2020版高考政治三轮复习题型专练:原因依据类主观题

2020版高考政治三轮复习题型专练:原因依据类主观题
2020版高考政治三轮复习题型专练:原因依据类主观题

原因依据类主观题

1.阅读材料,完成下列问题。

政府的一切工作都是为了人民,《政府工作报告》必须听取和接受人民意见。2019年《政府工作报告》起草之初,各部门根据自身职责,提出了意见和建议,提供了大量基础材料。报告形成之后,广泛征求了地方、部门和单位的意见,发出4 000多份,起草组从中汇总出1 340条修改意见。此外,起草组认真搜集整理了网民在各大网站、新媒体、微博、论坛等对《政府工作报告》的建言。同时由中国政府网联合18家网络媒体平台,开展“我向总理说句话”网民建言征集活动。最终由中国政府网精选1 000多条优秀建言转给起草组。

结合材料,运用政治生活知识,说明《政府工作报告》为什么必须充分听取和接受人民意见。

2.阅读材料,完成下列要求。

在实践层面上,多边主义是在三个或三个以上国家间协调国家政策与行动的国际交往活动,它倡导通过协商来达成非歧视性规则和秩序,以谈判方式协调彼此利益,合作解决有关问题。

顺应世界大势,中国坚定不移地支持和维护多边主义,对保障世界和平、促进多边机制发展有目共睹:首倡设立亚投行、丝路基金,推动建立金砖国家新开发银行,组建联合国第一支常备维和警队,设立中国-联合国和平与发展基金和南南合作援助基金……在多边舞台上,中国提出“坚持共商共建共享的全球治理观”“把互尊互信挺在前头,把对话协商利用起来”“秉持共同、综合、合作、可持续的新安全观”等一系列中国主张,为维护多边主义注入正能量,赢得了国际社会广泛尊重。

结合材料,运用当代国际社会的知识,说明中国为什么要坚定支持多边主义。

3.阅读材料,完成下列问题。

旅游是一种休闲活动,也是一种文化。随着生活水平的提高,出境旅游的人数也多了起来,随之而来的是一些国人的不良陋习也从国内带到了国外,使中国游客在国际社会上留下了很多负面的印象。正所谓“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你”。每个外出游客的言谈举止不仅关乎个人的形象,往往也关乎国家形象。在这个意义上,每个人都是一部“中国读本”。

运用矛盾的观点说明为什么说每个人都是一部“中国读本”。

4.阅读材料,完成下列要求。

建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业,是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑。

1921年中国共产党成立,中国革命的命运发生了根本性改变。1949年中华人民共和国成立,中国真正成为独立自主的国家,确立了社会主义基本制度,人民成为国家的主人。1978年改革开放开始,中国用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化历程,创造了人间奇迹。三大历史性事件贯穿的一条鲜明主线就是实现中华民族伟大复兴,揭示的一个伟大真理就是中国化马克思主义是实现中华民族伟大复兴的科学指南,昭示的一个基本结论就是中国共产党领导是实现中华民族伟大复兴的根本政治保证。

运用唯物辩证法发展观的知识并结合材料,分析中国共产党领导的中华民族伟大复兴事业能够不断前进的原因。

答案及解析

1.解析:本题属于原因类试题。解答时,首先要明确知识范围为“政治生活”的知识,属于宏观考查。然后结合材料中相关信息分别从我国的国家性质;公民的政治权利;政府的宗旨、原则;谨慎用权,科学、民主决策等方面进行具体分析即可。

答案:我国是人民当家作主的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。我国政府是人民的政府,为人民服务是其宗旨,对人民负责是其工作的基本原则。听取和接受人民意见有助于政府决策充分反映民意、广泛集中民智,体现了决策的民主性、科学性;有利于提高公民参与公共事务的热情,增强公民的社会责任感,并促进公民对政府决策的理解,推动其实施。

2.解析:本题要求学生结合材料,运用当代国际社会的知识,说明中国为什么要坚定支持多边主义。知识范围限定比较明确,属于微观考查。首先,结合材料回忆当代国际社会的知识点有哪些:和平与发展是当今时代的主题、国际新秩序、世界多极化、人类命运共同体。其次,围绕这些知识点结合材料组织作答即可。

答案:多边主义主张多方平等、和平解决国际问题,顺应了经济全球化、世界多极化的趋势;坚持多边主义有利于维护和平与发展,实现国际关系民主化,推动建立国际新秩序;中国积极参与维护多边组织和机制,符合我国国家利益,有利于为我国发展创造良好的国际环境;中国在谋求本国发展中促进各国共同发展,有利于维护国际公平正义,构建人类命运共同体。

3.解析:本题的知识范围是矛盾的观点,问题指向是说明为什么说每个人都是一部“中国读本”,属于原因类主观题。具体解答本题可结合材料首先从矛盾就是对立统一角度分析说明个人的言行既关乎个人形象,又关乎国家形象;其次从矛盾的普遍性与特殊性辩证关系角度分析说明每个人都是一部“中国读本”。

答案:矛盾就是对立统一,个人的言行既关乎个人形象,又关乎国家形象。矛盾普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,国家形象是通过每个人的形象表现出来的。特殊性离不开普遍性,每个人都是一部“中国读本”,外国人通过这一读本认识中国。

4.解析:本题考查唯物辩证法发展观的相关知识,属于原因类主观试题。解答此类试题一般要做到“两审读、一发散、一结合”。所谓两审读,第一是审读主干材料,依据主干材料抽取主体信息和主旨信息;第二是审读设问,通过设问明确指示的指向范围或者主体指向。一发散就是依据设问或者主干信息,明确问题核心,以问题核心为中心,发散相关有效知识点。一结合,结合发散指向与设问核心,正确作答。故主要可以从发展的实质的角度,分析说明中国共产党遵循社会发展的规律,带领中国人民走社会主义道路,从而不断取得胜利即可。

答案:发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,新事物符合客观规律、具有强大的生命力和远大前途。中国共产党领导的中华民族伟大复兴,以马克思主义为指导,掌握和遵循社会发展的客观规律,坚持人民的主体地位,领导中国人民艰苦奋斗,一步步走上中国特色社会主义道路,所以能够取得一个个胜利,不断前进。

