第一节冷战后民族分离主义浪潮的兴起
探索欧洲早期民族主义的产生

国内一些学者将20世纪民族主义运动按时间顺序分为三次浪潮:第一次浪潮是一战后的民族解放运动,第二次是二战后蓬勃兴起的殖民地半殖民地人民争取民族独立的民族主义运动,第三次则指冷战结束后兴起的以民族分离为重要表现形式的民族主义运动。
3安德森的四个阶段说:
【美】本尼迪克特•安德森在《想象的共同体》中讲民族主义的发展历程分成四个阶段说:18世纪末到19世纪初的美洲大陆上欧裔海外移民想象的民族主义,19世纪上半叶欧洲的语言民族主义,19世纪下半叶的官方民族主义和帝国主义,一战(1914-1918)后的亚非殖民地的民族主义。
民族主义的概念
在历史过程中产生和发展了民族、民族国家和民族主义等一系列现象。社会科学界一直试图在国家、社会和个人的关系上将“民族”、“民族国家”、“民族主义”概念化。这些概念的内涵和外延随着历史演变和新的方法论的引进而不断变化,又因不同的学科而各异,是一个外延和内涵都是相当复杂的概念。
1.目前学术界较为一致的看法是,民族主义是在民族形成和发展的长期历史进程中逐渐形成的,是对本民族文化、传统、利益等的认同,是一种强烈的意识形态化的民族情感,是为本民族求生存、求发展、求繁荣昌盛的集中体现。
阐明一个相对比较合适的民族主义的概念,简述民族主义的产生与发展的大致历程与阶段,从文化根源、政治或意识形态根源、经济根源等方面论述欧洲早期民族主义的产生的众多原因,揭示民族主义嬗变的机理。
探索民族主义的概念、发展历程、起源的原因也有助于我们深思我国的民族政策和民族问题,深层次地理清民族问题的本质以及反思我国民族问题的现实,寻找最佳的方案和出路。
4五阶段说:
这种观点认为,民族主义的历史可以分为五个阶段:第一阶段是17、18世纪英国和法国率先兴起的民族主义;第二阶段是18世纪美国民族的出现和拉美国家的形成;第三阶段是19世纪下半叶到20世纪初的殖民主义和帝国主义扩张阶段以及亚洲出现的一系列民族国家;第四阶段是20世纪中期广大殖民地反殖民主义战争所代表的国际秩序;第五阶段是随着苏联解体、两极格局秩序瓦解、意识形态危机出现,民族主义凸显为各国的主流意识形态。
历史课堂上的冷战与分裂

历史课堂上的冷战与分裂在历史课堂上,我们常常会学习到关于冷战和分裂的内容。
这两个重要的历史事件深刻地影响着世界格局的演变以及各国之间的关系。
本文将以冷战和分裂为主题,探讨它们在历史课堂上的重要性。
1. 冷战的起因与发展冷战是指1945年至1991年间,以美国和苏联为代表的两个超级大国之间的对抗和竞争关系。
冷战的起因可以追溯到二战之后,随着苏联和美国的崛起,两国在意识形态、经济和地缘政治等方面出现了明显的分歧。
美国主张资本主义和民主制度,而苏联则倡导社会主义和共产主义。
这种意识形态的冲突导致了冷战的爆发。
冷战期间,东欧国家成为苏联的势力范围,而西欧国家则与美国结盟形成北约。
两个超级大国在军事和军备竞赛方面展开了激烈的角逐,同时进行了宣传战和意识形态的角力。
冷战的主要表现形式包括“亚洲战场”、“欧洲战场”、“拉美战场”等,其中朝鲜战争和越南战争等冷战代理战争受到了广泛的关注。
2. 分裂的事件与影响与冷战相伴随的是世界各地的分裂事件。
分裂不仅是指领土的划分与改变,还包括人民心理的分离和国家利益的冲突。
在历史课堂上,我们学习到了很多关于分裂的重要事件,如中国的分裂问题、印度和巴基斯坦的分裂、非洲国家的独立运动等。
在中国,我们学习到了国共内战以及中华人民共和国的成立。
这一系列的事件导致了中华人民共和国和中华民国的分裂,使中国进入了新的历史时期。
而在印度和巴基斯坦的分裂中,我们了解到了宗教信仰和民族问题如何影响国家的统一。
非洲的独立运动是20世纪下半叶的重要历史事件,我们将分析几个典型的案例。
肯尼亚的独立运动、南非的种族隔离政策及其反对运动以及刚果民主共和国的混乱局势,这些事件展示了分裂是多么复杂且具有挑战性。
这些分裂不仅在政治上产生了巨大的影响,也对经济、社会和文化等方面造成了深远的影响。
3. 历史课堂上的启示冷战和分裂作为历史课堂上的重要内容,给我们提供了许多有价值的启示。
首先,它们提醒我们战争和冲突带来的破坏是多么严重,因此我们应该重视和平发展的重要性。
民族主义发展历程

