幼儿园在家表现评语
幼儿园孩子在家的评语
幼儿园孩子在家的评语主要针对孩子在家中表现出的行为、思维、情感和生活习惯等方面进行评价。
以下是给幼儿园孩子在家的评语，每个评语大致控制在40字以内。
1. 孩子在家表现很好，能够遵守家庭规则，自觉完成家务，负责任。
2. 孩子在家很有想象力，善于发现身边的美，乐于参与各种家庭活动。
3. 孩子在家活泼开朗，与家人沟通活跃，具有良好的情感表达能力。
4. 孩子在家善解人意，关心家人，乐于帮助他人，表现出很好的亲社会行为。
5. 孩子在家热爱学习，主动探索，对新事物有强烈的好奇心和求知欲。
6. 孩子在家具有很强的自理能力，能够独立完成基本的生活任务，如穿衣、洗手等。
7. 孩子在家乐于助人，能够和家人友好相处，与兄弟姐妹和睦共处，懂得分享和关心他人的感受。
8. 孩子在家表现出良好的合作精神和团队意识，善于与家人进行合作活动，能够完成共同目标。
9. 孩子在家思维敏捷，善于观察、思考，有较强的分析问题和解决问题的能力。
10. 孩子在家生活规律，作息良好，保持健康饮食，注重个人卫生和身体锻炼。
11. 孩子在家有良好的时间管理能力，能够合理安排自己的学习和休息时间。
12. 孩子在家善于表达自己的想法和意见，有明确的目标，并且能够制定相应的计划。
13. 孩子在家独立思考和决策，能够根据实际情况做出适当的选择和判断。
14. 孩子在家情绪稳定，能够积极面对困难和挫折，具有很好的情绪调节能力。
15. 孩子在家具有良好的记忆力和观察力，能够灵活运用所学的知识解决问题。
16. 孩子在家能够主动参与家庭活动，与家人积极互动，建立良好的亲子关系。
17. 孩子在家具有较好的语言表达能力，能够清晰准确地表达自己的意思和想法。
18. 孩子在家尊重他人的权利和意见，乐于倾听他人的建议和意见，具有很好的沟通技巧。
19. 孩子在家有良好的礼仪素养，能够遵守基本的社交规范，具备良好的人际关系能力。
20. 孩子在家具有很好的自我控制能力，能够克制自己的冲动和欲望，保持良好的行为习惯。
幼儿园在家表现评语
幼儿园在家表现评语一、宝贝生活习惯篇1.小明同学，你在家里的生活习惯真是让人称赞！每天按时起床，自觉完成晨间洗漱，自己整理床铺，独立性超强。
而且，你还学会了帮忙做家务，真是妈妈的小帮手！2.小红同学，你的作息时间非常规律，每天按时睡觉、按时起床，保证了充足的睡眠。
在家里，你还能自觉进行简单的锻炼，增强体质，真是健康小达人！3.小华同学，你在家里的饮食习惯非常好，不挑食、不偏食，均衡摄入各种营养。
而且，你还懂得节约粮食，每次都能把碗里的饭菜吃得干干净净。
二、宝贝学习篇1.小王同学，你在家里学习态度认真，自觉完成作业，遇到问题能主动思考、寻求解决办法。
你的自主学习能力非常强，相信你在学校也会表现得很棒！2.小李同学，你在家里的学习氛围浓厚，喜欢阅读各种书籍，拓宽知识面。
你对待学习有着极高的热情，相信你的成绩一定会越来越好！3.小张同学，你在家里对待学习有着明确的目标，每次考试前都会认真复习，争取取得好成绩。
你还有很强的团队合作精神，和同学们一起探讨问题，共同进步。
三、宝贝社交篇2.小陈同学，你在家里的表现让人眼前一亮，你懂得尊重长辈，关心同伴，具有很强的同理心。
你善于倾听，善于表达，是大家的小开心果。
3.小刘同学，你在家里的表现非常出色，你有着广泛的人际交往圈，能够和不同性格的人相处融洽。
你善于沟通，协调能力强，是家里的“外交官”。
四、宝贝兴趣爱好篇1.小孙同学，你在家里的兴趣爱好广泛，喜欢绘画、唱歌、跳舞，充分发挥了自己的艺术天赋。
