浅析校园网贷存在的危险与对策_陈培各

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高校学生校园网络贷款问题的分析与对策

高校学生校园网络贷款问题的分析与对策

高校学生校园网络贷款问题的分析与对策
随着互联网金融的快速发展,校园网络贷款成为了越来越多大学生的选择,但是与此同时,一些学生也会因此陷入到贷款的困境中。

本文将分析校园网络贷款的问题,并提出一些对策。

一、问题
1. 利率过高
校园网络贷款的抵制点通常为0%或较低的利率,但是实际上,许多贷款平台会隐藏高额的服务费用,使实际利率远高于标称利率。

2. 借贷透明度差
很多校园网络贷款平台会掩盖一些重要的借贷信息,比如借款人的信用等级、抵押品的价值等等,这给学生带来了巨大的风险。

3. 收款渠道不合法
一些校园网络贷款平台会要求学生使用非官方的收款渠道,即使用支付宝转账或银行汇款等方式,而这些渠道往往是非法操作,容易被骗子利用。

4. 违约处理方法不规范
一些校园网络贷款平台在借款人违约时会采取各种不正当的手段,比如强制催收、暴力讨债等,这严重影响了借款人的生活和安全。

二、对策
1. 宣传法规
学校应该向所有学生普及金融知识和校园网络贷款法规,让学生明确了解风险和责任。

2. 加强监管
学校应建立校园网络贷款服务监管机构,对贷款平台的业务进行合法性审核,并及时公示审核结果和惩罚措施。

学校应该推广官方收款渠道,提醒学生不要使用非官方渠道进行转账,避免被骗。

4. 提高透明度
5. 加强法律维护
学校应该与警方和法律部门合作,严厉打击违法犯罪行为,以保护学生的合法权益。

大学校园网络贷款问题及对策分析

大学校园网络贷款问题及对策分析

大学校园网络贷款问题及对策分析随着互联网金融的快速发展,校园网络贷款也逐渐成为了大学生生活中的一部分。

在大学校园中,不少学生因为生活费用不足,或者是消费欲望而迫切需要钱财的支持,而选择了通过网络贷款来解决问题。

随之而来的是一系列的问题和风险。

本文将对大学校园网络贷款问题进行分析,并提出一些对策,以期帮助大学生更加理性地对待网络贷款。

1. 高利息和隐藏费用在市面上,不少网络贷款平台会以“零手续费”、“低利率”等吸引人的标语来吸引学生们的注意。

实际上在贷款过程中,很多贷款平台会收取高额的利息和一些隐藏费用,这些隐藏费用通常都不被学生所重视。

2. 虚假宣传和欺诈一些不法网络贷款平台以低门槛、高速审批来吸引学生借款,但在实际操作中却存在着信用评估不规范、不透明合同、逾期费用不合理等问题,有些甚至会采用虚假宣传和欺诈手段来诱导学生进行贷款,使得一些学生陷入了贷款骗局中。

