(最新)高中生物必修一分子与细胞 基础知识点(填空)
高中生物必修一《分子与细胞》知识点
1.1 走近细胞一、从生物圈到细胞1病毒没有细胞结构，但必须依赖（活细胞）才能生存。
2生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的（基本单位）。
3生命系统的结构层次：（细胞）、（组织）、（器官）、（系统）、（个体）、（种群）（群落）、（生态系统）、（生物圈）。
4血液属于（组织）层次，皮肤属于（器官）层次。
5植物没有（系统）层次，单细胞生物既是（个体）层次，又是（细胞）层次。
6地球上最基本的生命系统是（细胞）。
最大的生命系统是（生物圈）二、显微镜（一）高倍镜的使用步骤（尤其要注意第1和第4步）1．在低倍镜下找到物象，将物象移至（视野中央），2．转动（转换器），换上高倍镜。
3 . 调节（光圈）和（反光镜），使视野亮度适宜。
4．调节（细准焦螺旋），使物象清晰。
（二）、使用常识1调亮视野的两种方法（放大光圈）、（使用凹面镜）。
2高倍镜：物象（大），视野（暗），看到的细胞数目（少）。
低倍镜：物象（小），视野（亮），看到的细胞数目（多）。
3 物镜：（有）螺纹，镜筒越（长），放大倍数越大。
目镜：（无）螺纹，镜筒越（短），放大倍数越大。
三、原核生物与真核生物（一）主要类群：原核生物：蓝藻：含有（叶绿素）和（藻蓝素），可进行光合作用，是自养型生物，包括颤藻，念珠藻、蓝球藻、发菜。
细菌：（球菌，杆菌，螺旋菌，乳酸菌）真核生物：动物、植物、真菌：（霉菌，酵母菌，蘑菇）等（二）真核细胞和原核细胞的比较1.最根本的差别：有无核膜包裹的细胞核2.细胞器的差别：原核生物只有核糖体一种细胞器，真核、原核生物都有核糖体四、细胞学说1 创立者：（施莱登，施旺）2内容要点：共三点。
1.新细胞可以从老细胞中产生2.一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。
3.细胞是一个相对独立的单位，既有他自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
3 揭示问题：揭示了（细胞统一性，和生物体结构的统一性）。
1.2 组成细胞的元素和化合物一、生物界与非生物界统一性：元素种类大体相同差异性：元素含量有差异二、组成细胞的元素大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg微量元素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo最基本元素C（干重下含量最高）质量分数最大的元素：O（鲜重下含量最高）三、组成细胞的化合物（一）无机化合物：1.水（鲜重含量最高）结合水：细胞结构的重要组成成分自由水：细胞内良好溶剂运输养料和废物许多生化反应有水的参与2.无机盐细胞中大多数无机盐以（离子）的形式存在作用：哺乳动物血液中Ca2+过低，会出现抽搐症状；患急性肠炎的病人脱水时要补充输入葡萄糖盐水；Mg是组成叶绿素的主要成分Fe是人体血红蛋白的主要成分（二）有机化合物：1.糖类只含C、H、O2.脂质：脂肪和胆固醇只含C、H、O 磷脂：含有C、H、O、P3.蛋白质（干重中含量最高的化合物）含C、H、O、N、4.核酸含C、H、O、N、P四、检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质五、蛋白质（一）、氨基酸及其种类结构要点：每种氨基酸都至少含有一个氨基（-NH2）和一个羧基（-COOH），并且连接在同一个碳原子上。
高中生物必修1【分子与细胞】填空型知识点
《分子与细胞》知识归纳要点1、病毒没有结构，主要由和构成。
种类有病毒和病毒。
不是真核也不是原核生物，不能独立进行代谢繁殖生命活动，必须寄生在内才能生活。
2、生命系统的结构层次：。
3、最基本的生命系统是，其他生命系统都在细胞的基础上建立。
植物没有层次。
一个单细胞生物体既是层次，又是层次。
病毒（属于/不属）生命系统。
4、种群：在一定的区域内个体的总和。
例：一个池塘中所有的鲤鱼。
5、群落：在一定的区域内的总和。
例：一个池塘中所有的生物（包括所有的动物、植物和微生物等）6、高倍镜：物镜距装片，视野范围，看到的细胞，亮度。
