部编道德与法治三年级上册:期末总复习知识归纳
部编版三年级上册《道德与法治》知识要点归纳

部编版三年级上册《道德与法治》知识要点归纳第一单元一、学习伴我成长1.从(出生)到(现在),我们成长的每一步都离不开(学习)。
2.从出生到现在,我们已经有了很多(本领),这些本领不都是(天生)就有的,很多是靠(学习掌握)的。
3.我们小孩子需要(学习),大人也需要(学习)。
4.大人们已经学会了很多本领,为什么还要不断学习呢?答:我们的生活世界在不断发展变化,每个人都要树立终身学习的观念。
只有不断学习才能适应社会生活,不被淘汰。
5.勉励自己学习的名言:学而时习之,不亦说乎?——《论语》6.例举学习的途径:答:(1)向书本学习:从报纸和儿童杂志上学到许多知识。
(2)向同学学习:在和同学交往中,懂得人与人之间应友好相待。
(3)向生活学习:参观科技馆,使我们增长不少科学知识。
(4)跟老师、长辈学习。
(5)玩耍也能学习:野外玩耍能认识很多植物和昆虫。
(6)“做中学”:做事也能长本领。
二、我学习,我快乐1.例举学习的快乐:答:(1)学习知识能感受到快乐。
(2)学做家务能体会到快乐。
(3)学习特长本领能体会到快乐。
(4)课外阅读能体会到快乐。
……2.每个人在学习过程中都会遇到一些(困难),这些困难就像我们学习中的(拦路虎)。
3.遇到学习中的“拦路虎”怎么办?答:(1)调整好心态,不服气、多想办法、坚持的心态有助于我们战胜学习上的拦路虎。
(2)遇到不懂的问题可以查资料或请教别人。
(3)遇到不会做的事,多看看别人是怎么做的,坚持到底就可以学会。
会根据具体的事例找到相应的解决办法三、做学习的主人1.我们天生爱学习,在学习方面每个人都有自己的(长处),我们都能学得好。
2.为什么我们还是觉得自己学得不够理想?答:(1)没有找到适合自己的学习方法。
(2)不虚心学习。
(3)没有毅力,不能坚持学习。
……(会根据具体的事例找到相应的原因。
)3.(问题)是最好的老师。
要想学得好,就要多在心中画(问号)。
4.有些同学因为种种原因不愿意提问题或者害怕提问题。
部编人教版三年级思想品德上册知识点归纳整理

部编人教版三年级思想品德上册知识点归
纳整理
第一单元:我们的家庭
1. 家庭成员
- 爸爸
- 妈妈
- 哥哥
- 弟弟
- 姐姐
- 妹妹
2. 家庭关系
- 爸爸是儿子的爸爸,也是女儿的爸爸。
- 妈妈是儿子的妈妈,也是女儿的妈妈。
- 哥哥和弟弟是兄弟关系。
- 姐姐和妹妹是姐妹关系。
3. 家庭活动
- 吃饭
- 看电视
- 研究
- 玩游戏
- 一起出去玩
第二单元:友谊之光
1. 友谊的特点
- 信任
- 互助
- 理解
- 分享
- 陪伴
2. 交朋友的方法
- 积极主动
- 真诚待人
- 互相帮助
- 体谅包容
- 共同兴趣
3. 友谊的意义
- 增加快乐
- 分担困难
- 研究成长
- 增强自信
- 互相支持
第三单元:自强不息
1. 自立的意义
- 学会独立思考和决策- 学会解决问题
- 增强自信心
- 能够照顾自己
- 可以帮助他人
2. 勤劳的好处
- 提高自己的能力
- 取得好成绩
- 获得他人的认可
- 学会珍惜劳动的成果
- 培养毅力和恒心
3. 学会自我管理
- 完成作业
- 认真备课
- 爱护自己的身体
- 计划时间
- 积极参与社交活动
以上是部编人教版三年级思想品德上册的知识点归纳整理。
通过学习这些知识,学生们可以更好地了解家庭、友谊以及自我成长的重要性,并提升自己的思想品德素养。
部编版小学道德与法治三年级上册期末知识点总结(全套)

部编版小学道德与法治三年级上册期末知识点总结(全套)第一单元快乐研究一、填空:1.从出生到现在,我们成长的每一步都离不开研究。
2.小孩和大人都需要不断地研究。
3.我们有许许多多不同的研究途径。
4.玩耍是我们最重要的研究途径。
5.参加自己喜欢的活动,体验研究的快乐。
6.好书很吸引人,读书也是一种快乐的研究活动。
7.每个人在研究过程中都会遇到一些困难,它们就像我们研究中的“拦路虎”。
8.战胜研究中的困难会使我们更快乐。
9.我们天生爱研究,在研究方面每个人都有自己的长处,我们都能学得好。
10.“问题”是最好的老师。
要想学得好,就要多在心中画问号。
11.没有愚蠢的问题,多提问题才会更聪明。
12.要想学得好,还要学会合理安排时间。
13.适合自己特点的研究方法才是最好的。
二、简答题:1.如果没有学到这些本领,我们会是甚么样子呢?答:我们将不会说话、不会走路、不会写字、不会跳舞、不会做手工、不懂礼貌,生活不能自理。
2.大人已经学会了很多本领,为甚么还要不竭地研究呢?答:因为研究将会陪伴一个人的一生。
3.既然大家都能学得好,为甚么有时候我们照旧觉得本人学得不够理想呢?答:①没有找到适合本人的研究方法。
②不会提问。
③不会合理放置时间。
4.为甚么说“多提问题才是聪明的”呢?答:只有多提问题,才能促使我们去思考,去找出解决问题的方法,使我们变得聪明。
5.平时要写两个多小时的作业,这次只用了四十分钟,奥秘在哪里?答:合理安排时间。
第二单元我们的黉舍一、填空:1.在学校里,我们研究、活动、玩耍,学校的各个角落都留下了我们的足迹。
2.我们不仅喜欢校园里的一草一木,更关心学校的发展、变化,以及在这里发生的一个个精彩故事。
3.当我们遇到问题时,知道去找相关部门去解决问题。
4.能画一张黉舍的平面表示图,简明地表现出黉舍的样子,帮助我们更加熟习校园。
5.从幼儿园开始,老师就陪伴着我们成长。
6.老师有时也有疏忽大意或者误解我们的时候。
部编版三年级上册道德与法治知识点总结梳理

第一课:学习伴我成长1.从出生到现在,我们成长的每一步都离不开(学习)。
比如(学说话)(学走路)(学整理)(学唱歌)(学手工)等等都是学习。
2.你在学习中获得的本领有(骑自行车)(打篮球)(画画)(折纸)等。