高考政治主观题九大题型答题模板

高考政治主观题九大题型分析 题型一、“体现类”主观题 【题型特点】:体现型的设问中有“体现了什么”“怎样体现”“如何体现”等字眼。 【解题技巧】:具体的解题思路是:定点——联系——梳理——作答 一定点:确定考核的知识点是什么; 二联系:联系所给材料与所学知识; 三梳理作答:将材料所给的信息与考核的知识点一一对照,二者相符的就是要点,作 答时要做到观点和材料相结合。 题型二、“反映类”主观题 【题型特点】:“反映型”的设问,一般来说所给的材料有文字式的,也有图表式的, 大致有两种情况:一是反映了什么问题或现象,二是上述材料反映了什么变化. 【解题技巧】:不管是哪一种设问的情况,材料所提供的信息都是感性的,而答案要 求是理性的也就是说感性材料理性化,既把材料所提供的信息用教材中所学的知识加以表 明。做这类题关键是对材料所给的信息要全面把握,可采用定点法。同上题型三、“为什 么(原因)类”主观题 【题型特点】:此类一般设问以“为什么说”,“为什么要”等形式呈现 【解题技巧】:具体有三种方案: 第一种:从分析其必然性,必要性的角度展开。必然性亦可理解为紧迫性,也就是应 客观规律、时代背景而生的产物,是为了解决现状不足的需要,必要性和重要性就是解决此问 题的重要现实意义。 第二种:从为什么要、为什么能的角度展开。一定要紧扣题意且联系教材知识来回答, 答的越充分越全面越好,同时还要分析能够这么做的条件和社会环境 第三种:从政治、经济或文化、历史或现实,内因与外因等角度展开,要求具体问题, 具体分析。 一般情况下要回答“这样说”“这样做”的依据,意义(重要性)、必要性、可能性 等,有时也要回答不这样做的危害,在解答中,一般应由近及远,由直接到间接,先经济后 政治有次序,有条理地展开说明。 题型四、“怎么办(对策)类”主观题 【题型特点】:此类题的设问一般来讲都是给出了确定的主体,如党、国家、政府、 公民、企业、消费者和个人等。并且指定了要回答的某一方面内容。 【解题技巧】:解答此类题目时,可采用定点法,同题型一。 凡是经济学中见到如何经营类题时,应想到: ( 1)市场:面向市场进行产业、产品结构调整,生产适销对路商品;遵循价值规律, 将生产资料与劳动力进行优化合理配置。 (2)科技:贯彻科教兴国战略,运用高新技术; (3)管理:加强管理,贯彻人才强国战略 (4)素质:提高经营者,劳动者的素质; (5)效益:努力降低生产成本,增大产出,提高经济效益,走新型工业化之路。 ( 6)品牌:树立良好的企业形象与信誉,创立品牌,生产优质无公害商品,冲破国际“绿色壁垒” (7)竞争力:坚持“引进来”与“走出去”相结合,将企业做大做强,增强国际竞争力, 积极参与国际竞争。 运用政治学知识回答如何做,一般会从依法治国与以德治国两个角度来回答,但具体 的又可以从党、国家机关、公民角度回答:

2020年高考政治二轮复习考前冲刺专练十五“为什么要”类主观题练习

专练十五“为什么要”类主观题 时间:30分钟满分:36分 1.(2019·全国卷Ⅲ)阅读材料,回答下列问题。(14分) 材料近几年中国新能源汽车发展迅速,生产企业已达200多家,产业集群优势明显。2018年,中国取消新能源汽车外资股比限制,允许该领域实行外资独资经营。新通过的《外商投资法》对外商投资实行准入前的国民待遇加负面清单管理制度。 某公司是国外一家具有全球影响力的新能源汽车企业,其设计与生产理念同当前全球先进制造、绿色能源、智能制造高度契合,2018年该公司入选世界品牌500强。2019年1月,该公司决定在上海投资70亿美元开工建设集新能源汽车的研发、制造、销售等功能于一体的超级工厂,预计年生产纯电动汽车50万辆。 2018年,中国新能源汽车产销分别完成127万辆和125.6万辆,比上年分别增长59.9%和61.7%。市场预测,到2028年新能源汽车在中国的销量将超过1 100万辆。 结合材料,运用经济生活知识分析该公司为何在中国投资建设新能源汽车工厂。 2.(2019·山东德州第一中学一模)阅读材料,回答下列问题。(12分) 站在改革开放40周年的新起点,党和国家机构改革正书写新的历史。 党的十九届三中全会作出深化党和国家机构改革的决定。国务院根据党的部署,以国家治理体系和治理能力现代化为导向,着眼于转变政府职能,坚持以适应社会主义市场经济体制为改革目标,精简机构和调整职能部门。 随后,地方机构改革开启了此轮改革的“下半场”。各省级行政区的改革方案先后获得中央批复同意。纵览各地机构改革方案,既与中央保持总体步调一致,又有因地制宜的“自选动作”。在机构设置上,凡涉及党中央集中统一领导和国家法制统一、政令统一、市场统一的机构职能,地方方案与中央基本对应。除了“规定动作”,不少省级行政区还设置了各具特色的新机构。比如,四川设立扶贫开发局,加强脱贫攻坚的工作力度;海南组建旅游和文化广电体育厅,整合旅游、文化、体育职能,服务全域旅游发展;山东省委设立海洋发展委员会,省政府组建海洋局,着力做好“海洋”文章;浙江挂牌大数据发展管理局,加快推进政府数字化转型。 结合材料,运用政府职能的知识,说明党和国家为什么要进行机构改革以及在机构改革中如何处理中央与地方的关系。 3.阅读材料,回答下列问题。(10分) 这是一个快速变化的时代:经济社会迅速发展,科学技术日新月异,信息更新速度越来越快……时代发展要求人们不断更新知识。党的十八届三中全会要求深化教育改革,拓宽终身学习通道。十二届全国人大四次会议通过的《国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》提出,建立个人学习账号和学分累计制度,畅通继续教育、终身学习通道。 某市在智慧城市建设中,依托先进的信息采集、处理、存储、传输技术,开发智慧学习

2020年高考政治试题分类解析(政治生活部分)