低倍镜：物镜距装片，视野范围，看到的细胞，亮度。
7、放大倍数= 的倍数×的倍数。
目镜越长倍数，物镜越长倍数，离装片越近。
倍数是长度或宽度的放大倍数，而面积的放大倍数是显微镜放大倍数的平方。
8、高倍镜的使用步骤：在下找到物象，将物象移至，转动，换上高倍镜。
调节和，使视野亮度适宜；调节，使物象清晰。
11、细胞学说创立者：，细胞的发现者及命名者：英国科学家。
意义：揭示了生物体结构。
标志生物研究进入细胞水平。
12、生物界与非生物界的统一性：，生物界与非生物界的差异性：。
13、生物界统一性：不同生物体中元素大体相同；差异性：不同生物体中元素相差很大。
14、组成细胞的元素大量元素：，微量元素：，主要元素：，基本元素，最基本元素：，原因：碳是组成生物大分子单体的基本支架，没有碳就没有生命。
细胞鲜重：O >C > H > N ；细胞干重：C > O > N > H 。
15、组成细胞鲜重化合物的含量：含量最高的化合物是，含量最高的有机化合物是16、【还原糖的检测】常用材料：苹果和梨，不用甘蔗、甜菜（蔗糖非还原糖），不用红色瓜果。
注意事项：①还原糖有，②斐林试剂甲乙液（甲液：0.1g/ml的溶液，乙液：0.05g/ml的溶液，1:1混合现配现用，③必须用加热。
颜色变化：蓝色（斐林试剂的颜色）→。
高中生物必修一基础知识填空
课本知识再回首——分子与细胞1．地球上最早出现的生命形式是（病毒/单细胞生物/多细胞生物）。
2．使用显微镜观察细胞的操作步骤：①转动使视野明亮。
②在下观察清楚后，。
③用转换器转过高倍物镜。
④观察并用调焦。
3．根据，把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。
最小、最简单的细胞是。
4．由真核细胞构成的生物叫做真核生物，如、、等。
5．原核生物中除了分布广泛的各种细菌外，还有蓝藻（也称）。
现象的出现就与蓝藻大量繁殖有关。
蓝藻包括、、、等。
其中发菜的细胞群体呈色。
6．蓝藻细胞内含有色素，是能进行光合作用的（同化类型）生物。
细菌中的绝大多数种类是营的（同化类型）生物。
7．细胞学说的建立者主要是两位德国科学家，他们通过对的研究而揭示了。
要点如下：①细胞是一个有机体，一切都由细胞发育而来，并由所构成；②细胞是一个的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
③新细胞可以从中产生。
8．细胞的发现者和命名者是英国科学家，德国的魏尔肖总结出“细胞通过产生新细胞”。
9．细胞中常见的化学元素有20多种，其中有些含量较多，如等，称为大量元素；有些含量很少，如等，被称为微量元素。
占人体细胞鲜重百分比最多的元素是；干重最多的是。
10．组成细胞的元素大多以的形式存在。
11．生物体中组成蛋白质的氨基酸分子至少都含有，并且都有。
各种氨基酸之间的区别在于，如上的R基是—H，上的R基是—CH3。
12．生物体中组成蛋白质的氨基酸约有种。
有种氨基酸是人体细胞不能合成的（婴儿有种），必须从直接获取，这些氨基酸叫做。
另外种氨基酸是人体细胞能够合成的，叫做。
13．盐析（会/不会）使蛋白质结构发生变化；吃熟鸡蛋容易消化的原因是。
14．一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是。
15．核酸是细胞内携带的物质，在生物体的和蛋白质的中具有极其重要的作用。
16．真核细胞的DNA主要分布在中。
、内也含有少量DNA。
RNA主要分布在中。
原核细胞的DNA位于。
2024生物必修一知识点归纳填空
2024生物必修一知识点归纳填空生物必修一共包含了细胞、生物体内营养和调节、生物体的生长和繁殖、遗传的细胞基础、遗传与进化、生物技术基础等内容。
以下是这些知识点的归纳填空：1.**细胞：**-细胞是构成_______的基本单位。
-原核细胞和真核细胞的区别在于原核细胞没有_______，没有_______。
-细胞质由胞浆和_______组成。
-细胞膜是细胞的_______，具有选择性通透性。
-器官由多个________组成，细胞则由多个________组成。
-植物细胞具有_______、_______和_______细胞壁。
2.**生物体内营养和调节：**-蛋白质、碳水化合物、脂质是人体三大_______，提供热量和营养。