你对待兴趣爱好认真投入，让家人感受到了你的热情。
2.小林同学，你在家里的兴趣爱好独特，喜欢动手制作各种小玩意，锻炼了自己的动手能力。
你的创意无限，让家人感受到了你的聪明才智。
五、宝贝家庭关系篇1.小郑同学，你在家里的家庭关系非常融洽，懂得尊重父母，关心家人。
你主动承担家庭责任，为家人分担压力，是家里的贴心小棉袄。
2.小吴同学，你在家里的家庭关系亲密，与父母沟通顺畅，能够表达自己的想法和需求。
幼儿园家长评语简短在家表现
1.孩子在家表现非常出色，始终保持积极的态度和高度的自律性。
2.家庭环境对孩子的成长起到了积极的影响，他们在家中展现出良好的敬意和合作精神。
3.孩子在家中展示了极高的学习热情和求知欲，主动参与各类活动并善于自我学习。
4.他们很好地管理自己的时间，在家中完成作业和任务时非常有条理性。
5.孩子在家中展示了出色的社交能力，与兄弟姐妹之间保持良好的互动，并能够解决冲突。
6.他们对家庭成员表现出关心和尊重，经常主动帮助父母完成一些家务事。
7.孩子在家中展现了积极向上的价值观，对待生活充满感激之情，并表现出强烈的责任感。
8.他们在家庭活动中展示了优秀的领导才能，并能够有效地组织和协调其他孩子参与其中。
9.孩子在居家期间保持良好的健康习惯，注意个人卫生和饮食均衡。
10.他们在家庭中展现了较强的创造力和想象力，经常提出新奇有趣的点子和方案。
11.孩子在居家期间表现出良好的情绪管理能力，能够有效应对压力和挫折。
12.他们在家中展示了较强的沟通能力，善于表达自己的意见和倾听他人的观点。
13.孩子在居家期间保持了良好的学习纪律，能够自觉地完成老师布置的学习任务。
14.他们在家庭活动中积极参与并大胆尝试新事物，展现了勇于挑战和创新精神。
15.孩子在家中展示出较高的自主性和独立思考能力，经常主动解决问题并找到合适的解决方案。
16.他们与父母之间保持着良好的沟通，并且能够理解父母对他们提出的期望并努力实现。
17.孩子在居家期间展示了协作精神，在与兄弟姐妹一起玩耍时能够合作共赢。
18.他们在家庭中表现出良好的自我管理能力，能够自觉遵守规则和时间安排。
19.孩子在居家期间展示了较强的问题解决能力，善于找到有效的方法解决困难和挑战。
20.他们在家庭活动中展现了积极参与和奉献精神，愿意分享自己的知识和经验。
幼儿园在家评语大全
以下是一些幼儿园在家表现的评语：
1. 你是一个聪明、活泼的小朋友，上课能够认真听讲，积极回答问题，有时候还会主动帮助老师做一些力所能及的事情。
在家庭中，你能够主动完成作业，并且能够认真检查自己的作业，是一个非常棒的小朋友！
2. 你是一个乖巧、懂事的小朋友，总是能够按时完成老师布置的任务，并且能够积极参与到各种活动中去。
在家庭中，你能够主动帮助家人做一些力所能及的事情，比如打扫卫生、整理房间等，是一个非常勤快的小朋友！
3. 你是一个善良、可爱的小朋友，总是能够关心他人，并且能够积极参与到各种公益活动中去。
在家庭中，你能够主动帮助家人照顾弟弟妹妹，是一个非常有爱心的小朋友！
4. 你是一个勇敢、自信的小朋友，总是能够积极地表现自己，并且能够在一些活动中获得好成绩。
在家庭中，你能够主动承担一些责任，并且能够勇敢地面对困难和挑战，是一个非常勇敢的小朋友！
5. 你是一个聪明、好学的小朋友，总是能够认真听讲、思考问题，并且能够在一些活动中获得好成绩。
在家庭中，你能够主动学习新知识，并且能够积极向家人请教问题，是一个非常好学的小朋友！。
