小学校交通安全方案（通用18篇）
交通安全班会教案15篇
交通安全班会教案15篇交通安全班会教案1一、活动目标1、让学生知道时时刻刻都要注意安全。
2、人人树立起安全意识，养成相应的行为习惯，远离危险，珍爱生命，健康安全地成长。
3、通过活动使学生懂得安全的重要性，学习有关安全知识，把“安全”牢记心中，做安全知识的小宣传员。
二、活动准备1、搜集与自己关系较密切的各方面安全知识。
2、让同学朗诵《小学生安全常识歌》。
三、主题班会过程1、情境导入女：生命是宝贵的，因为对于每个人来说，生命只有一次。
生命是顽强的，也是脆弱的，因此我们必须关爱生命。
关爱生命就是要尊重生命，对生命负责任。
主持人男：是啊！我们每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
2、看课件：植物，人，安全标识，交通安全知识。
3、远离危险，远离事故篇。
师：学生交流搜集到的一些因不重视交通安全而造成伤害事故的例子。
交通安全知识竞猜。
男：驾驶自行车、三轮车的年龄是多少？必须年满计周岁—12周岁。
女：《道路交通安全法》对保护行人通行有哪些具体规定？——机动车行经人行横道应减速行驶；在没有交通信号的.道路上，机动车要主动避让行人。
师：交通信号有哪些种类？常有的有哪两种？——指挥等信号、车道等信号、人行横道灯信号、交通指挥信号、手势信号，常用的有指挥信号、手势信号。
3、交通安全歌：4、师：考考你：在屏幕出现问题：活动总结：通过今天的“关爱生命，快乐成长”主题班会，大家已认识到关爱生命，快乐成长的重要性。
希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。
让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安快乐永远伴随着我们大家！聆听：《祝你平安》歌曲。
交通安全班会教案2一、活动目标：1、让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。
2、让学生在游戏活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。
二、教学过程（一)展开联想，揭示活动主题1、师：同学们，今天我们要开展一次有意思的活动。
交通安全的征文范文(18篇)
交通安全的征文范文（18篇）交通安全的征文1谈到安全我有许多想法。
安全是最重要的，教师、父母每天把“安全第一”这几个字挂在嘴边不停的说，小到上、下车，大到过公路，安全是不行无视的，下面我就说说对安全的看法。
现在大多数同学都乘坐公交车了，拥挤现象自然也不断发生，给我印象最深的一个案例是：我们十二小一（7）班的一位年仅7岁的小女孩，当公交车驶来，她在追逐公交车的时候，被一个小男孩挤倒在车轮下，当她还没有来得及站起来时，车已经开动了，她被压在了无情的车轮下，后因抢救无效而死亡。
知道这件事时我很哀痛，一个才上小学一年级的小女孩，还没来得及学学问就没有了。
我们可不要由于想抢一个座位而拥挤上车，发生事故丧失性命。
排好队挨个上车，这样多好啊！十二小的活动范围可以说很小，楼道很窄，所以更要留意安全。
当集体活动时，楼上的学生要顺着楼梯往下走，假如一个同学倒了，后面的同学都得跟着倒下去，这样会压伤许多学生。
还有一次在下课的时候，一个小男孩坐在楼上走廊的护栏上，后面的学生正在做嬉戏，一不当心把他推下去了，幸好男孩福大命大没有摔死。
生命是珍贵的只有一次，应当倍加珍惜，我们每一个人都要增加安全意识，提高自我爱护力量。
在我们身边发生的交通安全事例许多，这足以让我们提高警觉，留意交通安全。
总而言之，每个人都要爱护好自己的安康和生命，安全第一。
