五种基本句型之主谓结构
初中英语五种简单句基本句型结构之主谓结构及其句子成分 (共24张ppt)
主谓
主语 主谓
谓语
主谓结构
01
主语( Subject ):主语是一句话的中心，表示所说的是谁或 是什么，其位置一般放在句首。英语中主语一般不省略。主语主 要由名词，代词，动名词，形容词，分词，副词，数词，动词不 定式或不定式短语， 从句，某些固定词组来充当。
Li Lei is a Chinese boy. ( Li Lei 是名词，作主语。)
02
基本句型结构
Ｓ +Ｖ（主＋谓）
即 Subject (主语) ＋ Verb (谓语)
• 特点：句子的谓语动词能表达完整的意思。 • 这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介
词短语、状语从句等。
如：
1.The sun was shining. 阳光灿烂。
2.The universe remains. 宇宙仍然存在。
类似的还有:agree， go，work， listen， look， come， die，belong， fall，exist， rise，arrive，sit，sail， hurry，fail， succeed，get，feel， keep， look， make， prove， remain， rest， rise， seem， stand， stay， turn， turn out
04
Subject (主语) ＋ Verb (谓语)(不及物动词) 这种句型中的动词大多是不及物动词，所谓不及物动 词，就是这种动词后不可以直接接宾语。
常见的动词如：work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。
feel
.
五种基本句型-主谓结构
五种基本句型-主谓结构
1. 简单句
简单句是主谓结构中最基本的句子类型。
它由一个主语和一个谓语构成。
主语通常是句子中的主要名词或代词，谓语则表示主语的动作、状态或属性。
例子：
- 我喜欢读书。
- 他很高兴。
2. 肯定句
肯定句是陈述句的一种形式，用于表达肯定的观点、事实或陈述。
肯定句的谓语动词通常是动作性的，说明主语的行为。
例子：
- 我们明天去旅行。
- 他每天锻炼身体。
3. 否定句
否定句用于否定陈述或否认某种观点、事实或陈述。
在英语中，否定句通常需要在谓语动词前加上否定词，如 "not"。
例子：
- 我不喜欢吃苹果。
- 他不想上班。
4. 一般疑问句
一般疑问句用于询问问题，通常以谓语动词开头，并以问号结尾。
回答一般疑问句需要使用肯定或否定形式。
例子：
- 你喜欢吃冰淇淋吗？
- 他是你的朋友吗？
5. 特殊疑问句
特殊疑问句用于询问特定的信息，通常以疑问代词（如"什么"、"谁"、"哪里"）开始，并以问号结尾。
例子：
- 你想要什么礼物？
- 她在哪里工作？
以上就是五种基本句型中的主谓结构，它们是构建句子的基础，通过灵活运用这些句型，可以有效地表达自己的观点和交流意见。
总结起来，五种基本句型-主谓结构包括了简单句、肯定句、
否定句、一般疑问句和特殊疑问句，它们构成了语言表达的基础，
掌握好这些句型可以让我们的句子更加准确、流畅。
(完整版)英语五大基本句型结构
英语五大基本句型结构基本句型一：SV（主＋谓）Subject(主语）＋Verb（谓语）这种句型中的动词大多是不及物动词（英语中按动词后可否直接跟宾语，可把动词分成不及物动词与和及物动词。
不及物动词:字典里词后标有vi。
的就是不及物动词。
不及物动词后不能直接跟有动作的对象(即宾语）。
若要跟宾语，必须先在其后添加上某个介词，如to，of,at后方可跟上宾语.具体每个动词后究竟加什么介词就得联系动词短语了，如listen to，look at….），不及物动词常见的有：appear，apologize,arrive,come,die,disappear，exist,fall,happen，rise(好像还有所有的感官动词（如以上的listen-—Eragon注)等等.如：The students work very hard。
学生们学习很努力.She apologized to me again. 她再次向我道歉。
The accident happened yesterday evening。
事故是昨天晚上发生的。
（happen是不及物动词,但表示“某地(某时）发生了什么事”，常用“sth。
+ happen +地点/时间”这一结构来表达，此时主语应是事情；表示“某人出了某事（常指不好的事)”,要用“sth.+ happen+to sb。
”这一结构来表达-—Eragon注)基本句型二:SVP（主谓表）（好像有的叫SVC（主系表）——Eragon注)Subject(主语）＋Link。
V(系动词）＋redicate（表语）（表语是用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的，表语常由名词、形容词、副词、介词短语、不定式、动词的-ing、从句来充当，它常位于系动词（be， become， appear， seem, look, sound， feel， get， smell等词)之后.——Eragon注）这种句型中的系动词一般可分为下列两类：(1）表示状态的连系动词.这些词有：be, look, seem, appear, smell， taste, sound, keep， remain，等等。
五大句型基本结构例句我爱她
五大句型基本结构例句我爱她
1、主谓结构：主语＋谓语
eg: I run 我跑步
He sings 他唱歌
2、主谓宾结构:主语＋谓语＋宾语
eg:I love you 我爱你
She likes music 她喜欢音乐
I love her .我爱她。
这是一句主谓宾的简单句型。
I(第一人称单数主格)是主语。
love是及物动词作谓语。
her(she 的宾格)作动词love的宾语。
类似句型还有:
She loves him.
