属于亚洲新兴工业化国家
人教版地理探索亚洲的工业与工业地理
人教版地理探索亚洲的工业与工业地理亚洲是世界上最大的洲，拥有丰富多样的工业发展和工业地理特点。
本文将探讨亚洲工业的发展历程、工业地理的分布特点以及亚洲工业发展面临的挑战和未来发展趋势。
一、亚洲工业的发展历程亚洲作为人类社会发展的重要中心之一，其工业发展经历了漫长而复杂的历程。
在早期，亚洲一些古老文明如中国和印度等地已经有着相对发达的农业和手工业，但工业化进程相对滞后。
直到近代以来，随着西方工业革命的影响和亚洲国家的不断发展，亚洲的工业化进程才开始加速。
在亚洲的工业化进程中，日本是一个典型的发展范例。
日本在19世纪末受到西方科技的影响，通过引进技术、培养人才以及提供政府支持，成功地实现了工业化。
随着时间的推移，其他亚洲国家如韩国、中国、印度等也逐渐步入工业化的轨道。
二、亚洲工业地理的分布特点亚洲工业地理的分布特点与各国的自然条件、历史背景等因素密切相关。
亚洲的工业主要集中在东亚、东南亚以及南亚地区，其中中国、日本、韩国等是亚洲的工业重镇。
东亚地区，尤其是中国，是亚洲工业最为发达的地区之一。
中国工业的分布不仅与其庞大的国土面积和多样的地形地貌有关，还与其自然资源的丰富以及劳动力的充裕有关。
随着中国经济的持续增长和政府的产业转型政策，中国的制造业迅速崛起，成为全球工业链的重要一环。
日本以其高度发达的科技水平和创新能力，在亚洲工业地理中有着重要地位。
由于资源有限，日本的工业主要集中在本土，并通过技术创新和出口贸易实现持续发展。
此外，东南亚地区的一些国家如新加坡、马来西亚、泰国等也在近年来兴起，成为亚洲工业地理格局中的新兴力量。
三、亚洲工业发展面临的挑战亚洲工业发展虽然取得了巨大成就，但也面临着一些挑战和问题。
首先，资源分配不均导致一些国家发展滞后。
亚洲国家的自然资源分布不均，一些发展中国家缺乏资源支持工业化的进程。
其次，环境污染成为亚洲工业发展的难题。
随着工业化的加速推进，亚洲一些地区的环境问题日益突出，空气污染、水污染等成为了亟待解决的问题。
日韩工业化发展特点及其规律
日韩工业化发展特点及其规律作者：王世珍来源：《合作经济与科技》2017年第24期[提要] 工业化水平是反映一个国家和地区现代化程度的重要标志。
本文通过分析发达国家日本与韩国的工业化发展特点，并总结发展规律，以期对我国城市工业化发展起到启示作用。
关键词：日本；韩国；工业化中图分类号：F1 文献标识码：A收录日期：2017年10月13日一、日本的工业化及特点（一）日本的工业化历程。
日本的工业化是在明治维新之后，在近代工业发展的基础上形成而发展的，大致可以分为三个阶段。
1、工业化初始阶段（1885年到一战开始）。
在农业持续发展的同时，日本工业开始迅速发展，工业化首先以纺织业为中心开始。
到19世纪末，日本的纺织业出口迅猛发展，形成生丝出口美国，纺织品出口亚洲的格局，同时大量的贸易顺差，也为产业升级、技术改造提供了资金保证。
在此阶段，农业为主的第一产业比重开始下降，第二产业和第三产业则分别上升，日本处于工业化初始阶段。
2、工业化畸形发展阶段（一战开始到二战结束）。
此阶段大致可以分为两个时期：一是一战开始到1920年；二是1921年到二战结束。
前一阶段，日本抓住日俄战争和第一次世界大战时机，快速发展本国工业和外贸出口。
后一阶段，日本利用西方国家忙于战争的时机，拼命扩大出口，轻重工业均得到快速发展。
到1920年，日本已成为亚洲工业实力最强的国家。
到1938年，日本的重工业超过轻工业，尤其以军事重工业为中心的重工业得到快速发展。
直至战争结束，日本的工业发展都是在以重工业为主的不均衡的发展之下，此阶段日本的工业化是严重畸形的发展。
3、工业化快速发展并完成阶段（二战后到20世纪80年代中期）。
1946～1955年，日本重点发展煤炭和钢铁产业，并实施土地改良政策，以恢复粮食生产，这10年是日本战后经济恢复时期。
1950年朝鲜战争的爆发，日本抓住战争特需订货增加的有利时机，扩大出口，工业技术进一步提升，直接促进了日本经济的恢复。
第21课世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展
