计算机协会第二届软件应用PPT设计制作大赛参赛作品

<<与青春有关的日子>>

纺织与材料学院轻化工程10（2）班赵旺鹏一：主题介绍

选取了本次大赛三个主题中的第一个——与青春有关的日子，并直接以它为本作品的标题。搜集了一些与青春有关的图片，这些图片有的彰显了青春激情与奔放，有的充满着青春期的忧郁与彷徨，但是每张图片都能唤起我们对那段岁月的回忆和遐想。这些图片加上我对青春生活的感想就制作出了这份PPT作品。另外，本作品以英文版歌曲（Here I am-）为背景音乐，激昂的旋律更点燃了青春的激情。

。

二：内容立意

这份PPT从翻阅“我们的青春纪念册”开始，首先有一组图片回顾了青春期那段哭过，笑过，忧郁过，奋斗过的美好时光，然后分三个部分表达了自己对青春生活的感想; （1）青春启程，（2）激情青春，(3)青春无悔。最后，又用一个“寻梦”

的创意点明了本次大赛的宗旨：青春即将远去，然奋斗的脚步永不停止。

三：播放方式

这份ppt在ppt2003版本下可以自动播放，无需单击操作，播放时间在3分钟左右，背景音乐在第一张幻灯片快要结束时自动播放，然后一直循环播放，直到所有幻灯片完全播放结束。因此本作品的播放只需点击“幻灯片放映”下的“观看放映”

即可实现自动播放.

四：特色展示

本作品最创意的部分要数第二张和第五张幻灯片的制作。第二张幻灯片用特殊的翻书效果制作的青春纪念册给人青春期的忧郁感；第五张幻灯片那一次次蔓延的花枝，那白色浮动的蒲公英和泡泡立即唤起我们忧伤而凄美的青春回忆。另外本作品选用紫红色的玫瑰底色作为背景，更彰显了青春的奔放与热烈，背景音乐时高时低的旋律配合图片此起彼伏的变化，使本作品生动而富有活力。

最后，特别感谢计算机协会举办这次大赛，也真诚祝愿本次大赛圆满成功！！

赵旺鹏

2011年5月8日

【推荐】ppt比赛新闻稿-实用word文档 (3页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == ppt比赛新闻稿篇一：ppt设计大赛新闻稿林学院举办PPT设计及个人风采展示大赛 6月26日下午，林学院在E座科研楼报告厅举办了学生能力培养工程之PPT设计及个人风采展示大赛。学生处、校团委、林学院的负责人，现代科技学院、信息科学与技术学院、动物科技学院、植物保护学院的相关老师及林学院200 多名师生参加了活动。经过两个多月的班级全员参与的初赛、年级复赛层层选拔，来自不同班级的10 名选手晋级决赛。在历时两个小时的决赛中，各位选手结合大赛主题，通过自己精心制作的PPT向广大师生们展示了林学学子的风采。此次PPT设计及个人风采展示是我院学生学生能力培养工程的一部分内容，是我院党委通过群众路线教育，深入学生当中，尊重同学们意愿、按照学生成长规律精心设计的一项活动，活动的宗旨就是关注学生切身利益，给每一名同学提供一个锻炼的平台，在相关专家的指导下，提高学生自己的综合素质和就业竞争力。林学院李帅英篇二：西安邮电大学理学院PPT大赛新闻稿理学院第四届“PPT大赛”圆满成功本网讯（学生记者巨豪）201X年11月27日晚，由理学院学生会网络部主办的主题为“爱国奋进、激扬青春”第四届“PPT大赛”圆满成功。本次“PPT大赛”的评委系理学院学生会主席孙宇鹏及编辑部、网络部等部门部长，参赛选手为大一、大二同学共36名。本次大赛秉持“公平、公正、公开”的原则，坚持实事求是，通过评委现场集体打分及大众评委投票环节评选出优秀参赛作品。本次大赛开展得井然有序，现场秩序良好，竞争异常激烈，在场同学都情绪高涨、积极配合主持人的安排，各参赛选手精神饱满，全力以赴，努力将自己的最高水平展现在评委及观众眼中。呐喊声、加油声一浪盖过了一浪，大赛一次又一次被推向高潮??

第二届网页设计大赛策划书

第二届网页设计大赛主办：吉首大学张家界学院承办：吉首大学张家界学院理工农学部吉首大学张家界学院教学科研部吉首大学张家界学院学生工作部协办：吉首大学张家界学院计算机协会二〇一二年三月二十七日

前言为丰富校园文化生活，推进吉首大学张家界学院应用型人才培养，创建一流张院学风,丰富学生的校园生活,发挥当代大学生的创造力,培养创新能力,提高广大同学的电脑技术水平,普及网页制作技术,推动信息技术的应用,创造信息建设氛围。同时发展和丰富同学们课余文化生活,全面发展和展示自己的才能，让更多人了解和关注网络,正确的使用网络资源,增强我院学生的科技创新意识和动手能力,营造良好的校园科技文化氛围,培养全面发展的高素质创新人才，决定举办吉首大学张家界学院第二届网页设计大赛。一、组织机构主办：吉首大学张家界学院承办：吉首大学张家界学院理工农学部吉首大学张家界学院教学科研部吉首大学张家界学院学生工作部协办：计算机协会领导小组组长：简德彬、刘昌茂副组长：罗维庆、王浓章工作组组长：陈量雄、向江、边文钰副组长：贺孝忠、柳菲、胡骁成员：吉首大学张家界学院理工农学部分团总支学生会、计算机协会

