七年级下册语文《四字词语》练习
七下语文专题复习 成语精选题(含答案)
七下语文专题复习成语精选题（含答案）七下语文成语精选题含答案1. 下列各句中加点的成语，使用错误的一项是（）（3分）A.在中国，邓稼先是位妇孺皆知的科学家。
B.面对国民党特务，闻一多先生气冲斗牛，怒不可遏。
C.杨绛当时没有理解出老王“我不是要钱”这句话的言外之意。
D.救死扶伤，作为医生的她当之无愧，义不容辞。
2．下列句中加点成语运用不正确的一项是（）（3分）A.煮饭老妈子从此就骇破了胆，后来一提起，还是立刻面如土色。
B.从此对于她就有了特别的敬意，似乎实在深不可测。
C.自那次腰闪了之后，（他）很少跨出我们家的台阶。
偶尔出去一趟，回来时，一副若有所失的模样。
D.但门槛是母亲的位置。
农村里有这么个风俗，众目睽睽之下，夫妇俩从不合坐一条板凳。
3. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）（3分）A.邓稼先是我国核武器事业的奠基人和开拓者。
张爱萍将军称他为‘两弹’元勋，他是当之无愧的。
B.广大的医务工作者，在这场没有硝烟的战场上，谱写了一曲又一曲可歌可泣的壮丽凯歌。
C. 鲁迅明知道自己的这个习惯不好，但他仍然不以为然，这样下去，我担心迟早要出问题。
D. 三国时代是一个英雄辈出的时代，刘备、孙权、曹操、关羽、张飞、周瑜、吕蒙等众多叱咤风云的英雄人物在华夏大地上演绎了一出又一出动人的传奇故事。
4. 下列句中加点词语使用不正确的一项是（）（3分）A. 家，一个温馨的字眼；一个能够让经历了大风大浪的人酣然入梦的地方。
B. 平时心高气傲的小刘，这次被诘问时居然没有反唇相讥，实在有点出乎众人意料。
C. 这道数学题解题步骤繁多，而且有三个答案，真可谓扑朔迷离。
D. 做一件事要善始善终，不能虎头蛇尾，草率收兵。
5．下列各句中加点成语使用错误的一项是（）（3分）A．小林学习很虚心，每到课间，他都会捧着书本不耻下问地向老师请教。
B．他在当选班长那天的班会上，慷慨淋漓地发表就职演说，受到大家的一致好评。
C．这张照片背后，有一个鲜为人知的故事。
七年级语文四字词语复习题
七年级语文四字词语复习题七年级语文四字词语复习题语文是我们学习的重要科目之一，而四字词语是语文中的基础知识点。
在七年级的语文学习中，我们经常会遇到各种各样的四字词语。
今天，我们就来复习一下七年级语文中常见的四字词语。
一、四字词语的定义和应用四字词语是由四个汉字组成的词语，它们有着丰富的内涵和多样的用法。
在我们的日常生活和学习中，四字词语随处可见。
比如，我们常常会遇到“千方百计”、“万紫千红”、“一无所获”等等四字词语。
它们能够准确地表达我们的意思，丰富我们的语言表达能力。
四字词语的应用范围非常广泛。
它们可以用来描述人物、事物、情感等等。
比如，“鸟语花香”可以形容春天的美好；“风起云涌”可以形容激烈的战斗场面；“心灰意冷”可以形容失望和沮丧的心情。
四字词语的灵活运用不仅可以提高我们的写作水平，还可以让我们的语言更有韵律和美感。
二、四字词语的分类和例子四字词语可以根据其含义和用法进行分类。
下面，我们来看一些常见的四字词语及其分类。
1. 形容词类形容词类的四字词语主要用来形容人物、事物的性质和特征。
比如，“美丽动人”、“高山流水”、“明亮透彻”等等。
这些词语能够生动地描绘出事物的形象，让读者感受到更加真实的感觉。
2. 动词类动词类的四字词语主要用来描述人物的行为和动作。
比如，“步履蹒跚”、“瞬间爆发”、“心怀鬼胎”等等。
这些词语能够生动地描绘出人物的动作和心理活动，让读者更好地理解故事情节。
3. 名词类名词类的四字词语主要用来表示人物、事物的名称和类别。
比如，“独一无二”、“天下无敌”、“人山人海”等等。
这些词语能够准确地表达出人物、事物的特点和数量，让读者更加清晰地认识到事物的重要性和影响力。
4. 成语类成语类的四字词语是我们语文学习中非常重要的一部分。
比如，“一鸣惊人”、“一言九鼎”、“一败涂地”等等。
这些成语常常被用来形容人物的经历和成就，也能够给我们的文章增添一些文化内涵。
三、四字词语的学习方法和技巧学习四字词语需要一定的方法和技巧。