3. 高风险和逾期压力一些学生通过网络贷款来满足自己的消费欲望,但却忽略了自己的还款能力和风险意识。

一旦出现逾期还款,就会带来高额的逾期费用和信用记录受损的风险,甚至会造成生活、学习等方面的压力。

二、对策分析1. 提高风险意识大学生应该树立正确的消费观念,理性对待生活消费,不盲目跟风,不过度消费。

在面临网络贷款时,要提高对风险的警惕性,认真阅读合同条款,了解贷款利率、还款期限等信息,不轻易相信虚假宣传和低门槛的诱惑。

2. 选择正规渠道对于贷款平台的选择,大学生应该选择那些有资质、有信誉、有监管的正规贷款平台,以保证自身的利益不受损害。

可以通过官方渠道、贷款评价机构等途径来了解贷款平台的真实情况,选择更加靠谱的贷款平台。

3. 拒绝超出能力的贷款大学生应该根据自身的经济状况和还款能力来决定是否进行贷款。

不应该为了满足一时的消费欲望而贷款,更不应该盲目跟风跳入不明风险的贷款行列。

4. 建立科学的财务规划大学生应该建立科学合理的财务规划,做到合理消费、储蓄投资,并根据实际情况进行计划性借款。

大学校园网络贷款问题及对策分析

大学校园网络贷款问题及对策分析

大学校园网络贷款问题及对策分析随着大学生活的开展,学生们在校园中面临着更多的经济压力。

为满足个人消费、学习需求或紧急开支,一些大学生开始通过网络贷款来解决资金问题。

网络贷款在大学生群体中也引发了一系列的问题,包括高利息、逾期债务、不当催收等。

本文将对大学校园网络贷款问题进行分析,并提出相应的对策。

一、大学校园网络贷款问题1. 高利息目前,许多网络贷款平台会对学生推出高利息的贷款产品,吸引学生的眼球。

许多学生对于贷款利率的认知并不深刻,导致他们在贷款时未能充分了解相关信息,最终导致高额的利息负担。

2. 逾期债务一些大学生在没有稳定经济来源的情况下,进行网络贷款。

当贷款到期后,因为还款能力不足,导致逾期债务的发生。

这不仅会对个人信用造成损害,还可能导致债务的进一步膨胀。

3. 不当催收一些网络贷款平台在催收逾期债务时采取不当手段,如频繁电话骚扰、辱骂、威胁等,给学生带来了精神上的压力和困扰。

二、对策分析1. 加强宣传教育学校和社会组织应该加强对大学生的宣传教育,提高他们对网络贷款的认知水平和风险意识。

学校可以通过举办专题讲座、发放宣传资料等形式,向学生普及理财知识和风险防范意识,帮助他们正确认识和使用网络贷款。

2. 加强监管政府和相关部门应该加强对网络贷款平台的监管力度,制定相关法律法规,规范网络贷款市场秩序。

对于违法违规的网络贷款平台,应该加大处罚力度,有效遏制不法行为,保护大学生合法权益。

3. 增加资金渠道学校可以加大对困难学生的资助力度,提供勤工助学、奖学金、助学贷款等资金支持,为学生提供更多的经济援助和学习帮助,减少他们因经济压力而迫切需要网络贷款的情况。

4. 帮助逾期学生对于因网络贷款而产生逾期债务的学生,学校可以采取多种方式帮助他们解决问题。

可以成立专门机构对逾期学生进行帮扶和引导,提供咨询服务、心理辅导等支持,帮助学生尽快摆脱困境。

5. 引入第三方机构引入第三方机构,开展对网络贷款平台的评估和监督,为大学生提供中立的调解服务。

校园网贷存在的问题及应对策略

校园网贷存在的问题及应对策略

校园网贷存在的问题及应对策略一、校园网贷存在的问题1.1 利率过高校园网贷的借款利率相对较高,部分平台甚至高达百分之几十甚至上百分。

对于大学生来说,收入有限,很难承受如此高昂的利息负担。

长期以高利率贷款,很容易使本已生活拮据的大学生陷入更为深重的债务困境。

1.2 隐性费用有些校园网贷平台在合同条款中隐瞒了一些费用,例如借款服务费、管理费等,导致借款人在还款时需要支付额外的费用。

这些隐性费用会加重借款人的还款压力,甚至导致负债增加,陷入财务困境。

1.3 非法催收部分校园网贷平台存在威胁、恐吓、骚扰借款人及其家人、同学,甚至通过暴力手段催收欠款的情况。

这种非法催收行为对借款人的人身安全和心理健康造成严重伤害,给他们带来了极大的困扰。

1.4 隐私泄露申请校园网贷需要提供个人身份信息、家庭情况等隐私信息,一些不法分子利用这些信息进行非法活动,有可能导致借款人的个人信息泄露和财产受损。

1.5 风险提示不足有些校园网贷平台在宣传中没有充分披露借款的风险,很多大学生由于对网贷的了解不足,对借贷风险的认识不够深刻,容易盲目参与网贷活动,导致财务风险加大。

