2016小班新生家长会详解
常州市钟楼区五星街道中心幼儿园
小一班家长会议程（2016.09 - 2017.01 ）
班级教师：包婷婷刘洁莹一、致欢迎词及会议流程介绍
各位家长大家上午好！非常感谢你们能在百忙之中抽时间来参加我们小班班级的首次家长会，在此，请允许我代表我们小班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，同时，也非常欢迎你们的孩子加入到小一班这个大家庭。
我们今天召开这个家长会，主要目的是：
1.让大家更多的了解幼儿园，了解老师以及小班幼儿这个学期的成长阶段目标，和孩子在园的生活、学习情况。
2.希望家长进一步配合老师，加强老师与家长之间的联系。
我是刘老师，就在两个月前，我刚刚和第一批带了三年的宝贝们道别，现在，面对着一张张可爱，稚气的面孔，我期待可以陪伴他们度过温馨愉快的幼儿园时光。我们班的另一位老师是包老师，她在幼教岗位上已经默默耕耘了18年，在这些年中也先后取得了许
多荣誉。包老师凭着她丰富的教学经验和她的温柔细心，一定能成为孩子们喜欢的老师妈妈。
今天的会议有以下几个流程：
1.体验班的活动展示。
2.班级情况介绍。
2.本学期主题活动的内容。
3.本学期班级重大活动安排。
4.家园合作工作告知。
二、班级情况分析
简单介绍班级情况及总结新生适应期的表现：
我们班共有39名幼儿，孩子们已在幼儿园渡过了两个半天的集体生活了，由于之前孩子们都参加过早教活动，对环境和老师有了一定的认识，大部份幼儿入园焦虑的情绪有所减轻，有的孩子入园时还很开心呢，真不错！也有少数幼儿情绪还不太稳定，当有人经过，或来人接小朋友回家时，念叨回家，或者撒娇。我们家长呢回家也可以继续做一些安抚工作，比如问问她：“幼儿园有什么呀？” “你玩什么玩具了？” “你做了什么游戏？” 让孩子觉得上幼儿园是个好玩的事情。
这个年龄段幼儿的交往能力和自我保护意识较弱，幼儿都是以自我为中心，所以孩子在刚入园的两个月内，往往是最容易发生攻击性行为的，这一点我们不愿发生但也无法做到完全避免。造成这个问题的原因主要有4种：（1）不会交往，想引起同伴的注意，但方法不对；（2）自我控制能力较差；（3）生理因素的影响；（4）家庭教育的因素。一旦我们发现了这样的问题，我们会进行适当的处理，并和双方家长打招呼，家长们也可以在家进行进一步的教育和安抚。如果有些问题我们疏忽了，家长也可以先和老师反映，我们会了解情况进行相应的处理，也希望家长们能理解和原谅。
附：另外，有些孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情，这主要是幼儿入园的焦虑情绪的表现，是非常正常的，家长不必为此担心，应该多鼓励他，关心他，多给孩子讲入园的好处。
幼儿入园后，容易感冒，这其实有三种原因：首先，对于2-3岁左右的孩子来说，入园使生活环境发生了很大的变化，最初会感觉不习惯，离开了妈妈和家人，孩子内心变得不安。这种紧张和压力会造成免疫力下降，感冒病毒自然就容易侵入。其次，幼儿园的人群密度相对家庭要高，一旦有什么病毒或病菌，传染的机会大大增加。第三，秋季天气多变，有些父母担
逵丿常州市钟楼区五星街道中心幼儿园心孩子感冒，就给孩子穿得很厚，这是不可取的。幼儿园游戏多，活动量大，孩子穿得太多，
常州市钟楼区五星街道中心幼儿园 12. 引导幼儿发现冬天的典型特征，在观察雪的过程中初步感受和发现雪的特点。 作息时间安排
8:00―― 9:00 晨间来园、户外活动、区域游戏、晨间早点
9:00―― 11： 00教学活动、区域游戏、体育游戏、生活活动
11:0015:00午餐、午睡、点心
15:00—— 15:30区域游戏、体育游戏
（二）常规培养
很多家长说：“我的孩子在家不守规矩，老师你得好好管管他。”其实，幼儿园里的规 矩我们称其为“常规教育”，也称“规则教育”。心理学家在谈到儿童安全方面的另一种表 现：是喜欢某种常规的生活节奏。试想，教室里乱七八糟，孩子会有安全感吗？而幼儿园 制定各项常规最主要的目的是为了让孩子形成秩序感，使孩子适应幼儿园的生活，便于班 级管理，更重要的是教会孩子处理人和人、人和事的关系。
具体要求是：
1. 生
活内容方面 （1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6） 的事物，并产生愉快的情绪。
（7） 会主动地在成人的提醒下使用简单的礼貌用语。
（8） 引导幼儿随时注意安全，有初步的自我保护意识。
2. 游戏活动方面
（1） 初步培养幼儿对游戏活动的兴趣。
（2） 引导幼儿积极参与各种游戏活动，体验游戏的快乐，掌握初步的游戏技能，熟知玩 具材料的特点，获取直接经验。
（3） 让幼儿感受集体活动生活的快乐，培养幼儿的社会性情感，懂得爱自己的亲人、老 师和同伴，能友好礼貌地对待他们。
（4） 能合群地参加游戏，并能执行简单的游戏规则，感受互相合作和模仿的乐趣。
那么，对于违反规则的孩子，怎么办？
这恐怕是很多家长都很关心的问题。我想，对于小班幼儿来说，很多时候违反规则都 是无意的。我们常常用讲道理的说服教育，让孩子明白规则的要求。对于经常违反规则的 幼儿，我们则采取“冷处理法”。如暂时让孩子停止游戏，不满足孩子的要求等。家长也 可以试一试。
孩子之间有了矛盾怎么办？
孩子间出现矛盾很正常，而帮助孩子合理地解决矛盾，更能有利于孩子的健康成长。 建议家长要保持冷静，可先向教师了解情况，和教师一起帮助孩子分析原因，千万不要对 着别人家的孩子指责一通，这样做对双方孩子的影响都是不利的。
3. 表扬和惩罚
很多家长认为：孩子是夸出来的，表扬、鼓励固然是一种灵丹妙药，对任何孩子适用。 但是，表扬也要有个“度”，否则，长久下去，致使孩子一点批评的话也听不进去。实际 上，孩子做错了事，家长应及时指出，并敢于对孩子说“不” ，并告诉孩子怎样做才是正 确的。应该说：教师对孩子的爱是明智的，可以这样说，是“严中有爱，爱中有严” 。当
学会用语言表达自己的愿望；能将玩过的东西归类放好。
在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简单衣服、鞋子。 愿意参加各项集体活动，尝试和同伴学习分享等待、体验其中的快乐。 学习安静
地倾听他人讲话，能听懂简单的语言指令并进行行动。 爱护幼儿园的玩具，不与人争抢。 在成人引导下，能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木、小动物等美好
然，批评孩子过后，我们会让孩子懂得：老师的批评教育也是一种爱，这样做是为了孩子
本学期班级重大活动安排：（班级计划中的重大活动，提前让家长有准备）新学期家长会
2.家长代课日
3.家长开放日
五、家园合作工作告知：
1.延时班：9月5日开始上课，每周四天，下午3:30---4:30,星期五不上。不上延时的
孩子请家长在3:30接回您的孩子。
2.照片：6张一寸照片（床上、茶杯箱）一张全家福，缓解幼儿入园焦虑。
3.衣裤：（为幼儿准备两条裤子（衣服），并绣好名字带来幼儿园，以防尿湿；
4.作息时间调整在家家长尽量让孩子自己的事情自己做，让幼儿有一个好的作息时间，比
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如：吃饭、睡觉、喝水、小便、有任何事情一定要跟老师讲）
5.餐巾纸（每人一盒）
4.我们教室在一楼，周围绿化较多，招蚊虫的孩子做好防蚊措施，有需要的话可以带一瓶花露水来园。
