技术人员考核表
技术研发人员绩效考核表

技术研发人员绩效考核表技术部关键绩效考核指标4. 2研发部关键绩效考核指标受控状态方案名称技术研发人员绩效考核方案________________________编号—、总体设计思路(一)考核目的为了全面并简洁地评价公司技术研发人员的工作成绩,贯彻公司发展战略,结合技术研发人员的工作特点,制定本方案。
(二)适用范围本公司所有技术研发人员。
(三)考核指标及考核周期针对技术研发人员的工作性质,将技术研发人员的考核内容划分为工作业绩、工作态度、工作能力考核,具体考核周期如下表所示。
由技术研发部门主管会同人力资源部经理、考核专员组成考评小组负责对生产人员的考核。
二、考核内容设计(一)工作业绩指标技术研发人员的考核过程分为三个阶段,构成完整的考核管理循环。
这三个阶段分别是计划沟通阶段、计划实施阶段和考核阶段。
(一)计划沟通阶段①考核者和被考核者进行上个考核期目标完成情况和绩效考核情况回顾。
②考核者和被考核者明确考核期内的工作任务、工作重点、需要完成的目标(二)计划实施阶段① 被考核者按照本考核期的工作计划开展工作,达成工作目标。
② 考核者根据工作计划,指导、监督、协调下属员工的工作进程,并记录重要的工作表现 (三)考核阶段考核阶段分绩效评估、绩效审核和结果反馈三个步骤。
1.绩效评估考核者根据被考核者在考核期内的工作表现和考核标准,对被考核者评分。
2. 结果审核人力资源部和考核者的直接上级对考核结果进行审核,并负责处理考核评估过程中所发生的争议。
3. 结果反馈人力资源部将审核后的结果反馈给考核者,由考核者和被考核者进行沟通,并讨论绩效改进的方式和 途径。
四、绩效结果运用 (一) 绩效面谈考评者对被考评者的工作绩效进行总结,并根据被考评者有待改进的地方,提岀改进、提高的期望与 措施,同时共同制定下期的绩效目标。
(二) 绩效结果运用 1.薪酬调整技术研发人员工资与绩效考核结果直接挂钩,具体有以下标准。
① 年度绩效考核得分在 95分以上的,薪资等级上调两个等级,但不超过本职位薪资等级的上限。
专业技术人员年度考核登记表个人总结(精选7篇)

专业技术人员年度考核登记表个人总结专业技术人员年度考核登记表个人总结(精选7篇)总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不如立即行动起来写一份总结吧。
我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家整理的专业技术人员年度考核登记表个人总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
专业技术人员年度考核登记表个人总结篇1一、工作情况(一)我市农机质量监管现状目前,我市农机质量投诉主要以农机消费者电话投诉为主,投诉问题主要集中在三包服务不及时、服务质量差等问题上,此类问题一般通过电话与厂家或商家协商后,都能得到及时妥善的解决。
没有发生因产品不适用、批量产品质量不过关等引发的群体性投诉案件,也没有发生因产品质量或三包服务责任问题产生严重纠纷上门投诉并反复调解才能解决的投诉案件。
(二)加强领导,落实责任制为保障我市农业生产,加强农机质量监管和农机打假专项治理工作。
我市农机管理部门根据我市农机发展现状,制定工作方案,召开专题会议,布置落实农机质量监管工作,制定多种措施,严格落实,保证打假工作顺利开展。
由农机质量监督管理站组织,以农机质监站为主,工商、质检、公安、物价等部门配合进行,对全市农机市场、企业、单位、代销及个人场所进行集中检查,严厉查处盗用冒用转让农机推广鉴定证书、证章等违法行为,查处经营假劣农机、配件等行为。
在清查整顿农机市场的同时,把阶段性目标,重点工作和各负责人的职务结合起来,层层落实工作责任,狠抓组织,来保证治理工作有效开展。
(三)扩大宣传,营造氛围今年以来,我站对农机维修点、农机生产经营企业、补贴机具等进行质量检查。
加强农机和农机质量监管舆论宣传,利用报刊、电台、电视、广播、网络、条幅、传单等媒介,向农机经营者、消费者宣传有关法律法规和政策,使农机经营者懂得守法经营,提高消费者鉴别真伪能力,增强农民的自我保护意识,让群众成为农机市场的“监督员”。