七年级下册语文之成语
七年级下册语文复习之成语练习班级：姓名：一、选择题（每空？分，共？分）1、下列句子中加点成语使用正确的一项是( )A. 一场车祸突如其来,张丽莉奋不顾身,勇救学生,赢得了“最美女教师”称号。
B. 不一会儿,妈妈就把脏乱不堪的房间收拾得干净整齐,简直是妙手回春。
C. 做学问一定有严谨求实的科学态度,即对每个问题都追根究底,吹毛求疵。
D. 上下班高峰时,拥挤的车辆常把道路堵得严严实实,场面令人叹为观止。
2、下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( )A. “靠山吃山,靠海吃海”,不仅是一种因地制宜的变通,更是一种顺应自然的生存之道。
B. 丛教授平时总是沉默寡言,但人们一提起他那心爱的专业时,他就津津乐道地谈个不停。
C. 气温骤降,红军官兵身上还是单衣薄衫,一个个噤若寒蝉,不过还要翻越终年积雪的夹金山。
D. 这家印刷公司落实了减员增效的方案后,当月就扭亏为盈,收到急功近利的效果。
3、下列句中加点成语使用不恰当的一项是( )A．浯溪摩崖石刻的诗文书法，博大精深，具有丰富的文化内涵，历时千百年，享誉海内外。
B．网络热词在学生作业中出现的频率越来越高，针对这一现象，大家各执己见，争论激烈，一时间众说纷纭，莫衷一是。
C．围绕“科学与文学”的话题，杨振宁、范曾、莫言三位大师引经据典，侃侃而谈，给大家献上了一道丰盛的文化大餐。
D．每逢税务大检查，总有一些不法商人随机应变，弄虚作假，妄图躲过应有的惩罚。
4、下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是A.联欢会上，少儿合唱团首当其冲，为大家演唱了几首欢快动听的歌曲。
B.有的人对昆曲一知半解，却在昆曲名家面前妄加评论，简直是贻笑大方。
C.俗话说，吃一堑，长一智，一个人只有善于吸取失败的教训，才能获得丰富的人生经验。
D.俗话说，一方水土养一方人，云南石林的特有风情造就了生活在这里的哈尼人山一般沉稳坚毅的性格。
5、下面各句中加点的成语使用不正确的一项是( )A．沿着晃动的梯子，我小心翼翼地爬上了沾满灰尘的小阁楼。
初一语文成语运用练习题及答案20题
初一语文成语运用练习题及答案20题
一、遥相呼应的成语
1. 答案：一鼓作气；4. 答案：四海一家；6. 答案：六神无主；11. 答案：九牛一毛；18. 答案：黄钟大吕；20. 答案：五光十色。
二、类比成语
2. 答案：瓜田李下；7. 答案：不可救药；10. 答案：大材小用；
13. 答案：五十步笑百步；19. 答案：井底之蛙。
三、描写人物或情景的成语
3. 答案：高山流水；5. 答案：如火如荼；8. 答案：独善其身；9. 答案：龙飞凤舞；12. 答案：斗转星移；1
4. 答案：拔苗助长；1
5. 答案：急于求成；1
6. 答案：守株待兔；1
7. 答案：顾左右而言他。
四、比喻成语
即存在转喻的成语，其使用时需要根据具体语境理解意义。
部编七下成语二十题
七年级下册成语练习1．下列句子中加点的成语运用恰当的一项是 ( )(2分)A杭州市寻找“”心物业人”大型专题活动，目前圆满结束，20名物业人员及团队锋芒毕露．．．．，获得最具人气奖。
（锋芒:枪头、矛尖；毕:都、完全；露:暴露。
形容人锐气才华全都显露出来，也比喻人爱逞强显能，好表现自己）B精卫填海是一则神话故事，其主人公精卫因锲而不舍．．．．的精神、善良的愿望、宏伟的志向，而受到人们的尊敬。
（不断地雕刻，比喻有恒心，有毅力。
）C小明同学做作业时，字迹潦草，杂乱无章，如群蚁排衙．．．．。
（指整齐地排列着。
衙，衙门。
排衙，原指旧时官署陈设仪仗，全署属吏依次参拜长官的情状。
）D他嘴上虽然没有说不对，心里却不以为意．．．．。
（应该为“不以为然”，“不以为意”的意思是不把它放在心上，表示对人或事抱轻视态度。
）2.下列句子中划线词语使用正确的一项是（）(2分)A面对儿子的不礼貌回答，父亲气冲斗牛．．．．，恨不得打一顿。
（形容气势之盛可以直冲云霄）B我看书时，他们两人正在讨论问题，人声鼎沸．．．．，我没法认真学习。
