高考英语知识点总结之冠词考点
高考英语专项之冠词用法总结及真题演练(原创)
冠词用法总结冠词：不定冠词（a, an），定冠词（the），和零冠词确定冠词方法：1.基本分析：★不定冠词a/an表泛指；定冠词the表特指。
2★看有无.特殊用法3★.认真准确体会语境（一）冠词【考点】。
I.不定冠词的用法1.第一次提及某人某物，非特指A boy is waiting for you.有个男孩在等你。
2.★某人姓名前加不定冠词，表一个某个叫…的人，或与某名人有类似性质的人或事—Hello, could I speak to Mr. Smith? —Sorry, wrong number. There isn't______ Mr. Smith here. A. 不填 B. a C. the D. oneThat boy is rather a Lei Feng.（活雷锋）3.用于固定词组中 a couple of, a bit, once upon a time, in a hurry, have a walk, many a time4.★用于抽象名词具体化的名词前，意为“一件….的事”,用于星期名词前表示某个星期几success(抽象名词)→a success(具体化)成功的人或事a failure 失败的人或事 a shame 带来耻辱的人或事a pity 可惜或遗憾的事 a must 必需必备的东西 a good knowledge of 精通掌握某一方面的知识5★.与序数词连用，表示“又一，再一”。
In order to find a better job, he decided to study a second foreign language.6.世界上独一无二事物前一般用定冠词，★但如果前面有修饰语（形容词或其比较级）时，也可能用不定冠词即不定冠词+形容词比较级+单数名词，意为“一个更…的…”题组训练A:1.We can never expect______ bluer sky unless we create____ less polluted world. ［2009安徽，21］A. a; aB. a; theC. the; aD. the; the2.(2011全国卷I) 33. It is generally accepted that _____ boy must learn to stand up and fight like____ man.A. a; aB. a; theC. the; theD. a; 不填3.（2011浙江卷）2. Experts think that ______recently discovered painting may be ______ Picasso.A. the ;不填B. a ;theC. a; 不填D. the; a4. ［2009全国卷Ⅱ, 14］What I need is____ book that contains ____ABC of oil painting.A. a; 不填B. the; 不填C. the; anD. a; the5. ［09重庆26］Washing machines made by China have won___ worldwide attention and Haier hasbecome___ popular name. A. a; the B. /; a C. /; the D. the; a 6. ［2009浙江，2］I don’t understand what the engineer means, but I’ve got____ rough idea of____ project plan.A. the; aB. 不填；theC. the; 不填D. a; the7. ［2009四川，14］In order to find __better job, he decided to study __second foreign language.A. the；aB. a; aC. the; theD. a; the8. Some people fear that___ air pollution may bring about changes in ___weather around the world. ［2009江西25］A. /; theB. the; /C. an; theD. the; a9. (07四川22) How about taking short break?I want to make call.A.the;aB.a;theC.the;theD.a;a10.(07重庆24)George couldn’t rem ember when he first met Mr.Anderson，but he was sure it was Sunday because everybody was at church.A./;theB.the;/C.a;/D./;a11. (07福建22)—How about Christmas evening party?