六年级语文毕业模拟考试卷

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部编版小学语文六年级下册毕业考模拟试卷(含答案)

部编版小学语文六年级下册毕业考模拟试卷(含答案)小学六年级毕业考语文模拟试卷温馨提示：1.本卷共6页，分为四大部分，考试时间为90分钟。

2.答案必须写在答题卡相应的位置上，写在试题卷或草稿纸上均无效。

3.在答题前，请认真阅读答题卡上的《注意事项》，并按照规定答题。

书写展示（5分）1.请使用蓝黑钢笔或水笔、圆珠笔书写，并保证答题卡上的字迹端正，卷面整洁。

（3分）2.书法是我国的艺术瑰宝，请用楷书认真书写“修身齐家治国平天下”，必须正确规范。

（2分）基础积累（30分）一、根据语境写出正确的词语拼音。

（5分）3.2020年是庚子鼠年，的肆虐，掀起了一场没有消退的战争。

面对疫情，广大医护人员冲锋在前，留下“最美逆行者”的身影。

致敬亲爱的白衣天使，因为你们，我们对战胜病魔有了更加坚定的信心。

让我们一起众志成城，共同守护伟大中国！二、选择正确的答案，将序号填入括号中。

（17分）4.下列加点字注音和字形完全正确的一项是……………………………………（▲）。

（2分）A.粗扩(guǎng)和蔼(ǎi)花团锦簇(cù)B.抵达(dǐ)遮蔽(bì)参差不齐(cēn)C.绽开(XXX)怅然(chànɡ)浑为一谈(hùn)D.称职(chènɡ)余晖(huī)畏罪潜逃(qián)5.下列词语搭配完全正确的一项是…………………………………………………（▲）。

（2分）A.改良工作改进技术发扬光大保护祖国B.锐意进取态度坚决听课认真增加水平C.端正态度改善环境感情丰富观看表演D.书写端正扮演节目环境幽雅观赏事物6.下列句子中有语病的一项是……………………………………………………（▲）。

（2分）A.市民可通过电视、短信、广播、网络等渠道提前24小时获知“霾”的行踪。

B.校园雕塑是校园文化的缩影，以其丰富的艺术内涵和文化价值成为校园文化建设中不可忽视的一环，需要我们身处校园中的每一个人用心去解读和体会。

小学六年级小升初毕业语文模拟综合试卷测试题(附答案解析)

小学六年级小升初毕业语文模拟综合试卷测试题（附答案解析）看拼音,写同音字。

(1)rǎnɡ:春天来了,鸟儿们叽叽喳喳的叫()声,唤醒了土()中沉睡的种子。

(2)tì:爸爸叫我()他把()须刀拿出来。

(3)duò:懒()的生活态度,会使人日益()落。

(4)xuàn:()烂的阳光晃得人头晕目()。

(5)fǎnɡ:小记者们()问了我国最大的()织企业,为祖国日新月异的巨大变化感到骄傲和自豪!下列词语中，读音、字形、注释全部正确的一组是：（）A．徘徊．（huai）疑问终日不成章．（花纹）B．间．（jiàn）断寂寞但．（只）爱鲈鱼美C．搅合．（huo）通宵因．（因为）风飞过蔷薇D．蒸．（zheng）融控置花重．（沉重）锦官城下列各组词语中没有错别字的一项是（）A．滔滔不决振振有词娓娓动听对答入流B．才华横益出类拔翠博大精深集思广益C．心旷神怡心平气和目不转睛呆若木鸡D．嘻皮笑脸仰不愧天眼急手快化险为夷对下列句子运用的修辞手法，判断正确的一项是①遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

②咬定青山不放松，立根原在破岩中。

③他待在巴掌大的监狱里。

④草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。

A．比喻拟人夸张对偶B．比喻对偶比喻拟人C．拟人对偶夸张借代D．借代拟人比喻对偶下列各项中没有语病的一项是（）A．稿件的高质量直接关系到黑板报、墙报或油印报质量的好坏。

B．为了避免今后再次发生类似错误，我们应当吸取教训，努力改进工作。

C．摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果，让人看得眼花缭乱。

D．教室把我们打扫得干干净净。

下列句子标点符号使用不正确的一项是（）。

A．其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。

B．学校就像一个温馨的家，让我们感到安全、亲切、温暖、快乐。

C．的确，伯父就是这样的一个人，他为自己想得少，为别人想得多。

D．“哦！”我恍然大悟：“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。

小学六年级小升初毕业语文模拟试题测试题(含答案)[001]