（人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂喧闹）C几年没见，调皮的小军变成一个品学兼优的孩子，再也不是当年的吴下阿蒙．．．．。
（泛指缺少学识才干的人，多用于他人有了转变，学识大进，地位由低攀高，从贫穷到富有。
）D游客们正看风景，忽然狂风大作，飞沙走石，游客们十分遗憾，个个叹为观止．．．．。
（赞叹观赏的对象精妙至极、完美之至。
）3.下列句子中加点成语，使用不恰当，不准确的一项是（）(2分)A古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者，在历史上汗牛充栋．．．．。
（意思是藏书极多，存放时能充满整个屋宇，外运时能累得牛流汗。
后以“汗牛充栋”形容书籍极多。
）B创造的过程不是消极的袖手旁观．．．．，而且有想象力的有计划的探索。
（比喻置身事外，不加过问的冷淡态度。
）C我们为残疾人做了这点事，微不足道．．．．，不值得一提。
七年级下册成语测试题及答案
七年级下册成语测试题及答案1. 下列加点成语使用有误的一项是（）A. 他嘴上虽然没有说不对，心里却不以为然。
B. 同学之间要团结，不要因为一些微不足道的事就闹纠纷。
(正确答案)C. 李明同学的幽默表演让大家忍俊不禁。
D. 学习遇到疑难时，我们要及时向老师请教，做到不耻下问。
答案解析：D.不耻下问：不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。
我们知识比老师少，“我们向老师请教”，不能用不耻下问，成语使用对象错误；故选D。
2. 选出下列句子中加点成语使用不正确的一项（）A.“低头族”的注意力都集中在手中的方寸屏幕上，往往对身边的世界不以为然。
(正确答案)B. 这件事错综复杂，虽经多方核查，仍给人以扑朔迷离之感，使之难明真相。
C. 初三学子说：“无论走到天涯海角，我对母校的感情永远不会变。
”D. 在成长道路上，阳光时时撒满你的心田，但风雨也可能不期而至。
答案解析：A.不以为然：不认为是对的，表示不同意（多含轻视意）。
此处形容“低头族”对身边的世界漠不关心，使用错误；3. 下列各句中，加点词语使用正确的一项是（）A. 不管何时何地，群众反应的问题都是值得重视的。
B.假使我们不修这么多水利工程，遇到这样严重的水旱灾害，其后果是不可思议的。
C.随着互联网的出现，智能手机无处不在，而移动终端藏污纳垢，也让家长忧心忡忡。
(正确答案)D. 在团委的精心策划下，我校新年联欢会办得栩栩如生，得到了同学们的赞扬。
答案解析：A.反应：指有机体受体内或体外的刺激而引起的相应的活动。
也指物质受作用而引起变化的现象和过程。
这里用来形容群众的问题，使用不正确，应该为“反映”；B.不可思议：形容无法想象，很难理解。
这里用来形容水旱灾害导致的结果，不符合句意，使用不正确，可改成“不堪设想”；C.忧心忡忡：形容心事很重，十分忧愁。
这里指的是在互联网下，移动终端所隐藏的危害让家长十分担忧，符合句意，使用正确；D.栩栩如生：通常比喻画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真，就像活的一样。
期末专题复习成语释义及练习 2023—2024学年统编版语文七年级下册
七年级下册语文成语解释及真题演练＋解析1.可歌可泣：泣：不出声地流泪。
值得歌颂、赞美，使人感动流泪。
形容英勇悲壮的感人事迹。
褒义2.鲜为人知: 很少有人知道。
3.至死不懈: 到死都不松懈，比喻对某件事（信念）有着执着的追求，比喻对事业坚持不懈。
4.鞠躬尽瘁: 指恭敬谨慎，竭尽心力。
褒义5.当之无愧: 无愧：毫无愧色。
当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。
褒义6.家喻户晓: 喻：明白；晓：知道。
家家户户都知道。
形容人所共知。
7.锋芒毕露: 毕露：完全显露。
锐气和才华全都显露出来。
多指人好表现自己。
8.妇孺皆知: 孺：小孩。
妇女、小孩全都知道。
指众所周知。
9.马革裹尸: 马革：马皮。
用马皮把尸体裹起来。
指英勇牺牲在战场。