专业技术人员考核表

专业技术人员考核表一、基本信息。
姓名,__________ 性别,__________ 年龄,__________ 学历,__________ 专业,__________ 工作单位,__________ 职务,__________ 考核时间,__________。
二、工作业绩。
1. 业务能力。
(1)工作责任心和积极性,__________。
(2)工作态度和团队合作精神,__________。
(3)工作效率和执行力,__________。
(4)专业知识和技能水平,__________。
2. 项目管理能力。
(1)项目规划和组织能力,__________。
(2)项目执行和控制能力,__________。
(3)项目风险应对能力,__________。
(4)项目成果评估能力,__________。
3. 创新能力。
(1)创新意识和思维能力,__________。
(2)解决问题的能力,__________。
(3)技术创新和应用能力,__________。
(4)团队协作和分享能力,__________。
4. 绩效考核。
(1)工作目标完成情况,__________。
(2)工作质量和效果评价,__________。
(3)工作成果和贡献评价,__________。
(4)其他考核事项,__________。
三、发展需求。
1. 职业规划。
(1)个人发展目标和规划,__________。
(2)个人职业发展需求,__________。
(3)个人职业发展计划,__________。
2. 培训需求。
(1)专业技能培训需求,__________。
(2)管理技能培训需求,__________。
(3)其他培训需求,__________。
四、综合评价。
根据以上考核指标,综合评价该专业技术人员的工作表现和发展需求,给予综合评价和建议。
五、考核人员签字。
考核人员,__________ 日期,__________。
被考核人员,__________ 日期,__________。
专业技术人员考核表个人总结大全5篇

专业技术人员考核表个人总结大全5篇专业技术人员考核表个人总结(精选篇1)继续教育是对在职专业技术人员进行理论知识与实际技能的补充更新拓宽和提高,完善其知识结构,提高其创新能力和业务水平,以适应科技进步和实际工作需要的一种后续教育,是提高专业技术人员创新能力和整体素质的重要途径。
近年来,我区全面加强专业技术人员继续教育工作,以知识更新为主题,以能力建设为核心,以改革创新为动力,以提高专业技术人才队伍整体素质和能力水平为目标,把握专业技术人员的成长规律和教育培训需求,不断健全制度,规范管理,创新机制,积极探索,继续教育工作取得一定成效。
现将全年工作汇报如下:一全年继续教育培训工作完成情况。
2023年训考评中心举办了水务局农业局全区财务人员农村实用人才《创新创业在武汉》公共课培训,共1350人次;城管局文明执法培训3期,共1585人次;交通局专业培训150人次;卫生系统继续教育培训2068人次;教育系统继续教育培训10522人次;共计15675人次。
二全年继续教育工作具体做法及亮点。
专业技术人员继续教育是专业技术人员提高业务水平和综合素质的有效渠道。
一直以来,专业技术人员继续教育工作存在着针对性不强专业课学习的平台缺乏工学矛盾突出非公企业专业技术人员积极性不高等问题。
为解决这些问题,更好的为专业技术人员服务,我们对培训方式方法不断改革创新,取得了较好的效果,主要做法有:一是争取各相关领导重视,确保培训人员到位。
每期培训班从课时安排到结业仪式,都争取到相关部门分管领导参与协商拟定及支持。
二是不断创新培训内容,做到“宽新实”,即基础理论知识要宽,使学员在政治经济科技社会国际等诸多方面有广泛的涉猎;教学内容要新,要反映新知识新信息新观念,学科发展的新趋势;要讲求实效,结合解决实际问题,培养专业技术人员全面分析研究解决问题的能力。
三是建立健全培训工作管理制度。
开班式上强调培训目的培训要求培训纪律,结业式上做好总结,提出希望,确保规范培训。
专业技术人员年度考核登记表个人总结(4篇)

