六年级语文模拟试卷
(期末真题精编)2023-2024年江苏南京六年级语文毕业考试模拟试卷一(含答案)
（期末真题精编）2023-2024年江苏南京六年级语文毕业考试模拟试卷一（含答案）2023年六年级语文学科毕业考试模拟卷一2023.6班级：姓名：学号：成绩：第一部分语言积累和运用一、默写于谦的《石灰吟》（5分）要求：书写正确、规范，行文整齐、美观二．根据拼音写出相应的词语。
（11分）1.漫步校园，听——那是我们qīng cuì的读书声；看——这是我们相互yīwēi、liáo tiān的huāpǔ。
课间，校园fèi téng了，处处都有我们的欢声笑语。
童年永远是míng mèi的艳阳天！2.当你gūdú时，书是忠实的伴侣，chèdǐ驱散你的jìmò；当你忧伤时，书是贴心的知己，给你温暖的fǔwèi。
当你茫然时，书是精神的导师，为你bōyún见日。
三、选择正确答案（10分）1．下列每组中加点字读音相同的一项是（）。
（2分）A.在和煦的春风里，孩子们惊奇和喜悦的心情搅和在一起。
B.小树被风吹得直晃动，就像一个摇头晃脑的孩子。
C.在如此困难的处境下，他仍然时时处处为别人着想。
D.一个人要想使自己的事业兴旺，一定要有广泛的兴趣。
2．下面词语没有错别字的一组是（）。
（1分）A.无独有偶、不可思意、专心致志B.锲而不舍、出人意料、标新立导C.各抒己见、古为今用、迎难而上D.追根求缘、坚持不懈、力挽狂澜3．下列句子中加点字的意思，不正确的一项是（）（2分）A．尾搐入两股间（屁股）B．方鼓琴而志在太山（心志）C．为是其智弗若与（因为）D．及其日中如探汤（热水）4．下列关于汉字书写，不正确的一项是（）（2分）A.书写“辩”字时，中间部分要窄一些。
B.书写“执”字时，第四笔是横折弯钩。
C.书写“莺”字时，中间的秃宝盖要写得长一些。
D.书写“搓”字时，左边部分比右边部分要窄一些。
5.中国古代楷书四大家指的是( ）(1分)A.王羲之欧阳询颜真卿柳公权B.颜真卿柳公权苏轼赵孟頫C.欧阳询颜真卿柳公权赵孟頫D.王羲之颜真卿柳公权张旭6．下列诗句中描写的事物没有被赋予人的品格和志向的是（）（1分）A.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
小学六年级语文毕业模拟试卷
小学六年级语文毕业模拟试卷一、基础知识1、看拼音，写词语páo xiào （咆哮）kāng kǎi （慷慨） chú fáng （厨房）kū wěi （枯萎）yōu yǎ （优雅）2、给加点字选择正确的读音，打“√”刚劲（jìng √ jìn）提供（gōng √ gòng）勉强（qiǎng √ qiáng）瘦削（xuē √ xiāo）3、把下列词语补充完整（别）出心裁（余）音绕梁（脍）炙人口不落（窠）臼曲高（和）寡4、按要求写句子（1）闰土回家去了。
我还深深地思念着闰土。
（用关联词连成一句话）虽然闰土回家去了，但是我还深深地思念着他。
（2）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改为转述句）老人叫住了我，说，是他打扰了我吗？（3）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）这山中的一切，哪个都是我的朋友。
5、积累与运用（1）随风潜入夜，润物细无声。
（2）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
（3）大漠沙如雪，燕山月似钩。
（4）我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。
二、阅读理解（一）课内阅读《匆匆》（节选）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。
在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
我不禁头涔涔而泪潸潸了。
1、这段话主要写了什么？这段话主要写了时间一去不复返，作者为逝去的日子感到无奈和惋惜。