家长对幼儿园孩子评语范本(四篇)
家长对幼儿园孩子评语范本1. 你是家庭的开心果，你活泼可爱，你懂得尊重父母，孝敬父母，你热爱劳动。
不过，你学习不够勤奋，学习态度不够认真，作业不够仔细。
2. 巧的小女孩，你聪明能干，自己的事情自己做，老师很为你高兴。
这个学期你学习画画取得了很大的进步，老师希望你将来更加的努力上一层楼。
3. 你是一个诚实、厚道的孩子。
老师知道你非常的尊敬老师和同学，也乐于为集体做事，你上课可以安心听讲，老师觉得是个好事情，如果你可以发言再积极一点一定可以更好的。
最后预祝天天快乐，新年进步!4. 今天，你三岁六个月零八天;今天，是爸爸第二次送你到幼儿园;今天，你不再像上一次那样紧紧地搂着爸爸的脖子，哭着要回家;今天，你背着小书包高高兴兴地走进了宝宝班。
爸爸想，你在幼儿园一定很开心幸福。
爸爸很高兴，也很感动。
曦曦，记住喔，你叫张临曦，张开翅膀的形，心有灵犀的音，面对阳光的意。
爸爸不想在你身上施展抱负，爸爸只希望你身体健康，心有阳光。
曦曦，爸爸爱你!5. 希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。
6. 希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。
7. 子欣是一个聪明好学、活泼热情的好女儿，生活上已基本自理，不仅学会自己穿衣、吃饭、洗澡，而且还能帮爸爸妈妈扫地，洗衣服，买早点等等，我们可以享福喽!学习上，积极主动，对新事物有浓厚兴趣，成绩大多让我们放心，如果你能学习更认真，与朋友相处更大方，我们就更喜欢你了。
8. 你是家庭的开心果，你活泼可爱，你懂得尊重父母，孝敬父母，你热爱劳动。
不过，你学习不够勤奋，学习态度不够认真，作业不够仔细9. 奇奇，好女儿，半年的学校生活，爸爸妈妈发现你进步了很多，无论是学习上，还是生活上，甚至于文明礼貌上，都长大了，进步上很多，我们感到十分欣慰，感谢老师们的辛勤培养，感谢学校的热情教育，我们做家长的一定会尽力配合学校和老师做好教育孩子的工作，再次感谢!10. 镕智，你是一个很乖，很听话的男孩，见了叔叔、阿姨能主动地打招呼;在家帮助妈妈切菜、拖地、做家务。
幼儿在家的表现家长评语
幼儿在家的表现家长评语(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园家长评语简短常用[15篇]
![幼儿园家长评语简短常用[15篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/3bcbf49259f5f61fb7360b4c2e3f5727a5e92427.png)
幼儿园家长评语简短常用[15篇]幼儿园家长评语简短11.你是乖巧懂事的好孩子，有着良好的午睡习惯和学习习惯，游戏也能积极主动地参与，如果以后能再勇敢些，相信，你一定会更出色!2.仲凯杰小朋友你个性天真倔强。
热爱劳动，乐意帮助小朋友，对人有礼貌。
本学期，自理能力和就餐习惯都有明显进步。
上课爱动脑筋，能大胆举手发言，有较强的记忆力，观察力和语言表达能力。
如果能在玩游戏的时候不和小朋友争抢玩具，那就更好了。
期待你在自理能力就餐习惯以及与小朋友相处方面都有更大的进步哦!祝暑假快乐!3.焦致鑫小朋友你是个大方热情的小男孩，每天脸上都洋溢着灿烂的笑容。
热爱劳动，乐意帮助小朋友，能主动与别人打招呼，有较强的自理能力和良好的就餐习惯。
上课爱动脑筋，能大胆举手发言，有较强的记忆力，观察力，语言表达能力和肢体表现力。