-维生素和矿物质是人体所需要的_______，保持健康。
-消化系统包括_______、_______、_______、_______和_______等器官。
-植物的光合作用固定二氧化碳产生_______，为动物提供能量。
-糖尿病是因为人体内胰岛素_______或_______导致的。
3.**生物体的生长和繁殖：**-生长是细胞增生和_______的总和。
-生物体生活史由_______和_______两个过程交替组成。
-手性是一种立体构象。
左旋糖和右旋糖是_______结构。
-有性生殖是生物体的_______繁殖方式。
4.**遗传的细胞基础：**-DNA是细胞的遗传物质，由脱氧核糖核苷酸组成的双螺旋结构。
-DNA遗传信息的表达包括转录和_______两个过程。
-遗传物质通过_______细胞代进行传递。
-遗传物质突变可能导致基因型和表现型的_______。
5.**遗传与进化：**-进化是生物种群通过_______选择和非_______选择适应环境的过程。
-自然选择是指适者生存、优胜劣汰的_______机制。
-突变是生物进化的_______源。
-动物的同源_______器官为进化支持了理论。
必修1分子与细胞—教材填空
必修一分子与细胞1、病毒是没有细胞结构的生物，只能依赖活细胞才能生活2、细胞是生物体结构和功能的基本单位。
3、生物大分子（如核酸、蛋白质等）的研究已经相当深入，但是这些大分子并没有生命。
生命和细胞难解难分，生命活动离不开细胞。
4、生物圈中存在着众多的单细胞生物，如细菌、单细胞藻类、单细胞动物等，单个细胞就能完成各种生命活动。
许多植物和动物是多细胞生物，它们依赖各种_分化__的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。
例如，以_细胞代谢_为基础的生物与环境之间物质和能量的交换；以细胞_增殖、分化_为基础的生长发育；以细胞内基因的传递和变化为基础的_遗传_与_变异_等等。
5、系统：是指彼此间相互作用、相互依赖的组分有规律地结合而形成的整体。
一个蛋白质分子_可以_看成一个系统。
6、在一定的区域内，同种生物的所有个体是一个种群；所有的种群组成一个群落。
生物圈是最大的生态系统。
7、不仅现存各种生物的生命活动是在细胞内或在细胞参与下完成的，地球上最早出现的生命形式，也是具有细胞形态的单细胞生物。
细胞是地球上最基本的生命系统。
8、真菌细胞（如酵母菌），低等植物细胞（如水绵等丝状绿藻），高等植物细胞（如叶的保卫细胞），动物细胞（如鱼的红细胞或蛙的皮肤上皮细胞）9、科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。
10、原核生物中除分布广泛的各种细菌（大肠杆菌）外，还有蓝藻（也称蓝细菌），淡水水华中的蓝藻：蓝球藻，念珠藻，颤藻。
发菜也属于蓝藻，盛产于西北草地和荒漠。
11、蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物。
12、细菌中的绝大多数种类是营腐生或寄生生活的异养生物。
13、蓝藻和细菌的细胞中，都没有成形的细胞核。
蓝藻和细菌细胞均含有：细胞壁，细胞膜，细胞质，核糖体，拟核。
14、原核细胞没有染色体，但有一个环状的DNA分子，位于无明显边界的区域，这个区域叫做拟核。
15、真核细胞染色体的主要成分是DNA和蛋白质。
高中生物必修一知识点归纳填空(附答案)
高中生物必修一知识点归纳填空(附答案)第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞一、生命活动离不开细胞细胞是生物体结构和功能的基本单位。
它们可以是单细胞生物，也可以是多细胞生物的组成部分。
单细胞生物依赖单个细胞完成所有生命活动，而多细胞生物依赖各种细胞密切合作，完成复杂的生命活动。
甚至病毒的生命活动也离不开细胞。
二、生命系统的层次生命系统的结构层次包括：生物圈、生态系统、群落、种群、个体、器官、组织、细胞、亚细胞结构和分子。
植物没有器官和组织的区分，单细胞生物既可做亚细胞结构，又可做个体。
而病毒、蛋白质等不属于生命系统的层次。
第二节细胞的多样性和统一性一、高倍镜的使用步骤使用高倍镜观察细胞需要以下步骤：首先，在低倍镜下找到物象，然后将物象移至所需位置。