2、文中画“＿___”的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？运用了排比的修辞手法，通过描写燕子去来、杨柳枯青、桃花开落，表明大自然的荣枯是时间飞逝的痕迹，从而与时间一去不复返形成鲜明对比，突出了作者对时光流逝的无奈和惋惜。
2024年人教版六年级第一学期小学语文模拟试题及答案
2024年人教版六年级小学语文第一学期模拟试卷一、基础知识（每题2分，共20分）1、看拼音写词语wēi yí（） zhēng zhá（） chuǎi mó（）答案：威仪挣扎揣摩2、选择正确的读音“歼灭”的“歼”应读（）A. qiānB. jiānC. jiǎnD. qiǎn答案：B3、成语填空（）高气扬（）无虚席（）立鸡群答案：趾；座；鹤4、病句修改通过老师的教育，使我明白了学习的重要性。
修改后：老师的教育让我明白了学习的重要性。
5、文学常识《草船借箭》选自我国古典名著《》，作者是。
答案：《三国演义》；罗贯中二、阅读理解（每题5分，共25分）1、课内阅读阅读《草原》片段，回答问题。
“这次，我看到了草原。
那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
”这段文字主要写了什么？表达了作者怎样的心情？答案：主要写了草原的美丽景色。
表达了作者满心的愉快和对草原的热爱之情。
2、课外阅读阅读短文《感恩的心》，回答问题。
（短文略）问题：短文主要讲了什么故事？你从中得到了什么启示？答案示例：短文主要讲了一个小女孩在母亲的关爱下成长，最终学会感恩的故事。
启示：我们应该珍惜身边的人和事，学会感恩，用一颗感恩的心去对待生活。
三、古诗文积累（每题3分，共15分）1、默写古诗《山行》中，描写枫叶之美的诗句是：，。
答案：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
2、解释加点字“白日依山尽”中的“尽”意思是：______答案：消失3、古诗赏析“野旷天低树，江清月近人”出自孟浩然的《宿建德江》，请简要赏析这两句诗。
答案：这两句诗描绘了诗人夜泊所见之景，旷野无垠，远天比树还低沉，江水清澈，明月来和人相亲相近，突出了环境的空旷、清冷，抒发了诗人漂泊异乡的孤寂之情。
四、句子练习（每题4分，共12分）1、仿写句子例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。
浙江省语文小学六年级上学期2024-2025学年模拟试卷及解答参考
2024-2025学年浙江省语文小学六年级上学期模拟试卷及解答参考一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、题干：下列词语中，没有错别字的一项是：A. 水天一色沉鱼落雁轻歌慢舞B. 奋发向前迅雷不及掩耳鸡犬升天C. 妙手回春雪中送炭言简意赅D. 碧波荡漾画龙点睛胸无城府答案：C解析：A项中“慢”应为“曼”，B项中“掩”应为“掩”，D项中“胸无城府”应为“胸无城府”，只有C项所有词语均无错别字。
2、题干：下列句子中，没有语病的一项是：A. 学校决定在下周三举行一场关于环保的讲座，目的是提高同学们的环保意识。
B. 他的成绩在班上名列前茅，这得益于他平时刻苦学习。
C. 我们班上的同学都热爱学习，特别是李明，他每天早上六点钟就起床读书。
D. 随着科技的飞速发展，我们的生活越来越便捷，但同时也带来了不少问题。
答案：D解析：A项中“目的”与“是为了”表达重复，应删去“目的是”；B项中“得益于”与“这”搭配不当，应改为“这都得益于他平时刻苦学习”；C项中“特别是李明”应改为“尤其是李明”，表示强调的用法更准确。
D项句子没有语病。
3、下列词语中，字形、字音完全正确的一组是：A. 惊涛骇浪（hài）、触类旁通（bàng）、众志成城（zhì）B. 惊愕（è）、蜻蜓点水（qīng）、栩栩如生（xǔ）C. 融会贯通（rónɡ）、画龙点睛（jiānɡ）、蔚为大观（wèi）D. 纷至沓来（tà）、迎刃而解（yí）、不翼而飞（yì）答案：C解析：选项A中，“旁通”应为“旁通（páng）”，“众志成城”中的“志”应读作“zh ì”。