—I should say it was success.A.a;aB.the;aC.a;/D.the;/12. (06全国Ⅱ19)I know you don’t like music very much.But what do you think of music in the film we saw yesterday?A./;/B.the;theC.the;/D./;the13. (05山东23) I knew John Lennon，but not famous one.A./;aB.a;theC./;theD.the;a14. (05浙江4) Mrs.Taylor has 8-year-old—daughter who has gift for painting. —She has won two national prizes.A.a;aB.an;theC.an;aD.the;aII.定冠词的用法1.用于可数名词单数前，表示某一类人或物（泛指）。
冠词总结知识点归纳高中
冠词总结知识点归纳高中一、冠词的基本概念1. 冠词的定义冠词是一种语法范畴，用来表示名词的特指程度和表达名词的数量。
英语中的冠词主要分为定冠词和不定冠词两种。
定冠词包括“the”，不定冠词包括“a”和“an”。
2. 冠词的分类（1）定冠词：the（2）不定冠词：a，an二、定冠词的用法1. 特指一类事物“the”用于特指一类事物或某一人，表示上下文中所指的人或物。
2. 特指具体的事物“the”还可以用来指示上下文中已经具体说明或者双方都知道的人或物。
3. 特指独一无二的事物用于特指那些在特定范围中独一无二的事物，如太阳、月亮、地球等。
4. 特指自然界中的某一事物用于特指自然界中的某一事物，如天空、太阳等。
5. 特指宇宙中的某一事物用于特指宇宙中的某一事物，如“the sun”（太阳）、“the moon”（月亮）等。
6. 特指某一时间点用于特指某一时间点，如“the morning”（早上）、“the afternoon”（下午）等。
7. 特指某一地点用于特指某一地点，如“the school”（学校）、“the hospital”（医院）等。
三、不定冠词的用法1. 表示数量，修饰单数名词“a”和“an”用于表示数量的不确定性，修饰单数名词。
2. 泛指一类事物“a”和“an”还可以用于泛指一类事物，表示任何一个、一种、一些。
3. 表示重复出现的动作用于表示重复出现的动作，如“once a week”（一周一次）、“twice a month”（一个月两次）等。
四、特殊情况下的冠词用法1. 特指两者中的一个在表示两者中的一个时，用“the”表示特指。
2. 特指某个人的职业或身份当表示某个人的职业或身份时，也需要使用“the”。
3. 修饰序数词在修饰序数词时，需要使用“the”，如“I am the first one to arrive”（我是第一个到达的人）。
4. 表示特定类别的人群用于表示特定类别的人群时，需要使用“the”，如“the rich”（富人）、“the poor”（贫困者）等。
冠词代词知识点归纳总结
冠词代词知识点归纳总结一、冠词的知识点归纳冠词是英语中一种特殊的限定词，用来限定名词的范围。
冠词分为定冠词和不定冠词两种。
1. 定冠词英语中的定冠词有两个，分别是“the”和零冠词。
其中，“the”用于特指的情况，表示所限定的名词是唯一的或者此前已经提到过的；零冠词用于泛指的情况，表示所限定的名词是泛指的概念。
例句：- The book on the table is mine.（桌子上的那本书是我的。
）- Books are my favorite things.（书是我最喜欢的东西。
）2. 不定冠词英语中的不定冠词有两个，分别是“a”和“an”，它们用来表示泛指的概念。
与定冠词不同的是，不定冠词只用于单数名词前。
例句：- I have a cat.（我有一只猫。
）- An apple a day keeps the doctor away.（一天一苹果，医生不来找我。
）二、代词的知识点归纳代词是用来代替名词的词语，可以用来指代人、事物或概念。
代词分为人称代词、物主代词、指示代词、疑问代词、不定代词和相互代词等多种类型。
1. 人称代词人称代词分为主格和宾格两种形式，表示说话人、听话人以及除了说话人和听话人之外的第三人。
主格代词通常用作主语，而宾格代词通常用作宾语。
例句：- I am a student.（我是一个学生。
）- She is my friend. I like her very much.（她是我的朋友。
我非常喜欢她。
）2. 物主代词物主代词用来表示所属关系，分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种形式。
形容词性物主代词一般用在名词的前面作为修饰，而名词性物主代词则直接代替名词。
例句：- This is my book.（这是我的书。
）- This book is mine.（这本书是我的。
）3. 指示代词指示代词用来指示离说话人近或者远的人或事物，分为近指代词和远指代词两种形式。
高考英语一轮复习语法知识必备：03.冠词、代词和介词
⑤(2024·开封模拟) After this, __th__etelescope recorded dozens of pulses from the FRB over the ourse of days.