接着，转动镜头，换上高倍镜。
调节光源和光亮度，使视野亮度适宜。
最后，调节焦距，使物象清晰。
二、显微镜使用常识使用显微镜观察细胞时，需要注意以下几点：高倍镜和低倍镜的比较，物镜和目镜的特点，以及放大倍数的计算。
放大倍数越大，镜筒越长，放大倍数越大，视野范围越小。
三、原核细胞和真核细胞的比较原核细胞和真核细胞的最大区别是有无核膜和核仁。
原核细胞较小，没有以核膜为界限的细胞核，主要成分是DNA。
而真核细胞较大，有以核膜为界限的真正的细胞核，植物细胞的细胞壁由纤维素构成，而真菌细胞的细胞壁由几丁质构成，动物细胞则无细胞壁。
真核细胞的细胞核有拟核，有核膜、核仁，DNA与蛋白质结合成染色体，同时含有线粒体等复杂的细胞器。
四、细胞学说细胞学说是细胞研究的基础，它是由XXX和XXX在19世纪提出的。
根据细胞学说，所有生命体系都是由一个或多个细胞组成的。
细胞是生命的基本单位，它们可以自我复制，也可以合并形成新的细胞。
细胞是生命活动的基础，所有生命活动都是由细胞完成的。
细胞是有机体，所有的动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。
细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
生物必修一知识点归纳填空(附答案)
生物必修一知识点归纳填空(附答案)一、细胞基本理论•细胞学说：所有生命体都是由__细胞__组成的。
•所有细胞都具有以下共同特征：–细胞膜：细胞内和外的物质交换通道。
–细胞质：细胞内液体悬浮的各种物质。
–细胞核：细胞内控制生命活动的核心部分，包括__DNA__，细胞分裂时还有__染色体__。
–线粒体：__能量__的合成和供应。
–内质网：包括粗面内质网和平滑内质网，涉及到__蛋白质__的合成和运输。
–高尔基体：负责分泌，生产和合成的物质包括__酶__和多糖等。
•植物细胞拥有的特殊结构：–细胞壁：由__纤维素__组成，保护和支持细胞。
–叶绿体：绿色的光合成器官，使用__光能__合成__有机物__。
二、细胞的代谢•细胞活动的三大基本过程：__物质的转运__，__能量的转换__和__信息的传递__。
•细胞膜：–磷脂双分子层: 细胞膜的主要成分，具有两个亲水性头部和一个疏水性尾部。
–选透性：只有物质的大小，结构和溶解特性符合一定标准才能通过细胞膜。
–泵运：利用__ATP__让物质从浓度低的一面向浓度高的一面运动。
–扩散：物质由高浓度区向低浓度区自发运动。
•细胞能量的转换：–细胞呼吸：是有氧和无氧代谢能量最主要的过程。
有氧呼吸的部位包括__线粒体__和__细胞核__；无氧呼吸的部位只是细胞内的__胞质液__。
–光合作用：植物细胞中叶绿体的作用，使用__光能__和二氧化碳合成有机物和释放氧气。
•物质合成：蛋白质是生命体中最重要的有机物，其中的氨基酸是组成蛋白质的基本单位。
–转录：将DNA中的信息转化成RNA的过程。
–翻译：将RNA中的信息转化为氨基酸序列的过程。
三、细胞分裂和遗传•细胞分裂的两种方式：–有丝分裂：包括准备期、早期、中期和晚期四个阶段。
–减数分裂：包括同源染色体配对、联会和交换、分离和细胞分裂等四个阶段。
•遗传物质是DNA，它是双螺旋结构，由__核苷酸__组成。
•基因是遗传信息的基本单位，控制生物体的遗传特性，由特定的DNA序列编码。
人教版高中生物必修1《分子与细胞》知识点
人教版高中生物必修1《分子与细胞》知识点语文作文数学道德与法治英语物理化学音乐体育美术地理生物历史育儿网校人教版高中生物必修1电子课本高一生物基础知识梳理(人教版.新课标）必修一第一单元细胞的分子组成与结构1.蛋白质、核酸的结构和功能（1）蛋白质主要由C、H、O、N 4 种元素组成，很多蛋白质还含有 P、S 元素，有的也含有微量的Fe、Cu、Mn、I、Zn 等元素。
（2）氨基酸结构通式的表示方法（右图）：结构特点是:每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接再同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团。
（3）连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键。
