学会感恩--与爱同行
学会感恩与爱同行作文(10篇)
学会感恩与爱同行作文(10篇)学会感恩与爱同行作文（篇1）我们是从妈妈肚子里出来的，这谁都知道。
可这虽然轻松，可这是母亲花费十个月才生下我们的。
从小，父母对我们关心，关心，在关心，我们想要什么，他们就买什么。
可是谁会体会到他们的感受呢？当一个婴儿呱呱坠地时，父母是多么激动；当婴儿不停地啼哭，父母是多么耐心；当我们开始牙牙学语时，叫出了第一个“爸爸”，“妈妈”的时候，父母是多么开心；当我们遇到挫折想要放弃时，父母则在一旁鼓励你，希望我们能有战胜挫折的'勇气。
渐渐地，我们慢慢地长大了，知道父母对我们的爱是不求回报的，但是希望我们懂事，长大以后成为一个有利于社会的人。
随着时间慢慢流淌，父母也渐渐衰老了。
我们知道我们应该做些什么。
也许你在父亲工作回来是，送一双拖鞋，帮父亲女拿公文包，会让父亲轻松一点；也许我们学会叠被子，洗碗……，父母会觉得我们长大了；也许我们在父母劳累一天的工作后递上一杯暖茶，父母会觉得那茶是甜的；也许我们学会做蛋炒饭，把热气喷喷的蛋炒饭递在他们手里，无论味道怎么样，他们仍然觉得这个比什么山珍海味都好吃。
说了这么多，我不得不提起我的妈妈。
我的妈妈十分孝敬婆婆，由于婆婆住在乡下，我们住在城里，所以我们很难见面。
虽然长时间见不到面，但妈妈一个星期要打好几个电话向婆婆问候。
放长假时，我们便来到乡下。
中午的时候，妈妈就会拿出她的好手艺让婆婆吃到美味的佳肴。
我们还要感谢地球妈妈让我们的日子过得开心，温暖，富裕。
可有些人在不断的破坏地球，也许一个人随地乱扔一点垃圾，这不算什么，如果我们每个人每天都随地乱扔垃圾，那地球妈妈就受不了了。
我们要保护地球，报答地球妈妈对我们的养育之恩。
说到这，让我想起了一首歌“感恩的心”：“感恩的心，感谢有你……”让我们伴随美妙的歌声,来感谢父母以及地球给予我们的爱。
学会感恩与爱同行作文（篇2）您好，您被成为人类灵魂的工程师，你的职业被成为太阳底下最光辉的职业。
哦，您是蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己。
学会感恩,与爱同行主题演讲稿范文三篇
学会感恩，与爱同行主题演讲稿范文三篇演讲稿一：学会感恩尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的主题是学会感恩。
感恩是一种美德，是一种对他人及社会的尊重和回报。
我们每个人都应该学会感恩，因为感恩能让我们更加关注他人的付出，更加珍惜我们所拥有的一切。
首先，我们要感恩父母。
父母是我们最亲近的人，是我们生命的启蒙者。
他们为我们付出了很多，给予了我们无私的爱和关怀。
无论是物质上的满足，还是精神上的鼓励，他们都默默地奉献着。
我们应该感恩父母的养育之恩，尊重他们的辛勤劳动，用实际行动来回报他们的养育之恩。
其次，我们要感恩师长。
老师是我们的导师，是我们求学之路上最重要的人。
他们给予我们知识和智慧，教会我们如何做人处世。
他们用毕生的精力去培养我们，让我们成为有用之才。
我们应该感恩老师的教诲之恩，感激他们的辛勤付出，用优秀的成绩和行为来回报老师的教诲之恩。
最后，我们要感恩社会。
社会是我们成长的土壤，是我们发展的舞台。
社会给予我们无限的机会和挑战，让我们学会承担责任和付出努力。
我们应该感恩社会的培养之恩，回报社会的关怀和帮助。
无论是奉献爱心，还是参与公益活动，我们都应该积极投身于社会事务，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
同学们，学会感恩，是我们成长道路上的必修课。
只有学会感恩，我们才能更加懂得珍惜，更加懂得付出。
让我们从现在开始，用感恩的心态面对生活，用感恩的行动回报他人和社会，让感恩成为我们的价值追求和人生信条。
