上海市静安区、青浦区2019年中考二模数学试题及答案
2019年青浦初三数学二模含答案

19 青浦初三二模一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)1.下列单项式中,与是同类项的是()(A);(B);(C);(D).2.如果一次函数(k、b是常数,)的图像经过第一、二、三象限,那么k、b应满足的条件是()(A)k>0,且b>0;(B)k>0,且b<0;(C)k<0,且b>0;(D)k<0,且b<0.3.抛物线的顶点坐标是()(A)(1,1);(B)(-1,-1);(C)(1,-1);(D)(-1,1).4.一组数据:2,3,3,4,若添加一个数据3,则发生变化的统计量是()(A)平均数;(B)中位数;(C)众数;(D)方差.5.下列图形中,是中心对称图形,但不是轴对称图形的是()(A)平行四边形;(B)矩形;(C)菱形;(D)等腰梯形.6.如图1,在梯形ABCD中,AD //BC,∠B=90°,AD=2,AB=4,BC=6.点O是边BC上一点,以O为圆心,OC为半径的⊙O,与边AD只有一个公共点时,则OC的取值范围是()(A)1343<≤OC;(B)1343≤≤OC;(C)1443<≤OC;(D)1443≤≤OC.二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分)7.计算:.8.在实数范围内分解因式:.9.如果二次根式有意义,那么x的取值范围是.10.方程的解是.11.如果关于x的方程有两个相等的实数根,那么实数m的值是.12.已知反比例函数(),如果在这个函数图像所在的每一个象限内,y的值随着x的值增大而增大,那么k的取值范围是.13.将分别写有“创建”、“智慧”、“校园”的三张大小、质地相同的卡片随机排列,那么恰好排列成“创建智慧校园”的概率是.14.A班学生参加“垃圾分类知识”竞赛,已知竞赛得分都是整数,竞赛成绩的频数分布直方图如图2所示,那么成绩高于60分的学生占A班参赛人数的百分率为.100.580.560.540.5图2图1DAB C15.如图3,△ABC 的中线AD 、BE 相交于点G ,若,,用a 、b 表示 .16.如图4,在⊙O 中,OA 、OB 为半径,联结AB ,已知AB =6,∠AOB =120°,那么圆心O 到AB 的距离为 . 17.如图5,在矩形ABCD 中,AB =3,E 为AD 的中点,F 为CD 上一点,且DF =2CF ,沿BE 将△ABE 翻折,如果点A 恰好落在BF 上,则AD = .18.我们把满足某种条件的所有点组成的图形,叫做符合这个条件的点的轨迹.如图6,在Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =8,BC =12,动点P 从点A 开始沿射线AC 方向以1个单位/秒的速度向点C 运动,动点Q 从点C 开始沿射线CB 方向以2个单位/秒的速度向点B 运动,P 、Q 两点分别从点A 、C 同时出发,当其中一点到达端点时,另一点也随之停止运动,在整个运动过程中,线段PQ 的中点M 运动的轨迹长为 .三、解答题:(本大题共7题,满分78分) 19.(本题满分10分)计算:.20.(本题满分10分)解方程组:21.(本题满分10分,第(1)、(2)小题,每小题5分)如图7,在△ABC 中,∠C =90°,AB 的垂直平分线分别交边BC 、AB 于点D 、E ,联结AD . (1)如果∠CAD ∶∠DAB =1∶2,求∠CAD 的度数;① ② 22602 1.x xy y x y ⎧+-=⎨+=⎩;GE DA图3图4图6DABC图5DC(2)如果AC =1,,求∠CAD 的正弦值.22.(本题满分10分)如图8,一座古塔AH 的高为33米,AH ⊥直线l .某校九年级数学兴趣小组为了测得该古塔塔刹AB 的高,在直线l 上选取了点D ,在D 处测得点A 的仰角为26.6°,测得点B 的仰角为22.8°,求该古塔塔刹AB 的高.(精确到0.1米)(参考数据:sin26.6°=0.45,cos26.6°=0.89,tan26.6°=0.5, sin22.8°=0.39,cos22.8°=0.92,tan22.8°=0.42)23.(本题满分12分,第(1)、(2)小题,每小题6分)已知:如图9,在菱形ABCD 中,AB =AC ,点E 、F 分别在边AB 、BC 上,且AE =BF ,CE 与AF 相交于点G .(1)求证:∠FGC =∠B ;(2)延长CE 与DA 的延长线交于点H ,求证:.24.(本题满分12分,每小题满分各4分)已知:如图10,在平面直角坐标系xOy 中,抛物线()经过点A (6,-3),对称轴是直线x =4,顶点为B ,OA 与其对称轴交于点M , M 、N 关于点B 对称. (1)求这条抛物线的表达式和点B 的坐标;BE CH AF AC ⋅=⋅GF EDABC图9A B图8(2)联结ON、AN,求△OAN的面积;(3)点Q在x轴上,且在直线x=4右侧,当∠ANQ=45°时,求点Q的坐标.25.(本题满分14分,第(1)小题4分,第(2)小题5分,第(3)小题5分)已知:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=1,D是AB的中点. 以CD为直径的⊙Q分别交BC、BA于点F、E,点E位于点D下方,联结EF交CD于点G.(1)如图11,如果BC=2,求DE的长;(2)如图12,设BC =x ,,求关于的函数关系式及其定义域; (3)如图13,联结CE ,如果CG =CE ,求BC 的长.=GDy GQy x 图11图13图12青浦区2018学年九年级第二次学业质量调研测试评分参考一、选择题:1.C ; 2.A ; 3.B ; 4.D ; 5.A ; 6.B . 二、填空题:7.68-x ; 8.()()+33-a a a ; 9.3≥x ; 10.=x 11. 1; 12.0<k ;13.16; 14.77.5%; 15.1136--a b ;16; 17.18. 三、解答题: 19.解:原式=)11--. ························································· (8分)=10. ···················································································· (2分)20.解:由①得+30=x y 或20-=x y .························································· (2分)原方程组可化为302 1.,+=⎧⎨+=⎩x y x y 或202 1.,-=⎧⎨+=⎩x y x y ········································· (4分)解得原方程的解是113515,;⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩x y 222515,.⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩x y ··············································· (4分) 21.解:(1)∵DE 垂直平分AB ,∴DA = DB , ············································································ (1分) ∴∠DAB =∠B . ········································································ (1分) ∵∠CAD ∶∠DAB =1∶2,∴∠B =2∠CAD , ······································································ (1分) ∵∠C =90°,∴∠CAD +∠DAB +∠B =90°, ······················································· (1分) ∴5∠CAD =90°,∴∠CAD =18°. ······································································· (1分) (2)∵∠C =90°,AC =1,,∴BC =2. ··············································································· (1分) 设DB =x ,则DA =x ,CD =2-x ,1tan 2B ∠=∵∠C =90°,∴222+=AC CD AD ,∴()2212+-=x x . ················ (1分) 解得 54=x , ········································································· (1分) ∴CD =34, ············································································ (1分) ∴334sin 554∠===CD CAD AD . ·················································· (1分) 22.