二、应对策略2.1 收紧监管加强处罚要加强对校园网贷行业的监管,严厉打击违法违规的行为,保护学生的合法权益。

政府应当完善监管制度,及时修订相关法律法规,确保校园网贷平台合法合规经营。

对于违法违规的校园网贷平台,要严格依法惩处。

2.2 加强信息披露校园网贷平台应当加强信息披露,对借款利率、费用、还款方式等进行明确公示,消除隐性费用,避免欺骗借款人。

平台也应当在广告宣传中加强风险提示,让借款人清楚了解借款的风险与责任,提高借款人的风险意识。

2.3 完善风控体系校园网贷平台应当加强风险管控,建立健全的风险评估和控制体系,严格审核借款人的信用状况和还款能力,避免无力偿还的借款人参与借贷活动。

利用先进的技术手段和数据分析工具,及时发现和应对潜在风险。

2.4 宣传教育引导加强对大学生的金融知识普及,通过校园宣传、金融课程等方式,引导学生树立正确的消费观念和理性的借贷观念,让大学生认识到网贷的风险与不确定性,慎重考虑是否真正有借款需求,提高对金融产品的选择和使用能力。

高校学生校园网络贷款问题的分析与对策

高校学生校园网络贷款问题的分析与对策

高校学生校园网络贷款问题的分析与对策随着互联网金融的发展,校园网络贷款成为了一种便捷的借款方式,尤其受到高校学生的青睐。

随之而来的是一系列的问题和风险。

本文将从多个角度对高校学生校园网络贷款问题进行分析,并提出相应的对策,以帮助高校学生更加理性地对待和使用校园网络贷款。

一、问题分析1. 高利息贷款的吸引力校园网络贷款往往有着较高的利息,这是因为大多数学生没有信用记录,无法提供抵押物等担保方式,导致贷款方要求较高的利息来弥补风险。

而对于有着紧张生活经济的学生来说,高利息的吸引力很大,会让他们忽略风险,盲目地将贷款作为自己的经济支撑。

2. 不负责任的借款行为由于年轻学生的不成熟和不足的金融知识,很多人在借款时不考虑还款压力和风险,轻易借取高额贷款,并未意识到自己的还款能力的问题。

当贷款到期时,往往会陷入还款困难的境地,造成信用记录的恶化和经济困境。

3. 不规范的放贷机构校园网络贷款市场的监管不严,许多放贷机构没有合法登记,缺乏必要资质和信誉。

这些机构常常以低门槛、高额度的贷款吸引学生,但其合规性和风险把控能力都存在疑问,一旦出现问题,学生的利益往往受损。

4. 信息泄露和欺诈风险在校园网络贷款过程中,许多学生会泄露个人隐私信息,比如身份证号、银行卡号等重要信息。

而这些信息很容易被不法分子利用进行欺诈行为,给学生带来经济和心理损失。

二、对策提出1. 加强金融知识教育在高校教育中应当着力加强学生的金融知识教育,培养学生的理性借贷意识和风险意识。

通过课程、讲座等形式,让学生了解贷款的基本原理、利率计算和还款方式等知识,引导他们理性对待贷款需求,提高自我保护能力。

2. 完善借贷管理制度学校应当建立健全的借贷管理制度,禁止未经学校认可的贷款机构在校园内进行宣传和放贷活动,加强对校园网络贷款市场的监管力度,剔除一些不良放贷机构,保障学生的利益和安全。

3. 提升学生的法律意识学校可以通过法律讲座、案例分析等形式,提高学生的法律意识,让他们了解贷款合同的法律含义和法律责任,减少因了解不足而忽视合同细则所导致的风险,防止因合同纠纷而受损。