专业技术人员年度考核登记表个人总结根据文件要求,今年重点查处的是生产、流通领域假冒“农业机械推广许可证”、合格证的违法行为,查处经营假劣农机、证章等违法行为,规范农机市场秩序。
1.突出工作重点,加强农机质量监管。
我站在工作部署和实际工作中注意突出重点,积极与技术监督部门、工商行政管理部门和其他相关部门配合,严厉打击制售假劣农机、零配件及盗用冒用转让农机推广鉴定证书、证章等违法行为。
对无证生产经营的单位和个人要依法予以取缔;对群众投诉举报多、情节严重、造成重大生产事故的要重点整治;对质量不合格、源头不明确的农机产品,要及时上报主管部门;做到“有报必接、接案必查、查必到底”,杜绝劣质农机产品流入市场,从根本上杜绝“三无”产品,防止坑农、害农现象的发生。
2.加强联合检查,开展打假工作。
我站与工商行政、质量技术监督等部门联合行动,加大对农机市场的监管力度,针对我市各农机市场、集散地,采取拉网式检查,摸清情况,突击行动,整顿农机经销网点和维修网点。
我市出动工作人员____人次,农机执法人员____人次,出动执法车10两次;印发宣传材料____余份;检查农机维修点____家;农机配件经销网点____家,抽查网点____家;检查农机配件____件;农机经销商____家,抽查承担“三包”责任经销商____家。
抽检单位皆符合农机质量监管标准,不存在违反规定及假冒伪劣商品。
通过这一系列活动的开展,为消费者营造了放心的消费环境,促进了农机市场健康和谐发展,取得了显著的社会效果。
3.强化农机质量投诉管理工作。
加强农机质量投诉监管队伍建设。
成立了农机质量投诉工作领导小组,积极组织农机质监站全体人员认真学习《消费者权益保护法》、《产品质量法》、《农机“三包”规定》等法律法规,丰富工作人员业务知识,地提高了农机投诉站工作人员的法律意识和投诉处理能力。
设立农机投诉、事故举报电话,受理农机质量投诉,提高办事效率,加大力度惩处违法违纪行为。
专业技术人员考核表范文

专业技术人员考核表范文在现代社会中,专业技术人员的角色日益重要,他们的工作能力和专业素养直接影响着企业的发展和竞争力。
因此,对专业技术人员进行全面的考核是非常必要的。
下面是一份专业技术人员考核表的范文,供大家参考。
一、专业知识和技能1. 掌握的专业知识是否扎实,能否熟练运用于工作实践中?2. 是否具备较高的专业技能和技术水平,能否独立完成工作任务?3. 是否具备不断学习和提升专业知识和技能的意识?二、工作态度和责任心1. 是否能够严格遵守公司的规章制度,具有良好的职业道德和团队合作精神?2. 是否能够主动承担工作责任,对工作具有高度的责任心和敬业精神?3. 是否能够积极主动地解决工作中遇到的问题,具有较强的应变能力和解决问题的能力?三、工作成果和绩效1. 是否能够按时保质保量地完成工作任务,工作成果是否符合公司的要求?2. 是否具有较高的工作效率和执行力,能否有效地推动工作进展?3. 是否具有较强的创新意识和解决问题的能力,能否为公司带来新的价值和收益?四、沟通能力和团队合作1. 是否具有良好的沟通能力和表达能力,能否与同事和领导有效地沟通交流?2. 是否能够积极主动地与同事合作,能否有效地协调团队工作?3. 是否能够在团队中发挥自己的作用,为团队的目标和成果做出贡献?五、自我评价和发展规划1. 是否能够客观地对自己的工作进行评价,是否具有自我反思和自我完善的意识?2. 是否能够制定合理的职业发展规划,能否不断提升自己的职业素养和能力?3. 是否能够主动参加公司组织的培训和学习,不断提升自己的综合素质和竞争力?以上是一份专业技术人员考核表的范文,通过对以上内容的全面考核,可以更好地了解专业技术人员的工作能力和综合素质。
希望各位专业技术人员能够根据自身实际情况,不断提升自己的专业水平和工作能力,为企业的发展和进步做出更大的贡献。
技术人员晋升考核表
技术人员晋升考核表
背景
为了进一步提高技术人员的职业发展和工作表现,公司决定对技术人员进行晋升考核。
本考核表将评估技术人员在关键领域的能力和表现,以确定是否适合晋升。
考核内容
技术能力
1. 掌握必要的专业知识,并能在实践中灵活运用;
2. 具备解决技术问题的能力,包括快速定位问题、分析原因和提供解决方案;