解:由题意,得∠ADH =26.6°,∠BDH =22.8°,AH =33. ······························· (1分)在Rt △AHD 中, ∵tan ∠=AH ADH HD ,∴33tan 26.6︒=HD , ∴33660.5==HD . ··········· (4分)在Rt △BHD 中, ∵tan ∠=BH BDH HD ,∴tan 22.866︒=BH,∴0.426627.7=⨯≈HB . ·· (4分) ∵=-AB AH BH ,∴3327.7 5.3=-=AB . ··································· (1分) 答:该古塔塔刹AB 的高约为5.3米.23.证明:(1)∵四边形ABCD 是菱形,∴AB =BC . ··········································································· (1分)∵AB =AC ,∴AB =BC =AC ,∴∠B =∠BAC =60°. ··························· (1分) 在△EAC 与△FBA 中,∵EA =FB ,∠EAC =∠FBA ,AC =BA ,∴△EAC ≌△FBA , ································································ (1分) ∴∠ACE =∠BAF , ································································· (1分) ∵∠BAF+∠F AC =60°,∴∠ACE +∠F AC =60°,∴∠FGC =60°, ······ (1分) ∴∠FGC =∠B . ···································································· (1分) (2)∵四边形ABCD 是菱形,∴∠B =∠D ,AB =DC ,AB //DC , ··············································· (1分) ∴∠BEC =∠HCD , ································································ (1分) ∴△BEC ∽△DCH , ······························································· (1分) ∴=BE ECDC CH, ···································································· (1分)∴⋅=⋅BE CH EC DC .∵AB =AC ,∴CD =AC , ··························································· (1分) ∵△EAC ≌△FBA , ∴EC =F A ,∴⋅=⋅BE CH AF AC . ························································· (1分)24.解:(1)∵抛物线经过点A (6,−3),对称轴是直线x =4,∴366=34.2,+-⎧⎪⎨-=⎪⎩a b b a……(2分)解得1=42.,⎧⎪⎨⎪=-⎩a b ································ (1分)∴抛物线的解析式为2124=-y x x . 把x =4代入抛物线的解析式,得y =−4, ∴B (4,−4). ··················· (1分) (2)设直线OA 的解析式为=y kx (0≠k ),把点A (6,−3)代入得6=3-k ,解得1=2-k ,12=-y x . ·············· (1分) ∴M (4,−2),N (4,−6). ························································· (2分) ∴1144421222=+=⨯⨯+⨯⨯=OANMNO MNASSS. ······················· (1分) (3)记抛物线与x 轴的另外一个交点为C ,可得C (8,0).设直线AN 的解析式为1=+y k x b (10≠k ),把A (6,−3),N (4,−6)代入得11366=4.,-=+⎧⎨-+⎩k b k b 解得132=12.,⎧=⎪⎨⎪-⎩k b ∴3122=-y x . ∵当x =8时,y =0,∴点C 在直线AN 上. ········································ (1分) ∵tan ∠CNM =213<,∴∠CNM<45°,∴点Q 在点C 右侧. ················· (1分) 过点Q 作QH ⊥NC ,交NC 的延长线于点为H . ∵∠OCN =∠HCQ ,∴tan ∠OCN =tan ∠HCQ , ∵tan ∠OCN =32,∴tan ∠HCQ =32, ················································ (1分)设CH=2x,则QH=3x,QC.∵N(4,−6),C(8,0),∴NC=∵∠HNQ=45°,∴HQ= HN,∴3x=2x+x=QC=26,∴QO=34,∴Q(34,0).········································································(1分)25.解:(1)联结CE,QE.∵QC=QD=QE,∴∠QCE=∠QEC,∠QED=∠QDE,∵∠QCE+∠QEC+∠QED+∠QDE=180°,∴2∠QEC+2∠QED =180°,∴∠QEC+∠QED =90°,即∠CED =90°. ··(1分)∵∠ACB =90°,AC =1,BC =2,∴ABBD=·················(1分)∵,∴.····································(1分)∴·······································(1分)(2)联结CE,QF.∵QF=QC,∴∠QCF=∠QFC.∵∠ACB =90°,DB =DA,∴DB =DC,∴∠B=∠DCB,∴∠B=∠QFC,∴QF//BD, ···············································································(1分)∴=GD DEGQ FQ. ··········································································(1分)同理可证∠CED =90°.∵CB =x,∴=AB.∵cosBE BCBBC AB∠==,∴2=BE2=DE.(1分)∴2222221=⎛⎫-==-⎪⎪+⎭GD DEGQ FQxyx(1>x). ··(2分)(3)联结FQ.同理可证QF//BD,∴CQ∶QD= CF∶BF,∵CQ = QD,∴BF= CF.∵∠CED=90°,∴FC=FE=FB,∴∠FCE=∠FEC,∠B=∠FEB.∵BD= CD,∴∠B=∠BCD,∴∠FEB=∠BCD. ································(1分)∵CG=CE,∴∠CGE=∠CEG,∴∠CGE=∠FCE. ·····························(1分)∵∠FCE=∠FCD+∠GCE,∠CGE=∠DEG+∠GDE,∴∠GCE=∠GDE,∴EC=ED.·······················································(1分)设CE=m,则DE=m,DC m,BD m.2210=-==DE BE BDcos∠==BE BCBBC AB=BE2BD CD FQ===∵tan ∠==CE ACBBE BC 1=BC , ··································· (1分)∴BC 1. ············································································· (1分)。
2019-2020学年上海市青浦区九年级第二学期(二模)考试数学试卷(含答案)