她爱他。
(因为主语是第三人称单数，所以谓语动词love用了三单形式loves)。
She loves you.
她爱你。
3、主语＋谓语＋双宾语（间接宾语＋直接宾语）
eg:He gives me some apples
4、主语＋谓语＋宾语＋宾语补足语
eg:She told me a joke .
5、主语＋系语（系动词）＋表语
eg:He is teacher.
五种句子成分分析:
主语:说明事情或者事情的主要对象
谓语:谓语动词通常位于主语之后
宾语:动作的承受者。
间接宾语指人，直接宾语指物。
宾语补足语:句子接宾语表达意思不完整，需要对宾语进行补充说明。
表语:说明主语的身份性质状态等。
五种基本句型结构
五种基本句型结构文章标题：五种基本句型结构及其应用指南导语：句子是语言表达的基本单位，合理运用不同的句型结构能够使文章的表达更加生动且丰富多样。
本文将介绍五种基本句型结构，并提供了一些实际运用的指导，希望对读者在写作和口语交流中有所帮助。
一、主谓句型结构（Subject+Verb）主谓句是最基本的句型，用于陈述主语的动作或状态。
主谓句型结构简单明了，常用于表达简单而直接的事实、观点或描述。
例如：-他喜欢读书（He likes reading）。
-我们正在学习英语（We are learning English）。
指导意义：主谓句型适合用于基本描述和简单陈述，通过合理运用动词和形容词，能够使句子更加生动有力。
二、主谓宾句型结构（Subject+Verb+Object）主谓宾句型通过加入宾语来强调动作的对象。
此句型常见于句子的主要组成部分。
例如：-她吃了一块巧克力（She ate a piece of chocolate）。
-他喜欢看电影（He enjoys watching movies）。
指导意义：主谓宾句型是最常见且常用的句型之一，适合用于描述动作的执行和目标，同时也可以通过改变宾语的形式或添加宾语补语来丰富句子的内涵。
三、主系表句型结构（Subject+Linking Verb+Predicate）主系表句型结构通过系动词来连系主语和表语。
系动词常见的有be动词（is,am,are,was,were等）和感官动词（look,taste, sound等）。
例如：-她是一位老师（She is a teacher）。
-这个房间看起来很干净（The room looks clean）。
指导意义：主系表句型适用于描述或归类事物的特征，可用于描绘人物形象或描述事物的属性等。
四、主谓双宾句型结构（Subject+Verb+Direct Object+ Indirect Object）主谓双宾句型结构通过主语动词同时给予两个宾语。
初中英语五种简单句基本句型结构之主谓宾宾补结构及其句子成分 (共30张PPT)
02
基本句型
Ｓ +Ｖ +O +Ｃ（主＋谓＋宾＋宾补）
特点：动词虽然是及物动词，但是只跟一个宾语还不能表达 完整的意思，必须加上一个补充成分来补足宾语，才能使意 思完整。
宾补：补充、说明宾语的成分。
He gradually found English interesting.
We all choose him monitor. 找一找，充当宾补的成分。
跟带to不定式宾补的动词 常用的有ask, expect, invite, warn, get, order, teach等。 My friend asked me to play basketball. 我的朋友叫我去打篮球。
I did not expect you to come. 我没预料到你要来。
Li Lei is a Chinese boy. ( Li Lei 是名词，作主语。)
He is from England. ( He 是代词，作主语。)
Feeding the birds is my hobby. (" Feeding the birds "是动名词短语，作主语。)
What she said is right. (" What she said "是从句，作主语。)
“动词+副词+宾语”结构中,如果宾语是代词, 则代词必须放在“动”“副”之间。如：
Please put the shoes away.
