学期末幼儿园班主任工作总结
2025年幼儿园大班上学期期末班主任工作总结范文（二篇）
2025年幼儿园大班上学期期末班主任工作总结范文亲爱的家长们：大家好！我是____年幼儿园大班上学期的班主任，非常荣幸能与您们的孩子一同度过这段美好的时光。
在这个学期里，孩子们有所成长，也面临了一些挑战。
我将在这份工作总结中回顾过去几个月的工作并向家长们作出汇报。
一、学生管理本学期，我班共有30名学生，他们都是我非常可爱的宝贝们。
1. 学生考勤：本学期，班里大部分学生都能按时到园，考勤率大大提高。
家长们对孩子们的考勤情况非常重视，及时与我取得联系，让我感受到了你们对教育工作的支持和配合。
2. 安全管理：我班注重学生的安全工作，每天上下学时都有班主任和保安人员负责照看学生。
在学校的安全演练中，孩子们知道了如何正确使用安全出口，疏散逃生等基本技能。
3. 纪律管理：孩子们进入大班以后，给他们制定了一些简单的纪律要求。
他们逐渐养成了集体纪律意识，行为规范，班级秩序良好。
二、教育教学1. 课程设置：根据学生的年级特点和学科发展要求，我制定了一套完整的教学课程。
课程结合孩子们的兴趣和实际生活，注重培养学生的观察能力、动手能力和自主学习能力。
2. 教学方法：我通过了大量的阅读和研讨，不断改进教学方法，为孩子们创造了良好的学习环境。
我注重启发式教学，以情景互动方式进行教学，激发学生的学习兴趣和求知欲。
3. 学习成绩：本学期，班级成绩整体稳定，学生的学习能力得到了提高。
一些学生在阅读、数学等方面有了明显的进步，他们在各个方面都有所收获，特别是在艺术方面表现突出，获得了很多荣誉。
三、班级活动1. 主题活动：以孩子们感兴趣的主题为基础，我组织了一系列的班级活动，如园游会、亲子活动、主题剪纸比赛等。
这些活动不仅加强了班级凝聚力，也丰富了孩子们的课外生活。
2. 节日庆祝：在各个重要的节日，我会组织孩子们制作相关的手工作品，让他们感受节日的氛围。
在元旦、春节等节日，我还向学生们传授了一些传统文化知识，让他们更好地了解和感受中国传统文化。
2025年幼儿园大班上学期期末班主任工作总结样本（2篇）
2025年幼儿园大班上学期期末班主任工作总结样本本学期工作总结：一、教学执行1. 已全面贯彻国家课程标准，同时根据幼儿的个体差异进行适当调整，确保每个孩子都能取得进步。
2. 精心策划了各种教育活动，如语言沟通、数学实践、音乐与舞蹈，以促进幼儿的全面发展。
3. 对每位幼儿进行个别指导，密切关注他们的学习进步，并与家长保持沟通，共同推动孩子的学习进程。
4. 强调幼儿园生活与学习的融合，通过实践操作和游戏化教学，激发幼儿的学习兴趣。
二、班级管理1. 制定并实施了合理的班级规则，与家长保持沟通，帮助幼儿建立自我约束，维护良好的班级秩序。
2. 定期举行班级会议，与家长分享孩子的表现和遇到的问题，共同解决幼儿园生活中的挑战。
3. 鼓励幼儿提升自我照顾能力，引导他们独立完成日常生活任务，如整理餐具和室内环境。
4. 关注幼儿的情绪动态，理解他们的需求，给予适当的指导和关怀。
三、班级活动组织1. 策划了一系列教育娱乐活动，如春游、秋游和主题讨论，丰富了幼儿的课外生活。
2. 举办了家长开放日，邀请家长参观幼儿园，介绍我们的教育理念和教学成果。
3. 积极参与幼儿园组织的竞赛活动，鼓励幼儿积极参与，取得了令人满意的成果。
4. 定期组织日常生活活动，如布置环境、观察植物生长，培养幼儿的实践能力和观察能力。
四、家校沟通1. 定期召开家长会议，与家长交流孩子的学习和成长情况，共同探讨解决方案。
2. 向家长提供幼儿教育的相关信息和指导，帮助他们更好地理解幼儿的成长规律和需求。
3. 组织家长参观班级活动，增进家长对幼儿在园学习和生活状况的了解。
4. 认真考虑家长的反馈和建议，适时调整工作策略，提升工作效果。
五、个人专业发展1. 参加专业培训和学术交流活动，不断提升自身的教学和教育能力。
2. 与同事建立良好的协作关系，互相学习，共同提升班级的教育质量。
3. 积极参与学校组织的各类培训和讲座，掌握最新的教育理念和教学方法，以提升教育水平。
幼儿园班主任个人工作总结范文(10篇通用)