如果能在玩游戏的时候不和小朋友争抢玩具，上课不做小动作，专注听讲，那就更好了。
相信你一定能做到的，加油哦!祝暑假快乐!4.殷子恒小朋友你是个率直腼腆的男孩。
乐意帮助小朋友，能主动与别人打招呼，有较强的自理能力和良好的就餐习惯。
上课爱动脑筋，能大胆举手发言，有较强的记忆力，语言表达能力。
如果能在玩游戏的时候不和小朋友争抢玩具，那就更好了。
期待你在动手操作与小朋友相处方面有更大进步。
加油哦!祝暑假快乐!5.陆妍希小朋友你是个活跃大方的小朋友。
热爱劳动，乐意帮助小朋友，能主动与别人打招呼，与小朋友相处融洽，有良好的就餐习惯。
上课爱动脑筋，能大胆举手发言，有较强的表现欲望和一定的表现力。
快要上中班了，期待你在自理能力方面有更大的进步。
加油哦!相信你一定能做到的。
祝暑假快乐!6.骆璠晨小朋友你个性活泼而又腼腆。
乐意帮助小朋友，能主动与别人打招呼，与小朋友相处融洽。
上课爱动脑筋，能大胆举手发言。
具有良好的就餐习惯较强的自理能力记忆力表现力和动手操作能力。
和小朋友都很喜欢你，希望上中班的你能够变得勇敢一点，相信你是最棒的!一定要加油哦!祝暑假快乐!7.孙智涵小朋友你是个活泼又有点淘气的小家伙。
幼儿在家表现家长评语
幼儿在家表现家长评语（5500字）近年来，幼儿在家的表现对于家长而言，越来越重要。
在孩子成长的过程中，家庭是他们最主要的成长环境，也是影响幼儿行为的关键因素之一。
因此，家长需要关注幼儿在家的表现，并及时给予评价。
以下是一些常用的家长评语，以帮助家长更好地了解幼儿的表现和成长。
一、在家乖巧听话的评语：1. 孩子在家里非常乖巧，做事认真负责，听话懂事，是个懂事的好孩子。
2. 孩子对家长的话言听计从，从不违抗父母的指令。
3. 孩子在家里积极主动地帮助家长做家务，很懂事。
4. 孩子在家里十分听话，不轻易发脾气，做事情很有条理。
5. 孩子在家里从不惹麻烦，不调皮捣蛋，是个很懂事的乖孩子。
二、独立自主的评语：1. 孩子具有一定的自理能力，可以自己吃饭、穿衣、如厕等。
2. 孩子在家里主动帮助家长做一些小事情，如整理玩具、收拾书包等。
3. 孩子独立思考问题，在有些事情上可以自己做决策，是一个很有主见的孩子。
4. 孩子在家里习惯自己整理书桌、床铺等，是个很有条理的孩子。
5. 孩子喜欢自己读书、玩耍，不需要父母的陪伴，很独立。
三、积极向上的评语：1. 孩子在家里热爱学习，主动阅读书籍，不断地积累知识。
2. 孩子乐观开朗，能够积极面对困难，从失败中吸取经验教训。
3. 孩子善于思考，喜欢提问，有自己的见解，是一个思维活跃的孩子。
4. 孩子在家里喜欢帮助他人，关心他人的需要，是个乐于助人的孩子。
5. 孩子在家里有自己的兴趣爱好，并坚持不懈地进行。
四、沟通能力强的评语：1. 孩子在家里善于表达自己的想法和情感，与家长保持良好的沟通。
2. 孩子与家人互动积极，能够与他人进行良好的交流和合作。
3. 孩子在家里乐意与人交谈，能够听取他人的建议和意见。
4. 孩子有良好的听说能力，在家庭中能够与家人进行有效的沟通和对话。
5. 孩子在家庭中愿意与家人分享自己的快乐和困惑，与家长保持密切的关系。
五、秩序意识强的评语：1. 孩子对于家庭规则有很好的遵守，从不违反家长的规定。