小学六年级小升初毕业语文模拟试题测试题（含答案）看拼音，写字词，再按要求作答。

yīn yùn chōu yēhónɡ yàn sī kōnɡ jiàn ɡuàn qín miǎn( ) ( ) ( ) ( ) ( )（1）以上音节属整体认读音节的是____________________（2）“qín miǎn”的近义词是________；声母“s k j g”按字母表的顺序应排列为（大写形式）：___下面各组加点字读音、释义和词语字形全部正确的一项是（）A．机械．（jiè）晦暗莫名奇妙饶．有趣味（富足、多）B．依赖．（lài）辨斗千均一发用之不竭．（尽、用尽）C．围歼．战（qiān）梗概迫不急待万象更．新（改变、改换）D．锲．而不舍（qiè）振奋嫦娥奔月诲．人不倦（教导、劝说）下列词语中没有错别字的一项是（）A．诀别晦暗气充斗牛苦心孤诣B．烦躁藉贯变幻多姿相形见绌C．馈赠饶恕骇人听闻穷困缭倒D．赃款凌驾无与伦比诚惶诚恐下列句子中运用比喻修辞手法不恰当的一项是()A．鲜嫩的芦花像一片展开的柔软的丝绒。

B．她的脸黑中泛红,像一朵大红的玫瑰花。

C．同学们的学习劲头像决了堤的洪水,势不可当。

D．一朵朵盛开的花像一片片小小的白帆。

下列句子没有语病．．．．的是哪一项？（）A．只要我们沿着正确的方向前进，任何困难都是可以克服的。

B．我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。

C．班会上，同学们实事求是地揭发了他工作中的优点和缺点。

D．听说学校要成立交响乐队，陈晓东首先第一个报了名参加。

下列语句叙述正确的一项是（）A．按照正确笔顺书写时，“兜”字的第五笔是横折。

B．“奇花异草”“见异思迁”两个词中的“异”都是“不相同”的意思。

C．“司空见惯”“习以为常”“不足为奇”都表示因为常见而觉得平常了。

D．“这是一年中的最后一天——除夕。

六年级小升初毕业语文模拟提高试卷测试卷(含答案)

六年级小升初毕业语文模拟提高试卷测试卷（含答案）看拼音写词语。

kǒnɡ jùnuó yíduān xiánɡzhēn zhì( ) ( ) ( ) ( )jiàn wēi zhī zhùfán huā sì jǐn( )( )选出加点字注音全对的一组。

（）A．掺和．（he）急遽．（jù）藤蔓．（màn）鸿．毛（hónɡ）B．鸿鹄．（hú）眩．晕（xuàn）褴．褛（jiān）徘徊．（huái）C．收敛．（liǎn）嘟囔．（nanɡ）鄙．夷（bǐ）盘盂．（yú）D．蜜饯．（jiàn）机杼．（shū）演绎．（yì）抽噎．（yē）下面词语书写完全正确的一项是（）A．轻歌曼舞难以至信天方夜潭晴天霹雳B．鬼哭狼嚎淋离尽致沧海一粟怦然心动C．迥迥有神谨言慎行杞人忧天手到擒来D．悻然离去刨根问底简明扼要作茧自缚下列句子是比喻句的是（）A．每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。

B．他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。

C．几十年过去了，老师们的话仿佛还在我的耳边回响。

D．她长得像她妈妈一样，十分漂亮。

下列句子没有语病的一项是（）A．语言流畅是衡量文章好坏的重要标准之一。

B．我们要认真克服并随时发现自己的缺点。

C．在老师和同学们的帮助下，使他的成绩有了很大的进步。

D．只有坚持不懈地刻苦努力，我们才能取得优异的成绩。

下列句子标点符号使用正确的一项是（）A．一天，我心爱的金丝雀突然死了。

我非常难过；心比被锤子砸了的手指还疼。

我拿起电话找到了苏珊。

B．“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了”！这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。