7.被褥：请大家将被褥领回去，给被子、枕头、毛毯、没一样物品上都缝上姓名贴，并将被套和被子缝在一起。9月1日带来。
8.校服：（贴姓名贴）
9.家委会（2名家长）
10.快乐家园：我们的每月月底会发放家园联系本，主要是传达孩子一个月在园所学的内容和在园表现，希望家长能及时写上反馈意见，并尽快带来，以免影响到老师的下次填写。
（除了《家园联系本》之外。
六、家长合作需知：
1.接送需知：
（1）接送有专人负责。孩子入园时间是8 00-8:30。早上孩子来园不要让孩子单独留在门口，也尽量不要迟到，以免错过晨检。入园时，和孩子道别后就赶快离园，不要偷偷来看孩子，影响孩子的情绪。我们早上是不接待家长的，有特殊要求的话，可以以短信形式和老师打招呼。如果在园期间，孩子有特殊情况，我们会打电话通知家长。如果有问题的话可以在放学后现在教室门口等一等。
（2）离园强调。为了照顾幼儿情绪，小班的托管班从12号开始，这个星期和下个星期3:30接孩子，12号开始，我们每周一到周四上延时课，周五不上延时。不上延时的孩子家长3：园里逗留，生病。
（3）
30来接，上延时的孩子家长16:30来接。接完孩子后请直接回家，不要在幼儿因
为小班孩子气魄小，在幼儿园一天精力消耗大，抵抗力会下降，吹了风容易
中午没有特殊情况不要来接孩子。如接是11点30分。家长不进教室。由门卫接或教师送出门。
（4）请假强调。尽量不缺课。如有生病或有事要请假的，请提前一天短信告知班级老师。
（5）校信通规范使用。宝宝做到：幼儿入园刷卡进入一一让他们自己记得每天要做
什么。家长做到：早上家长出示接送卡送孩子进园，到10月中旬我们会让孩子尝试自己
入园。如家长不带卡则不能进入幼儿园一一下午家长出示接送卡进园接孩子。幼儿园做到: 为每个家庭办理家长接送卡，请家长们妥善保管好。希望：孩子和家园共同遵守接送规范，为孩子营造更加安全的校园成长环境。
（6）幼儿早餐不准带入幼儿园吃。早上幼儿园提供卫岗牛奶和麦德龙饼干。
2.联系需知：班级老师联系电话和时间要求：为了保证宝宝在园的安全和活动，请家长有事需要联系的，电话请早上8 00之前，中午12：30―― 14：00,下午16：00以后拨打, 其他时间如有急事的，请发短信留言。
3.保健需知：
（1）孩子如需喂药非处方药交给保健老师，处方药要提供病历。
（2）早上来园第一件事到保健老师那儿进行晨检。
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（3）预防疾病，家园共同配合。当你的孩子发生水痘、手足口等传播性较强的传染病时，一定要到意愿确诊并第一时间将原始病例交保健老师备案，便于幼儿园根据相应预案规范实施相应控制措施。希望家长能和我们一起努力，让孩子身体棒棒的，每天都能坚持来园。4.其他要求：
(1)在家坚持让孩子自己吃饭，吃饭做到不剩饭菜。
(2)如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事联系不上。
(3)安全工作：请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋，不要让孩子带玩具及有危险的东西，有的孩子可能好玩把打火机，小刀，小珠子带到幼儿园里来。如果伤害到孩子自己或伤其他小朋友都不好。不要给孩子戴项链等贵重物品，以免遗失。
结束语：
我们一切都是为了孩子，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视，多给孩子一点关爱和鼓励，多为他们的成长作些准备，因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的，但是我们一定会尽全力，呵护每一位孩子，用心地去关心和照顾他们，请家长们放心并给予我们工作上的支持，如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周，也请您们谅解，多多包涵！希望你们有事多找我们商量，因为我们的出发点都是真诚的，我们和各位一样，都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长！
【家长会演讲稿】优秀幼儿园小班家长会发言稿
优秀幼儿园小班家长会发言稿 幼儿园小班家长会发言稿一： 各位家长： 大家好!在此，非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我姓胡，是中班的主班老师，已经从事幼教工作三年了。作为一名幼儿教育工作者，我和保教沈老师很荣幸能成为我们中班的老师，在这里，希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持，我们也会拿出更多的爱心与责任心，发挥出我们的专业水平，将我们班的小朋友们带好、教好，玩好!你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。有句话说的好：“家园如同一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的发展。中班是幼儿身心发展的重要时期。幼儿们经过小班学习时期，在各方面有了很大的进步。经过暑期的相处，对有的幼儿已经有了一定的了解。在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处，会让我更加充分的了解了每一个孩子的性格特点，相信从中可以看到每一个孩子的成长和进步，并与孩子之间建立深厚的感情。我想，我们的目的都是一样为了我们这群可爱的孩子。本学期，我们将在现有的基础上，进一步提高保教质量，注重提升教育的文化内涵，以促进孩子的全面健康成长，希望您支持与配合我们的工作。 今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容： 中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成，这是孩子们成长的一个新起点，所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。 经过小班的学习与生活，孩子们已经受到了一定的教育，他们与小班幼儿相比，尤其显著的特征，我们不难发现，有的孩子好动缺少学习方面的兴趣，
特别爱玩游戏。有的孩子语言表达能力也很出色，能把看到的事情说的很完整。有的孩子接受能力很好，在学习方面老师教的内容能很快接受。有的孩子在学习方面接受能力可能稍微差一点，这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。 这时候的孩子，最需要的就是在这个成长过程中，多给他们鼓励，培养他们的信心，激励他们健康快乐成长，促进孩子们更好更全面的发展，总之，一句话：有成长就有成功，有快乐就有幸福 下面我就从以下几方面具体的讲一讲： 一、班级幼儿现状及分析 (1)现在刚开学，我想放了一个暑假，有的孩子可能还不能很快的适应过来。相信开学一个星期后，孩子们会明显地适应幼儿园生活。本学期又新增添几名新生，刚开学时这些孩子的情绪可能会不怎么稳定，经过一些时间的适应，会看到孩子们能高高兴兴地上幼儿园，还能主动向老师问好，孩子们会慢慢的有些成长的表现。当然这与家长的努力是分不开的。 (2)本学期是中班的第一学期，我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中充分调动孩子的积极性，让孩子保持浓厚兴趣。中班的课程主要开展了英语、语言、数学、音乐、社会、健康、科学以及儿歌识字。。 (3)教育工作的配合 在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。比如：发的新书要写上幼儿名字，有时需要带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子辅助作业等等，这些都需要您的配合，因为您的积极配合是我们活动开展的关键，也是孩子获