交通安全的征文2随着新时代的飞速变化，生活节奏，工作节奏越来越快，每天我们都可以看到形形色色的车子在公路上奔波着。
然而，每天我们也可以在报纸电视上看到五花八门的车祸头条。
“滴嘟—滴嘟”又是那令人听得心寒的抢救车响了，八成是哪儿又发生了交通事故。
我忘不了上一周发生的车祸。
7点30分左右在航银路，只听一声“嘣”的声音便发觉前面的路口有两辆货车相撞了，挡风玻璃犹如蜘蛛网一般，碎了一半，路人们都纷纷停下手中的工作，目光都会聚在那儿。
有的人愣了一下，然后快速拨打了120和110；有的人胆大上前查看状况；还有的人摇摇头叹气。
校车安全管理制度制度(热门18篇)
校车安全管理制度制度（热门18篇）校车安全管理制度制度第1篇为切实加强校车安全管理工作，预防和杜绝安全事故，保障学生乘车安全，创办促进人民幸福的教育，根据国务院《校车安全管理条例》和诸城市人民政府办公室《关于印发的通知》(诸政办发[20xx]53号)要求，结合学校实际，特制定本制度。
1、学校要建立以校长为组长的学生接送校车安全管理工作小组，具体负责学校校车的安全管理。
校长是所在学校接送学生校车交通安全的'第一责任人，对校车安全运行工作全面负责。
具体负责此项工作的教职工为直接责任人。
2、校长在每学期第一周内，与校车车主、司乘人员、班主任、管理老师、学生家长等签订校车安全运行和学生乘车组织管理责任书。
3、学校认真研究做好学生接送车管理和确保安全运行的对策。
学校有责任对校车进行正常管理，校车车主及司乘人员要接受学校管理，共同维护学生安全和学校声誉。
学校每季度至少召开一次校车管理工作专题会议，研究接送学生中出现的问题，认真总结经验，提出整改要求，及时消除隐患，并有文字记载。
对学校无法解决的问题，要及时报告镇中心校和镇人民政府。
4、学校要建立健全学生接送车辆安全管理台帐，尤其要完善校车行驶、学生乘车、接送管理制度等资料，管理老师每天监督并指导跟车人员认真填写有关跟车表册。
5、科学严密地制订学生乘车定车、定座安排表，落实班主任、值班老师、管理老师、校车车主和驾驶员在校车安全管理工作中的岗位职责，做到职责明确、分工到人。
6、坚决实行学生乘车实名制，根据接送车辆核载人数以及学生居住地分布等情况，科学合理地确定每一辆学生接送车的乘载人数，做到定人、定车、定次、定时，将乘车学生名单、司乘人员、车号、车次等登记造册建档。
校长把关、管理老师认真核实每次学生乘车情况，从源头上杜绝学生接送车辆超员现象，并有序地做好学生乘坐校车的管理工作。
7、学校配合有关部门对校车车主、司乘人员进行各项安全教育，将乘车安全纳入对学生行为习惯及道德品质的养成教育之中，规范学生乘车的行为习惯，并实行乘车安全警示制度，按时强化学生的安全教育，教育学生安全、文明、有序乘车，提高安全意识，抵制各类交通违法行为。
交通安全内容总结范文(18篇)
交通安全内容总结范文（18篇）交通安全内容总结范文（通用18篇）交通安全内容总结范文篇1今年12月2日是第__个“全国交通安全日”，根据区教育局开展活动法案的要求和我校实际，为了进一步提高我校师生的交通安全法制意识，预防和减少涉及学生的交通事故，我校开展了形式多样的安全教育活动，大力宣传了交通安全的重要性，提高了全体师生对交通安全重要性的认识，使“安全交通”一词更加深入人心。
一、利用国旗下讲话进行安全教育。
12月2日周一课间操，我校学生处以交通安全为主题进行了国旗下讲话，提醒全校师生安全意识贵在平时，使大家受到了良好的安全教育。
二、学校团委加强宣传工作，给每位家长发放“致家长的一封信”，呼吁大家维护校园秩序和交通秩序，提高安全意识，为孩子的学习和生活创造良好的环境。
三、充分发挥班会课、主题活动教育课的意识引导作用。
我校300百多人组织收看了交通安全课，一幅幅惨烈的交通事故画面，一件件真实的交通事故案例，一个个鲜活的生命瞬间消亡，令全校师生深受教育，感受生命是如此的美丽可爱与脆弱，感受到由于一时的失误导致生命转瞬即逝带来的惨痛教训和启示。