校园网贷存在的问题及应对策略

校园网贷存在的问题及应对策略

校园网贷存在的问题及应对策略校园网贷是指在校园内通过互联网平台进行借贷的行为。

虽然校园网贷为大学生提供了便利的借款途径,但也存在一些问题,需要采取相应的应对策略。

校园网贷存在信息不对称的问题。

很多借款者在申请贷款时对自身的还款能力和贷款条款了解不深,容易出现过度借贷、财务风险等问题。

为了解决这一问题,借款网站可以提供更加详细透明、容易理解的借款条款,以及对借款者进行必要的风险提示和还款教育。

校园网贷存在高利率的问题。

由于借款网站在审核借款者身份、还款能力等方面的成本较高,往往会收取较高的利息。

为了避免借款者陷入高利贷的困境,相关监管部门可以加强对借款网站利率设置的监管,确保利率合理且不能过高。

校园网贷可能存在黑中介、欺诈等问题。

一些不法分子可能以虚假借贷平台的名义,骗取借款者的个人信息,甚至进行钓鱼或诈骗活动。

监管机构应建立更加严格的审批机制,确保借款平台的合法性和安全性。

学生在选择借款平台时也应增加警惕,选择正规、有口碑的平台。

校园网贷的违约风险也需要引起重视。

在大学生群体中,有些学生可能没有自我保护意识,以为违约不会带来太大的后果,从而导致逾期还款或违约现象多发。

对于这个问题,学校可以加强对借款教育的宣传,提高学生的信用意识和及时还款责任感。

借款平台也可以与学校合作,通过学校系统或教务系统进行借款人信息核实,增加追讨逾期贷款的效果。

校园网贷还需要加强监管力度。

相关监管部门可以建立一套完善的监管制度,对校园网贷平台的准入条件、信息披露、利率限制等方面进行明确规定,并加强对平台的监督检查。

加强行业自律组织的建设,加强网络借贷行业的自我约束和监督,提高整个行业的规范性。

校园网贷的成因危害及应对策略

校园网贷的成因危害及应对策略校园网贷,即在校园网络平台上进行的贷款活动。

随着互联网金融的快速发展,校园网贷越来越受到年轻人的关注和青睐。

然而,校园网贷的迅猛发展也带来了一系列的问题和隐患。

1. 贷款需求:大学生人口庞大,校园生活费用、学习用品等开支大,往往有人需要贷款来填补缺口。

2. 便捷性:校园网贷无需担保,手续简便,审批快速,迎合了现代人追求便捷、快速的心理。

3. 宣传力度:一些金融公司借助校园宣传,以“0抵押、0利率、0复杂手续”等广告口号吸引年轻人,宣传力度殊为强大。

1. 利息高:校园网贷一般都没有担保,风险大,利息自然也就较高。

一些人不惜高价贷款,最终负债累累。

2. 容易上瘾:有不少人借款后还不起,只好再借款还贷。

这样下去往往会越借越多,陷入“网贷风暴”中,很难自拔。

3. 法律问题:校园网贷往往涉及非法集资、诈骗等问题,如果不幸遇到借贷公司违法行为,受害人很难通过法律手段维权。

应对策略1. 加强宣传:加强对校园网贷的宣传,倡导理性消费,增强学生对金融知识的了解和判断能力,防范校园贷款陷阱。

2. 建立监管机制:出台监管规定,加强对校园贷款的监管,保障学生的利益和权益。

3. 加强学生教育:学校和家长要加强对学生的教育,教育学生树立正确的消费观念和用钱观念,增强他们识别虚假信息和风险意识。

4. 推广金融教育:推广金融教育,指导学生理性消费,引导他们正确运用金融工具,让他们知道借贷并不是唯一的解决问题的途径。

总之,校园贷款既有其合理性和必要性,也存在许多不良的影响。

我们需要以正确的态度和行动来规避其中的风险和危害,真正做到理性消费、规避毒瘤。

校园网贷存在的问题及应对策略

校园网贷存在的问题及应对策略校园网贷是指通过互联网平台向大学生提供贷款服务的一种新型借贷模式。

随着大学生消费水平的提高和资本市场的发展,校园网贷得以快速发展。

校园网贷也存在一些问题,如高利息、信息泄露等,需要采取相应的应对策略。

校园网贷的高利息问题。

由于大学生贷款需求大、信用评级低,一些校园网贷平台往往会设定较高的利率。

这对大学生造成了经济负担,容易滋生高利贷等问题。

针对这一问题,应加强对校园网贷平台的监管。

一方面,加大对校园网贷平台的注册审核力度,特别是对其贷款利率的审核。

