人教部编版九年级上册道德与法治课件:第二课 第1课时 创新改变生活(共11张PPT)

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部编版《道德与法治》九年级上册第2单元第3课 3.1生活在民主国家 课件2 (共24张PPT)

部编版《道德与法治》九年级上册第2单元第3课 3.1生活在民主国家 课件2 (共24张PPT)

一、理解和认识 民主 一般来说,民主在价值上要求大多数人 当家作主,民主价值的实现要靠民主形式 和民主制度的建立。
新 中 国 成 立
二、新中国民主政治建设和 曲折发展
人民民主专政 建立
各级人民民主政 权建立 社会主义改造 完成 1954年第一部宪 法颁布 1982年制定现行 宪法
社会主 义民主 真正确 立
中国新文化运动的领袖陈独秀提出“民主”与“科学”两面大 旗。
(3)中国共产党建立“民主政权”探索之路
土地革命时期江西瑞金的:中华苏维埃;
抗日战争时期陕甘宁边区政府建立:“三三制”政权; 新民主义过渡时期:中国人民政治协商会议代行全国人民 代表大会职权; 十年“文革”时期,民主法制遭受践踏; 社会主义现代化建设新时期,我国相继建立了:人民当 家作主的根本政治制度是:人民代表大会制度;基本政 治制度是:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 以及独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法 权利的民族区域自治制度。
▲人民当家作主的根本目的:就是实现和保障 广大人民群众的利益。 ▲2.社会主义民主的特点
广泛性:绝大多数人享有 真实性:充分反映人民意愿,实现人 民参与国家事务管理,保障人民的合 法权利
四、社会主义民主的重 要形式
发展选举民 主
社会主义民主 的形式
发展协商民 主
五、人民当家作主 的落实 1.实现人民当家作主的 制度安排 人民代表大会制度
近代早期改良主义思想家郑观应提出:“欲行公法,莫要于张国 势;欲张国势,莫要于得民心,欲得民心,莫要于通下情;欲通下情, 莫要于设议院。” 首先提出“宪法”一词; 维新派人物康有为认为“立行宪法,大开国会,以庶政与国民, 行三权鼎立之制”,梁启超认为“国之强弱,悉推源于民主”; 中国民主革命的先行者孙中山指出“民权发达,则纯粹之 民国可指日而待也。”

人教部编版道德与法治九年级上册 第三课第一框 生活在新型民主国家(共24张PPT)

人教部编版道德与法治九年级上册 第三课第一框 生活在新型民主国家(共24张PPT)
③民族区域自治制度,是一项独具中国特色的 实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本 政治制度。
④实行基层群众自治制度,发展基层民主,是 社会主义民主政治建设的基础。
课堂小结
生 国 家 活 在 民

民主的足音 新型的民主
1、什么是民主 2、社会主义民主的建立和发展历程
1、社会主义民主政治的本质特征 2、社会主义民主的重要形式
主义改造的完成,社会主义民主在中国大地上

(5)改革开放以来,中国共产党总结经验和教训,领导中
国人民进行社会主义民主的不懈探索。
P32:探究与分享
结合学过的宪法知识,说说为什么社会主义 民主的发展需要宪法保障。
宪法规定了国家的一切权力属于人民,这 是我国宪法的基本原则,其实质就是保障人民 当家做主的权利。
少数民族代表438名,占代表总数的14.70%,全国55个少数民族 都有本民族的代表;归侨代表39名;连任代表769名,占代表总数 的25.81%。总体来看,第十三届全国人大代表具有广泛的代表性, 保证了各地区、各民族、各方面都有适当数量代表的要求。
问题:(1)两则材料共同体现了我国社会主义民主的哪些特点?
如何落实人民当家作主的权利?
制度保障民主 在我国,人民当家作主从来就不是一句口号、一句空 话,而是落实到国家政治生活和社会生活之中的。
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8、在我国保障人民当家做主的制度有哪些?
①人民代表大会制度是我国根本的政治制度, 是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。
②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 是我国一项基本政治制度。
康有为:主张变 法革新,实行君 主立宪制
他们的结局都是什么? 失败
孙中山:推翻了封 建专制,建立了中 华民国,提出三民 主义,建立资本主 义制度。