3. 熟练掌握相关技术工具和平台,并能有效利用它们解决工作中的挑战;
4. 持续研究并跟踪技术发展,保持对新技术的敏感度和研究能力。
团队合作
1. 能够与团队成员合作,共同完成项目任务;
2. 积极参与团队讨论和决策,能够提出建设性的意见和解决方案;
3. 能够有效沟通和协调,解决团队内的冲突和问题;
4. 具备帮助他人解决技术问题的能力,并提供相关支持和指导。
绩效及贡献
1. 工作态度积极,能够按时完成工作任务;
2. 在工作中展现出出色的表现和成果;
3. 具备创新能力,在解决问题和优化工作流程方面有突出表现;
4. 承担公司分配的额外责任,并能够给予团队成员支持和指导。
评定方法
技术人员将通过以下方式进行晋升考核:
1. 面试:技术人员将接受一次面试,主要评估其技术能力和团队合作能力;
2. 绩效评估:技术人员的工作绩效和贡献将被评估,包括任务完成情况、工作质量和创新能力。
结论
技术人员将根据考核结果来确定是否具备晋升条件。
我们期望所有技术人员不断提升自己的技术能力和职业素养,为公司的发展做出更多贡献。
以上为技术人员晋升考核表。
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*注意:本文档仅供参考,具体的晋升标准与程序将由公司内部确定。
*。
专业技术人员考核表个人总结
专业技术人员考核表个人总结在此次专业技术人员考核表中,我通过对自身工作的总结和反思,进一步认识到了自己的优点和不足之处。
同时,在考核表中的评价和建议也帮助我明确了接下来的发展方向和提升目标。
首先,评价中提到了我的沟通能力较为出色,能够与团队成员和其他部门有效地进行沟通和协作。
我深知沟通在工作中的重要性,因此我注重与他人的交流和合作,尽量做到言简意赅、条理清晰。
在团队合作中,我积极分享自己的想法和意见,并且愿意倾听他人的意见和建议。
通过不断地改进和学习,我相信我的沟通能力会越来越强。
其次,我被评价为思维清晰,能够快速解决问题。
在面对工作中的难题时,我能够迅速分析问题的本质和影响,并提出解决方案。
我会运用自己的专业知识和经验,结合团队的智慧,找出最合适的解决方案。
同时,我也会持续关注新技术和行业动态,不断拓宽自己的思维和视野,以适应快速变化的工作环境。
然而,考核表中也指出了我的一些不足之处。
首先是工作效率有待提升。
确实在繁忙的工作中,我有时会感到压力较大,导致工作效率不高。
因此,我在接下来的工作中,会更加规划和安排自己的时间,合理安排工作重点和紧急程度,以提高工作效率。
同时,我也会不断提升自己的时间管理能力和应对压力的手段,以更好地适应工作的需求。
另外,考核表中还提到了我在团队协作中的不足之处。
作为专业技术人员,虽然我在个人技术上有一定的优势,但在与他人协作时,可能会过于专注于个人的技术问题,忽视了团队的整体利益。
因此,我会更加注重团队意识的培养,主动与团队成员交流和合作,学会共享资源和知识,以提升团队的整体绩效。
综上所述,通过这次专业技术人员考核表,我认识到了自身的优点和不足之处。
在以后的工作中,我会进一步加强自己的沟通能力,提高工作效率并且注重团队合作。
同时,我也会持续学习和提升自己的专业知识和技能,以适应不断变化的工作环境。
我相信通过自身的努力和不断的学习提升,我会成为一名更加出色的专业技术人员。
技术支持人员绩效考核表-模板
技术支持人员绩效考核表-模板考核项目考核标准及评分1. 解决问题能力该项目主要考核技术支持人员解决问题的能力和方法。
- 优秀(A):能够快速分析和解决问题,提供有效的解决方案。
在处理复杂问题时展现高度的专业知识和技能。
评分范围:90-100分。
- 良好(B):能够有效分析问题,并提供适当的解决方案。
在处理日常问题时表现出一定的专业知识和技能。
评分范围:75-89分。
- 一般(C):能够解决一些简单问题,但在处理复杂问题时表现较弱。
评分范围:60-74分。
- 需改进(D):在解决问题的过程中存在较大的困难和错误。
评分范围:0-59分。
2. 服务质量该项目主要考核技术支持人员在提供技术支持的过程中的服务质量和客户满意度。
- 优秀(A):能够提供高质量的服务,处理客户反馈快速并解决问题。