考点3 与冠词有关的固定搭配 【要点归纳】 1.含不定冠词的固定搭配 have a knowledge/an understanding of了解 have a good view of一览无余 in a hurry匆忙地 as a result因此 as a rule通常 as a whole总体上 as a matter of fact事实上
energy on one set of tasks at __a_ time. ④(2024·泸州模拟) As _a__ result of a partnership between French company L’Oreal and the United
Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO), the L’Oreal-UNESCO For Women in Science foundation was founded in 1998 to encourage equality in science.
2.含定冠词的固定搭配 make the most/best of充分利用 in the end最后 by the way顺便说一下 in the distance在远处 in the way挡道 on the whole总的来说
3.含零冠词的固定搭配 at present目前 take part in参加 in peace平静地 by chance/accident偶然 on purpose故意 on second thoughts再三考虑 ahead of time提前 in advance提前
高考英语复习知识点：冠词和名词
高考英语复习知识点：冠词和名词单项填空对名词的考察重点放在名词词义辨析，特别是同义词和近义词的辨析上。
名词的习惯用法、一词多义、抽象名词具体化，名词动用等方面也是考察的重点。
以下是店铺为大家编辑的英语学习方法文章，仅供考生参考，欢迎大家阅读!高考英语复习知识点：名词研究近年来高考题我们不难看出，名词部分主要考察名词的词义辨析和习惯搭配、名词的数(可数与不可数、单数与复数)、名词的所有格、抽象名词的具体化、物质名词的量化、名词和冠词的搭配以及主谓一致等。
在高考试题中，名词常结合其他项目一起考察，考察题型以单项选择、短文改错、完形填空、语篇中的名词词义理解、及写作部分等。
一、对同义词、近义词的考查1、At the meeting they discussed three different_______to the study of mathematics。
A.approachesB.meansC.methodsD.ways【答案】D。
【解析】在会议上他们讨论了三种不同的学习数学的方法。
way 意为方式，方法，可指具体的方法，也可指抽象的方法，多指一般的思想、行动、办事的方法，也可指个人特殊的方式、方法。
approach 意为接近，靠近，方式，方法，指接近某人或某事，也可指对待或处理事情的方式或方法。
mean意为方式，方法，用于抽象意义，可指为达到某一目的而采用的方法、计划、政策、策略等，尤指整套方法;用于具体意义，常指为达到某一目的所使用的工具、材料、机器、用具、车船等。
method意为方式，方法，指具体的、系统的、有步骤的方法，强调条理性及高效率。
【备考提示】面对英语学习中的大量近义词，仅凭母语我们往往无法把它们真正理解和解释清楚。
要尽可能地多翻阅英语词典，注意并比较它们的基本义，用英语的思维方式和语言来解释和理解它们。
二、对相似词的考查2、Always read the_______on the bottle carefully and take the right amount of medicine.A. explanationsB. instructionsC. descriptionsD. introductions【答案】B。
【高考英语】冠词a和an的用法精华总结
【高考英语】冠词a和an的用法精华总结冠词a和an的用法是高考英语高频考点，根据近10年高考英语冠词专题考点，我总结出六大类别，并附有典例和仿练，方便大家记忆和练习。
1) a +（字母u开头）单词a useful book; a united family; a university student对比：(1) an unexpected guest; an unknown man;an ugly dog; an uncle; umbrella(2) a European; a one-sided view (一种偏见);a one-hour trip; a once popular singer改错：(1) I think it is an useful English dictionary.(2) My teacher is a unknown man, but he is a very good man.2) a + 不可数名词(1) 表示“一种……人或物”典例：Her children are a disappointment to her. 她的孩子令她失望。