谢谢大家！演讲稿二：与爱同行尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的主题是与爱同行。
爱是人类最美好的情感，是我们与世界相连的纽带。
与爱同行，意味着我们要用爱心去关注他人，用爱心去改变世界，用爱心去创造美好的未来。
首先，与爱同行意味着我们要关注弱势群体。
在我们身边，有很多需要帮助的人，他们可能是贫困的孩子，可能是身患重病的病人，可能是失去亲人的孤儿。
我们应该用爱心去关注他们，给予他们帮助和支持。
学会感恩,与爱同行主题演讲稿(34篇)
学会感恩，与爱同行主题演讲稿（34篇）学会感恩，与爱同行主题演讲稿（精选34篇）学会感恩，与爱同行主题演讲稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们：感恩，在我们的脑海中是一个饱含泪水的形容词，然而在一段漫长的时间里，我却与他保持着距离，不是轻易触碰这种感情元素。
我害怕，因为在感恩的同时，已经注定背负上一种莫名的责任。
直至随着年岁的增长，阅历的丰富，一系列的时间发生就像一把神气的钥匙悄悄地打开了我一直执着固守的大门。
那是一个细雨绵绵的早晨，每个人依旧出门工作亦或是学习，而就在平凡的早晨发生了一件不幸的事-------母亲因被车撞骨折了，父亲出差，我不得不担负起家庭的担子，经历了好多人生的第一次:第一次把屋子打扫一遍；第一次为母亲洗脚；第一次做饭，洗碗……十六年来我第一次发祥我对家是那么的陌生，从来不做家务，从来不关心父母的起居。
这一切刺痛了我也磨练了我:我感激那一段刻骨铭心的反省。
俗话说得好:“友谊是与朋友相处和谐的桥梁。
”高二的学农的集体生活更让我感到人要心存感激。
城市的孩子过着娇贵的生活来到了乡村总会有些不适应。
一些同学纷纷出谋划策，努力营造良好的氛围，部分同学因劳动包桔子而划破了手，我带了邦迪主动为他们包扎，乡村蚊虫多，我不幸被咬到了，脚伤肿了一块，是同学们的关怀让我平安度过了学农的生活。
感恩是相互的，为着所感激的人于事要付出和回报的同时也会得到回报。
人，是需要感恩的，对于世间万物，心存感恩，就能像大海一样有自净能力，让这种心灵的潮水不是肆虐，我们就能洗去污秽，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇气去负起责任，社会才得以和谐发展。
你瞧，来袭。
白衣天使有不顾自身抢救病人，监守第一线置生命于不顾；学子冯艾；采血车里人潮涌动……一个个动人的故事无不体现了人们感恩于社会，而现在社会提倡的精神，是感恩连接了人与社会，使社会不断前进。
学会感恩，亲情变的愈加温暖；懂得感恩，友情变得更加紧密；有了感恩，社会变成美好的人间，恩与爱是好朋友，学会了感恩，你便能与爱同行。
《学会感恩---与爱同行》主题班会教案
《学会感恩与爱同行》教学设计活动目的: 让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱, 从而学会感恩, 进而用实际行动表达自己的感恩之情。
活动准备：多媒体课件, 推选男女生各一名作为主持人, 熟悉台词；熟悉诗歌《妈妈, 亲爱的妈妈》, 《老师, 您辛苦了》；熟悉歌曲《感恩的心》《每当走过老师的窗前》。
活动形式: 唱歌、诗歌朗诵、故事讲述、小品。
一、活动步骤:二、导入新课亲爱的同学们, 大家好！感恩是我们中华民族的传统美德！鲜花感恩阳光雨露, 苍鹰感恩长空, 高山感恩大地, 我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友、感恩所有需要我们感恩的一切。
下面我宣布五五班《学会感恩与爱同行》主题班会现在开始。