幼儿园家长会通知
xxx幼儿园 通知 尊敬的各位家长朋友们： 大家好！ 孩子是祖国的未来、家长的希望，要培养一个健康、快乐的宝宝，需要家庭、社会、幼儿园通力合作才能取得最佳的效果。为了探讨幼儿教育之法，并向您们汇报幼儿园本学期的活动安排。同时希望听取家长对幼儿园各项工作的建议和意见。我园定于xx月xx日(本周xx)晚上xx召开全园家长会，借此希望家长能光临幼儿园和老师共同关注孩子的成长，现将有关事项通知如下： 一、会议地点：幼儿园操场。 二、会议时间：xx年xx月xx日(本周五)晚xx分 三、注意事项： 1、为了确保会场安静有序，请家长不要带小朋友进入会场，并把手机调到震动状态，必要的电话请到会场外接听。 2、车辆停放：非机动车、机动车可以在小区内有序停放，建议家长尽量不要开车参加会议。
3、幼儿园内不吸烟，保持幼儿园内安全和环境整洁。 4、如有特殊情况不能参加家长会，请提前告知班级老师，并尽快在会后与老师交流、了解相关情况。诚挚感谢您对幼儿园工作的大力支持。 xx幼儿园 xx年xx月
深圳市龙华新区民治银泉幼儿园 通知 尊敬的各位家长朋友们： 大家好！ 时间过得真快！开学快将近两个月了。咱们的孩子在幼儿园进入正常的游戏、学习和生活。能够与您携手相伴，共筑孩子美好的明天，我们感到非常的荣幸与喜悦。为孩子描绘完美的人生起点，我们特诚邀您来园参加本学期家长会。我们共同探讨、畅所欲言……。希望能与您就孩子的成长教育问题做一次良好的沟通。你的建议是我们的收获，让我们为孩子撑起一片天空。 一、家长会具体时间安排如下： 时间：4月10日(周五)晚18：30—20：00 地点：幼儿园操场 二、温馨提示： 为了让您能够更专心的与老师交流，请将您的宝宝留在家中照顾。当天请爸爸妈妈提前为您的宝宝做好安排，准时出席，谢谢配合！ 三、配合事项：
小班家长会老师演讲稿(三)
小班家长会老师演讲稿（三） 小班家长会发言稿尊敬的各位家长： 你们好!感谢各位家长在百忙中来参加我们今天的家长会!并对你们的到来我和葛老师表示深深的感谢，今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子。 虽然有些多余，但我还是要介绍一下我们的配班，我是小班的班主任，99年参加幼儿工作，年复一年，日复一日，我和幼儿园的孩子已经相伴走过了10个春夏秋冬。葛老师也已经工作了两个年头。我们小一班是一个温暖、快乐的大家庭，作为老师哦，我们爱着孩子们，因为他们都是那么的活泼好动、开朗大方，虽然有时有点调皮，但都比较听话。当然，宝贝们也爱我们，虽然有时老师也会很严格，但也像妈妈一样照顾他们，爱他们。话说到这儿，家长们一定都很关心自己的孩子在幼儿园的情况，那我就先讲讲孩子的基本情况： 开学以来，宝贝们在各方面都有明显的进步.主要表现在以下几方面： 第一、他们都愿意与老师进行交流，很主动地和我们说许多自己感兴趣的事情;(这里，要顺带提一件有意思的事，家长是孩子的榜样，别太小看你家的宝宝，以为他什么也不懂，其实他们有很多自己的看法和认知，我们班有一个特色，那就是师生间的交流时间，为了培养和孩子之间更亲近的关系，我们总是很有意识的留一点聊天的时间，自从开始了这个聊天时间，我们是大大的感动和感慨，感动是因为孩子们真的把我们当朋友，什么都说，感慨的是，原来孩子也这么有想法。当然事情有大有小，大的事情比如家长吵架，孩子聊天的话题就是你们吵架的内容，一般还都比较全面，包括为了什么吵架，最后怎样，甚至是家长的脸部表情都有描述，小的事情，小到，妈妈换了发型，车子换了牌照等等，当然，这些都是孩子自己主动聊起的，老师完全没有强迫和引导。由此可见，别小看了孩子，我们的一言一行都是他们观察模仿的对象，我们要尽量给孩子好的引导。说实话，我的儿子也6岁了，自从有了这个谈话环节后，我也不敢小看5、6岁的小孩了。)第二，就是班上的攻击性行为明显少了，刚升小班的时候，因为许多孩子还没有学会过集体生活，这个时候他们往往很不适应，没有学会跟人家分享，于是出现争抢玩具甚至攻击性行为，经常有孩子发生一些小小的矛盾，有的孩子只是被轻轻地碰一下就委屈得泪眼汪汪，有时小朋友之间也会互相抓伤，家长们都能很宽容地理解我们，正确对待这些类似的问题，使我们在工作时感到很欣慰很开心。借此机会，我们也表示衷心的感谢!但是现在孩子们谦让多了，他们开始学会分享和友好地相处，有时出现矛盾或幼儿之间打架，他们都能在老师的引导下主动地道歉和相互原谅。 第三，在幼儿园孩子们的自理能力提高了，现在大部分孩子学会了自己尝试着穿脱衣服和鞋子;知道天冷了要添加衣服，天热了要脱衣服;会在玩完玩具后主动收拾玩具并归类放好，有了较好的生活卫生习惯，很了不起。还有就是吃饭问题，有的家长反映说，放学后，孩子总是很饿，我们也特别关注了这个事情，可以说全班百分之九十的孩子都能很好的吃饭，因为我们要求孩子至少要吃完一份饭菜。不够再添。个别吃的少的孩子，老师就采取一对一的盯人政策，哪怕是喂，也要保证孩子的进食量。所以，我们班中午基本是不剩饭菜的。我们还有一个孩子饿的原因
托班首次家长会发言稿
托班首次家长会发言稿 在家长会上，我们应该说些什么，下面是整理的托班首次家长会发言稿，欢迎阅读。 托班首次家长会发言稿 各位家长： 大家好！非常感谢各位家长能来参加此次家长会。在这里非常感谢各位家长对我工作的支持和理解。此先说声谢谢。首先，做一自我介绍，我姓人，经过这段时间与幼儿的接触我发现本班幼儿有很明显的优缺点，现将这些优缺点总结一下： 本班幼儿的优点： 1、本班幼儿的适应能力较强，现在基本上幼儿已经适应了幼儿园的生活。而且新小朋友适应的情况也不错。每天都能坚持入园，老师非常欣慰。 2、本班幼儿的自理能力不错。基本上都会自己动手做力所能及的事情，一开始呢，由于幼儿依赖性较强不肯自己动手，经过老师的指导、表扬后都愿自己尝试动手穿脱裤子和鞋子。但也有些小朋友退步了，反而更加懒得动手了。在这点上希望在座各位家长都能让幼儿自己动手去做自己会做的事情，我们共同让幼儿养成一个良好的习惯。 本班幼儿的缺点： 本班幼儿娇气、任性，以自我为中心的不良习惯普遍存在。
如有些幼儿不愿意和他人玩具、不愿人家拉自己的衣服排队等。有的幼儿不喜欢开口说话，有的则自由散漫，没有集体规则意识，这些有待家园配合教育，促进幼儿良好习惯的养成，促进幼儿身心健康和谐发展。 二、保育工作 现在我来谈一谈我们托班的教育教学和孩子自理能力培养等方面的几个问题。 1。教育教学。 有一次在与家长的聊天过程中，我告诉家长今天孩子在幼儿园学了什么，他奇怪地问了句：你们也学知识吗？所以说我们托班这么小的孩子在幼儿园每天到底学了什么可能我们家长都比较关注。 我们使用的是《》，这套教材是根据2—3幼儿的发展及其特点而编制的。这套教材采取了适宜且促进各领域发展的内容选择标准来筛选幼儿的活动，而里面的内容又具有可操作性，就是里面有许多需要幼儿动手、动脑的问题。我们每一周都有一个主题活动，围绕主题设计了各个活动。 大家可千万别说两、三岁的孩子不懂事还学什么知识啊！是，他们现在不懂，可孩子时刻都在学，我们的一举一动孩子都记在心里，跟着学。我们每天的活动中还安排了区域活动时间，让幼儿通过自己动手、动脑，来提高自己的能力。 2。自理能力的培养