Your advice was a great help to me.The meeting was a success.对比：Friendship is a mus t in our growth.(2) 表示一种情感或使人高兴的人或事典例：It’s a great honor for me to be invited here.The work is a pleasure to us.仿练：a. Oh, John.______ you gave us!A.How a pleasant surpriseB.How pleasant surpriseC.What a pleasant surpriseD.What pleasant surpriseb.It’s good feeling for people to admire the Shanghai World Expo that gives them pleasure.A.不填，aB.a,不填C.the ,aD.nothing改错：a. The boy gave his parents a lot of pleasures.b. It is pleasure to work with you.(3) a + (adj.) + world / education / history / knowledge / population / time / voice / must (+定语)典例：a.He has a wide knowledge of history.b.A knowledge of computers is always useful.c.There was a time when she wouldn’t even speak to me. (一段时间)d.It’s a city with a population of over 10 million.e.She said “No!” in a low voice. 她低声说“不！”f. China is a large country with a long history. 中国是具有悠久历史的大国。
高中冠词总结知识点
高中冠词总结知识点一、定冠词定冠词分为三种：the、this、that。
其中the是英语中唯一的定冠词，其后可以跟单数名词、复数名词、特指名词短语。
而this和that则用来特指距离说话者较近和较远的事物。
在具体的使用中，定冠词有一些特殊的用法需要注意，比如在表达特指一类事物的时候，需要使用the，而在泛指的时候不使用任何冠词。
二、不定冠词不定冠词有两种形式：a和an。
在使用不定冠词的时候，需要根据所接的名词开头的字母来决定使用a还是an。
如果名词开头的字母是元音音素，就使用an；如果名词开头的字母是辅音音素，就使用a。
同时，在特指一类事物的时候，也可以使用a或者an来表示这个事物的概念。
三、零冠词在英语中，有一些情况下名词前不需要使用冠词，称为零冠词。
比如在表达泛指物质名词的时候，通常不使用任何冠词，比如water、oil、air等。
另外，在表示某些专有名词、单数名词中有些情况也可能不使用任何冠词。
四、冠词的用法在使用冠词的时候，有一些情况下需要特别注意。
比如在表示乐器、娱乐活动、饮食等方面的名词前面通常需要加上定冠词the；在表示世界上独一无二的自然景观或者建筑物的时候也需要加上定冠词the；在表示某些国家名词的时候，也需要加上定宪部the等。
五、冠词的错误用法在实际运用中，很多学生在使用冠词的时候常常犯一些错误。
比如在表达复数名词或者不可数名词泛指的时候不需要使用不定冠词；在表达某些专有名词前面不需要使用定冠词；在特指一类事物的时候需要使用定冠词而不是不定冠词等。
总的来说，冠词是英语中一个涉及范围非常广泛的词类，其正确的使用对于构建准确的句子意义至关重要。
学生在学习过程中需要通过大量的阅读、练习来巩固冠词知识，从而在日常交流和写作中能够更加得心应手。
希望通过以上的总结，同学们能够更好地掌握冠词的使用要点，从而提高自己的英语表达能力。
冠词知识点英语高中
冠词知识点英语高中冠词学问点英语高中第一篇用与不用冠词的差异in hospital住院/in the hospital在医院里go to sea出海/go to the sea去海边on earth到底/on the earth在地球上，在世上in front of在……(外部的)前面/in the front of在……(内部的)前面take place发生/take the place(of)代替at table进餐/at the table在桌子旁by sea乘船/by the sea在海边in future从今以后，将来/in the future将来go to school(church…)上学(做礼拜…)/go to the school (church…)到学校(教堂…)去on horseback骑着马/on the horseback在马背上two of us我们当中的两人/the two of us我们两人(共计两人)out of question毫无疑问/out of the question不行能的，办不到的next year明年/the next year 第二年a teacher and writer一位教师兼作家(一个人)/a teacher and a writer一位教师和一位作家(两个人)冠词学问点英语高中第二篇定冠词的基本用法表示特指：特指某(些)人或某(些)物(包括用于上文提到过的人或物之前，以及说话双方都知道的人或物)。