让我们用热烈的掌声请出我们的小主持人XX和XX二: 感恩父母（一）感受爱甲: 尊敬的各位领导、老师、叔叔阿姨们,乙：亲爱的同学们, 大家好！我们沐浴着爱的阳光长大,甲: 我们滋润着真情的雨露成长。
乙: 多少次带着幸福的感觉进入梦乡,甲: 多少回含着感动的泪花畅想未来,乙：在我们成长的过程中, 倾注了父母多少爱啊！甲: 下面让我们一起感受这伟大的父母之爱吧！1.XX讲述故事《伟大的母亲》乙: 在生与死的瞬间, 妈妈想到的并不是自己, 她宁愿牺牲自己, 也要让孩子活着, 她为孩子挡住了死神, 自己却永远地离开了人世, 这就是父母之爱, 伟大的父母之爱啊！甲：大家都被故事中的妈妈感动了吧？这种场面, 这种永远失去的痛楚的确最能打动我们。
但是, 这种生离死别的场面失去亲人的痛楚并不是我们每个人都会经历的, 那么, 在生活中, 爸爸妈妈是怎样爱我们的呢？谁愿意把你爱的故事与大家分享呢？2.感受爱叫四五位同学讲述自己与父母的故事。
乙: 是啊, 同学们, 我们是多么幸福啊！我们成长的每一步无不渗透着爸爸妈妈辛勤的汗水, 体现着她们浓浓的爱啊！甲：是啊, 父母之爱如春风, 温暖着我们的心房, 如雨露, 滋润着我们成长！可是, 我们又有多少人真正了解我们的父母呢？下面, 我们做一个小小的调查, 请看大屏幕：3.小调查（1）你父母的年龄分别是______？（2）你父母的生日分别是______？（3）你父母的身高分别是______？（4）你父母的体重分别是______？（5）你父母喜欢的颜色是______？（6）你父母喜欢的水果是______？（7）你父母穿多大码的鞋子？采访学生, 同样的问题再问一问家长。
关于学会感恩与爱同行的演讲稿
关于学会感恩与爱同行的演讲稿关于学会感恩与爱同行的演讲稿-演讲技巧（精选31篇）关于学会感恩与爱同行的演讲稿-演讲技巧篇1大家好！今天我演讲的题目是《感恩老师》从求知若渴的少年到展翅高飞的.成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。
正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。
教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。
我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。
是老师渊博的知识，让同学们们感受文明与希望；是老师宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让；是老师慈善的目光，让你们由懦弱变得坚强。
当同学们遇到挫折灰心丧气时，是老师在你们心田播种希望；当你们取得成功一帆风顺时，是老师及时开出“骄兵必败”的良方。
老师总是笑语盈盈，让大家充满力量。
即使偶尔愠怒的目光，也让你们感到亲切与盼望。
老师是多么伟大。
有人把老师比做水，说她滋润了一片幼苗；有人把老师比做蜡烛，说她燃烧了自己照亮了别人；还有人把老师比做辛勤的园丁，说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。
日升日落，老师挥洒着血汗，寒冬酷暑，老师永远满腔热情，指引着你们不断前进。
在将来，无论你会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，都将会用生命的全部向老师致敬。
在此，对于那些不尊重老师的学生，你们应当反省一下自己，应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。
师爱如一股涓涓细流，虽无声，却能够滋润干涸的心灵。