学生们在观后感中写道，“生命是如此的脆弱，如此的不堪一击，多一份小心，多一份关心，就会少一份灾难，少一份失望”；“我们一定要小手拉大手，学生促家长，今天回家要告知家人及亲朋好友一同努力，一定要遵守道路交通安全法，提高交通安全意识，真正做到交通安全从身边做起。
在开展以上活动的同时，学校还利用校园广播站、班主任晨讲，橱窗宣传栏的宣传以及每班出一期以安全为主题的板报，时刻提醒大家注意各方面的安全。
总之，加强学生的交通安全教育是一项长期而艰巨的任务，我校将以交通安全教育日为契机，最大限度地发挥好学校教育的作用，将交通安全教育活动由校内延伸到校外、家庭、社会，使学生及广大家长的交通安全意识、交通法制意识和交通文明意识不断提高，为共同营造一个安全、和谐、有序的交通环境而不断努力。
交通安全心得体会小学生(通用18篇)
交通平安心得体会小学生〔通用18篇〕交通平安心得体会小学生〔通用18篇〕交通平安心得体会小学生篇1我们每一个人的生命都是如此脆弱，但是，只要我们做到这两个字——“平安”，我们的生命就会强大起来。
我们讲的平安，五分之一可能都是道路交通平安问题。
道路交通平安，要养成良好的交通习惯，走文明路，骑、乘文明车，做文明人。
有人却会想：车祸离我们很远。
其实，并不是这样：车祸就在我们的身边。
2023年8月5日上午8时多，在市一大酒店前，有一个小女孩过马路，并没有注意到两边的车辆，突然，一辆大客车开了过来，把小女孩压在车轮下，这场车祸让人触目惊心。
再如：我国机动车占世界百分之一点九，可交通事故占全世界的百分之十五！可见，我们中国人对自己和别人的生命太不负责了。
还有，假如一辆车以80公里的速度行驶，发现前面有一个人在行走，等司机反响过来就向前开了17米，然后刹车还要行驶好几十米。
所以，司机在开车时，要时时刻刻注意行人，行人也要时时刻刻注意车辆的行驶。
作为如今的小学生一定要知道道路常识：两侧是给我们行人走的，中间是机动车行驶的，旁边的非机动车的。
过马路时，要走人行道，过马路时一定要做到“一行、二看、三通过”。
平安就是我们生命的支点，假如我们不注意平安，后果是非常严重的。
交通平安心得体会小学生篇2一直以来，我都觉得自己不会那么倒霉，交通平安事故不会找上我，略微注意一点就行了，就因为自己的麻木大意，造成了交通事故，参加了为期七天的道路交通平安教育学习。
通过学习了交通平安事故案例之后，一幕幕触目惊心的事件和惨不忍睹的画面在我的脑海彷徨久久挥之不去。
这些事故无一例外都是因为无视思想作风建立、忽略道路交通平安而引发的，事故的后果给国家和人民的生命财产造成无法弥补的重大损失。
在学习道路交通平安警示的现场，我深入体会到道路交通平安就存在于我们道路驾驶过程中的每一个细节里，稍有懈怠都有可能酿出恶果。
参加道路交通平安警示教育学习后，我认识到交通平安在日常生活中的重要性。
幼儿园大班交通安全教育教案（精选18篇）
幼儿园大班交通安全教育教案幼儿园大班交通安全教育教案交通安全是指人们在道路上进行活动、玩耍时，要按照交通法规的规定，安全地行车、走路，避免发生人身伤亡或财物损失。
以下是小编为大家整理的幼儿园大班交通安全教育教案（精选18篇），希望对大家有所帮助。
幼儿园大班交通安全教育教案1教学活动名称：交通安全小卫士活动目标：1、认识常见的交通标志;2、初步养成遵守交通规则，注意交通安全的习惯;3、理解常见交通标志的含义，并能在游戏中做出相应反应。
活动重难点：1、重点：初步养成遵守交通规则，注意交通安全的习惯;2、难点：理解常见交通标志的含义，并能在游戏中做出相应反应。
活动准备：1、小熊猫头饰、小汽车模型、魔法棒各一;2、红绿灯、向左转弯、向右急弯路、禁止掉头、注意行人、注意儿童、注意危险、停车场标志各一;3、魔幻的音效、《甩葱歌》。