3.《论语》中有一句勉励人不断学习的名言是:(学而时习之,不亦说乎?)。
请你再写一句和学习有关的名言:(三人行,必有我师)。
4.学习有很多种途径,最常见的途径有(向老师、长辈学)、(向书本学)、(向媒体学)、(向生活学)、(向同伴学)、(玩中学)和(做中学)。
5.从出生到现在,我们已经有了很多本领。
这些本领都不是天生就有的,很多都是在不断学习中获得的。
6.我们小孩子需要学习,大人们也需要学习。
7.做事也能长本领,我们有许多本领都是在(做)中学来的。
8.大人们已经学会了很多本领,为什么还要不断学习呢?答:因为我们生活的社会总在不断发展变化,每个人都需要树立终身学习的观念。
只有不断学习,与时俱进,才能适应社会生活,不被淘汰。
9.玩耍对同学来说是很重要的学习途径。
说说你在玩耍中学到了什么?答:我在和同学玩“丢手绢”游戏中,明白了做事要注意力集中的道理;在拔河比赛中明白了团结的重要性。
第2课:我学习,我快乐1.写三个给你带来快乐的学习活动:(下象棋)(养花)(练毛笔字)【答案不唯一,写出自己感兴趣的学习活动即可】2.每个人都会遇到学习上的困难,关键是要树立战胜困难的(勇气和信心)。
3.学习中遇到的(困难)就像我们学习中遇到的(“拦路虎“”);这些“拦路虎”就像(一座座小山)挡住了我们(前进的脚步)。
4.写两句通过努力战胜困难的格言:(1)世上无难事,只怕有心人);(2)困难像弹簧,你弱它就强。
(3)世上无难事,只怕有心人;(4)只要功夫深,铁杵磨成针。
5.举例说明学习的快乐。
(学习知识)能感受到快乐;(学做家务)能体会到快乐;(学习技能本领)能体会到快乐;(课外阅读)能能体会到快乐……6.学习上遇到“拦路虎”时,我们可以采取哪些方法解决呢?(怎么办?)答:(1)遇到不懂的问题可以查资料或请教别人。
部编人教版道德与法治三年级上册全册知识点总结归纳

部编人教版道德与法治三年级上册全册知识点总结归纳第一单元快乐学习第1课学习伴我成长1.从出生到现在,我们成长的每一步都离不开学习。
学习伴我成长。
2.我在学习中获得的本领有;学说话、学走路、学整理、学跳舞、学做手工、学礼仪、学写字。
3.我学到的礼仪有:说对不起、说谢谢、见到长辈要问好。
4.从出生到现在,我们已经有了很多本领。
这些本领都是天生就有的吗?答:这些本领不是天生的,是我们通过学习得来的。
5. 如果没有学到这些本领,我们会是什么样子呢?如果没有学会这些本领,我们很多事情都不会做,没学会礼仪,我们的表现很粗俗。
6.我们小孩子需要学习,大人也需要学习。
7.大人已经学会了很多本领,为什么还要不断地学习呢?答:因为我们的成长离不开学习,无论是小孩还是大人都要不断学习新本领、新技能、新知识,才能适应飞速发展的时代需要。
8.写一句勉励自己不断学习的话:学而时习之,不亦说乎?——《论语》9.你知道学习的途径有哪些吗?看报纸和杂志;与同学交往;在野外玩耍;参观科技馆;跟叔叔等大人学。
第2课我学习,我快乐1、说说你在各种学习中体会到的快乐?P92.我喜欢下中国象棋,从中感受到许多快乐。
3.我种了一些花,看着它们一天天长大,我非常开心。
4.经过刻苦练习,我写毛笔字的水平提高了很多。
我体会到了进步的快乐。
5.好书很吸引人,读书也是一种快乐的学习活动。
6.向同学推荐几本好书:7.敏而好学,不耻下问。
——《论语.公冶长》8.每个人在学习过程中都会遇到一些困难,这些困难就像我们学习中的“拦路虎”。
9.王栋学车的故事,带给我们什么启示?在学习的过程中我们会遇到一些困难,但是只要我们坚定信心,勇于面对,我们都能学得好。
10.遇到“拦路虎”时,可以采用哪些方法解决呢?(1)遇到不懂的问题可以查资料或请教别人;(2)遇到不会做的事,多看看别人是怎么做的,坚持到底就可以学会。
第3课做学习的主人1.我们天生爱学习,在学习方面每个人都有自己的长处,我们都能学得好。
小学三年级道德与法治上册期末知识点复习汇总

小学三年级道德与法治上册期末知识点复习汇总道德知识点1. 什么是道德?- 道德是人们判断行为好坏的准则。
- 遵守道德可以让人们相互尊重、和谐相处。
2. 好人标准- 好人要心地善良,关心帮助他人。
- 好人要诚实守信,讲真话,信守承诺。
- 好人要勇敢正义,敢于为别人争取公平。
3. 道德规范- 尊重他人:不打架、不欺负别人。
- 诚实守信:不撒谎、不偷东西。
- 敬爱长辈:不顶撞长辈、不说粗话。
- 爱护环境:不乱扔垃圾、不破坏花草树木。
- 关爱弱者:帮助残疾人、帮助老人、帮助同学。
4. 公德与私德- 公德是指遵守社会规范、关心集体利益。
- 私德是指遵循个人道德标准、关心个人品德。
5. 例子- 尊重他人:礼貌待人、不欺负弱小。
- 诚实守信:讲真话、遵守承诺。
- 敬爱长辈:尊敬父母、听从老师的指导。
- 爱护环境:不乱扔垃圾、节约用水用电。
- 关爱弱者:帮助同学、帮助老人、帮助需要帮助的人。
法治知识点1. 什么是法治?- 法治是国家和社会公正有序地运行的一种状态。
2. 民法知识- 研究民法知识有助于我们了解、遵守法律。
- 民法包括婚姻家庭法、继承法、合同法等。
3. 例子- 婚姻家庭法:尊重配偶、关爱子女。
- 继承法:合理分配遗产。
- 合同法:守信用,不违反合同。
4. 交通法规- 遵守交通法规有助于保护自己和他人的生命安全。
- 如遵守红绿灯、遵守交通标志、不酒驾、不超速等。
5. 公民的权利与义务- 公民有、宗教自由等权利。
- 公民有遵守宪法、法律的义务。
- 公民要履行公民义务,如保护环境、参加劳动等。
以上是小学三年级道德与法治上册期末知识点复汇总,请同学们加油复,做好准备。
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部编版道德与法治小学三年级上册知识点复习汇总(全册)