2021年小班家长会演讲稿
尊敬的各位家长 首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，你们的到来是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。俗话说的好相聚是一种缘。既然有缘，今天就让我们像朋友一样畅所欲言。家长是孩子的第一任老师，家庭教育对于孩子的影响非常重要。家园携手对孩子进行同步教育，是促进孩子健康发展的必由之路。这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报一下我们在本学期的几点教育措施，同时通过本次家长会进一步增强家园联系，听听你们有什么好的建议和意见，促进我们不断改进工作和提高自身素质。在这学期里，正因为有了你们的支持和配合，孩子们在各方面都有了很大的进步和提高。在这里，我对你们表示深深地感谢！作为老师，我们和家长一样感到高兴。我想每位家长都有同样的心里，只想孩子在园能有很好的表现，总想知道孩子在幼儿园的学习和生活情况，因此，我们也想和家长面对面的作一下交流。 一、生活方面 （1）进餐现在我们班所有的孩子都能够自己吃饭，不需要老师提醒；吃饭方面表现较好，但也有极个别的幼儿挑食。我希望在家里家长也能够坚持，不迁就孩子、不包办代替，让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。很多家长都希望自己的孩子身体能够长好，在幼儿园能多吃一点、吃好一点，我们是这样在做，那么如果在家里也这样坚持的话，我相信孩子的身体是绝对能够长好的。 （2）午睡这一方面我们班孩子的表现还是蛮不错的。现在大部分幼儿都能够自己脱鞋、自己穿鞋。能力强一点的孩子还可以自己穿脱衣服。睡觉习惯特别好的孩子有黄诗怡、林雅芬、许梓欣、陈佳彬、欧泉文、郑培雅、王锶涵、王雅菲、王雅萍等小朋友。但也有个别幼儿入睡较慢，同样我们也希望周末在家时也能安排孩子的午睡，以便孩子养成良好的午睡习惯。 接下来我要向各位家长介绍一下我们本学期对孩子的几点教育措施 1、重视孩子能力的培养 孩子们在经过幼儿园小班一年的训练和生活，很多孩子不仅学会了自己的事情自己做，而且还有部分孩子能够帮助父母干力所能及的事。举个很明显的例子章梦情小朋友刚来我们班时，她很不愿意上幼儿园，可能是由于和其他小朋友不太熟悉的缘故，也不太爱说话，脾气很倔，哭起来我们根本没法让她安静下来。现在通过一年时间的锻炼她从各个方面都有了很大的进步，她喜欢上幼儿园了，也能够大胆回答问题，还很爱在老师面前表现自己了。任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效果，像这样的例子还有很多，在这里我就不一一列举了。 2、重视对孩子的识教育 我们对待班级幼儿进行识教育，认同幼儿的做法，每天在学习、纪律、用餐、
托班家长会(完整资料).doc
【最新整理，下载后即可编辑】 潘桥佳乐幼儿园2016年第二学期宝宝班家长会发言稿 尊敬的各位家长：下午好！ 今天召我们宝宝班这学期的家长会。我先自我介绍一下，我是江晶晶老师，还有一位是朱美妙老师，朱老师现在在带孩子们，所以今天由我来给大家开家长会，对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，同时，也特别欢迎可爱的宝宝加入到我们佳乐这个温暖的大家庭里，希望在今后的日子里我们能成为朋友，成为亲密的合作伙伴。 今天召开这次家长会的目的是：让家长了解宝宝初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活，以及家长需要配合的一些工作等，帮助宝宝尽快适应幼儿园生活。 下面我来介绍一下这学期我们班的一些情况： 我班现一共24人，新生18名。宝宝平均年龄为2——3岁之间，初上幼儿园是他们第一次离开亲人，走入到集体的生活中来，面对陌生的环境、陌生的面孔，多数孩子们会有许多的不适应，孩子会产生焦虑情绪，在心理学上称之为“第二次断奶期”，这些焦虑会影响到孩子们的进餐、睡眠质量、抵抗力相应下降，容易生病，孩子不愿上幼儿园，其实这些现象都是暂时而正常的现象，在家中孩子们接受的是一对一或几对一的照顾，不要产生“都是因为上了幼儿园才这样”的消极想法，我想，只要我们家长和老师共同携手、密切配合，随着孩子们的逐渐适应，这些现象都会很快的消失，孩子们会爱上我们的幼儿园和老师。 经过这段时间与幼儿的接触我发现本班幼儿有很明显的优缺点，现将这些优缺点总结一下： 本班幼儿的优点： 1、本班幼儿的适应能力较强，现在基本上幼儿已经适应了幼儿园的生活。而且新小朋友适应的情况也不错。每天都能坚持入园，老师非常欣慰。 2、本班幼儿的自理能力不错。基本上都会自己动手做力所能及的事情，一开始呢，由于幼儿依赖性较强不肯自己动手，经过老师的指导、表扬后都愿自己尝试动手吃饭和脱鞋子。但也有些小朋友退步了，反而更加懒得动手了。在这点上希望在座各位家长都能让幼儿自己动手去做自己会做的事情，我们共同让幼儿养成一个良好的习惯。 本班幼儿的缺点： 本班幼儿娇气、任性，以自我为中心的不良习惯普遍存在。如有些幼儿不愿
小班家长会演讲稿
小班家长会演讲稿 下午好,首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,我们是小班,共有三位老师,杨老师、曹老师、薛老师。在家访中,我们已经有了初步的接触和了解,我们感觉还是非常愉快和融洽的,今天请大家来主要是和大家进行进一步的沟通。希望在较短的时间内通过我们共同努力,帮助每一个孩子顺利度过入园关,让每一个孩子很快地适应二附幼园的生活,在幼儿园健康,快乐地成长。 今天的家长会主要分为五个部分,首先我们将向您介绍班级情况,然后向您介绍小班的班务工作特色,接着我们将和您共同探讨如何帮助孩子顺利度过入园关,还要和您聊聊入园前的配合工作,最后请您对新学期工作提出看法和建议。一、班级情况分析 我们小班一共有32名幼儿,其中17名男孩,15名女孩,年龄段在99年11月到XX年11月。在这之前我们已经对30个孩子进行了家访,有2个孩子没有家访,一个是张诗卉小朋友因为路途太远,一个是朱漪梅小朋友,去武汉要到27号才回来。通过家访,我们了解到我们班有11个孩子上过小小班,19个孩子是在家由爸爸妈妈、爷爷奶奶或保姆带大的。凭以往的经验,我们推测上过小小班的孩子可能会比较快地适应新的幼儿园生活,因为他们已经有过和陌生人交往的经验;在家带大的孩子可能需要我们进一步的密切配合,因为他们面对陌生的环境与陌生的伙伴以及不太熟悉的老师,会产生一定的焦虑与不安全感,会需要两到三周的时间来适应,当然也不排除由于年龄差异,孩子们的适应期有长有短。 从三岁幼儿的发展特点来看,孩子长到三岁可以说完成了人生的第一个发展期,身心两方面都进一步成熟起来,是走向具有个性的人生的起点,上幼儿园也可以说是孩子人生的一个转折点。三岁左右的孩子有强烈的好奇心,总是对周围的新奇事物产生浓厚的兴趣,能以认真的态度对待成人教他做的事情,开始有尝试自己做的愿望。在社会性心理方面也有所发展,也就是说孩子的交往范围开始扩大,他们不仅限于和父母之间的交往,而开始盼望和小朋友一起玩,也开始关注别人,但由于现在以独生子女家庭居多,孩子们缺乏与同伴交往的机会,幼儿园便是满足孩子这一发展需要的最佳场所。幼儿园生活也是孩子走向社会的起点。