评审小组：待定二、参赛方式报名时间：2012年4月20日—4月30日作品上交时间：2012年4月25日—5月15日初赛：2012年5月21日—5月22日决赛：2012年5月25日报名地点：学院食堂报名处、理工农学部分团总支学生会办公室2214、网上报名报名:报名需填写报名登记表（报名表见附件）报名网址：https://www.360docs.net/doc/b019138104.html,/wyzz 三、参赛对象：吉首大学张家界学院学生，可个人参赛亦可组队参赛。四、参赛主题大赛主题：原则上主题不限，参赛选手可以自由发挥，但主题必须健康、鲜明有新意，内容积极向上，结构清晰，便于浏览查询。以下提供几个主题，仅供参考： 1、学院建设规划、电子商务等。 2、校园青春群落，如：校园音乐、摄影、校园文化艺术、旅游、志愿者等。 3、校园生活热点，如：上网、交友、学习、娱乐、就

PPT大赛

《建国七十周年》ppt大赛《建国七十周年》ppt大赛，是面向大学生创业协会办公室部员的比赛活动，目的在于庆祝祖国七十华诞培养当代大学生爱党爱国，学习模范，争做先锋的意识，也在于推动全国普通高等学校学生对于电脑常用工具的了解，促进其对电脑的兴趣，增加电脑方面office软件的知识！培养大学生的创新能力、钻研精神的学风，为给大学生创业协会办公室部员提供一个提高动手能力、展示设计和演示才华的机会。一、活动目的：庆祝祖国七十华诞培养当代大学生爱党爱国，学习模范，争做先锋的意识，促进学生对于电脑常用工具的了解，促进其对电脑的兴趣，增加电脑方面office软件的知识！二、参赛对象：办公室部员三、竞赛时间及报名时间：报名时间：2019年10月27日—10月31日竞赛时间：2019年11月1日–2019年11月12日测评时间：2019年11月13日四、参赛要求、报名方式、报名地点、竞赛地点及联系方式参赛要求: 1、与七十周年有关，可以是有关的人或事。 2、每个小组4人，自行分组，分工明确。 3、需上台讲述自己的ppt 4、ppt至少15章。 5、ppt播放加讲述时长不少于6分钟。报名方式：可通过报给部长自行分组报名竞赛地点：创业园106 报名地点：创业园104 联系人：田孟婷，王兆娣，刘泉泽五、参赛题目以建国七十周年为核心，围绕建国七十周年的历史进程，可以是人或者事进行制作，题目自拟六、参赛方式：从报名起，到比赛开始，做好完整主题ppt.安报名顺序在台上做ppt演讲。八、评审方式：比赛作品评分标准：动画制作、视觉效果、布局（40%）演讲表现（30%）主题内容（30%）

分享ppt课件制作大赛优秀作品

ppt 课件制作大赛优秀作品 20 年月日A4打印/ 可编辑

附件：湖北职业技术学院首届学生信息技术创新大赛参赛规则一、参赛作品要求（一）作品资格审定 1、参赛作品必须为参赛选手原创，选手须确认拥有该作品的著作权。选手不得剽窃、抄袭他人作品，如因此引起任何法律纠纷，其法律责任由选手本人承担，并取消选手的参赛、获奖资格。 2、选手须保证参赛作品内容健康向上，不触犯国家法律法规，不涉及色情、暴力等其他负面内容或信息，不违反公认的道德规范。如因此引起任何法律纠纷，其法律责任由选手本人承担，并取消选手的参赛、获奖资格。 3、每位选手可参加一个或多个赛项，每位指导教师最多可以指导三件参赛作品。（二）作品主题参赛作品要求弘扬“积极、向上、健康、阳光”的主旋律，原则上不限主题。其中“动画设计、微电影创作”等项目可选择“成语故事、心理健康、生命安全”等选题。（三）作品格式要求 1、按照“参赛细则”中每个项目要求准备参赛作品、源文件及相关资料，并压缩作品文件夹。格式为ZIP或RAR，大小不得超过500MB。 2、工业设计、环境设计、视觉传达设计、数字绘画、移动终端软件创新设计、云计算创意方案等项目参赛作品，必须另外将作品图片进行压缩处理。图片文件可以为JPG、BMP、GIF 格式，每张图片大小不得超过200KB。 3、动画设计、微电影创作、多媒体课件创新设计、微课等项目参赛作品的视频、动画文件必须为flv格式，大小不得超过100MB。二、参赛细则大赛内容包含三大类10个项目，分为数字艺术类（共6项）：工业设计、环境设计、视觉传达设计、动画设计、数字绘画、微电影创作；创新类（共2项）：移动终端软件创新设计、云计算创意方案；教学应用类（面向师范专业学生，共2项）：多媒体课件创新设计、微课评优。具体参赛细则如下：（一）工业设计 1、参赛范围每件作品作者限1～2人。指导教师限1人（可空缺）。