部编三年级道德与法治上册全册知识点复习汇总第一单元快乐学习一、知识点。
1.从出生到现在,我们成长的每一步都离不开学习。
学习伴我成长。
2.我们学习本领的途径有很多,关键在于我们要善于观察和积累;3.做事也能长本领的道理。
4.学习本领有很多途径,但最主要的是通过做事来验证我们学习的本领是否扎实。
其实,我们有许多本领都是在“做”中学来的。
5.做到快乐学习,敢于战胜困难。
6.快乐学习的关键在于改变自己的学习态度。
7.正确面对学习中的困难,明白遇到困难要解决困难,克服畏难情绪。
8.战胜困难更快乐9.我们在学习的过程中都能感受到学习带来的快乐,当然也会遇到烦恼和困难,相信我们都能勇敢面对困难,找到办法克服困难,最终体会战胜困难的快乐。
10.找到自己的长处,相信自己能学好,愿意通过自己的努力去学习,爱思考,敢于提问。
11.学习要肯于动脑筋,不怕困难,学会合理安排和利用时间,提高学习效率。
12.人人都能学得好。
我们天生爱学习,在学习方面每个人都有自己的长处,我们都能学的好。
13.“问题”是最好的老师。
要想学的好,就要多在心中画问号。
14.好经验共分享。
15.伊西多.拉比是著名的核物理学家。
16.在老师眼里,能提出的学生才是爱思考的。
17.鲁迅是我国伟大的,原名叫周树人。
18.“学而时习之,不亦说乎?”出自二、讨论交流1.请同学思考一下自己在成长过程中都学会了那些本领?(1)我们学会说话;(2)我们学会走路;(3)我们学会整理;(4)我们学会跳舞;(5)我们学习礼仪;(6)我们学习手工;(7)我们学会写字。
2.大人们已经学会很多本领,为什么还要不断学习呢?因为我们的成长离不开学习,无论是小孩还是大人都要不断学习新本领、新技能、新知识,才能适应飞速发展的时代需要。
3.我们都知道本领是学习来的,你知道学习的途径有哪些吗?(1)看报纸、杂志;(2)与同学交往;(3)在野外玩耍;(4)参观科技馆;(5)跟叔叔阿姨等大人们学习;(6)还可以通过玩耍来学习。
部编人教版小学道德与法治三年级上册知识点总结及期末试题全册三年级上册道德与法治知识点
《部编人教版小学道德与法治三年级上册知识点总结及期末试题全册:三年级上册道德与法治知识点》摘要:窗户等损坏(勤处、总处)学受伤(医室)借(图室)捡到失物(队部)食堂问题(勤处、总处)对学校建议(校长室)(会根据具体事例到相应部门,地安排,这样才能()地学习,尽情地玩耍,充分地(),37学习游泳应该有长带领()场所,要有专业()和人员保护,还要掌握些() ,这样做能让你远离溺水危险单元快乐学习学习伴我成长从出生到现我们成长每步都离不开学习从出生到现我们已有了很多领这些领不都是天生就有很多是靠学习掌握3我们孩子要学习人也要学习人们已学会了很多领什么还要不断学习呢?答我们生活世界不断发展变化每人都要树立终身学习观念只有不断学习才能适应社会生活不被淘汰5勉励己学习名言学而习不亦说乎?——《论语》6例举学习途径答()向学习从报纸和儿童杂志上学到许多知识()向学学习学交往懂得人与人应友相待(3)向生活学习参观科技馆使我们增长不少科学知识()跟老师、长辈学习(5)玩耍也能学习野外玩耍能认识很多植物和昆虫(6)“做学” 做事也能长领…… 我学习我快乐例举学习快乐答()学习知识能感受到快乐()学做能体会到快乐(3)学习特长领能体会到快乐()课外能体会到快乐……每人学习程都会遇到些困难这些困难就像我们学习拦路虎3遇到学习“拦路虎” 怎么办?答()调整心态不气、多想办法、坚持心态有助我们战胜学习上拦路虎()遇到不懂问题可以或请教别人(3)遇到不会做事多看看别人是怎么做坚持到底就可以学会……(会根据具体事例到相应办法)3 做学习主人我们天生爱学习学习方面每人都有己长处我们都能学得什么我们还是觉得己学得不够理想?答()没有到适合己学习方法()不虚心学习(3)没有毅力不能坚持学习……(会根据具体事例到相应原因)3“问题” 是老师要想学得就要多心画问有些学因种种原因不愿提问题或者害怕提问题你怎样看待这样想法?答这样想法是不对因老师眼里能提出问题学生才是爱思考会提问题说明你认真听讲积极思考就算你提“傻问题” 老师和学也不会嘲笑你不要感到难情5怎样才是爱提问题孩子?答()常带着问题学习()敢向老师提出问题(3)常和学起讨论问题()常就常见事情向父母提问6我们有了疑问可以用哪些方法寻答案?答()向别人请教()相关(3)实地调()络上……7要想学得就要学会合理地安排这样才能快乐地学习尽情地玩耍充分地休息(会根据具体事例分析是否合理安排了)8你和交上朋友了吗?(会根据具体事例制定合理活动计划表)9你有哪些学习方法?答()独立思考从养成爱动脑筋习惯()与学共讨论学习(3)做实地调能学到许多上学不到知识()善观察和发现对问题从不角多想想……二单元我们学校说说我们学校我们学校校名是我喜欢校角是我们不仅喜欢校里草木更关心学校发展变化3怎样进行调了我们学校? 6(学会社会探究方法)答()明确调对象(我想了什么)()了获取信息途径(我所用方法是什么)(3)组织管理和调事项学校生活遇到问题应该哪部门?广播稿(队部、广播)教室门锁、窗户等损坏(勤处、总处)学受伤(医室)借(图室)捡到失物(队部)食堂问题(勤处、总处)对学校建议(校长室)(会根据具体事例到相应部门)5会画学校平面示图会设计合适图例会按实体图画出相应建筑物和景物然标它们名称5 走进我们老师从幼儿开始老师就陪伴着我们成长(会例举具体事例体会老师对己关爱)对老师做法不理或接受怎么办? 3、 35(会根据具体事例到相应办法)(关键词学会理老师学会与老师沟通)3学校里各位老师了我们(健康成长)付出了许多(辛勤劳动)我们用什么方式表达对老师爱呢?