11月份的小班家长会演讲稿
11月份的小班家长会演讲稿 篇一：家长会演讲稿小班(共10篇) 篇一：小小班家长会演讲稿 各位家长： 你们好！ 欢迎大家的到来，感谢大家能抽出时间来参加我班的家长会活动。这次家长会是我们小小班第一次召开家长会，在这里我们非常感谢各位家长对我们工作的支持和理解。在此先说声谢谢。因为是第一次开家长会，我先自我介绍一下，我是小小班的班主任童老师。这位是带班老师廖老师，还有生活老师郑老师。时间过得真快，一转眼，你们的孩子们在我们这座花园式的幼儿园里共同生活了将近三个月。也许你我都没有感到时间的流逝，可是孩子身上的点滴进步真真实实地告诉我们今非昔比。孩子们刚入学的情形相信大家都历历在目，哭的、喊的、跑的、开心地玩的，什么样的都有。每个家长，每个幼儿都对幼儿园充满了好奇。残酷的分手虽然对孩子对家长来说就像断奶一样都很难接受，但狠狠心之后，就会发现原来这样的残酷让自己的宝宝得到了第一次勇敢的挑战和锻炼。离开亲人怀抱的孩子就像一头头倔强的牛、又象一只只可怜的小猫，在这个陌生的环境里，跟着老师一步步蹒跚地向前走。为此，我们3位老师用极大的耐心扶持着他们，我园的领导也时刻关注着这群初次到园的小家伙们。
一、班况分析： 我班共有幼儿20名，通过这些日子对宝宝的观察了解，我们班宝宝有以下几方面特点： 1、对新环境的适应能力参差不齐。有些孩子适应能力比较强，如子淇，茂子、烨烨、慧子、易涵他们对幼儿园已没有陌生感了，见到老师还能问好，相对来说，那些年龄偏小，或者长期以来一直由亲人照顾得非常周到的孩子，适应期显得较长一些。到今天为止，我们班还有个别小朋友早上来园哭闹着，不过等家长离开后已比较安静。这些主要是因为孩子所受的家庭教育，所接触的生活环境都各不相同，一下子要适应陌生的集体环境，确实有一定的难度，孩子出现各种不适应也是正常的。作为孩子的亲人，刚开始几天，看到孩子哭闹，总是不放心，担心孩子吃不饱，睡不好，喝不到开水，大小便不能自理等，总怕我们老师照顾不周。我们完全能理解家长的心情。家长们也看到了，虽然孩子年龄小，但绝大多数已基本适应了幼儿园的生活，像垚垚，菲菲。李瑞等。 2、从常规习惯和行为习惯看有待加强，托班幼儿年龄小，自制力差，难以安静的坐在椅子上。而对这样的情况，我们会要把活动尽量进行的生动有趣，引起幼儿的注意力；除此，我也进行了一些静坐训练，让幼儿端正坐好，在1-2分钟内不许动。时间短，很多幼儿能够做到这一点，做到的
2017级初一新生开学家长会校长讲话稿
2017级初一新生开学家长会校长讲话稿 尊敬的xx中学2017级初一新生各位家长、尊敬的老师们、来宾们： 大家上午好！ 七月流火，暑气渐弱。新的一月，新的一周，新的一天，我们在这里齐聚一堂，为了同一个目标、同一个梦想，我们齐心携手，为我们优秀的xx中学2017级新生在新的航程上扬帆启航蓄势助力。作为xx中学的校长，我谨代表xx中学校董事会、xx中学教师团队，向信任并支持xx中学的各位家长和社会各界表示诚挚的敬意和衷心的感谢！我们一定不会辜负大家对我们的信任和期望，我们一定会以教育者崇高的职业道德素养，本着为孩子一生发展负责的办学宗旨，发扬春蚕吐丝、蜡炬成灰的职业精神，为您的孩子学海泛舟不遗余力地指航引路；为孩子美丽的梦想插上奋飞的翅膀！下面，我就xx中学的办学情况和xx中学的特色教育实验班的规划向各位家长作以简要的汇报：一、xx中学的办学历史广州市xx中学是一所国有民办性质的全日制完全中学。学校始建于2000年。17年间，xx中学从一个不知名的民办学校发展成为拥有近两千名在校生的规模学校；成为广州市一级学校、广东省高中教学水平评估优秀学校、社会满意十佳民办学校等、广州市流动人口子弟窗口学校，获得
最受公众信赖品牌奖、最佳教学管理奖等荣誉。17年，可以让一个孩子长大成熟。17年，对于一个牌子不倒的学校来讲，必然会拥有丰厚的积淀：这中间有办学理念的日渐成熟，有教育资源的合理配置，有校园文化的逐步厚重，有师资队伍的合理构建，有管理模式的科学成熟，有教学模式的创新发展，更有现代化教学设施的不断完善。由此而产生的必然结果是教育教学的优异成绩：我们的初中年级在xx区统考和广州市中考中，成绩名列前茅，已经连续十一年获得xx区初中毕业班工作一等奖。2016年11月，xx中学初中部被批准为“xx区义务教育阶段特色学校”！这些成绩的取得是一代代xx人发扬开拓创新的“xx精神”不懈努力的结果，这也是xx中学赢得广大学生和家长信赖的重要原因。二、xx中学的办学理念在十七年的风雨历程中，xx中学始终坚持专家治校、良师任教，在不断的实践探索中，逐步形成了“原点教育”的核心理念——立足教育原点，让人人拥有亮点，对学生的终身发展负责，是我们坚定不移的追求。我们为什么把办学理念看得如此重要呢？因为，办学理念反映出一个学校对教育的理解，决定着一个学校的发展方向。学校教育的对象是可塑性极强的人，这是它有别于其他行业的特殊之处。孩子成长的环境各不相同，必然会在性格和思想上产生差异，学习能力也参差不齐。真正的教育必须要面对学生的个体差异，通过不同渠道让每一个学生在不同层面
幼儿小班家长会演讲稿
幼儿小班家长会演讲稿 各位家长：大家好! 熟悉的脸，熟悉的笑容，我们不是第一次见面，但是这样真正和孩子一起参加活动却是第一次，您的参与就是对孩子教育的重视，是对我们工作的支持，在此先表示感谢! 大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了，我先把我们班整个情况跟大家说下： 我们班孩子比以往的孩子都聪明，表现在孩子的语言表达能力还有动手操作能力，接受能力等都比以往小班的孩子强，从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高，对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的能力培养了，这点很值得发扬。但是也有值得我们家长注意的地方，比如：现在都是独生子女，在家从来都是以他为中心家长都疼他，也不用担心有人会跟他抢东西，可是进入幼儿园就不一样了，要学会分享，要学会谦让，学会过集体生活，这个时候他往往很不适应，有一种不安全感，自己的东西不愿意跟人家分享啊，抢玩具啊，还有的小朋友攻击性行为等等，这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程，这是关键期，我们家长要特别注意观察，多教育孩子和小朋友分享，要学会
礼貌的交往。 还有一个就是要注意培养孩子的自理能力，现在比刚开学已经有进步，我们教他们学会穿外套，裤子，但是还有部分小朋友不会，起床后不愿意自己试着穿，完全等老师来帮，长久下去对孩子的发展没有好处，其他孩子能做到的，我们的孩子也应该能做到，所以请大家在家也注意锻炼，能放手就放手。 孩子从刚开始上幼儿园到现在已经有三个月了，每个小朋友都有很大的进步，家长平时一定能感觉到，刚才的活动中也能看出来，也许你会觉得孩子画的东西很幼稚，不成型，不好看，但是对于孩子来说却是很重要的，他需要我们鼓励，请我们对于孩子的要求不要太高，要肯定孩子的点滴进步。使他有信心才会有学习的兴趣。 这三个月来，我们家长一直很积极地支持配合我们的工作，比如及时买油画棒啊，带水果啊等等，有了你们的支持才能使活动正常开展，更多的家长还给了我们理解，比如上次我们韦新辉小朋友走路的时候不小心下巴摔破了，我们很着急,没有来得及等家长来立刻就带着他去医院进行处理,，家长来了以后知道事情的整个过程后还是对我们老师的做法给于了表示了理解，孩子交给了我们,我们就要对孩子负责,每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有时候摔到了，撞到了也是免不了的.在这里希望大家也都能够理解,同