青浦区2019学年九年级第二次学业质量调研测试数 学 试 卷(时间100分钟,满分150分) Q2020.05考生注意:1.本试卷含三个大题,共25题.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本调研卷上答题一律无效.2.除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在答题纸的相应位置上写出证明或计算的主要步骤.一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)[每小题只有一个正确选项,在答题纸相应题号的选项上用2B 铅笔正确填涂] 1. (0)a a ≠的倒数是( ▲ )(A )a ; (B )a -; (C )1a ; (D )1a-. 2.计算2(2)x -的结果,正确的是( ▲ )(A )22x ; (B )22x -; (C )24x ; (D )24x -. 3.如果反比例函数ky x=的图像分布在第二、四象限,那么k 的取值范围是( ▲ ) (A )0k >; (B )0k <; (C )0k ≥; (D )0k ≤. 4.下列方程中,没有实数根的是( ▲ )(A ); (B );(C );(D ). 5. 为了解某校初三400名学生的体重情况,从中抽取50名学生的体重进行分析.在这项调查220x x -=2210x x --=2210x x -+=2220x x -+=中,下列说法正确的是( ▲ )(A )400名学生中每位学生是个体; (B )400名学生是总体; (C )被抽取的50名学生是总体的一个样本; (D )样本的容量是50. 6.如图1,点G 是ABC ∆的重心,联结AG 并延长交BC 边于点D .设a AB =u u u r r ,b GD =u u u r r ,那么向量BC u u u r 用向量a r 、b r表示为( ▲(A )32BC b a =-u u u rr r; (B )32BC b a =+u u u rr r;(C )62BC b a =-u u u r r r;(D )62BC b a =+u u u rr r.二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分)[在答题纸相应题号后的空格内直接填写答案] 7. 计算:3a a ÷= ▲ .8. 在实数范围内因式分解:22m -= ▲ . 9. 函数y 的定义域是 ▲ .10.不等式组1020.x x +≥⎧⎨->⎩,的解集是 ▲ .11.如果将直线3y x =平移,使其经过点(0,-1),那么平移后的直线表达式是 ▲ . 12.从2,3,4,5,6这五个数中任选一个数,选出的这个数是素数的概率是 ▲ . 13.如果点D 、E 分别是ABC ∆的AB 、AC 边的中点,那么ADE ∆与ABC ∆的周长之比是 ▲ .图114.已知点C 在线段AB 上,且012AC AB <<.如果⊙C 经过点A ,那么点B 与⊙C 的位置关系是 ▲ .15.随机选取50粒种子在适宜的温度下做发芽天数的试验,试验的结果如右表所示.估计该作物种子发芽的天数的平均数约为 ▲ 天.16.在ABC ∆中,3AB AC ==,2BC =,将ABC ∆绕着点B 顺时针旋转,如果点A 落在射线BC 上的点A '处.那么=AA ' ▲ .17.在Rt ABC ∆中,90oACB ∠=,3AC =,4BC =.分别以A 、B 为圆心画圆,如果⊙A 经过点C ,⊙B 与⊙A 相交,那么⊙B 的半径r 的取值范围是 ▲ . 18.小明学习完《相似三角形》一章后,发现了一个有趣的结论:在两个不相似的直角三角形中,分别存在经过直角顶点的一条直线,把直角三角形分成两个小三角形后,如果第一个直角三角形分割 出来的一个小三角形与第二个直角三角形分割出来的一个小三角形相似,那么分割出来的另外两个小三角形也相似.他把这样的 两条直线称为这两个直角三角形的相似..分割线.... 如图2、图3,直线CG 、DH 分别是两个不相似的Rt ABC ∆ 和Rt DEF ∆的相似分割线,CG 、DH 分别与斜边AB 、EF 交于 点G 、 H ,如果BCG ∆与DFH ∆相似,3AC =,5AB =,4DE =,8DF =,那么AG = ▲ .三、解答题:(本大题共7题,满分78分)[将下列各题的解答过程,做在答题纸的相应位置上]GCA图2HFED图319.(本题满分10分)计算:2121182-⎛⎫- ⎪⎝⎭.20.(本题满分10分)解方程:24211422x x x x -=---+. 21.(本题满分10分,第(1)小题5分,第(2)小题5分)如图4,在Rt ABC ∆中,90ACB ∠=o,4AC BC ==, 点D 在边BC 上,且3BD CD =,DE AB ⊥,垂足为点E ,联结CE .(1)求线段AE 的长; (2)求ACE ∠的余切值.22.(本题满分10分,第(1)小题3分,第(2)小题7分)某湖边健身步道全长1500米,甲、乙两人同时从同一起 点匀速向终点步行.甲先到达终点后立刻返回,在整个步行过 程中,甲、乙两人间的距离y (米)与出发的时间x的关系如图5中OA —AB 折线所示.(1)用文字语言描述点A 的实际意义; (2)求甲、乙两人的速度及两人相遇时x 的值. 23.(本题满分12分,第(1)小题7分,第(2)小题5分)如图6,在平行四边形ABCD 中,BE 、DF 分别是平行四边形的ABCDE 图4GBA图5两个外角的平分线,12EAF BAD ∠=∠,边AE 、AF 分别交两条角平分线于点E 、F .(1)求证:ABE ∆∽FDA ∆;(2)联结BD 、EF ,如果2DF AD AB =⋅,求证:BD EF =.24.(本题满分12分,第(1)小题4分,第(2)小题4分,第(3)小题4分)如图7,在平面直角坐标系xOy 中,二次函数243y a x a x =-+ 的图像与x 轴正半轴交于点A 、B ,与y 轴相交于点C ,顶点为D ,且tan 3∠=CAO .(1)求这个二次函数的解析式;(2)点P 是对称轴右侧抛物线上的点,联结CP ,交对称轴于点F ,当:2:3CDF FDP S S =V V 时,求点P 的坐标;(3)在(2)的条件下,将△PCD 沿直线MN 翻折,当点P 恰好与点O 重合时,折痕MN 交轴于点M ,交轴于点N ,求OM ON的值.x y 图7备用图25.(本题满分14分,第(1)小题4分,第(2)小题6分,第(3)小题4分)如图8,已知AB 是半圆O 的直径,6AB =,点C 在半圆O 上.过点A 作AD ⊥OC ,垂足为点D ,AD 的延长线与弦BC 交于点E ,与半圆O 交于点F (点F 不与点B 重合).(1)当点F 为»BC的中点时,求弦BC 的长; (2)设OD x =,DE AEy =,求与的函数关系式;(3)当△AOD 与△CDE 相似时,求线段OD 的长.y x OABCDE FOABCDE F备用图图8青浦区2019学年九年级第二次学业质量调研测试评分参考 202005一、选择题:1.C ; 2.C ; 3.B ; 4.D ; 5.D ; 6.C .二、填空题:7.2a ; 8.(m m ; 9.3x ≥-;10.12x -≤<; 11.31y x =-; 12.35;13.1:2; 14.点B 在⊙C 外; 15.1.8;16. 17.2<r <8; 18.3.三、解答题:19.解:原式4+. ····················································· (8分)=3. ············································································· (2分)20.解:两边同乘以(2)(2)x x +-,得242(2)4(2)x x x x -+=--- ································································ (4分)2320x x -+=.·················································································· (2分) 解得121,2x x ==. ·············································································· (2分) 经检验,11x =是原方程的根,22x =是原方程的增根,舍去. ······················· (1分)所以,原方程的根是1x =.······································································· (1分) 21.证明:(1)∵4BC =,3BD CD =, ∴3BD =. ······································ (1分)∵AB=BC , ∠ACB =90°∴∠A =∠B =45°.································· (1分)∵DE ⊥AB , ∴在Rt △DEB 中,cos 2BE B BD==.∴BE =·· (2分)在Rt △ACB 中,AB ==AE =·············· (1分)(2)∵过点E 作EH ⊥AC 于点H.∴在Rt △AHE 中,cos AH A AE ==,AH=cos45AE ⋅︒= 52············· (1分) ∴53422CH AC AH =-=-=,∴EH= AH=52···································· (2分) ∴在Rt △CHE 中,cot ∠ECB =35CH EH=,即∠ECB 的余切值是35············· (2分)22.解:(1)20分钟时,甲乙两人相距500米. ··············································· (3分)(2)1500==7520V 米分甲,1000==5020V 米乙分··································· (4分)依题意,可列方程:75(x -20)+50(x -20)=500 ······································· (1分) 解这个方程,得 x =24 ····································································· (1分)答:甲的速度是每分钟75米,乙的速度是每分钟50米,两人相遇时x 的值为24. ·· (1分)23.证明:(1)∵∠EAF=12∠BAD.∴∠DAF+∠BAE=12∠BAD ·························(1分)∵DF平分∠HDC,∴∠HDF=12∠HDC.