答①给老师做贺卡写上我们心里话②给喜欢老师画张像③给老师发电子贺卡④给老师送朵花……5校里除了老师还有门卫、丁、厨师等工作人员因他们默默工作我们校才更加安全、舒适、美我们要尊重学校每位工作人员珍惜他们劳动6 让我们学校更美学校是我们成长天地这里我们不仅可以学到很多领认识不老师和学而且还可以参加各种活动丰富多彩学校生活对我们成长很重要3我国有些地区由贫穷和性别偏见些女童被迫失学如何保护己受教育权利?答《华人民共和国义教育法》四条凡具有华人民共和国国籍适龄儿少年不分性别、民族、种族、庭财产状况、宗教信仰等依法享受平等接受义教育权利并履行接受义教育义学校是我们成长天地学校是我环境靠我们都有责任学校环境建设出力5我们可以行动起与学、老师和校长起把校问题形成调报告向学校反应汇报学校建设提出建议三单元安全护我成长7 生命宝贵从生命形成到生命孕育、养育都充满了爱父母要承担孕育、养育我们责任我们应该这样呵护下学会珍惜生命、健康成长“体验五分钟妈妈” 行动让我们体会到了什么?答这活动让我们体会到妈妈孕育我们程每细节都体现着对我们爱妈妈孕育我们程多么艰辛我们感激、体谅妈妈3爸爸妈妈对我们关爱让我们体会到了什么? 9答体会到养育我们程爸爸妈妈付出了无数心血我们要衷心地感谢和报答他们(会例举具体事例体会父母养育我们艰辛)我们生命和成长都倾了人无尽关爱与呵护5我们健康成长离不开人养育和爱护我们也应该学会爱惜己身体珍惜己生命6如不下心让身体受到伤害不仅要承受巨痛苦还要面临生活种种不便和困难7如我们遇到巨伤害甚至失生命世界上痛苦人就是我们父母8 安全记心上通常上学和放学是天交通相对拥挤候我们要遵守交通规则交通安全高高兴兴出门平平安安回会判断哪些人遵守了什么交通规则或违反了什么交通规则3你知道酒驾带危害吗?如是你会怎么劝说这位爸爸? 55答劝说从身、人、他人健康方面劝说用《华人民共和国道路交通安全法》九十条规定劝说醉酒驾驶机动车由公安机关交通管理部门约束至酒醒吊销机动车驾驶证依法追究刑事责任;五年不得重新取得机动车驾驶证学游泳应该由长带领规场所要有专业设备和人员保护还要掌握些技巧这样做能让你远离溺水危险5游泳贴士(基掌握灵活判断、运用)()抽筋若浅水区可马上立并用力伸蹬或用手把脚拇指往上扳并按摩腿()旦卷入漩涡要立即使身体平卧水面迅速冲出漩涡切记不可直立踩水或潜水(3)不慎呛水应水面闭气再把头抬起, 调节呼吸动作()成年人发现有人溺水不要贸然下水营救, 应立即声呼救或将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者再将其拖至岸边6火灾是种非常可怕灾难学会火灾我保护、救和避难逃生方法非常重要火灾逃生方法(基掌握灵活判断、运用)()烟雾较用湿毛巾捂住口鼻披上浸湿衣物等弯腰向安全出口走()如逃生路线被火封锁要退回室尽可能密闭户门用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发出救信或打电话救(3)从疏散楼梯移不要乘坐电梯(户外遇到灾选择逆风路线逃生寻开阔平地或河流躲避身上看火可就地打滚或用水、土压灭火苗7 火灾原因很多火灾是由人疏忽或侥幸心理引起(基掌握灵活判断、运用)()冬季取暖易物应与火保持安全距离()房、阳台上、楼道不能烧东西更不能放烟花爆竹(3)郊外不要随乱烧草垛、秸秆和落叶等8怎样防患然避免火灾发生?(基掌握灵活判断、运用)假如身边发生了以下紧急情况我们该怎样应对?炒菜油锅起火了(用锅盖盖住灭火关闭火)放鞭炮了草丛(及报警阻断火)3里电器插座老化、冒火花(截断电及更换通知专业人员维修)9 发生火灾怎么办?答打火警电话“9” 报告要讲清楚火灾详细地、起火部位、烧物质、火势有无人员被困报警人姓名等0 危险旦发生可能对我们造成身体伤害严重还会威胁到我们生命会出生活有哪些安全隐患(基掌握灵活判断、运用)(居安全、校安全、交通安全、户外安全)如我们掌握了些基安全知识和技能就能预防各种事故发生6出行安全下列答案属遵守交通法规行是()穿越隔离带B机动车道上玩滑板上车系安全带电器使用用电器正使用下列说法正确是( )用湿手插拔电插头 B用湿手更换灯泡用电器正常工作不随搬动气抢险庭如气泄漏下列做法正确是( )闻到气味立即关闭气阀门并开窗通风B闻到气味土即打电话通知相关部门进行检修用打火机照明或者打开电灯检漏气位置电梯生被团电梯应采取正确行动是()将门扒开脱险B从电梯顶部爬出脱险按响应急警铃或打电话救等持救援人员增加防食物毒、防体育运动伤害、地震、洪水灾害安全救等知识9 心“ 0”遇到课 6 情况怎么办?答①遇到人不有陌生人敲门不管是什么身份都不要给他开门②如陌生人有撬锁等行赶快拨打 0 报警③放学路上有陌生人尾随不要惊慌伙伴起走或警察叔叔忙④有陌生人带你出要心不要随便跟他走你欣赏陈宇遇事什么表现?遇到类似情况你怎么处理? 63答陈宇懂得遇事冷静有智慧地处理问题我要保证身安全情况下想办法智捉偷要及报警3如何正确对待陌生人? 6、 65(基掌握灵活判断、运用)答①不要轻信陌生人不管他说什么理由都不能上陌生人车不能跟陌生人走②不能喝陌生人给饮不能吃陌生人给食物③可以给陌生人指路不能给陌生人带路④不管陌生人用什么玩东西诱惑你都不能接受更不能跟他走⑤身隐私部位别人不能随触碰(会根据具体事例到正确应对办法)四单元是温暖地方 0 父母多爱我爸爸妈妈我们做了些什么? 66答体会到爸爸妈妈爱藏生活每件看似普通事里父母爱无处不只要留心我们就能体会得到(会例举具体事例体会父母对我们爱)你父母有让你不能理行和做法吗?你该怎么做? 69、 7(会根据具体事例分析理父母爱我们多种方式)这样做⑴多与长谈心养成和长交流习惯⑵对父母要改进地方要学会多和他们沟通选择合适选择要沟通问题选择“座谈会” 形式使长容易接受交流和沟通(3)学会换位思考体会父母委屈和伤心爸爸妈妈我心父母爱我们我们也会心疼、担心和想念他们我们心里他们也是我们爱人父母年不可不知也则以喜则以惧——《论语》爸爸生日属相妈妈生日属相(会做父母档案 7)3你用什么力所能及事表达对父母爱?