幼儿园班主任个人工作总结范文（10篇通用）幼儿园班主任个人工作总结篇1本学期各项工作即将结束，对照本学期初制定的班级工作计划，回首所做过的工作，共同总结经验，反思不足，具体总结如下:一、本学期的工作重点是幼小衔接眼下幼儿园大班的孩子即将升入小学，从幼儿园过渡到小学活，是儿童成长过程中的一个重要转折点，如果拿孩子离开家走入幼儿园，离开幼儿园升入小学相比，那最薄弱的、最重要的一环节就是“幼小衔接”，因为他将对孩子的一生产生重要的影响。
(1)幼儿园、小学的差异学习环境变化、学习方式的变化、师生关系的变化、教学方法的变化、行为规范的变化等。
(2)幼小衔接的准备工作。
学习生活上的准备、时间上的支配、心理上的准备、人际交往和处理矛盾的能力、自我保护能力的提高等。
我们认为：班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务，在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏，遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法，班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。
同时鼓励家长配合做好幼小衔接的准备工作，通过亲子作业让家长了解幼小衔接进展情况，及时了解幼儿发展水平。
二、教育教学工作教育教学工作重点是拼音教学和计算熟练掌握10以内加减法。
在教学中注重以游戏的形式让幼儿在玩中学，掌握学习方法，尽量避免死记硬背。
这学期结束，绝大多数孩子都能熟练掌握拼音的认读，阅读能力大大提高。
计算教学幼儿熟知10以内加减法，并熟练掌握了进位加法和退位减法。
英语教学在让幼儿熟读课本的基础上，创设情境表演，并利用来园、离园、饭前、游戏及户外活动等一切可利用环节不断加深巩固。
本学期，我们还着重幼儿健康体质的培养，组织幼儿坚持锻炼，尤其注重体能锻炼和动作协调能力的培养，同时注重培养幼儿的的自我保护意识，所以无一事故发生。
三、卫生保健工作本学期,我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作，让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。
做好生病幼儿的护理工作，坚决杜绝传染病流行。
幼儿园班主任工作总结5篇
幼儿园班主任工作总结5篇总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成状况，包括取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训加以回顾和分析的书面材料，它能帮我们理顺学问结构，突出重点。
以下我在这给大家整理了一些最新幼儿园班主任工作总结，希望对大家有关怀!最新幼儿园班主任工作总结1记得在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。
来到幼儿园以来，我始终不断努力，主动思索如何做好幼儿教师工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师，也始终朝着这个目标奋进。
在本学期我的主要工作如下：一、思想方面：我宠爱幼儿工作，疼爱孩子，忠于职守，严于律己，为人师表。
牢固树立专业思想，不断学习专业理论学问和提高技巧技能水平。
平常主动参加教研活动,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习，提高自己的政治思想素养。
二、教育保育方面：1、开学初，我是新接的班，所以对幼儿比较生疏，为了让自己尽快熟识幼儿，也让幼儿能尽快地适应我，我一有时间就同幼儿谈心，聊天，拉进我们之间的距离。
让幼儿对我产生安全感、亲切感，我们为幼儿创立了良好的生活学习环境，并针对幼儿状况进行了家访。
2、在教学上，针对大班幼儿心理状况，我开展了主题教学活动，以进展幼儿的自立性思维、大方、开朗的性格为目标，细心设计了丰富多彩的主题活动，并运用多种教学方法，制作精致的教具。
从幼儿的实际出发，留意调动幼儿学习的主动性和创造性思维，培育幼儿的学习兴趣为主要目的。
做到课题与环境结合，让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。