····································(1分)又∵ABCD是平行四边形,∴AB∥CD.∴∠BAD=∠CDH.∴∠HDF =∠DAF+∠BAE.·······················································(1分)又∵∠HDF =∠DAF+∠F, ·······················································(1分)∴∠BAE=∠F. ······································································(1分)同理:∠DAF=∠E···································································(1分)∴△ABE∽△FDA ····································································(1分)(2)作AP平分∠DAB交CD∴∠DAP=12∠BAD,∵∠HDF=12∠CDH,且∠BAD=∠CDH∴DF∥AP ·······················································································(1分)同理:BE∥AP,∴DF∥BE∵△ABE∽△FDA ∴AD DFBE AB=,即BE DF AD AB⋅=⋅···························(1分)又∵2DF AD AB =⋅∴BE =DF ························································································ (1分) ∴四边形DFEB 是平行四边形 ····························································· (1分) ∴BD =EF ························································································ (1分)24.解:(1)∵二次函数243y ax ax =-+的图像与y 轴交于点C ,∴点C 的坐标为(0,3) ∴OC =3 ·························································· (1分)联结AC ,在Rt △AOC 中,tan ∠CA O=OC OA=3∴OA =1 ·························· (1分) 将点A (1,0)代入243y ax ax =-+,得430a a -+=, ······················· (1分) 解得: 1a =.所以,这个二次函数的解析式为 243y x x =-+. ································· (1分) (2)过点C 作CG ⊥DF ,过点P 作PQ ⊥DF ,垂足分别为点G 、Q .∵抛物线243y x x =-+的对称轴为直线2x =,∴2CG =.····················· (1分)∵23CDF FDP CG PQ S S ∆∆==,∴3PQ =. ························································· (1分) ∴点P 的横坐标为5. ······································································· (1分) ∴把5x =代入 243y x x =-+,得 8y =∴点P 的坐标为(5,8) ········· (1分)(3)过点P 作PH ⊥OM ,垂足分别为点H∵点P 的坐标为(5,8) ∴OH=5,PH=8. ··············································· (1分) ∵将△PCD 沿直线MN 翻折,点P 恰好与点O 重合,∴MN OP ⊥,∴∠ONM +∠NOP=90°. ···················································· (1分) 又∵∠POH +∠NOP=90°,∴∠ONM =∠POH . ········································································ (1分) ∴85tan tan OMPHONM POM ON OH ∠=∠===.············································ (1分) 25.解:(1)联结OF ,交BC 于点H .∵F 是»BC 中点,∴OF ⊥BC ,BC =2BH . ····················································· (1分)∴∠BOF =∠COF .∵OA =OF 且OC ⊥AF ,∴∠AOC=∠COF∴∠AOC =∠COF =∠BOF =60° ·································································· (1分)在Rt BOH ∆中,Sin ∠BOH =BHOB =2························································ (1分)∴BH BC =·········································································· (1分) (2)联结BF .∵AF ⊥OC ,垂足为点=D ,∴AD =DF . ······················································· (1分) 又∵OA = OB ,∴OD ∥BF ,22BF OD x ==. ································································· (1分)∴32DECDxEF BF x -==, ············································································· (1分)∴33DEx DFx -=+ 即33DE x AD x -=+ ·································································· (1分) ∴36DEx AE -=, ····················································································· (1分) ∴36x y -=. ······················································································· (1分) (3)AOD ∆∽CDE ∆,分两种情况:①当DOA DCE ∠=∠时,CB AB //,不符合题意,舍去. (1分) ②当DAO DCE ∠=∠时,联结OF .∵,OA OF OB OC ==,∴,OAF OFA OCB OBC ∠=∠∠=∠.DAO DCE ∠=∠ΘOBC OCB OFA OAF ∠=∠=∠=∠∴. (1分) ∵2AOD OCB OBC OAF ∠=∠+∠=∠, (1分)30OAF ∴∠=︒ ,2321==∴OA OD . (1分) 即,线段OD 的长为32。
上海市2019年中考数学真题与模拟题分类 专题20 统计与概率之填空题(35道题)(解析版)

专题20 统计与概率之填空题参考答案与试题解析一.填空题(共35小题)1.(2019•上海)一枚材质均匀的骰子,六个面的点数分别是1,2,3,4,5,6,投这个骰子,掷的点数大于4的概率是.【答案】解:∵在这6种情况中,掷的点数大于4的有2种结果,∴掷的点数大于4的概率为,故答案为:.【点睛】本题考查的是概率公式,熟记随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数所有可能出现的结果数的商是解答此题的关键.2.(2019•上海)小明为了解所在小区居民各类生活垃圾的投放情况,他随机调查了该小区50户家庭某一天各类生活垃圾的投放量,统计得出这50户家庭各类生活垃圾的投放总量是100千克,并画出各类生活垃圾投放量分布情况的扇形图(如图所示),根据以上信息,估计该小区300户居民这一天投放的可回收垃圾共约90千克.【答案】解:估计该小区300户居民这一天投放的可回收垃圾共约100×15%=90(千克),故答案为:90.【点睛】本题主要考查扇形统计图,扇形统计图是用整个圆表示总数用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数.也考查了用样本估计总体.3.(2017•上海)不透明的布袋里有2个黄球、3个红球、5个白球,它们除颜色外其它都相同,那么从布袋中任意摸出一球恰好为红球的概率是.【答案】解:∵在不透明的袋中装有2个黄球、3个红球、5个白球,它们除颜色外其它都相同,∴从这不透明的袋里随机摸出一个球,所摸到的球恰好为红球的概率是:.故答案为:.【点睛】此题考查了概率公式的应用.