人体测量实验报告ppt课件
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臂成90度，测出窝点到中指指尖的距离。
三.测量原始数据共计人数：20 （男：10 女：10 ）
四.数来自百度文库分析、实验运用、实验结论 • 均值和标准差分析
五 实验运用 • 1.直臂抓握分析
70.57
肩点
70.57
以肩关节为圆心的直臂抓握图
-70.57
2.水平抓握分析 • 单位：厘米
实验运用
• 拇指活动空间分析
由于手指印的测量数据有限， 而且实验时的精度不高，使样本 的误差极大。故未能对其做详尽 的分析。
六 实验结论：
• 通过对数据的分析，以及实验的运用，对人体的肩宽，指尖距， • 指跟距，以及臂长有了一定的认识。在设计与人类使用有关的
器具 • 时，准确的实验数据及合理的分析，对于做出好的人机产品，
是十 • 分必要的。
• • 掌长：找出手腕窝点，并标记。从窝点到中指指尖即为掌长。
• 围径：拇指与中指向连成环，两指指尖接触并拢，此时用纸卷 成筒状，放在拇
•
指与中指所围成的圆环中并将其放松，知道放到最大直
径时，用笔标注
•
好，展开测量，即为手围径。
• 掌宽：手掌平放，食指外侧骨点到小手指外侧骨点的距离即为 掌宽。
• 拇指活动范围：拇指指尖染些印泥，将一长方体模块卡住中指 的第一个关节处，
人体测量实验报告
1
一.实 验 内 容
时间：2010.4.09
· 地点：
。
· 实验对象：A组成员
· 试验原理：根据对人的肢体的测量，计算 人手的作业区。
· 实验步骤：
1.依次测出肩宽、指尖距、指根距、臂 长、前臂长；
2.数据整理
3.得出实验结论，完成实验报告
二.测 量 方 法：
测量工具：直尺 -测量时需要几人配合，以减少误差； -被测者身体自然舒展；
•
此时最大范围的活动拇指，并在方块的垫纸上印下
拇指所能达到的最远
•
的4个极点，并测量这4个点的距离范围。
三 测量原始数据： 共计人数：20人 （男：10人/ 女：10人 ） 单位：cm
四 数据分析 均值和标准差分析
五 实验运用
• 拇指活动空间分析
由于手指印的测量数据有限， 而且实验时的精度不高，使样本 的误差极大。故未能对其做详尽 的分析。
• 肩宽：1高举双手，找出肩胛骨靠近上臂的窝点，做好标记；2 手臂自然下 垂，测量量表及之间的距离。
• 指尖距：双手水平自然舒展，与肩同高，用仪器的两端对准手 中指指尖， 测出距离。
• 指根距：双手水平自然舒展，与肩同高，用仪器的两端对准手 中指指根， 测出距离。
• 臂长：双手自然下垂，从肩窝点到中指指尖的距离 • 前臂长：手臂自然下垂，找出并标记肘部窝点，抬伸前臂与正
鼠标的最高点应该位于手心而不是 后部的掌浅动脉弓，否则会造成手 掌产生压迫感。
对于手指，手指的自然形态应该是 五个手指都不悬空，而且处于呈 150度左右的自然伸展状态。而对 于鼠标设计来说，手指部分的一个
六 实验结论
• 通过具体的测量与系统的数据分析，我们对人手的形态与动态 有了具体的
• 尺寸理解，于是可以较合理的设计出方便使用的手控操作产品， 如手机等。
动态人体测量—手的形态分析
• 一实验内容：
时间： 地点： 实验对象： 试验原理：根据对人的肢体的测量，计算人手的作业区 实验步骤：
1. 依次测出围径、手掌长宽、拇指的活动空间； 2.数据整理 3.得出实验结论，完成实验报告
二测量方法
1. 测量工具：直尺，纸、印泥、笔、记录纸； 2. 测量时需要几人配合，以减少误差； 3. 被测者手自然舒展；
•
当然，对于手机设计时所出现的具体问题，仍需具体分析。
谢谢观赏
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；.