选项B中，“蜻蜓点水”中的“蜻”应读作“qínɡ”。
选项D中，“迎刃而解”中的“迎”应读作“yíng”，“不翼而飞”中的“翼”应读作“yì”。
六年级语文模拟试卷1
六年级语文模拟试卷（1）（一）基础知识1、看拼音，写词语。
（8分）duàn liàn châ dǐ miǎo shì mãi gūi（）（）（）（）yù bâi bō xuē pái huái yì rán（）（）（）（）2、给下列加点的字选择正确的读音，在下面画横线。
（3分）娱．乐（yú yí）炊．事员（cuī chuī）畜．养xùchù）阻挠．（ráo náo）胆怯．（qiâ quâ）摩．平（mā mó）3、组词。
（5分）僻（）竣（) 御（）魅（）碗（）避（）峻（）卸（）魁（）惋（）4、把下列词语补充完整。
（4分）精兵（）政（）本逐末无（）无故（）类旁通独出新（）（）之不理龙（）虎跃张( ）结彩5、选词填空。
（4分）（1）柔弱虚弱衰弱微弱神经（）身体（）（）的声音（）的翅膀（2）信口开河闭门造车虚无缥缈无的放矢①他这个人经常（），想到什么就说什么。
②这样的计划给人以（）的感觉，好像海市蜃楼，可望而不可及。
③老张订计划，很少调查研究，常常（），还自夸“秀才不出门，能知天下事”。
④学习或做事，如果（），随心所欲，那么结果是可想而知的。
6、修改病句。
（4分）(1)这本书的内容和插图都很美丽。
（2）我们全家都去公园了，只留下我一个人在家中。
（3）历史博物馆展出了两千多年前新出土的一大批文物。
（4）我们积极响应“为老师献上一杯绿茶”。
7、按要求改写句子。
（8分）（1）凡卡在城里吃苦受罪。
凡卡回到乡下爷爷哪里去。
加关联词合并为一句：。
（2）我时常怀着深深的感激之情，思念着我的启蒙老师们。
缩句：。
（3）鸟儿放开噪子鸣叫起来，好听极了。
改成拟人句：。
改成比喻句：。
（4）妈妈对小明说：“我明天带你去游泳。
”改成转述句：。
小学六年级小升初语文模拟模拟试题测试题(附答案解析)
小学六年级小升初语文模拟模拟试题测试题（附答案解析）看拼音写词语。
jì mòyī wēi zhēng róng zhī yuán dān ge( )( )( )( )( )xī shuài dǎo méi pì jìng pái huái rǎn gāng( )( )( )( )( )下面加点字的读音完全正确的一项是（）A．参．差（cān）翘．首（qiáo）装模．作样（mó）B．细菌．（jūn）魁梧．（wú）扣人心弦．（xián）C．储．藏（zhù）允．许（yǔn）谆．谆教诲（chún）D．享．受（xiǎng）卓．（zhuō）越毛遂．自荐（suì）下面几组词语中没有错别字的一组是（）A．穿流不息置之不理阴谋诡计兴高彩烈B．不计其数眼花缭乱郑重其事莫明其妙C．别出心裁迫不急待再接再厉出类拔萃D．德高望重不攻自破走投无路漫不经心判断下面一段文字依次运用的修辞手法，正确的一项是（）我们应当心胸开阔如海，应该乐于助人，与人为善，试想如果心眼比针尖还小，事事斤斤计较个人得失，怎么能与同学们相处得好呢？A．明喻夸张设问B．夸张暗喻反问C．明喻夸张反问D．夸张暗喻设问下列句子没有语病的一项是（）A．他正在努力改进自己的缺点。
B．我整理并收集了相关资料。
C．同学们争先恐后地陆续来到操场。
D．泰山是我国五大名山之一。
下列句子的标点符号，使用正确的一项是（）A．“大桥就要通车了，”他环视了一下会场说：“请大家咬紧牙关，作最后的冲刺。
”B．星期六去？还是星期天去呢？我实在拿不定主意。
C．我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎，我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。
D．上海迪士尼乐园的设计方案，融入了海洋、森林、高山、沙漠等六大元素。
下面对名著内容的表述错误的一项是（）[积累]A．唐三藏在五行山救出孙悟空，在流沙河收服猪八戒，在高老庄又收服沙悟净。
2024年最新人教版六年级语文(上册)模拟试卷及答案(各版本)