10.锲而不舍: 锲：镂刻；舍：停止。
不断地镂刻。
比喻有恒心，有毅力。
11.兀兀穷年: 辛辛苦苦地一年到头这样做。
兀兀，劳苦的样子。
穷年，终年，一年到头。
12.目不窥园: 形容专心致志，埋头苦读。
褒义13.沥尽心血: 比喻付出了全部精力。
14.心不在焉: 心思不在这里。
指思想不集中。
贬义15.潜心贯注: 付出所有的心血，灌输到某件事物中。
形容专心致志，高度集中。
16.心会神凝: 指精神高度集中，用心专而深。
凝：凝聚，聚集。
17.慷慨淋漓: 淋漓：充盛，畅快。
形容说话、写文章意气昂扬，言辞畅快。
18.迥乎不同: 形容差别很大，完全不一样。
19.气冲斗牛: 形容怒气冲天或气势很盛。
20.一反既往：一，完全;既往：从前。
完全与以前相反。
21.深恶痛绝: 恶：厌恶；痛：痛恨；绝：极。
指对某人或某事物极端厌恶痛恨。
22.不以为然: 然：是，对。
不认为是对的。
表示不同意或否定。
23.浩浩荡荡: 原形容人多，水势广大的样子。
后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。
24.自言自语: 自己一个人低声嘀咕。
25.言外之意: 指有这个意思，但没有在话里明说出来。
26.微不足道: 微：细，小；足：值得；道：谈起。
成语词语专项训练七下
成语词语专项训练七下满分：100分。
一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A. 殷红（yīn）赫然（hè）锲而不舍（qì）B. 校补（jiào）迭起（dié）慷慨淋漓（kǎi）C. 哽咽（yè）哺育（pǔ）深恶痛绝（wù）D. 彷徨（páng）字帖（tiè）鲜为人知（xiān）2. 下列词语书写完全正确的一项是（）A. 吩咐斑澜锋芒毕露目不窥园。
B. 懊悔澎湃大庭广众妇儒皆知。
C. 祈祷污秽一泻万丈浩浩荡荡。
D. 屏障阻抑历尽心血心会神凝。
3. 下列句中加点成语使用不正确的一项是（）A. 他的事迹如此感人，我们觉得应该可歌可泣。
B. 面对突如其来的灾难，全国人民万众一心，众志成城，显示出中华民族巨大的凝聚力。
C. 他在演讲时目空一切、侃侃而谈，深深地吸引了听众，赢得了阵阵掌声。
D. 他潜心研究，目不窥园，终有所成。
（此处省略7道类似选择题）二、填空题（每题4分，共20分）1. 根据拼音写出相应的词语。
（1）他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，wù wù qióng nián（），沥尽心血。
（2）他对这一切毫不在意，把它们当作zhāo yáo pèng duàn（），走自己的路。
2. 解释下列成语的意思。
（1）锲而不舍：（2）慷慨淋漓：（此处省略3道类似填空题）三、成语运用（每题10分，共30分）1. 请用“鞠躬尽瘁”造一个句子。
2. 请结合语境，从“家喻户晓、锋芒毕露、沥尽心血”中选择一个恰当的词语填入下面的句子中。
邓稼先作为中国核武器事业的奠基人和开拓者，为中国核武器的研发和制造，做出了巨大的贡献。
3. 请根据所给的意思写出相应的成语。
形容说话连续不间断。
（）（此处省略2道类似成语运用题）四、词语辨析（每题5分，共20分）1. 辨析“彷徨”和“徘徊”的用法，并分别造句。
初一下成语试题及答案
初一下成语试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列成语中，使用正确的一项是（）A. 他虽然身体不好，但仍然坚持工作，真是老当益壮。
B. 他虽然身体不好，但仍然坚持工作，真是老气横秋。
C. 他虽然身体不好，但仍然坚持工作，真是老态龙钟。
D. 他虽然身体不好，但仍然坚持工作，真是老马识途。
答案：A2. “他做事总是不慌不忙，有条不紊。
”这句话中，成语使用正确的是（）A. 有条不紊B. 有条有理C. 井井有条D. 井然有序3. “他虽然年纪轻轻，但已经才华横溢，真是少年老成。
”这句话中，成语使用正确的是（）A. 少年老成B. 老成持重C. 老气横秋D. 老当益壮答案：A4. “他虽然年纪轻轻，但已经才华横溢，真是年轻有为。