2012年高考政治试题分类解析 二、政治生活部分 (一)新课标全国卷 16.2011年1月,R市以居住证制度取代暂住证制度,300余万在该市的流动人口告别“暂住”状态,在劳动就业、医疗卫生、教育等12个方面开始享受与市民同等的权益。这一举措 ①促进了社会公平正义②消除了收入再分配的差距 ③有利于协调城乡统筹发展④减少了城市管理支出 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】:B 【试题立意】:本题涉及考点:公民的政治生活—我国公民的权利和义务—我国公民享有的政治权利。以R市以居住证制度取代暂住证制度,使300余万在该市的流动人口开始享受与市民同等的权益为背景材料,要求考生运用公民的权利的相关理论对R市以居住证制度取代暂住证制度的意义进行“论证和探究” 【解析】:该市采取这样的措施,使外来人员可以和本市市民享受到同等的权利,从一个侧面实现了社会的公平正义①,也有利于协调城乡统筹发展③,因为外来人口中,来自农村的居多。但这一举措不会消除差距②,也不会减少管理支出④。 【难度】:本题难度一般。 17.近年来,公共外交受到国际社会的广泛关注。2010年,全国政协成功举办了以“对话、合作、共赢-----中国与世界”为议题的第六次“21世纪论坛”。在十一届全国政协三次会议上,政协外事委员会提交了关于加强我国公共外交的书面发言,部分委员还提交了相关提案。由此可见,人民政协 A.创新了参政议政的方法和途径 B.履行了参与国际事务的新职能 C.积极参与行使国家对外职权 D.是推动公共外交的重要力量 【答案】:D 【试题立意】:本题涉及考点:发展社会主义民主政治—我国的政党制度—中国特色的政党制度。以全国政协围绕公共外交进行的各项活动为背景材料,要求考生运用我国的政党制度和人民政协的相关理论对全国政协的相关活动进行“描述和阐释” 【解析】:全国政协的相关活动,既没有创新参政议政的方法和途径A,又不是作为国家机关履行职权和职能BC,只是作为我国的一个重要政治组织在公共外交事物中发挥重要作用。D 【难度】:本题有一定难度。 18.改革开放以来我国对外交往日益频繁。据外交部统计,2006年我国出境人员逾3452万人次,2010年突破6000万人次,驻海外企业超过1.6万家。2011年外交部开通中国领事服务网,为出境中国公民和机构提供海外安全信息和领事服务,这一年外交部门共处理各类领事保护案件约3万起。从上述材料可以看出: ①国家之间相互依存度日益加深②国际社会安全形势更加严峻 ③我国坚定维护本国公民在海外的合法权益④我国与其他国家具有不同的国际法律地位 A.①② B.①③ C.②

高中政治历年高考图表类题目专项练习

图表类主观题专项练习(一) 1、根据以下材料回答问题。(19分) 注:从1998年开始,国家实行了积极的财政政策,连续5年累计发行了6600亿元长期建设国债。 表3 我国经济增长 ⑴表1、表2和表3分别说明了什么经济现象? ⑵综合上述各表,运用经济常识和有关知识,谈谈你对保持我国经济持续增长的看法。 2、根据以下材料回答问题 表1 我国居民的恩格尔系数 单位:% 注:恩格尔系数指居民家庭食品消费支出占总支出的比重。根据联合国粮农组织的划分标准,恩格尔系数60%以上者是绝对贫困;50%-60%者为温饱;40%-50%者为小康;30%-40%者为富裕;30%以下者为最富裕。 表2 我国居民年人均可支配收入 单位:元 图1 2003年我国农民人均税费负担(单位:元) ⑴上述图表分别说明什么经济现象? ⑵上述图表之间有什么经济联系? ⑶温家宝总理在第十届全国人民代表大会第二次会议上指出:“从今年起,逐步降低农业税税率,平均每年降低1个百分点以上,五年内取消农业税。”结合上述材料谈谈你对取消农业税的看法。

图表类主观题专项练习(二) 3、根据以下材料回答问题。 材料一:表1 全国和江苏省国民经济发展部分数据 注:江苏发展水平在全国处于前列。其中,苏南超过全国平均水平;苏中超过全国但低于全省平均水平;苏北低于全国平均水平。 表2 2003年江苏省开放型经济发展情况 注:2003年江苏省实际利用外资总额超过全国1/4,在全国排名第一。 材料二: 在充分肯定成绩的同时,我们应该清醒地看到,江苏省在前进中还存在不少的矛盾和问题。如,部分生产要素对经济增长的制约加剧;就业形势依然严峻;部分地区农民收入增长缓慢;有些行业存在投资过度和低水平重复建设的情况。 ⑴材料一反映了江苏经济发展中的哪些特点? ⑵联系材料一,运用经济常识有关知识分析说明进一步发展江苏经济应有的国际视野。 ⑶根据材料一、材料二,运用唯物辩证法有关观点分析江苏经济发展的现状和趋势。4、(32分)2004年新年伊始,《中共中央国务院关于促进农民增加收入若干政策的意见》(又称“一 号文件”)正式公布,把解决“三农”问题作为贯彻科学发展观的重要措施。 *系2002年数据 ⑴联系“一号文件”,运用所学经济常识分析材料一、二分别说明了什么。(11分) ⑵运用国家经济职能的知识说明中央公布“一号文件”的必要性。(10分) ⑶试运用抓主要矛盾的原理,分析一号文件将着力点放在增加农民收入上的决策依据。(11分)

高考政治主观题高分策略

高考政治主观题高分策略 高考政治主观题高分策略 方法一:主观题设问归类梳理——触类旁通 “是什么”类型。通常包括现象题和体现题:现象题即上述材料反映了什么经济现象、文化现象或政治现象。首先,对材料进行全面分析,整体把握;其次:在文字材料中找出所包含的全部经济、政治或文化问题;最后,把图表、数据转换为书面文字,直接概括,不必引入观点,不必进行分析。体现题即材料体现了×××原理(原则)、观点、道理等。 首先,要注意一个材料体现多个原理,要从多角度回答;其次,多个材料体现一个原理,找共同点;最后,注意答题格式,以及原理加材料中的作法(即如何体现)。 “为什么”类型。通常包括原因、重要性、必要性及意义:原因题即为什么这样做、为什么产生这种现象、说明理由。首先,答案各要点必须与设问的对象之间有因果关系;其次,答题格式即客观必然性加意义(重要性)。意义题即分析××经济意义、政治意义、文化意义。其中经济意义包括:根据不同主体定要点(从对国家、对企业、对居民/消费者等);根据经济活动的性质和不同环节定要点如:根本性质:巩固公有制主体地位、发挥社会主义优越性、实现共同富裕、建设和谐社会、实现全面建设小康社会的目标等;政治意义:对党、对政府、对公民、对社会热点、对国际;文化意义:弘扬民族文化,培养民族精神等。