你明白了什么?(会例举具体事例表达父母对我们爱)答我们都爱己父母但爱要表达要行动我们既要有关爱父母心也要有关爱父母行动父母有什么不良嗜?你可以用什么方法助父母改其他不健康习惯?答(会例举父母具体问题到相应办法)什么要这样做?答爱父母并不是要对父母依顺这种爱也表现对父母不良嗜批评上庭记忆掌握“庭关系示图” 了人关系、称呼78、 79社会生活变化往往会带动庭规模变化目前多数庭是由爸爸妈妈和孩子组成人们称“核心庭”以往那种由爷爷奶奶等三代人生活起庭已变得越越少“四代堂” 庭则更少见3“年夜饭” 又称“团圆饭” 是农历除夕( 农历年天)晚餐这天人们准备辞旧迎新相聚共进晚餐年“年夜饭” 表现出华民族庭成员敬爱这种敬爱使人关系更亲密我国与“” 有关传统节日节日名称主要活动义春节正月初吃饺子、放鞭炮、贴年画全团圆元宵节正月十五吃元宵、观花灯、猜灯谜全民欢庆清明节阳历月 5 日前祭扫祖坟踏青游春纪念逝亲人端午节农历五月初五吃粽子、赛龙舟纪念屈原弘扬爱国精神秋节农历八月十五吃月饼、赏月全团圆重阳节农历九月九登高、赏菊、饮酒尊敬长辈5了语言83、 8谜语祝福语成语谚语格言诗故事三年级上册部编《道德与法治》期末复习题姓名、填空成长离不开()从出生到现,我们()每步都离不开学习从出生到现,我们已有了很多()3()对我们说是很重要学习途径()也能长领,我们有许多领都是“做”()5我学习,我()战胜()更快乐6很吸引人,()也是种快乐学习活动7每人学习程都会遇到些() ,这些困难就像我们()“拦路虎”8做学习()我们天生爱学习,学习方面每人都有己() ,我们都能学得9每人都有这样或那样学习() ,但有候我们己却不知道0多()画问“问题”是()要想学得,就要多心画问当我们有了疑问可以用()、()、()方法寻答案我和()交朋友要想学得,就要学会()地安排,这样才能()地学习,尽情地玩耍,充分地()()是我国伟学,原名周树人3验共()不人有不()把己和别人() ,放进“我学习锦囊”里,并学习随()这些方法5我们已学校生活了()多这里,我们学习、()、玩耍……学校各角落都留下了我们足迹6我们学校不()我们不仅仅喜欢校里草木,更关心学校发展、() ,以及这里发生()故事7画张学校()示图,可以简单地显示出学校样子,也能助我们更加()校8从幼儿开始,老师就()我们成长我们和老师,曾有许多()故事9老师也有疏忽()或者误你候有候我们当不能()或接受老师做法,但事发现老师是有()0当老师()不够恰当,或者对我们产生了误会,我们可以向老师()情况,也可以向老师提出建议提建议候要方式方法,也要()老师校里除了老师,还有()、丁、厨师等工作人员因他们默默工作,我们校才更加()、舒适、美我们要尊重学校每位工作人员,()他们劳动()是我们成长天地这里,我们不仅可以学到很多() ,认识不老师和学,而且还可以参加各种()3丰富多彩()生活对我们成长很重要我国有些地区,由贫穷和性别偏见,些女童被迫()5学校是我们成长天地学校是我,()靠我们都有()学校环境建设出力6学校可以()地方,有些直接与我们行相关,可以通我们() 7我们()不易从生命形成到生命孕育、()都充满了爱父母要承担孕育、养育我们责任我们应该这样呵护下,学会()生命、健康成长8我们九岁了,已成长聪明()少年从我们出生到长到现这么,可不是件()事情候每次给我洗澡都是全项“()”9妈妈孕育我们不()养育我们程,爸爸妈妈更是()了无数心血30()和回忆生活滴滴,让我感觉到己生命和成长都倾了人无尽()与呵护3爱护身体,珍惜()3我们()成长,离不开人养育和()我们也应该学会()己身体,()己生命如我们遇到巨伤害甚至失生命世界是痛苦人就是我们()33如不心让()受到伤害,不仅要承受巨痛苦,还要面临生活种种不便和()3能够拥有()、健康身体多么幸福!我们定要爱惜()35通常上学和放学是天交通相对()候我们要遵守交通() ,交通安全高高兴兴出门,平平安安()造成()伤亡交通事故总是不断发生,很多悲剧都是可以避免36不让()悲剧发生游泳是我们喜爱项体育() 37学习游泳应该有长带领()场所,要有专业()和人员保护,还要掌握些() ,这样做能让你远离溺水危险38 火灾是种非常可怕()学会火灾我保护救和避难逃生方法()39 父母爱()只要留心我们就能体会得到0 “()游子身上衣” 对父母要改进地方要学会多和他们()因他们是那么爱我们父母我们做每件看似普通事里面都藏着对我们()3 父母也有()和()候三年级上册部编《道德与法治》期末复习题(答案)、填空成长离不开(学习)从出生到现,我们(成长)每步都离不开学习从出生到现,我们已有了很多(领)33(玩耍)对我们说是很重要学习途径6(做事)也能长领,我们有许多领都是“做”(学)75我学习,我(快乐) 8战胜(困难)更快乐6很吸引人,()也是种快乐学习活动07每人学习程都会遇到些(困难) ,这些困难就像我们(学习)“拦路虎”8做学习(主人)我们天生爱学习,学习方面每人都有己(长处) ,我们都能学得9每人都有这样或那样学习(潜力) ,但有候我们己却不知道50多(心)画问“问题”是(老师)要想学得,就要多心画问6 当我们有了疑问可以用(向别人请教)、(相关)、(实地调)方法寻答案9我和()交朋友要想学得,就要学会(合理)地安排,这样才能(快乐)地学习,尽情地玩耍,充分地(休息)0(鲁迅)是我国伟学,原名周树人3验共(分享)不人有不(方法)3把己和别人(验) ,放进“我学习锦囊”里,并学习随(运用)这些方法35我们已学校生活了(两年)多这里,我们学习、(活动)、玩耍……学校各角落都留下了我们足迹6我们学校不(简单)我们不仅仅喜欢校里草木,更关心学校发展、(变化) ,以及这里发生(精彩)故事67画张学校(平面示图)示图,可以简单地显示出学校样子 , 