化学式表示为—NH—CO—拓展：①失去水分子数＝肽键数＝氨基酸数—肽链数（对于环肽来说，肽键数＝氨基酸数）②蛋白质相对分子质量＝氨基酸平均相对分子质量×氨基酸数量－失去水分子数×水的相对分子质量③一条肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，在肽链内部的 R 基中可能也有氨基和羧基。
（4）蛋白质结构多样性的原因是：组成不同蛋白质的氨基酸数量不同，氨基酸形成肽链时，不同种类氨基酸的排列顺序千变万化，肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别。
蛋白质多样性的根本原因是基因中碱基排列顺序的多样性。
（5）有些蛋白质是构成细胞和生物体的结构成分，如结构蛋白；有些蛋白质具有催化作用，如胃蛋白酶；有些蛋白质具有运输载体的功能，如血红蛋白；有些蛋白质起信息传递作用，能够调节机体的生命活动，如胰岛素；有些蛋白质具有免疫功能，如抗体。
（6）核酸的元素组成有C、H、O、N 和P。
核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用。
（7）核酸的基本单位是核苷酸，一个核苷酸是由一分子含氮的碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸组成的。
（8）DNA 中的五碳糖是脱氧核糖，RNA 中的五碳糖是核糖；DNA 中含有的碱基是腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶和胸腺嘧啶，而RNA 中含有的碱基是腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶和尿嘧啶；DNA 中含有两条脱氧核苷酸链，而 RNA 中只含有一条核糖核苷酸链。
03-12生物高中必修一知识填空及答案
必修一《分子与细胞》基础知识第一章走近细胞1、细胞是生物体和的基本单位2、生物（、、多细胞）生命活动离不开3、生命系统的结构层次：4、是地球上最基本的生命系统5、科学家根据细胞内有无，把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。
6、真核细胞构成的生物叫真核生物，如。
原核细胞构成的生物叫原核生物，如等。
7、细胞学说揭示和生物体结构。
第二章组成细胞的分子1、细胞中含量较多的，如等，称为大量元素。
2、组成细胞的元素中这四种元素含量最多，是构成细胞的最基本的元素。
3、糖类中的还原糖（如），与斐林试剂发生作用，生成。
脂肪可以被苏丹Ⅲ染成（或被苏丹Ⅳ染成）。
淀粉遇碘变蓝色。
蛋白质与试剂作用，产生紫色反应4、是组成蛋白质的基本单位5、每种氨基酸分子至少都含有一个氨基（—NH2）和一个羧基（—COOH），并且都有一个氨基和一个羧基连接在。
6、各种氨基酸之间的区别在于的不同7、氨基酸分子结合的方式是，连接两个氨基酸分子的化学键（）叫肽键8、一切生命活动都离不开，蛋白质是生命活动的。
9、是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的中具有极其重要的作用10、真核细胞的DNA主要分布在中，RNA主要分布在中11、是核酸的基本组成单位。
12、一个核苷酸是由组成。
13、是主要的能源物质14、糖类可分为单糖（果糖、）、二糖（）、多糖（）15、脂肪是细胞内良好的16、组成多糖的单体是，组成蛋白质的单体是，组成的单体是核苷酸。
每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的为基本骨架，由许多单体连接成。
17、在细胞中含量最多，细胞中最多的有机物是18、水在细胞中以两种形式存在。
一部分水与细胞内的其他物质相结合，叫。
细胞中绝大部分的水以游离的形式存在，可以自由流动，叫。
19、细胞中大多数无机盐以的形式存在。
第三章细胞的基本结构1、细胞膜主要由组成2、细胞膜的功能：3、植物细胞壁的化学成分主要是4、线粒体是细胞进行，细胞生命活动所需能量，95%来自线粒体5、叶绿体是细胞的“”和“”6、细胞器膜和等结构，共同构成细胞的生物膜系统7、细胞核是，是细胞的控制中心默写氨基酸脱水缩合示意图：第四章细胞的物质输入和输出1、细胞膜和称为原生质层，质壁分离是指和的分离。