解题时注意:概率=所求情况数与总情况数之比.4.(2019•青浦区二模)A班学生参加“垃圾分类知识”竞赛,已知竞赛得分都是整数,竞赛成绩的频数分布直方图,如图所示,那么成绩高于60分的学生占A班参赛人数的百分率为77.5%.【答案】解:77.5%,故答案为:77.5%.【点睛】本题考查频数(率)直方图,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.5.(2019•浦东新区二模)某校有560名学生,为了解这些学生每天做作业所用的时间,调查人员在这所学校的全体学生中随机抽取了部分学生进行问卷调查,并把结果制成如图的统计图,根据这个统计图可以估计这个学校全体学生每天做作业时间不少于2小时的人数约为160名.【答案】解:根据题意结合统计图知:估计这个学校全体学生每天做作业时间不少于2小时的人数约为560160人,故答案为:160.【点睛】本题考查的是用样本估计总体的知识.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.6.(2019•静安区二模)为了解某校九年级男生1000米跑步的水平情况,从中随机抽取部分男生进行测试,并把测试成绩分为D、C、B、A四个等次绘制成如图所示的不完整的统计图,那么扇形统计图中表示C 等次的扇形所对的圆心角的度数为72度.【答案】解:扇形统计图中表示C等次的扇形所对的圆心角的度数为:360°72°,故答案为:72.【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.7.(2019•虹口区二模)为了了解初三毕业班学生一分钟跳绳次数的情况,某校抽取了一部分初三毕业生进行一分钟跳绳次数的测试,将所得数据进行处理,共分成4组,频率分布表(不完整)如下表所示.如果次数在110次(含110次)以上为达标,那么估计该校初三毕业生一分钟跳绳次数的达标率约为92%.【答案】解:∵样本容量为:3÷0.06=50,∴该校初三毕业生一分钟跳绳次数的达标率约为100%=92%,故答案为:92%【点睛】本题考查的是频数分布表的知识,准确读表、从中获取准确的信息是解题的关键,注意用样本估计总体的运用.8.(2019•徐汇区二模)某校九年级学生共300人,为了解这个年级学生的体能,从中随机抽取50名学生进行1分钟的跳绳测试,结果统计的频率分布如图所示,其中从左至右前四个小长方形的高依次为0.004、0.008、0.034、0.03,如果跳绳次数不少于135次为优秀,根据这次抽查的结果,估计全年级达到跳绳优秀的人数为72人.【答案】解:∵从左至右前四个小长方形的高依次为0.004、0.008、0.034、0.03,∴从左至右前四个小组的频率为:0.04,0.08,0.34,0.3;∴跳绳次数不少于135次的频率为1﹣0.04﹣0.08﹣0.34﹣0.3=0.24,∴全年级达到跳绳优秀的人数为300×0.24=72人,故答案为:72人.【点睛】本题考查了读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力,读懂题目信息,求出第⑤、⑥组的频率是解题的关键.9.(2019•普陀区二模)张老师对本校参加体育兴趣小组的情况进行调查,图1和图2是收集数据后绘制的两幅不完整统计图,已知参加体育兴趣小组的学生共有80名,其中每名学生只参加一个兴趣小组,根据图中提供的信息,可知参加排球兴趣小组的人数占体育兴趣小组总人数的百分数是25%.【答案】解:由题意得,参加篮球兴趣小组的人数为:80×45%=36(人),∴参加排球兴趣小组的人数为:80﹣36﹣24=20(人),∴参加排球兴趣小组的人数占体育兴趣小组总人数的百分数为:20÷80×100%=25%,故答案为:25%.【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键,条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.10.(2019•崇明区二模)为了了解全区近3600名初三学生数学学习状况,随机抽取600名学生的测试成绩作为样本,将他们的成绩整理后分组情况如下:(每组数据含最低值,不含最高值)根据上表信息,由此样本请你估计全区此次成绩在70~80分的人数大约是1620.【答案】解:由题意可得,样本中成绩在70~80分的人数为:600﹣12﹣18﹣180﹣600×0.16﹣600×0.04=270,36001620,故答案为:1620.【点睛】本题考查频数分布表、用样本估计总体,解答本题的关键是明确题意,求出全区此次成绩在70~80分的人数.11.(2019•金山区二模)100克鱼肉中蛋白质的含量如图表,每100克草鱼、鲤鱼、花鲢鱼鱼肉的平均蛋白质含量为16.8克,那么100克鲤鱼肉的蛋白质含量是17.2克.【答案】解:∵每100克草鱼、鲤鱼、花鲢鱼鱼肉的平均蛋白质含量为16.8克,∴设100克鲤鱼肉的蛋白质含量是x克,由题意可得:(17.9+15.3+x)=16.8,解得:x=17.2.故答案为:17.2.【点睛】此题主要考查了频数分布直方图,由直方图获取正确信息是解题关键.12.(2019•黄浦区二模)秋季新学期开学时,某中学对六年级新生掌握“中学生日常行为规范”的情况进行了知识测试,测试成绩全部合格,现学校随机选取了部分学生的成绩,整理并制作成了不完整的图表(如表所示),图表中c=9.【答案】解:,c=50﹣6﹣20﹣15=9,故答案为:9【点睛】本题考查频数分布表,解题的关键是明确题意,利用表格中的数据,求出所求问题的答案.13.(2019•杨浦区二模)某校为了解学生最喜欢的球类运动情况,随机选取该校部分学生进行调查,要求每名学生只写一类最喜欢的球类运动.以下是根据调查结果绘制的统计图表的一部分.那么,其中最喜欢足球的学生数占被调查总人数的百分比为24%.【答案】解:∵被调查学生的总数为10÷20%=50人,∴最喜欢篮球的有50×32%=16人,则最喜欢足球的学生数占被调查总人数的百分比100%=24%,故答案为:24.【点睛】本题主要考查扇形统计图,扇形统计图是用整个圆表示总数用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数.通过扇形统计图可以很清楚地表示出各部分数量同总数之间的关系.14.(2019•宝山区二模)为了解全区5000名初中毕业生的体重情况,随机抽测了400名学生的体重,频率分布如图所示(每小组数据可含最小值,不含最大值),其中从左至右前四个小长方形的高依次为0.02、0.03、0.04、0.05,由此可估计全区初中毕业生的体重不小于60千克的学生人数约为1500人.【答案】解:∵从左至右前四个小长方形的高依次为0.02、0.03、0.04、0.05,∴从左至右前四组的频率依次为0.02×5=0.1、0.03×5=0.15、0.04×5=0.2、0.05×5=0.25,∴后两组的频率之和为:1﹣0.1﹣0.15﹣0.2﹣0.25=0.3,∴体重不小于60千克的学生人数约为:5000×0.3=1500人,故答案为:1500.【点睛】本题考查了频数分布图和频率分布直方图的知识,根据频率、频数及样本容量之间的关系进行正确的运算是解题的关键.15.(2019•杨浦区三模)某班10名学生校服尺寸与对应人数如图所示,那么这10名学生校服尺寸的中位数为170cm.【答案】解:∵某班10名学生校服尺寸分别是160cm、165cm、165cm、165cm、170cm、170cm、175cm、175cm、180cm、180cm,∴这10名学生校服尺寸的中位数为:(170+170)÷2=340÷2=170(cm)答:这10名学生校服尺寸的中位数为170cm.故答案为:170.【点睛】此题主要考查了中位数的含义和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.16.(2019•嘉定区二模)在一次有12人参加的测试中,得100分、95分、90分、85分、75分的人数分别是1、4、3、2、2,那么这组数据的众数是95分.【答案】解:∵95分出现了4次,出现的次数最多,∴这组数据的众数是95分;故答案为:95.【点睛】此题考查了众数,熟练掌握众数的定义是解题的关键,众数是一组数据中出现次数最多的数.17.(2019•松江区二模)某校初三(1)班40名同学的体育成绩如表所示,则这40名同学成绩的中位数是28分.【答案】解:将这组数据从小到大的顺序排列后,处于中间位置的数是28分,28分,它们的平均数是28分,那么由中位数的定义可知,这组数据的中位数是28分.故答案为:28分.【点睛】本题考查了确定一组数据的中位数的能力.注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求.如果是偶数个则找中间两位数的平均数.18.(2019•长宁区二模)为了解某校九年级学生每天的睡眠时间,随机调查了其中20名学生,将所得数据整理并制成如表,那么这些测试数据的中位数是7小时.【答案】解:∵共有20名学生,把这些数从小到大排列,处于中间位置的是第10和11个数的平均数,∴这些测试数据的中位数是7小时;故答案为:7.【点睛】本题考查了中位数,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数).19.(2019•奉贤区二模)下表是某班所有学生体育中考模拟测试成绩的统计表,表格中的每个分数段含最小值,不含最大值,根据表中数据可以知道,该班这次体育中考模拟测试成绩的中位数落在的分数段是26∽30分.【答案】解:由表格中数据可得本班一共有:3+7+9+13+8=40(人),故中位数是第20个和第21个数据的平均数,则该班这次体育中考模拟测试成绩的中位数落在的分数段是26∽30分.