We have a cat and two The cat is black and the dogs are表示独一无二：用在世界上“独一无二〞的事物的名词前。
The earth goes round theHe looked up at the stars in the用于最高级前：即用于形容词或副词的最高级前。
Who picked the most apples?Of the four of us, I sang the用于序数词或方位词之前。
英语冠词常考知识点
英语冠词常考知识点一、冠词定义冠词主要是指用来修饰名词的词，表示数量、定指或不定指范围，对名词起到辅助补充的作用。
冠词不能独立使用，分为不定冠词a/an、定冠词the和零冠词"/"。
二、冠词分类及对应用法(一)不定冠词 a/an1.不定冠词概述：不定冠词表示不定指，数量上相当于为one，后接可数名词单数。
2.不定冠词a/an的常考用法(1)表示数量一，相当于one，没有特殊指定，首次出现。
例如：I am so sad and want to find a quiet place to stay alone. 我太伤心了，想要找一个安静的地方独自待着。
A Ms Xia called you just now. 一位夏女士刚刚给你打了电话。
(2)表示一类人或一类事物，例如：A bird is an animal who can fly. 鸟是一种会飞的动物。
(3)表示单位，相当于every/each/per，每一......，例如：3 kilos carton=30 kilos per carton, 2 miles an hour= 2 miles each hour...(4)表示叠加，“又一；再一”，类似another用法，但不定冠词对于这点的常见形式为：a/an + 基数词+可数名词单数。
例如：Don't give up and please try a second time. 不要放弃，请再试一次。
(5)抽象名词具体化及固定搭配或习惯搭配have a good time, have a rest, have a trip, have a walk,have a look...a strong wind, a heavy rain, a big fire, a few, a little, a bit, a lot of, a bottle of...what a surprise, what a shame, what a pity...3.不定冠词a和an的区别(1)用音标知识加以区分若后接的单词发音以辅音音素开头，用a；若后接的单词发音以元音音素开头，用an。
高考英语冠词必考知识点及经典解析
高考英语冠词必考知识点及经典解析a 与an 的用法区别1.基本区别：原则上说，a用于辅音前；an用于元音前。
辅音前用a的例子如: a book, a student, a school, a house, a magazine 等；元音前用an的例子如: an egg, an apple, an object, an idea, an ugly thing 等。
2.易错说明：hour, honest, honor 等单词的拼写虽然以辅音字母h开头，但其读音却以元音开头，因此，前面要用an。
反过来，有些单词虽然以元音字母开头，但其读音却以辅音开头，那么它们的前面应用a而不是an，这些词常见的有useful, university, usual, European, united, one-eyed, one-way 等。
此外，对于数字、字母以及由单词首字母构成的缩略词，其前到底是用a还是an，也需根据读音来确定，如下：He has an11-year-old daughter.Our daughter sent us an SOS for some more money.冠词在句中的位置1. 通常位置：一般说来冠词放在单数可数名词之前(如 a man / the man)，如果名词有其他定语，不定冠词应放在定语之前(如a good man / the good man)。
2. 特殊位置：在下面情况中，冠词的位置比较特殊，需要注意。
①单数可数名词被such, many, half, what 等修饰时，不定冠词应置于其后，这个大家看例子就很容易明白，而且平时基本不会出错。
He arrived half an hour ago.He couldn’t afford to pay such a price.②单数可数名词前作定语的形容词被as, so, how, too 修饰时，通常采用“as / so / how / too + 形容词+ a / an + 名词”这样的词序。
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冠词考点一、不定冠词的用法1. 辅音音素开头的单数可数名词前用a；元音音素开头的单数可数名词前用an。