部编版九年级上册道德与法治 第八课第一框 我们的梦想 (11张幻灯片)

部编版九年级上册道德与法治 第八课第一框 我们的梦想  (11张幻灯片)
8.1 我们的梦想
一 寻梦
分享我的梦想……
二 筑梦
(一)预习提纲
1、近代以来中华民族最伟大的梦想是什么? 2、新中国成立以来实现了哪些梦想? 3、党的十三大提出了什么梦想? 4、新世纪新时代两个一百年的梦想是什么? 5、党和国家为什么要提出中国梦? 6、中国梦的内涵是什么? 7、在梦想的指引下,改革开放以来我国取得哪些成就? 国家这些成就的取得说明什么问题? 8、中国特色社会主义进入新时代的特征是什么? 9、进入新时代,我国各族人民的指导思想是什么? 10、要实现社会主义现代化强国的目标分为哪两个阶段? (认真研读课本,完成预习提纲内容和练习册上的填空 题。)
1、P77-P78选择题
2、P77能力拓展题 3、课本p107探究与分享
三 圆梦
展开想象的翅膀, 描绘中国梦的蓝图……
筑 梦
2、党的十三 大提出的梦想
5、现代化 强国梦 4、中 国梦

小康 温饱

(二)
3、新世纪, 新时代两个一 百年的梦想?贫困? Nhomakorabea?
支撑我国民 族实现梦想
1、近代以来 中国最伟大 的梦想

筑梦(三) 中国骄傲
筑梦(三)
读图后你想到 什么?
中国进入新时代 踏上新征程
改革开放以来取得的成就
新时代的理解
改革开放以来取得的成就 我国经济、科技、国防实力,综合国力 进入世界先列,国际地位实现前所未有的提 升,党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、 军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未 有的变化,中华民族正以崭新的姿态屹立于 世界东方。
中国特色社会主义进入新时代P109 中国特色社会主义进入新时代,三 个意味着…….

人教部编版九年级道德与法治上册延续文化血脉课件

人教部编版九年级道德与法治上册延续文化血脉课件
社会公德是指人们在社会交往和公共生活中应该遵 守的行为准则,是维护社会成员之间最基本的社会关 系秩序、保证社会和谐稳定的最起码的道德要求。
家庭美德,是指人们在家庭生活中调整家庭成员间 关系、处理家庭问题时所遵循的高尚的道德规范。
个人品德,即个人的道德品质,也称德性或品性,是个体依据一 定的道德行为准则行动时所表现出来的稳固的倾向与特征。
要以培养担当民族复 兴大任的时代新人为着 眼点,强化教育引导、 实践养成、制度保障, 发挥社会主义核心价值 观对国民教育、精神文 明创建、精神文化产品 创作生产传播的引领作 用,把社会主义核心价 值观融入社会发展各方 面,转化为人们的情感 认同和行为习惯。
3亿元,在上级行的存款最高额还曾达到了5000多万元,负债结构得到了优化。 灿烂的中华文化是各民族共同创造出来的 在清高宗乾隆帝的主持下,由纪昀等360多位高官、学者编撰,3800多人抄写,耗时十三年编成。 实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须弘扬中国精神,这就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 ——孟子 老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。 有忧国忧民、道济天下的爱国情怀,有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格,有自尊互敬、助人为乐的和乐风范,有诚信守法、见利思义 的高尚情操,有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范,有律己宽人、扬善抑恶的处世准则,等等。 5亿元,占农行恢复21年存款总额的42. 源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先 进文化,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 积极协助下,在全行452名干部职工的大力支持下,我认真履行行 《四库全书》全称《钦定四库全书》,是清代乾隆时期编修的大型丛书。 中国文、史、哲、理、工、农、医,几乎所有的学科都能够从中找到源头和血脉。 3、美德的力量在于践行 经过长期的历史积淀,中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种道德文化的遗传基因 ,也是五千多年中华文明的精华所在。 文化自信是一个民族、一个国家以及一个政党对自身文化价值的充分肯定和积极践行,并对其文化的生命力持有的坚定信心。 中国精神贯穿于中华民族五千年历史、积蕴于近现代中华民族复兴历程,特别是在中国的快速崛起中迸发出来的具有很强的民族集聚