故答案为:26∽30分.【点睛】此题主要考查了中位数,正确把握中位数的定义是解题关键.20.(2019•闵行区二模)一射击运动员在一次射击练习中打出的成绩如表所示,那么这个射击运动员这次成绩的中位数是8.5.【答案】解:由表格中数据可得射击次数为20,中位数是第10个和第11个数据的平均数,故这个射击运动员这次成绩的中位数是:(8+9)=8.5.故答案为:8.5.【点睛】此题主要考查了中位数,正确把握中位数的定义是解题关键.21.(2019•青浦区二模)将分别写有“创建”、“智慧”、“校园”的三张大小、质地相同的卡片随机排列,那么恰好排列成“创建智慧校园”的概率是.【答案】解:根据题意,画树状图如下:由树状图可知,共有6种等可能排列的方式,其中恰好排列成“创建智慧校园”的只有1种,∴恰好排列成“创建智慧校园”的概率是,故答案为.【点睛】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.22.(2019•浦东新区二模)从1、2、3这三个数中任选两个组成两位数,在组成的所有两位数中任意抽取一个数,这个数恰好是偶数的概率是.【答案】解:共有6种情况,是偶数的有2种情况,所以组成的两位数是偶数的概率为,故答案为:.【点睛】此题主要考查了树状图法求概率,如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A),注意本题是不放回实验.23.(2019•静安区二模)从0,1,2,3这四个数字中任取3个数,取得的3个数中不含2的概率是.【答案】解:从0,1,2,3这四个数字中任取3个数有0、1、2;0、1、3;0、2、3;1、2、3四种等可能的结果数,所以取得的3个数中不含2的概率.故答案为.【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后根据概率公式计算事件A或事件B的概率.24.(2019•虹口区二模)一个不透明的袋中装有4个白球和若干个红球,这些球除颜色外其他都相同,摇匀后随机摸出一个球,如果摸到白球的概率为0.4,那么红球有6个.【答案】解:设红球有x个,根据题意得:0.4,解得:x=6,答:红球有6个;故答案为:6.【点睛】本题考查了概率公式,设出未知数,列出方程是解题的关键.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.25.(2019•嘉定区二模)不透明的袋中装有8个小球,这些小球除了有红白两种颜色外其它都一样,其中2个小球为红色,6个小球为白色,随机地从袋中摸取一个小球是红球的概率为.【答案】解:∵袋子中共有8个小球,其中红色小球有2个,∴随机地从袋中摸取一个小球是红球的概率为,故答案为:.【点睛】本题主要考查概率公式,解题的关键是掌握随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数.26.(2019•松江区二模)在不透明的盒子中装有4个黑色棋子和若干个白色棋子,每个棋子除颜色外其它完全相同,从中随机摸出一个棋子,摸到黑色棋子的概率是,那么白色棋子的个数是8.【答案】解:设白色棋子的个数为x,根据题意得,解得x=8,即白色棋子的个数为8.故答案为8.【点睛】本题考查了概率公式:随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数.27.(2019•徐汇区二模)在不透明的盒子中装有5个黑色棋子和15个白色棋子,每个棋子除颜色外都相同,任意摸出一个棋子,摸到黑色棋子的概率是.【答案】解:任意摸出一个棋子,摸到黑色棋子的概率.故答案为.【点睛】本题考查了概率公式:随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数.28.(2019•金山区二模)从方程x2=0,1,x2﹣2x+4=0中,任选一个方程,选出的这个方程无实数解的概率为.【答案】解:∵1,x2﹣2x+4=0无实数解,∴无实数解的概率为,故答案为:.【点睛】此题主要考查了概率公式和一元二次方程的解法,关键是掌握算术平方根具有非负性,掌握判断一元二次方程解的方法.29.(2019•普陀区二模)如图,一个大正方形被平均分成9个小正方形,其中有2个小正方形已经被涂上阴影,在剩余的7个白色小正方形中任选一个涂上阴影,使图中涂上阴影的三个小正方形组成轴对称图形,这个事件的概率是.【答案】解:如图所示:在剩余的7个白色小正方形中任选一个涂上阴影,使图中涂上阴影的三个小正方形组成轴对称图形,符合题意的有:1,2,3,4,5共5个,故这个事件的概率是:.故答案为:.【点睛】此题主要考查了概率的意义,正确把握轴对称图形的性质是解题关键.30.(2019•闵行区二模)从一副52张没有大小王的扑克牌中任意抽取一张牌,那么抽到A的概率是.【答案】解:从一副52张没有大小王的扑克牌中任意抽取一张牌,那么抽到A的概率是:.故答案为:.【点睛】此题主要考查了概率公式,正确应用概率公式是解题关键.31.(2019•黄浦区二模)掷一枚质地均匀的正方体骰子,骰子的六个面分别标有1到6的点数,向上的一面出现的点数是2的倍数的概率是.【答案】解:掷一次骰子,向上的一面出现的点数是2的倍数的有2、4,6,故骰子向上的一面出现的点数是2的倍数的概率是:.故答案为:.【点睛】本题考查了概率公式:随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数.32.(2019•杨浦区二模)从﹣5,,,﹣1,0,2,π这七个数中随机抽取一个数,恰好为负整数的概率为.【答案】解:在﹣5,,,﹣1,0,2,π这七个数中,为负整数的有﹣5,﹣1,共2个数,则恰好为负整数的概率为;故答案为.【点睛】本题考查随机事件的概率的计算方法,能准确找出负整数的个数,并熟悉等可能事件的概率计算公式是关键.33.(2019•长宁区二模)掷一枚材质均匀的骰子,掷得的点数为素数的概率是.【答案】解:掷一枚质地均匀的骰子,掷得的点数可能是1、2、3、4、5、6中的任意一个数,共有六种可能,其中2、3、5是素数,所以概率为,故答案为:.【点睛】本题主要考查概率的求法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.34.(2019•杨浦区三模)在“石头、剪刀、布”的游戏中,两人打出相同标识手势的概率是.【答案】解:画树状图得:∵共有9种等可能的结果,两人打出相同标识手势的有3种情况,∴两人打出相同标识手势的概率是:.故答案为:.【点睛】此题考查了列表法或树状图法求概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.35.(2019•崇明区二模)从1、2、3、4、5、6、7、8这八个数中,任意抽取一个数,那么抽得的数是素数的概率是.【答案】解:∵1,2,3,4,5,6,7,8这8个数有4个素数,∴2,3,5,7;故取到素数的概率是.故答案为:.【点睛】本题考查的是概率的求法.如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A);找到素数的个数为易错点.。
2019年上海市青浦区中考数学二模试卷 解析版

2019年上海市青浦区中考数学二模试卷一.选择题1.(4分)下列单项式中,与ab2是同类项的是()A.a2b B.a2b2C.﹣ab2D.2ab2.(4分)如果一次函数y=kx+b(k、b是常数,k≠0)的图象经过第一、二、三象限,那么k、b应满足的条件是()A.k>0且b>0B.k>0且b<0C.k<0且b>0D.k<0且b<0 3.(4分)抛物线y=2(x+1)2﹣1的顶点坐标是()A.(1,1)B.(﹣1,﹣1)C.(1,﹣1)D.(﹣1,1)4.(4分)一组数据:2,3,3,4,若添加一个数据3,则发生变化的统计量是()A.平均数B.中位数C.众数D.方差5.(3分)下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是()A.平行四边形B.矩形C.菱形D.等腰梯形6.(3分)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=2,AB=4,BC=6,点O 是边BC上一点,以O为圆心,OC为半径的⊙O,与边AD只有一个公共点,则OC的取值范围是()A.4<OC≤B.4≤OC≤C.4<OC D.4≤OC≤二、填空题7.(3分)(﹣2x2)3=.8.(3分)分解因式:a3﹣9a=.9.(3分)如果二次根式有意义,那么x的取值范围是.10.(3分)方程的根是.11.(3分)如果关于x的方程x2﹣2x+a=0有两个相等的实数根,那么a=.12.(3分)已知反比例函数y=(k≠0),如果在这个函数图象所在的每一个象限内,y的值随着x的值增大而增大,那么k的取值范围是.13.(3分)将分别写有“创建”、“智慧”、“校园”的三张大小、质地相同的卡片随机排列,那么恰好排列成“创建智慧校园”的概率是.14.(3分)A班学生参加“垃圾分类知识”竞赛,已知竞赛得分都是整数,竞赛成绩的频数分布直方图,如图所示,那么成绩高于60分的学生占A班参赛人数的百分率为.15.(3分)如图,△ABC的中线AD、BE相交于点G,若=,=,用、表示=.16.(3分)如图,在⊙O中,OA、OB为半径,连接AB,已知AB=6,∠AOB=120°,那么圆心O到AB的距离为.17.(3分)如图,在矩形ABCD中,AB=3,E为AD的中点,F为CD上一点,且DF=2CF,沿BE将△ABE翻折,如果点A恰好落在BF上,则AD=.18.(3分)我们把满足某种条件的所有点组成的图形,叫做符合这个条件的点的轨迹,如图,在Rt△ABC。