3、在卫生保健方面，以培育幼儿各项生活习惯为重点，做到“三教一体”，协作保育老师一起抓好幼儿在园生活习惯，照看好幼儿的身体健康，我们的生活习惯培育包括了：培育幼儿饭前便后要洗手的良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对体弱多病的幼儿给予特别照看。
教师和保育员每天都能认真地做好清扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿常见疾病的工作。
幼儿园班主任个人工作总结(精选6篇)
幼儿园班主任个人工作总结（精选6篇）幼儿园班主任个人工作总结1从这个学期带班以来，我从一个刚刚从大学毕业的成长为一名幼儿园主班老师，是一件挺高兴地事。
心里充满了激动。
由于自己本来就是学的学前教育专业，适应起来应该比非专业的人学习的更快一些。
在这学期里，我从其他老教师那里边摸索边学习，有不懂的地方就问幼儿园里其他教师，或者在上搜集一些关于班级里的资料，以便更好的为班级服务。
通过学习别人的管理方法，取其精华去其糟粕，用在我们蒙一班，把我们班管理起来了。
一、教育教学方面：准备每个月、每周、每天及计划表，蒙氏课上，会平均分配五大区域的工作，让孩子学习各大方面的知识，提升孩子各方面的能力。
我每天都会精心备课，让孩子学起来轻松快乐，在玩中学，教给孩子各个方面的知识，开阔孩子的眼界，提高孩子的认知、情感水平，每天记录孩子在园情况，针对不同的幼儿，因材施教，使每一位幼儿都能顾忌的到，为了使我们班的孩子学到更多的知识，我会花很长的时间来准备一节课，我坚信只要老师好好对待孩子，孩子学的一定会学的更好。
我们国家的历史悠久，前辈们为我们留下了很多脍炙人口的诗词，在学习本班课程的基础上，我们也让孩子了解了一些诗词，让孩子们体验一下古代人笔下的景、情。
经过一个学期的学习，我们班孩子的能力得到了很大的提高，秩序感已初步形成，孩子们以前到幼儿园时不会主动和老师打招呼，现在能主动跟老师打招呼，并且还能自己进教室；认识的字也越来越多了，会写数字1—10；和小朋友之间的关系也很和睦，礼貌用语也用的多了，在家时不随便向家人要一些东西；安全方面，知道了独自在家时，有陌生人敲门该怎么办？发生火灾时应该怎么办？二、卫生保健方面：每天早上来幼儿园的第一件事情就是打扫教室卫生及卫生区域卫生，为孩子们准备一个干净整洁的学习、生活环境。
为孩子清洗水杯、毛巾。
孩子们吃完饭后，及时打扫，孩子吃完饭后，帮孩子擦嘴，午睡时随时检查孩子是否出现异常，被子有没有盖好，孩子尿裤子、拉裤子后，及时给孩子清洗，换衣服，保证幼儿的健康，每天帮助孩子们接好水，给孩子们喝足够的水，吃饭时保证孩子们吃的是热乎的饭菜，能吃饱。
幼儿园大班班主任教育工作总结5篇
幼儿园大班班主任教育工作总结5篇 篇1 光阴似箭，日月如梭，一学期末转眼即至。同其他所有老师一样，经历过紧张而充实的反思与工作，留下了许多值得总结的经验。为了更好地服务于今后的工作，现将本学期班主任工作总结如下：
一、政治思想方面
在参加园内外的各种政治学习后，我深深体会到，作为一名幼儿教师，必须以身作则，时刻规范自己的言行举止，做到“为人师表”，才能起到带头作用。在工作中，我始终坚持以“三个代表”重要思想为指导，以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为依据，认真贯彻党的教育方针，坚持保教并重原则，注重个体差异，因材施教。
二、工作方面
（一）保育工作 每天我一进教室，第一件事就是开窗通风，做好毛巾、杯子的消毒工作。在幼儿园，教育活动和保育工作是同时进行的，两者相互协调。我们利用晨练、户外活动时间以及饭前饭后对幼儿进行思想品德教育。通过每周的升旗仪式对幼儿进行爱国主义教育。向幼儿介绍英雄事迹，激发他们的爱国情感。结合各种节日，向幼儿介绍节日的由来和意义，如“五一”劳动节、“六一”儿童节等。我们还将安全教育纳入日常教学活动中，以增强幼儿的自我保护意识。
（二）教育方面 在教育教学过程中，我深感教育的重要性。作为一名教师，要上好一堂课，不仅要有专业知识，还要有深厚的文化底蕴和灵活的教育技巧。因此，我时刻注意学习先进的教育理念和教学方法。通过阅读、观摩、研讨等活动，不断提高自己的业务水平。在日常教学中，我注重调动幼儿的积极性，以游戏为基本活动，采用多种形式的教学方法，如直观法、形象法、角色法等，引导幼儿主动学习、主动探索。同时，我还注重培养幼儿的动手能力和实践能力，让孩子们在轻松愉快的环境中学习成长。