活动过程：【开始部分】教师扮成小熊猫乐乐，开着小汽车入场，告诉幼儿自己是从童话世界来西安旅游的，但是对于西安的交通规则却一点也不知道。
魔法爷爷让乐乐先学习了规则再来，可是乐乐等不及了，魔法爷爷没有办法，只好给了乐乐一根魔法棒，让她遇到困难的时候使用。
乐乐收好魔法棒，踏上了去大雁塔的旅途。
【基本部分】一、情景表演，从幼儿最熟悉的交通标志入手请老师扮成交警，配合表演。
情景一：乐乐闯红灯被交警拦下;情景二：乐乐不认识向左转弯标志，撞到墙摔了个大跟头。
在表演过程中要请幼儿告诉乐乐为什么错了。
摔了个大跟头的乐乐发现自己什么都不知道实在是太危险了，于是请幼儿帮忙想办法，怎样才能快速地使乐乐变得知道各种交通规则。
如果幼儿不能提示魔法棒，乐乐就自己想起来。
请一名幼儿上来手拿魔法棒，所有幼儿一起念咒语“乌拉乌拉变”，大家一起帮助乐乐。
变化的同时播放魔幻音效。
二、认识常见的交通标志乐乐在开往大雁塔的途中又遇到了很多交通标志，分别是向右急弯路、禁止掉头、注意行人、注意儿童、注意危险、停车场标志，请幼儿看一看这都是什么意思，不认识的乐乐加以说明。
关于校园安全建议书(18篇)
关于校园安全建议书（18篇）一、建议学校对老师的私家车辆拥有者出入校园做出规定，凡驾驶汽车上下班老师必须避让学生，上下学时间的高峰期。
特别是在学生放学的高峰期要带头错峰驶出校园。
以保证师生的人身安全，防止意外事故的发生。
二、实行交通警察值班的成功经验，争取得到交警部门的支持。
在学生上学和放学的高峰期，请交警来学校周边的马路上维持交通秩序，防止塞车和意外事故的发生。
三、必须强化校服的管理。
在校学生每天上学必须身着校服(周六与周日需换洗可除外)方可入校。
校服应该作为学生进入校园的通行证。
对一旦因故忘穿的校服学生可以报政教处批准备案或者班主任电话通知保安准入。
四、对学生家长的私家车和出租车一律严禁入内。
严防校园人车混杂车满为患，保证正常的教学秩序和师生人身安全。
如确需入内要有校方的批准或通行证方可准入。
建议对建筑工地的各种驶入机动车辆，特别是施工人员的摩托车出入工地(校园)，必须错开学生上学放学的高峰期，减速慢行、严禁鸣笛。
以解决上下学人车混杂的不安全因素。
五、要规定所有骑自行车人员，无论学生、老师，还是校保人员，出入校园必须下车推车徒步出入校园大门。
以展现校园的文明之风。
七、校园户外严禁吸烟，将火灾隐患消灭在萌芽之中。
无论是老师学生，还是外来办事人员必须严格遵守学校户外禁烟制度。
有必要可实行罚款制度。
八、进一步发挥保安队的职能作用，把好进出校园关。
严禁易燃易爆、有毒有害物品、管制器具等进入校园。
增强安全防范意识，做到防患于未然。
关于校园安全建议书篇15尊敬的领导们：校园安全是我们学校与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。
因此,我们必须清醒的认识到安全无小事、隐患就是事故,需时刻牢记。
为了进一步做好我校的安全教育工作,结合安全周教育活动,现提出以下几点要求:1、注意校内安全:要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不嬉戏,不在楼梯口玩耍;上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动,防止运动器材伤人;不乱动教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关,信息课上要按规定程序操作电脑。
交通安全教育宣传工作方案通用7篇