新2019年上海市静安区、青浦区数学中考二模试卷与答案

上海市静安区、青浦区2014年中考二模数 学 2014.4(满分150分,100分钟完成)考生注意:1.本试卷含三个大题,共25题.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本调研卷上答题一律无效.2.除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在答题纸的相应位置上写出证明或计算的主要步骤. 一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)[每小题只有一个正确选项,在答题纸相应题号的选项上用2B 铅笔正确填涂] 1.当2-<a 时,2)2(+a 等于(A )2+a (B )2-a (C )a -2 (D )2--a 2.如果b a <,那么下列不等式中一定正确的是(A )b b a -<-2 (B )ab a <2 (C ) 2b ab < (D )22b a <3.已知函数2)1(-+-=k x k y (k 为常数),如果y 随着x 的增大而减小,那么k 的取值范围是(A )1>k (B )1<k (C ) 2>k (D )2<k4.某校九年级200名学生在第一学期的期末考试中数学成绩(分数都是整数)分布如下表:表中每组数据含最小值和最大值,在最低分为75分与最高分为149分之间的每个分数都有学生,那么下列关于这200名学生成绩的说法中一定正确的是(A )中位数在105~119分数段 (B )中位数是119.5分 (C )中位数在120~134分数段 (D )众数在120~134分数段5.如图,将△ABC 沿直线AB 翻折后得到△1ABC ,再将△ABC 绕点A 旋转后得到△22C AB ,对于下列两个结论:①“△1ABC 能绕一点旋转后与△22C AB 重合”; ②“△1ABC 能沿一直线翻折后与△22C AB 重合”的正确性是 (A )结论①、②都正确 (B )结论①、②都错误 (C )结论①正确、②错误 (D )结论①错误、②正确 6.如果四边形ABCD 的对角线相交于点O ,且AO =CO ,那么下列条 件中 不能.. 判断四边形ABCD 为平行四边形的是 (A )OB =OD (B )AB //CD (C )AB =CD (D )∠ADB =∠DBC二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分)[在答题纸相应题号后的空格内直接填写答案] 7.数25的平方根是 ▲ .(第5题图)8.分解因式:=--122x x ▲ .9.如果二次根式x 23-有意义,那么x 的取值范围是 ▲ . 10.关于x 的方程0122=++-m mx x 根的情况是 ▲ .11.如果抛物线h x a y +-=2)1(经过点A (0,4)、B (2,m ),那么m 的值是 ▲ . 12.某小组8位学生一次数学测试的分数为121,123,123,124,126,127,128,128,那么这个小组测试分数的标准差是 ▲ .13.从3位男同学和2位女同学中任选2人参加志愿者活动,所选2人中恰好是一位男同学和一位女同学的概率是 ▲ .14.如图,在△ABC 中,点D 在边AC 上,AD=2CD ,如果B ==,,那么=BC ▲ .15.在Rt △ABC 中,∠C =90° ,点D 、E 分别是边AC 、AB 的中点,点F 在边BC 上,AF 与DE 相交于点G ,如果∠AFB =110° ,那么∠CGF 的度数是 ▲ .16. 将关于x 的一元二次方程02=++q px x 变形为q px x --=2,就可将2x 表示为关于x 的一次多项式,从而达到“降次”的目的,我们称这样的方法为“降次法”. 已知012=--x x ,可用“降次法”求得134--x x 的值是 ▲ .17.如果⊙O 1与⊙O 2相交于点A 、B ,⊙O 1的半径是5,点O 1到AB 的距离为3,那么⊙O 2的半径r 的取值范围是 ▲ .18.如图,在等腰梯形ABCD 中,AD //BC ,点E 、F 、G 分别在边AB 、BC 、CD 上,四边形AEFG 是正方形,如果∠B= 60°, AD=1,那么BC 的长是 ▲ .三、解答题:(本大题共7题,满分78分)[将下列各题的解答过程,做在答题纸的相应位置上] 19.(本题满分10分)化简:x x x x -++--12121)1)(1(,并求当13+=x 时的值.(第18题图)(第14题图)20.(本题满分10分)解方程:411322=+++x x x x .21.(本题满分10分,第(1)小题满分6分,第(2)小题满分4分)已知:如图,在菱形ABCD 中,AE ⊥BC ,垂足为E ,对角线BD= 4,21tan =∠CBD . 求:(1)边AB 的长; (2)∠ABE 的正弦值.22.(本题满分10分)小丽购买了6支水笔和3本练习本,共用21元;小明购买了12支水笔和5本练习本,共用39元.已知水笔与练习本的单价分别相同,求水笔与练习本的单价.23.(本题满分12分,第(1)小题满分7分,第(2)小题满分5分)已知:如图,在△ABC 中,AB =AC ,点D 、E 分别是边AC 、AB 的中点,DF ⊥AC ,DF 与CE 相交于点F ,AF 的延长线与BD 相交于点G .(1)求证:BD DG AD ⋅=2;(2)联结CG ,求证:∠ECB =∠DCG .(第21题图)ABED(第23题图)ABC DE GF24.(本题满分12分,第(1)小题满分3分,第(2)小题满分5分,第(3)小题满分4分)已知⊙O 的半径为3,⊙P 与⊙O 相切于点A ,经过点A 的直线与⊙O 、⊙P 分别交于点B 、C ,31cos =∠BAO ,设⊙P 的半径为x ,线段OC 的长为y .(1)求AB 的长;(2)如图,当⊙P 与⊙O 外切时,求y 与x 之间的函数解析式,并写出函数的定义域; (3)当∠OCA =∠OPC 时,求⊙P25.(本题满分14分,第(1)小题满分4分,第(2)小题满分4分,第(3)小题满分6分)如图,反比例函数的图像经过点A (–2,5)和点B (–5,p ),□ABCD 的顶点C 、D 分别在y 轴的负半轴、x 轴的正半轴上,二次函数的图像经过点A 、C 、D .(1)求直线AB 的表达式; (2)求点C 、D 的坐标;(3)如果点E 且∠DCE =∠BDO ,求点E(第25题图)(第24题图)上海市静安区、青浦区2014年中考二模数学试卷参考答案及评分标准2014.4.10一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)1.D ; 2.A ; 3.B ; 4.B ; 5.D ; 6.C . 二.填空题:(本大题共12题,满分48分) 7.5±; 8.)21)(21(--+-x x ; 9.23≤x ; 10.没有实数根; 11.4; 12.6; 13.53; 14.2123-; 15.︒40; 16.1; 17.4≥r ; 18.32+.三、(本大题共7题, 第19~22题每题10分, 第23、24题每题12分, 第25题14分, 满分78分)19.解:原式=x x x -+-11……………………………………………………………………(4分) =xxx -=-111……………………………………………………………………(2分)当13+=x 时,原式=233)13)(13()13(313131-=-+--=+--.…………………(4分) 20.解:设x x y 12+=,…………………………………………………………………………(1分)得:43=+y y,………………………………………………………………………(1分)0342=+-y y ,…………………………………………………………………(1分).3,121==y y ……………………………………………………………………(2分)当1=y 时,,112=+x x 012=+-x x ,此方程没有数解.…………………(2分)当3=y 时,,312=+x x 0132=+-x x ,253±=x .………………………(2分) 经检验253±=x 都是原方程的根,…………………………………………(1分)所以原方程的根是253±=x .21.解:(1) 联结AC ,AC 与BD 相交于点O ,………………………………………………(1分)∵四边形ABCD 是菱形,∴AC ⊥BD ,BO =221=BD .……………………(1分)∵Rt △BOC 中,21tan ==∠OB OC CBD ,………………………………………(1分) ∴OC =1,…………………………………………………………………………(1分) ∴AB =BC =5212222=+=+OC BO .……………………………………(1分)(2)∵AE ⊥BC ,∴AC BD AE BC S ABCD ⋅⋅21==菱形,………………………………(2分)∵AC =2OC =2,∴42215⨯⨯=AE ,…………………………………………(1分)∴54=AE ,………………………………………………………………………(1分)∴54sin ==∠AB AE ABE .…………………………………………………………(1分)22.解:设水笔与练习本的单价分别为x 元、y 元,…………………………………………(1分)∴⎩⎨⎧=+=+,39512,2136y x y x ………………………………………………………………………(4分)解得⎩⎨⎧==.3,2y x ……………………………………………………………………………(4分)答:水笔与练习本的单价分别是2元与3元.