三年级下册数学精品课件-4.5 算24点丨苏教版 (26页PPT)

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三年级下册数学苏教版《算24点》课件

抢答题
巅峰对决
1.抢答题 2.选答题
选答题规则：
本组题目分为一星题和二星题各四题，各组自由选择，答对一星题得3分，答对二星题得5分，答错不得分。
12 3
12
3
合作题规则：
1、在小组里讨论时，用多种方法来解答题目，队长负责记录解题方法
2、2种或2种一下计算方法，每多一种方法加一颗星
3、当音乐停止，每队请派一名成员来讲台上，展示你们的成果。
3
5
7
法
①
②
9÷3=3 9×8=72 3×8=24 72÷3=24
②
3×5=15 15+9=24
选答题规则：
选题时，由组长代表这一组选题，一旦选出，不能更改。
当其中一队在答题时，其他队员要认真思考。回答错误时，别的队可以代替回答。
答对一题加颗星。打错一题扣一颗星
选择题
3
7
1＋7=8 3×8=24
5－1=4 4＋2=6 4×6=24
3
7
9
9－7=2 2×4=8 3×8=24
9－7=2 2×3=6 4×6=24
5
7
8－ 7=1 5＋1=6 4×6=24
抢答题规则：
电脑随机翻出4张牌，最先站起来算出24的，得1分，答错不得分。若是出现4张牌算不出24，则重新发牌继续。得分最多的为班级算24点的最强高手。
苏教版数学第六册
算“24点”
采43;8+7= 24 2×9+6= 24 2×4×3= 24 4×6= 24 4×6×1= 24 3×8= 24 3×8÷1= 24
游戏规则：
— =4
4 × =24

苏教版三年级下册数学课件-4.5 算24点 (共11张PPT)

。2021年3月10日星期三2021/3/102021/3/102021/3/10
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/102021/3/102021/3/103/10/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/102021/3/10March 10, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/102021/3/102021/3/103/10/2021 10:15:17 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/102021/3/102021/3/10Mar-2110-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/102021/3/102021/3/10Wednesday, March 10, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/102021/3/102021/3/102021/3/103/10/2021
乘求解。
2.加减法:(25-1=24、27-3=24、28-4=24、30-6=24)
知道吗？
经计算机准确计算，一副牌（52 张）中，任意抽取4张可有1820种不同组合，其中有458个牌组算不出24 点，如A、A、A、5。有1362个牌组能算出24点。
小组争霸赛
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/102021/3/10Wednesday, March 10, 2021
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/102021/3/102021/3/102021/3/10

三年级下册数学课件- 算24点丨苏教版ppt优秀课件

三年级下册数学课件- 算24点丨苏教版ppt优秀课件
算24点
三年级下册数学课件- 算24点丨苏教版ppt优秀课件
热身运动：
（）+（）=2பைடு நூலகம் （）—（）=24
（）x（）=24 （）÷（）=24
游戏规则
新手练习
新手练习
基础闯关
闯关升级
挑战升级
归纳总结
1.利用率最大、命中率最高的一种方法。乘法解决(4×6＝24、3×8＝24、2×12=24) 把牌面上的四个数想办法凑成3和8、4和6、2和12，再相
乘求解。
2.加减法:(25-1=24、27-3=24、28-4=24、30-6=24)
知道吗？
经计算机准确计算，一副牌（52 张）中，任意抽取4张可有1820种不同组合，其中有458个牌组算不出24 点，如A、A、A、5。有1362个牌组能算出24点。
小组争霸赛
1.弯弓射鸿、麻衣冲风、饮酒高歌都是诗人排解心头苦闷与抑郁的方式。 2.诗人虽不得不接受生活贫穷的命运，但意志并未消沉，气概仍然豪迈。 3.诗中形容春柳的方式与韩愈《早春呈水部张十八员外》相同，较为常见。 4.本诗前半描写场景，后半感事抒怀，描写与抒情紧密关联，脉络清晰。 5．诗人亲自参与田间劳作，不仅快乐地拿起农具耕种，还面带笑容鼓励农人们积极从事劳动。 6．这首诗融说理、叙事、写景、抒情于一体，意境清淡悠远，语言平白如话，富有表现力。 7.词的开头四句，先写对方行程，再写自己的多病与离愁，暗含蹉跎失志的惆怅。

苏教版三年级下册数学课件4.5 算24点 (共11张PPT)