也能助我们更加(熟悉)校308从幼儿开始,老师就(陪伴着)我们成长我们和老师,曾有许多(难忘)故事39老师也有疏忽()或者误你候35 有候我们当不能(理)或接受老师做法,但事发现老师是有(道理)30当老师(批评)不够恰当,或者对我们产生了误会,我们可以向老师(说明)情况,也可以向老师提出建议提建议候要方式方法,也要(尊重)老师35校里除了老师,还有(门卫)、丁、厨师等工作人员因他们默默工作,我们校才更加(安全)、舒适、美我们要尊重学校每位工作人员,(珍惜)他们劳动39(学校)是我们成长天地这里,我们不仅可以学到很多(领) ,认识不老师和学,而且还可以参加各种(活动)03丰富多彩(学校)生活对我们成长很重要我国有些地区,由贫穷和性别偏见,些女童被迫(失学)5学校是我们成长天地学校是我,(环境)靠我们都有(责任)学校环境建设出力36学校可以(改进)地方,有些直接与我们行相关,可以通我们(行动)57我们(生命)不易从生命形成到生命孕育、(养育)都充满了爱父母要承担孕育、养育我们责任我们应该这样呵护下,学会(珍惜)生命、健康成长68我们九岁了,已成长聪明(能干)少年从我们出生到长到现这么,可不是件(容易)事情7 候每次给我洗澡都是全项“(工程)” 99妈妈孕育我们不(容易)养育我们程,爸爸妈妈更是(付出)了无数心血930(了)和回忆生活滴滴, 让我感觉到己生命和成长都倾了人无尽(关爱)与呵护93爱护身体,珍惜(生命)503我们(健康)成长,离不开人养育和(爱护)我们也应该学会(爱惜)己身体,(珍惜)己生命50 如我们遇到巨伤害甚至失生命世界是痛苦人就是我们(父母)5333如不心让(身体)受到伤害,不仅要承受巨痛苦,还要面临生活种种不便和(困难)53能够拥有(健全)、健康身体多么幸福!我们定要爱惜(己)535通常上学和放学是天交通相对(拥挤)候我们要遵守交通(规则) ,交通安全高高兴兴出门,平平安安(回)535造成(儿童)伤亡交通事故总是不断发生,很多悲剧都是可以避免5536不让(溺水)悲剧发生游泳是我们喜爱项体育(运动)5637学习游泳应该有长带领(规)场所,要有专业(设备)和人员保护,还要掌握些(技巧) ,这样做能让你远离溺水危险5738火灾是种非常可怕(灾难)学会火灾我保护救和避难逃生方法(非常重要)5839父母(默默)爱只要留心我们就能体会得到660“(慈母手线)游子身上衣” 69 对父母要改进地方要学会多和他们(沟通)因他们是那么爱我们70父母我们做每件看似普通事里面都藏着对我们(爱)663父母也有(委屈)和(伤心)候7。
部编版三年级上册道德与法治全册复习资料知识点
部编版三年级上册道德与法治全册复习资料知识点第一单元:快乐研究第一课:研究伴我成长1.从出生到现在,我们每一步成长都需要研究的支持。
2.我通过研究掌握了许多技能,例如洗衣服、做手工、写字、朗读、画画、唱歌等等。
3.我们已经掌握了许多技能,但这些技能并非天生具备,而是通过研究获得的。
4.不仅是孩子需要研究,成年人也需要不断研究。
5.玩耍是我们研究的重要途径之一。
6.做事也能帮助我们掌握技能,我们学到的许多技能都是在实践中获得的。
7.研究名言:“学而时之,不亦说乎?”——《论语》8.成年人已经掌握了许多技能,为什么还需要不断研究呢?因为社会在不断进步,只有不断研究和提升自己,才能更好地适应社会。
9.研究的途径有很多:(1)通过书本研究,从报纸和儿童杂志上获得知识;(2)向同学研究,在与同学的交往中学会待人处事;(3)通过生活研究,例如参观科技馆,增长科学知识;(4)向老师和长辈研究;(5)通过玩耍研究,例如在野外玩耍中认识植物和昆虫;(6)通过实践研究,做事也能帮助我们掌握技能。
第二课:我研究,我快乐1.阅读好书是一种很快乐的研究活动,能够吸引人。
2.每个人在研究中都会遇到困难,这些困难就像研究中的“拦路虎”。
3.遇到“拦路虎”时,可以采用以下方法:(1)遇到不懂的问题可以查资料或请教别人;(2)遇到不会做的事情,多看看别人是如何做的,坚持到底就能学会;(3)调整心态,多想方法。
4.研究带来的快乐有很多种:(1)研究知识能够感受到快乐;(2)学会做家务能够体会到快乐;(3)掌握特长和技能也能够带来快乐;(4)阅读课外书籍也能够带来快乐。
第三课:做研究的主人1.我们天生爱研究,每个人都有自己的长处,都能够学得好。
2.每个人都有自己的研究潜力,有时候我们自己并不知道。
3.问题是最好的老师,如果想要学得好,就要多在心中提出问题。
4.要想学得好,就要学会合理地安排时间,这样才能快乐地研究、充分地玩耍和休息。
(部编版)三年级道德与法治上册背诵内容汇总
(部编版)三年级道德与法治上册背诵内容汇总第一单元:团队合作- 团队合作是指大家齐心协力,共同完成一项工作或任务。
- 团队合作的好处是可以互相帮助、互相配合,完成任务更加快速和高效。
- 做好团队合作需要大家相互信任、尊重和理解。
- 在团队合作中,大家应该积极发表自己的意见,共同决策。
- 团队合作中,大家要互相倾听、讨论,共同解决问题。
第二单元:感恩与关爱- 感恩是指对别人的帮助和付出表示感谢和知恩图报。
- 大家要感恩父母的养育之恩,要孝敬父母,帮助他们分担家务。
- 感恩也包括感谢老师的教导和朋友的帮助。
- 关爱是指关心和帮助别人,让别人感到温暖和安心。
- 我们应该关心身边的人,帮助他们解决困难,分享他们的喜悦和忧愁。
第三单元:家庭生活- 家庭是人们最温暖的港湾,是亲情和爱的集合地。
- 家庭成员之间应该相互尊重、关心和支持。
- 我们要尊敬父母长辈,听从他们的教导和建议。
- 家庭成员之间要互相帮助,一起分担家务劳动。
- 家庭是一个和睦相处的地方,大家要学会沟通和包容。
第四单元:人人平等- 人人平等是指每个人都应该受到平等和公正的对待。
- 无论是男性还是女性、老人还是年轻人,都应该受到平等的尊重。
- 我们要摒弃歧视思想,不因为外貌、种族、贫富等差异而歧视他人。