专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字在古代汉语和现代汉语中的意义相同？A. 江B. 河C. 湖D. 海2. 《草房子》这本书的作者是谁？A. 曹文轩B. 杨红樱C. 郑渊洁D. 沈石溪3. 下列词语中，哪一个词语的书写是正确的？A. 暮色苍茫B. 暮色苍黄C. 暮色苍老D. 暮色苍翠4. “三人行，必有我师焉”这句话出自哪部经典？A. 《论语》B. 《大学》C. 《中庸》D. 《孟子》5. 下列哪个句子使用了比喻的修辞手法？A. 太阳像个大火球。
B. 小明跑得像兔子一样快。
C. 妈妈的微笑像阳光一样温暖。
二、判断题（每题1分，共5分）1. 《西游记》的作者是吴承恩。
（）2. “岁寒三友”指的是松、竹、梅。
（）3. “桂林山水甲天下”是指桂林的山水风光在全世界都是首屈一指的。
（）4. 《安徒生童话》是由丹麦作家安徒生创作的。
（）5. “不耻下问”是指不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为耻。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “海内存知己，______若比邻。
”2. “春眠不觉晓，______。
”3. “墙角数枝梅，______。
”4. “欲穷千里目，______。
”5. “______，江水为竭。
”四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《草原》这篇文章的主要内容和作者情感。
2. 请写出《竹石》这首诗的作者和诗中的名句。
3. 请解释“温故而知新”的意思。
4. 请简述《三国演义》中的“草船借箭”情节。
5. 请写出五种常见的修辞手法。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“虽然……但是……”造一个句子。
2. 请将下列句子改写为比喻句：“老师像园丁一样照顾我们。
”3. 请用“如果……就……”造一个条件状语从句。
4. 请将下列句子改为反问句：“这件事难道不是你做的吗？”5. 请用“不仅……而且……”造一个并列句。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析《背影》这篇文章中父亲的形象特点。
山东省济南市语文小学六年级上学期模拟试卷与参考答案
山东省济南市语文小学六年级上学期模拟试卷与参考答案一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、下面句子中标点符号使用不正确的一项是( )A. 著名教育家、国学大师文怀沙老先生给我们谈了《（红楼梦）里的中华文脉》。
B. 我到底要不要去参加冬令营活动呢？C. 我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
D. “我是一个美国兵。
”伞兵说，“你们愿意把我藏起来吗？”答案：A解析：本题考察的是标点符号的正确使用。
选项A，有误，“《（红楼梦）里的中华文脉》”中“《》”是书名号，但此处内容并非书籍名称，而是讲座主题，应使用引号，即“《〈红楼梦〉里的中华文脉》”。
选项B，正确，句子表达了询问和考虑的语气，问号使用恰当。
选项C，正确，句子表达了坚定的决心和态度，句号使用恰当。
选项D，正确，句子中的人物对话使用了正确的引号和逗号分隔。
综上所述，正确答案是A。
2、看拼音，写词语。
jiāo xiào ______ róng qià ______答案：骄傲；融洽解析：本题考察的是学生根据拼音写汉字的能力。
“jiāo xiào”一词，结合常见词汇和语境，应填写为“骄傲”，意为自以为了不起，看不起别人；极其自豪。
“róng qià”一词，同样结合常见词汇和语境，应填写为“融洽”，意为彼此感情好，没有隔阂和抵触。
这里多指感情十分亲密和谐。
综上所述，正确答案为“骄傲”和“融洽”。
3、选择正确的读音。