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幼儿园在家表现评语幼儿园在家表现评语(7篇)在平时的学习、工作或生活中，大家都有写评语的经历，对评语很是熟悉吧，评语的内容、格式、那么你有真正了解过评语吗？以下是小编帮大家整理的幼儿园在家表现评语，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园在家表现评语11.你是一个聪明可爱的小朋友，上课时能积极参与操作活动，喜欢举手发言了，你的数学操作作业做得真好。
平时能与小朋友友好相处合作游戏，还会帮助老师为小朋友服务。
马上就要上小学了，老师希望你能积极参加体育锻炼，加强身体协调能力的发展!2. “你胆子大了，说话的声音也响亮了;每天来园总能主动的和老师、小朋友打招呼;能与小朋友说说话、开开玩笑了。
”看到你的转变，老师真高兴。
你在幼儿园很懂事，能和小朋友们友好相处，也开始学着自己的事情自己做，你会自己吃饭、自己穿衣裤、自己入厕。
你喜欢参加各种活动，画画时的你认真又耐心，作品还真漂亮呢!体育活动中，走高跷、跳圈、爬垫子，你也样样不示弱。
你更喜欢音乐活动，总能看见你翩翩起舞的身影。
但你胆子太小，在老师、小朋友面前很少表达自己的想法。
老师告诉你，你很可爱，大家都很喜欢你，以后多与老师、小朋友说说话，好吗?3.一声响亮的“老师早”不用看就知道是你，我们的凯凯。
红红的苹果脸上每天绽放着灿烂的笑容。
你是个快乐男孩，你乐意和小朋友一起在区角里活动，别看你是个小弟弟却是个懂事的好孩子，从不跟同伴争执，懂得和小朋友一样玩。
自参加艺校美术班后，你画画进步可大了，落笔大胆、颜色鲜艳，有耐心，常常得到老师的表扬。
平时你喜欢唱歌、跳舞、做游戏，乐于帮助别人，还是老师的小帮手，希望在新一年里，你能多参加体育锻炼，使身体更健康!4.你是个有礼貌的好孩子，在幼儿园里你能主动地与老师打招呼，看见小朋友吵闹时，你能第一个告诉老师或主动去劝阻，真象个懂事的大姐姐;你总是安安静静地跟老师学本领;友好地与小朋友一起玩;认真、细致地完成好各种事情;看着你能自己吃饭、画画、做手工……老师知道你进步了，你会自己的事情学着做，不仅会自己脱衣裤还学会自己折衣裤，有时还会积极地帮助小朋友脱衣服，真能干!看着你能与小朋友友好地相处，看着你认真地做着事情，老师心里非常地开心，我们的欣魏长大了!但老师希望你学本领时再专心一些，举起你的小手大胆地表达自己的想法，相信你会取得更大的进步!5.你是一个活泼可爱的男孩，每天高高兴兴地来幼儿园，你乐意学习自己的事情自己做，在园你会自己吃饭和穿脱简单的衣裤、鞋。
你的小手很能干，会制作小玩具，搭各种各样的飞机……还会画出漂亮的画，你落笔大胆、颜色鲜艳，有耐心，常常得到老师的表扬。
你喜欢和小朋友一起游戏，开扭扭车、玩皮球、走高跷，你样样都喜欢，在活动时你常有好的主意，会动脑、想办法，经常主动回答老师的问题。
有时，你还是一个“小哥哥”，会关心比你小的弟弟、妹妹，但有时对同伴不够友好，老师希望你以后能更友好地和小伙伴在一起，你会有更多的好朋友，也会更快乐地游戏，对吗?6.机灵可爱的你，很讨人欢喜。
你是个快乐的男孩，有许多兴趣爱好。
你喜欢做游戏，讲故事、编故事，一编起故事来就不知道从哪儿停下，很逗人，小朋友都喜欢和你一起玩。
你更喜欢画画，特别是参加美术班后，你画画进步可大了，落笔大胆，乐意把自己的想法画出来，老师经常表扬你。
希望你在新的一年里再多一点耐心，相信你会做得更好!7.你是一个聪明，活泼能干的小朋友。
而且你还是一个思维活跃好孩子，每次上课回答问题，你想得总是和别人不一样，而且说得特别棒!遇到问题你喜欢主动与老师讨论交流。