C．我忍不住问他，到底应该什么时间来，多久浇一次水，桃花心木为什么无缘无故会枯萎，如果你每天来浇水，桃花心木苗该不会枯萎吧。

部编版六年级语文下册毕业会考全真模拟试卷(附答案)

部编版六年级语文下册毕业会考全真模拟试卷（附答案）一、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。

(3分)脉．脉含情(mài mò)栖．息(qīxī)哼．歌(hēnɡhnɡ )见微知著．(zhuózhù) 间．断(jiān jiàn ) 单调．(diào tiáo )二、读拼音，写词语。

(8分)1．cán yánɡ()下，一湾清泉静静地向东流去；山村中，正有袅袅chuī yān()升起。

2．多么kǒnɡ bù()的kù xínɡ()都吓不倒共产党员，面对móɡuǐ()般的敌人，他们毫不畏惧，做好了xī shēnɡ()的准备。

3．黄昏的荷塘有着jié rán bù tónɡ()的风景，夕阳的余晖晕染在花瓣上，每一朵荷花都如jiāo mèi()的新娘。

三、选字组词。

(6分)1.开()偏()()难2. 伙() 搅() ()倒3. ()物()月()烛4. ()缎()怅()密四、解释加点的词。

(4分)1．为是其智弗若．．与() 2.及其日中如探汤．() 3．游园不值．() 4.纤纤擢．素手()五、选择题。

(6分)1．选词填空。

(4分)微信是一个为智能终端提供________通信服务的免费应用________，可提供公众平台、朋友圈、消息推送等________，用户可以通过“摇一摇”或扫描二维码等方式________ 好友和关注公众平台。

2．下列与“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”表达的志向一致的诗句是()(2分)A．何当金络脑，快走踏清秋。

B．粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

C．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

六、给下面顺序混乱的句子合理排序，把序号写在括号里。

(6分)()谢谢你们送来的这些礼物，与它们相比，我们的友情更珍贵。

()我在六年级的学习中取得了很大进步，()我还想特别感谢一下我的同桌张海波。

小学语文六年级小升初毕业模拟试卷(含答案解析)[001]

小学语文六年级小升初毕业模拟试卷（含答案解析）书写展示（要求：正确美观、行款整齐）苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。

——《淮南子》________________________下面四组的读音，完全正确的一组是（）A．誊．（téng）写凛．（lǐng）冽枉．（wǎn）费B．客栈．（zàn）靠枕．（zěn）嗜．（shì）好C．龟．（jūn）裂强．（qiǎng）逼便．（pián）宜D．榨．（zhà）油衰．（āi）老矫．（jiǎo）健下列各组词语书写完全正确的一组是（）A．梢微点缀日寇大步流星B．豪迈眺望抱怨居高临下C．抵御呻呤滥用全神贯注D．目睹琴健凌乱汹涌澎湃选出对下列各句运用的修辞方法依次正确判断的一项（）①这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。

②天无边无垠的，几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。

③两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

④火红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠花，都笑盈盈地开着。

A．比喻拟人排比对偶B．排比比喻对偶拟人C．拟人比喻夸张排比D．排比拟人对偶比喻下列各句中没有语病的一句是（）A．有没有坚定的意志，是一个人在事业上取得成功的关键。

B．中学生是学习的重要阶段。

C．北京故宫博物院展出了新出土的两千多年前的文物。

D．我们听到的是欢乐的歌声和愉快的笑容。

下列标点符号使用全部正确的是（）A．元宵彩灯有的通通彩绘“红楼梦”或者“水浒传”的故事。

B．燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。

C．“我？”桑娜脸色发白，说：“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。

我可替你担心呢！”D．最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。

下列选项中搭配不正确的一项是（）A．非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

——《水浒传》B．白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。

——《三国演义》C．若问是谁普此画，淮安才子吴承恩。

语文S版六年级语文毕业模拟试题

语文S版六年级语文毕业模拟试题一、基础知识1、看拼音，写词语。

páo xiào kuáng wàng yàn yǔ zī rùn（咆哮）（狂妄）（谚语）（滋润）2、给加点字选择正确的读音，打“√”。

教诲（huì√ huǐ）单薄（báo bó√）提供（gōng√ gòng）3、下列词语中没有错别字的一组是（）A 恍然大悟司空见贯独具匠心精兵简政B 万不得已目瞪口呆饶有趣味座无虚席C 养尊处优无原无故附庸风雅见微知著4、按要求写成语。

