青年教师培训工作心得总结
青年教师培训学习心得体会7篇

青年教师培训学习心得体会7篇青年教师培训学习心得体会(篇1)为了使青年教师更快地成长进步,我校教研室为我们安排了内容丰富的青年教师培训的专题讲座。
从课堂构建到课堂语言艺术,从教师工作心态到师生共处问题,我从此次培训中学到了很多。
这些内容都是各个优秀老教师根据自己多年的工作经验,总结而来的思想精华,他们结合实例并以最直接的方式指导我们,让我们更快更有效地掌握先进的教学理念,从而提高自身的教学水平和工作成绩。
在此次教师培训活动中,我尤其对吴老师的指导发言感触较深。
她主要围绕着“高品质教学”的主题展开,提出了现今我们课堂中普遍存在的一些弊病,如,“不放心”——面面俱到;还有“话语霸权”等等。
话语霸权即指教师都想尽办法把自己所有的才华展示出来,博得喝彩。
而很少考虑自己的这些才华对学生能起些什么作用,从而霸占了学生的主体地位。
想想自己的课堂当中确实多多少少的都存在着这些问题,平时在工作反思中也意识到了这些问题也尽量地避免类似问题的出现,但仍存在放松的心理。
但经过吴老师的提点,种种的这些“弊病”顿时就在心里边变得清晰了,变得不容忽视了。
霸占学生课堂主体地位是我们许多教师容易犯得错误,恰恰这也最能阻碍学生自主学习和自我领悟的“一堵美丽的围墙”。
它把学生优雅地挡在了自我探索的门外,所以我们要正视它,并改变它。
针对这一问题,吴老师提出了“简”和“求效”的观点——简化教学目标,简化教学环节,简化教学语言,避免不必要的浪费,追求高效课堂。
简简单单的几行字,言简意赅,让我深刻体会到了“勤师造就了懒学生”这一句话的真正含义,也了解了自己以后工作的努力方向和重点。
在讲解重点知识之前,认真备课,总结通俗易懂的高效解析。
讲解时,要求语言简洁,例子简单明了,抓住重点突出重点。
在课堂其他时间,把课堂还给学生,让学生在课堂上都忙起来。
老师应该是一个引导者的角色,而不是一名优秀表演者。
此次教师培训再次提醒了我,我在做好自己的本职工作的同时,还应该要通过各种方式地学习来提高自己,完善自己。
高校青年教师的培训心得体会范文(精选15篇)

高校青年教师的培训心得体会范文〔精选15篇〕高校青年教师的培训心得体会范文〔精选15篇〕高校青年教师的培训心得体会篇1作为XXXX学院旅行社管理系的一名入职尚缺乏一年的普通教师,可以有幸参加国家级师资培训,我感到非常荣幸,由于我教授的专业是商务会谈和会计,而且本科和研究生专业根本上没有接触过旅游管理的专业知识,考虑到我们学校的专业特色以及我所属院系的特点,我认为非常有必要利用假期时间和学校给我们提供的学习时机、学习资以及优秀师资来充实一下自己在旅游行业知识方面的认知,有概括性地系统学习有关旅行社经历管理和酒店管理方面的专业知识,所以在选择培训课程时我选择了旅行社经营管理方向的培训班。
培训地点是在XXXX学院,转眼间培训班的课程已经完毕了,经过为期四周的学习,我想我们每一位学员都获得了不同但都很大的收获。
对于我个人而言,我认为这次培训班举办的非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识和理论体验,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。
无论是从理论学习到实地考察,从听课到交谈,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,并获得了许多无法用言语来表达的收获。
加之与来自不同省市区、不同学校、不同专业的授课教师们聚集一堂,互相交流借鉴工作经历、思路方法、教学技巧等,较全面的进步了自己的理论程度和工作才能。
一、多种形式的学习形式,进步了理论功底和认识程度作为一名刚刚参加工作的普通教师,通过两个学期的工作历练,我积累了一定的理论知识和工作经历,但既不够系统也不够丰富。
通过本次培训班授课教师对相关课程深化浅出的讲授,不管是在理论知识积累还是在授课技巧还是案例选择等备课方面,我都感觉豁然开朗,许多问题从理论上也找到了根据,对原来在工作理论中觉得不好解决的棘手问题也找到了切入点,感觉收获很大。
通过系统地学习培训与理论考察,让我强化了效劳学生的意识,同时让我更明晰更全面地看到了我校在培养学生方面向国际顶尖程度看齐的宗旨以及对旅行社经营管理系和酒店管理系学生培养目的定位的科学意义。
青年教师培训心得体会10篇

青年教师培训心得体会10篇青年教师在教学过程中不仅要传授专业知识,更应注重对人才的塑造。
既然这样,那么下面是小编为大家整理的青年教师培训心得体会10篇,供大家参考!青年教师培训心得体会13月14日,我参加了我校青年教师培训。
通过这半天的培训,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。