措施题即我们应怎样做,请你对此提出合理化建议。首先,从材料中找方法,材料呈现的是负面现象,其反向就是正确方法(如材料是环境污染等,其反向就是加强环保、合理利用资源);如果材料中呈现的是正确做法,只需对这种做法加以概括、总结即可。其次,从课本知识中找方法;再次,从当前政策中找方法(党代会、两会等提出的重大措施)。 “看法、认识、评价”类型。谈谈对××观点或对上述材料(现象)的认识等。首先,联系材料,分解设问。把问题可以分解从四个角度思考:“是什么”“为什么”“怎么样”“怎么做”。联系具体要求选择好角度进行回答。 总之,答题有法,但无定法,贵在得法,具体分析,谨防定势。 方法二:审题答题的基本路径——按步就班 第一步:先审设问后审材料。首先,通过审设问要弄清命题的限定性:知识范围限定(是经济常识还是哲学常识、政治常识,文化生活,还是具体的知识);问题角度限定(应回答“是什么”还是回答“为什么”“怎么样”“怎样做”);材料限定(是否要求结合材料、结合哪个材料);对象限定(要求我们对什么分析);主体限定(是党、国家、政府、企业、个人、还是经营者、劳动者和消费者的角度)。其次,审材料时要结合设问提取有效信息,先找出核心思想,再围绕核心找出相关信息;如果是表格材料,要全面解读表题目、表头、数据、尾注,要细致全面。 第二步:回忆、联想曾学过的与该题设问、材料相关的概念、观

经济与消费-高考政治真题专题分类汇编

专题一生活与消费 2018年高考题 1(2018年高考全国1卷文综政治12)根据马克思的劳动价值理论,如果生产某种商品的社会劳动生产率提高,在其他条件不变的情况下,与生产该商品相关的判断如表1所示。 表1 序号社会必要劳动时间单位商品价值量商品数量商品价值总量 ①缩短降低增加不变 ②缩短降低增加增加 ③不变增加降低不变 ④不变降低增加增加 其中正确的是 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】A 点睛: 社会劳动生产率、个别劳动生产率、社会必要劳动时间、个别劳动时间与商品价值量的关系

2(2018年高考全国2卷文综政治12)甲、乙、丙是三种相关商品。当甲的价格上升后,乙与丙的需求变动如图4所示。 这表明 ①甲与乙是互补品②甲与乙是替代品 ③甲与丙是替代品④甲与丙是互补品 ⑤乙与丙是替代品⑥乙与丙是互补品 A. ①③ B. ②④ C. ②⑤ D. ④⑥ 【答案】A 【点睛】价格变动的影响 1.对人们生活的影响: ①普通商品(耐用品):价格上涨,需求量下降,生活水平降低; ②生活必须品:价格上涨或下降一般不会引起需求量的大幅变动,但会影响生活水平;

③ 相关商品: 替代品:某商品的价格上涨,则该商品的替代品的需求量增加,二者呈正方向变化; 互补品:某商品的价格上涨,则该商品的互补品的需求量下降,二者呈反方向变化。 2.对生产经营的影响:①调节生产规模;②提高劳动生产率;③促使企业生产适销对路的高质量产品。3(2018年高考全国3卷文综政治12)随着智能手机的功能越来越强大,MP3(音乐播放器)、电子词典、掌上游戏机等电子产品正慢慢淡出人们的视野。这说明 ①市场竞争导致商品优胜劣汰 ②商品使用价值会影响人的消费选择 ③功能不同的商品会相互替代 ④商品使用价值因替代品出现而减小 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 点睛:商品的基本属性 1.使用价值和价值 ①使用价值指商品能够满足人们某种需要的属性;它体现了人与自然的关系,是其自然属性。 ②价值指凝结在商品中的无差别的人类劳动;它体现了商品生产者之间的经济关系,是其社会、本质、特有属性;商品交换的本质是商品生产者之间的劳动交换。 ③使用价值是商品的自然属性,有使用价值的东西,不一定有价值,不一定是商品;价值是商品的本质属性或社会属性,有价值的东西一定有使用价值,一定是商品。 2.使用价值和价值的关系 ①统一性:商品是使用价值和价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者,二者密不可分。 ②对立性:商品生产者和消费者不能同时占有使用价值和价值。商品生产者为得到商品的价值必须让渡商品的使用价值给消费者,而消费者为得到商品的使用价值就必须支付价值给生产者。 4(2018年高考北京卷政治31)如图13所示,航空公司通常会给预订时间早的机票较大折扣。下列分析正确的是

(完整版)高中政治主观题常见类型及解题思路

高中政治主观题常见类型及解题思路 1.“体现类”主观题 此类题往往通过呈现材料或图表,构建“体现了什么”、“怎样体现”或“如何体现”的设问。这种设问强调理论联系实际,考查考生分析与综合、归纳与演绎的能力和方法。既要求考生掌握某观点的具体内涵,又要与题设材料相结合,做到材料与观点一一对应。回答此类题首先应思考该观点的具体内容,并将材料与观点的具体内容对应起来,根据与材料关联的程度,安排观点表述的顺序。 2.“反映类”主观题 此类试题有两种设问:一是反映了什么问题或现象或信息,二是上述材料反映了什么变化。但不管是哪一种设问,材料所提供的信息都是感性的,而答案要求是理性的。考生所做的就是要把感性材料理性化,把材料所提供的信息用教材中所学的知识加以呈现。做这类题关键是对材料所给的信息要全面把握。 3.“原因类”主观题* 此类题的设计往往是承上启下的,一般设问以“为什么说”、“为什么要”等形式呈现。题目要求往往包括说(做)这件事的依据、重要性、必要性、可能性、优越性、不做这件事的危害性。“依据”是说(做)这件事的经济、哲学、政治、文化的理论依据;“重要性”是说(做)这件事的地位、作用、意义、优越性、目标等;“必要性”是说(做)这件事当前存在的客观实际,即非做不可的原因;“可能性”是说(做)这件事存在哪些主客观条件,使做此事成为可能;“危害性”是做或不做这件事将会导致怎样的消极后果。答题时应根据材料及相关设问要求给予回答。 4.“意义类”主观题* “意义类”主要是针对某一“做法”或某一“事件”有什么意义来设问。回答这种设问的题目时,首先要明确回答是经济意义、政治意义、文化意义还是社会意义。其次解题时,一是注意确定范围分析意义。如区域范围,即考虑对“当地”有何意义、对“地区”有何意义、对“国家”有何意义、对“世界”有何意义。二是根据主体分析意义。即分析设问中的事件或措施对“谁”有意义。如经济生活中,是国家,还是企业(经营者)、劳动者、消费者等。 5.“影响类”主观题 “影响”类与“意义”类题的设问有一定区别,“意义类”题的设问一般是积极影响。而影响分为积极影响和消极影响,因此,“影响类”题的设问应注意根据性质分析,在回答时既要考虑有利影响又要考虑不利影响,题目最后还应表明自己的态度。