高一生物必修1《分子与细胞》知识点总结
高一生物必修1《分子与细胞》知识点一、细胞的结构1. 细胞膜细胞膜是由磷脂分子、蛋白质和糖脂分子组成的，它包裹着整个细胞，起到维持细胞形态和调节物质进出细胞的作用。
细胞膜表面还有许多酶，用于各种化学反应，如呼吸过程。
2. 细胞核细胞核主要由核壳、染色体和核仁组成。
核壳由核孔、核膜和核骨架组成。
染色体是由DNA和蛋白质组成的，它们负责遗传信息的传递和细胞分裂。
核仁则是合成蛋白质所必需的组成部分。
3. 线粒体线粒体是细胞中的能量中心，它们负责将食物分子转化为 ATP（三磷酸腺苷）这样的高能物质，并将其传递到细胞的其他部分。
线粒体的特殊构造和化学反应使其能够完成这项重要任务。
4. 水泡水泡是细胞内一种特殊的结构，是由膜包裹的水囊。
它们可用于储存物质、调节细胞内部环境和运输物质。
植物细胞中的中央液泡则扮演着维持细胞形态的重要角色。
二、细胞的功能1. 分子运输细胞膜发挥着控制分子进出细胞的作用。
有时候，分子需要比细胞膜中的通道更大的通道才能进出细胞。
这时，细胞膜会通过嵌入式蛋白质来实现通道的大小调节。
2. 细胞分裂细胞分裂是细胞生命周期中的一个重要过程。
细胞必须先进行 DNA 复制，然后将复制后的 DNA 分配给两个新细胞。
这整个过程由许多分子机器和化学媒介协同完成。
3. 蛋白质合成蛋白质是细胞最重要的组成部分之一，而且负责许多不同的生物学过程，如代谢、DNA 复制、细胞分裂等。
蛋白质合成的过程叫做翻译，该过程由核糖体协调完成。
三、分子与生物1. DNA 分子DNA 分子是人类基因组的基础。
DNA 中的每一个分子都包含一个叫做碱基的子单位。
碱基序列以非常特定的方式编排，这决定了DNA 如何编码物质遗传信息。
2. RNA 分子RNA 分子与 DNA 分子类似，但其所在的位置和任务却不同。
RNA 与翻译过程紧密相关，它们关键地负责了翻译过程中信息的传递。
3. 蛋白质分子蛋白质是由不同长度和结构的氨基酸组成的。
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第一章走进细胞知识网络构建重要概念剖析：1、怎么使用高倍镜？从低倍镜转换成高倍镜时，该如何操作？2、什么是原核细胞？什么是真核细胞？分类依据是什么？两者各有哪些生物类群？3、细胞学说的内容是什么？建立者是谁？细胞学说的建立有何意义？一、细胞的类型根据细胞内，把细胞分为原核细胞和真核细胞原核细胞：核膜包被的细胞核，核膜和核仁。
如、、放线菌等原核生物的细胞。
真核细胞：核膜包被的细胞核。
如动物、植物和菌（酵母菌、霉菌、食用菌）等真核生物的细胞。
二、细胞学说的建立和发展1、发明显微镜的科学家是荷兰的；2、发现细胞的科学家是英国的；3、创立细胞学说的科学家是德国的和。
施旺、施莱登提出“”。
细胞学说的意义：论证了生物界的。
4、在此基础上德国的魏尔肖总结出：“”，是一个相对独立的生命活动的基本单位。
这被认为是对细胞学说的重要补充。
三、光学显微镜的使用注意：（1）放大倍数＝×（2）物镜越，放大倍数越大；目镜越，放大倍数越大；“物镜—玻片标本”越，放大倍数越大。
（3）物像与实际材料上下、左右都是颠倒的（4）高倍物镜使用顺序：低倍镜→标本移至→转动→大光圈，凹面镜→调节准焦螺旋（5）污点位置的判断：移动或转动法第二章组成细胞的分子知识网络构建重要概念剖析：1、组成细胞的元素有哪些？根据元素含量，可分为几种？鲜重和干重状态下，元素含量有什么变化？2、组成细胞的重要化合物又有哪些？如何分类？含量又有什么不同？3、怎么检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质？分别用何种试剂？又会产生哪些变化？4、氨基酸的结构有什么特点？氨基酸怎么形成蛋白质？为什么构成的蛋白质种类如此多样？蛋白质的功能有哪些？为什么说蛋白质是生命活动的主要承担者？5、核酸有什么作用？DNA和RNA有什么异同点？基本组成单位分别是什么？用何种试剂怎么去检测DNA和RNA在细胞的分布？6、细胞中的糖类主要有哪些？如何分类？在细胞中分别起什么作用？7、细胞中的脂质主要有哪些？如何分类？在细胞中分别起什么作用？8、生物体内的大分子有哪些？以什么结构为骨架？9、水在细胞中以什么形式存在？水在细胞中起什么作用?10、大多数的无机盐在细胞中以什么形式存在？为什么细胞中的无机盐含量很少，作用却很重要？一、组成细胞的原子和分子1、细胞中含量最多的6种元素是（97%）。