部编版九年级道德与法治上册坚持改革开放课件

部编版九年级道德与法治上册坚持改革开放课件

7.改革开放的地位?
(1)坚持改革开放是我国的强国之路。
(2)改革开放是决定当代中国命运的关 键抉择,也是决定实现中华民族伟大复 兴的关键一招。
谢谢
计划经济
国家是决策主体 企业无自主权 企业无竞争压力 国家定价
市场经济
企业是决策主体 企业自主经营 企业竞争激烈 市场形成价格
农贸市场
技术市场
信息市场
市场在资源配置中起决定性作用
(有形的手和无形的手相结合)
我们是科技工作者,研 究发明让我们体验到个 人价值。
我是餐厅管理者,科 学管理带餐厅带来更 高利润。
中国改革开放的历史背景 强国富民是中国一百多年以来矢志不渝的奋目标。
大 跃
三年自然灾害 文化大革命

19491956195719581959 1961 1966 197619771978
新 社 第人
文化断层 恢 十
中 会 一民
科技断层 复 一
国 主 个公
人才断层 高 届
成 义 五社
思想僵化 考 三
5.我国的基本经济制度是什么?
(1)公有制为主体、多种所有制 经济共同发展,
(2)按劳分配为主体,多种分配 方式
(3)社会主义市场经济体制等社 会主义基本经济制度。
中国腾飞谱新篇
2
现在世界上的中国
世界第二大经济体 世界第一大外汇储备国 世界第一大工业国 世界第一大货物贸易国
中国特色社会主 义道路
人教版九年级上册
道德与法治
第一课第一课时
坚持改革开放
预习课本:完成下列问题 1.中国共产党是怎样带领中国人民走上强国富 民之路的? 2.党的基本路线是什么? 3.改革开放有哪些重要作用? 4.改革开放促进中国经济发展的原因有哪些? 5.我国的基本经济制度是什么? 6.改革开放取得哪些成就? 7.改革开放的地位?

九年级道德与法治下册课件-第二课构建人类命运共同体第1课时 推动和平与发展(部编版)

九年级道德与法治下册课件-第二课构建人类命运共同体第1课时 推动和平与发展(部编版)