（三）家长工作 家庭是幼儿园的重要合作伙伴，家长和教师的沟通至关重要。我们利用各种形式与家长保持密切联系，如开设家长会、家长园地、家长开放日等。通过这些方式，及时向家长反馈幼儿在园的表现和进步情况。同时，我们还利用家长资源进行家庭教育指导，如邀请医生为家长讲解家庭教育的注意事项等。通过这些措施，我们得到了家长的支持和认可，为班级工作的顺利开展奠定了基础。
幼儿园班主任工作总结报告6篇
幼儿园班主任工作总结报告6篇篇1尊敬的领导：本学期，我担任了幼儿园班主任的工作，在这个角色中，我不仅是一名教育者，更是孩子们的伙伴和引导者。
回顾过去的一个学期，我在工作中遇到了许多挑战，但也收获了许多成长和喜悦。
现在，我将对本期工作进行总结报告。
一、班级管理在班级管理方面，我始终坚持“以爱为本，以严为辅”的原则，用心去呵护每一个孩子。
我深知，爱是教育的基石，只有爱孩子，才能教育好孩子。
因此，在日常工作中，我时刻关注孩子们的点滴变化，注重与他们的情感交流。
每当孩子们遇到困难或情绪低落时，我都会及时给予关心和帮助，让他们感受到温暖和鼓励。
同时，我也注重培养孩子们的自律能力，通过制定合理的班级规则和奖惩制度，引导孩子们养成良好的行为习惯。
二、教育教学在教育教学方面，我始终坚持以“寓教于乐”为宗旨，注重培养孩子们的兴趣和爱好。
我深知，孩子们的学习动力来源于兴趣，只有让他们在轻松愉快的氛围中学习，才能激发他们的学习热情。
因此，我采用了多种生动活泼的教学方法，如游戏、唱歌、跳舞等，让孩子们在玩中学、学中玩。
此外，我还注重培养孩子们的动手能力和实践能力，通过组织各种手工制作、实验操作等活动，让孩子们在亲身实践中感受学习的乐趣。
三、家长工作在家长工作方面，我始终坚持“密切联系、及时沟通”的原则，注重与家长的沟通和合作。
我深知，家长是孩子最重要的教育资源之一，只有与家长密切配合，才能更好地促进孩子的全面发展。
因此，我充分利用家园联系册、电话、微信等渠道与家长保持密切联系，及时向家长反馈孩子在园的情况和存在的问题。
同时，我也积极向家长宣传正确的教育理念和方法，帮助家长解决育儿难题。
四、个人成长在本学期的工作中，我也注重了自己的个人成长和学习。
我深知，作为一名班主任不仅需要丰富的教育经验和专业知识还需要不断学习和创新。
因此我利用业余时间参加了多个教育培训和学习活动不断提升自己的专业素养和教育能力。
同时我也积极参与园内的教研活动和交流会分享自己的工作经验和心得体会。
幼儿园教师班主任工作总结(18篇)
幼儿园教师班主任工作总结岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，--月的工作就结束了，回顾这____月来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。
“为了每一个孩子都有进步”，这是我为之不懈努力的动力。
在____月中，我竭尽自己的努力，倾注的热情，踏实、勤奋地完成了____月的工作。
一、根据幼儿发展情况，正确实施我班的小朋友属于新生，他们还很小，不懂事。
别说自理能力了，就连一点的纪律概念都没有，可以说是很乱。
针对这一情况，我认为我们班的纪律及自立能力要一起抓、同时抓。
经过半月的努力，我们班小朋友可以说进步很快，家长反映也不错。
自立能力方面：我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改变他们的依赖思想。
对幼儿好的行为或表现给予肯定，赞赏和鼓励，使幼儿能够更信心，更积极地做好事情，完成任务。
而我们老师做到适时帮助，以提高幼儿的自立能力，并及时与家长沟通，争取家长配合。
就纪律方面：对少部分幼儿出现的不良行为，我采取的是及时分析原因，该批评的批评，并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，慢慢的做到遵守纪律。
二、研读孩子，支持孩子的活动每个儿童都有不同的发展特点和水平。
因此，在活动中，我都尽可能为孩子们提供丰富而有层次性的材料，提出不同的要求，以促进幼儿有差异的发展。