”这句话中，成语使用正确的是（）A. 年轻有为B. 年轻气盛C. 年轻力壮D. 年轻有志5. “他虽然年纪轻轻，但已经才华横溢，真是才华横溢。
”这句话中，成语使用正确的是（）A. 才华横溢B. 才华出众C. 才华横溢D. 才华横溢答案：A6. “他虽然年纪轻轻，但已经才华横溢，真是出类拔萃。
”这句话中，成语使用正确的是（）A. 出类拔萃B. 出类拔群C. 出类拔萃D. 出类拔萃7. “他虽然年纪轻轻，但已经才华横溢，真是卓尔不群。
”这句话中，成语使用正确的是（）A. 卓尔不群B. 卓尔不凡C. 卓尔不群D. 卓尔不群答案：A8. “他虽然年纪轻轻，但已经才华横溢，真是鹤立鸡群。
”这句话中，成语使用正确的是（）A. 鹤立鸡群B. 鹤立鸡群C. 鹤立鸡群D. 鹤立鸡群9. “他虽然年纪轻轻，但已经才华横溢，真是凤毛麟角。
”这句话中，成语使用正确的是（）A. 凤毛麟角B. 凤毛麟角C. 凤毛麟角D. 凤毛麟角答案：A10. “他虽然年纪轻轻，但已经才华横溢，真是出人头地。
”这句话中，成语使用正确的是（）A. 出人头地B. 出人头地C. 出人头地D. 出人头地二、填空题（每题2分，共20分）11. 他虽然年纪轻轻，但已经才华横溢，真是________。
部编版七年级语文下册期末复习专题《词语(成语)》试题汇编(附答案)
部编版七年级语文下册期末复习专题《词语（成语）》试题汇编（附答案）1．下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A．从未见过开得这样盛的藤萝，在一片辉煌的淡紫色中，我忍俊不禁地笑了。
B．中国的园林讲究生机勃勃，追求形神兼备、气韵流畅，要有活泼的韵致。
C．重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。
D．上帝在这对男女的眼睛中看到了无与伦比的美和更大的力量。
【答案】A【详解】忍俊不禁：忍不住笑了。
与后面“笑了”重复。
2．下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )A．面对越来越高的求职门槛，许多大学生叹为观止。
B．山东籍作家莫言先生在文学创作上精心钻研，持之以恒，于2012 年荣获诺贝尔文学奖。
C．他成为“学习标兵”后，表现更加积极，几乎每节课都肆无忌惮地举手发言。
D．汪老师的课讲得惟妙惟肖，赢得了全班同学的热烈掌声。
【答案】B【详解】叹为观止，叹：赞赏。
观止：看到这里就够了。
指赞美所见到的事物好到了极点。
持之以恒，持：坚持。
恒：恒心。
长久坚持下去。
肆无忌惮，肆：放肆。
忌：顾忌。
惮：害怕。
非常放肆，一点没有顾忌。
惟妙惟肖：描写或模仿得非常逼真。
运用对象错误。
3．下列加点词语使用不正确的一项是（）A．今年81岁的白先勇神采奕奕，在新书发布会上演讲了一个多小时。
B．经过几代人的奋斗，不毛之地变成了绿洲，戈壁也长出了瓜果蔬菜。
C．大家一致认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。
D．2018年10月17日，这名畏罪潜逃的嫌疑犯终于在保加利亚落网。
【答案】C【详解】A项，神采奕奕：意思是形容精力旺盛，容光焕发。
使用恰当。
B项，不毛之地：意思是不生长草木庄稼的荒地。
形容某地荒凉、贫瘠。
使用恰当；C项，随声附和：别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见。
使用不恰当；D项，畏罪潜逃：意思是做了坏事害怕受到惩罚而逃跑。
使用恰当。
4．下列加点的词语运用不正确的一项是（）A．他潜心修炼基本功，沉寂了十年才重现歌坛。
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七年级下册
