履职评价档案资料目录 说明(义务教育阶段)
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履职评价
初中档案资料要求
一、入学机会
1-01普及程度(责任科室:督导室)
(1)0—18岁人口统计表;
(2)0—18周岁儿童少年学业情况统计表;
(3)中学四率表;
(4)0周岁花名册;
(5)在外借读学生花名册;
(6)在外借读学生有关证明、手续;
(7)未入学学生花名册;
(8)中小学学生情况统计表;
(9)初中毕业升学情况统计表;
1-02招生政策(责任科室:教育科、中招科)
(1)解决择校问题的相关文件(县教体局招生文件)。
(2)优质高中学生录取名单
(3)优质高中招生名额指标分配相关文件
(4)控辍保学方面的档案(控辍责任书、入学通知书、回执、家访记录、控辍执法案件档案)
1-03关爱体制(责任科室:教育科)
(1)外来、进城务工人员子女花名册、基本情况登记表(县城初中)
(2)保障进城务工人员随迁子女入学的有关文件或制度、措施(县城初中)
(3)关爱留守儿童制度、措施及活动记录
(4)留守儿童花名册、基本情况登记表
1-04关爱体制(责任科室:教育科、财务科)
(1)寄宿生补助花名册(领取表)
(2)学校对困难学生资助办法、制度、措施
(3)学校及社会各界资助困难学生情况表册、凭证、记载、图片、宣传报道等资料
1-05关爱体制(责任科室:教育科)
(1)残疾少年花名册
(2)有关残疾少年的帮扶机制、帮扶活动资料
二、保障机制
2-01问责机制(责任科室:督导室)
(1)学校义务教育均衡发展工作实施方案、工作计划
(2)义务教育督导检查的制度、会议记录、通报、简报等相关档案
(3)督导员、督学随访记录
2-02经费拨付(责任科室:财务科)
(1)每学期教师绩效考评及绩效工资发放资料
(2)学校公用经费拨付情况(含教师培训、教学设施设备购置经费明细情况等)、统计表及相关账册(复印件)2-03经费管理(责任科室:财务科)
(1)2016—2018年每学年的教育经费预决算报表和统计年报一览表
(2)2016—2018年义务教育经费年度统计报表
(3)上级拨付的义务教育资金和县政府配套资金使用情况一览表
2-04办学条件(责任科室:发展规划科、财务科、仪器站)(1)生均占地面积、体育用地面积、绿化用地面积、生均校舍建筑面积一览表(要和《2018年教育事业统计表》中“办学条件”数据一致)
(2)项目学校“校舍安全工程”档案资料,校舍修建、加固记录
(3)电教投入帐,软、硬件装备,管理使用情况档案
(4)学校固定资产、损失登记
三、教师队伍建设
3-01教师配置(责任科室:人事科)
(1)教师配备统计表及专任教师、教辅人员、工勤人员花名册(要和《2018年教育事业统计表》中“师资水平”数据一致)
(2)初中教师学科结构配置统计表、教职工岗位分工表
(3)教师队伍建设规划、管理等资料
(4)新增教师的相关录用手续(调令)及名册
3-02学历职称及工资待遇(责任科室:财务科、人事科)
(1)上级下发有关教师工资(含绩效工资)、医疗保险、住房公积金相关文件
(2)教师工资及绩效工资发放汇总表
(3)教师医疗保险、住房公积金报表及上缴凭证复印件
(4)教师工资花名册、教师绩效工资花名册
(5)县制定边远教师补贴政策的文件
(6)现任教师学历证书、职称证书、聘任书(复印件)
3-03教师培训(责任科室:教师教育科)
(1)学校教师培训的相关规划、制度、方案、内容等资料(2)2016-2018年教师培训费支出科目帐页
(3)参加各级各类教师教育活动情况(包括教师技能比武、名师大讲堂、同课异构等)
(4)教师参赛获奖证书、发表论文复印件及统计表
(5)教师培训有关通知、名单
3-04交流轮岗(责任科室:人事科)
(1)2016-2018年交流教师名单
(2)教育局下发支教、交流、城乡对口帮扶文件;
3-05校长信息(责任科室:人事科)
(1)校长任职文件、校长任期目标责任书
(2)校长学历证书、任职资格等相关证件复印件
(3)校长、教师定期交流的计划、措施和相关图片
四、质量与管理
4-01学籍管理(责任科室:教育科)
(1)近四年来毕业学生花名册和学籍表
(2)学生学籍变动手续及转入、转出学生名册
(3)义务教育劝学、复学情况及班级人员巩固率责任状
4-02教育质量(责任科室:教育科、文艺科、体卫科)
(1)学校开展艺术、体育及各种社团活动的图片、资料
(2)初中生综合素质评价手册
(3)初中生基础性发展素质评价报告书
(4)学校总课程表及作息时间表
4-03安全管理(责任科室:法规安全科)
(1)学校安全组织机构、安全各项规章制度、预案
(2)学校安全工作计划、会议记录、安全检查记录、整改措施、知识讲座材料
(3)安全应急疏散演练记录、图片等资料
4-04教学研究(责任科室:教研室)
(1)教研工作计划、会议、活动记录
(2)教研工作图片、常规检查记录等资料
(3)教师“一课一研”活动记录、资料
4-05规范办学(责任科室:教育科)
(1)关于规范办学行为的文件、资料、措施
(2)学生课业“减负”的有关计划、措施
五、专室建设(责任科室:仪器站)
5-01各学科实验室要有全部仪器的总账、明细帐、低消耗品帐、自制教具专用帐、账目清楚,单据完整,记账正确。
5-02各功能室、实验室财产登记册;器材室财产登记册;
5-03各功能、器材室、实验室管理制度;
5-04各功能室、实验室管理员岗位职责;
5-05各功能室、实验室的使用登记表;
5-06各功能室财产借用登记表;
5-07各功能室的财物报损登记表。
5-08图书阅览室要有:学校藏书登记册;学校每学期订阅的报刊登记表;图书资料室管理制度;图书资料室管理员岗位职责;图书资料借阅登记表;读书体会文章。
六、学校概况和政策规划
6-01学校基本情况(责任科室:办公室)
(1)学校简介及平面图和学校的各种荣誉称号
(2)学校中长期发展规划、学校年度工作计划
(3)县教体局关于印发《迎接省教育督导评估和义务教育发展均衡督导评估工作方案》的通知等文件
6-02自评自查(责任科室:督导室、办公室)
(1)对照《河北省义务教育学校办学基本标准(试行)》逐项自评表
(2)学校教育督导评估申报表
(3)学校义务教育均衡发展自查报告和汇报材料