2016春小学一年级新生开学家长会班主任发言稿
2016春小学一年级新生开学家长会班主任 发言稿 欢迎各位家长的到来，以后我们将会进行为期一年或者是几年的共同的工作，希望我们能合作愉快。关于孩子的教育问题，可以说是仁者见仁，智者见智，如果有什么想法希望我们能及时的沟通，让我们的合作最大化，让我们的教育效果最大化，目标只有一个——让孩子们能健康、快乐的成长。 我有个想法：希望每次的家长会，我们不仅了解孩子的在校表现，关键是还要利用这个难得的机会，沟通孩子在成长过程中遇到的、可能会遇到的问题以及解决的办法。这次是我们孩子入校的第一次家长会，我和大家沟通的是：作为家长，我们应该做些什么。 在一个人成长的过程中，入园、入学、参加工作、退休是几个大的人生转折点，要完成人生角色的转换，需要重新给自己定位，可以说是人生中的几件大事。而入园、入学，孩子的年龄尚小，家长对孩子的引导显得尤为重要。特别是小学，不仅仅是适应新的环境，新的人群，还担负着学习任务，对孩子来说，可能转变的难度会更大一些。作为家长，我们应该做些什么呢？和孩子一起准备吧！做好精神、物质两方面的准备工作。
一、首先谈一谈应该在精神方面做的准备工作吧 1、改变对孩子的称呼。一般孩子都有小名，在幼儿园、在家里，很多家长都叫孩子的小名，孩子成为一名小学生了，希望家长注意场合，在学校，在正式的场合一定不要叫孩子的小名，让孩子从心里上认识到自己已经长大。原来的学生都小学毕业了，家长在同学面前还直呼其小名，孩子很是不好意思。所以我希望各位家长能注意这点，让孩子也认为自己已长大，有责任意识。 2和孩子做一次深入的谈话，让孩子认识到自己的角色转变。（一定要是一个很正式的谈话，注意谈话的环境、自己的语气，让孩子能认真的对待。）让孩子自己说一说小学生和幼儿园的小朋友有什么不同，在孩子讲的基础上，我们要适时的引导、补充，最终能达到以下的共识： （1）时间：按时起床、睡觉，按时上学，不迟到，不旷课，有事请假。 最好让孩子学习认表，约定时间，试着让孩子自己完成。刚开始，家长一定要多监督，及时提醒、表扬，培养孩子。在刚开始，陪孩子一起计算上学、吃饭、作业、洗漱等需要的时间逐步规划各个时间块。让孩子养成守时的好习惯。（提前不超过5分钟等） （2）任务：学习，应该贯穿一个人的一生，初期的习惯非常重要。放学先写作业，要专注、认真。养成每天睡前
小班家长会演讲稿(多篇)
姓名：XXX 部门： XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 小班家长会演讲稿
小班家长会演讲稿 尊敬的各位家长： 首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，你们的到来是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。俗话说的好：相聚是一种缘。既然有缘，今天就让我们像朋友一样畅所欲言。家长是孩子的第一任老师，家庭教育对于孩子的影响非常重要。家园携手对孩子进行同步教育，是促进孩子健康发展的必由之路。这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报一下我们在本学期的几点教育措施，同时通过本次家长会进一步增强家园联系，听听你们有什么好的建议和意见，促进我们不断改进工作和提高自身素质。在这学期里，正因为有了你们的支持和配合，孩子们在各方面都有了很大的进步和提高。在这里，我对你们表示深深地感谢！作为老师，我们和家长一样感到高兴。我想每位家长都有同样的心里，只想孩子在园能有很好的表现，总想知道孩子在幼儿园的学习和生活情况，因此，我们也想和家长面对面的作一下交流。 一、生活方面： （1）进餐：现在我们班所有的孩子都能够自己吃饭，不需要老师提醒；吃饭方面表现较好，但也有极个别的幼儿挑食。我希望在家里家长也能够坚持，不迁就孩子、不包办代替，让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。很多家长都希望自己的孩子身体能够长好，在幼儿园能多吃一点、吃好一点，我们是这样在做，那么如果在家里也这样坚持的话，我相信孩子的身体是绝对能够长好的。 （2）午睡：这一方面我们班孩子的表现还是蛮不错的。现在大部分幼儿都能够自己脱鞋、自己穿鞋。能力强一点的孩子还可以自己穿脱衣服。睡觉习惯特别好的孩子有：黄诗怡、林雅芬、许梓欣、陈 第2 页共23 页
托班下学期家长计划 2016年托班上学期家长会计划
托班下学期家长计划2016年托班上学 期家长会计划 2016年托班上学期家长会计划尊敬的各位家长下午好！ 很高兴大家能抽出时间来参加我们的家长会，可能这次召开家长会的时间比以前都早了些，因为我们想更早的把一些信息让我们能相互之间熟悉。我先自我介绍一下，我是xx班的班主任xx 老师，而坐在我身边的是xx班的班主任xx老师，在托班除了我们班主任以外还各有两名生活老师,小喜鹊班：xx老师、xx老师、xx班：xx老师、xx老师。希望在今后的日子里我们能成为朋友，成为亲密的合作伙伴。 一、班级介绍 本学期我们2个班都有了一些变化，就是各班都有了一些宝宝升班，班级内又加入了一些新宝宝，而我们喜羊羊班的老师也有了调动，可能有些老生的家长就有些会担忧，怕孩子情绪上会有些波动，在这里也请家长们不要着急，孩子既然已经有了一学期的幼儿园生活，她们也熟悉了幼儿园一日生活的流程，所以情绪上不会有太大的波动，而一些新生可能就会有一些哭闹，但这是一个必须要经历的过程，所以也请新生家长不要着急。 二、保教工作 1、教学
2个班的宝宝们都有了一学期的幼儿园生活，那么上学期我们的工作重点主要是放在了稳定孩子入园情绪和培养孩子常规和安全教育，让她们养成良好的行为习惯上，这学期我们还是会以这些为主，当然也会加进一些教学的工作，可能有些家长会好奇托班的孩子能学些什么呀！这里我就具体讲一下。 幼儿园的教材不同于小学教材，那教学方法当然也不同，我们主要是让孩子在游戏中学习，也就是“玩中学，学中玩”，那托班就更不一样了，幼儿年龄小，小肌肉群发展不够完善、动作不协调，模仿能力强，2岁的孩子已开始能集中注意看图片、看电影、看电视、玩玩具、念儿歌、听故事等。但是，集中注意的时间较短，一般在15分钟左右，这阶段小儿注意和记忆的特点是形象化，色彩鲜艳、新奇、强烈的刺激容易引起他们的注意和记忆。所以我们多采用游戏的形式进行教学，让幼儿能参与到课程中，调动幼儿积极性，并将课程时间安排在15分钟完成。课程安排多样化，现在就向各位家长介绍一下我们所用的教材。 这本教材是专门根据2-3幼儿的发展及其特点而编制的托班教材。里面的内容具有可操作性,就是里面有许多需要幼儿动手、动脑的问题。它是分主题设计各个活动。大家可千万别说两、三岁的孩子不懂事还学什么知识啊!是,他们现在不懂,可孩子时刻都在学,我们的一举一动孩子都记在心里,跟着学。这学期，我们每天的活动中还安排了区域活动时间,让幼儿通过自己动手、动脑,来提高自己的能力。2-3岁儿童的大量学习是在一日生活的各个环节中
