图表分析题

第二步，根据其外形进行相关联想。
“ＣＴＣ” “中”字 电话 两副牛角 中国电信 沟通 开拓进取
经纬线
鸟的双翅
走向国际
蒸蒸日上
广告词： 1、中国电信，开创人类美好未来。 2、中国电信，沟通你我他。 3、中国电信，为你架起通往世界的桥梁。 4、中国电信，插上腾飞的翅膀。
小结： 一、抓住图标的特点联想； 二、在联想的基础上，扣住行业特 点来分析其内涵、寓意。
练习：下面是“中国电信（China Telecom）”的图标， 仔细观察后，根据要求答题。
1、根据你的理解，请用简明的语言说说中国电信图标的创意； 2、结合这一图标，为中国电信拟一广告语，不超过20个字。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
解题思路： 1、宏观把握会徽（行业性图标）的外形特点， 注间中英文大小写和变体，以及涉及的时间、 事物等。 2、说明（介绍）画面要按顺序。 如上下、左右、主次等。 3、注意由表及里，分析其内涵和寓意，对图标 的创意（含义）说要联系具体对象作出合理解 释。 4、采用规范的说明语言：准确、简明、平实、 清晰。不能随意想象，要扣住图中的信息点来 联想。 5、力求避免遗漏说明内容，要认真观察图的组 成部分，并落实好。
爱与碍 间 给我一点空间 沉重的爱
方法指导
还“我”生存空
溺爱是害； 扭曲的爱
1.如果是讽刺性漫画，可用《如此XX》格式。
2.如果是讽刺性漫画，可用反语的修辞方法。
3.根据漫画的内容取标题。
4.根据漫画所揭示的寓意取标题。
如此跨栏
跨栏高手
(三)徽标类
• 徽标，即徽记、标志，它往往 “言简意赅”，高度凝炼，蕴含 着丰富的寓意。 • 此类题要求考生介绍内容、解释 含义、设计意图或加以赏析。
了解漫画
漫画：是一种具有讽刺性或幽默性的 绘画。通过夸张、比喻、象征等手法， 借幽默、诙谐的画面，讽刺、批评或 歌颂某些人和事，启迪人们领悟深奥 的道理（寓意）
漫画的构成
标题： （可以没有）即
题目，往往告知或暗示漫 画的主题思想。
注释:（可以没有) 是 对画面情景的提示与 注解。 主体：是画面各“因 素”构成的情景；
请仔细观察图，试用简洁的 文字对其构图设计及含义加以 说明。
• 构图设计及含义：图案由“李宁”汉语 拼音的第一个大写字母“L”和“N”的 变形构成红色造型，像飘动的红旗、燃 烧的火炬、飞扬的旋律，生动、细腻、 美观，富有动感和现代意味，体现了体 育品牌所蕴涵的活力和进取精神。 • 李宁商标的象征意义： 飞扬的红旗——青春、 燃烧的火炬——热情、 舞动的旋律——活力。
总结：
第一、 抓住图标的特征联想。
所谓特征，即事物相互区别的标志， 这一事物具有而别的事物不具有的地方。 事物的特征是多方面的，要依照 说明的目的和读者对象来确定说明 某个方面的特征，不需要面面俱到。 第二、在联想的础上，分析内涵、寓意。 A、“C”“C”形象化的电话，推测其意是中国电信沟通人与 人之间的关系； B、“C”“C”两副牛角 ，联想到股市的牛，可代表中国电信 上市的美好前景； C、“C”“C”地球的图形或经纬线，可推测其意是中国电信 走向世界； D 、鸟的翅膀，可推测其意是中国电信蒸蒸日上。 第三、广告词是高度浓缩的语言，要简明易记，文辞优美。
漫画题 是指把漫画从图片转换成文字表述 的一种考题。中考题中考查的实际
上是传统漫画。它往往从当前时事 或生活事态中取材。
题型
１.描述画面题
请说明右边漫 画的题面内容。 （3分）
“砍”
题型2.揭示寓意题
揭示这幅漫画的寓 意，25字左右。（3 分）
注意：
由画面联想到 生活、社会，由一 个人联想到一类人。
例2.这幅漫画告诉我们：对他来说，失去了树冠， 就等于失去了他自己的生命。 (2分)
（停留在漫画的表面，没有联系生活）
例3.这暗寓了人类耗尽自然资源的结果必然是自 取灭亡，所以我们要走可持续发展道路。 (3分)
分析:
大多数学生的答案，与保护森林、生 态、环境联系，是可以的。还可以更深刻 地理解为： “讽刺和鞭挞了现实生活中某些没有 头脑、没有思想的人，无知妄为、鲁莽、 霸道，做了错事却不知悔过。”
题型
1、直接概括图表的内容
2、说说从图表中得到的启示 3、与图表相关的开放性题，如写宣传标语、 写对联等
答题思路
第一步：仔细审读扣题旨 一审标题：标题往往是对整个图表内容的 概括，反映了图表的主题 二审图表： 1、特别重视数据变化 2、横向和纵向的比较 三审要求
第二步：认真思考找规律 及时筛选信息，努力寻找信息点，从图 表中提取有效信息
“砍” “砍”
题型2.揭示寓意题
画面： 人砍树，脑袋不翼而飞. 由画面到生活： 人类破坏森林、生态、 环境，自然惩罚人类. 寓意 这暗寓了人类耗尽 自然资源的结果必然是 自取灭亡，所以我们要 走可持续发展道路。
“砍” “砍”
答案示例:
例1.寓意：砍掉树木，就是在砍倒自己。 （没有联系生活，字数不够） (1分)
三、命题类型
• （一）从所供材料角度分为四种： • 1、统计图表类 • 2、漫画类 • 3、徽标类 • 4、图片类 • （二）从表达角度分为三种： • ①描述式②说明式③议论式
（一）统计图表类
• 包括表格、柱形图、饼图、坐标曲线图 等，它们都是用数据的形式，反映某一 话题在不同时期或同一时期内的客观情 况。 • 此类题，一般要求学生分析、比较、概 括图表反映的主要信息或者谈看法建议 等。
方法归纳:
1、联系生活 2、挖掘道理 由表及里，由画面到生活，挖掘出漫画 蕴涵的深刻道理。 3、揭露讽刺 概括寓意要语言简明，语言要讲究，一 般可选用“反映”“讽刺”“揭露”“批 评”等词语作为概括寓意的谓语中心词。
题型3. 拟写标题题
仔细欣 赏右边这幅 漫画，为漫 画拟定一个 标题。（不 超过10个字） 注意：不能 以“无题” 为题。
第三步：准确归纳善表述
归纳：准确答题三步
• 审题：明确要求 读图：读全读懂
表达：有序有据
解题注意事项：
1、 注意题目中的标志性词语：信息推断题题干 中往往有“该图表明（说明、证明）了”“用 一句话概括为”“所揭示的问题是”“从中可 以看出（得出）”等标志性词语。记得留意题 目中的调查主体，调查目的。 2 、注意在表达中不能出现语病，特别是反映事 物变化规律的词要准确。如表程度范围的“近 一半（约 50% ）”“大部分（比例约在 55%— 70% ） ” “ 绝 大 多 数 （ 比 例 占 70% 以 上）”“约几成”等。 3、复核答案，看是否遗漏、多余、误推等。