请把鞋子收起来。
Please put away the shoes.
请把鞋子收起来。
Please put them away.
请把它们收起来。
补充说明宾语的动作、状态的成分为宾语补足语,常由 名词、形容词、动词非谓语形式(不定式、现在分词、 过去分词等)、介词短语等充当。可作补语的成分有一 个判断标准： 宾语和补语之间加be，通顺的是补语，不通顺则考虑 双宾语或其它结构 （不定式作补语除外）。
英语句子成分及五大基本句型精讲
英语五种基本结构和句子成分含义一、五种基本句型1.“主语+ 谓语”(即“主谓”句型)这一句型英汉语言结构形式完全相同，说明“某人或某物如何动作”，或者说“某人或某物自身怎样运动”。
例：He often runs before breakfast.分析：”He”(主语) runs(谓语)此句型结构中的谓语动词一般为不及物动词或不及物动词短语。
2.“主语+ 谓语+ 宾语”(即“主谓宾”句型)这一句型英汉语言的结构形式完全相同，用以说明“某人或某物做什么事情”，或者说“某人或某物发出了动作，并且其动作涉及到另一个人或物”。
例：I study English.分析：“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。
此句型中的谓语动词一般为及物动词或及物动词短语。
例：He can take care of himself.3.“主语+ 谓语+ 间接宾语+ 直接宾语”(即“主谓双宾”句型)这一句型英汉语序结构相同，说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”，或者说“某人或物的运动涉及到两个对象，其中一个间接对象为人，另一个为物”。
例：Our teacher taught us English.分析：“our teacher”(主语)“taught”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。
4.“主语+ 谓语+ 宾语+ 宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型)这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。
例：Our teacher asks us to write a short story..分析：“our teacher”(主语)“asks”(谓语动作)“us”(宾语即动作涉及的对象)“to write a short story”(补语--补充说明宾语做什么)。
5.“主语+ 系动词+ 表语”(即“主系表”句型)这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。
主谓谓语句的五种类型举例
主谓谓语句的五种类型举例咱们今天来聊聊“主谓谓语句”这种结构吧，虽然名字听着有点拗口，但实际上特别简单。
就像咱们平时说话，都是有个主角，有个动作，接着有个补充说明。
这种句子其实就在咱们日常生活中随处可见。
下面我就给大家捋一捋这几种不同的“主谓谓语句”，希望能让大家更好地理解这个语法知识。
1. 基本型1.1 单一谓语型这类句子就是最基础的主谓结构，简单明了。
比如：她吃饭。
小明跑步。
在这种句子里，“吃饭”和“跑步”就是动词，描述了主角的行为。
这种句子简洁明了，没有太多花里胡哨的东西，特别适合日常交流。
1.2 形容词谓语型这种句子里，谓语是形容词，用来描述主语的状态。
比如：他很高兴。
那部电影真好看。
这里的“高兴”和“好看”是形容词，用来说明“他”和“电影”的状态。
这种句子一般用来表达感觉或评价，比较常见于生活中。
2. 复合型2.1 带宾语型在这种句子里，谓语不仅仅是一个动词，还有宾语来接收动作。
例如：她给我发了一条消息。
他买了一本书。
“发消息”和“买书”这两个动作都有一个接收者——“我”和“书”。
这种句子就像是故事里的情节，主角做了什么，并且有个结果。
2.2 双重谓语型这种句子里，谓语部分有两个动词，一个是主要动作，另一个则是补充说明。
例如：我吃饭看电视。
他跑步听音乐。
在这些句子里，“吃饭”和“跑步”是主要动作，而“看电视”和“听音乐”则是附带的动作。
这种结构一般用来描述主角同时做了两件事，特别符合现代快节奏的生活方式。
3. 复杂型3.1 带定语型这种句子里，谓语不仅有动作，还带有定语来修饰。
例如：他买了一本厚厚的书。
她穿了一条红色的裙子。
在这些句子里，“厚厚的”和“红色的”是定语，用来给“书”和“裙子”增加更多的描述。
这样句子听起来更生动，更有画面感。
3.2 含状语型这类句子里，谓语部分包含了状语，用来描述动作发生的时间、地点或方式。
例如：他们在公园里快乐地散步。
我今天上午认真地写作业。
在这里，“快乐地散步”和“认真地写作业”不仅说明了动作，还描述了动作是如何进行的。
五种基本句型主谓两种结构实用练习加详细解析