就要上小学了，如果你能在课间好好地跟小朋友一起玩耍，一起做游戏，那样老师将更加喜欢你。
8.你是一个活泼懂事的小女孩。
这学期你的进步很大，能主动关心别人。
上课时也能专心听讲，积极举手回答老师的问题，画画和泥工方面也有了很大的进步。
就要上小学了，老师希望你能不挑食吃好饭，养成良好的生活习惯。
你能做到吗?9.你是一个活泼可爱聪明能干的小朋友，上课能认真地听老师讲故事念儿歌，还能积极地举手发言，你的手工做得很棒!但你中午睡觉的时候，喜欢和别的小朋友讲话。
就要上小学了，如果能改掉这个毛病，老师相信你一定更加能干，加油吧!你是一个机灵可爱的小男孩，这学期你的进步很大，能认真听讲，有时还能积极举手发言，绘画比以前有进步，你的手工做得很棒!，不过，有时候还比较淘气，不能管住自己。
就要上小学了，如果你能严格要求自己，那就会更能干了。
幼儿园在家表现评语21.徐涵擘：活泼可爱，真挚热诚使你成为阳光般快乐的孩子。
这学期，你好像一下子长大了许多。
做起事情来干脆利落，变得懂事勤奋了，老师真高兴啊!可老师发现你爱哭鼻子的毛病仍没改掉，我希望你能用笑去面对困难，用泪花去迎接胜利，从小做一个坚强的男子汉。
2.屠世杰：你长得虎头虎脑，一见就是一个很聪明的男孩。
这学期，你好像一下子长大了许多。
老师真高兴啊!老师希望上课时能看到你高高举起的小手，能听到你用流利地普通话回答老师的提问，这样老师就会更加喜欢你!努力吧!老师相信你一定行!3.娄锦辉：你是一个活泼好动的小男孩。
尊敬老师友爱同伴。
上课有时能认真听讲，举手发言。
但有时还会做小动作，与同伴讲悄悄话。
老师希望你以后能快乐地学习快乐地成长，好吗!4.殷超群：有礼貌的小超群，每天都能高高兴兴地来到幼儿园，快乐的与游戏玩耍。
虽然你顽皮，但老师从你画的漂亮又整洁的画中，响亮完整的发言中，又快又正确的数学操作中，看出小超群其实是个很聪明的孩子。
只要你在活动中能持之以恒的认真听讲，积极地举手发言，那你一定会很优秀!5.吴云垒：你是一个活泼、聪明、可爱的小男孩，能积极参与各项游戏，课堂上也能看到你高高举起的小手，你的思维活跃，特别爱动脑筋，这是老师最喜欢的地方，在生活方面，你吃饭进步很大，基本都能自己吃完，午睡也很安静，这学期你还评到了幼儿园好孩子，新年快到了，老师想悄悄地对你说:如果你在上课时，游戏时能增强自我约束能力，你会更加了不起!加油哦，相信你会更棒的。
6.赖书琴：书琴宝贝，你是一个腼腆、懂事的的小朋友，你的小手很能干，生活中，你学会了把衣服能叠得整整齐齐;学习中，手工作品做得特别精巧;游戏中，你更加活泼了;课堂中，你能认真听讲，有时能举手发言。
老师想悄悄地对你说:你遇到困难时较少主动与老师、小朋友交流。
新年快到了，老师希望你与人相处大胆一些，主动一些，自信一些，好吗?加油哦，相信你会更棒的。
7.谢涛：谢涛宝贝：你是一个聪明很讨人喜欢的小男子汉，每天早上来都能有礼貌地和老师打招呼，真棒，在生活自理方面，你有很大的进步，你能独立吃完自己的一份饭，在学习方面：你喜欢和小朋友一起做游戏，也喜欢和老师交流，并能熟练地进行数学操作，老师越来越喜欢你了，新年快到了，老师希望你在新的一年里能严格要求自己，做起事来仔细一点、耐心一点，争取做个全面发展的好孩子，加油哦，相信你会更棒的。
8.你是一个文静内向的小朋友，你的小手很能干：被子能叠得整整齐齐，手工作品做得特别精巧。
上课你能认真听讲，有时能举手发言。
