的思想，想其有则有，想其无则无10．如图1－3－5所示是几种常见磁场的磁感线分布示意图，下列说法正确的是()图1－3－5A．图甲中a端是磁铁的S极，b端是磁铁的N极B．图甲中a端是磁铁的N极，b端是磁铁的S极C．图乙是两异名磁极的磁感线分布示意图，c端是N极，d端是S极D．图乙是两异名磁极的磁感线分布示意图，c端是S极，d端是N极三、非选择题11．磁体的周围存在着磁场，磁场的基本性质是对放入其中的________有力的作用，这种力的作用又是通过________产生的．12．如图1－3－6所示，平面的面积S＝0.6 m2，它与匀强磁场方向垂直，若磁感应强度B＝0.4 T，求通过平面的磁通量．图1－3－6同步测控答案： 1.解析：选A.2.答案：BC3.解析：选C.磁通量是标量，Φ的大小与B 、S 均有关，故C 正确．4.解析：选BD.小磁针静止时N 极的指向即为该处的磁场方向，而条形磁铁外部磁感线方向是由N 极指向S 极，而内部是由S 极指向N 极，由小磁针静止时N 极所指的方向可判定磁铁d 端是N 极，c 端是S 极；磁铁内部的小磁针，由内部磁场方向可判定，a 端是S 极，b 端是N 极．5.解析：(1)根据平行四边形定则，可知B ＝B 2x ＋B 2y＝0.182＋0.542×10－4 T ＝0.57×10－4 T B 的方向和水平方向的夹角(即磁倾角)α＝arctan B yB x ＝arctan 0.54×10－40.18×10－4＝71°34′ (2)题中地磁场竖直分量与水平面垂直，故磁通量Φ＝B ·S ＝0.54×10－4×2.0 Wb ＝1.08×10－4 Wb.答案：(1)0.57×10－4 T 71°34′ (2)1.08×10－4 Wb课时训练答案：1.解析：选A.磁体与磁体、通电导体与通电导体间、磁体与通电导体间是通过磁场产生相互作用，磁场是一种客观存在的物质，只要磁体或电流存在，其周围一定存在磁场，故A 正确，B 、C 、D 错误．2.解析：选C.磁感线是为了形象地描绘磁场而假设的一组有方向的曲线，曲线上每一点的切线方向表示磁场方向，曲线疏密表示磁场强弱，在磁铁外部磁感线从N 极出来进入S 极，在磁铁内部从S 极到N 极，磁感线不相交，故选C.3.解析：选C.磁体间的作用力是通过磁场传递的，可不用接触便产生相互作用，A 对．小磁针静止时北极指向是北极受力方向，所以B 对．磁感线是闭合的曲线且不能相交，所以C 错，D 对．4.解析：选C.磁体与磁体、磁体与电流、电流与电流之间的作用力都是通过磁场传递的，所以C 错，A 、B 、D 正确．5.解析：选B.一个磁铁无论断成几段，每一段还是有两个磁极，原因是不存在磁单极子．选项B 正确．6.解析：选C.地球内部地磁场的方向是由地理的北极指向南极，故C 正确．7.解析：选B.磁场中某点磁场方向，我们这样规定：小磁针N 极受力方向，小磁针静止时N 极指向，磁感线某点切线方向，这三个方向就是磁场方向表达的不同形式，但实质是一样的．8.解析：选D.磁感线的疏密表示磁场的强弱，磁感线分布越密的地方，磁场越强，磁感线分布越疏的地方，磁场越弱，根据一条磁感线无法看出疏密，因此无法判断磁场强弱，选D.9.解析：选AC.磁场是客观存在的一种物质，不以人的意志转移，只不过不同于常见到的分子组成的物体，它看不见，摸不着，但是客观存在的，所以C 对，B 错，D 错．磁场的性质是对放入其中的磁体和电流有力的作用，A 对．10.解析：选AD.图甲是条形磁铁外部磁感线分布示意图，外部磁场的磁感线是从磁铁的N 极出来，进入磁铁的S 极，故A 正确，B 错．图乙是两异名磁极间的磁感线分布示意图，磁感线仍然是从N 极出来，进入磁铁的S 极，故C 错，D 正确．11.答案：磁极或电流 磁场 12.解析：由Φ＝BS 得Φ＝0.4×0.6 Wb ＝0.24 Wb. 答案：0.24 Wb。
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最新精选高中选修1-1物理第四节麦克斯韦电磁场理论粤教版练习题第八十六
篇
第1题【单选题】
某电路中电场随时间变化的图象如下图所示，能发射电磁波的电场是哪一种？( )
A、
B、
C、
D、
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
关于电磁场理论，下面几种说法中正确的是( )