建立健全的行业协会,制定相应的行业标准,规范平台的经营行为。

校园网贷存在信息泄露的风险。

由于大学生的个人信息相对容易获取,一些不良校园网贷平台可能会将个人信息出售给第三方,导致信息泄露甚至身份被盗用的风险。

应对这一问题,首先应加强对校园网贷平台的监管,确保其对大学生个人信息的保护措施到位。

提高大学生的信息安全意识,加强信息保护的能力。

完善法律法规,加大对信息泄露行为的打击力度。

校园网贷缺乏有效的风险评估和管理机制。

对于大学生来说,贷款的还款能力和风险偏好往往不容易评估,而一些校园网贷平台往往忽略了这一点,导致贷款违约率增加,风险无法控制。

为解决这一问题,应加强对大学生的信用评估工作。

通过建立大学生信用数据库,收集和整合大学生的学习成绩、奖学金情况等相关信息,提供给校园网贷平台进行风险评估。

根据大学生的收入状况、就业前景等因素,为大学生提供合适的贷款额度和还款期限,以降低违约风险。

应建立完善的法律法规来约束校园网贷的经营行为。

加强对校园网贷平台的管理,明确其责任和义务,规范其经营活动。

加大对校园网贷平台违法行为的打击力度,保护大学生的合法权益。

校园网贷虽然为大学生提供了便利的借贷渠道,但也面临一些问题。

为解决这些问题,需要加强监管,提高大学生的信息安全意识,完善风险评估和管理机制,并建立完善的法律法规来规范行业发展。

只有坚持合规经营和风险可控,才能保障校园网贷行业的健康发展。

高校学生校园网络贷款问题的分析与对策

高校学生校园网络贷款问题的分析与对策随着互联网的发展和普及,校园网络贷款成为了高校学生中比较普遍的一种借贷方式。

与此同时也暴露出了一系列问题,如高利息、违规操纵、信息泄露等。

我们有必要对高校学生校园网络贷款问题进行深入分析,并提出相应的对策。

我们需要明确高校学生校园网络贷款的主要问题。

其一是高利息。

在校园网络贷款中,往往存在高额的利息率,甚至以“零利息”、“免息”等虚假宣传吸引学生。

这使得学生在借款后面临着较高的还款压力,增加了经济负担。

其二是违规操纵。

某些校园网络贷款平台为了吸引学生借款,采取了一些违规操作,如利用学生信息非法借款、向学生放贷后将借款额反复迭代等,给学生带来了法律风险。

其三是信息泄露。

学生在申请校园网络贷款时,需要提供个人信息,而这些个人信息很可能被不法分子获取,造成个人信息泄露、钓鱼欺诈等风险问题。

针对这些问题,我们可以提出以下对策。

加强宣传教育,提高学生的风险意识。

学校应定期开展关于校园网络贷款的宣传活动,向学生介绍校园网络贷款的特点、风险以及如何申请安全的贷款,切实增强学生的风险意识,从而避免不必要的经济困扰。

建立监管机制,规范校园网络贷款市场。

学校、相关部门及时出台相关政策,规范校园网络贷款平台的运作,减少违规操作的出现。

加强对校园网络贷款平台的监督和检查,及时发现问题、整改问题,保护学生合法权益。

加强个人信息保护。

学校应加强信息安全意识,引入网络安全技术,确保学生个人信息的安全性。

学校可以与校园网络贷款平台合作,建立信息共享机制,及时发现和拦截个人信息泄露和虚假宣传等风险行为。

高校学生校园网络贷款问题需要引起重视,我们应该从加强学生的风险意识、规范市场秩序、加强个人信息保护等多个方面入手,采取相应的对策,为高校学生提供安全可靠的校园网络贷款服务。

学校、学生和校园网络贷款平台之间也需要加强合作和沟通,形成共同管理的良好机制,保护学生的权益。

只有这样,校园网络贷款才能真正发挥其积极作用,为学生提供切实帮助,促进高校学生的全面发展。

校园网贷存在的问题及应对策略

校园网贷存在的问题及应对策略随着互联网的普及,网贷平台不断涌现,而校园网贷作为其中的一个细分市场也越来越受到青年人的关注,甚至成为一些大学生解决资金困难的途径。

然而校园网贷市场并非完美无瑕,以下从存在的问题以及应对策略两方面来探究其相关情况。

存在的问题1. 风控手段不完善,存在风险。

由于校园网贷项目的借贷金额小、期限短,往往没有担保人或者保证金等担保措施,而且项目主体信息可信度不足,这些因素导致了大量的暴力催收事件和资金流失,对出借人和借款人的信用造成损害。