评分范围:90-100分。
- 良好(B):能够满足客户的需求,处理客户反馈并提供合理解决方案。
评分范围:75-89分。
- 一般(C):在服务质量方面有一定的不足,需要进一步提高。
评分范围:60-74分。
- 需改进(D):在服务质量方面存在明显问题,客户反馈较差。
评分范围:0-59分。
3. 团队合作该项目主要考核技术支持人员对团队合作和协作的表现。
- 优秀(A):积极主动参与团队工作,与团队成员有效沟通合作,发挥良好的团队精神。
评分范围:90-100分。
- 良好(B):能与团队成员进行基本合作,但需进一步提升团队意识与合作精神。
评分范围:75-89分。
- 一般(C):在团队合作方面表现一般,需要加强与团队的沟通和协作。
评分范围:60-74分。
- 需改进(D):在团队合作方面表现较差,缺乏与团队成员的沟通和合作能力。
评分范围:0-59分。
4. 自主性该项目主要考核技术支持人员在独立解决问题和主动研究方面的表现。
- 优秀(A):能够独立解决问题,积极主动研究新知识和技术。
评分范围:90-100分。
- 良好(B):能够基本独立解决问题,并有一定的研究动力。
专业技术人员考核表个人总结
专业技术人员考核表个人总结作为一名专业技术人员,在过去的一段时间里,我始终秉持着对工作的高度热情和责任心,不断努力提升自己的专业技能和综合素质。
以下是我对这段时间工作的个人总结。
在专业技能方面,我不断追求精进。
通过参加各种培训课程、学习最新的行业知识和技术,我持续丰富自己的知识储备。
在实际工作中,我积极应用所学,解决了一个又一个复杂的技术难题。
例如,在_____项目中,遇到了_____技术问题,通过深入研究和不断尝试,最终成功找到了解决方案,使得项目得以顺利推进。
这不仅提升了我的技术水平,也增强了我面对挑战的信心和能力。
工作态度上,我始终保持严谨和认真。
无论是日常的琐碎工作,还是重要的关键任务,我都会以高度的责任心去对待。
对于每一项工作任务,我都会提前做好规划和准备,确保工作的高效和高质量完成。
在与团队成员的合作中,我积极倾听他人的意见和建议,善于沟通协调,共同解决工作中出现的问题。
在创新能力方面,我也不断尝试突破。
我会关注行业的最新动态和发展趋势,思考如何将新的理念和方法引入到我们的工作中。
在_____工作中,我提出了_____创新想法,并经过实践验证,取得了良好的效果,为团队带来了新的思路和发展机遇。
在解决问题的能力上,我善于分析问题的本质,找出关键所在。
当面对突发状况时,能够迅速做出判断,并采取有效的措施进行应对。
例如,在_____紧急情况中,我冷静应对,及时采取了_____措施,避免了问题的进一步扩大,保障了工作的正常进行。
然而,我也清楚地认识到自己存在的不足之处。
在时间管理方面,有时会因为过于追求完美而导致工作进度受到一定影响。
在面对高强度的工作压力时,偶尔会出现焦虑情绪,影响工作效率。
针对这些问题,我已经制定了相应的改进计划。
在今后的工作中,我将更加注重时间的合理分配,提高工作效率。
同时,也会加强自身的心理素质建设,学会更好地应对工作压力。
回顾这段时间的工作,我深感收获颇丰。
通过不断地学习和实践,我在专业技术领域取得了一定的成绩,同时也在团队合作和个人成长方面有了显著的进步。
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技术人员考核表 (考核对象:技术服务部人员) 岗位名称: 姓名: 考核日期: 项目及考核内容 配 分 自 评 上级审核
工作任务 30%
能时时跟进,追踪工作,提前完成任务 30 能跟踪,按期完成任务 25-29 在监督下能完成任务 15-25 在指导下,偶尔不能完成任务 15以下
工作质量 20%
出色、准确,无任何差错 20 完成任务质量尚好,但还可以再加强 15-19 工作疏忽,偶有小差错 10-14 工作质量不佳,常有差错 10以下
工作技能 10%
具有极丰富的专业技能,能充分完成本身职责 10 有相当的专业技能,足以应付本身工作 8-9 专业技能一般,但对完成任务尚无障碍 7 技能程度稍感不足,执行职务常需请教他人 5-6 对工作必需技能不熟悉,日常工作难以完成 5以下