五种基本句型——主谓（宾）结构主（语）＋谓（语）主（语）＋谓（语）＋宾（语）主语（略）谓语：从意义上说，有表示动作和状态两种情况；表示状态的就用“主语＋连系动词＋表语”句型来表示。
表示动作的就用“主语+谓语（+宾语）”句型来表示谓语后面加不加宾语，要看表动作的谓语及不及物。
在了解及物和不及物动词之前，先讲讲宾语。
宾语，是动词作用的对象，通常是由名词或代词来充当。
从位置上来看，位于谓语动词之后，例如：He reads English .在这里English 就是作reads 的宾语。
及物动词和不及物动词：不讲语法上的概念了，直接看例子。
例如：1. I like English. 这里的like 是及物动词。
因为它后面直接跟了个宾语English, 如果它后面不跟English的话，句子含义就不完整，你到底喜欢什么呢，好像话没说完似的，所以说及物动词后面必须带宾语。
2. He often swims in the river(他经常在河里游泳)，这里的swims 是不及物动词。
因为它后面没带宾语，说他游泳句子意思已经表达很清楚完整了，没必要再加宾语了。
注意：in the river不是宾语!因为它不可能作为“游泳”的对象（但“英语”可以做为“喜欢”的对象）。
实际上，in the river 在这里是状语的，而且是表示地点的状语。
及物动词和不及物动词之秘诀一、及物动词后面直接加宾语，不及物动词后是不能直接加宾语，但有些不及物动词后面加介词或副词之后就可以加宾语了（例如：look 是典型的不及物动词，后面是不能接宾语的，但是如果加上适当的介词就可以跟宾语如look at the blackboard 、look for the child 、lokk after his mother等等）。
秘诀二、及物动词后面必须加宾语，因为不加宾语，句意就不完整了。
秘诀三、绝大多数动词既可以作及物动词也可以作不及物动词，只作及物动词或不及物动词的动词是很少一部分。
英语句子五大基本结构
五大基本句型英语包括：主系表句型、主谓结构、主谓宾结构、主谓宾补结构以及主谓+直接宾语+间接宾语的结构。
1、主语+系动词+表语
主系表结构是指英语句子中的主要成分是主语、系动词和表语。
例句有：The bus stop is just across the road.公交车停在路对面。
2、主语+谓语
主谓结构，指由一个或者若干个主语，加上一个或若干个谓语，所组成的句式。
主谓句由表示陈述和被陈述关系的2个成分组成，表示被陈述对象是主语，主谓短语作谓语的句子叫主谓谓语句。
例句有：We would like some water.我们想要一些水。
3、主语+谓语+宾语
主谓宾，一种文法的表达方式。
语法顺序为主语-谓语-宾语的结构。
其主要内容是表示简单的句子，在英语中很常见。
例句有：I play basketball 我玩篮球。
4、主语+谓语+间接宾语+直接宾语
直接宾语是及物动词的对象，有些动词除了直接宾语外，还需要有一个间接宾语，间接宾语语动作是对谁做的，所以只能用名词或代词来充当。
例句有：Mum bought my sister a present. 妈妈给我妹妹买了一份礼物。
5、主语+谓语+宾语+补语.
例句:We should make our country beautiful. 我们应该让我们的城市漂亮。
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主语+不及物动词+
主语+不及物动词+ 不加成分
主语+不及物动词+ adv 副词
主语+不及物动词+ prep介词
主语+不及物动词+ to do不定式主语+不及物动词+ ing分词
主语+不及物动词+ N短语等状语
风在刮。
The wind is blowing
那只可怜的鸟不会飞。
The poor bird couldn`t fly
你先走我随后跟着。
You go first and I will follow behind
昨晚雨下的很大。
It was raining heavily last night
她能像鱼一样游。
she can swim like a fish
太阳从东方升起。
the sun rises in the east
他去机场为她送行
he went to see her off at the airport
她来走亲访友。
she came to visit relatives and friends
我们经常星期天去划船。
we often go boating on Sundays
他们一路跑着过来。
they came running all the way
婚宴持续了两个小时。
the wedding party lasted two hours
温度下降了10度。
the temperature fell ten degrees
主语+不及物动词+
主语+不及物动词+ 不加成分
主语+不及物动词+ adv 副词
主语+不及物动词+ prep介词
主语+不及物动词+ to do不定式主语+不及物动词+ ing分词
主语+不及物动词+ N短语等状语。