（1）表示人物心情的成语：心花怒放、忐忑不安、兴高采烈（2）来自寓言故事的成语：守株待兔、刻舟求剑、掩耳盗铃5、按要求改写句子。

（1）父亲坚决地对母亲说：“我常对你说，这里的工作这么重要，我不能离开。

”（改为转述句）父亲坚决地对母亲说，他常对母亲说，这里的工作这么重要，他不能离开。

（2）人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？（改为陈述句）人与山的关系日益密切，使我们感到亲切、舒服。

6、古诗名句填空。

（1）随风潜入夜，润物细无声。

（2）春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

二、阅读理解（一）课内阅读《匆匆》（节选）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。

在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。

我不禁头涔涔而泪潸潸了。

1、文中画“＿___”的句子运用了（排比）的修辞手法，表达了作者（对时光流逝的无奈和惋惜）。

2、文中画“ ”的句子把（八千多日子）比作（针尖上的一滴水），把（时间的流）比作（大海），形象地写出了（日子的渺小和消逝的迅速）。

小学语文六年级小升初毕业复习模拟试卷(及答案)

小学语文六年级小升初毕业复习模拟试卷（及答案）读句子，根据拼音写词语。

这次，刘一首同学突然来了líng gǎn( )，再出奇招。

容不得片刻dān gē( )，他立即fān xiāng dǎo guì( )，寻出个小铁罐，反扣在地面上。

然后点燃biānpào( )，塞进罐底，“砰”的一响，铁罐直冲半空。

弟弟觉得bù kě sī yì( )，也跃跃欲试，nài hé( )危险系数太高，wéi kǒng( )炸了手指，作无谓的“xīshēng( )”，便只能作罢。

以下词语中加点的字读音正确的是（）A．啼啭．（zhuàn）熙攘．（rǎng）僻．静（bì）绵亘．（gèng）B．渺．小（miǎo）怅．望（chàng）萦．绕（yíng）女娲．（wā）C．澎湃．（bài）蜷．缩（juǎn）唱和．（hè）静谧．（mì）D．遨．游（áo）勉强．（qiáng）气氛．（fèn）水槽．（cáo）下列字形完全正确的一项是（）A．随心所欲截然不同B．心平气合金碧辉煌C．应接不暇美味家肴D．迫不急待哄堂大笑下列句子中没有运用拟人修辞手法的一项是()A．山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。

B．死亡在洪水的狞笑声中逼近。

C．水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。

D．木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。

下列句子没有语病的一项是（）A．为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。

B．高考失败，小镜伤心极了，他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊！C．自从来到这个世界上，人类就一直面临着两种挑战，一是来自人类本身，一是来自大自然。

D．宁静的夏夜，繁星满天，明月高悬，我们在树下听故事。

下列句中的省略号有不同的作用，请找出正确的答案把序号填在句后的括号里。

语文六年级小升初毕业模拟试题测试题(含答案)[003]

语文六年级小升初毕业模拟试题测试题（含答案）看拼音，写词语。

xì nìkāi záo xī shuài pái huái( )( )( )( )dǒu penɡzhòu rán kānɡ kǎi shùn jiān( )( )( )( )下列各组词语中，带点字的注音完全正确的一组是（）A．便．宜（pián）长喙．（huì）鹰隼．（shǔn）喷．气（pēn）B．勤恳．（kěn）平衡．（hén）吩咐．（fu）嗜．好（shì）C．清澄．（chéng）榨．油（zhà）宾．客（bīn）增．减（zēng）D．绰．约（chuò）谴责（qiǎn）间隔（jiān）镜匣（xiá）下列成语中字形完全正确的一组是（）A．掩耳盗铃狐假虎威千军一发B．浩如烟海连棉不断画蛇添足C．亡羊补牢刻舟求剑神机妙算D．情不自禁变换莫测五彩缤纷找出没有使用修辞手法的一项（）。