民族主义发展历程民族主义是近代以来在全球范围内出现的一种重要思潮和政治力量,它在许多国家和地区产生了广泛的影响。
民族主义的发展历程可以追溯到18世纪末的法国大革命和19世纪初的民主革命。
以下是民族主义发展的重要历程:1. 法国大革命(1789年):法国大革命是民族主义思潮的早期阶段。
革命推翻了旧制度,倡导自由、平等和人权。
民族主义思想在革命期间得到了推广,人们开始认识到自己作为一个独特社群的民族身份。
2. 民主革命浪潮(19世纪):19世纪是民族主义发展的关键时期。
随着欧洲各地的民主革命爆发,人们逐渐认识到自己属于一个特定民族并追求自决。
这场浪潮推动了爱国主义和民族主义的兴起,并最终导致了一些国家的独立,如希腊、意大利和德国。
3. 殖民地解放运动(20世纪):20世纪初,殖民地解放运动在非洲、亚洲和拉丁美洲兴起。
民族主义成为这些国家争取独立的主要理念。
以印度的独立运动和非洲国家的解放斗争为例,民族主义被广泛运用于反抗殖民统治,并最终导致了大批殖民地国家的独立和成立。
4. 世界大战和冷战(20世纪):两次世界大战和冷战期间,民族主义成为一种强大的政治和意识形态力量。
战争和冲突激发了人们民族认同的情感,促使他们团结起来以保卫自己的国家利益。
许多国家在此期间实现了民族统一,同时出现了一些民族主义冲突和纠纷。
5. 当代民族主义(21世纪):在21世纪,民族主义仍然是世界各地政治和社会生活的重要影响因素。
一些国家的民族主义情绪逐渐抬头,导致保护主义、排外主义和民族主义政治团体的崛起。
与此同时,跨国组织和全球化的发展也对民族主义提出了挑战,引发了一系列关于全球化与民族认同的争议。
总之,民族主义是一个复杂而多样化的思潮,在人类历史上发挥了重要作用。
它通过社会、政治和文化手段推动了国家建设、独立运动和全球格局的演变,同时也面临着值得探讨和解决的问题。
民族主义的三次浪潮(汇编)

民族主义的三次浪潮张建华学习时报2005年4月25日“20世纪是有史以来整个人类接受同一政治概念——民族主义的第一时期”。
美国历史学家汉斯・科恩如是说。
“民族”、“民族国家”和“民族主义”是18、19世纪的产物。
英国历史学家埃里克・霍布斯鲍姆曾考证“国家”、“民族”等词汇最早是1884年才出现。
学术界一般认为,欧洲近代民族国家的最终形成较晚,是18世纪末法国大革命后的拿破仑战争后形成的。
这时国家成为相同种族以及不同种族人们最大的归属和最后的归属,于是就出现一个名词——民族国家(Nation state),即是国家等于民族,民族等于国家。
现代意义上的民族主义思潮和运动是伴随18—19 世纪末世界范围的资产阶级民主革命而兴起的。
西欧是资产阶级民主革命的摇篮,也是现代民族主义的发源地,18世纪90年代的法国大革命变成了现代民族主义的助产婆。
这是一场在“自由、平等、博爱”的旗帜下掀起的反对封建专制主义,争取公民自由和民主权利的伟大斗争。
法国资产阶级在《人权宣言》中宣布:“在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。
……任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。
这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。
”这是资产阶级对几百年来桎梏人们思想和行动的封建专制主义发出的宣战,包含了民族自由权和民族自决权的内容,人权宣言成为资产阶级民族主义最基本的理论基础。
随着资产阶级革命向整个欧洲,向北美洲和拉丁美洲的发展,各国的革命实践又为资产阶级民主革命和民族运动注入了新的内容。
被压迫民族以民族主义为武器反抗异族统治,保护民族文化,争取民族主权和民族独立;以德国、意大利为代表的欧洲民族以民族主义为聚合口号完成了民族的统一和民族国家的建立。
到19世纪60、70年代,资本主义的世界体系已经形成,资产阶级民族主义也发展成为一种世界性潮流。
纵观20世纪,“民族”、“民族国家”和“民族主义”概念在20世纪得到了充分的实践和发展。
对冷战后民族分离主义运动的几点思考