PowerPoint制作比赛方案

2013年PowerPoint制作比赛方案为推动我校教学研究工作的深入开展，促进广大教师更好地运用现代教育技术手段进行教学和研究，增强教师之间的学习与交流，提高教师的整体素质，学校决定于11月13日开展“教师基本功大赛II—教学课件制作大赛”活动，本次比赛旨在提升教师教育技术使用能力,促进规范科学使用PowerPoint软件设计与制作课件的能力。比赛相关事宜如下：一、参赛对象：全体教师二、比赛时间：2013年 11月13日（周三）上午9：00至10:00 三、比赛地点：东503教室四、比赛内容： 1．参赛要求：（1）各位选手分别按组别提前准备素材，利用PowerPoint软件制作一份教学幻灯片作品, 要求主题鲜明，图文并茂，动静搭配合理，具有视觉效果。（2）参赛内容：KB1 Unit 7; JNCE 1A Unit 7 ; Go for it 7A Unit 7 ; 数学六年级上册第一章；荷塘月色 2．设计要求：（1）幻灯片作品篇幅为8页及以上；（2）作品要文字规范清晰、简洁明了，字体运用适当；构图合理，色彩协调，视觉效果好；图像、动画形象生动，声画同步；综合运用多种技术手段，使整个作品页面唯美，情景交融，富有感染力。（3）欢迎各位教师在PPT中添加自行制作的FLASH,电子相册，拍摄DV作品等增强教学效果。（4）以教学内容为主，版面要富有层次感、图文搭配合理，与主题相符合，且视觉效果好。 3．比赛时间：60分钟 4．比赛形式：每位参赛教师各自独立完成一份PowerPoint。五、比赛方式：根据提供的素材，设计制作作品，最后编入教师提前抽取的号码上交作品。六、评奖办法：设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。七、评分标准：（100分）评比指标分值评比要素内容设计30分 1.教学目标明确，教学策略得当 2.界面设计合理，色彩搭配合理，风格统一 3.突出重点、难点与考点内容呈现30分 1.内容表述准确，术语规范 2.选材适当，表现方式合理 3.播放流畅，无拖沓现象技术展现20分 1.操作方式简单方便 2.技巧运用创新与实用20分 1.课件设计具有创新展现 2.能够运用于实际教学中，有推广性八、注意事项： 1．参赛教师不得无故缺席，有事必须提前向教研室请假，不做参评。 2．准时参赛，迟到者，不列入奖励。

创新杯说课大赛计算机应用基础类一等奖作品：电子表格处理软件应用教学设计方案(正文)

【教学内容】健康梦·中国梦——健康体检中的数据处理：制作数据图表【授课班级】13级护理2班（护理专业一年级学生）【学生人数】49人【授课形式】理论实践相结合【授课时间】2课时（90分钟）【教材】中等职业教育课程改革国家规划新教材《计算机应用基础（Window XP+Office 2003）》（第2版）（总主编：黄国兴周南岳主编：周南岳高等教育出版社出版）【教材分析】本节课内容选自高等教育出版社《计算机应用基础（Window XP+Office 2003）》（第 2版）教材。该书涵盖了计算机基础知识、 Window XP操作系统、因特尔（Internet）应用、文字处理软件应用、电子表格处理软件应用、演示文稿软件应用等计算机基础知识，制作数据图表是课本第5章电子表格处理软件应用中第五节的内容。重点介绍了 Office 2003办公软件之一Microsoft Office Excel 2003的基本知识与基本操作，是本章需要掌握的重点内容之一。学好数据表格制作既是学好本书的重点，也是为职业生涯奠定基础。因此，掌握制作数据图表的知识与操作至关重要。【学情分析】本节课的授课对象是中等职业卫生学校一年级护理专业学生，该班学生学习医学专业知识兴趣浓烈，经过一年级第一学期的学习能够掌握诸如《解剖学》、《病理学》《生理学》《护理学基础》等医学基础课程，可以依据疾病常见症状与临床表现采用相应护理措施，具备一定的护理操作技能。但是，她们对计算机应用基础这一课程不够重视，更多的是对医学专业课程感兴趣。因此，课程设计着重突出计算机与医学的结合，联系现代信息化医院护士工作站的工作环境和操作要求，让学生认识到计算机与医学的密切联系，从而重视计算机应用基础这一课

广东省“创新杯”计算机类教师说课大赛一等奖作品：《神奇的Vlookup函数》教学设计

神奇VLOOKUP函数

教学设计方案

六、教法与学法教法：任务驱动、示范教学。学法：自主探究、合作学习。七、教学环境及资源准备媒体准备：多媒体机房、Office应用软件、多媒体极域电子教室软件等。课前准备：制作微课，上传至知识视图；制作动画，准备闯关的练习素材、头脑风暴、vlookup理论测试，问卷调查等上传至云班课；制作上课PPT 。八、教学过程（课前——课中——课后）一、课前求探索20分钟教师活动学生活动 1．云班课发布闯关游戏的第1关。第1关任务：完成员工信息查询。游戏规则：共4关，完成第1关后才能进入第2关，以此类推，每一关限时为15分钟。２．云班课发布第一次闯关锦囊(微课的链接)，任务素材，设置第1关课前调查和第1关任务作业提交的活动。小提示：闯关锦囊可以通过云班课分布的链接在知识视图看微课。1.看游戏规则，看第1关任务。 2.下载第1关素材，完成第1关任务。 3.玩闯关游戏,发现没法过关,通过知识视图看微课中对应节点通关。闯关游戏界面第1关微课课前通知