各位领导和老师的讲话也为我将来的工作指明了方向,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义。
在培训中,马廷芳校长为我们主讲了青年教师成长的基本过程和基本规律,以及影响青年教师成长的主要因素和培养青年教师的建议;张苏校长对我们进行了教学技能的培训;佟欣铭老师给我们讲述了她在美国教学的经历。
通过学习,我了解作为一名教师最基本的义务——教书育人。
教师应无私地将知识传授给自己的学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。
面对后进的学生,不能采用暴力或体罚等行为,而是应该用加倍的爱去帮助他们进步,这不仅是从职业角度,更是从法律角度对教师的义务作出了规定。
教育不仅是教,更是教与学互动的一个过程。
一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。
只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。
在培训期间,最让我印象深刻的就是关于教师职业道德。
谈到职业道德,其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。
但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要,且具有一定的特殊性。
因为作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。
教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。
所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。
教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要。
我觉得教师的职业道德,集中体现在教育责任感和工作效率上。
教育事业关系着下一代的身心发展,关系着祖国建设的明天,是中国建设中举足轻重的一部分。
教师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。
青年教师培训心得体会10篇范文

青年教师培训心得体会10篇范文青年教师培训心得体会篇1作为一名青年教师,我最迫切的愿望就是争取在最短的时间内成为一名优秀合格的教师。
但什么样的老师可以堪称为是优秀教师?优秀教师的身上又具备哪些综合素质呢?这次的青年教师培训为我们指明了方向。
优秀教师的综合素质包括师德素质、专业素质和教学技能素质。
首先,我想先谈一下师德素质。
万事徳为先,师德对于为人师表的我们而言更是尤为重要。
我们被称为人类灵魂的工程师,我们要塑造学生的灵魂,首先必须塑造好自己的灵魂。
师德素质具备政治素质和职业素质两个方面。
所谓政治素质,就是要注意自己的一言一行,要知道自己的言行举止对孩子会产生间接或直接的影响;必须要谨言慎行,培养学生形成正确的人生观和价值观,热爱自己的家庭、学校以及社会,力争使学生的身心都能得到健康发展。
所谓职业素质,就是在教师这个行业所应有的特质。
要爱事业、爱学生、爱面子、爱沟通、爱学习。
俗话说:干一行爱一行,对于教师这个行业更是如此。
只有爱上教师这个职业,才能有源源不断的动力,促使自己不断进步;爱事业的同时必须要爱学生,这样你才能跟学生在心灵深处有密切的交流,更好的解决学生在学习中、生活中遇到的种种问题,学生也才能更喜欢你,学习成绩及其他相关方面才能有更快的提高;光爱事业爱学生是远远不够的,我们还必须爱面子爱学习,有些教师总是在原地踏步,不思进取,不进步其实就等于是退步,我们必须要有不甘人后的决心,树立终身学习的能更好地管理班级,更好地胜任班主任的工作。
最后,要谈的是教学技能。
教学技能最重要的就是语言、激情和质量意识。
语言就是要声音洪亮、抑扬顿挫、言简意赅。
激情就是指上课不要把生活中不好的状态带入课堂,只要走上讲台,就应该忘掉一切烦恼,心中只能有课堂。
质量意识,这方面我做的是比较浅的,而这方面一般也是学校主抓的。
一堂课结束,你要清楚地知道这堂课上的效果如何,学生到底掌握了多少,你所强调的重难点学生又是否有了解,这都是需要我们下功夫仔细揣摩的。
青年教师培训心得范文(7篇)

青年教师培训心得范文(7篇)青年教师培训心得范文篇18月20至21日,我有幸参加了20__年全市高中青年教师培训。
此次培训历时一天半,共有四位专家型教师做了讲座。
第一位教师是江西师大校长助理熊大冶教授,他讲座的主题是《语文教学艺术》,主要讲述了教师素养,钻研教学内容,了解热爱学生,教学设计,语言艺术等五方面的内容。