@WPS官方 微博 17 @kingsoftw
手握工具设计人机分析-------鼠标
要使鼠标外壳紧密贴紧人手掌的两 个主要肌群——拇指肌群和小指肌 群。使它们能够贴紧而又不受压迫。 受压迫会导致手掌处于疲劳状态， 而贴不紧又有握不住的感觉。
要使鼠标外壳紧贴掌弓而又不压迫 它。也就是鼠标外壳要贴紧手掌中 间的那条“沟”。如果它不能贴紧， 那么手心就会有“悬空”的感觉， 而如果压迫了它，因为下面是手主 要动脉和神经的必经之地，时间长 了以后会导致手缺氧。
三.测量原始数据共计人数：20 （男：10 女：10 ）
四.数来自百度文库分析、实验运用、实验结论 • 均值和标准差分析
五 实验运用 • 1.直臂抓握分析
70.57
肩点
70.57
以肩关节为圆心的直臂抓握图
-70.57
2.水平抓握分析 • 单位：厘米
实验运用
• 拇指活动空间分析
由于手指印的测量数据有限， 而且实验时的精度不高，使样本 的误差极大。故未能对其做详尽 的分析。
六 实验结论：
• 通过对数据的分析，以及实验的运用，对人体的肩宽，指尖距， • 指跟距，以及臂长有了一定的认识。在设计与人类使用有关的
器具 • 时，准确的实验数据及合理的分析，对于做出好的人机产品，
是十 • 分必要的。
• • 掌长：找出手腕窝点，并标记。从窝点到中指指尖即为掌长。
• 围径：拇指与中指向连成环，两指指尖接触并拢，此时用纸卷 成筒状，放在拇
•
指与中指所围成的圆环中并将其放松，知道放到最大直
径时，用笔标注
•
好，展开测量，即为手围径。
• 掌宽：手掌平放，食指外侧骨点到小手指外侧骨点的距离即为 掌宽。
• 拇指活动范围：拇指指尖染些印泥，将一长方体模块卡住中指 的第一个关节处，
人体测量实验报告
1
一.实 验 内 容
时间：2010.4.09
· 地点：
。
· 实验对象：A组成员
· 试验原理：根据对人的肢体的测量，计算 人手的作业区。
· 实验步骤：
1.依次测出肩宽、指尖距、指根距、臂 长、前臂长；
2.数据整理
3.得出实验结论，完成实验报告
二.测 量 方 法：
测量工具：直尺 -测量时需要几人配合，以减少误差； -被测者身体自然舒展；
•
此时最大范围的活动拇指，并在方块的垫纸上印下
拇指所能达到的最远
•
的4个极点，并测量这4个点的距离范围。
三 测量原始数据： 共计人数：20人 （男：10人/ 女：10人 ） 单位：cm
四 数据分析 均值和标准差分析
五 实验运用
• 拇指活动空间分析
由于手指印的测量数据有限， 而且实验时的精度不高，使样本 的误差极大。故未能对其做详尽 的分析。
• 肩宽：1高举双手，找出肩胛骨靠近上臂的窝点，做好标记；2 手臂自然下 垂，测量量表及之间的距离。
• 指尖距：双手水平自然舒展，与肩同高，用仪器的两端对准手 中指指尖， 测出距离。
• 指根距：双手水平自然舒展，与肩同高，用仪器的两端对准手 中指指根， 测出距离。
• 臂长：双手自然下垂，从肩窝点到中指指尖的距离 • 前臂长：手臂自然下垂，找出并标记肘部窝点，抬伸前臂与正
鼠标的最高点应该位于手心而不是 后部的掌浅动脉弓，否则会造成手 掌产生压迫感。
对于手指，手指的自然形态应该是 五个手指都不悬空，而且处于呈 150度左右的自然伸展状态。而对 于鼠标设计来说，手指部分的一个
六 实验结论
• 通过具体的测量与系统的数据分析，我们对人手的形态与动态 有了具体的
• 尺寸理解，于是可以较合理的设计出方便使用的手控操作产品， 如手机等。
动态人体测量—手的形态分析
• 一实验内容：
时间： 地点： 实验对象： 试验原理：根据对人的肢体的测量，计算人手的作业区 实验步骤：
1. 依次测出围径、手掌长宽、拇指的活动空间； 2.数据整理 3.得出实验结论，完成实验报告
二测量方法
1. 测量工具：直尺，纸、印泥、笔、记录纸； 2. 测量时需要几人配合，以减少误差； 3. 被测者手自然舒展；
•
当然，对于手机设计时所出现的具体问题，仍需具体分析。
谢谢观赏
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手握工具设计人机分析-------鼠标
要使鼠标外壳紧密贴紧人手掌的两 个主要肌群——拇指肌群和小指肌 群。使它们能够贴紧而又不受压迫。 受压迫会导致手掌处于疲劳状态， 而贴不紧又有握不住的感觉。
要使鼠标外壳紧贴掌弓而又不压迫 它。也就是鼠标外壳要贴紧手掌中 间的那条“沟”。如果它不能贴紧， 那么手心就会有“悬空”的感觉， 而如果压迫了它，因为下面是手主 要动脉和神经的必经之地，时间长 了以后会导致手缺氧。