一.世界殖民体系的崩溃 （一）亚洲1.印度2.其他地区（二）非洲1.埃及2.阿尔及利亚3.其它地区 （三）拉丁美洲1.古巴2.巴拿马 （四）世界殖民体系崩溃1.表现2.原因、特点及意义 二.发展中国家的成就 （一）亚洲国家的成就1.原因2.成就 （二）非洲经济的快速发展 （三）拉丁美洲经济的发展 三.发展中国家面临的挑战 （一）亚洲国家的问题及应对 （二）拉丁美洲的问题与应对 （三）非洲国家的问题与应对 （四）其它共同问题
史料实证：二战后发展中国家经济发展的四个阶段
(1)战后至60年代中期的初步发展阶段 这一阶段发展中国家的经济普遍落后，但已有初步的发展。新兴的民族独立 国家最重要的经济任务是从原殖民统治者那里收回国家的经济主权，把国民 经济命脉牢牢掌控在自己的手中，同时进行必要的改革和经济发展战略的制 定，为全面开展经济建设做好准。 (2)60年代中期至70年代末的高速增长阶段。这一阶段的发展中国家普遍实 行进口替代或出口导向的经济发展战略，充分利用有利的国际形势和发达国 家的资金和技术，努力发展经济，取得了不俗的成绩。 (3)80年代——失去的十年 20世纪80年代是发展中国家经济停滞不前、徘徊于低谷的十年。虽然一些国 家，如“亚洲四小龙”、拉美国家等发展比较迅速，但从总体上看，发展中 国家的年平均经济增长率大为下降，经济上困难重重。 （4）90年代以来的经济调整和深化改革阶段 进入90年代，发展中国家迎来了新一轮的发展机遇。新技术革命和发达国
Hale Waihona Puke 材料四 联合国粮农组织1998年“粮食与农业形势”年度报告说：“令人 震惊的事实是，与整个发展中国家的总体发展趋势相反，最贫穷国家的饥 饿人口自1969～1971年度以来直到现在一直未能减少。”目前，全世界有 31个国家面临粮食危机，共有8亿多人口仍然处于饥饿和长期营养不良的状 态，其中有2亿5岁以下的儿童缺少足够的食品。这些国家和地区主要集中 在非洲和南亚。 请思考： (1)根据材料一、二指出发展中国家取得了哪些成就？ (2)根据材料三、四概括发展中国家面临着哪些问题？
第21课 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展 -高一中外历史纲要·下同步课堂(统编版新教材)
第21课世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展目标梳理知识梳理一、世界殖民体系的瓦解1945年至1991年，全世界90多个国家摆脱殖民统治获得独立，以惊人的速度摧毁了世界殖民体系。
1.亚洲(1)甘地、尼赫鲁等领导人民对英国殖民者采取“不合作”态度。
真纳领导穆斯林联盟，争取印度独立。
(2)1947年英国被迫同意印度独立。
“分而治之”，分为印度和巴基斯坦两个独立的自治领。
20世纪50年代，印度和巴基斯坦都成为共和国。
(3)印度独立前后，印度尼西亚、老挝、菲律宾、缅甸、锡兰、柬埔寨、马来亚、新加坡等纷纷独立。
帝国主义在亚洲的殖民体系瓦解。
2.非洲(1) 20世纪50年代，非洲大陆也掀起民族独立风暴。
1952年，埃及发动武装起义，成立埃及共和国。
1956年，埃及总统纳赛尔宣布收回苏伊士运河主权，英军撤离运河区。
(2) 1954年，阿尔及利亚成立民族解放阵线，与法国殖民者进行武装斗争。
法国国内反战运动高涨，政局不稳，戴高乐政府调整殖民政策。
1962年，阿尔及利亚独立。
(3)1960年，非洲有17个国家获得独立，因此被称为“非洲独立年”。
(4)20世纪60年代末，非洲的独立国家已达41个，英、法、比、葡等在非洲的殖民帝国彻底崩溃。
3.拉丁美洲(1) 1959年，以卡斯特罗为首的古巴推翻美国扶植的傀儡政权。
1961年，古巴宣布为社会主义国家。
(2)巴拿马人民不断斗争，1999年从美国手中收回巴拿马运河区的全部主权。
二、发展中国家的成就1.概念：发展中国家，又称第三世界，是指原来的殖民地半殖民地国家取得独立后建立的拥有完整主权的新兴民族国家。
2.成就(1)亚洲20世纪60-80年代，新加坡、韩国等国抓住西方发达国家进行产业结构调整的机会，利用本国丰富的劳动力资源吸引外国资本，发展劳动密集型产业，实现经济高速增长，成为新兴工业化国家。
新加坡、韩国与中国的台湾、香港地区被称为“亚洲四小龙”。
沙特阿拉伯、科威特等海湾产油国也出现“石油繁荣”和经济起飞。