高考政治大题常见题型分析

高考政治大题常见题型分析 高考政治大题常见题型一:“体现类”主观题 【题型特点】: 体现型的设问中有“体现了什么”“怎样体现”“如何体现”等字眼。 【解题技巧】: 具体的解题思路是:定点——联系——梳理——作答 一定点:确定考核的知识点是什么; 二联系:联系所给材料与所学知识; 三梳理作答:将材料所给的信息与考核的知识点一一对照,二者相符的就是要点,作答时要做到观点和材料相结合。 高考政治大题常见题型二:“反映类”主观题 【题型特点】: “反映型”的设问,一般来说所给的材料有文字式的,也有图表式的,大致有两种情况:一是反映了什么问题或现象,二是上述材料反映了什么变化。 【解题技巧】: 不管是哪一种设问的情况,材料所提供的信息都是感性的,而答案要求是理性的也就是说感性材料理性化,既把材料所提供的信息用教材中所学的知识加以表明。做这类题关键是

对材料所给的信息要全面把握,可采用定点法。 高考政治大题常见题型三:“为什么(原因)类”主观题 页 1 第 【题型特点】: 此类一般设问以“为什么说”,“为什么要”等形式呈现。【解题技巧】:具体有三种方案: 第一种:从分析其必然性,必要性的角度展开。必然性亦可理解为紧迫性,也就是应客观规律、时代背景而生的产物,是为了解决现状不足的需要,必要性和重要性就是解决此问题的重要现实意义。 第二种:从为什么要、为什么能的角度展开。一定要紧扣题意且联系教材知识来回答,答的越充分越全面越好,同时还要分析能够这么做的条件和社会环境。 第三种:从政治、经济或文化、历史或现实,内因与外因等角度展开,要求具体问题,具体分析。 一般情况下要回答“这样说”“这样做”的依据,意义(重要性)、必要性、可能性等,有时也要回答不这样做的危害,在解答中,一般应由近及远,由直接到间接,先经济后政治有次序,有条理地展开说明。 高考政治大题常见题型四:“怎么办(对策)类”主观题【题型特点】:此类题的设问一般来讲都是给出了确定的主体,如党、国家、政府、公民、企业、消费者和个人等。

必修二政治生活主观题训练(高考真题)

必修二政治生活主观题训练(高考真题) 必修二《政治生活》高考真题训练 单元一公民的政治生活 1、26.阅读材料回答下列问题。 材料一:互联网技术越来越先进,网络速度越来越快,人们在充分享受其给工作、学习、交往带来的种种便利的同时,也承受着迅速传播的电脑病毒的危害。《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》明确规定:“任何组织或者个人,不得利用计算机信息系统从事危害国家利益、集体利益和公民合法利益的活动,不得危害计算机信息系统的安全。” 材料二:2007年2月7日。全国首例制作、传播计算机病毒大案告破,号称2006年度互联网“毒王”的“熊猫烧香”病毒的始作俑者李某等人落入法网。 结合上述材料说明公民权利与义务的关系。 2、阅读材料,回答下列问题。 材料一 据统计,截至2008年6月,中国网民人数达2.53亿,网站数共有191.9万个。25岁以下网民占到51%,30岁以下的网民占到70%左右。年轻人成为网民的主体,他们乐于对社会政治、经济、文化方面的话题发表自己的看法。互相网舆情成为社情民意中最活跃的部分。

2008年6月,中共中央总书记,国家主席胡锦涛做客人民网与网民在线交流,并表示,“网友们在网上发给我的一些帖子,我会认真地去阅读、去研究”。 材料二 近年来中国网络购物市场迅速发展。统计数据显示,2008年网络购物交易规模破千亿元,增速超过130%,网购用户规模达8000万,近三成的网民成为网络购物用户;网络购物占社会消费品零售总额的比重也首次突破1%。 对2007年大城市网络购物人群调查显示,上海的网络购物人群占上网总人数的50.4%。上海的网络购物金额达到118亿元,而全部连锁商业的零售总额是1362亿。 运用所学知识,说明公民应当如何利用网络参与政治生活。 3、38.辨析:公民的有序政治参与就是按照政府的要求进行政治参与。 ? ? 单元二为人民服务的政府 ?1、近年来,东部地区民营企业出现了“用工荒”,一些企业难以找到所需的农民工。“用工荒”成为社会关注的热点。 面对“用工荒”,政府应如何履行其应有的职能? 2、2009年4月以来,从墨西哥蔓延开来的流感,最初被诊断为猪流感。后来,世界卫生组织等权威机构研究发现,这

广东高考政治试题及答案

广东高考政治试题及答案 ①投资对经济增长的作用将得到加强 ②应促进经济转型,实现更有效率的可持续发展 ③应进一步发挥政府职能,提供更多的管理和服务 ④应鼓励企业创新,实现经济长期均衡发展 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ ①宏观调控是市场经济的内在要求 ②市场调节具有盲目性,需要道德进行规范 ④市场经济要求公平的竞争规则 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.假设甲乙两国生产啤酒和面包的成本如表2(货币单位:元)。 假定两国的计价货币相同,商品质量无差异,两国间的商品可自由流动但生产要素不可流动,忽略两国间的运输成本,且不考虑其 他因素,以下判断合理的是 A.乙国出口啤酒到甲国,并从甲国进口面包 B.乙国出口面包到甲国,并从甲国进口啤酒 C.两国无需贸易,因为甲国生产成本都比乙国低 D.乙国从甲国进口啤酒和面包 15.随着智能手机和移动互联网技术的发展,新兴的电子支付因 其便捷性而受到越来越多消费者的欢迎。假如这些电子支付能够减 少货币的需求量,在其他条件不变的情况下,以下传导过程合理的 是

①消费增加②利率水平下降③投资增加④国民收入增加 A.①─③─②─④ B.②─③─④─① C.②─③─①─④ D.①─④─②─③ ①我国全面推进依法治国的一个重要举措 ②全社会树立宪法权威的法律保障 ③国家工作人员增强宪法观念的重要途径 ④社会群众监督国家工作人员的一种手段 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 17.2015年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅发布了《行业协会商会与行政机关脱钩总体方案》,着力推进行业协会商会的“去行政化”。这一举措有利于 ①厘清行政机关与行业协会商会的权力边界 ②促进社会组织自主自律发展并逐步脱离政府 ③理顺政府、市场、社会的关系,激发社会活力 ④实现政府职能转变,重构社会管理模式 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 18.2015年6月,中国政府向联合国气候变化框架公约秘书处提交了《强化应对气候变化行动——中国国家自主贡献》。该文件提出,到2030年中国强化应对气候变化的行动目标是,单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降60%-65%,非化石能源占一次能源消费比重达到20%左右,森林蓄积量比2005年增加45亿立方米左右等。这说明 ①中国对自身发展提出了更高质量的要求 ②联合国在全球气候变化治理中处于领导地位 ③中国主动承担了全球气候变化治理的主体责任