第二位教师是赣州中学的邓思庆老师,他讲座的题目是《拿来,助推我在专业发展路上快成长》,主要是告诉我们青年教师如何快速成长。
他认为新教师专业成长的“稀有金属”有四个:一是“在目标中凝聚,在凝聚中收放”,即教学应以目标为导向;二是“在沉浸中感知,在感知中育美”,即引领学生沉浸文本,涵咏语言文字,体会各种文本的丰富性、深刻性、条理性,提升语感;三是“在继承中创新,在创新中引领”,注重学生的读写能力;四是“在反思中研究,在研究中反思”,即要求教师在课后都能提三问,一问感受,二问感想,三问感触。
第三位教师是赣四中的刘凤英老师,她的题目是《高中语文教材里的乾坤》,主要梳理了高中语文教材的演变背景,编写特点,整体框架,并把高考考点细分到每个单元,每篇文章。
最后语文教研组长简单的说了下新课标下应处理好的关系。
此次培训不单单在理论上有依据、在实践中有实例,而且又能从实践中回到理论,找到焦点,指导实践,进行操作。
通过这次培训,让我看到了自己身上的不足,也有一些感悟,受益匪浅。
1、作为教师,要不断的提高自身素养,全方位提升自己,做一个“杂家”。
一个教师首先应具备扎实的专业知识和过硬的听说读写的能力,其次在教学上应有高尚的敬业精神和思想品德,还要有钻研精神。
在这一点上,我还做得不够,在今后的学习生活中,我要多给自己充电,多向同事学习,提高教学水平。
2、认真对待备课环节,充分发挥自己的想象力和创造力,精心设计教案。
作为一名新教师或教龄不长的教师,由于教学经验不足,社会阅历不深,教学时往往喜欢走捷径,备课时总喜欢去网上搜教学设计,教学案例,然后再拼凑成一篇教案,完全没有自己的东西。
青年教师培训心得体会范文7篇

青年教师培训心得体会范文7篇作为学校的一名青年老师,大家要参与了学校组织的青年老师培训,学习训练之道,那么你有什么培训心得体会呢?下面是为大家整理的关于青年老师培训心得体会范文,盼望对您有所关心!青年老师培训心得体会范文篇1作为学校一名新任青年老师,本学期我参与了学校组织的多场青年老师培训,倾听优秀老师们的故事:学习老老师的教学之道,使我感悟颇多,深知训练的责任感和使命感。
她们没有高深的理论去说教,而是用朴实的语言深深的打动每位听众的心。
一、有独到的训练理念,班务工作收放自如。
她们都有个人的真知灼见,融汇许多训练名家的训练理念。
敢于打破以往旧的训练管理模式,把独到的训练管理理念融会贯穿,真正实现抱负的训练管理模式。
我们如何端正与同学之间的关系,首先要擅长和同学一起活动,敬重同学,关怀爱惜同学,与同学和谐相处。
为证明她真的做到了这些,特出示一组他与同学在一起活动时的动人画面。
又告知我们如何营造乐观向上的班级舆论氛围,首先要做好同学的榜样,由于榜样的力气是无穷的。
她还教我们如何去表扬同学,赏识训练不是一味的表扬,由于一味的表扬会使他浮躁而飘飘然、傲慢自满而停滞不前。
应当采纳表扬中带有批判,这样会给他带来警醒。
批判中带有表扬,这样会给他带来盼望。
她们还教我们如何做好老师:当谁都不觉得你是老师时,你就是老师了!二、班级管理,收放自如。
我们不敢一味的尝试这种赏识训练,怕乱了秩序,又惯坏了孩子。
而____老师却能做到有的放矢,收放自如。
他表扬中带有批判,而批判中有暗含表扬的训练管理,深得师生和家长的好评。
这需要良好的心态,由于心态打算一切。
他把同学的直呼其名叫做公平,把同学抱着他的腰的行为叫做和谐,其乐融融,实在难能珍贵。
三、有效的日常管理,动人的职业幸福感。
____老师实行的班规、班会大都由同学自己来制定、监督执行,然后一周总结一次。
连作文都有同学来批阅,敢于打破常规,让人人有事做,事事有人做,由于同学对班级付出的越多,越爱这个班级。
青年教师培训心得体会及感受通用(8篇)
青年教师培训心得体会及感受通用(8篇)青年教师培训心得体会及感受通用精选篇1本学期,我很荣幸参加了学校青年教师培训,虽然只有几天时间,但是使我对教师的职业内涵有了更深一层的了解,对教师的职业道德素养有了更新的认识,我很感谢校领导能够为我们青年教师提供这次培训的机会。
虽然我已有近十年的教学经历,但我在教学常规和教学方法技巧等问题上,还是有很多欠缺之处,所以我迫切需要学习和提高。
庆幸的是,领导们对我们新来的老师非常关心,从实际出发,从细微处出发,针对具体问题,精心安排了这次培训,其目的是为了让我们新教师能更快地适应新环境,能逐步地提高自己。
我也抓住了这一良好的学习机会,弥补自己的不足之处,提高自己的业务水平。
黄书记、陈主席和朱主任等多位领导精心准备了这次培训的内容,新教师培训心得从各方面对我们进行了指导,尤其在职业道德素养方面。
培训提出:新教师要尽快做到“入格”,适应学校的工作环境,端正态度,以积极的精神面貌工作和学习。
这点我感受颇深:到现在为止我在荆南这个大集体里工作学习快八年了,刚踏入这个集体,我作为一名新教师对新的生活、新的环境、新的责任、新的角色多少有些生疏,但是通过一段时间的工作和他人的接触,这种心理很快离我而去,我感受到了一种非常积极向上的力量。