它平凡，却在平凡中孕育着一份惊人的伟大！有时，师爱是一剂特效药，可以拯救那病入膏肓，行将就木的灵魂；有时，师爱又是人生海洋上的一座指路明灯，引导我们走出迷途，追随光明。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这份沉甸甸的师爱，有谁能够掂出它的分量，又有谁能够真正偿还呢？感恩教师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩。
学会感恩与爱同行主题班会教案3篇
学会感恩与爱同行主题班会教案3篇学会感恩，与爱同行主题班会教案1一、教学目标1. 知识目标：让学生理解感恩的重要性，明白感恩是一种积极的生活态度。
2. 能力目标：培养学生表达、感悟和践行感恩的能力，让学生学会在日常生活中表达感恩。
3. 情感目标：通过班会活动，激发学生的感恩之情，增强学生的感恩意识。
二、教学重点和难点1. 教学重点：让学生充分理解感恩的含义，并能在日常生活中践行。
2. 教学难点：如何引导学生体验并表达自己的感恩之情。
三、教学过程1. 开场白：由老师引导学生进入主题，分享自己对感恩的理解和感受。
2. 感恩故事分享：邀请学生分享关于感恩的故事，可以是关于亲人、老师、朋友或任何给予我们帮助的人。
3. 感恩对象讨论：引导学生讨论生活中值得我们感恩的人和事，以及我们如何表达感恩。
4. 感恩实践：通过小组讨论或个人思考的方式，让学生制定一份感恩计划，并鼓励他们在日常生活中实践。
5. 感恩表达方法分享：邀请学生分享自己曾经尝试过的表达感恩的方法，以及其效果。
6. 总结与反思：老师引导学生对所学内容进行总结和反思，再次强调感恩的重要性。
四、教学方法和手段1. 故事引导：通过讲述感恩故事，引导学生进入主题。
2. 小组讨论：通过小组讨论的方式，鼓励学生互相交流和学习。
3. 个人思考：通过个人思考的方式，让学生深入反思和理解感恩的含义。
4. 实践指导：通过指导实践，让学生将所学知识应用到日常生活中。
五、课堂练习、作业与评价方式1. 课堂练习：学生在课堂上完成关于感恩的短文或绘画。
2. 家庭作业：学生回家后，根据自己制定的感恩计划，尝试在生活中表达感恩。
3. 评价方式：通过学生的短文、绘画和感恩计划的完成情况进行评价。
此外，还将鼓励学生之间互相评价和学习。
六、辅助教学资源与工具1. 多媒体设备：用于播放相关的视频和音乐。
2. 黑板或白板：用于写重要的信息和流程。
3. 教学软件：用于展示PPT或其他教学资料。
学会感恩与爱同行作文
学会感恩与爱同行作文学会感恩与爱同行作文(7篇)学会感恩与爱同行作文1也许小时候妈妈讲的大灰狼的故事令你难忘；也许格林童话中的故事会让你伤感。
但我们十九班的却团结、积极向上，让你感到力量，感到温馨。
坚定的誓言踏着清晨的露珠，我们来到了学校，老师已经站在讲台上等待我们到齐。
每天总是在七点一刻，老师轻轻地拍了拍手，这是该宣誓的动作。
于是我们整整衣装，精神抖擞地站起来，在宣誓主持人的带领下，我们用少年特有的嗓音，特有的洪亮音质，高声宣誓：我是二十二中的学生，十九班的一员，我坚决不做损害学校荣誉的事，坚决不做损害班级利益的事，遵守纪律，克已奉公。
响亮的声音回荡在教室的每一个角落。
在宣誓中，我知道同学们在按照上面说的去做，去拼搏奋斗，未来正等着我们去创造！动人心弦的友谊临近期中考试的一段日子，大家都在忙着复习各科知识，背诵提纲，但学知识难免有漏洞，许多疑问一下子就冒了出来，大家都很着急，但大家都是热心肠，你这道题不会，我来帮你；我那道题不会，你来帮我分析讲解。
就这样，同学们利用互补的条件，互相帮助对方，友谊在同学们之间传递着，团结奋进在习题中体现着，友爱盈满了宽敞明亮的教室。
正因为这动人心弦的友谊，使我们十九班取得了第三名的优异成绩。
这是团结的结果，也是友爱的结果。
这就是我们十九班——一个奋进的集体，一个友爱的集体，一个团结的集体。