- 人人平等也包括男女平等,女孩也可以有自己的梦想和追求。
- 我们要互相团结,共同维护人人平等的社会价值观。
第五单元:守法与知法- 守法是指遵守法律规定,不违法犯罪。
- 我们要遵守交通规则,不乱扔垃圾,保护环境。
- 知法是指了解法律知识,知道什么行为是违法的。
- 我们应该研究法律知识,增强法律意识。
- 守法与知法是每个公民应该具备的素质,为社会的和谐稳定做贡献。
第六单元:友善与谦让- 友善是指对人友好,待人以诚。
- 我们要与同学、朋友守望相助,互相帮助。
- 谦让是指虚心谦和,不自私,能够为他人着想。
- 我们应该学会尊重他人的意见,不凡事都争个高下。
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部编道德与法治三年级上册:期末总复习知识归纳一、填空题:1、家是我们(生活)、(成长)的地方。
它给我们(关心)、给我们(温暖)。
2、学校是(学习)的地方。
学校作为一个(教育)基地,为社会做出了很大的(贡献)。
3、同学之间要相互(帮助)、(团结)友爱。
4、老师告诉我们,要做(爱劳动)的孩子,所以我们积极地打扫卫生。
5、图书馆、学校、邮电局、商店、车站、道路属于(公共设施)。
6、社区就是我们(生活)的地方。
7、社区里有各种(公共设施),给人们的生活带来方便。
8、我们应该(爱惜)社区里的公共设施,(尊重)社区里的工作人员。
9、公共设施是公共财产,我们应该(爱护使用)。
10、(农村)社区就是指居民以从事农业生产为主要谋生手段的区域社会。
11、家是共同的(生活),充满(温馨)的地方。
12、家庭成员要相互(关心),相互(照顾)。
家是我们(生活)(成长)的地方。
13、我们要做德、智、体、美、劳(全面发展)的好孩子。
14、聋人学校属于(特殊)的学校。
15、老师是(知识)的传播者,我们应该(尊重)老师。
16、同学有困难,我们要相互(帮助)。
社区居民要有共同的(生活方式)和(社区意识)。
17、失败是成功之(母)。
活到老学到(老)。
18、良好的(学习)习惯,需要严格的训练和(要求)。
19、遇见不会的事情时,应该多想、(多问)。
20、面对学习过程中的困难,我们不能轻言(放弃),只有坚持才能换了最终的(成功)。
21、没有谁一生下来什么都会,许多常识和技能都要靠后天的(学习)。
22、每个人在学习中都会(第一次)。
第一次可能学会了,也可能学不会,不过没关系,这都是人生的(经验)。
23、每当我学会某一样东西,都会有(成功)的喜悦。
24、我要做个爱(学习)的好孩子。
25、生活中到处都有我们的(老师)。
26、留心(观察),善于(思考),我们就能学到很多东西。
27、学习的途径有(很多)。
28、生活中处处有(学问)、我们要做学习的(有心)人。
29、我们学习的途径主要有(老师)、(书本)、(电视)、(他人)等30、在信息发达的今天,我们还可以通过网络来(学习知识)。
31、学习是为(自己),不是为别人。
32、在学习中遇到困难,我们应该动脑筋,(想办法),克服这些困难。
33、我们要明白时间的珍贵,做个和时间(赛跑)的人。
应该制定好详细的学习(计划)。
34、知识的探索需要(积极)、主动的态度。
35、效率就是用最少的劳动和费用获得最好的(效果)。
36、克服困难也会给我们带来(快乐)的体验。
37、当今社会是(学习型)社会,学习将伴随人的一生。
38、只要合理安排和利用时间,就能提高学习(效率)。
39、学习是一种社会(风气)。
40、我们不要做学习的奴隶,而要做学习的(主人)。
41、人类要向(学习)型社会发展,形成爱学习、主动学习的社会风气。
42、我们要合理安排(学习)、游戏、(休息)的时间。
43、留心(观察),善于(思考),我们就能学到很多东西。
44、生活中处处都有(学问),到处都有我们学习的(场所)。
45、社区里有很多工作人员,负责管理小区人们的(生活),使小区里的生活更(方便)、更(快乐)。
46、学习、做事要抓紧时间,提高(效率)。
47、无论是(生活)、(学习)还是(游戏),都要有规则。
48、在学校上楼的时候,我们要遵守(右行礼让)的规则。
49、过马路的时候,我要遵守规则,看(红绿灯),走(斑马线)。
50汽车要遵守交通规则,(红灯)停,(绿灯)行。
51、有序的社会必须是人人具有强烈的(规则)意识。
52、规则是为了保证活动的(安全),规则是为了保持我们学校和教室的(卫生),规则是为了保证学习的(井然有序)。
53、学校规则可以保证我们(健康)(安全)(愉快)地学习。
54、在马路上见到不遵守交通规则的行为,我们要(批评)和(阻止)。
55、我们是生活在集体中的,集体的规则需要大家一起(协商)。
56、学校的规则是(老师)制定的,但是我们需要给自己制定(规则)。
57、规则是为了保证活动的(安全),规则是为了保持我们学校和教室的(卫生),规则是为了保证学习的(井然有序)。
58、不遵守规则可能会造成很多的(恶果)。
59、每个人在不同的生活场所有不同的(角色)。
不同的社会角色有不同的社会(责任)。
60、在剧场我们是(观众),在公共汽车上我们是(乘客),在商店我们是(顾客)。
61、集体的荣誉要靠全班每个成员共同(努力)。
62、我们是社会的小主任,社会的(进步)、国家的繁荣,也要我们的(努力)。
63、每个人都有目标,每个人都会朝着目标去(奋斗)。
奋斗过程可能会遇见很多困难,但我们一定要记住:要做就要(努力)做好。
64、我们生活在班集体中,感受着集体给我们带来的(温暖)和(力量)。
65、每个人都有很多的(优点),也都会有(缺点),我们要发扬(优点),改正(缺点),那样我们的进步会更大。
66、做(学习)的小主人,主要是要学会制定(学习计划),确定(学习目标)。
我们做功课的时候还要能(管住)自己。