每位领导、每位老师都是那么的爱岗敬业,爱校爱教爱生,都对自己的工作尽心尽责,他们的这种责任心给我树立了很好的榜样。
我就暗下决心一定尽快转变自己的角色,适应新的环境,融入到这个大集体中,踏下心来扎扎实实地工作,为我们的大集体增光,也为自己的职业发展添彩。
这次培训像一阵及时雨使我对未来的工作充满了信心新调入上岗教师培训心得和动力,而且也给了我很大的鼓励:其一是鼓励我要赶快适应新的教学环境、生活环境、人际关系环境等;其二是鼓励我要更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往的那种生活态度;其三是鼓励我要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;其四是鼓励我要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学的佼佼者,为学校的发展贡献自己的一份力量。
青年教师成长培训心得体会5篇
青年教师成长培训心得体会5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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青年教师培训工作心得总结
一、热爱本职,执着于英语教师梦
二、备课的重要性
我还认识到备课对于我们青年教师而言,也非常重要。一堂课的
效果如何跟我们的备课详细与否有很大的关系。在这个学年里,我
也很想一直保持备教材备学生的习惯,坚持课前备课,课后总结。
也很想一有空就去听其他教师的课,特别是我的指导老师——黎健
蓉老师的课。可是计划有时会被其他工作而影响,黎老师也会时不
时的给我提出合理的建议,让我进步很快。此外,学校组织的科研
活动和集体备课活动,也使我更加明确了教学的目标和方向。
三、听课要有准备地去听,效果会更佳
经过这两年的学习,我觉得听课是提高自身教学能力的一个好方
法,尤其是像我们这样的年轻老师,因为老教师具有丰富的教学经
验和多样的教学手段,而我只有多听课才能够逐渐积累经验,所以
我一有空就去别的老师那里吸取经验,也非常珍惜学校给我们的听
课机会。除了听课之外,平时我也经常向其他老师请教教学上的问
题,这些老师都非常热情的帮我解答,对我们知无不言,使我获益
匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须
发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老
师一切先进的东西,才能有机会提高自己的教学水平。
前段时间,连续参加了学院组织的四次青年教师培训活动,对我
来说,受益匪浅,感触很深。第一次培训对于我来说印象极其深刻,
是刘法增教授关于教学基本功的讲座,他是一位非常认真的老教授,
他主要从提高职业修养和如何做好教学工作两大方面做了讲解,听
后很受用;还有其中一次印象深刻的是余宁老师,她是一位非常敬业
的教师,为了讲座做了充分的准备,在最短的时间为我们展示了制
作多媒体课件的一些技巧,言传身教,受益匪浅。还有马英和于拴
道两位老师也给我们做了非常精彩的教学示范。从此次培训中我获
得了一些感悟,这里逐一阐述如下:
1、提高思想境界,做到教书育人。“智如泉涌,行可以为表仪
者,人师也”做人师,必须具备这样的条件——“智如泉涌”,就
是教师的智慧要像泉水一样喷涌而出;“行可以为表仪”,就是教师
的思想言行能够做别人的榜样。正如刘法增教授讲座中提到的“教
师在授课过程中不应该在学生面前喝水,这是对学生的不尊重”,
我深表认同。做人师不是做教书匠,对学生不仅是言教,更重要的
是身教。作为一名高校教师,做到“智如泉涌”,必须日积月累,
要扩大知识面,要多学、广学,不仅是本专业的知识,更多的与专
业交叉融合的其他专业知识。“行可以为表仪者”代表教师不仅要
有专业知识,而且在平时的教学过程中,利用自己的知识,做学生
的榜样,感染、影响学生的行为,不仅要作为教师,还要作为学生
的导师。
2、加强业务学习,提高教学质量。作为一名高校教师,我深深
地感受到了身负的责任,也认识到在教学中的不足之处。在今后教
学工作中,以勤奋学习、努力进取的态度,不断扩充自己的专业知
识。如果要传授给学生一杯水,教师必须是一条河流。只有这样,
在课堂上才能游刃有余。因此,要不断吸取各类专业知识,充分准
备每一堂课,认真做好上课的每个环节。
总之,参加青年教师培训,就像照镜子一样,从中看看自己有没
有这样或那样的不足,有则改之无则加勉。同时也要感谢教务处给
予我们这样宝贵的培训机会,能使自己有更大的提升空间。
看了“青年教师培训工作心得总结”的人还看了