高考政治主观题答题技巧和方法

高考政治主观题答题技巧和方法 一、高考政治主观题全面探秘 (一)高考政治主观性试题的特点:信息量大,能力层次多,综合要求高,选拔功能强。 (二)高考政治主观性试题的命题特点:重视基础,突出运用——能力立意;热点多元,模拟情境——拓展思维;强调联系,细分入口——回归教材;角度多维,分层设问——思维综合;适度开放,难度稳定——引导创新。 (三)高考政治主观性试题学生得分偏低的主要原因: 1、基础知识未落实:①概念界定不清——判断失误;②观点理解不透——迁移失败; ③知识表述不全——要点失缺;④人文通识不广——思维失活。 2、常规能力未到位:①无法提炼有效信息——茫然失措,切题困难②不能形成有机联系——思路不清,运用失当;③没有结合热点分析——东拉西扯,要点不显;④难以形成稳定观点——观点游离,点睛缺失 3、解题未掌握:①命题特点不清——定位不准;②问题要求不明——破题不易;③答题过程不白——思路不顺;④答题套路不熟——得分不高 4、①书写潦草,难以评判;②术语不准,辞不达意③逻辑混乱,层次不清。 (四)高考政治主观性试题审题过程要注意“六部曲” 1、看:看什么——看设问 怎么看——要看出设问的范围(政治科的考点包括经济常识、哲学常识、政治常识三个部分,哲学常识又包括唯物论、辩证法、认识论、人生价值观四个部分);角度(是什么、为什么、怎么样)指向主体特殊的限制与要求等,并一次性将所有的问题看完。 2、抓:抓什么——抓住材料的关键词,中心意; 怎么抓——通常可用“首尾法,词语频率法,同一中心法,引导法”来抓; 3、领:领什么——领悟命题者的意图,主要是考什么知识原理; 怎么领——从题目的材料出发,去思考该题所处的时政背景,从而判断出命题者的意图主要是想考查什么知识内容 4、联:联什么——紧扣题目的材料联系相应的教材术语和时政术语; 怎么联——回想相应的教材知识网和相关热点背景,准确完整的联想。 5、列:列什么——列出答题纲要; 怎么列——按照前面的四部曲的内容,把相关题目设问所要求的材料知识、教材知识,时政知识等内容按先后次有序地列出答案要点。 6、思:思什么——反思答案的完整性,科学性; 怎么思——倒推重审题,注意题分值(看分作答) (五)高考政治主观性试题答案组织要求注意“六个化” 1、解题过程程序化:每答一题都要遵循上面六部曲来进行; 2、答案组织要点化:每个要点自成一点,自成一理; 3、答案表述术语化:采用教材政治术语或时政精辟术语; 4、答案结构逻辑化:各要点之间要有一定的主次、先后、微观、宏观等逻辑关系 5、答案编写完整化:各要点要支持原理+方法论、观点+材料、基础分+提高分等三个方面的统一(提高分是指要联系党和国家的方针政策的最新时政精辟观点,进行创造性答题而争取加分);(内在美) 6、字迹书写整洁化:要注意该卷老师的心理,以唤起阅卷老师的同情心和印象分(外在美)(六)从高考阅卷看怎样答政治主观性试题 1、要想方设法使你的答卷成为能够得分的答卷——这是前提 2、让阅卷老师产生好的第一印象——这是关键; 3、努力唤起阅卷老师的同情心——这是保证 考生能够赢得同情分通常有以下表现: (1)卷面整洁,字体整齐,层次清楚,使阅卷老师一目了然,产生愉悦之感; (2)叙述和论证符合逻辑,步骤明确,无前后颠倒,答非所问的表达 (3)字体娟秀整齐,粗细得当为度

(2017-2019)高考政治真题分类汇编专题09 文化与生活(学生版)

专题09 文化与生活 【2019年高考真题】 1.(2019·新课标全国卷Ⅰ)在中国传统文化中,丹顶鹤象征着圣洁、高贵,无数文人雅士以鹤自喻,折射出人们对它的喜爱。现在,“人与自然是生命共同体”的理念成为社会共识,人们从人与自然环境和谐相处的高度欣赏鹤、喜爱鹤、保护鹤。鹤的寓意的变化表明 ①人们的审美观念深受价值观念的影响 ②文化决定人们的思维方式和价值观念 ③社会实践是文化变化发展的动力和泉 ④每个时代人们的审美观念会趋于一致 A.①②B.①③C.②④D.③④ 2.(2019·北京卷)登滕王阁,看“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”;游西湖,感受“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。纵情山水之间,品味诗词之美,“跟着诗词去旅行”成为人们出游新选择。对此认识正确的是 A.游历大好河山,感受诗词魅力,有助于深化文化体验 B.以文塑旅,以旅彰文,传承诗词文化重在发掘其经济价值 C.文化旅游的发展取决于人们的文化修养 D.文化与旅游相结合是文化创新的根本途径 3.(2019·北京卷)清扫街巷、修剪花木等社区劳动,果蔬种植、木工制作、机床操作等学农学工实践,“医生”“博物馆讲解员”等职业体验……丰富多彩的劳动教育课程,让同学们在不一样的学习中收获成长。开展劳动教育,旨在引导学生 ①了解社会,提高实践能力,实现全面发展 ②提高劳动技能,促进劳动力市场充分竞争 ③树立职业平等观,推动社会分工的细化 ④树立正确价值观,崇尚劳动,尊重劳动者 A.①②B.①④C.②③D.③④ 4.(2019·江苏卷)“清早起什么镜子照?梳一个油头什么花香……”随着一阵清脆明快的京剧曲调声,学生们有板有眼地做起了戏曲课间操。戏曲课间操不仅提升了学生做课间操的兴趣,也成为同学们感受优秀传统文化的一个窗口。材料说明 A.大众文化的发展可以高雅与通俗并存

广东高考政治试题及答案

广东高考政治试题及答案 广东高考政治试题: 12.随着中国经济发展进入新常态,经济增长下行压力增大,侧重需求管理的经济政策作用逐渐下降。2019年11月,中央财经领导小组第十一次会议提出,在适度扩大总需求的同时,着力加强供给侧结构性改革。这意味着 ①投资对经济增长的作用将得到加强 ②应促进经济转型,实现更有效率的可持续发展 ③应进一步发挥政府职能,提供更多的管理和服务 ④应鼓励企业创新,实现经济长期均衡发展 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 13.甲公司认为乙公司的浏览器存在漏洞,可能泄露用户信息,因此采用弹窗方式予以提醒,被乙公司以诋毁商誉、不正当竞争为由诉至法院。2019年12月,市知识产权法院终审宣判认定,甲公司违反公认的商业道德,属不正当竞争行为,应负相关法律责任。案例表明 ①宏观调控是市场经济的内在要求 ②市场调节具有盲目性,需要道德进行规范 ③市场经济的健康发展需要法律法规的规范和引导 ④市场经济要求公平的竞争规则