例如在树叶贴画的活动中，对于能力较强的孩子，我建议他们使用剪刀，鼓励他们动剪出老师未能提供而自己又需要的树叶形状，制作到作品中;对于中等水平的孩子，我启发引导他们能贴出简单作品;而相对能力差的幼儿，则降低难度，让他们随意地贴贴玩玩，主要激发他们参与活动的兴趣。
三、真诚对待每位家长，加强家园沟通教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园沟通，教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任。
孩子的快乐，是对我工作的鼓励;家长的满意，是对我工作的肯定。
真诚地对待每一位家长，如实的和他们交流对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的朋友，有困难大家一起解决。
2025年上学期幼儿园班主任工作总结（五篇）
2025年上学期幼儿园班主任工作总结时间过得真快，转眼间____年的上学期已经接近尾声了。
在这个学期里，我作为幼儿园班主任，负责管理和照顾一群可爱的宝宝们。
通过这几个月的工作，我对自己的工作有了一些总结和反思，希望能够不断进步，为孩子们提供更好的教育和成长环境。
我在班级管理方面取得了一些成绩。
通过制定严格的规章制度和管理流程，我成功地建立了一个秩序井然、和谐融洽的班级环境。
孩子们能够按照规则和纪律生活，共同维护班级的正常运行。
我也注重培养孩子们的自治能力和团队合作意识，让他们学会自己解决问题和与他人合作。
我在教育教学方面也付出了很多努力。
我制定了有针对性的教学计划，根据孩子们的兴趣和特点，设计了丰富多彩的教学活动。
通过游戏、歌曲、手工等多种形式，激发了孩子们的学习兴趣和主动性。
我也注重观察和了解每个孩子的发展情况，及时调整教学策略，满足他们的个性化需求。
我还积极与家长沟通合作，共同关注孩子们的成长。
我定期组织家长会，向家长们介绍孩子们的学习情况和表现，并征求家长们的意见和建议。
我也定期与家长进行交流，了解孩子在家庭环境中的情况，互相配合帮助孩子们更好地发展。
在工作中我也发现了一些需要改进的地方。
我觉得自己在教育教学方面还有很大的提升空间。
虽然我已经尽力设计了丰富多样的教学活动，但是仍然有一些孩子的学习兴趣并没有完全被激发出来。
我需要更加深入地了解每个孩子的个性和需要，更加巧妙地设计教学内容，以促进他们的全面发展。
我觉得自己对家长的沟通还需要加强。
尽管我定期与家长进行交流，但是我觉得还不够深入，没有真正理解家长的期望和需求。
我需要更加主动地与家长交流，倾听他们的想法和建议，共同为孩子们的成长努力。
总的来说，____年上学期是我任职幼儿园班主任的第一个学期，通过不断学习和摸索，我取得了一些成绩，也发现了一些不足之处。
我将继续努力学习和改进，为孩子们提供更好的教育和成长环境。
希望在____年下学期能够取得更好的成绩！2025年上学期幼儿园班主任工作总结（二）尊敬的领导：我是____幼儿园____班的班主任，我在____年上学期全力以赴，扎实工作，充分发挥自己的专业能力，全面提高学生的素质和能力。
2023年幼儿园班主任工作总结报告-(通用3篇)
2023年幼儿园班主任工作总结报告-（通用3篇）2023年幼儿园班主任工作总结报告第一篇(1569)字时光总在你忙碌的时候悄悄溜走，不知不觉中班上学期已经结束了，回想这一学期的点点滴滴，与孩子们一起共学、共长，真令人难忘。
为此，我们老师付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收获。
当我们看到孩子的进步，我们从心里感到欣慰。
为了今后更好的工作，现将本学期的的工作进行结如下：一、以健康安全为核心，认真细致地做好保育工作1、注重孩子身、心健康。
把保育工作放在首置，对每一个孩子都倾注关爱，观察他们情绪上的变化，每天摸一摸、抱一抱孩子，用语言、行动告之对他的爱，使他们在一个温馨、和谐的环境中度过每一天。
2、严格执行班级卫生消毒工作。
班上阿姨每天必须按照制度进行清洁、消毒工作，每天加强对幼儿毛巾、口杯的清洗、消毒工作;各卫生死角的清洁;每周对幼儿被褥的紫外线照射。
杜绝细菌、病毒的流传。
将传染源拒之我班之外。