2、组成生物体的最基本元素：元素。
（碳原子间以共价键构成的碳链，是生物构成生物大分子的基本骨架，称为有机物的。
）3、生物界与非生物界的统一性和差异性统一性：组成生物体的化学元素，在无机自然界都可以找到，没有一种元素是生物界的。
差异性：组成生物体的化学元素在生物体和自然界中含量。
二、细胞中的有机化合物：、、、核酸1、糖类元素组成：由 3种元素组成。
分类蔗糖→ + ; 麦芽糖→ + ; 乳糖→ +淀粉→→; 纤维素→; 糖原→功能：糖类是生物体维持生命活动的主要来源。
（另：能参与，细胞间和的调节等生命活动。
）糖的鉴定：(1)淀粉遇变，这是淀粉特有的颜色反应。
(2)还原性糖(、和)与试剂在隔水加热条件下，能够生成沉淀。
斐林试剂：配制：0.1g/mL的溶液（2mL）+ g/mL CuSO4溶液（2mL）使用：等量混合后使用，且现现。
2、脂质元素组成：主要由组成（C/H比例高于糖类），有些还含N、P分类：、（如磷脂）、（如胆固醇、、维生素D等）功能：脂肪：细胞代谢所需能量的主要形式。
类脂中的磷脂：是构成的重要物质。
固醇：在细胞的营养、调节、和代谢中具有重要作用。
脂肪的鉴定：脂肪可以被染成橘黄色。
（在实验中用50% 洗去浮色→用观察→橘黄色脂肪颗粒）3、蛋白质元素组成：除外，大多数蛋白质还含有基本组成单位：（生物体内的氨基酸约有种）氨基酸结构通式：：氨基酸的判断：①同时有和②至少有一个氨基和一个羧基连在碳原子上。
（组成蛋白质的20种氨基酸的区别：的不同）形成：许多氨基酸分子通过形成肽键（）相连而成肽链，多条肽链盘曲折叠形成有功能的蛋白质二肽：由2个氨基酸分子组成的肽链。
多肽：由n（n≥3）个氨基酸分子以肽键相连形成的肽链。
蛋白质结构的多样性的原因：组成蛋白质多肽链的氨基酸的、、的不同；构成蛋白质的多肽链的数目、不同计算：一个蛋白质分子中数（脱去的水分子数）＝数－数。
一个蛋白质分子中至少．．含有氨基数（或羧基数）=肽链条数功能：生命活动的主要承担者。
（注意有关蛋白质的功能及举例）蛋白质鉴定：与试剂产生的颜色反应双缩脲试剂：配制：0.1g/mL的溶液（2mL）和 g/mL CuSO4溶液（3-4滴）使用：分开使用，先加NaOH溶液，再加CuSO4溶液。
4、核酸元素组成：由5种元素构成基本单位：核苷酸（由1分子+1分子+1分子组成）1分子磷酸脱氧核苷酸 1分子（4种） 1分子含氮碱基（A、、G、C）1分子磷酸核糖核苷酸 1分子（4种） 1分子含氮碱基（A、、G、C）种类：（DNA）和（RNA）种类英文缩写基本组成单位存在场所脱氧核糖核酸DNA 脱氧核苷酸（种）主要在中（在叶绿体和中有少量存在）核糖核酸RNA 核糖核苷酸（种）主要存在中生理功能：储存，控制蛋白质的合成。
（原核、真核生物遗传物质都是，病毒的遗传物质是。
）三、细胞中的无机化合物：和无机盐1、水：（1）含量：占细胞总重量的60%-90%，是活细胞中含量是的物质。
（2）形式：、水①自由水：是以游离形式存在，可以自由流动的水。
作用：溶剂；参与；物质运输；维持细胞的；体温调节（在代谢的细胞中，自由水的含量一般较多）②结合水：是与其他物质相的水。
作用是组成的重要成分。
（结合水的含量增多，可以使植物的抗逆性增强）2、无机盐（1）存在形式：绝大多数以形式存在。
（2）作用：①与蛋白质等物质结合成复杂的化合物。
（如Mg2+是构成的成分、Fe2+是构成的成分、I-是构成甲状腺激素的成分。
②参与细胞的各种生命活动。
（如钙离子浓度过低、过高肌肉乏力）第三章细胞的基本结构知识网络构建重要概念剖析：1、细胞膜的主要成分是什么？怎样获取细胞膜？细胞膜具有哪些功能？2、分离各种细胞的方法是？细胞器有什么功能？细胞器之间怎样分工合作？3、什么是生物膜系统？有什么特点和功能？4、细胞核有什么功能？细胞核的形态结构是怎样的？各结构分别有什么作用？5、为什么说细胞核是遗传信息库？染色体和染色质之间有什么关系？一、细胞结构1．细胞膜（1）组成：主要为（基本骨架）和，另有糖蛋白（在膜的侧）。