•歌曲（qū qǔ）_____•旋转（zhuǎn zhuàn）_____•削弱（xuē xiāo）_____答案：qǔ；zhuàn；xuē解析：本题考察的是对多音字读音的掌握情况。
•“歌曲”的“曲”应读qǔ，表示能唱的文词，一种艺术形式；而读qū时，则表示弯曲或使弯曲，与音乐无关。
•“旋转”的“转”应读zhuàn，表示绕圈子活动或使绕圈子活动；读zhuǎn时，则多表示改变方向、位置或形势等。
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六年级语文模拟试卷
一、基础知识。
(50)
1.按要求排列下列汉字。
(2)
神舟六号
（1）按音序顺序：
（2）按笔画数从多到少：
2.看拼音写词语。
（8）
Shūjídòng jiāng juàn liàn kāng kǎi tuǒtiē（）（）（）（）（）chúchāung jīng bīn jiǎn zhèng tǎn tèbùān
（）( ) ( )
3.火眼金睛（辨字组词）（4）
誊（）券（）驱（）魂（）
眷( ) 卷（）驰（）魅（）
4.用“—”给带点的字选择正确的读音（3）
兴旺（xīng xìng）匀称（chèng chèn）不禁（jìn jīn）
勉强（qíang qǐang）薄纱（bóbóo）喷香（pèn pēn）5.按要求写成语（至少写两个）（4）
（1）写人物品质的（含褒义）：
（2）含动物名称的：
（3）含一对反义词的：
（4）出自寓言故事的：
6.把是一家子的用线连起来(4)
《红楼梦》施耐庵《景阳冈》
《水浒传》吴承恩《凤辣子初见林黛玉》
《西游记》曹雪芹《草船借箭》
《三国演义》罗贯中《猴王出世》
7.选择恰当的字或词填在括号里(2) (1).请问:“你知道去电影院往( )边拐吗?”(哪,那)
(2).同学们在老师的指导下做着有趣的物理( )。
(实验.试验)
8.你认为正确的打“√”，错误的打“×”。
（5）
(1)“鼎”一共十二画，第六笔笔画名称是“竖折折”，音序是“d”( )
(2)“Q”在字母表中排在“R”的后面。
（）
(3)“信”的正确格式按顺序应该是：称呼.正文.祝福语.日期.署名。
（）
(4)《为人民服务》是一篇议论文，中心论点是：为人民服务。
（）
(5)《卖火柴的小女孩》作者是丹麦的安徒生。
（）
9.根据意思写词语。
（3）
（1）声音高低起伏和停顿转折。
（）
（2）形容担心祸患临头，害怕不安（）
（3）形容死得有意义，有价值（）
10.按要求写句子(6)
（1）这是一名从遥远的西藏拉萨来北京读书的大学生。
（缩句）
（2）可爱的小女孩是我的好朋友。
（改为否定句）
（3）晚会上，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。
（用修改符号修改病句）（5）.难道你们根据错误的信息得出的结论，还应该得分不成？（改为陈述句）（6）老师对他说：“小明，以后不要在马路上玩，很危险”。
(改为转述句)
11.按要求填空（9）
（1）.跟弈秋学下棋的两个人的表现不同，试用两个成语概括出来。
（1）
一人：另一人：
（2）.人们把了解自己的人称为（1）
（3）著名科学家爱因斯坦曾称赞是世界著名人物中唯一没有被盛名宠坏的人。
（1）（4）请写一句学习方面的名言：(1) （5）《月光曲》是由（国）音乐家谱写的。
（1）
（6）在人生的道路上我将用这句话来作为我的座右铭。
（1）（7）当你看到礼堂人很多，脑海中便会想起，等成语。
（1）
（8）詹天佑开凿隧道时采用了和方法。
（1）
（9）请写出一句鲁迅的名言（1）
二.快乐阅读，你能行。
（20）
（一）.阅读课文片断，回答问题。
（6）
天气真好，晴朗，一丝风也没有，干冷干冷的。
那是没有月亮的夜晚，可是整个村子—白房顶啦，烟囱里冒出来的一缕缕的烟啦，披着浓霜一身银白的树木啦，雪堆啦，全看得见。
天空撒满了快活地眨着眼睛的星星，天河显得很清楚，仿佛为了过节，有人拿雪把它擦亮了似的……
1．这段话出自国作家写的一文。
（2）
2．用“”画出拟人句。
（1）
3.文中的省略号表示：（1）
4．这段话主要写了什么？反映了凡卡的什么心情？（2）
（二）.阅读短文按要求做题。
（14）
伞的故事