为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。
3、加强安全教育，杜绝安全隐患。
教师注意幼儿一日生活中各个环节组织的合理性，减少不安全因素的出现;在日常生活中渗透简单的安全知识教育如：不玩危险的东西，不做危险的事，不和陌生人说话，不买路边摊的东西等;严格执行幼儿园的接送制度;检查班级环境中的不安全因素，发现物品损坏及时报修。
以确保幼儿有一个安全、可靠的生活环境。
二、根据中班年龄特点，以本班孩子的兴趣为主，开展丰富有趣的教育教学活动根据本班幼儿的年龄，教师的责任不仅仅在于文化知识的传授，更重要的是渗透常规能力的培养和情感方面的交流，归纳为：1、情感上的交流在生活中为孩子创设良好的环境，教师则以“耐心、细心、爱心”来真诚地对待每位幼儿，使他们在离开父母身边也能同样感受到亲人般的关爱。
最后能很快适应并喜欢上幼儿园，和老师建立深厚的感情。
同时，与好朋友一起玩游戏，学会分享，同伴间的友爱，谦让。
体现同伴间的友谊。
2、生活常规的培养因为都是独生子女，在生活中家长过多的包办、迁就，使孩子养成“以自我为中心”、依赖性强、动手能力差、娇气等特点，针对这一情况我们采取多鼓励、多示范、大帮小等方法及时地帮助幼儿提高自理方面的能力。
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学期末幼儿园班主任工作总结；
我爱幼教这一行，因为这个职业是纯真的、美好的。和孩子们
在一起的每一天都是开心的，快乐的，看着一张张可爱的笑脸，所有
的烦恼好象都会立即消失。孩子爱我，我爱他，作为“孩子王”，我
的脸上总是挂着微笑，快乐而忙碌的工作着。以下是我在一学期的工
作的几点总结：
一、政治思想方面；
我热爱自己的工作岗位，能够做到：不迟到、不早退;尊敬领
导、团结同事，遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活
动;履行教师职责，协助班里2位老师认真负责的做好班级工作,努力
保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。
二、教育教学方面；
认真学习幼儿园新《纲要》及《幼儿园管理规程》，全面了解
幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材，全
面细致的了解每名幼儿的身心发展状况，因人施教，使幼儿得到全面
发展。
在教学中，我尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级氛围。用
眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的
明灯，我需要帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的
归属感。比如在课堂上讲故事时，我会利用各种生动形象的直观教具，
用丰富的表情讲故事，激发儿童的兴趣。我还注重学习环境的创设对
幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是我和孩子们
的共同责任。
在这次我校幼教教育集团开展的区域环境创设中，我和陈老师
根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域，如语言角、
美工区、表演区、操作区等，并为孩子们准备了丰富的材料，让幼儿
自主选择，大胆使用和创作。如在区域活动《星光大道》，孩子可以
自由选择乐器演奏、或者跟着歌曲歌唱，我想孩子们通过自己选择，
增强孩子们的自信，让他们成为真正环境主人，用自己的作品和创意
去丰富环境，体现课程的进行、目标的变化，幼儿在平时发挥想象，
大胆进行绘画和手工创作等，他们的作品得了老师和同伴的肯定。
幼儿时期是儿童身心发展的关键时期。幼儿园生活成为这一时
期的主体。因此我在班级里给孩子们开展了各种各样丰富的活动，如
唱歌比赛，我与孩子们互动你唱我合：儿歌也是我班级的一大特色，
在这方面我与孩子们一起说儿歌，运用创编动作方法表示儿歌内容，
还有舞蹈表演、故事大王等等各种丰富的活动，不仅开发了孩子们的
智力，还培养多方面的兴趣。
三、常规培养方面