朝鲜半岛的工业化水平如何
朝鲜半岛的工业化水平如何朝鲜半岛位于亚洲东部，包括朝鲜民主主义人民共和国（简称朝鲜）和大韩民国（简称韩国）。
朝鲜半岛的工业化进程经历了漫长而复杂的历史，两个国家在不同的政治、经济体制和发展战略下，工业化水平也呈现出不同的特点。
先来看韩国。
韩国在 20 世纪 60 年代开始实施以出口为导向的经济发展战略，积极引进外资和技术，大力发展劳动密集型产业。
这一时期，韩国的纺织、服装、玩具等轻工业迅速发展，为工业化奠定了初步基础。
到了 20 世纪 70 年代，韩国开始将重点转向重化工业，如钢铁、汽车、造船、机械等。
通过大规模的投资和技术引进，韩国在这些领域取得了显著的成就。
例如，韩国的汽车工业在全球市场上逐渐占据了一席之地，现代、起亚等品牌的汽车畅销世界各地。
20 世纪 80 年代以后，韩国进一步推动产业升级，向高科技产业和知识密集型产业发展。
在电子、半导体、通信等领域，韩国企业展现出强大的竞争力。
三星、LG 等企业成为全球知名的高科技品牌，韩国的半导体产业在全球市场上具有重要地位。
如今，韩国的工业化水平已经达到了较高的程度。
从工业体系来看，韩国拥有较为完整的工业门类，涵盖了从轻工业到重工业，从传统产业到高新技术产业的广泛领域。
在技术创新方面，韩国在一些关键领域拥有自主研发能力，不断推出具有创新性的产品和技术。
同时，韩国的工业生产效率较高，企业管理水平和工人素质也相对较好。
然而，韩国的工业化也面临一些挑战。
一方面，随着劳动力成本的上升和资源环境的约束，一些传统产业的竞争力逐渐下降。
另一方面，在高科技领域，韩国面临着来自其他发达国家和新兴经济体的激烈竞争，需要不断加大研发投入和创新力度，以保持领先地位。
再看朝鲜。
朝鲜在建国初期就开始了工业化建设，重点发展了以重工业为主的工业体系。
在 20 世纪 50 年代至 70 年代，朝鲜的工业化取得了一定的成就，建立了钢铁、机械、化工等工业部门。
但在 20 世纪 90 年代，由于国际形势的变化和自然灾害等因素的影响，朝鲜的经济发展面临困难，工业化进程也受到了一定的阻碍。
2020_2021学年新教材高中历史第八单元20世纪下半叶世界的新变化第21课世界殖民体系的瓦解与新
【史论生成】 第二次世界大战后民族解放运动的特点
1.时间长,持续半个世纪;范围广,并且不断向纵深发展。 2.成果大。亚非殖民地半殖民地全部获得独立,帝国主义殖民体系彻底崩溃, 第三世界崛起,有力冲击了两极格局。 3.一些国家独立后走上了社会主义道路,体现了民族解放运动与社会主义运动 两大潮流的进一步汇流。 4.大多数国家是通过和平方式取得胜利的。 5.具有相互支持、互相援助的特点。
【情境探究·关键能力】 探究 发展中国家面临的挑战 【情境一】当今发达国家与发展中国家人均GDP的差距从1983年的43倍扩大至目 前的60多倍。富国与穷国人均收入差距悬殊,前者为后者的200倍以上。 【思维交互1】材料反映了什么现象?说明了当今世界存在什么问题?(唯物史观、 历史解释) 提示:现象:材料反映了富国与穷国之间的贫富差距进一步加大。问题:当今世界存 在发展问题。
【情境探究·关键能力】 探究 亚非拉民族解放运动 【情境一】英国统治者哀叹:“1947年3月的印度是一艘舱中载满弹药而在大洋 中着火的船……在我们面前并无选择的余地。”英国政府感到,“把过去的公式 应用到目前的形势是不行的”,不得不让印度独立。 【思维交互1】材料中,英国统治者的哀叹说明了什么?印度独立问题是怎样解决 的?(历史解释) 提示:说明:英国殖民统治走向衰落。(或第二次世界大战后,印度民族独立运动不 断高涨)解决:英国被迫同意印度独立,1947年印度和巴基斯坦分别成为独立的自 治领。
【情境探究·关键能力】 探究 亚洲经济的发展 【情境一】第二次世界大战后,亚洲经济得到发展。20世纪60年代的日本是资本 主义世界发展速度最快的国家;七十年代新加坡、韩国是世界经济发展最快的地 区,是“七十年代的奇迹”;七十年代末的中国,实行改革开放,经济开始迅速发 展;八十年代,沙特阿拉伯由“骆驼加帐篷”的农牧业国家发展为“喷气机加计 算机”的石油富国;印度在科学技术方面取得了令人瞩目的成就。
人教统编版高中历史必修中外历史纲要下 第八单元 第21课 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展课件