家长会演讲稿幼儿园小班家长会发言稿_0924文档
2020 家长会演讲稿幼儿园小班家长会发言稿_0924文档 EDUCATION WORD
家长会演讲稿幼儿园小班家长会发言稿_0924文档 前言语料：温馨提醒，教育，就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。其目的，就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华，以浓缩、系统化、易于理解记忆掌握的方式，传递给当下的无数个人，让个人从中获益，丰富自己的人生体验，也支撑整个社会的运作和发展。 本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】 家长会是一场对孩子、家长和老师三方的考试，想要办好一场合格的家长会，老师的开场发言是重中之重。接下来小编在这里给大家带来五篇优秀的家长会发言稿，希望对你有所帮助! 尊敬的各位家长： 上午好，非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小班的首次家长会，在此，请允许我代表我们小班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，同时，也非常欢迎您的孩子加入到小班这个大家庭，希望在今后的日子里我们能成为朋友，成为合作的伙伴。 现在，我先向大家介绍我们班的两位老师： 我是王老师，20xx年毕业与中专幼师学校，从事幼教工作3年，本学期担任小班班主任老师，主要负责小班的班级工作及教
学工作，璩老师是我们班的保育老师，从事幼教多年，负责班上的幼儿护理及卫生消毒工作，她们对工作兢兢业业，对孩子和蔼可亲，深受家长和孩子的喜欢。在工作中我们两位相互取长补短，只有一个共同的目标，就是把送到我们手中的孩子教育好。 今天召开这次家长会的目的是：让家长了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活，以及家长需要配合的一些工作等，以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。 1、班级情况分析： 首先，班级情况分析：我们班共有幼儿14名，其中男孩名，女孩名。幼儿平均年龄为2——3岁之间，其中有大部分是新生，有邓宇轩，魏微，杨成龙，陶雨猛，张欣?_等，是这学期刚入园的小朋友,幼儿园对他们来说都是陌生的，刚入园幼儿的情绪较不稳定，家长也不放心。大部分幼儿在家是与亲人寸步不离，所以存在入园情绪不稳，娇气、爱哭，依赖性强，霸道等现象。并且大都数幼儿生活自理能力较弱，需要一步步培养。 针对这一现象，所以本学期我们班是一教一保，把重点放在幼儿的护理方面及安抚幼儿情绪等方面，本学期的主要任务培养幼儿的生活自理能力，引导幼儿对幼儿园生活感兴趣，适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规，教会幼儿一些简单的知识。 为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活，下面向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施
幼儿园小班第一学期开学初家长会发言稿
幼儿园小班第一学期开学初家长会发言稿 明确接送人。接送人要相对固定，如委托他人接孩子，必须对老师说明情况，或者打个电话也行。 3、加强文明和安全教育。早上出门之前，要检查孩子的口袋是否有异物，如小刀、硬币等。家长必须把孩子亲自交给老师，孩子有情绪、身体方面的情况可以和老师做个简短的交流。下午接孩子时，必须提醒孩子和老师说过“再见”后方可离开，不要在幼儿园内逗留。(如果在操场上活动家长要尽到看护人的职责。)举例 4、请家长每天关心一下门口的“敬请留意”，并积极配合。 5、在接待中，家园双方口头交流的时间长短要适宜，教师一般先肯定孩子的优点，在肯定优点的基础上，再诚恳地指出孩子的不足之处，希望家长配合。家长应正视孩子的缺点，积极配合老师做好教育工作。 二、常规培养 很多家长说：“我的孩子在家不守规矩，老师你得好好管管他。”其实，幼儿园里的规矩我们称其为“常规教育”，也称“规则教育”。心理学家在谈到儿童安全方面的另一种表现：是喜欢某种常规的生活节奏。试想，教室里乱七八糟，孩子会有安全感吗?而幼儿园制定各项常规最主要的目的是为了让孩子形成秩序感，使孩子适应幼儿园的生活，便于班级管理，更重要的是教会孩子处理人和人、人和事的关系。具体要求是：
(一)生活内容方面 1、学会用语言表达自己的愿望;能将玩过的东西归类放好。 2、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简单衣服、鞋子。 3、愿意参加各项集体活动，尝试和同伴学习分享等待、体验其中的快乐。 4、学习安静地倾听他人讲话，能听懂简单的语言指令并进行行动。 5、爱护幼儿园的玩具，不与人争抢。 6、在成人引导下，能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木、小动物等美好的事物，并产生愉快的情绪。 7、会主动地在成人的提醒下使用简单的礼貌用语。 8、引导幼儿随时注意安全，有初步的自我保护意识。 (二)游戏活动方面 1、初步培养幼儿对游戏活动的兴趣。 2、引导幼儿积极参与各种游戏活动，体验游戏的快乐，掌握初步的游戏技能，熟知玩具材料的特点，获取直接经验。 3、让幼儿感受集体活动生活的快乐，培养幼儿的社会性情感，懂得爱自己的亲人、老师和同伴，能友好礼貌地对待他们。 4、能合群地参加游戏，并能执行简单的游戏规则，感受互相合作和模仿的乐趣。 那么，对于违反规则的孩子，怎么办? 这恐怕是很多家长都很关心的问题。我想，对于小班幼儿来说，很
幼儿园小班家长会上的演讲稿
幼儿园小班家长会上的演讲稿 各位家长： 你们好！感谢你们能参加每学期一次的向家长开放半日活动，通过晨间活动和刚才的两个 教学活动，你可能对你的孩子在幼儿园的情况有了一定的了解，和去年相比，每个孩子都 有了非常大的进步，这是我们共同努力的结果。在这，我们对你们的支持再次表示感谢！ 今天我们的家长会议主要是向大家介绍我们近期开展的一些主题教育活动，让我们的家长 朋友了解主题教育的内容、形式，主题教育带给孩子一些什么？以及主题教育中我们家长应该做些什么？ 主题教育带给孩子 主题教育如同清新自然的风，吹绿了教育的田野，吹走了陈旧的阴霾，为孩子带来更深远、广阔的天空。主题教育确立了以幼儿发展为本的理念，突出幼儿发展的自主性和能动性， 注重早期幼儿的潜能开发和个性化教育，为每一个幼儿的健康成长提供条件，为每一个幼 儿的多元智能的发展创造机会。主题教育要求我们调整和改变当前学前教育课程过于强调 学科要求、缺少整合、教师中心的倾向，突出课程的有效整合、师生共建与教育个别化的时代要求，构建具有启蒙性、整合性、开放性特征的课程体系。主题教育的实施，给我们教师带来了挑战，它冲击着我们头脑中已有的教育理念，荡涤着与我们相熟相伴的陈旧的观念，改变了许多传统的教学方式。我们尝试以主题为形式将学科整合，设计活动考虑更多的是如何把孩子置于主体位置，尽可能给他们更多表现表达的机会，更大的表现空间， 更多层次的环境刺激。