新时代中国梦与当代大学生价值观的培养

许瞳

【摘要】大学生是当今社会新思想、新技术的重要主体，是加快中国梦进程的中坚力量。大学生担负着历史重任，是未来社会主义事业的重要继承者，大学生强化对中国梦理论知识所进行的学习

，奠定理论基础，可以合理的引导学生在工作、学习以及生活中将自身的梦想和国家的梦想进行相互关联，为进一步实现中国梦的目标提供力量。

【期刊名称】《新一代：理论版》

【年(卷),期】2019(000)017

【总页数】1

【关键词】新时代；中国梦；大学生；价值观

理想信念是大学生世界观、人生观、价值观的根本体现，是对大学生政治方向所进行的表现，也是大学生整体性素质以及思想政治素养的重要内容。大学生是祖国的未来，大学生是否具有一定的理想以及信念，是和中华民族整体性素质的提升有着极为密切的关联，同时和社会主义事业的建设也是息息相关的。

一、创建新时代大学生中国梦的教育方式

教育的方式方法是体现教育有效性的重要因素，教育工作者只有使用合理有效的方式和手段才能够更加有效的向受教育者传授教育知识以及内容。在对当前高效的思想政治进行教育的时候，教育工作者一般都是使用传统形式下的教学手段，这种教育手段在对学生的中国梦进行教育的过程中，通常大学生普遍是难以接受的。所以中国教育应该创建出外在和内在、理论和实践进行相互结合的教育体制。教师在讲授知识的过程中要重视学生的主体性以及重视对学生的现实操作能力的培养，让理论知识和客观现实进行有机结合，使学生在进行实践的过程中更加深入的感受中国梦的重要内涵。此外，对中国梦进行教育的的重要过程也就是将自我教育以及外在教育进行有机融合的重要程序，教师要按照大学生的发展以及认知规律，将中国梦对大学生的重要作用进行一定的讲授，逐渐使学生的思想转变为实际行动，进而从心理上积极主动的接受中国梦的价值观念。在中国梦进行不断发展的进程中，革新对大学生中国梦的教育手段，使之和时代发展的需求相互匹配，这样一来不仅可以更加有效的创建大学生的对中国梦是思想价值观念，强化大学生的自我教育技能，还能获得新时代对大学生中国梦进行教育的目标，将大学生培养成有理想的新型人才[1]。

二、完善新时代大学生中国梦的教育途径

在对中国梦的教育方式进行创新的基础前提之下，一定要对全新的时代背景下大学生中国梦教育的可行性方式加以优化。对大学生中国梦所进行的教育是学校教育，但是社会以及家庭的教育也是对