我爱十九班，愿美好的明天属于这个大家庭！学会感恩与爱同行作文2朋友，你感恩过给你生命的人吗？你感恩过给你吃穿的人吗？你感恩过给你学上的人吗？你感恩过让你学一项又一项技能的人吗？这些人就是我们每个人的父母，或许你认为父母给我们这一切都是理所应当的`，是法律责任，其实还有一样，是父母给我们无形的，那就是爱。
爱给你这一切，你可知你对他们的重要性？当他们精疲力尽时，在休息时想起你，一切疲劳一扫而光：当你成绩受表扬时，你可知最高兴的不是你，是你的父母，当你生病时，你可知最痛苦的也不是你，是你的父母。
与爱同行学会感恩演讲稿(3篇)
与爱同行学会感恩演讲稿（3篇）与爱同行学会感恩演讲稿（通用3篇）与爱同行学会感恩演讲稿篇1尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天我想对同学们说，我们应该学会感恩。
在物质生活富裕的今天，我们许多同学不懂得珍惜幸福生活，觉得这一切是应该的，也不懂什么是感恩，只知道一味地索取，从没想到过要回报。
其实，自然界到处都是感恩的和谐和平衡：大海给了鱼儿一个广阔的天空，因为感恩，鱼儿回报给大海一片生机；天空给了鸟儿飞翔的领空，因为感恩，鸟儿回报给天空一处美丽；大地给了树木一片沃土，因为感恩，大树反赠给大地一丝凉意。
大自然都懂得感恩，更何况我们人呢？感恩，是的做人的基本准则之一。
而这一做人的基本准则却是说起来简单，做起来不容易。
感恩，是一种品德。
感恩的人，常常能感受到空气的温馨，阳光的明媚，亲情的真挚，友情的珍贵。
感恩的人，会对养育我们的父母心存敬意，对教导我们的老师心存敬意，对帮助我们的朋友心存敬意……一个感恩的人，对社会、对他人、对生活和学习，会充满感激，且这感激之情又会转化成刻苦学习、勤奋工作、孝敬父母、奉献社会的动力和行动。
20__年春节联欢晚会上的《千手观音》，让全国观众的感官和心灵受到了一次洗礼，更让人为之震撼的是，表演者全都是残疾人。
他们双耳失聪，听不到任何声音，却能着音乐的旋律翩翩起舞，聋哑人跳舞蹈是谈何容易的事！但每一个音符都勾勒出他们热情洋溢的青春，每一个动作都摇曳着他们对生命的感悟。
她们用真诚的感恩之心在舞蹈，在表现。
他们把对社会，对亲友，对关爱他们的人们的感恩之情通过舞蹈演绎得淋漓尽致。
感恩是我们中华民族的优良传统，我们要继承和发扬这个优良传统，“滴水之恩，当涌泉相报”。
感恩，不像你想想得那么遥不可及，它做起来也很简单。
当他人向你投来美好的目光时，你要回赠一个亲切的眼神；当得到他人的帮助时，你要投去一个甜甜的微笑；当受到他人的鼓励时，你要说声“我会努力的！”同学们，让我们怀着一颗感恩的心，感恩父母给我们生命、对我们的养育；感恩社会对我们的关爱、感恩老师对我们教导、感恩学校对我们的培育；感恩他人对我们的帮助……让我们学会感恩，拥有一颗感恩之心，去感谢生活中的点点滴滴！与爱同行学会感恩演讲稿篇2尊敬的老师，亲爱的同学们：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘浮，绘画着那一幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
有关学会感恩与爱同行的演讲稿5篇
有关学会感恩与爱同行的演讲稿有关学会感恩与爱同行的演讲稿精选5篇（一）尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我今天演讲的主题是“学会感恩与爱同行”。
感恩是一种珍贵的情感，在日常生活中，我们常常会因为琐事而忽略了去感恩身边的人和事。
然而，只有学会感恩，我们才能真正体会到幸福与满足。
首先，我们应该感恩身边的人。
身边的亲人、朋友和同事们为我们提供了支持和帮助。