【考例】Life is like ____ ocean; Only ____ strong-willed can reach the other shore. (2014天津卷)A. an; theB. the; aC. the; /D. /; a【答案】A【解析】句意为：生活就像海洋，只有意志坚强的人才能到达彼岸。
本题第一空使用不定冠词an修饰以元音音素开头的ocean ，泛指“一片海洋”。
第二空后的strong-willed是一个形容词，在形容词前面加定冠词the表示“一类人”或者“一类事物” 。
the strong-willed指“意志坚强的人”。
【考例】It is generally accepted that ____ boy must learn to stand up and fight like ____ man. (2011全国卷)A. a; aB. a; theC. the; theD. a; 不填【答案】A【解析】句意为：人们普遍认为，男孩子必须学会站起来，像一个男人一样去战斗。
boy和man均为单数可数名词，故前面应该加冠词，又因为此处为泛指，表一类人，且均为辅音音素开头的单词，故应加不定冠词，答案为A。
2. 不定冠词a / an用于单数可数名词前，表泛指，说明事物的种类或类属。
它往往含有“一”的意思，但侧重说明“种类” ，而不强调数量。
【考例】It's ____ good feeling for people to admire the Shanghai World Expo that gives them ____ pleasure. (2010福建卷)A. 不填；aB. a；不填C. the；aD. a；the【答案】B【解析】句意为：对人们来说，欣赏上海世博会的感觉很好，这可以带给他们快乐。
a good feeling意思是“一种美好的感觉”；pleasure此处是抽象名词，无需冠词。
3. 不定冠词a / an可用于具体化的抽象名词或物质名词前。
有一些抽象名词或物质名词在一定情况下，特别是有限制性定语修饰时，意义往往具体化，变为可数名词，其前要加不定冠词。
【考例】Being able to afford ____ drink would be ____ comfort in those tough times. (2012山东卷)A. the; theB. a; aC. a; 不填D. 不填; a【答案】B【解析】句意为：在那些艰难的岁月里，能够有钱买杯酒喝就是种慰藉了。
drink意为“饮料；酒” ，为物质名词，comfort意为“安慰” ，为抽象名词，它们通常都作不可数名词用，但此处属于物质名词转化为可数名词、抽象名词转化为具体名词的情况，此时它们的前面可以加上不定冠词。
句中的a drink表示“一杯酒” ，a comfort意为“令人感到安慰的人或事物”。
【考例】When you finish reading the book, you will have ____ better understanding of ____ life. (2004辽宁卷)A. a; theB. the; aC. 不填; theD. a; 不填【答案】D【解析】understanding本来是抽象名词，通常其前不加冠词。
但在本句中，其前有形容词比较级better修饰，其后又有of短语修饰，要加不定冠词。
life在此是表泛指的抽象名词，其前不用冠词。
4. 世界上独一无二的事物前面通常加定冠词the，但是其前有修饰语时，应使用不定冠词。
【考例】We can never expect ____ bluer sky unless we create ____ less polluted world. (2009安徽卷)A. a; aB. a; theC. the; aD. the; the【答案】A【解析】sky和world都是表示世界上独一无二的专有名词，前面通常加定冠词，但是本题中两个名词前面都加了修饰语，应使用不定冠词。
二、定冠词的用法1. 定冠词the用在表特指的单数可数名词、复数名词或不可数名词前，指前面已经提到或说话双方都能体会到或明了的人或事，或有一定语境明确地限制其范围或确定其为某一具体的人或事物。
【考例】I just heard ____ bank where Dora works was robbed by____gunman wearing a mask. (2015重庆卷)A. the; /B. a; /C. the; aD. a; the【答案】C【解析】句意为：我刚刚听说多拉工作的银行被一个戴面具的枪手抢劫了。
第一空特指“多拉所工作的银行” ，应使用定冠词；第二空泛指“一个戴面具的枪手” ，应使用不定冠词。
【考例】____ village where I was born has grown into ____ town. (2014陕西卷)A. The; aB. A; theC. The; theD. A; a【答案】A【解析】句意为：我出生的那个村庄已经发展为一个城镇。
第一空后面有定语从句，特指“我出生的那个村庄” ，故用定冠词the；第二空泛指“一个城镇” ，用不定冠词a。