(1)一日常规是孩子养成良好习惯的关键，孩子们入园后不久，
我就开始对孩子们进行常规的训练。
如做操站好队，自己入厕所，有秩序的喝水，饭前便后要洗手，
自己吃饭不洒饭等。为提高幼儿的自理能力，我还教给孩子如何穿衣
服，穿鞋子，叠衣服，涂香香，擦屁股等技能。待幼儿熟练后，我班
级还开展了“我光荣，我是小小值日生”活动，培养幼儿热爱生活，
热爱劳动的思想品德及劳动技能。
(2)课堂常规：在我和陈老师的培养教育下，我班幼儿养成了，
课堂发言积极举手，老师讲话注音倾听等好习惯。使我能在有限的时
间内，能够轻松有效的组织课堂教学。提供了更多让孩子们在课堂中
自由发挥的空间。
(3)日常教育：除课堂知识的学习外，我班在课余时间开展了
“快乐学儿歌”，“才艺大比拼”，“开心讲故事”，安全知识教育
等活动，使幼儿以多种多样的形式了解课常识，开阔视野，丰富生活
经验，勇于在他人面前表现自己。
四、家长工作；
孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合，因此沟通工作
也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了
晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。
我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长，积极与家
长联系，及时反应出现的问题，使家长了解情况，以便双方配合辅导，
配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意，让家长放心，把爱
撒播向每一个孩子。有人这样说过，你尊重别人，别人尊重你，在与
家长交流时，我真心把他们当成自己的朋友，但他们遇到困难时，我
很热情的去帮助他们，为此，我想只要自己付出了，家长才能对我工
作的肯定。为了家长更了解幼儿园工作，我们每学期召开1~2次家长
会，向家长介绍本学工作安排及孩子易出现的情况，请家长注意配合。
在家长开放日，班里还组织家长观摩课堂，亲子互动。学期末邀请家
长参加汇报联欢会。使家长更进一步的感受幼儿园生活情况，了解孩
子在各方面的能力表现。
五、参与活动与工作成绩；
在这学期，通过自己的小小努力，也取了一些成绩：
XX年10月，我班在室内外环境评比中获得一等奖
XX年10月，家长开放日活动，在3位老师的配合下，得到了
家长的称赞。
XX年11月，我在园领导和各位老师的帮助下，我在淮海路幼
教集团幼儿优课评比中，语言《绿色的世界》荣获二等奖，在此，得
到了老师们诸多的点评，我汲取了宝贵的意见改进其中的缺点及不
足，争取在下次作课时得到良好的运用。
XX年11月，在淮海路幼教集团环境评比中，通过我和陈老师
共同努力，我们班荣获环境评比一等奖，，我为此对自己提醒要多努
力，成功就在眼前。
XX年12月，大班组元旦联欢会。尽管时间不长，但每个班的
孩子都得到了集体展示的机会，在热闹愉快的氛围中共同庆祝元旦佳
节。
XX年1月，学期末汇报联欢会。家长们在本次联欢会上均看
到自己孩子的精彩表现，称赞不已，我们三位老师的努力也得到了家
长满意的微笑。
XX年1月，参加教师基本功比赛活动，在比赛中我发现了自
己许多的不足，今后定将努力克服，多加练习。
六、心得体会
回顾一学期的工作，我深刻体会到，教师工作非常辛苦，不仅
担负着教授知识的工作，更担负着培育下一代的重担。老师是孩子们
集体的教育者、组织者和领导者，也是幼教教育工作主力军，老师像
孩子的妈妈，更是孩子信赖的好朋友。做一名优秀的幼儿教师必须具
备爱心、责任心，就好像对孩子要求，在对待学习接受慢的孩子多点
耐心，多点关心，使每个孩子在期末都有不同的变化，全面、公平的
热爱每一名幼儿。我要从幼儿心理发展特点出发，理解他们的要求和
想法，信任他们的潜在能力，放手让幼儿在实践中锻炼、成长。尽管
他们有些缺点和不足，但我对于他们的每一点进步都有给予鼓励，尤
其是插班生和能力差的幼儿更要多给些温暖，理解、尊重、用心培育
孩子对集体和他人的爱。
在今后的工作和生活中，我还将继续向各位同事学习，以不断
提高自己。一番耕耘一番收获，在新的一年里我会更加努力地做好自
己的本职工作，与孩子心连心，用爱填满幼儿园这个快乐团结的大家
庭!
谢谢!