2. 利率高、信息不透明。

由于校园网贷平台面向的是信用等级不高的大学生客群,因此资金成本相对较高,加之平台数量繁杂、流程复杂,导致校园网贷利率偏高,信息不全面透明,严重影响了出借人和借款人的利益。

3. 相关法律法规缺失、监管不力。

校园网贷涉及到大学生的财产和信用安全,事关一代青年的未来发展与个人形象,相关法律法规的缺失和监管的不力会导致资金纠纷和社会问题的产生。

应对策略1. 完善风控体系、把控风险。

校园网贷平台应该加强对项目申请者的信用评估、实名认证、借款用途审核等各项环节,严格筛选借款人,初步排除恶意申请者,避免项目运作风险。

同时,平台也应该设立相应的投诉体系、严禁暴力催收、侵害借款人权益。

2. 提升透明度、健全制度。

校园网贷平台应该提升信息披露的透明度,增加信息公示,包括借款人借款用途、年利率、还款方式等理应全面、明确的信息,及时、严格地对所有信息进行披露。

还应该健全平台自身的内部制度,完善逾期、逾期催收等流程,加强合同设计和执行,提高合同公证程度,均衡出借人和借款人的权益。

3. 加强法律法规、完善监管。

政府应该制定更为完善的法律法规,明确校园网贷市场的监管责任,规范各方合法权利,防止借贷合同纠纷的发生。

同时也应该加强校园网贷市场的监管力度,加强对平台的资质审核、信息审查,及时发现和处理不规范、违法违规现象,保障学生用户的资金安全。

综上所述,校园网贷市场存在的问题虽然一定程度上影响了市场的健康发展,但只要加强风控、提升透明度和加强监管等措施,相信校园网贷可以很好地满足大学生的资金需求,促进经济发展,让更多的大学生受益。

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浅析校园网贷存在的危险与对策
文 / 陈培各
摘要:高校校园网贷正在逐渐成为一种流行的趋势,这种形式的流行离不开网络的发展和个人需求,但不可忽视的是
校园网贷给学生的心理、家庭经济带来巨大的负担,同时也给学校学生管理工作带了困扰,成为学生管理工作中一个
急需解决的问题。
关键词:网络贷款 校园网贷 网络骗局 民间借贷
裸照为抵押,在还款期限内无力偿还,贷款公司就将该生的裸 照上传至网上赚取点击率。
(三)校园网贷给辅导员工作带来困扰 大学生通过任何一台智能手机即可完成网络贷款。在完 成贷款的同时,同学、辅导员的电话也会随之泄露出去,辅导 员就会在工作中接到各种追债信息,如在 2015 年下半年至 2016 年上半年,作为辅导员的我经常接到短信提示“某某同学 借我处金额 XXX 元,截止某年某月已超过还款期限,若不还 款将通过法律程序进行起诉”,除此之外还要解答贷款公司、 律师事务所打来的追债电话等等,在原本繁重的辅导员工作 上加重了负担。 三、应对校园网贷的对策 网络贷款的危害不是一朝一夕,对学生的不良影响是 广 泛 的 ,如 何 应 对 校 园 网 贷 是 学 校 、家 庭 、社 会 三 者 共 同 努 力的。 (一)培养学生树立正确的社会意识,争做一名优秀的大 学生 高校是大学生生活学习的主要阵地,要做好学生的世界 观、价值观、人生观的培养,是学生主动意识到大学生的主要 任务仍是学习,并通过学习提升自身的综合素质和专业素质, 树立帮、比、赶、超的学习意识,养成善于思考,运用辩证的方 法去看待问题,解决问题,踏踏实实做人,认认真真做事,做一 名优秀的大学生。 (二)加大校园网贷案例的分析教育,培养学生防范意识 加强网络贷款案例的分析就离不开从事学生工作的辅导 员、班主任。他们处于学生工作的第一线,能够近距离接近学 生,了解学生,及时发现学生存在的问题,通过建立家庭情况 信息库,了解学生的家庭状况,给困难学生以帮助。分析网贷 案例,通过班级活动、校园文化活动传播给学生,使他们对网 贷有一个新的认识,远离校园网贷。 (三)建立家庭、学校、社会互助合作的平台,形成合力 建立有效的合力,家庭要充当起家庭教育的角色,父母要 多了解学生,关心学生,给学生温暖。学校要担负起教书育人 的任务,各级工作者要不断完善学生管理制度,形成有力可循 的思想政治教育机制。社会要利用好舆论的力量,通过道德、 法律等途径,抵制各种非法网贷形式进入校园,为学生营造一 个健康、和谐的校园环境。 大学生办理高校校内网贷,获利的是网贷公司,痛苦的是 学生、是家人,将自己推向深渊。作为大学生是成年人,应具有 独立思考和处理事务的能力,要明辨是非,摆脱你的虚荣心, 能正确的看待校园网贷,学会用思考的角度去看待校园网贷。 只有认证思考,学会思考,才能明白校园网贷背后的黑洞。建 议大家从今天起,从你、我、她(他)做起拒绝校园网贷,踏实做 人,认真做事,好好学习,天天向上,共同铸造诚信人生,共享 美好生活和未来。
(作者简介:陈培各,任职于贵州医科大学,主要研究思想 政治教育方面。)
271 2016.10 上 M O TH ERLA N D