A．几十年过去了，老师们的话仿佛还在我的耳边回响。

B．这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？C．一群灰鸽飞来，在我们面前大摇大摆地散步。

D．那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。

下面句子没有语病的一项是（）A．在阅读名著的过程中，使我明白了做人的道理。

B．她那红润的脸蛋犹如盛开的梨花一样漂亮。

C．为了这次的拔河比赛，我们做好了充分的准备工作。

D．她那活泼可爱的形象，清脆悦耳的声音，时时浮现在我眼前。

下列句子的标点符号，使用正确的一项是（）A．“大桥就要通车了，”他环视了一下会场说：“请大家咬紧牙关，作最后的冲刺。

”B．星期六去？还是星期天去呢？我实在拿不定主意。

C．我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎，我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。

小学六年级小升初毕业语文模拟综合试卷测试卷(含答案解析)

小学六年级小升初毕业语文模拟综合试卷测试卷（含答案解析）看拼音写词语。

pái huái qī xījīng huāng bō li shuǐ gāng( )( )( )( )( )下列加点字读音全部正确的一项是（）A．漫．长（màn ）毛茸．茸（róng ）绽．放（zhàn ）B．金晖．（huī ）徜．徉（shàng ）赤．脚（chì）C．姗．姗来迟（shān ）刘禹锡．（yì）龚．自珍（gōng ）D．炫．耀（xuán ）尘垢．（gòu ）晕．皱（yùn）下列词语书写不正确的一项是（）A．欺负破绽肢体格局B．无疑侄子侯咙学徒C．粉刷绝活派头鼓点D．衔接屏障神圣侵犯选出是比喻句的一项（）A．我见过不少榕树，这样大的我还是第一次看见。

B．榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。

C．大榕树横卧在水面上，从远处看，就像一个巨人卧在那里。

D．我仿佛听见几只鸟扑翅的声音，等我注意去看，却不见一只鸟的影儿。

下列各句中，没有语病的一项是（）。

A．全面二孩政策将在全国范围内于2016年1月1日起实施。

提倡一对夫妻生育两个子女。

B．11月13日晚，在法国巴黎市发生恐怖袭击事件，造成至少132人左右死亡。

C．中国北京击败哈萨克斯坦阿拉木图，获得2022年冬奥会举办权，成为第一个既举办过夏奥会又举办冬奥会的城市。

D．随着电影《火星救援》的热映，让火星火了，火星上的土豆更火了，人类对于太空探险和太空移民的激情再一次被点燃。

下列各项标点使用正确的一项是（）A．李白、杜甫、白居易……等都是唐代伟大的诗人。

B．唐朝的张族说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。

C．基础知识究竟扎实不扎实？对今后的继续深造有重要影响。

D．今天去呢，还是明天去呢？我实在拿不定注意。

下而文学常识的表述，正确的一项是（）A．《诗经》是我国第一部诗歌总集，共收录诗歌305篇，通称《诗》或《诗三百》，是我国浪漫主义诗歌创作的源头。

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六年级毕业模拟考试卷试卷说明：本试卷总分是97分，另有3分的卷面分。请同学们认真答题，做到书写工整，不涂改，字体比较漂亮，那么卷面3分你就可以全拿到了，祝你考出好成绩！基础知识积累与运用（30%）（一）字音游戏（6分） 1、看拼音，我能规范地写出相应的汉字。（2分） Yù jùn téng huī 抵（）（）工（）写春（） 2、我能用横线画出下列句子中带点字的正确读音。（2分）（1）武术擂．（léi lèi）台赛正在激烈地进行着，双方的拉拉队毫不示弱，拼着劲儿擂．（léi lèi）鼓呐喊。（2）躲在屏．（bǐng píng）风后面的她，屏．（bǐng píng）住呼吸，惟恐被同伴发现。 3、用横线画出句子中的错别字，并把正确的字写在括号里。（2分）廉颇说他功无不克，战无不胜，蔺相如没有什么能奈。（）（）（二）词语大本营（10分） 1、把词语补充完整，再按要求分类。（6分）千（）一发精兵（）政千山一（）自（）自受应接不（）罪（）祸首盛气（）人（）辕北辙含赞美意思的词语：含批评意思的词语： 2、我还能写出形容很专心的四字词语：（）（2分） 3、选择恰当的词语填空。（2分）祝愿心愿（1）这也是全世界爱好和平的人民的共同（）。（2）世纪宝鼎表达了中国人民对联合国的美好（）（三）句子万花筒（5分） 1、在（）里用“√”或“×”判断下列句子表达是否正确。（2分）（1）“《将相和》这篇课文的内容和插图都很精美。”这个句子表达上没有毛病。（）（2）“元宵、端午、中秋、除夕”是按时间的顺序排列的。（） 2、请将左右两边相对应的内容用线连接起来，并在横线上写一条课内外积累的关于节约的名言警句。（本卷出现的除外）（3分）海纳百川大好春光看今朝锲而不舍有容乃大风流人物数当代人情练达即文章世事洞明皆学问金石可镂（四）诗园采风（3分）