交通安全教育宣传工作方案通用7篇交通安全教育宣传工作方案【篇1】为进一步加强我市道路交通安全宣传教育工作，结合我市学校实际，特制定教育系统道路交通安全宣传教育活动方案如下：一、工作目标通过深刻剖析典型案例，吸取交通安全事故教训，健全完善交通安全宣传机制，在广大师生中普及道路交通安全法规，进一步提高广大师生的交通安全意识;继续深入治理校车超载、学生骑摩托车等交通违法行为，使涉校涉生道路交通事故得到有效遏制，为全市经济社会的协调发展营造一个安全、有序、和谐的道路交通安全环境。
二、工作步骤宣传教育活动从即日起至1月31日，分三阶段组织实施：(一)动员部署阶段(即日起至11月15日)。
市教育局成立道路交通安全宣传教育活动工作领导小组，负责统一组织、部署、协调宣传教育活动，并对活动开展情况进行监督和检查。
领导小组下设办公室，挂靠在市教育局安办，具体负责组织协调道路交通安全宣传工作。
各地各校要围绕道路交通安全宣传教育活动工作目标，结合本地本校实际，制定详细的工作方案，成立由主要领导为组长的工作小组，建立工作机制，落实工作责任，召开会议进行动员部署，广泛开展宣传教育活动，为全市道路交通安全宣传教育活动营造浓厚氛围。
(二)全面实施阶段(11月16日至1月15日)。
各地各校要精心组织，精心安排，以道路交通安全宣传教育为切入点，把宣传教育活动与治理涉校涉生道路交通非法违法行为结合起来，开展形式多样、内容丰富的宣传教育活动。
1.有条件的学校做到“十个一”：即学校出一期交通安全专刊，班级出一期交通安全黑板报，开一场交通安全主题班会、队会，举办一次交通安全讲座，发放一批交通安全宣传材料，观看一场交通安全专题教育片，开展一次交通安全知识竞赛，举行一次交通安全征文活动，写一篇交通安全心得体会，组织一次与学生家长互动的交通安全宣传教育活动。
幼儿园和规模较小的中小学校，可根据本园本校实际，选择开展部分内容的宣传教育活动。
在开展宣传教育活动时，幼儿园要把老师和家长作为宣传教育的重要对象，中小学校主要在学生遵纪守法的行为规范上下功夫，高校学生还应当从政策法规层面进行宣传引导，要根据不同年龄学生认知程度的不同，采取各种不同的方式进行，确保宣传教育收到明显的成效。
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小学校交通安全方案 小学校交通安全方案（通用18篇） 为保障事情或工作顺利开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特点。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编为大家整理的小学校交通安全方案（通用18篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 小学校交通安全方案1 一、指导思想 20xx年12月2日是全国第x个“全国交通安全日”。通过宣传教育，旨在呼吁广大师生自觉抵制七类交通违法行为，树立通行规则意识、安全自律意识、社会责任意识、文明礼让意识，努力形成“遵守交通法规光荣，违反交通法规可耻”的社会氛围。 二、活动时间： 11月27日～12月5日 三、活动主题： 拒绝危险驾驶，安全文明出行。 四、活动安排 1、氛围营造 电子显示屏张挂： a.抵制七类违法安全文明出行。 b.交通法规我知晓，文明交通我践行。 c.七类交通违法：超速、超载、酒驾、毒驾、闯红灯、违法占用应急车道、不礼让斑马线。 2、宣传教育 ①请交警来校作交通知识讲座。 ②观看交通安全录像、展板。 ③各班主任利用11月30日班队会课时间进行宣传教育（收看交通安全视频—在QQ城吕中心小学教师群共享下载），并将宣讲资料（文字和照片）于12月8日前上传至德育处。 ④一、二年级“小手拉大手”安全知识竞赛。