第1关课前调查 ●1：查询函数是（） ●2：VLOOKUP函数的第二个参数 Table_array是（） 3．通过云班课查看学生闯关情况（第1关课前调查1，第1关课前调查2，第1关任务作业提交）。 4．根据闯关情况和异质同组原则给学生分组。4.完成第1关课前调查1、调查2，第1关任务作业提交。 5.查看分组名单设计意图1．课前通过游戏形式，任务驱动,让初识VLOOKUP函数的使用。 2．让学生在玩游戏过程中，遇到问题,主动找锦囊，培养自主探究的学习能力，培养学生勇于挑战精神。 3．根据调查、提交课前完成任务作业、根据异质同组原则给学生分组。二、课中求新知 1、解（解新知——突出教学重点）25分钟教师活动学生活动１．情景导入。播放动画《神奇的VLOOKUP 函数》，用师姐小美面试时遇到问题，引出本节课教学内容——神奇的VLOOKUP函数。1．观看视频，进入情景学习。 2．看小组排名榜课前调查问题1 课前调查问题2 第1关任务提交课前作业及调查

创意PPT大赛活动策划书5篇

创意PPT大赛活动策划书5篇第一篇：创意PPT大赛活动策划书 “文明寝室，从我做起——创意摄影PPT、演讲大赛”活动策划书一、活动目的寝室文明史校园文明的窗口，寝室文化是校园文化的重要组成部分，寝室是同学主要的生活场所。为进一步推进学生园区精神文明建设，展现丰富多彩的寝室文化，营造温馨舒适的寝室环境，体现新时代大学生良好的精神风貌，营造健康、文明、活泼的学习生活氛围，特举办本次比赛。二、活动时间 2021年11月9日星期三三、活动地点（待定）四、仪式主持人日管部干事：冯忠亮、彭恋

五、参赛团体生安院2021级全体班级（每班一个团队）、2021级全体班级（每班两个团队）六、活动嘉宾及观众嘉宾：（待定）观众：2021级全体学生、2021级全体学生七、活动流程 1、下午2:15开始由学生会组织全体观众进场，按照安排的区域就坐。 2、下午2:30由主持人宣布活动正式开始，介绍到场嘉宾及参赛团队。 3、主持人邀请日管副主席张汝佳学姐致开场辞。 4、参赛团队逐一上场进行PPT展示及讲说。 5、由评审团评出最后获奖名单，由学工组老师、日管副主席及日管各部部长为获奖团队颁奖。 6、由学工组老师总结活动，宣布活动结束。 7、组织所有与会人员有序地退场。八、预期效果

通过这次活动推进学生园区精神文明建设，展现丰富多彩的寝室文化，营造温馨舒适的寝室环境，体现新时代大学生良好的精神风貌，营造健康、文明、活泼的学习生活氛围。生安院团总支学生会日管部 2021年11月4日第二篇：ppt创意制作大赛策划书广西师范大学 “80载辉煌校史建设卓然师大”PPT创意制作大赛主办单位：计算机科学与信息工程学院承办单位：计信学院2021级信息管理与信息系统团支部协办单位：广西师范大学计算机协会赞助：桂林市凯普特电脑团队一、活动背景为了在校园内营造浓厚的学习风气和学术科技氛围，进一步推动我校学生学术科技创新活动的蓬勃开展，促进大学生创新精神和实践能力的不断提升；学校决定举办2021年校园学术科技节，并借助学术科技节展示我校品牌活动的建设成果，促进校园学术科技活动建设精品化模式的发展，为我校80周年校庆献礼。二、活动主题： “80载辉煌校史建设卓然师大”

福建省工业和信息化厅关于举办第十二届海峡两岸信息服务创新大赛暨福建省第十六届计算机软件设计大赛的通知

福建省工业和信息化厅关于举办第十二届海峡两岸信息服务创新大赛暨福建省第十六届计算机软件设计大赛的通知文章属性 •【制定机关】福建省工业和信息化厅 •【公布日期】2022.05.18 •【字号】闽工信联软件〔2022〕20号 •【施行日期】2022.05.18 •【效力等级】地方规范性文件 •【时效性】现行有效 •【主题分类】电子信息正文福建省工业和信息化厅关于举办第十二届海峡两岸信息服务创新大赛暨福建省第十六届计算机软件设计大赛的通知闽工信联软件〔2022〕20号各有关单位、有关高等院校：为认真贯彻落实国务院办公厅《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发〔2015〕36号）、工业和信息化部《“十四五”软件和信息技术服务业发展规划》（工信部规〔2021〕180号）和省政府《关于进一步加快推进软件和信息技术服务业发展的意见》（闽政〔2016〕60号）精神，聚集政府和市场资源支持创新创业，加快我省软件和信息产业人才培养，促进软件和信息服务业高质