算24点
热身运动：
（）+（）=24 （）—（）=24
（）x（）=24 （）÷（）=24
游戏规则
新手练习
新手练习
基础闯关
•1、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2021年11月2021/11/42021/11/42021/11/411/4/2021 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。2021/11/42021/11/4November 4, 2021 •8、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。2021/11/42021/11/42021/11/42021/11/4
小组争霸赛
闯关升级
挑战升级
归纳总结
1.利用率最大、命中率最高的一种方法。乘法解决(4×6＝24、3×8＝24、2×12=24) 把牌面上的四个数想办法凑成3和8、4和6、2和12，再相
乘求解。பைடு நூலகம்
2.加减法:(25-1=24、27-3=24、28-4=24、30-6=24)
知道吗？
经计算机准确计算，一副牌（52 张）中，任意抽取4张可有1820种不同组合，其中有458个牌组算不出24 点，如A、A、A、5。有1362个牌组能算出24点。

三年级下册数学课件-4.5 算24点丨苏教版 (11页)PPT

闯关升级
三年级下册数学课件-4.5 算24点丨苏教版 (共11张PPT)
三年级下册数学课件-4.5 算24点丨苏教版 (共11张PPT)
挑战升级
三年级下册数学课件-4.5 算24点丨苏教版 (共11张PPT)
三年级下册数学课件-4.5 算24点丨苏教版 (共11张PPT)
归纳总结
1.利用率最大、命中率最高的一种方法。乘法解决(4×6＝24、3×8＝24、2×12=24) 把牌面上的四个数想办法凑成3和8、4和6、2和12，再相
•
6.这些都是非常重要的文化内容，不要为了现代化进程的推进，使传统村落的文化遭到摒弃，都要尽可能的像非物质文化一样去保护。
•
7.在对乡村进行保护的同时，需要注重将传统村落中太过落后的设备和设施条件进行现代化建设，将现代化更方便、有利的设施引进到传统村落中，将现代化理念也灌输到村落居民的大脑里，促进乡村的现代化发展。
三年级下册数学课件-4.5 算24点丨苏教版 (共11张PPT)
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小组争霸赛
三年级下册数学课件-4.5 算24点丨苏教版 (共11张PPT)
三年级下册数学课件-4.5 算24点丨苏教版 (共11张PPT)
•
1、通过分析、比较、综合，了解文本的阐述方向，找准文本所展示的话题，探究材料之间的联系，明确不同点，找准每则材料和图表在内容和观点上的共同点，从而归纳出文本的主要内容及文本主题。
算24点
热身运动：
（）+（）=24 （）—（）=24

苏教版三年级下册数学课件-4.5 算24点-sc2.66

9 ÷3 3 3 × 8 24
3×5＋9 2×3×4 9÷3×8
第三环节——
5－2 3 3 × 8 24 24 × 1 24
（5－2）×8×1
你能用下面每组4 张扑克牌上的数算得24 吗？
4 +5 9 7 + 8 15 9 + 15 24
你能用下面每组4 张扑克牌上的数算得24 吗？
4 + 7 11 11 × 3 33 33 – 9 24
9 ÷3 3 3 × 8 24
活动二：任意摸3张牌，看能不能算出24。
活动要求： 1、请大家把牌倒扣在桌上，打乱顺序。 2、从中任意摸3张牌，看能不能算出24点； 3、在练习纸上记录下3张牌，能算出的写下计算过程，不能算出的打“X”。
3 × 5 15 15 ＋ 9 24
2 ×3 6 6 × 4 24
活动一：
从手中的牌中选出三张牌，算 24点，并把计算过程写下来。
活动二：
任意摸出三张牌，看能不能算24点
活动要求： 1.请大家把13张牌反扣在桌上，打乱顺序。 2.任意摸出三张牌，看能不能算24点。 3.在练习本记录三张牌，能算出写下计算过程，不
能算出打叉。
1 x 8 =8 5 –2 = 3 3 x 8 = 24
3 3 3 3 = 24 4 4 4 4 = 24
5 5 5 5 = 24 6 6 6 6 = 24
3 3 3 1 = 24 4 4 4 1 = 24
7 7 7 3 = 24 8 4 8 8 = 24
课堂小结
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
3 x 5 = 15 15 + 9 =24
3889
1155
2346
Байду номын сангаас