综合探究 素养提升
一、二战后民族独立运动的发展历程及特征、评价
1.历程：二战后的民族独立运动从20世纪40年代末一直延续到80年代，其发 展脉络总体上可分为三个阶段： 第一阶段(1945年至20世纪50年代初)，亚洲和非洲民族解放运动高涨并取得胜 利，苏丹、突尼斯、摩洛哥、利比亚等一系列国家独立。 第二阶段(20世纪50年代中期至60年代末)，民族解放运动在非洲和拉美广泛 展开，第三世界崛起，至20世纪60年代末，非洲独立的国家已达到41个，成 为国际政治舞台上的重要力量之一。 第三阶段(20世纪70年代初到80年代)，民族解放运动向纵深发展，世界殖民体 系崩溃，出现联合反帝反殖反霸局面，开始了要求建立国际经济新秩序的斗争。
第八单元 20世纪下半叶世界的新变化
第21课
世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展
课标要求 通过了解第二次世界大战后第三世界国家的变化，认识其发展中的 成就与问题。
素养目标 1.通过梳理第二次世界大战后亚非拉民族民主运动的历史事实，从 “历史解释”角度认识世界殖民体系瓦解的过程及原因。(历史解释) 2.了解第二次世界大战后第三世界的现代化建设的主要成就，从“唯物史观” 角度分析第三世界面临的问题。(唯物史观)
非常任理事国由联合国大会选举产生，并需要获得大会三分之二多数票赞同，排除C项；
(1)不平等的
旧秩序。
(3)一些国家独立后走上了社会主义道路，体现了民族解放运动与社会主 20世纪50年代，两国都成为共和国。
(2)亚洲殖民体系瓦解：印度独立前后，印度尼西亚等国也纷纷独立， (2)拉丁美洲各国过于依赖出口贸易和外资，欠下巨额 ，影响了发展。
2.问题思考 (1)阅读教材P129，发展中国家的发展成就，以及面临的问题与挑战具有 怎样的启示？
第50讲世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展讲义--高三必修中外历史纲要下一轮复习
2024年高考历史一轮复习《中外历史纲要》（下）第50讲世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展讲义阶段特征：总体特征：第二次世界大战后，国际形势的主要态势是持续了近半个世纪的冷战；同时随着世界各国经济的恢复和发展，出现了多极化的发展趋势；民族解放运动纵深发展，资本主义世界殖民体系瓦解；和平与发展逐渐成为历史的潮流，全球化、多极化、多样化、信息化的趋势不断增强。
具体表现：1.政治：世界殖民体系走向瓦解:美苏两国为争夺世界霸权进行了长时间的冷战; 20世纪六七十年代，多极化趋势出现:1991年，苏联解体，冷战结束，两极格局崩溃；霸权主义、恐怖主义等仍然威胁着人类的和平与安全2.经济：第二次世界大战后，社会主义国家和资本主义国家的经济政策都发生了巨大变化;广大发展中国家在经济发展的同时面临一系列挑战。
3.思想文化：第二次世界大战后，科学技术获得新发展，人类社会进入信息时代；人口流动，多元文化交融与冲突；文物保护取得更多共识。
4.民族解放运动：二战后，民族解放运动空前高涨，各国民族民主意识增强；1961年，不结盟运动；20世纪90年代，资本主义世界殖民体系崩溃课标要求:1.通过了解第二次世界大战后第三世界国家的变化;2.认识第三世界国家在发展中的成就与问题。
近几年的全国和地方高考题:命题分析：二战后独立的发展中国家发展的成就和面临的挑战；二战后独立的发展中国家发展状况的原因。
突出核心素养,客观题为主。
备考建议:1.新教材在这一部分做了重大调整，增加了一些内容，了解掌握世界殖民体系崩溃的原因、过程及意义；2.掌握发展中国家取得的成绩，理解其面临的问题和挑战。
时空定位及主要线索:主要内容：知识点1：世界殖民体系的崩溃；知识点2：发展中国家的成就；知识点3：发展中国家面临的挑战。
教学过程：资本主义世界殖民体系建立（15世纪——19世纪末20世纪初）知识点1：世界殖民体系的崩溃（一）背景：材料一经过20世纪上半叶的严重危机和两次世界大战的消耗，原来作为资本主义中心区域的西欧创伤累累，实力大为削弱，在原有基础上不可能继续主导世界体系，也无力继续维持庞大的海外殖民帝国。