量发展，经研究，决定举办第十二届海峡两岸信息服务创新大赛暨福建省第十六届计算机软件设计大赛，决赛现场将同期举办“福建省2023年IT行业毕业生专场招聘会”。现将有关事项通知如下：一、大赛组织（一）主办单位：福建省工业和信息化厅、福建省教育厅、福建省人力资源和社会保障厅、福建省商务厅、福建省科学技术厅、福建省总工会、共青团福建省委、福建省中华职业教育社。（二）承办单位：福州软件园、厦门软件园、福建省大中专毕业生就业工作中心、福建省软件行业协会、福建省众创空间协会、福建省动漫游戏行业协会、福建省电子商务协会、福建省广告协会、福州市软件行业协会、厦门市软件行业协会。（三）协办单位：福州市工业和信息化局、厦门市工业和信息化局、福建省信息产业工会、福建软件国际合作联盟、福建省软件行业生产力促进中心、福州八六三软件专业孵化器服务中心、北京软交所福建工作中心、福建海西青年创业基金会、福建省高新技术创业服务中心、福州市高新技术产业创业服务中心、福州大学国家大学科技园、厦门软件产业投资发展有限公司、泉州市高新技术创业服务中心、台北市电脑公会。（四）总冠名单位：瑞芯微电子股份有限公司（五）大赛设题单位：瑞芯微电子股份有限公司、华为技术有限公司、福建晨曦信息科技集团股份有限公司、福州来玩互娱网络科技有限公司、福建福讯人才服务有限公司、优速云（福建）科技有限公司。（六）大赛实施主体单位：福州软件园产业服务有限公司（七）大赛官方网站：https://www.360docs.net/doc/b019138104.html,/ 二、大赛赛程及服务活动（一）大赛赛程

计算机协会第二届软件应用PPT设计制作大赛参赛作品

计算机协会第二届软件应用PPT设计制作大赛参赛作品 <<与青春有关的日子>> 纺织与材料学院轻化工程10（2）班赵旺鹏一：主题介绍选取了本次大赛三个主题中的第一个——与青春有关的日子，并直接以它为本作品的标题。搜集了一些与青春有关的图片，这些图片有的彰显了青春激情与奔放，有的充满着青春期的忧郁与彷徨，但是每张图片都能唤起我们对那段岁月的回忆和遐想。这些图片加上我对青春生活的感想就制作出了这份PPT作品。另外，本作品以英文版歌曲（Here I am-）为背景音乐，激昂的旋律更点燃了青春的激情。。二：内容立意这份PPT从翻阅“我们的青春纪念册”开始，首先有一组图片回顾了青春期那段哭过，笑过，忧郁过，奋斗过的美好时光，然后分三个部分表达了自己对青春生活的感想; （1）青春启程，（2）激情青春，(3)青春无悔。最后，又用一个“寻梦” 的创意点明了本次大赛的宗旨：青春即将远去，然奋斗的脚步永不停止。三：播放方式这份ppt在ppt2003版本下可以自动播放，无需单击操作，播放时间在3分钟左右，背景音乐在第一张幻灯片快要结束时自动播放，然后一直循环播放，直到所有幻灯片完全播放结束。因此本作品的播放只需点击“幻灯片放映”下的“观看放映” 即可实现自动播放. 四：特色展示本作品最创意的部分要数第二张和第五张幻灯片的制作。第二张幻灯片用特殊的翻书效果制作的青春纪念册给人青春期的忧郁感；第五张幻灯片那一次次蔓延的花枝，那白色浮动的蒲公英和泡泡立即唤起我们忧伤而凄美的青春回忆。另外本作品选用紫红色的玫瑰底色作为背景，更彰显了青春的奔放与热烈，背景音乐时高时低的旋律配合图片此起彼伏的变化，使本作品生动而富有活力。最后，特别感谢计算机协会举办这次大赛，也真诚祝愿本次大赛圆满成功！！赵旺鹏 2011年5月8日

2023年PPT大赛活动总结_1

2023年PPT大赛活动总结 2023年PPT大赛活动总结1 在一片欢声笑语中团日活动PPT大赛终于圆满落下了帷幕，回首看过，大家在一起紧锣密鼓地准备了好几个星期，所有人都努力为这次的大赛贡献自己的一份微薄之力，我身为其中一员，也对这次大赛深有感触。流程结果如下： 1、完善的准备详实的考虑、周全的计划和充分的准备是这次活动成功开展的前提。在学生会例会中我们深入探讨、计划、组织每一次活动，因此为我们这次活动成功举办奠定了基础，这与我们努力配合，辛勤付出是离不开的。 2、各个部门的积极配合多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。如在活动中我们需要的设备问题就是由文化部联系其他相关人员协调与帮助下，我们才能将活动举办的更成功。 3、各项活动的合理安排在活动没有开始之前，团总支办公室就已经将活动方案、实施步骤分配给各个部门，同时主席团也积极调动各个部门，动员学生会所有成员积极参加活动。 4、活动的意义影响较大我们除了积极配合院团委组织的各项活动外，同时也根据本院的自身特点举行了相关活动。在思想上和行为上深刻地影响了同学们，使我院同学们的文化素养有了进一步提高。

5、活动全面深入从初期活动内容的确定到联系相关部门，宣传组织同学进行分工，一直到校内外工作的全面开展及高质量的完成，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识。而在成功的背后，我们也都认真反省思考了我们很多的地方，不足主要有： 1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，场面有点混乱，个别成员没有完成自己的分工。 2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。 3、时间有些仓促。这主要是由于我院学生的课程较多，没有足够的课余时间准备活动。以至于活动中存在小的差错，但从整体效果来看还是比较成功的。在这次活动举办期间进展顺利，影响广泛，取得了圆满的成功，也达到了预期的目的。活动虽然小，却涵义深远，反响良好，充分体现了大学生参加社会公益活动，为城市建设尽一份微薄之力的心愿。使我们大学生通过参加活动，了解社会，认清国情，增长才干，奉献社会，锻炼毅力，培养品格，使生化学院此次第二届科技文化艺术节成为大学生思想政治教育的有效途径。我在此热烈恭贺团日活动PPT大赛取得圆满成功，并衷心祝愿团总支办公室能在下一次的活动中取得更大的成功！ 2023年PPT大赛活动总结2