探究与分享
教材17-18页,原文略
➢ 这支部队为何存在? 【答案示例】维和部队是各个大国为了
履行联合国维护世界和平、开展人道主义救 援而派出的精英部队。
➢ 请你查阅资料,看看当前这支部队部署
在世界上哪些国家和地区,发挥着怎样
的作用。
【答案示例】①利比里亚、黎巴嫩、苏丹、 刚果(金)、海地、马里、南苏丹、达尔富尔、 叙利亚、利比亚等地区。②作用:阻止局部冲突 扩大化,或防止冲突再起,并帮助在战争中受害 的平民百姓,为最终政治解决冲突创造条件。
②感受到和平来之不易,我们要珍惜今 天的和平。
➢ 你可知道,是谁在为我们守卫和平?
【答案示例】维和部队、边疆战士、解 放军战士等。
6.维护世界和平需要每个人的努力
驱散_战__争_的阴影、维护世界和平需要每 个人的努力。在这个世界上,有无数人在默 默地守卫和平,让我们拥有_安__宁_的生活。我 们要看到和平_来__之__不_易__,珍惜今天的和平, 积极表达爱好和平的愿望,_主_动__承__担__维护世 界和平的责任,为维护世界和平作出贡献。
3.战争的伤痛 第二次世界大战后,饱受_战__争__之苦的各
国人民看到战火导致的满目疮痍、生灵涂炭, 看到人们在战争中失去_家__园__、流离失所,也 看到核武器的使用所带来的_毁__灭__性__后果,深 深感受到_和__平_发__展__的可贵。
4.和平与发展成为时代的主题 当今世界,人们越来越致力于以和__平__谈__判_
等属于发达国家。因为这些国家经济发展水平 较高、技术较为先进、生活水平较高。中国、 印度、巴西、俄罗斯、南非等亚洲、非洲、拉 丁美洲及其他地区的130多个国家属于发展中国
家。因为这些国家经济、技术、人民生活水平与 发达国家相比相对较低。阿富汗、也门、海地、 贝宁、尼泊尔、刚果(金)、南苏丹等40多个国 家属于最不发达国家。因为这些国家的人均国民 生产总值在975美元以下;在国内生产总值中制 造业所占比重低于百分之十;人口识字率在百分 之二十以下。

部编人教版九年级道德与法治上册作业课件 第一课 踏上强国之路 第2课时 走向共同富裕

A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④
11.2020年5月21日和22日,全国两会召开,李克强总理在十三届全国人大三 次会议作政府工作报告。报告中指出,要着力做好保居民就业、保基本民生工作, 帮助群众解决就业、社保、医保、就学等方面的实际困难,落实好特殊困难群体 兜底保障政策。我国加强社会保障体系建设( ) A
A.①②③④ B.①②④
C.①③④ D.②③④
10.2020年中央一号文件中从坚决打赢脱贫攻坚战、加快补上农村基础设施和 公共服务短板、保障重要农产品有效供给和促进农民持续增收等五个方面提出明 确要求、作出具体部署。全面做好“三农”工作有利于B( )
①实现全面建成小康社会的奋斗目标 ②消除城乡差别,维护社会公平 ③增 强和保障人民的获得感、幸福感、安全感 ④统筹城乡发展,实现共同富裕
2020年上半年城镇居民 2020年上半年农村居民 人均可支配收入(元) 人均可支配收入(元)
38 459
19 908
37 560
15 536
25 607
9 894
20 052
9 908
20 747
7 989
15 948
4 971
20 151
4 425
19 025Βιβλιοθήκη 5 34416 905
6 774
(1)请你概括图表数据反映的问题。 示例:我国经济发展面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等问题。 (2)针对图表数据反映的问题,你有哪些破解之道? 示例:深化改革开放;以经济建设为中心;大力落实区域协调发展战略,坚持 走中国特色新型城镇化道路,推动城乡发展一体化;实施乡村振兴战略。
A.标志着中国特色社会主义进入了新时代 B.是决定当代中国命运的关键抉择 C.有利于完善中国特色社会主义制度 D.表明改革只有进行时,没有完成时

人教部编版九年级道德与法治上册课件:第六课 建设美丽中国 第2课时 共筑生命家园(共24张PPT)


护环境的基本国策
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
12.(2017·广西玉林)“河长制”是指各级党政主要领导人担任“河长”,负
责辖区内河流的保护与管理。根据中央《关于全面推行河长制的意见》,
到2018年6月底前,我国要在省、市、县、乡、村五级全面推行河长制。全
面推行河长制(
)B
①是贯彻落实绿色发展理念的体现 ②是完善我国基层民主制度的重大举
11.(2017·四川南充)李克强总理在《政府工作报告》中指出:治理污染,
保护环境,事关人民群众健康和可持续发展,必须强力推进,坚决打好蓝
D
天保卫战。这说明我们应该(
)
①把我国建设成资源节约型、环境友好型社会 ②促进人与自然的协调发
展 ③把保护环境作为中国特色社会主义的总任务 ④坚持节约资源与保
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。