2. 定冠词the用于单数可数名词前，从整体上表示一类人或事物。
【考例】The warmth of ____ sweater will of course be determined by the sort of ____ wool used. (2001全国卷)A. the; theB. the; 不填C. 不填; theD. 不填; 不填【答案】B【解析】sweater是可数名词，其前加定冠词the表示“毛衣”这一种类，着眼于整体。
wool为泛指意义的不可数名词，不加冠词。
3. 定冠词用于形容词、副词最高级或序数词前。
但当序数词不表顺序，而表示“再一”、“又一”时，使用不定冠词。
【考例】Marco Polo is said to have sailed on ____ Pacific Ocean on his way to Java in ____ thirteenth century. (2013陕西卷)A. the; aB. a; /C. /; theD. the; the【答案】D【解析】句意为：据说在13世纪，马可·波罗在去爪哇岛的航行途中经过了太平洋。
在山脉、江河、湖泊、海洋、群岛、海峡、海湾、运河等专有名词前要用定冠词the ，因此第一空Pacific Ocean前面要用定冠词the；而第二空后的名词century被序数词修饰，序数词前面也应用定冠词the 。
故该题的正确答案为D。
【考例】He missed ____ gold in the high jump, but will get ____ second chance in the long jump. (2012全国大纲卷)A. the; theB. 不填; aC. the; aD. a; 不填【答案】C【解析】句意为：他在跳高比赛中失去了金牌，但是在跳远比赛中还有一次机会。
第一空特指跳高比赛中的“金牌” ，故用定冠词the；根据句意，第二空表示“再一，又一” ，此时序数词前应使用不定冠词a ，不用定冠词the。
4. 姓氏的复数前加定冠词表示“一家人”。
【考例】— Could you tell me the way to ____ Johnsons, please?— Sorry, we don't have ____ Johnson here in the village. (2007全国卷II )A. the; theB. the; aC. 不填; theD. the; 不填【答案】B【解析】姓氏的复数加定冠词表示“一家人”；不定冠词a可以用于专有名词前表示“某一个”或“一个叫… … 的人”。
【考例】— Who did you spend last weekend with?— ____. (1998上海卷)A. Palmer'sB. The Palmers'C. The PalmersD. The Palmer's【答案】C【解析】问话者的意思是“你上个周末与谁一起度过的？” ，回答应是“与Palmer一家人度过的”。
5. 由普通名词构成的专有名词前通常加定冠词。
【考例】As is known to all, ____ People's Republic of China is____biggest developing country in the world. (2011陕西卷)A. the；不填B. 不填；theC. the；theD. 不填；不填【答案】C【解析】the People's Republic of China是由普通名词构成的专有名词，其前应加定冠词；形容词最高级前也应使用定冠词，故选C 。
三、考查零冠词和固定用法1. 抽象化的具体名词前使用零冠词。
【考例】If you go by ____ train, you can have quite a comfortable journey, but make sure you get ____ fast one. (2005全国卷Ⅲ)A. the; theB. 不填; aC. the; aD. 不填；不填【答案】B【解析】by train / plane...是习惯用法，名词前不使用冠词；one作为替代词，其前可有自己的修饰语，表示泛指，须用不定冠词。
2. man意为“人类”，word意为“消息”时，其前使用零冠词。
【考例】Animals are obviously ____ lower form of life than ____ man. (2013江西卷)A. a; /B. the; theC. a; theD. /; /【答案】A【解析】句意为：动物与人类相比显然是一种较为低等的生命形式。
第一空表示“一种较为低等的生命形式” ，用表示泛指的a；第二空man意为“人类” ，不用加冠词。
3. 球类、三餐以及学科名词前通常使用零冠词。
【考例】She is ____ newcomer to ____ chemistry but she has already made some important discoveries. (1994全国卷)A. the; theB. the; 不填C. a; 不填D. a; the【答案】C【解析】newcomer是可数名词，在此表示泛指；chemistry是学科名词，不加冠词。