但你遇到困难不能主动与老师小朋友交流，马上要做小学生了，老师希望你与人相处大胆一些，主动一些，好吗?9.你是一个聪明能干的小朋友，本学期你的进步很大，口语表达能力提高了，动手能力也变强了，上课还能积极举手发言，大胆发表自己的见解，遇到困难能主动与老师交流。
马上就要上小学了，老师希望你能学会关心别人，帮助别人。
争取更大的进步。
10.你是一个聪明懂事的小女孩，这学期你各方面都有了很大的进步：上课能遵守纪律，积极举手发言。
能和小朋友一起合作游戏。
还能主动帮助老师为大家服务：发点心叠被子等。
但是，你不喜欢主动与别人交流自己的见解，马上就要上小学了，老师希望你能大胆得去展示自我，表现自我。
幼儿园在家表现评语3宝宝上幼儿园了，一般都有家园联系的一本，每周老师会写宝宝在幼儿园的表现评语，家长要写孩子在家表现评语。
对此，新手爸妈就盘算起来：怎么写幼儿在家表现呢?是写好的方面还是孩子不良表现呢?这里就有两派不同观点和做法的妈妈们。
实事求是or报喜不报忧?幼儿在家表现，是实事求是地写还是报喜不报忧呢?持这两派观点的都有。
不少妈妈都认为应该如实写孩子在家的表现，但可以侧重在孩子有待改进的地方，希望老师能够在幼儿园加以教育和引导。
钊妈咪：写小孩在家的一些表现，这样就可以和老师互相配合教好孩子，比如我第一周写的是孩子上幼儿园要抱着去，不肯下地走，第二周就主动下地走啦，说：“老师说小朋友要拉妈妈的手自己走，才棒棒，老师会奖励棒棒贴纸的。
”去到幼儿园在老师面前表扬他自己走路，老师就奖励他贴纸，非常开心。
现在基本都自己走，很少要抱。
小可可妈咪：就写孩子家里的表现,如,吃饭磨擦,注意力不集中.有些什么坏习惯,或者爱看书,爱玩游戏,电视,或者写厌学情绪,如实写,或者写,我上周是中午没好好睡觉,我就写:请老师要求,中午睡午觉,非常感谢!让老师知道小孩在家的表现.幼儿园在家表现评语天才与白痴：一周才写一次，其实，留心观察就会发现小孩的不对地方，就有很多内容写啦，最后写多一句，就是要请老师在幼儿园学习过程中，多教导，耐心教育，并纠正不良习风。
，我记得，我嫂子写侄女：宝宝，在家喜欢看电视，晚上很晚才肯睡。
结果，反应给老师知道后，老师教育了学生，后来，回到家也改掉坏习惯了。
现在的家长都实施“赏识教育”，更希望自己孩子也得到老师的不断表扬，所以一些家长的幼儿在家表现都是整篇的“好人好事”。
竹子妈妈：我写好的多，坏的少。
即使做得不好的地方，我也给了星星。
是否让孩子知道?不少妈妈都表示在写幼儿表现时，孩子总希望第一个知道妈妈给的评价，并在妈妈的评价上施加“影响力”。
案例1：孩子根本不让写有什么不好的, 写完了要读给她听, 一定要给星星才能过关, 不然就跟我闹; 通常我也会给她星星, 但会告诉她下次如果还没改进(睡觉), 我就要告诉老师了; 她会答应一定改, 不过, 效果如何就不好说了, 也许有那么一点吧......案例2：我以前都是写好的多，写不好的我女儿还不高兴呢，我刚好叫她以后一定要改正。
适当回应老师的评语作为一项长期的家园沟通行动，家长在收到幼儿园老师给孩子的评语后，要和孩子一起理解来自老师的“期盼”，并用行动来引导孩子加以改善;有时候，老师直接针对家长提出了一些合理的要求，家长可以适当回应老师的评语，互相有个良好的呼应，形成培养孩子的一股合力。
比如一位家长就明确收到幼儿园老师的一则评语，“希望家长每天抽点时间陪陪孩子。
了接一下孩子的学习情况与为人处事。
必要时进行适当的指导和教育，孩子的进步需要你的帮助与支持。
谢谢”这个时候家长就可以真诚回应来自老师的期待:感谢老师的关心，我们会重视这一问题，及时与您交流了解孩子的情况，确实不能因为我们的疏忽耽误了孩子。