青春期孩子的家庭教育

青春期孩子的家庭教育

家长朋友们，今天我们聚在一起讨论青春期孩子的家庭教育问题，因为每个家长都希望自己的孩子能够成为龙。但实际上，教育孩子并不像我们想象的那么容易。青春期的孩子很叛逆，不愿听取父母的建议，甚至会上瘾于网络，为了上网而偷家长的钱。这些问题的根源在于家长不理解青春期孩子的心理特点，因此我们需要了解孩子的身心发展规律，才能更好地教育他们。

青春期孩子的心理发展有很多特点。在十一二岁到十五六岁这个阶段，孩子们的身体发育进入人生的第二高峰，知识能力也在增长，外界环境的变化也会对他们的心理产生影响。这个阶段充满了矛盾，主要表现在三个方面：一是独立性与依赖性的矛盾，二是性心理发展和心理上准备不足的矛盾，三是心理的闭锁性与强烈要求交往、要求理解的矛盾。

孩子们在这个阶段渴望独立，但又需要依赖父母。他们开始有了独立的见解，要求像成年人一样独立生活，而且争强好

胜，不甘示弱。但实际上，他们还很嫩，经济和应变能力都只能依赖父母。

青春期孩子的性意识开始萌芽，但他们还没有足够的自我控制能力。这个阶段是很敏感的，即使一点点的伤害也会对他们的成长产生深远的影响。

孩子们在这个阶段也有着心理的闭锁性和强烈的社交需求。他们可能很封闭，但却很合群。同学之间的关系逐渐多样化，友谊也变得更加忠诚和坦白。他们也会形成自发的伙伴群，其中女生比男生更多。虽然两性之间的距离在形式上依然很严格，但内心深处开始模糊地对异性有好感。

因此，作为家长，我们需要了解孩子的身心发展特点，才能更好地教育他们。我们需要给孩子们足够的自由和空间，同时也要给予他们足够的关爱和支持。只有这样，我们才能帮助他们度过青春期，成为健康、自信、独立的成年人。

青春期孩子的矛盾心理让他们的行为在大人眼中显得荒唐无聊，但对孩子来说，这是成长过程中必经之路。然而，青春期孩子的矛盾并不完全可以依靠自身能力解决，他们需要家长

的帮助、理解和肯定。了解青春期孩子的特点后，家长应关注孩子，引导他们度过心灵的疾风暴雨期。

要更好地与青春期孩子相处，最主要的是与孩子建立良好的关系。教育专家XXX博士认为，亲子关系是教育最重要的一条，好的关系胜过一切。与孩子建立好的关系，首先要学会与孩子沟通。沟通很简单，就是倾诉加倾听，尽量多听取子女的倾诉。父母应创造一个宽松的环境，让孩子坐下来谈，增加随意性和亲和感。研究“平行交谈”的艺术，不要以一个教育者的姿态出现在子女面前，对任何事不要急于发表意见，遇到不赞成的观点时，也不要马上表态，对子女做的事情不满意时不要唠叨、埋怨、指责或打骂，而应提出问题让子女思考，允许他们保留自己的观点。这样，孩子才会当我们为朋友，才会向我们敞开心扉，解决问题也就不成问题了。

家长不仅要会爱孩子，更要教会孩子爱我们。我们要学会索爱，不少家长只顾“给予”，不讲“索取”，这样孩子会觉得父母的爱是理所当然的。要向孩子索爱，让孩子学会感恩。过去家长对孩子的要求太低，现在可以向孩子要求更多，让孩子觉得家长的不容易，孩子自然也会多回报一些。重视孩子对家长的要求，让孩子了解父母每天在干什么，懂得父母的艰辛，孩

子就会体谅父母，运用同理心去对待你。同时，要鼓励孩子多做点事，增强孩子的责任心，对男孩要经常说，“有儿子就是

不一样”，对女孩要经常说：“有个女儿真好！让孩子知道父母需要他们。

除了与孩子搞好关系外，家长还要注意孩子在场，父母不要吵架；对每个孩子都要给予同样的爱；父母之间互相谦让，相互谅解；任何时候，父母都不要对孩子撒谎；孩子的朋友来做客时，父母要表示欢迎；对孩子提出的问题，父母要尽量予以答复；在孩子朋友面前，父母不要讲孩子的过错；给孩子个人空间。孩子不希望父母完全控制他们的生活。他们的房间是十分重要的，是他们自己的领地，在那里交谈、吃、玩，虽有许多闹声，但那是快乐。

让你的孩子爱你，愿意接近你；而不是怕你，刻意疏远你！当我们用无条件的爱来包容孩子的一切，孩子的心灵会得到支撑，这样的支撑将终身成为心灵的珍宝。让我们做孩子真正的朋友吧，与孩子共度这人生的疾风暴雨期。