全国计算机等级考试二级officeppt演示文稿题目

第一套请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。注意：以下的文件必须保存在考生文件夹下为了更好地控制教材编写的内容、质量和流程，小李负责起草了图书策划方案（请参考“图书策划方案.docx”文件）。他需要将图书策划方案Word文档中的内容制作为可以向教材编委会进行展示的PowerPoint演示文稿。现在，请你根据图书策划方案（请参考“图书策划方案.docx”文件）中的内容，按照如下要求完成演示文稿的制作： 1. 创建一个新演示文稿，内容需要包含“图书策划方案.docx”文件中所有讲解的要点，包括： (1）演示文稿中的内容编排，需要严格遵循Word文档中的内容顺序，并仅需要包含Word文档中应用了“标题1”、“标题2”、“标题3”样式的文字内容。 (2） Word文档中应用了“标题1”样式的文字，需要成为演示文稿中每页幻灯片的标题文字。 (3） Word文档中应用了“标题2”样式的文字，需要成为演示文稿中每页幻灯片的第一级文本内容。 (4） Word文档中应用了“标题3”样式的文字，需要成为演示文稿中每页幻灯片的第二级文本内容。 2. 将演示文稿中的第一页幻灯片，调整为“标题幻灯片”版式。 3. 为演示文稿应用一个美观的主题样式。 4. 在标题为“2012年同类图书销量统计”的幻灯片页中，插入一个6行、5列的表格，列标题分别为“图书名称”、“出版社”、“作者”、“定价”、“销量”。 5. 在标题为“新版图书创作流程示意”的幻灯片页中，将文本框中包含的流程文字利用SmartArt图形展现。 6. 在该演示文稿中创建一个演示方案，该演示方案包含第 1、2、4、7页幻灯片，并将该演示方案命名为“放映方案1”。 7. 在该演示文稿中创建一个演示方案，该演示方案包含第 1、2、3、5、6页幻灯片，并将该演示方案命名为“放映方案2”。 8. 保存制作完成的演示文稿，并将其命名为“PowerPoint.pptx”。第二套文慧是新东方学校的人力资源培训讲师，负责对新入职的教师进行入职培训，其PowerPoint演示文稿的制作水平广受好评。最近，她应北京节水展馆的邀请，为展馆制作一份宣传水知识及节水工作重要性的演示文稿。节水展馆提供的文字资料及素材参见"水资源利用与节水（素材）.docx"，制作要求如下： 1. 标题页包含演示主题、制作单位（北京节水展馆）和日期（XXXX年X月X日） 2. 演示文稿须指定一个主题，幻灯片不少于5页，且版式不少于3种。 3. 演示文稿中除文字外要有2张以上的图片，并有2个以上的超链接进行幻灯

中国大学生计算机设计大赛获奖作品

中国大学生计算机设计大赛获奖作品摘要：计算机设计大赛是高校大学生们竞技创新的有力平台，是将知识转化为实践的重要渠道。本文主要介绍了中国大学生计算机设计大赛的现状，重点介绍该比赛的参赛作品以及获奖作品的特色。中国大学生计算机设计大赛是一项国家级大赛，旨在发现、培养和展示中国高校大学生在信息技术领域的优秀成果。大赛旨在给青少年参与者提供一个有助于宣扬科技文化的平台，促进他们实现创新的良好发展，提高他们的创新能力和创新意识，增强他们的科技素养。大赛分为硬件及软件两大类，涵盖了计算机设计、网络设计、软件开发等各个领域。参赛者可从中在相应领域中寻找到最优秀及最具创新性的新技术与新应用，进而发展出他们所梦寐以求的产品。经过几届比赛，参赛作品数量不断上升，参赛者们也在不断走出自己的创新之路，实现技术创新的目标。大赛每届都会评出优秀奖、三等奖和二等奖，以及最具创新性奖。在这些获奖作品中，存在一些具有代表性的优秀作品，为大家带来了无尽的想象和希望。例如，“人脸识别ATM”项目的设计者使用了可视化和综合的方法，解决了在ATM机上金融交易安全性不够的问题，改善了传统ATM的安全等级。此外，“中国农村环境检测”项目的设计者使用了可移动的技术，可以准确地测量农村环境污染，改善农村环境及提高农民生活质量。还有“智能驾驶机器人”项目，设计者通过利

用智能系统，实现了机器人的自主驾驶，增强了驾驶者的安全感，改善了交通出行的效率。以上这些获奖作品的设计创意都以卓越的成绩赢得了广大评委们的赞许。计算机设计大赛为大学生们提供了一个实现创新的舞台，激发了他们思考、创新、实践的能力。中国大学生计算机设计大赛获奖作品的数量和质量不断提升，大赛显着地推动了中国信息技术行业的发展，为国家培养更多高素质人才和发展信息技术贡献了不可磨灭的力量。本文通过介绍中国大学生计算机设计大赛的现状及获奖作品的特色，目的是为了弘扬创新精神，展示大学生的获奖作品，加深人们对计算机设计领域的认识，以及让更多的大学生参与这项比赛，发掘他们在计算机设计方面的潜能，为技术发展和科技进步做出贡献。