对冷战后民族分离主义运动的几点思考丁诗传葛汉文民族主义理论以及民族主义运动在过去的两百年中无疑是对世界进程和世界面貌影响最为巨大的政治理论和政治力量之一。
先后出现于一战、二战结束后的两次全球性民族主义浪潮,不仅从根本上结束了自18 世纪以来西方列强对世界的瓜分与殖民统治,而且也开始推动冷战后世界的多极化趋势。
冷战结束之后,昔日被掩盖的民族问题,更具体地说,民族分离问题日益凸现,并由于其对国际安全形势的重大影响,引起了世人的普遍关注。
冷战后,民族分离主义在世界范围内呈升温趋势。
在前苏联、前南斯拉夫、捷克斯洛伐克、印度尼西亚的东帝汶以及原属埃塞俄比亚的厄立特里亚,民族分离主义运动已经取得成功,一大批新独立的主权国家得以出现;斯里兰卡的泰米尔人以及跨国分布在伊朗、伊拉克、叙利亚和土耳其境内的库尔德人的民族分离主义运动也愈演愈烈、冲突频仍;在一些西方发达国家内部,如英国的北爱尔兰、西班牙的巴斯克、法国的科西嘉和加拿大的魁北克等,民族分离主义问题也有所发展。
本文力图在结合现实的基础上,就民族分离主义运动的现状与特点,运动兴起的原因以及对冷战后国际社会的影响进行初步的探讨。
一“民族分离”在冷战后的国际政治中是使用较为频繁的词汇之一。
但是具体到它的含义和概念,则存在着不同的解释与理解。
一般来说,民族分离是指多民族国家内的非主体民族将现存的国家管辖权排除于己方民族成员所居住的区域范围之外的活动。
仅从定义上理解,首先,民族分离并不否认现存国家的政治权威,而是希望将这种权威限制在本民族成员及本民族成员所占据的区域之外。
民族分离的目标在于限制国家权力的管辖范围,而不是试图全盘否定现存的国家权力。
第二,民族分离运动并不一定需要实现完全的政治独立。
事实上,在某些情况下,一个民族致力于从现存多民族国家内的脱离,其目的往往是希望成为另一个国家的一部分。
例如,南斯拉夫科索沃地区阿尔巴尼亚族人的民族分离活动,其目的并非为了成立一个独立的国家,而是为了最终实现与阿尔巴尼亚的合并。
冷战后民族主义思潮及其对中国影响论文

冷战后的民族主义思潮及其对中国的影响作者简介:阮鹏颖(1986-),女,山东德州市,新疆大学研究生,从事当代国际与世界社会主义研究。
【摘要】民族主义是当今世界上最重要和最具有影响力的政治思潮之一,它是一把双刃剑,对于尚未实现现代化的中国来说,民族主义可以提供强大的凝聚力,是不可或缺的力量,但它也有自身的局限性。
因此,我们要倡导理性的爱国主义,促进民族主义在中国的健康发展。
【关键词】民族主义;国家构建;爱国主义;爱国教育【中图分类号】d73 【文献标识码】a 【文章编号】1009-5071(2011)11-0006-031 民族主义的概念1.1 民族主义的含义:民族主义是民族在生存和发展的过程中,基于对共同历史、文化、宗教信仰的认同,面对复杂的社会环境,努力保持自身生存、发展的一种情感和思想体系。
它包含着独立、统一、自由和发展的观念;追求民族外部独立性和内部凝聚性。
①具体而言,民族主义应该包括3个层次:1、民族主义首先是一种心理意识,即本族体的共同历史文化传统的心理认同、价值忠诚和情感归属。
民族主义在这种层次上主要表现为对本族体的共同历史、共同的居住地、共同祖先、共同文化(包括宗教)、风俗习惯等的心理认同。
2、民族主义是一种政治纲领,它作为民族主义意识形态层面的最高层次,它往往表现为政治精英及其政治团体(如政党)所追求的实现民族利益的政治纲领。
3、民族主义是一种社会实践运动,表现为历史上的或正在进行中的,以实现从不同程度的自治到建立民族国家等不同层次目标的社会政治实践。
1.2 关于民族主义的分类:1.2.1 从民族与国家结合的关系对民族主义进行分类,可将民族主义分为国家民族主义和地方民族主义。
国家民族主义是某个民族国家为了维护自身利益而在国际关系中表现出来的带有倾向性的思想、情绪、态度,或推行的运动和行为。
地方民族主义是指在一个国家范围内占据(或曾经占据过)某一特定地理疆域的族体为维护和促进本族体的自身利益和提高本族体的权力中心的地位而表达出来的一种心理情感、思想意识和实践运动。
人教版高一必修一历史备课资料:第27课 世纪之交的世界格局