（各班评选出5名优胜奖，5名学生名单及考卷于12月8日前一并交德育处） ⑤五、六年级每班评选3张优秀的交通安全手抄报于12月8日前交德育处。 五、活动要求： 1、提高思想认识，要将“全国交通安全日”主题活动作为弘扬依法治国理念，深化平安中国建设、推动我国交通文明进程的有效载体，予以高度重视。 2、各班要将全国交通安全日主题教育活动与宪法宣传周活动紧密结合。 3、各班要精心组织实施，积极普及交通法规和交通安全知识，让学生知危险、会避险;积极开展“小手牵大小”宣传活动，将交通安全知识宣传活动延伸到家庭。 小学校交通安全方案2 一、活动主题 “摒弃交通陋习，安全文明出行” 二、活动时间： 20xx年12月2日至12月中旬 三、活动组织领导 组长： 成员： 四、活动内容： 1、加强安全宣传教育 （1）12月2日政教处季建生主任通过国旗下讲话传达县教育局下发《关于做好全市20xx年“全国交通安全日”主题活动的通知》精神，全面启动这项活动，并明确这次活动的主要内容：122当天组织中小学校召开主题班会，针对在道路上嬉戏、骑非机动车不按道行驶、骑车戴耳机听音乐等学生群体多发的不文明行为，开展“知危险、会避险”交通安全知识普及，同时组织观看交通安全教育片。 （2）12月3日各班召开交通安全主题班队会。运用交通事故案例教育学生，安全文明出行，拒绝乘坐安全隐患车辆和“黑校车”。 （3）各班利用多媒体班班通观看交通安全教育片。 （4）开展一次全校性交通安全知识竞赛。 （5）利用校园广播系统进行交通安全知识或者广播学生参与交通安全的感受。 2、布置一份交通安全隐患排查作业。 各班组织学生开展“交通安全隐患我发现，交通安全隐患我排查” 活动，认真做好对交通安全隐患排查工作。 五、活动要求： 全体教师尤其各班班主任要高度重视本次活动，作为第x个全国交通安全日，我校师生应认真对待。本次活动由安全办负责制定活动实施方案，活动结束后进行全面总结，并把活动有关图片和视频资料保存归档。 小学校交通安全方案3 一、安全教育工作重点： 1、加大安全教育宣传力度，强化安全工作法律意识，提高师生的安全意识和自我保护意识。 2、开展经常性的安全检查工作，摸清隐患，消除隐患，防范于未然。 3、加强学生管理工作，规范学生行为，防止学生做出可能引发安全事故的行为。 4、学校安全工作重点抓防火、防盗、防汛、防房屋倒塌、防触电、防雷击、防食物中毒、防交通事故、防校内外意外伤害的教育和防范工作。 二、安全教育工作的具体措施： 1、提高思想认识，把安全管理工作作为一项重要的内容来抓。安全管理工作是保证学校秩序稳定，创造良好的环境的一项重要工作，特别是近年来火灾、校内伤害、交通事故等事件的发生，造成了极坏的社会影响，引起了各级领导对安全工作的高度重视。为消除安全隐患，防止和杜绝不良事件的发生，确定抓好我校的安全防范工作，学校要求：各处室一定要把安全工作列入重要议事日程，与日常工作同部署、同抓落实，坚决克服安全管理工作中的的麻痹思想和渎职行为。 2、加强领导、明确责任。学校成立安全管理工作领导小组。 组长： 副组长： 成员：全体班主任 各安全工作负责人要各司其职、各负其责、深入实际、掌握情况、狠抓制度落实，发现隐患要及时向有关领导报告，并迅速解决，使我校形成全方位的安全管理网络。 3、进一步加强安全宣传力度，多形式、多渠道、全方位地持久地开展安全教育。 4、定期召开学校的安全工作专项会议，制定必要的安全应急预案，安全责任 故事追究制度。 三、安全教育活动安排： 每周随时注重安全教育和开展一学期一次的安全教育周活动，每学期开展“安全教育十个一”活动。 1、一次动员：利用本周一升旗仪式开展一次“安全教育”总动员活动，本周的国旗下讲话以“安全教育”为主题。 2、一次主题班会：本周各班召开一次以“安全教育”为主题的班会。 