1、我能把诗句补充完整，并按要求填空。（2分）
（1），青春作伴好还乡。
（2）“青山遮不住，。”选自的《》

2、我不仅积累,我还能恰当运用。（1分）
春天的一个夜晚，一位久别家乡的人，望着皎洁的月光不禁想起了家乡，于
是吟起诗来
。
（五）才情展示（6分）
1、博古通今：盘古、女娲、夸父、后羿都是我国古代神话中的人物，其中创
造人类的是（）（2分）。
A盘古 B女娲 C夸父 D后羿
2、亲情放送：据天气预报，明天将有寒流过境，我市平均气温会下降十度左
右。如果你此时要给住在市郊的奶奶打电话，你应该怎么说？请把要说的内
容写在下面的横线上。（2分）

。
3、妙笔生花：学校的花池里有一块牌子，上边写着“禁止摘花踏草”，可是
有人看了心里不太舒服，你能不能在不改变原意的基础上，把警示语改一改，
使大家变得乐意接受。试试看，请你写下来。（2分）
。
第二部分：阅读积累与运用（30分）

阅读大挑战之一：阅读《卖火柴的小女孩》片段，完成下面的练习。（12分）
她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把
的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！
火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简
直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，
火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回
事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手
里只有一根烧过了的火柴梗。
1、本文段的作者是，他被人们誉为“ ”。你还读过他
和这两部作品。（4分）
2、通过阅读和理解，你发现，本文段中，小女孩的心情经历了这样的变
化：起初，为檫不檫火柴而（），随后，为火柴带来的温暖而
（），后来，又为火柴的熄灭而（）。（3分）
3、请就文中画横线的句子提问并作答。（3分）
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问题：回答： 4、“她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。”这句话让你体会到。（2分）阅读大挑战之二：阅读短文《他要感谢那只手》，完成练习。（18分）他要感谢那只手感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是他想感谢的东西。孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说:“这准是上帝的手。”另一个说：“是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。” 女教师走到小道格拉斯——一个皮肤棕黑色、又瘦又小、头发卷曲的孩子桌前，弯腰低头问他：“能告诉我你画的是谁的手吗？” “这是你的手，老师。” 孩子小声答道。她回想起来了，在放学后，她常常拉着他粘乎乎的小手，送这个孩子走一段。他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没工作，小道格拉斯破旧的衣服总脏兮兮的。当然，她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。我们每个人都有要感谢的，其中既有物质上的给予，也包括精神的支持，诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的，可它的作用却常常难以估量。因此，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。 1、“喝酒”的“喝”用音序查字法应查，用部首查字法应查部。（1分） 2、从文中找出下列词语的近义词：（2分）无足挂齿（）估计（）贫穷（）推测（） 3、这个文段主要写（3分） 4、请你认真阅读短文，提一个你认为最有价值的问题，写下来。（3分）问题：解答： 5、女教师猜想这些孩子会画什么？为什么？（3分） 6、道格拉斯画的是什么？他为什么要这样画？（3分）

7、这篇充满人情味儿的小散文表达了一个极为明确的观点，这就是：

（3分）
第三部分：作文积累与运用（40分）
（一）小试牛刀：小练笔。（5分）
现在很多同学有这样的阅读习惯：喜欢读图画，而不喜欢读文字。即喜欢看图画书
而不喜欢读文字书。对此，你有何看法？请用50-100字左右的一段通顺的话谈谈你的
见解。

（二）大显身手：根据要求写一篇不少于400字的文章。（35分）
在小学阶段的众多科目里，你最喜欢的是哪一门功课？为什么？请敞开
心扉，尽情地表达你对它的热爱吧。
要求：
1、事例要具体、生动，语句通顺，写出自己的真情实感。

2、有一定的条理，书写工整，正确应用标点符号，不写错别字。
3、不要出现真实的校名、人名。