A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.假设甲乙两国生产啤酒和面包的成本如表2(货币单页1 第 位:元)。 假定两国的计价货币相同,商品质量无差异,两国间的商品可自由流动但生产要素不可流动,忽略两国间的运输成本,且不考虑其他因素,以下判断合理的是 A.乙国出口啤酒到甲国,并从甲国进口面包 B.乙国出口面包到甲国,并从甲国进口啤酒 C.两国无需贸易,因为甲国生产成本都比乙国低 D.乙国从甲国进口啤酒和面包 15.随着智能手机和移动互联网技术的发展,新兴的电子支付因其便捷性而受到越来越多消费者的欢迎。假如这些电子支付能够减少货币的需求量,在其他条件不变的情况下,以下传导过程合理的是 ①消费增加②利率水平下降③投资增加④国民收入增加 A.①─③─②─④ B.②─③─④─① C.②─③─①─④ D.①─④─②─③ 16.2019年7月,十二届全国人大会第十五次会议表决通过的《全国人大会关于实行宪法宣誓制度的决定》规定,各级人民代表大会及县级以上各级人民代表大会会选举或者 决定任命的国家工作人员,以及各级人民政府、人民法院、

2017-2019高考政治真题分类解析---公民的政治生活

2017-2019高考政治真题分类解析 ---公民的政治生活 【2019年高考真题】 1.(2019·江苏卷)某社区中有些年轻父母工作忙,长辈不在身边,照护幼儿成为不少家庭的烦恼。社区居民委员会的成员提出一个方案,建议在社区活动中心内建立幼儿托管点,开展小规模、社区化托育服务。该方案能否实施应 A.由居民委员会讨论决定B.由居民委员会主任决定 C.提请政府部门讨论决定D.提请居民会议讨论决定 【答案】D 【解析】本题考查民主管理的相关知识。我国社区实行居民自治,社区的重大事项居民会议讨论决定。 因此,由该方案能否实施应提请居民会议讨论决定,而不是由居民委员会、居民委员会主任、政府部门来决定,D正确且符合题意;ABC均不符合题意。故选D。 2.(2019·新课标全国卷I)某县针对群众普遍关注事项,在全县各村推行“亮开政策、亮开受理、亮开办理、亮开结果”工作法,及时公开工作安排部署、重点任务推进和惠民政策落实等情况,并依托“民情一点通”信息化平台,让群众随时随地查询。上述做法能够 ①提升基层群众自治组织的公信力②加强基层行政系统内部监督 ③方便村民行使民主监督权④保证村民行使民主决策权 A.①②B.①③C.②④D.③④ 【答案】B 【解析】本题考查民主监督的相关知识。通过“四亮开”工作法,“民情一点通”信息化平台,能促使村委会更好地服务群众,规范工作,有利于提升基层群众自治组织的公信力,①符合题意;材料反映了村民的监督,不属于行政系统内部监督,②错误;在全县各村推行“四亮开”工作法,及时公开工作安排部署、重点任务推进和惠民政策落实情况,并依托信息化平台,让群众随时随地查询,方便了村民民主监督,③符合题意;材料反映的是方便村民民主监督,而不是民主决策,况且,民村可以参与民主决策,决策权不在村民,④错误且不符合题意。故选B。 3.(2019·天津卷)2019年3月,天津市人大常委会积极落实中央和市委相关指示精神,回应广大市民和人大代表呼吁,制定了《天津市文明行为促进条例》。《条例》起草过程中,有50余万人通过信函或网络发表意见,提供了有价值建议260余条。上述材料表明 ①立法工作必须坚持党的领导

2019届高考政治题型专练【题型12】启示类主观题(含解析)

题型十二启示类主观题 忘字、频写错别字,令人忧心,汉字面临严重的发展危机。由中央电视台和国家语委联合主办的大型电视文化节目“中国汉字听写大会”,集教育、娱乐、竞赛于一体,为“拯救汉字危机”进行了一次创新尝试,引起了全社会的高度关注。其实,在日常工作和生活中,每个人都能正确书写汉字,正确使用汉字、认真对待汉字,就为“拯救汉字危机”,继承和发展传统文化,作出了积极贡献。 结合材料,回答下列问题: (1)运用文化生活知识,分析为什么汉字听写大会会受到高度关注? (2)“拯救汉字危机”的做法给我们怎样的辩证法启示? 答案(1)①汉字文化内涵丰富,是传统文化的重要载体,是中华文化源远流长的见证。②大众传媒能最大程度地超越时空的局限,在文化传播中发挥重要作用。③举办汉字听写大会有利于继承和发展传统文化,树立高度的文化自觉和文化自信。 (2)①在实践中不断探索和创新“拯救汉字危机”的方式,启示我们要坚持辩证否定观,树立创新意识。②每个人都应从平时、点滴做起,为“拯救汉字危机”作出积极贡献,启示我们要注重量的积累。③我们必须从继承和发展传统文化的高度来“拯救汉字危机”,启示我们要坚持用联系和发展的观点看问题。 解析第(1)问的回答,可以从汉字的重要性、大众传媒的作用、继承传统文化与增强文化自觉自信等分析。第(2)问的回答,要结合材料中的关键词句,如“创新尝试”“在日常工作和生活中”“继承和发展传统文化”,逐一对应辩证法道理即可。 2.材料一2009~2019年我国货物进出口总额变化(单位:亿美元) 注:2019年,我国对外贸易中,机电类产品出口比例达到57.3%,高新技术产品出口比例占到29.9%,一般贸易比重大幅度下降,但我国外贸附加值比重明显低于美国等发达国家。