教学中我们更关注孩子的语言行为，从语言中、行为状态中捕捉它们思维的脉络，顺应着不同个体的不同反应，或自然地以一种肯定态度给予动态、启发性的引导，或以一种赞许进一步给予更多发散性的思考，或以一种欣赏给予再思考的快乐和 灵感。从孩子们语言中、行为状态中捕捉它们的需要和兴奋点，以一种前所未有的自然的态度，尊重之,追随之。孩子们的需要成了教师关心、思考的焦点。成了课程的一部分。主题教育给孩子们带来了 1．更多的信任， 过去教师是幼儿园活动设计者、组织者，而今教师们将幼儿园活动设计部分空间让给了孩子，让孩子们在各种活动中充分表达自己的需要、想法，教师从中撷取幼儿兴趣所致、幼 儿发展所需、符合幼儿年龄特点的课题生成新的课程。准备教具原是教师的工作，为了发 展孩子的自主性、能动性，我们发动孩子采用自己的方式收集资料。在教学活动中和孩子 一起对资料进行整理，在整理资料过程中逐步接近知识本源。在教学过中采用探索式教学 打破了教师中心的倾向，让孩子带着问题、悬念采用自己的方式操作、思考、探索，充分 体现了对孩子的信任。这种信任建立在对孩子充分了解的基础之上，定位在现有能力之上
新福园小学2016新生家长会校长讲话稿
新福园小学2016新生家长会校长讲话稿 尊敬的各位家长： 你们好！首先，让我代表学校及全体教师，对在百忙之中抽出时间来我校参加一年级新生家长会的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的问候，这既是对孩子的关心，也是对学校工作的支持。很多家长，虽然我们没有见过面，但我们的心是相通的，都是为了孩子。父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培养孩子，全面发展，成为有用之才，相信我们能有共同的话题，下面我将新福园小学的基本情况和办学特色向大家作以下介绍。 一、学校建设基本情况： 新福园小学是市、区重点建设项目，是金台区教育体育局2016年重点民生工程。该项目2015年11月28日基础开挖，历时9个月教学楼建成投用，学校占地面积17亩，校舍建筑面积7765.91平方米，总投资4000余 万元，设置24个教学班，每个班配置电子白板。配设部室有教师阅览室、学生阅览室、科学实验室、科学探究室、录播教室，计算机教室、音乐教室、舞蹈教室、书法教室、美术教室、劳技教室、卫生保健室、心理咨询室、体育活动室、电教室、少队部等16个功能室部，是一所现代化的数字校园，也是金台区西片区建设周期最短、教学设施配备档次标准最高的小学。 二、招生及教师配备情况：
今年秋季开始招生，因室外操场工程施工只招生一年级学生，现一年 级新生共计248名，管理人员及教师共15人，均有教师资格证及师范院校本科文凭，并且所带学科的各科任老师与专业对口。为确保学校安全、教 学质量，现分为5个教学班。有效解决了学区内学生入学难问题，让孩子 在家门口就能就享受到优质的教学资源。 三、办学目标及宗旨： 加强管理，严明纪律，实施精细化管理，做好新建学校的绿化亮化工作，抓好师德安全教育工作，开设特色班，创建特色学校，提高教育教学质量，打造金台西片区数字化一体校园，努力办人民满意的教育。 四、人们常说：百年大计，教育为本。要把学生教育好，我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作，共同努力。因此，教育不仅是学校的事，也是家长的事，两者必须紧密结合起来，这就要求家长和学校、班主任保持密切联系，在教育学生这个问题上保持高度的一致性，这样才能有效地实施素质教育。 下面我就家庭教育谈以下几点供各位参考： 1、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，关心孩子，这是教育孩子的前提。然而，很多家长认为教育孩子是学校和老师的事，不错，是学校和老师的事，老师不仅要给学生传授知识，还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一，要教育好学生，除了学校教育外，家庭教育和社会教育都应跟上。现在的家长工作很忙，有的把孩子放在托管，有的交给爷爷奶奶照看。和孩子交流的时间很少。家长要做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导，引导孩子健康发展，不断取得优异成绩。
幼儿园小班家长会演讲稿范文
幼儿园小班家长会演讲稿 各位家长: 大家好!感谢你们在百忙中抽空前来参加我们的家长会!从开学到现在转眼一个月快过去了,在这里我们要感谢所有支持我们工作,配合我们工作的家长.我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样在幼儿园表现怎么样我们召开这个家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,加强老师和家长之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,以便老师及时调整工作,促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来.总之一句话,就是"一切为了孩子".这是我们教育的一个根本出发点. 班级情况分析: 现在,我就先把我们小班的特点和目前的一些学习和生活的状况作一个简单的介绍.本班有两个老师一个保育员,学生中男生9个,女生3个都是新入园的孩子。幼儿从父母身边离开家庭，到一个完全陌生的环境和人群中长时间的生活，很自然的会产生不安全感及不适应的反映，也会有很大的变化，从不认识老师到喜欢老师及喜欢幼儿园是要有一个过程的。这一个多月以来，我们把工作重点都放在安抚孩子情绪上，用各种各样的方法和形式，帮助幼儿熟悉环境，尽力降低孩子们的焦虑程度。如唱歌、讲故事、做游戏、看图书、玩玩具等，让幼儿喜欢幼儿园的生活，喜欢来幼儿园，喜欢与老师、小朋友一起玩儿，现在孩子们适应的很快，情绪基本稳定了。 一，通过开学这段时间观察，我们发现我班的孩子聪明、好学、接受能力强，动手操作能力强。如：孩子都能记住自己的号，大部分孩子会自己主动去喝水,上厕所；会自己吃饭等等。特别是在动手操作方面，比我想象的要强的多，穿珠珠，涂色等都非常有耐心，认真仔细。我对家长调查了新生的情况，大部分家长提到了幼儿的自理能力的培养和胆小不会交往等问题，还有孩子的学习问题。本学期我们将在孩子们的能力和习惯方面进行重点培养。下面我一一谈一下： （1）、常规方面：本学期我们要教会幼儿饭前便后正确洗手，并用自己的毛巾擦手，能愉快地自己午睡，自己愉快的进餐，正确使用小勺、收拾碗勺，让幼儿知道自己的事情自己做，让幼儿知道主动喝水，并用自己的杯子等。增强孩子们的上课意识，规范坐姿，学习认真听讲和回答问题，练习站队，知道外出时要一个跟着一个走等等。通过各种教学活动,使孩子们学习有秩序的按规则做各种活动。 2）、交往合作方面：现在部分孩子能友好交往，分享食物、物品，有事能主动请老师帮助解决，个别孩子做不到。本学期我们利用游戏和区域活动等,让幼儿通过微笑、请求、邀请等交往行为，尝试、练习社会交往技能和策略，使幼儿保持活泼愉快的情绪，在日常生活中逐渐学会使用礼貌用语，见到老师要问好，走时要说再见，不打人，不骂人，学会说对不起、没关系等礼貌用语。能分清自己和别人的东西，逐步克服以自我为中心，提高孩子交往合作方面的能力。