工作态度与责任感 15% 任劳任怨,竭尽所能完成任务 15 工作努力,主动,能较好完成分内工作 13-14 有责任心,能自动自发 10-12
交付工作需要督促方能完成 7-9 敷衍了事,无责任心,做事粗心大意 7以下
协调性 15%
与人协调无间,为工作顺利完成尽最大努力 15 爱护团体,常协助别人 13-14 肯应他人要求帮助别人 10-12 仅在必要与人协调的工作上与人合作 7-9 精神散漫不肯与别人合作 7以下
纪律性 10%
自觉遵守和维护公司各项规章制度 10 能遵守公司规章制度,但需要有人督导 8-9 偶有迟到,但上班后工作兢兢业业 7
纪律观念不强,偶尔违反公司规章制度 5-6 经常违反公司制度,被指正时态度傲慢 5以下 备注: 关于“工作任务”这个项目,必须另附上工作计划及工作总结供参考和审核。
考核人签名 (副)总经理确认 考核日期 业务人员考核表 (考核对象:营业部、销售部,供应等部门人员) 岗位名称: 姓名: 考核日期: 项目及考核内容 配 分 自 评 上级审核
工作业绩 30%
能时时跟进,追踪工作,提前完成工作任务 30
能跟踪,按期完成工作任务 25-29
在监督下能完成工作任务 15-25
在指导下,亦不能完成工作任务 15以下
成本意识 10%
成本意识强烈,能积极节省,避免浪费 10
具备成本意识,并能节约 9
尚有成本意识,尚能节约 8
缺乏成本意识,稍有浪费 3-7
无成本意识,经常浪费 3以下
工作态度 30% 职业道德 5% 职业行为规范执行很出色 5 职业行为规范执行基本不出错 4 职业行为规范执行时有违反现象 2-3 职业行为规范执行不认真 2以下 信息管理 10%
收集,整理客户/供方资源及市场信息很出色 10
收集,整理客户/供方资源及市场信息积极主动 8-9
收集,整理客户/供方资源及市场信息基本完成 5-7
收集,整理客户/供方资源及市场信息做得较少 5以下
合作精神 15%
与他人或部门沟通协调很有成效 15
与他人或部门合作有效 12-14
与他人或部门时有合作 7-11
与他人或部门很少合作 7以下
工作能力 20%
市场 了解与开发 10%
对市场与竞争格局了解很透彻,把握机会与开拓市场非常出色 10
对市场与竞争格局了解较透彻,把握机会与开拓市场较有成效 8-9
对市场与竞争格局大致了解,把握机会与开拓市场略有成效 5-7
对市场与竞争格局基本不了解,很少具有开拓市场的能力 5以下
产品认识 10%
对产品,材料及相关技术的掌握全面而深刻 10
对产品,材料及相关技术的掌握很面 8-9
对产品,材料及相关技术的掌握比较全面 5-7
对产品,材料及相关技术的掌握能应付 5以下
纪律性 10%
自觉遵守和维护公司各项规章制度 10 能遵守公司规章制度,但需要有人督导 8-9 偶有迟到,但上班后工作兢兢业业 7
纪律观念不强,偶尔违反公司规章制度 5-6 经常违反公司制度,被指正时态度傲慢 5以下 备注: 关于“工作任务”这个项目,必须另附上工作计划及工作总结供参考和审核。 考核人签名 (副)总经理确认 考核日期 普通职员考核表 (考核对象:办公室职员、文员) 岗位名称: 姓名: 考核日期: 项目及考核内容 配 分 自 评 上级审核
工作任务 30%
能保质保量,提前完成任务 30
能保质保量,按时完成任务 25-29
在监督下能完成任务 15-25
在指导下,偶尔不能完成任务 15以下
工作能力20%
处理能力10%
理解力极强,对事判断极正确,处事能力极强 10
理解力强,对事判断正确,处事能力强 8-9
理解判断力一般,处理事务不常有错误 7
理解较迟钝,对复杂事务判断力不够 5-6
迟钝,理解判断力不良,经常无法处理事务 5以下
工作技能10%
在工作作业改善方面,经常有创意性报告并采纳 10
有时在作业方法上有改进, 8-9
偶尔有改进建议,能完成任务 5-7
工作技能无改善,勉强能完成任务 5以下
工作协调 15%
与人协调无间,为工作顺利完成尽最大努力 15
爱护团体,常协助别人 13-14
肯应他人要求帮助别人 10-12
仅在必要与人协调的工作上与人合作 7-9
精神散漫不肯与别人合作 7以下
责任感 15%