高考政治一轮复习题型训练三图表类主观题新人教

题型训练三“图表类”主观题 1.(2013·浙江卷,40)建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。必须把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设的全过程。阅读材料,回答问题。 材料一2006~2012年我国环境治理、科研投入和经济成就 年份 环境污染治理 投资总额(亿元) 研究与试验发展 经费支出(亿元) GDP (万亿元) 2006 2 566 3 003 21.6 2008 4 490 4 616 31.4 2010 6 654 7 062 40.2 2012 -10 242 50.8 材料二2006~2012年我国节能减排主要指标情况 注:①我国每万元GDP能耗是世界平均水平的3.4倍,美国的2.3倍,欧盟的4.5倍,日本的8倍。②近年来,我国许多城市空气污染指数PM2.5(细颗粒物)经常超过300微克/立方米的重度污染标准。 指出材料一、二反映的经济信息。 解析属于图表类非选择题。正确解读图表信息必须扣住图表标题,并以此为依据对图表中的数据进行纵向、横向比较,一般通过纵向比较看变化的趋势,通过横向比较发现存在的问题,有注时,必须结合注的内容进行完整的解读。 答案材料一、二反映了2006~2012年我国在GDP总量实现较快增长的同时,科研经费投入和环境污染治理投资总额也实现了较大幅度的增加,每万元GDP能耗和空气主要污染物(二氧化硫)排放量在下降;但是,我国每万元GDP能耗与世界尤其是发达国家平均水平相比还有较大差距,说明我国在节能降耗、生态文明建设方面形势仍然不容乐观。 2.(2014·安徽卷,39)促进农村经济发展,提高农民生活水平,是我国政府高度关注的工

2020年高考政治真题分类汇编8 我国政府

2020年高考真题政治试题分类汇编:我国的政府 1. (2020·广东28)2020年,广东全省性社会团体有138个承担政府委托、转移职能326项,有184个获得政府购买服务收入9820万元。国家“十二五”规划纲要提出,坚持培育发展和管理监督并重,推动社会组织健康发展,发挥其提供服务、反映诉求、规范行为的作用。这表明D ①政府职能正逐步减少②政府职能正逐步市场化③社会组织的发展有利于推动公民有序政治参与④社会组织在政府和公民之间的桥梁作用将会加强A.①②B.②③C.②④D.③④ 解析选D。“政府职能正逐步减少”是明显错误,可排除A;“政府职能正逐步市场化”也是错误的,政府购买社会团体的服务、推动社会组织的发展,不是其职能的市场化,故可排除ABC。此题比较容易,区分度应当不会高。 2.(2020·福建30)国务院颁布的《国家知识产权战略纲要》实施三年以来,知识产权 受理、审批、登记量大幅攀升,对建设创新型国家产生积极作用。下列直接体现政府保护知识产权助力国家创新建设的措施是A A.开展打击侵权假冒专项行动,维护公平的市场竞争秩序 B.建立以企业为主体,市场为导向,产学研结合的创新体系 C.完善行业知识产权立法和司法体系,为行业提升竞争力保驾护航 D.加大对知识产权的保护力度,发挥政府在资源配置中的基础性作用 【解析】我国政府在经济建设中负有重要职能,主要是进行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务,选项A正是其发挥市场监管的职能。B项是提高国家自主创新能力的重要途径。立法和司法的主体是人大和司法机关;在资源配置中起基础性作用的是市场。 3. (2020·江苏14)仔细观察漫画《放心肉》(见图3)。该图所反映的社会问题存在的原因是B ①部分经营者缺乏市场规划意识

最新高考政治主观题万能答案

政治主观题万能语言 一、经济类问题 (一)经济意义类 国内经济: 1、对国家(社会)建设方面:(有利于)促进国民经济持续快速健 康发展;有利于缩小收入差距、实现共同富裕,全面建设小康社会,构 建和谐社会;体现社会主义本质要求,实现共同富裕;有利于优化经济 结构、优化资源配置;建设资源节约型社会、环境友好型社会;有利于 增加国家财政收入、减轻国家财政负担;增强自主创新能力,建设创新 型国家;加快城镇化建设,统筹城乡协调发展,推进社会主义新农村建 设;统筹区域发展,推进西部开发;有利于进一步提高对外开放水平, 充分发挥我国在国际竞争中的比较优势,实施走出去战略;有利于加强 与各国的经济交流与合作,实现经济优势互补,发挥我国在国际(地区) 经济事务中的地位和作用,树立良好的国际形象。 2、对生产发展方面:(有利于)解放和发展生产力。提高企业(农业)经济效益。推进科技进步和技术创新。推进产业结构优化升级。促进经济发展方式转变。巩固农业基础地位。推动农业产业化经营;保护耕地,确保粮食安全。坚持走新型工业化道路。发展第三产业。增加就业。培育新的经济增长点,带动相关产业发展。扩大内需,促进经济发展。 3、对资源、环保方面:(有利于)实现资源的优化配置。提高资源利用率,节约成本。落实科学发展观,推动人与自然和谐发展。贯彻可持续发展战略,实现经济社会全面可持续发展。建设资源节约型社会、环境友好型社会。

4、对个人方面:(有利于)调动积极性、主动性;有利于增加(农民)收入,促进就业,满足人民日益增长的物质、文化生活的需要,(丰富物质、文化生活)提高生活水平;提高生活水平。增强意识(竞争等),维护合法权益;保护消费者合法权益,提高消费水平和质量,扩大内需,树立科学消费观等。树立正确的观念(消费观等)。 5、国内区域合作交流方面:统筹区域经济协调发展;促进区域经济合作交流,实现生产要素的合理流动,实现优势互补;增强区域竞争力; 对外经济: 1、(有利于)扩大对外开放水平,更好地参与国际竞争与合作;促进经济全球化,促进各国经济交流与合作;促进对外贸易,实现优势互补、资源共享;实施“走出去、引进来”战略,充分利用国际国内两个市场、两种资源,促进我国现代化建设;增强我国企业国际竞争力; 2、(有利于)推动各国和世界经济发展;建立国际经济新秩序。带动周边地区的经济发展与共同繁荣;有利于进一步提高对外开放水平;充分发挥我国在国际竞争中的比较优势,实施走出去战略;有利于加强与各国的经济交流与合作,实现经济优势互补,发挥我国在国际(地区)经济事务中的地位和作用,树立良好的国际形象。 (二)关于经济类怎么办 1、围绕一个目标:资源优化配置和提高经济效益 2、本着一个理念:坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,即实现“五个统筹”的目标。 3、贯穿一条主线:优化经济结构 4、发挥三种动力:科技创新、深化改革和扩大开放。 (1)科技创新。宏观(国家):完善国家创新体系。微观(企业):采用先进科技,加大技术改造力度等。 (2)深化改革。体制创新:完善社会主义市场经济体制诸内容。制度创新:所有制结构、分配制度、社会保障制度等。管理创新:企业内部管理——建立现代企业制度,完善法人治理结构等。 (3)扩大开放:完善涉外经济体制,坚持引进来与走出去相结合,提高对外开放水平。面向国际市场,利用国际资源。

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