3、一期板报：本周各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的手抄报; 4、一次检查：组织一次安全普查、检查活动，消除安全隐患。 5、一小时录像：课外活动播放一小时“安全教育”录像片。 6、一周广播：本周周1至周5校内广播内容主要为宣传“安全知识”。 7、一本手册：印发《安全知识小手册》，学生人手一册。 8、一场讲座：举行一场安全知识讲座。 9、一次演习：组织一次“安全逃生模拟疏散演习”活动，提高师生的安全意识和应变能力。 10、一次总结：总结推广本次安全教育经验，进一步检漏补缺，确保万无一失。 小学校交通安全方案4 为进一步增强全校师生和家长的交通安全法治意识和文明交通意识，规范交通安全行为，提高交通安全自我防护能力，预防和减少交通事故。根据市教育局宁教基[20xx]119号文件精神的安排，根据我校实际情况，制定科学合理的实施计划，积极采取有效措施，开展“小手拉大手，文明在路上”交通安全主题宣传教育活动，确保学生交通安全宣传教育工作取得实效。 一、成立活动领导小组： 组长：xx 主任：xx 组员：xx 二、指导思想： 倡导文明交通行为，是改善城市交通秩序，缓解交通拥堵、预防和减少道路交通事故、形成良好文明交通风尚的重要举措，是弘扬社会主义荣辱观、构建社会主义和谐社会的实际行动，也是推进社会主义精神文明建设、提升市民文明交通素质和城市文明形象的有效载体。通过组织开展交通文明宣传实践活动，提升全校师生的交通文明意识，引导全校师生积极倡导和自觉践行文明行路、文明驾车、文明乘车行为;并通过“小手拉大手”等形式，影响家长乃至全社会进一步强化交通文明意识，共同营造文明礼让、和谐顺畅的交通环境。 三、活动时间： 20xx年11月—12月 四、活动形式和主要内容： 1、充分利用校广播站、宣传栏等载体，以遵守《“文明在路上”公约》(文明行路：不闯红灯、不走车行道、不乱穿马路、不攀越交通护栏、不沿马路并肩行走;文明乘车：不乱上乱下、不强行上下、不随意拦乘、不抢占座位、不乱掷垃圾;)为主要内容，建立多维一体的宣传氛围，做到人人知晓、个个参与，增强全员参与交通文明宣传教育活动的主动性和自觉性。 2、利用好国旗下讲话的时间，以“文明在路上”为主题进行宣传教育，发出文明出行倡议，引导全校学生、教职员工共同遵守交通法规，切实提升文明出行素质，做到文明行路、文明驾车、文明乘车。 3、邀请做交通安全教育讲座。组织学生学习《中小学校交通安全知识》、《道路交通安全》等法律法规的基本常识，提高学生的交通安全意识。 4、以主题队会、班会的形式组织学生开展多种形式的交通法规学习活动，让学生们掌握基本的交通安全知识，认识各种交通标志图、遵守交通规则，养成文明礼让的交通习惯，为创建平安畅通和谐的交通环境做出应有的贡献。 5、由政教处负责开展“小手拉大手，文明在路上”的征文比赛，积极引导学生与家长形成良好交通行为习惯。 6、学校团员青年、大中队辅导员、普通教师要以身作则，遵守《“文明在路上”公约》自觉践行交通文明行为，做好表率作用。 7、开展“小手拉大手”教育体验活动。印发一份《“文明在路上”公约》，请家长践行《公约》成为孩子文明出行的好榜样。并鼓励广大中小学生做家长文明出行的劝导者，提醒家长文明行车、乘车。 8、组织学生在学校周围进行交通安全实践活动。以团支部为单位，在班主任教师带领下，组织部分学生和学校“青年志愿者”进行交通安全宣传和劝阻家长和行人的交通违法行为。 总之，通过此次活动要加强全校师生的交通安全意识，充分带动教职员工、学生和家长共同来做到“交通安全文明出行”，为社会营造“人人讲安全、时时讲安全”的良好舆论氛围。 小学校交通安全方案5 为进一步提高中学生交通安全法制意识，预防和减少涉及中学生的交通事故，经学校研究决定于9月26日—9月30日组织开展全校学生交通安全教育宣传月活动(简称“宣传周活动”)。 一、指导思想