计算机设计大赛作品创作及报送要求

计算机设计大赛作品创作及报送要求一.作品创作要求（1）参赛作品不得违反有关法律、法规以及社会道德规范，内容积极向上。参赛作品不得侵犯他人知识产权。必须为原创作品。提交作品时，需同时提交该作品的源代码及源文件。不得抄袭或由他人代做。（2）大小与播放时长限制：本届大赛对作品的大小不作特别限制，但限制播放时K不得超过10分钟。（i⅛示：上传高清晰度作品虽然观看清晰度较高，但对传输网络的要求也较高，如网速不够也可能导致播放不畅，影响评审。故请参赛者注意考虑这个因素）（3）“网站设计”小类作品：应提供能够在互联网上真实访问的网站地址（域名或IP地址均可），并以此真实运行的网站参加评审。（4）“数据库应用”小类作品：仅限于非网站形式的数据库应用类作品报此类别。凡以网站形式呈现的作品，一律按“网站设计”小类报名。此类作品应尽量使用流行的数据库系统开发工具进行开发。（5）“教学课件”小类、“虚拟实验平台”小类作品及“数字媒体设计”（各组）大类下所有作品，应采用流行格式，未作特殊设置的普通电脑在点击作品后即可使用常规播放器（如IE浏览器、FIaSh播放器、暴风影音等流行视频播放器）进行播放，亦可设计为自播放的执行文件。（6）本届竞赛数字媒体设计类作品的参赛主题：运动与健康。但在计算机图形图像设计（数字绘画、图形图像、视觉设计）小类中，除运动与健康主题外，鼓励选手设计民族建筑、民族服饰和民族工艺品主题的作品参赛。（7）“计算机音乐创作”类作品音频格式为WAV或AIFF（44.1kHz∕48kHz∕96kHz,16∕24bit,PCM0若为5.1音频文件格式，请注明编码格式与编码软件）；视频文件要求为MPEG或AVl格式。（8）不能满足I：述格式限制条件的作品，请在报名时注明运行环境，井可能要求在，“时自备运行环境。二.作品报送要求作品报送及刻盘之前请找自己的指导老师先审核看一下，然后再打电话咨询张立忠老师应该准备什么材料报送和刻盘。没有指导老师的请务必直接与张立忠老师取得联系。因为作品类别不同，所有交付作品时其要件会有所不同一般来说，每个作品交付时需包括以下要件：（1）完整作品（作品文件请用）（2）作品说明书（含安装、使用、操作等说明）（3）作品源文件（或作品源代码文件）（4）作品素材（5）其他与作品直接相关的资料上述作品要件均要求光盘刻录交付。请自己解决光盘刻录问题。光盘刻录及要求如下：（1）每个参赛作品及创作材料单独刻录在1张光盘上，禁止将多个作品刻录在1张光盘上。（2）光盘内需包括“作品”与“创作材料”两个目录，分别存放作品和创作材料。（3）在盘面用黑色标记笔注明作品编号、作品名称、参赛院校。（这项工作由张立忠老师完成，学生只需把光盘刻录好交给他即可）（4）每个作品需提交3份光盘：1份存档，1份提交决赛承办学校，1份备用；请务必按上述要求准备作品和刻录光盘，并于5月1日.5月7日期间交到8#实验楼51）9（先打电话与张立忠老师约定一下，因为他上课的话可能不在）。作品交付5月7日下午200截止，过期不候！

中国大学生计算机设计大赛软件开发类作品设计和开发文档简要要求-2023年模板范本

教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会中国大学生计算机设计大赛软件开发类作品文档简要要求作品编号：作品名称：作者：版本编号：填写日期：填写说明：１、本文档适用于所有涉及软件开发的作品，包括：软件应用与开发、大数据、人工智能、物联网应用；２、正文一律用五号宋体，一级标题为二号黑体，其他级别标题如有需要，可根据需要设置；３、本文档为简要文档，不宜长篇大论，简明扼要为上；４、提交文档时，以PDF格式提交本文档；５、本文档内容是正式参赛内容组成部分，务必真实填写。如不属实，将导致奖项等级降低甚至终止本作品参加比赛。