他们可能付出了很多，但却往往得不到足够的回报和赞赏。
我们要学会珍惜身边的人，用心去感恩并回报他们的关爱与付出。
我们可以通过表达真挚的感谢，关心关爱他们，帮助他们解决问题或困难。
这样，我们的关系会更加紧密，彼此之间的友情和感情也会更加地深厚。
其次，我们应该感恩提供给我们学习和成长的环境和机会。
在学校、在工作中，我们都得到了许多机会去发展自己的才华和能力。
我们要感恩这些机会，要用心去学习，要全力以赴地去为自己的目标努力。
同时，我们也要学会回报社会，在自己有能力的情况下，去帮助那些需要帮助的人。
这是我们成长的过程中应尽的责任与义务。
最后，我们应该感恩生活中的每一天。
每一天都是我们人生旅程中的一部分，都是不可再现的宝贵时光。
无论是工作的繁忙还是生活的压力，我们都应该积极面对，珍惜每个机会去享受生活的美好与乐趣。
我们要学会放下烦恼与埋怨，要学会感恩生活中的每一个细节。
只有这样，我们才能真正感受到生活的幸福与满足。
亲爱的同事们，让我们一起学会感恩与爱同行。
无论身处何地，都要用心去感恩身边的人和事。
让我们用真诚的感谢去回报他人的关爱与帮助，用积极的心态去面对生活的挑战与压力。
相信当我们学会感恩的时候，我们的生活会变得更加美好、更加幸福。
谢谢大家！有关学会感恩与爱同行的演讲稿精选5篇（二）尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我演讲的主题是《学会感恩国旗下》。
国旗是我们民族的象征，也是我们心中的使命标志。
每天早晨，当我们走进学校，挺起胸膛站在国旗下，我们不仅仅是为了示威我们的存在，更是表达了我们对祖国深深的感恩之情。
学会感恩与爱同行国旗下讲话稿(精选10篇)
学会感恩与爱同行国旗下讲话稿尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，向大家分享一些关于“学会感恩与爱同行”的心得体会。
首先，我想问大家一个问题，我们每天都仰望的国旗，在你的心中是否只是一个象征，还是有更深的含义？我们习惯了每天早上升国旗，准时站在操场上，唱国歌，我们曾经为之感到疲倦和无趣，那一种种习以为常的场景并没有给我们留下太多深刻的印象。
但是，作为新时代的青年，我们需要意识到国旗的重要意义。
国旗是祖国的象征，是我们背后的那面旗帜，是我们忠诚于祖国的象征，我们对国旗要心存崇敬，同时也应该深思国旗中所包含的那种大爱与感恩之情。
我记得小时候，每当父母给我买喜欢的玩具、帮我完成作业时，我总会忘记说一声“谢谢”。
如今长大了，才渐渐明白自己的不懂事。
作为一个青年，我们常常沉浸在自己追求个人利益的世界中，鲜少能够意识到身边的那些对我们付出过的人和事。
我们固然应该珍惜幸福生活，但不要忘记了回报。
我们应该学会感恩，要常常向那些关心和帮助过我们的人表示感谢，正所谓“感恩教育趁早”。
感恩并不是一种形式主义，它不会浪费我们的时间和精力，它能够让我们更加懂得珍惜，让我们更加懂得回报社会。
爱同行，意味着我们要用爱去付出，用爱去支撑。
在现实生活中，我们常常看到有人被困境所逼，遭遇艰难，而我们能做的也许仅仅只是伸出援助之手。
每个人的一次小小行动都可能对他人产生深远的影响。
就拿我们学校来说，我们该如何爱同行呢？首先，我们可以积极参与一些志愿者活动。
参加志愿者活动不仅可以为社会做出贡献，还能培养我们的团队协作能力和服务精神。
其次，我们可以用自己的行动践行爱的力量，比如主动帮助老人过马路、主动帮助同学解答问题等等。
这些小小的行动都能让我们更好地理解爱的真谛，感受爱的力量。
学会感恩与爱同行，不仅仅是一个个人品质的培养，更是一个社会公德的建设。
新时代的青年肩负着国家富强和民族复兴的历史使命，只有学会感恩与爱同行，才能更好地对国家、对社会、对他人付出自己的努力。