（2）结构特点：（原因：磷脂和蛋白质的运动）；功能特点：。
（3）功能：保护和控制2．细胞壁：主要成分是，有支持和功能。
3．细胞质：和（1）细胞质基质：为代谢提供和物质和一定的环境条件，影响细胞的形状、分裂、运动及细胞器的转运等。
（2）细胞器：线粒体（层膜）：内膜向内突起形成“嵴”，细胞的主要场所（第阶段），含少量。
叶绿体（层膜）：只存在于植物的绿色细胞中。
类囊体上有色素，和中含有与光合作用有关的酶，是的场所。
含少量的。
内质网（层膜）：是有机物的合成“车间”，运输的通道。
高尔基体（层膜）：动物细胞中与的形成有关，植物中与有丝分裂的形成有关。
液泡（层膜）：泡状结构，成熟的植物有大液泡。
功能：贮藏（营养、色素等）、保持，调节渗透吸水。
核糖体（膜结构）：合成的场所。
中心体（膜结构）：由垂直的两个构成，与动物细胞有关。
总结：★双层膜的细胞器：、★单层膜的细胞器：、、★非膜的细胞器：、★含有少量DNA的细胞器：、★含有色素的细胞器：、★动、植物细胞的区别：动物特有；高等植物特有、、。
4．细胞核（1）组成：、、（2）核膜：层膜，有（细胞核与细胞质之间的物质交换通道，RNA、蛋白质等进出必须通过核孔。
）（3）核仁：在细胞有丝分裂中周期性的消失（期）和重建（期）（4）染色质：被染料染成深色的物质，主要由和组成染色质和染色体的关系：细胞中同一物质在时期的表现形态（5）功能：是遗传物质DNA的和的主要场所，是细胞和细胞的控制中心。
（6）原核细胞与真核细胞根本区别：是否具有（是否具有）二、细胞的完整性：细胞只有保持以上结构完整性，才能完成各种生命活动。
第四章细胞的物质输入和输出知识网络构建重要概念剖析：1、什么是渗透作用？细胞在什么情况下吸水或失水？2、植物细胞的原生质层是指？植物细胞为什么会出现质壁分离与复原现象？说明什么？3、为什么说细胞膜是选择透过性膜？4、生物膜结构的探究经过了哪些历程？生物膜流动镶嵌模型的基本内容是什么？生物膜的结构特点和功能特点分别是什么？5、物质跨膜运输的方式有哪几种？两种被动运输有什么异同点？6、主动运输和被动运输有什么异同点？主动运输对于细胞的生活有什么意义？7、大分子经过何种方式进出细胞？有什么特点？一、生物膜的流动镶嵌模型的基本内容1、构成膜的基本骨架，其结构特点是。
2、蛋白质分子有的镶嵌在磷脂分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层；大多数蛋白质分子是运动的。
3、细胞膜的表面的糖类可以和蛋白质结合形成糖蛋白，也可以和脂质结合形成糖脂。
二、物质跨膜运输的方式：1、小分子物质跨膜运输的方式：方式浓度载体能量举例意义被动运输自由扩散→××O2、、水、、甘油、脂肪酸只能从高到低地吸收或排出物质协助扩散→×葡萄糖进入红细胞主动运输→√各种，小肠吸收葡萄糖、氨基酸，肾小管重吸收葡萄糖一般从低到高地吸收或排出物质，以满足生命活动的需要。
2、大分子和颗粒性物质跨膜运输的方式：大分子和颗粒性物质通过进入细胞，通过向外分泌物质。
特点：物质通过囊泡转移，需要消耗，不需要三、实验：观察植物细胞的质壁分离和复原实验原理：原生质层（细胞膜、液泡膜、两层膜之间细胞质）相当于半透膜，当外界溶液的浓度大于细胞液浓度时，细胞将失水，原生质层和细胞壁都会收缩，但原生质层伸缩性比细胞壁大，所以原生质层就会与细胞壁分开，发生“质壁分离”。
反之，当外界溶液的浓度小于细胞液浓度时，细胞将吸水，原生质层会慢慢恢复原来状态，使细胞发生“质壁分离复原”。
材料用具：洋葱表皮，0.3g/ml蔗糖溶液，清水，载玻片，镊子，滴管，显微镜等方法步骤：（1）制作洋葱外表皮临时装片。
（2）低倍镜下观察原生质层位置。
（3）在盖玻片一侧滴一滴蔗糖溶液，另一侧用吸水纸吸，重复几次，让洋葱表皮浸润在蔗糖溶液中。
（4）低倍镜下观察原生质层位置、细胞大小变化（变），观察细胞是否发生质壁分离。
（5）在盖玻片一侧滴一滴清水，另一侧用吸水纸吸，重复几次，让洋葱表皮浸润在清水中。
（6）低倍镜下观察原生质层位置、细胞大小变化（变），观察是否质壁分离复原。
实验结果：外界溶液浓度＞细胞液浓度细胞水（质壁分离）外界溶液浓度＜细胞液浓度细胞水（质壁分离复原）四、动物细胞的吸水和失水外界溶液浓度细胞内溶液浓度→细胞失水皱缩外界溶液浓度细胞内溶液浓度→细胞吸水，吸水过多细胞涨破。