三年级下册数学课件-●算“24点” 苏教版

最强挑战：摇摇乐。
先举手算对者得分。
最强战队
轻松一刻：（分组活动）
最强终决赛“最强大脑”
1.收获… … 2.想法… …
1.会口算“24点”的基本方法；不同的牌可以算成24，相同的牌有不同的方法。
2. 用合作、探究、游戏等方法。
3.感受到口算的乐趣，增强学习数学的兴趣。并有所感悟：不同的牌可以算24，用＋－×÷使其结果为 24，每张牌必用，不重复。
1、会 “算24点”的基本方法。
2. 用合作、探究、游戏、竞赛等进行。
3. 感受到口算的乐趣，增强学习数学的兴趣。并有所感悟……
游戏：老师出8，从你的手中拿一两张张牌牌
和我最碰强成2首4。战：对对碰。
游戏：你能自己出一张牌，让全班同学拿一张牌和你碰成24吗？

三年级下数学- 算24点-苏教版PPT课件(34张)

4 x 6 = 24
任意摸出三张牌，看能不能算24点
3 x 5 = 15
3 x 8 = 24
4 x 6 = 24
任意摸出三张牌，看能不能算24点。
3 x 8 = 24
4 x 6 = 24
出题后抢答，第一个举手的小朋友答对了可为他的小队赢得一颗星，答错了扣一颗星。
3889
1155
2346
1239
请大家把13张牌反扣在桌上，打乱顺序。
从手中的牌中选出三张牌，算24点，并把计算过程写下来。
3 x 5 = 15
4 5 5 10
3 x 5 = 15
任意摸出三张牌，看能不能算24点。
4 5 5 10
3 x 8 = 24
4 x 6 = 24
请大家把13张牌反扣在桌上，打乱顺序。
1 x 8 =8 从手中的牌中选出三张牌，算24点，并把计算过程写下来。
3 x 8 = 24
4 x 6 = 24
请大家把13张牌反扣在桌上，打乱顺序。
3 x 8 = 24
4 x 6 = 24
5 – 2 = 3 请大家把13张牌反扣在桌上，打乱顺序。
3 x 5 = 15
4 5 5 10
3 x 8 = 24 在练习本记录三张牌，能算出写下计算过程，不能算出打叉。
8 –2 = 6 5–1=4 4 x 6 = 24
本次有★题、 ★★题、 ★★★
题，每组选择想要答的题，在规
定时间内完成答题，答对加相应
的星，如果答错，则扣除相应的
星。
★ **
★★ *
★ ★★*
1118
பைடு நூலகம்
2224
5559
8487
3399

三年级下册数学精品课件-4.5 算24点丨苏教版 (34页PPT)

2286
Hale Waihona Puke 56823694 5 5 10
出题后抢答，第一个举手的小朋友答对了可为他的小队赢得一颗星，答错了扣一颗星。
3889
1155
2346
1239
本次有★题、 ★★题、 ★★★
题，每组选择想要答的题，在规
定时间内完成答题，答对加相应
的星，如果答错，则扣除相应的
星。
★ **
★★ *
★ ★★*
1118
2224
5559
8487
3399
3349
3333 4444
4 45 5 5577
5555 4555
回顾收获
1、本工程进度安排各分项工程施工均留有余地，既考虑到若出现意外情况时，不致于贻误工期，同时又考虑到工程需赶工时，又有条件加快施工进度。
2、加强施工管理，抓好施工中统筹、协调与控制，特别是施工准备工作将作为重点及早准备，提前安排，一旦中标在最短时间内组织实施，并迅速完成，为第一阶段施工有秩序、有计划地进行提供技术和物资基础，同时做好砂、石材料储备。
3 、所有过度加热的混合料均废弃。拌和后的混合料均匀一致，无花白、无粗细料离析或结团现象。
第一关：
3 x 5 = 15 15 + 9 =24
第二关：
能手展示
活动一：
从手中的牌中选出三张牌，算 24点，并把计算过程写下来。
活动二：
任意摸出三张牌，看能不能算24点
活动要求： 1.请大家把13张牌反扣在桌上，打乱顺序。 2.任意摸出三张牌，看能不能算24点。 3.在练习本记录三张牌，能算出写下计算过程，不

三年级下册数学课件算24点丨苏教版 (共24张PPT)