目录第一章需求分析 (3) 第二章概要设计 (3) 第三章详细设计 (3) 第四章测试报告 (3) 第五章安装及使用 (3) 第六章项目总结 (3) 2/3

第一章需求分析【填写说明：本部分内容简要说明为什么开发本作品，是否存在竞品，对标什么作品以及面向的用户、主要功能、主要性能等。建议有竞品分析表格，图形化需求分析（用例图、UML、E-R图等）、从多个维度分析本作品与竞品作品比较】第二章概要设计【填写说明：将需求分析结果分解成功能模块以及模块的层次结构、调用关系、模块间接口以及人机界面等，建议用图体现内容，不宜全文字描述。】第三章详细设计【填写说明：包括但不限于：界面设计、数据库设计(如果有)、关键算法。界面设计建议用作品实际界面，建议包括典型使用流程；数据库设计建议用表格、ER图或UML方式，说明文字简明扼要，违背范式的设计建议说明理由；关键算法可以替换为关键技术、技术创新等。本部分不宜大篇幅铺陈，建议突出重点痛点难点特点。】第四章测试报告【填写说明：包括测试报告和技术指标。为了保证作品质量，建议多进行测试，并将测试过程、测试结果、修正过程或结果形成文档，也可以将本标题修改为主要测试，撰写主要测试过程结果及其修正；根据测试结果，形成多维度技术指标，包括：运行速度、安全性、扩展性、部署方便性和可用性等。本部分简要说明即可，减少常识性内容。】第五章安装及使用【填写说明：简要说明安装环境要求、安装过程、主要流程等。建议包含默认安装和典型使用流程。】第六章项目总结【填写说明：作品制作开发过程中的一些感悟和后续升级等，如：项目协调、任务分解、面对困难、水平提升、升级演进、商业推广等诸方面。】 3/3

计算机协会专第二届PPT创意大赛

江西财经职业学院第二届PPT创意大赛策划书一、活动主题： 1、务实、责任、合力 2、班级风采秀、社团风采展二、活动目的：为鼓励全院学生培养认真积极向上，团队合作意识新动向，学院特以“务实、责任、合力”新口号为出发点，铸造校园新风貌，提高我院学生对计算机幻灯片技术的认识和应用能力，同时也为响应学院号召，为此，计算机协会拟举办第二届PPT 创意大赛，此次大赛以提高同学们对PPT的制作和应用水平；提升同学们的语言表达能力与综合素质为出发点，加强本学院各专业同学之间的交流与沟通，向全院同学展示各班级各社团的学习成果和风采，也为全院学生提供了一个计算机才华展示的平台，展现我院学生特有的精神风貌。三、活动方案： (一) 主办单位：共青团江西财经职业学院委员会信息工程系团总支 (二) 承办单位：院学生会社团部计算机协会 (三) 参赛对象：江西财经职业学院全体学生 (四) 参赛形式：个人、团体皆可（团体以班级或社团为单位） (五) 比赛流程：宣传阶段：3月14日— 3月20日报名阶段：3月17日— 3月18日作品提交阶段：3月23日—3月24日初赛阶段：3月25日—3月27日复赛阶段：3月30日—3月31日（暂定）决赛阶段：4月 7 日（暂定）

(六) 宣传方案： 1、由宣传部为此次大赛出宣传海报； 2、由学习部动员全院各班同学参加此次比赛： 1、发放报名表； 2、晚自习进教室实地宣传； 3、网络报名； 3、由秘书部负责报名表事宜，将选手名单汇总、编号及整理； 4、由外联部联系活动赞助商制做好活动横幅及海报。 (七)初赛方案： 1、以短信形式提醒各选手上传作品(3月22日)。 2、或中午11：40至13：00将作品存至U盘中交到215教室。（3月23日 —24日） 3、截止作品上传，所有作品登记汇总(3月24日)。 4、由技术部对作品进行初选，选出优秀作品30份入选复赛，通知创作者为 PPT展示做5分钟演讲准备(3月25日)。（八）复赛方案 1、对作品进行润色，和选手讨论改进(3月26日—3月27日)。 2、比赛时间：3月30日—31日下午4点30—6点 3、比赛地点：教学楼609（暂定） 4、选出10—12副作品进入决赛 (九)决赛方案： 1、比赛时间：4月7号 2、比赛地点：综阶六（暂定）

软件设计大赛策划书

软件设计大赛策划书第一篇：西安财经学院信息学院软件设计大赛策划书信息学院团工委20XX年10月9日信息学院主办方：西安财经学院校团委承办方：信息学院团工委信息学院科技联盟一、活动背景：为了深入贯彻“素质、技能、自学”的六字方针,正确引导我校同学积极参加科技创新活动，不断培养创新精神和团队意识，切实增强理论联系实际的能力，通过富有自由、开放、创新精神的大赛，为广大同学提供一个提高自我、展示才华的平台，并且通过这一平台，结交更多优秀的人才，提高广大同学的学习积极性、创新意识和勇于实践的科学精神。校园科技文化节是一个交流文化，学习技能的好机会，是展现西安财经学院学子良好风采的不二之选。二、活动主题：

演绎精彩·创意无限三、活动目的：科技文化节旨在服务同学，展现学院风采，培养健康生活方式，宣传化学文化，进一步深化校园文化建设，激发大学生创新意识与科研探究热情，营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围，提高学生学以致用的能力。第一：培养科学研究精神，提高实践创新能力，为学生提供一个发掘自身潜能的平台，通过参赛培养学生的创新意识，竞争精神及实际动手的能力。达到选拔一批、带动一批、影响一大片的效果。第二：创建一流校风、学风，丰富学生的校园生活，发挥当代大学生的创造力，提高广大学生的电脑技术水平。充分展示大学生的精神文明建设，体现西安财经学院精神文明建设成果，丰富在校大学生的课余生活。第三：激发我校学生学习计算机科学技术知识的热情，检验动多媒体设计的水平。为在校学生提供一个挑战自我的个机会。第四：强化同学们计算机操作技能的提高，进一步加强同学们对计算机应用广泛性和实用性的了解。推动多媒体产品的应用，提高学生的实际开发能力，加速软件后备人才的培养。四、活动时间：