67、学得好同学有一个共同的特点:(抓紧每一分钟时间去做功课,做完功课后再痛痛快快地玩)。
68、我们在生活中要善于(观察)和(思考)。
69、我们在做事时,要多动(脑筋),多问几个(为什么)。
70、(规则)是规定出来供大家共同遵守的制度和章程,比如(游戏)规则、(交通)规则、(班级)规则、(学校)规则等等。
规则对人有(约束)作用,但规则也是为大家(服务)的。
71、我们的家庭一般是有(父母)和(子女)两代人组成的小家庭。
72、(家庭)是我们的第一所学校,(父母)是我们的第一任老师。
父母(爱护)子女,子女(孝敬)父母,年长的(照顾)年幼的,年幼的(尊敬)年长的,这些都是中国人的优良传统。
73、我称呼爸爸的哥哥是(大伯),称呼妈妈的妹妹是(姨妈)。
74、母亲节是每年(五月的第二个星期日),父亲节是每年(六月的第三个星期日)。
75、我要做爸爸妈妈的(小帮手),不做爸爸妈妈的(小烦恼)。
76、我知道:美国(比尔.盖茨)创立了微软公司,英国(瓦特)发明了蒸汽机,中国(张衡)是天文学家。
二、判断对错.(对的打√,错的打×)(36分)1、我的任务是读书,所以,家务事都应该有爸爸妈妈承担。
(x )2、洗衣、做饭是大人的事,我现在不学习,长大自然会做的。
(x )3、在学习的过程中,没有最初的坚持,就没有后来的成功。
(√)4、周末做完作业,我还要学会帮爸爸妈妈做家务。
(√)5、三人行,必有我师。
(√)6、天才一出生就什么都会,他们不需要学习。
(x )7、生活中到处都有学问,到处都是我们学习的场所。
8、自学也是一种学习途径。
(√)9、大人们只管工作就可可以了,何必这么努力的学习呢?(x )10、老师什么都应该会,可以不学习了。
(x )11、今天我学做饭,但打碎了碗,真是成事不足,败事有余。
(x )12、认真听课、独立思考都是学习的好习惯。
(√)13、良好的学习习惯,需要严格的训练和要求。
(√)14、多学一门技巧,就多了一条发展之路。
(√)15、我遵守规则是为了老师表扬我是个好孩子。
(x )16、我们要遵守“饭前洗手饭后漱口”规则,这样才不会生病。
(√)17、我们要保持教室的卫生,这是我们自己制定的规则。
(√)18、我们自己制定的规则不能和学校的规则冲突。
(√)19、今天是星期天,不用遵守规则了。
(x )20、我是班长,班级的规则我说了算。
(x )21、我们每个人都要扮演形形色色的社会角色。
(√)22、我是家里的小皇帝,大人们都要让着我。
(x )23、我想帮妈妈分担家务,但妈妈说我还小等长大了再说。
(x )24、只有团结才能发挥集体最大的力量。
(√)25、做好自己能做的事情,说起来容易做起来难,需要我们坚持和努力。
(√)26、我是小孩,所以做错事不需要承担责任。
(x )27、家里、学校、社区的事情需要大家共同努力。
(√)28、社区里的公共设施弄坏了算了,不需要负责任。
(x )29、留心观察、善于思考,我们就能学到很多东西。
(√)30、班级的荣誉是每个班级成员的荣誉。
(√)三、选择题。
(把正确的序号填在横线上)(20分)1、一家人之间不应该( C ).A.和睦相处B.互相理解、互相帮助C.一点小事情就斤斤计较2、遇到了不会做的题,我不可以这样做( C ).A.去问问老师B.去向同学请教C.找个成绩好的同学的本子来抄一抄3、下列行为不正确的是( C )。
A.看电影时不大声喧哗B.见到地上有纸随手捡起C.有随地吐痰的习惯4、珍惜时间不正确的做法是( B )。
A.合理安排时间,充分利用时间B.不参加课外活动C.今天应该完成的事不推到明天去做5、学校是我们最熟悉的地方,是我们( B )的场所。
A.游乐B.学习活动C.旅游D.打闹6、小红学习遇到困难时,应该( B )。
A.放弃,不再学了B.勤奋读书,刻苦学习C.走捷径,想办法少用脑子D.抄写学习好的同学的作业7、( B )的说法正确。
A.听从老师的教导就是只听班主任的话B.不论哪位老师,只要他的教导是正确的,我们都要听从C .我喜欢哪位老师,就听从哪位老师的教导8、晚上9点有我最喜欢看的动画片节目,我应该( B )。
A.把声音开大点,要不我听不见B.应该把声音开小点,免得影响他人休息C.想干什么就干什么,不必在乎别人9、学校里的《小学生守则》是由( C )制定。
A.小学生自己B.老师和家长C.由老师,教育专家代替小学生10、下列说法不正确的是( A )。
A.社会环境对个人的成长没什么作用B. 个人的成长离不开家庭的良好教育C.个人的成长离不开老师的辛勤劳动11、邻里之间不应该( C )A 和睦相处B 互相理解、互相帮助C 一点小事情就斤斤计较D 有了矛盾协商解决12第六届全国人民代表大会常务委员会第九次会议决定每年的( C )为教师节。
A 10月1日 B. 9月1日 C 9月10日 D 10月9日13、每个人都有自己幸福的家,我有一个大家庭。
我有很多兄弟姐妹。
我的家是( B )A 敬老院B 福利院C 医院14、生活中,治病救人的是( B )A教师 B医生 C警察 D邮递员15、下列哪项业务不属于邮局的工作范围( C )A发电报 B邮政快递 C安电话 D寄信16、能实现人与人沟通的是( C )A看电视 B读书 C发短信 D看电影17、关心爱护小同学,就要做到( C )A只在学校里帮助他们B只在放学路上帮助他们C不管在什么地方、什么时候都应当关心爱护他们D只在做游戏的时候关心他们四、比聪明:遇到下列情况你该怎么办?(16分)1、爸爸和妈妈因为一点小事吵架了,你不理我,我不理你。
2、在操场上玩的时候,我看见地上有一个包装袋,就把它捡起来扔进了垃圾箱,可是我的同学小明看见了,说:“你真傻,你看操场上那么多人看见了都不捡,你捡垃圾是想得到老师的表扬吧?”3、刘刚负责管班里的钥匙,每天上学最早,回家最迟,工作很负责,受到老师和同学们的赞扬。