3×4 = 12 2×4 = 8 2×3 = 6 12×2 = 24 8×3 = 24 6×4 = 24
9÷3 = 3 3×8 = 24
3×5 = 15 15 + 9 = 24
第三关：能手展示
从手中选出三张牌算 24,算好后再让你的同桌算一算。
第四关：高手擂台
以小组为单位，答对得一颗星，答错不得星，得星最多的队将成为最强战队。
•
3．情感·态度·价值观
•
激发学生的学习兴趣，对学生进行学习兴趣的培养。
•
[教学重点和难点]
•
重点：巩固表内乘法,能熟练地用口诀计算,并能解决简单的实际问题。
•
难点：在具体的情境中分析数量关系，解决简单的问题。
•
[教学设计思路]
•
教材分析
•
教师先提问几个问题引起同学的兴趣，如：大家知道奥运会么？奥运会几年举办一次？大家知不知道2008 年的奥运会是在哪里举办的？2008 年奥运会哪个国家取得的金牌最多？
•
然后，教师引导学生读金牌榜。
•
师：同学们都看完了么？现在请大家翻到课本的第1 8页，看例题1 。
玩转24点
游戏规则:
1.每人准备A-9九张扑克牌，把 “A”看做1。
2.从中选出几张，根据牌上的数，用加减乘或除法计算。
3. 每个数只能算一次，算出最后得数是24。
第一关：我是新手
通关规则:
老师出一张牌，你也出一张牌，使我俩的牌能算得24.
× =24
×
=24
× =24
第二关：新手上路
•
教师引导同学站起来说出自己的计算思路，并进行总结和评价。

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12
5－2=3 8×1=8 3×8=24
5+8=13 13－1=12 12×2=24
58
8-2=6 5－1=4 4×6=24
8÷2=4 5+1=6 4×6=24
看谁计算速度快
①2 3 4
②9 8 3
③9 5 3
④9 8 7
抢答题
333 3
4444
5555
6666
一
星题
①2 8 6
•
1、本工程进度安排各分项工程施工均留有余地，既考虑到若出现意外情况时，不致于贻误工期，同时又考虑到工程需赶工时，又有条件加快施工进度。
•
2、加强施工管理，抓好施工中统筹、协调与控制，特别是施工准备工作将作为重点及早准备，提前安排，一旦中标在最短时间内组织实施，并迅速完成，为第一阶段施工有秩序、有计划地进行提供技术和物资基础，同时做好砂、石材料储备。
②9 8 3
③4 9 3
④7 6 3
①2 8 6
②9 8 3
③4 9 3
④7 6 3
游戏—我是冠军
游戏规则 ① 4人一小组，每人每次出1张牌，计算时每张牌上的数只能用一次。 ② 如果用牌上的四个数，大家都不能算出24，每个人可以收回打出的牌，重新出牌再算。 ③ 如果能算出24，并且第一个算出来的小朋友，说出方法并且正确的情况下，可以赢走4张牌。 ④ 比赛4轮，结束后谁赢得的牌最多谁就是你们组的冠军。
算“24点”
口算： 3×8= 24 4×6= 24 15＋9=24 28－4=24 18＋6=24
2×12= 24
你有什么发现？
课前准备：9张牌
1
游戏规则：
算2从A 9这9张牌中任
意抽出3张或4张牌，经过加、减、乘、除的计算后得到24。抽出的每张牌都要用，而且只能用一次。
•
3 、所有过度加热的混合料均废弃。拌和后的混合料均匀一致，无花白、无粗细料离析或结团现象。
•
4 、材料的规格或配合比发生改变时，根据室内试验资料进行试拌。
•
5 、已经离析或结团、块或在运料车辆卸料时滞留于车上的混合料，以及低于规定铺筑温度或被雨淋湿的混合料均废弃。运至铺筑现场的混合料，应及时压实。
•
6 、高空吊装屋架、梁和斜吊法吊装柱时，应于构件两端绑扎溜绳，由操作人员控制构件的平衡和稳定。
•
7 、构件吊装和翻身扶直时的吊点必须符合设计规定。异型构件或无设计规定时，应经计算确定，并保证使构件起吊平稳。
•
8 、安装所使用的螺栓、钢楔（或木楔）、钢垫板、垫木和电焊条等的材质应符合设计要求的材质标准及国家现行标准的有关规定。
•
9 、吊装大、重、新结构构件和采用新的吊装工艺时，应先进行试吊，确认无问题后，方可正式起吊。
3×5=15 15+9=24
用3张扑克牌算24，要根据 3张的数，从中选出两个数进行第一次运算，再把第一次算出的结果与另一个数进行第二次运算，使算出的得数为24。每张牌上的点数必须用一次，且只能用一次，牌的顺序可以颠倒。
用3张扑克牌上的点数有时算不出24，有时还能用好几种方法算出24 呢。