第27课世纪之交的世界格局知识点一东欧剧变和苏联解体1. 戈尔巴乔夫改革(1)情况:①1985年,戈尔巴乔夫上台后进行经济改革,无法打开局面。
②1988年起,转而进行政治改革。
以“人道的、民主的社会主义”取代科学社会主义,提倡所谓“民主化”和“公开性”。
(2)影响:使苏联改革走进了误区。
2. 东欧剧变(1)原因:受苏联改革和国内经济困难的影响。
(2)实质:东欧各国的执政党纷纷丧失政权,社会制度随之发生了根本性变化。
(3)概况:1989年,波兰成为第一个发生剧变的东欧国家,民主德国宣布开放东西柏林边界,拆除柏林墙。
1990年10月,民主德国并入联邦德国,实现了两德的统一。
3. 苏联解体(1)经过:①1990年,苏共中央全会决定放弃党在国家中的领导地位,实行多党制,潜伏已久的民族矛盾爆发,民族分离活动愈演愈烈。
②1991年底,俄罗斯等11个苏联加盟共和国的领导人在哈萨克斯坦的阿拉木图签署了《阿拉木图宣言》,正式宣布成立独立国家联合体。
(2)结果:苏联不复存在,两极格局也随之瓦解。
知识点二和平与动荡并存1. 原因(1)“冷战”结束后,东西方力量对比的失衡,导致国际关系中出现了一系列新矛盾和新冲突。
一些地区和国家内部长期压抑的民族、种族、宗教、领土等矛盾相继爆发。
(2)美国试图独霸全球,不断插手别国事务和地区争端,使区域性、小规模的冲突增加。
2. 国际形势的特征:缓和与紧张、和平与动荡并存。
3. 表现(1)科索沃战争:①背景:1991年,南斯拉夫发生内战,南斯拉夫联邦解体。
1992年,原南联邦的塞尔维亚和黑山等组成的南斯拉夫联盟共和国成立。
②概况:2019年,以美国为首的北约趁南联盟内部发生科索沃危机,打着“人权高于主权”的旗号,向南联盟发动狂轰滥炸。
③影响:这是北约在没有联合国安理会授权的情况下对南斯拉夫动武,也是北约成立50年来首次进攻一个主权国家。
(2)国际恐怖主义呈泛滥趋势:2019年9月11日,恐怖分子劫持三架飞机,分别撞向纽约世界贸易中心双塔大楼和美国国防部所在地五角大楼,造成重大的人员伤亡和财产损失,对世界和平和地区安全造成严重威胁。
世纪之交世界民族分离主义运动的背景及其理论探析

5世界民族61999年第2期世纪之交世界民族分离主义运动的背景及其理论探析余建华内容提要冷战后,民族分离主义浪潮在世界各地迅速泛滥的背景错综复杂,包括民族怨仇、殖民统治及大国强权政治等历史根源;东、西方冷战终结和雅尔塔体制解体的国际大气候;某些国家政府民族政策的严重失误、西方世界有目的的推波助澜等内外缘由;以及世界现代化、全球一体化大潮所激发的各民族经济、文化权益之争等深层因素。
民族自决权原则的真谛是遭受外国异族统治的殖民地附属国各民族的非殖民地化,它与国家主权原则、不干涉他国内政原则紧密相联,不能不顾相应的历史条件,无限扩大民族自决权适用范围。
倡导民族国家在民族结构上的纯粹性和单一性的/一国一族论0,以及主张每个民族都必须组成一个国家的/一族一国0论,在理论上是极端偏狭和荒谬的,在实践中也势必增强民族分离主义运动的非理性和破坏性。
80年代末、90年代初,随着冷战结束,新一轮民族主义浪潮在全球汹涌掀起。
与本世纪分别在第一次世界大战前后和第二次世界大战后兴起的前两次民族主义浪潮不同,民族分离主义成为此次浪潮的一个主要特征。
¹民族分离主义运动不仅在前苏联、南斯拉夫、捷克斯洛伐克3个联邦制国家及非洲原属埃塞俄比亚的厄立特里亚取得事实上的成功,而且从东南亚、南亚到西亚,菲律宾的摩洛人、印度的锡克人、斯里兰卡的泰米尔人以及伊朗、伊拉克和土耳其的库尔德人的民族分离主义者的活动明显活跃。
就连多年平静的西方发达国家内部,诸如英国的北爱尔兰、西班牙的巴斯克、法国的科西嘉、加拿大的魁北克及美国的夏威夷等,民族分离主义问题也有所升温。
这些民族分离主义运动往往以民族自决权原则及/一国一族论0(即主张一个国家只能包含一个民族)或/一族一国论0(即认为每个民族都必须组成一个国家)为其理论依据。
由此,不仅造成有关国家的政治动荡、经济危机,而且对全球和平与发展也构成严重威胁,传统国际法和国际关系中的维护国家主权等准则也面临严峻挑战。
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矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。