人迹罕至人声鼎沸来势汹汹荒草凄凄马革裹尸燕然勒功可歌可泣锋芒毕露家喻户晓妇孺皆知鞠躬尽瘁死而后已鲜为人知锲而不舍群蚁排衙迥乎不同气冲斗牛兀兀穷年历尽心血潜心贯注心会神凝一反既往慷慨淋漓杂乱无章踌躇满志惹人注意一拍即合义愤填膺戛然而止叹为观止尽态极妍蓦然回首铤而走险放荡不羁参差不齐本色当行叱咤风云浑身解数低回婉转毛骨悚然怏怏不乐无与伦比罄竹难书坚持不懈洋洋得意畏缩不前疲惫不堪鲁莽大胆姗姗来迟冻饿之虞郑重其事聊以自慰忧心忡忡养精蓄锐迫不及待孜孜不倦梦寐以求刚毅不屈斑斑驳驳生意葱茏明眸善睐进退维谷略胜一筹眼花缭乱秩序井然欲壑难填相得益彰面面相觑封妻荫子鸡毛掸子力挽狂澜石破天惊臃肿不堪肆无忌惮抽搐不止慷慨以赴凤凰涅槃寒风砭骨高山之巅斩钉截铁怅然若失若有若无妄下断语齐心协力腰酸背痛勇往直前头昏眼花九曲连环不见天日大彻大悟博学多识寻欢作乐离合悲欢变幻多姿息息相通精打细算语无伦次念念有词耀武扬威洋洋得意千辛万苦风餐露宿筋疲力尽闷闷不乐闻所未闻
孤立无援知足安命不可思议不毛之地
七年级下册
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qièér bùshěqún yǐpái yájiǒnɡhūbùtónɡ
qìchōnɡdǒu níu wùwùqiónɡnían lìjìn xīn xuè
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kānɡkǎi lín lízáluàn wúzhānɡchóu chúmǎn zhì
rěrén zhùmùyìpāi jíhéyìfèn tián yīnɡjiárán ér zhǐtàn wéi ɡuān zhǐjìn tài jíyán
mòrán huíshǒu tǐnɡér zǒu xiǎn fànɡdànɡbùjī
cēn cībùqíběn sèdānɡhánɡchìzhàfēnɡyún
hún shēn xièshùdīhuíwǎn zhuǎn máo ɡǔsǒnɡrán
yànɡyànɡbúléyǔwúlún cìqìnɡzhúnán shū
jiān chíbúxìe yánɡyánɡdéyìwèi suōbùqián
píbèi bùkān lǔmǎnɡdàdǎn shān shān lái chí
dònɡèzhīyúzhènɡzhònɡqíshìliáo yǐzìwèi
yōu xīn chōnɡchōnɡyǎnɡjīnɡxùruìpòbùjídài
zīzībùjuàn mènɡmèi yǐqiúɡānɡyìbùqū
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jìn tuìwéi ɡǔluèshènɡyìchóu yǎn huāliáo luàn
zhìxùjǐnɡrán yùhènán tián xiānɡdéyìzhānɡmiàn miàn xiānɡqùfēnɡqīyìn zǐjīmáo dǎn zǐlìwǎn kuánɡlán shípòtiān jīnɡyōnɡzhǒnɡbùkān sìwújìdàn chōu chùbùzhǐkānɡkǎi yǐfùfènɡhuánɡnìe pán hán fēnɡbiān ɡǔɡāo shān zhīdiān zhǎn dīnɡjíe tiěchànɡrán ruòshīruòyǒu ruòwúwànɡxiàduàn yǔbújiàn tiān rìdàchèdàwù
jǐnɡbào diéqǐsǐér hòu yǐjiǔqūlián huán
bóxuéduōshíxún huān zuòlèwànɡhūsuǒyǐlíhébēi huān biàn huàn duōzīɡāo shìkuòbù
xīxīxiānɡtōnɡjīnɡdǎxìsuàn yǔwúlún cìniàn niàn yǒu cíyào wǔyánɡwēi yánɡyánɡdéyì
qiān xīn wàn kǔfēnɡcān lùsùyèbùchénɡmián jīnɡpílìjiémèn mèn búlèwén suǒwèi wén
ɡūlìwúyuán zhīzúān mìnɡbùmáo zhīdì
bùkěsīyìqíxīn xíe lìyāo suān bèi tònɡtóu hūn yǎn huāyǒnɡwǎnɡzhíqián yìchén bùrǎn。