任劳任怨,竭尽所能完成任务 15
工作努力,能较好完成分内工作 13-14
有责任心,能自动自发 10-12
交付工作需要督促方能完成 7-9
敷衍了事,态度傲慢,无责任心,做事粗心大意 7以下
工作勤惰 10%
不浪费时间不畏劳苦,交付工作抢先完成 10
守时守规不偷懒,勤奋工作 8-9
偶有迟到,但上班后工作兢兢业业 7
借故逃避繁重工作,不守工作岗位 5-6
时常迟到早退,工作不力,时常离开工作岗位 5以下
工作质量 15%
无工作错误,并经常改善 15
无工作错误亦无改善建议 12-14
需在指导下才能做好工作质量 7-11
在指导下工作,仍有错误 7以下
纪律性 10%
自觉遵守和维护公司各项规章制度 10 能遵守公司规章制度,但需要有人督导 8-9 偶有迟到,但上班后工作兢兢业业 7
纪律观念不强,偶尔违反公司规章制度 5-6 经常违反公司制度,被指正时态度傲慢 5以下 备注: 关于“工作任务”这个项目,必须另附上工作计划及工作总结供参考和审核。 考核人签名 (副)总经理确认 考核日期
试用员工考核表
档案编号: 姓 名 工 号 部 门
岗位名称 入职日期 考核日期
员工自评 (来公司后在遵守公司规章制度、工作适用程度、工作态度等方面表现,今后的打算)
员工(签字) 日期: 年 月 日 主管领导 评 语
主管(签字) 日期: 年 月 日 试用期 考核成绩
(附上试用期工作总结作为参考)
考核项目 配分 得分 评 语 行为得分 35 出勤得分 15 业绩得分 50 总 分 100
总经理意见 考核结果: □合格,予以录用; □暂未达到要求,考虑延长试用期; □不合格,不予录用 备注: 试用期间,每个月由部门对该员工进行考核,将结果记录于相应的考核表中,所得的考核成绩作为本次考核的基准. 表格编号: 011,高级职员考核表
(考核对象:主管/(副)部长/经理(含)以上级管理人员) 姓名: 岗位名称: 总得分: 项 目 及 考 核 内 容 配分 自评 上级审核 领导能力 15% 善于领导部署提高工作效率,积极达成工作计划和目标 15 灵活运用部署顺利达成工作计划和目标 13-14 尚能领导部署勉强达成工作计划和目标 11-12 不得部署信赖,工作意愿低沉 7-10 领导方式不佳,常使部署不服或反抗 7以下 策划能力 15% 策划有系统,能力求精进 15 尚有策划能力,工作能力求改善 13-14 称职,工作尚有表现 11-12 只能做交办事项,不知策划改进 7-10 缺乏策划能力,须依赖他人 7以下 工作任务及效率 15% 能出色完成工作任务,工作效率高,具有卓越创意 15 能胜任工作,效率较高 13-14 工作不误期,表现符合标准 11-12 勉强胜任工作,无甚表现 7-10 工作效率低,时有差错 7以下 责任感 15% 有积极责任心,能彻底达成任务,可放心交代工作 15 具有责任心,能达成任务,可交付工作 13-14 尚有责任心,能如期完成任务 11-12 责任心不强,需有人督导,亦不能如期完成任务 7-10 无责任心,时时需督导,也不能完成任务 7以下 沟通协调 10% 善于上下沟通平衡协调,能自动自发与人合作 10 乐意与人沟通协调,顺利达成任务 8-9 尚能与人合作,达成工作要求 7 协调不善,致使工作较难开展 5-6 无法与人协调,致使工作无法开展 5以下 授权指导 10% 善于分配权力,积极传授工作知识,引导部署达成任务 10 灵活分配工作或权力,有效传授工作知识达成任务 8-9 尚能顺利分配工作与权力,指导部署完成任务 7 欠缺分配工作权力,及指导部署之方法,任务进行偶有困难 5-6 不善分配权力及指导部署之方法,内部时有不服及怨言 5以下 工作态度 10% 品德廉洁,言行诚信,立场坚定,足为楷模 10 品行诚实,言行规矩,平易近人 8-9 言行尚属正常,无越轨行为 7 固执己见,不易与人相处 5-6 私务多,经常利用上班时间处理私事,或擅离岗位 5以下 成本意识 10% 成本意识强烈,能积极节省,避免浪费 10 具备成本意识,并能节约 8-9 尚有成本意识,尚能节约 7 缺乏成本意识,稍有浪费 5-6 无成本意识,经常浪费 5以下 备注:关于“工作任务”这个项目,必须另附上工作计划及工作总结供参考和审核。