A、在电场的周围空间一定产生磁场
B、任何变化的电场周围空间一定产生变化的磁场
C、均匀变化的电场周围空间产生变化的磁场
D、振荡电场在周围空间产生振荡磁场
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
国家836计划中的一个重点项目中所研究的X光激光(频率范围很窄的高强度X射线)有着广泛的应用前景,用X光激光给细胞“照相”,以下激光的特点属于主要因素( )
A、杀菌作用
B、化学作用
C、波长短
D、能量高
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
电磁波与我们的生活密切相关，下列关于电磁波及其应用说法正确的是( )
A、电磁波不会产生污染
B、电磁波不能在真空中传播
C、电饭煲是利用电磁波来加热食物的电器
D、雷达是利用电磁波测定物体位置的无线电设备
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
下列说法中正确的是( )
A、振动的物体通过平衡位置时，其合外力一定为零
B、电磁波、超声波均可在真空中传播
C、可见光在同一玻璃砖中传播时，波长越长、波速越小
D、以0.75c的速度靠近地球的火箭向地球发出的光，在地球上测得其速度为c
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
随着科学技术的发展，我们走进了信息时代，目前数字电视正在走进千家万户．数字信号与模拟信号相比，下列说法正确的是( )
A、容易加密
B、抗干扰力弱
C、清晰度差
D、同一条线路传输信息单一
【答案】：
【解析】：
第7题【多选题】
如图所示是水下机器人PowerRay“小海鳐”,它在水下开启寻鱼模式可以通过声纳技术(通过发射声波和接收回波判断目标物的距离、方位和移动速度等信息)准确探测鱼群。
它也能将水下鱼群信息通过无线电波传输上岸，由于水中衰减快,其最大传输距离为80m。
下列分析合理的是( )
A、声波和无线电波在水中的传播速度相等
B、无线电波在水中衰减指的是其频率不断减小
C、发射声波后能形成回波是波的反射现象
D、若接收回波频率大于发射声波的频率，说明鱼正在靠近
【答案】：
【解析】：
第8题【多选题】
下列说法中正确的有( )
A、满足F=﹣kx的振动是简谐运动
B、波可以发生干涉、衍射等现象
C、由波速公式v=λf可知，空气中声波的波速由f、λ共同决定
D、发生多普勒效应时波的频率发生了变化
E、周期性的振荡电场和振荡磁场彼此交互激发并向远处传播形成电磁波
【答案】：
【解析】：
第9题【填空题】
天然放射性元素放出的α、β、γ三种射线的贯穿本领各不相同，图1为这三种射线贯穿物体情况的示意图，①、②、③各代表一种射线，则①为______射线，它的贯穿本领很弱；③为______射线，它的贯穿本领很强．
【答案】：
【解析】：
第10题【填空题】
放射性元素发射的三种射线是：______射线、______射线和r射线．
【答案】：
【解析】：
第11题【填空题】
电磁波谱：电磁波按波长或频率大小的顺序排列成谱，就构成了电磁波谱．按波长从大到小的顺序是：无线电波、______、可见光、紫外线、______、γ射线．
【答案】：
【解析】：
第12题【计算题】
如图所示为某雷达的荧光屏，屏上标尺的最小刻度对应的时间为2×10^－^4s。
雷达天线朝东方时，屏上的波形如图甲；雷达天线朝西方时，屏上的波形如图乙。
问：雷达在何方发现了目标？目标与雷达相距多远？
【答案】：
【解析】：
第13题【计算题】
生活中很多地方杀毒都用到紫外线，紫外线的波长范围大致是100nm﹣400nm ．100nm、400nm电磁波辐射的能量子ε的值是多少？
【答案】：
【解析】：
第14题【计算题】
某电台发射频率为500 kHz的无线电波，某发射功率为10 kW ，在距电台20 km的地方接收到该电波，求：该电波的波长？在此处，每平方米的面积每秒钟可接收到该电波的能量？
【答案】：
【解析】：
第15题【综合题】
振荡电路中电容器电容为C ，振荡电流i=Imsinωt ．
求此电路中线圈的自感系数L；
""
设此电路发射的电磁波在某介质中的波长为λ ，求此电磁波在此介质中传播速度v．""
【答案】：
【解析】：。