小巷深处，涌出许许多多的伞儿，红的、黄的……
看见伞，我便想起我小时候的一把油布伞，想起母亲，心里涌起一种温暖的感觉……// 小时候，我们村里没有学校，要跑到八里外的镇上去上学。
路途远，最怕遇上雨天。
冷不丁半路上下起了大雨，便被浇成“落汤鸡”。
那时候，我多么盼望有一把伞呀！
有一回，放学的路上，我又淋了雨。
回到家，就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。
娘摸着我的头，眼圈儿便红了。
那时候我小，不懂事，竟不能体谅娘的难处，却说：“娘，要有把伞就好了，咱买一把吧！”
娘沉思良久最后一字一句地说买咱买一把
听了娘的话，我半信半疑。
那年月，家里的生活十分jiān nán（），队里的收成不好，全指望娘卖织布贴补家里，换回个油盐钱，还要给我交学费、买书和本子。
她哪能有钱给我买伞呢？可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。
// 这天晚上，她早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，“哐里哐当”，满屋里便都是机声了。
这一夜，我枕着机声入梦。
一早醒来，机声还在响。
啊，娘织了一夜布。
我悄悄地走到娘跟前，chàn dǒu（）地喊了一声：“娘！”娘用熬红了的眼睛看着我，不自然地笑了笑。
我的泪水夺眶而出，说：“娘，你别再熬夜了，俺不要伞了！”
娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的。
娘多熬几夜就有了……”
终于有一天，娘从集市上卖布回来，一脸喜气。
见了我，立即打开了印花，眉开眼笑的说：“拿去吧，你要的伞！”
“啊，伞！”我惊叫着，从娘手里接过伞来。
这是一把八角黄油布伞。
我撑开，合上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。
欣喜之余，我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……
从此，一把黄油布伞伴随我，从初中升高中，读大学，一直到参加工作。
渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它。
熟悉的朋友说我艰苦朴素；不知内情的人，笑我寒酸小气。
我不去管它，只是笑笑，却不知，我带着这把伞就仿佛母亲在我身边似的，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。
1、文中的拼音处是什么词语，仔细拼拼，把它们写在后面括号里。
（1）
2、在文中找出下列词语的近义词。
（2）
渴望（）体会（）落后（）寒碜（）
3、在文中找出下列词语的反义词。
（1）
寒冷（）陌生（）大方（）华贵（）
4、联系上下文解释下列词语。
（2）
沉思良久：
欣喜之余：
5、给第四自然段加上标点符号。
（1）
6、“我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……”这句话中“黄油布似的脸”说明------------------------------------。
（1）
7、用“——”勾出我得到伞后欣喜的句子。
（1）
8、为什么说“我带着这把伞就仿佛母亲在我身边似的，使我忘不了母亲和母亲对我的爱”（1）
9、省略号常见的用法有四种：（2）
①表示列举的省略；②表示语气的停顿；③表示语意示尽；④表示时间延长。
下列句子中的省略号是哪一种用法？请把番号填表在后面的括号里。
A、看见伞，我便想起我小时候的一把油布伞，想起母亲，心里涌起一种温暖的感觉…（）
B、下雨了，小巷深处，涌出许许多多的伞儿，红的、黄的……（）
10、用“﹏﹏”勾出与文中最后一句话前后照应的句子。
（2）
三.作文。
（30）
六年的小学生活，有许多往事历历在目。
有许多话想要倾吐。
请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你心里的话。
题目自拟，字数不少于400字。