知识点一 坚持人与自然和谐共生
A
1.“人与天地相应,人与草木同归”。这句话说明(
)
A.人与自然相互人教版
第三单元 文明与发展
第六课 建设美丽中国
第2课时 共筑生命家园
知识点一 坚持人与自然和谐共生
1.人与自然的关系 生存与发展
自然为人类的__________________提供滋养和必要条件;人类作为自然的
一部分,也有责任避免自然受到不必要的___伤__害_,同时要为开发和利用自 然作出必要的___补__偿_和____修__复_。人与自然_____相__互__依__存__,__共__生__共__荣___。

上第五课第一课时延续文化血脉-部编版道德与法治九年级全一册课件(共24张PPT)


二、美德万年长
1.中华传统美德的内涵。中华传统美德____内__涵__丰__富_,___________。 其中博,大有精忧深国忧民、道济天下的_____________,有勤劳爱勇国敢情、怀自强 不息的_____________,有自尊奋互进敬品、格助人为乐的_____________,有 诚信守法和、乐见风利范思义的_____________,有孝敬父母、尊高敬尚师情长操的 _____________,有律己宽人、伦扬理善规抑范恶的_____________,等等。
课前预习
一、中华文化根 1.中华文化的来源。长期以来,中华民族就在中华大地上劳动和生活。 _______各__族__人团民结互助,相互学习,用自己的勤劳和智慧共同开发建 设祖国的大好河山,创造了灿烂的____________。中华文化 2.中华文化的内容。独具特色的____语__言__文__字_,浩如烟海的 __文__化__典__籍___,名扬世界的_____科__技__工__艺,异彩纷呈的___________,等 等文,共学同艺组术成_____________、_____源__远__流__长__的中华文博化。大精深
处世准则
2.中华传统美德的重要作用。
(1)中华传统美德是中华文化的_____精__髓,蕴含着丰富的道德资源, 熔铸了中华民族坚定的________民_、族高志尚向的民族品格和远大的 ______民__族__理__想_,是世代相传的民族智慧,是建设富强民主文明和谐 美丽的社会主义现代化强国的____________精_。神力量
7.如何坚定文化自信?
坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化,必须坚持以 ___马__克__思__主__义__为指导,推动中华优秀传统文化_______创__造__性转化、创 新性发展,继承______革__命__文,化发展_________社__会__主__义__先__进__文,化 ____不__忘__本__来___,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。

部编版《道德与法治》九年级上册第1-5课知识点整理

第一课踏上强国之路1.1 坚持改革开放一、改革开放历史原因?(为什么)强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。

中国共产党团结奠定中国人民进行改革开放新的伟大革命,极大激发广大人民群众的创造性,极大解决和发展社会生产力,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高,实现了中国人民站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。

二、改革开放是如何促进经济发展的?(作用):1、我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,形成了各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。

2、我国逐步建立、完善了社会主义经济体制,发挥市场在资源配置中的决定性作用,推动经济社会持续健康发展。

极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高。

3、改革开放使人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性、主动性空前高涨。

尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。

三、改革开放40年的成就1978年,党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程。

坚持改革开放不动摇,推动中国发生了翻天覆地的变化:1、40年来,改革开放极大解放发展了社会生产力,中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹,充分显示了中国力量。

(对国家)2、中国人民通过改革开放过上了幸福生活。

(对人民)3、改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程,不仅深刻改变了中国,也深刻影响了世界。

中国已成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,中国已成为影响世界的重要力量。

(对世界)四、改革开放的地位与评价:改革开放是决定中国命运的关键选择。

改革开放是强国之路。

改革开放是当代中国最鲜明的特色。

改革只有进行时,没有完成时。

课前自测:1、中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命,极大激发广大人民群众的,极大解放和发展,极大增强社会发展活力。

2、我国逐步确立了为主体、共同发展的基本经济制度,形成了多种所有制经济、的新格局。

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