一、高校校园网贷流行的原因 (一)网络贷款不断流行 目前,网络贷款正逐渐成为贷款的一种流行趋势。首先网 贷的产生和流行离不开网络的发展,互联网成为现在大学生 生活、学习中必不可少的一部分,这也给网络各种信息走进大 学生或提供了捷径。其次是网贷软件的出现,从网络购物到各 种网络贷款 APP 的出现为网贷提供了流行的平台。 (二)网络贷款方式简单快捷 网络贷款在高校流行,除了有网络这一载体的流行外还 离不开贷款的方式。校园网贷门槛低,无需任何抵押即可完成 高额贷款,学生可以凭借学生证、身份证或者个人裸照完成贷 款。网络贷款的材料申请、材料准备、提交都可以在网上完成, 这种简便快捷的方式是现代快节奏的生活所需求的。 (三传词, 如“凭借学生证即可 100%借到 3000—5000 元秒到账,全程 APP 操作,七天免息”,“极速放贷,三步搞定— ——高额度、低利 率、极速借、全在线”,这种夸张的广告宣传,很容易在学生继 续钱的时候跳进他们的眼球,看到后不由自主的进入广告,悲 剧也会随他们进入广告开始。 (四)大学生普遍存在虚荣心、恶习、陋习 大学生进入高校后,在高校这种自由、松散的学习生活环 境中虚荣心不断膨胀,各种恶习、陋习也随之走进大学生的生 活中。在学习上不见进步,但是在奢侈品的追求上越来越多, 大学生使用苹果手机占总人数的 40%,沉迷于网游逃课者有 50%。国家网 2016 年 3 月 24 日曾在网上报道到有位河南高校 的学生郑某,染上赌球的嗜好,通过网络平台,用同学的信息 接待近 60 万,最后因无力偿还而选择自杀,种种现象促使学 生选择走上网贷的不归路,及问题 2016 年,各种网贷在高校越来越多的问题爆发出来,给我 们的学生工作带来了很多困扰,为做好学生的思想政治教育, 作为高校学生工作者要理清校园网贷存在的风险及问题,以 实例来警示学生远离网络贷款 (一)校园网贷给学生带来心理负担,给家庭带来经济负 担 网贷这种“高校版”民间借贷,面对的对象主要是无经济 能力的大学生。学生通过借贷在还款期限内无力偿还,就要面 对贷款公司恐吓、电话骚扰、短信骚扰的追债,这无形中给学 生的心理增加负担,学生甚至出现逃课、旷课、偷盗等行为。另 一方面,问题的解决仍需回归至家庭,高息的网贷给家庭也带 来了经济负担,甚至出现家破人亡的现象。 (二)校园网贷以骗局开始,泄露学生信息 网络贷款的特点是骗局,各种网贷公司多为非法机构,有 甚者通过网贷完成“非法集资”。学生通过身份证、学生证取得 贷款金额的同时个人信息也随之泄露给违法者,2016 年网上 爆出某大学生的裸照,注释原因为该生通过网络贷款以个人
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