…………………………………………(1分)23.证明:(1)∵AB =AC ,AD =,21AC AE =,21AB ∴AD =AE ,…………………………(1分) ∵∠BAD =∠CAE ,∴△BAD ≌△CAE .…………………………………………(1分) ∴∠ABD =∠ACE ,…………………………………………………………………(1分) ∵DF ⊥AC ,AD =CD ,∴AF =CF ,………………………………………………(1分) ∴∠GAD =∠ACE ,∴∠GAD =∠ABD .………………………………………(1分) ∵∠GDA =∠ADB ,∴△GDA ∽△ADB .…………………………………………(1分) ∴ADDGDB AD =,∴BD DG AD ⋅=2.……………………………………………(1分) (2)∵ADDG DB AD =,AD =CD ,∴CD DGDB CD =.………………………………………(1分) ∵∠CDG =∠BDC ,∴△DCG ∽△DBC .…………………………………………(1分) ∴∠DBC =∠DCG .…………………………………………………………………(1分) ∵AB=AC ,∴∠ABC =∠ACB .……………………………………………………(1分) ∵∠ABD =∠ACE ,∴∠ECB =∠DBC=∠DCG .………………………………(1分)24.解:(1)在⊙O 中,作OD ⊥AB ,垂足为D ,……………………………………………(1分)在Rt △OAD 中,31cos ==∠OA AD BAO ,………………………………………(1分) ∴AD =31AO =1. ∴AB =2AD =2.………………………………………………(1分) (2)联结OB 、P A 、PC ,∵⊙P 与⊙O 相切于点A ,∴点P 、A 、O 在一直线上.……………………(1分) ∵PC =P A ,OA =OB ,∴∠PCA =∠P AC =∠OAB =∠OBA ,∴PC //OB .………(1分)∴AO PA AB AC =,∴AC 32xAC AB PA =⋅=. ………………………………………(1分) ∵81322222=-=-=AD OA OD ,CD =AD +AC =132+x ,∴OC =8)132(222++=+x CD OD ,………………………………………(1分)∴81124312++=x x y ,定义域为0>x .…………………………………(1分) (3)当⊙P 与⊙O 外切时,∵∠BOA =∠OCA ,∠CAO =∠POC ,∴△OAC ∽△OCP .∴OPOCOC OA =,∴OP OA OC ⋅=2,……………………(1分) ∴)3(3)81124(912x x x +=++,∴01=x (不符合题意,舍去)4152=x , ∴这时⊙P 的半径为415.………………………………………………………(1分)∴2932=x ,427=x ,∴这时⊙P 的半径为427.……………………………(1分) ∴⊙P 的半径为415或427.25.解:(1)设反比例函数的解析式为xky =.∵它图像经过点A (–2,5)和点B (–5,p ), ∴5=2-k,∴10-=k ,∴反比例函数的解析式为xy 10-=.……………………(1分)∴2510=--=p ,∴点B 的坐标为(–5,2).……………………………………(1分) 设直线AB 的表达式为n mx y +=,则⎩⎨⎧+-=+-=,52,25n m n m ………………………………(1分)∴⎩⎨⎧==.7,1n m ∴直线AB 的表达式为7+=x y .………………………………………(1分)(2)由□ABCD 中,AB //CD ,设CD 的表达式为c x y +=,…………………………(1分)∴C (0,c ),D (–c ,0),…………………………………………………………(1分)∵CD =AB ,∴22AB CD =∴2222)52()25(-++-=+c c ,……………………(1分)∴c =–3,∴点C 、D 的坐标分别是(0,–3)、(3,0).………………………(1分)(3)设二次函数的解析式为32-+=bx ax y ,⎩⎨⎧-+=--=,3390,3245b a b a ………………………(1分)∴⎩⎨⎧-==.2,1b a ∴二次函数的解析式为322--=x x y .…………………………(1分) 作EF ⊥y 轴,BG ⊥y 轴,垂足分别为F 、G .∵OC =OD ,BG =CG , ∴∠BCG =∠OCD =∠ODC =45 º.∴∠BCD =90º,∵∠DCE =∠BDO ,∴∠ECF =∠BDC .……………………………………………(1分)∴tan ∠ECF =tan ∠BDC=35)30()03()23()50(2222=++-+++=CD BC.…………………………(1分) 设CF =3t ,则EF =5t ,OF =3–3t ,∴点E (5t ,3t –3),………………………(1分) ∴31025332--=-t t t ,2513,(021==t t 舍去).∴点E (513,2536-).………(1分)。
上海市各区2019届中考数学二模试卷精选汇编综合计算专题

综合计算宝山区、嘉定区21.(本题满分10分,第(1)小题5分,第(2)小题5分)如图4,在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,︒=∠90BAD ,AD AC =. (1)如果BAC ∠︒=∠-10BCA ,求D ∠的度数; (2)若10=AC ,31cot =∠D ,求梯形ABCD 的面积.21.解:(1)∵AD ∥BC∴CAD BCA ∠=∠ …………………1分 ∵BAC ∠︒=∠-10BCA∴BAC ∠︒=∠-10CAD …………………1分 ∵︒=∠90BAD∴BAC ∠︒=∠+90CAD∴︒=∠40CAD …………………1分 ∵AD AC =∴D ACD ∠=∠ …………………1分 ∵︒=∠+∠+∠180CAD D ACD∴︒=∠70D …………………1分(2) 过点C 作AD CH ⊥,垂足为点H ,在Rt △CHD 中,31cot =∠D ∴31cot ==∠CH HD D …………………………1分 设x HD =,则x CH 3=,∵AD AC =,10=AC ∴x AH -=10在Rt △CHA 中,222AC CH AH =+ ∴22210)3()10(=+-x x∴2=x ,0=x (舍去)∴2=HD …………1分 ∴6=HC ,8=AH ,10=AD ………………1分 ∵︒=∠=∠90CHD BAD ∴AB ∥CH∵AD ∥BC ∴四边形ABCH 是平行四边形 ∴8==AH BC ………1分 ∴梯形ABCD 的面积546)810(21)(21=⨯+=⨯+=CH BC AD S ………1分 图4DCB A图4DCBAH21.(本题满分10分,第(1)小题4分,第(2)小题6分)如图,在等腰三角形ABC 中,AB =AC ,点D 在BA 的延长线上,BC =24,135sin =∠ABC .(1)求AB 的长;(2)若AD =6.5,求DCB ∠的余切值.21.(本题满分10分,第(1)小题4分,第(2)小题6分) 解:(1)过点A 作AE ⊥BC ,垂足为点E又∵AB =AC ∴BC BE 21= ∵BC =24 ∴ BE =12 (1分)在ABE Rt ∆中,︒=∠90AEB ,135sin ==∠AB AE ABC (1分)设AE=5k,AB=13k ∵222BE AE AB += ∴1212==k BE∴1=k , ∴55==k AE , 1313==k AB (2分)(2)过点D 作DF ⊥BC ,垂足为点F ∵AD=6.5,AB=13 ∴BD=AB+AD=19.5∵AE ⊥BC ,DF ⊥BC ∴ ︒=∠=∠90DFB AEB ∴ DF AE // ∴BDABBF BE DF AE == 又 ∵ AE =5,BE =12,AB =13, ∴18,215==BF DF (4分)∴BF BC CF -= 即61824=-=CF (1分)在DCF Rt ∆中,︒=∠90DFC ,542156cot ===∠DF CF DCB (1分)ADB第21题图21.(本题满分10分,第(1)、(2)小题满分各5分)已知圆O 的直径12AB =,点C 是圆上一点,且30ABC ∠=︒,点P 是弦BC 上一动点, 过点P 作PD OP ⊥交圆O 于点D . (1)如图1,当PD AB ∥时,求PD 的长; (2)如图2,当BP 平分OPD ∠时,求PC 的长.21.(本题满分10分,每小题5分)(1)解:联结OD∵直径12AB = ∴6OB OD == ……………………………………1分∵PD OP ⊥ ∴90DPO =︒∠∵PD AB ∥ ∴180DPO POB +=︒∠∠ ∴90POB =︒∠ ……1分 又∵30ABC =︒∠,6OB =∴30OP OB tan =︒= ………………………………………………1分 ∵在Rt POD △中,222PO PD OD += ……………………………1分∴2226PD +=∴PD =……………………………………………………………1分 (2)过点O 作OH BC ⊥,垂足为H ∵OH BC ⊥∴90OHB OHP ==︒∠∠ ∵30ABC =︒∠,6OB =∴132OH OB ==,30BH OB cos =︒= ……………………2分 (第21题图1)ABOPCD (第21题图2)OABDPC∵在⊙O 中,OH BC ⊥∴CH BH ==……………………………………………………1分 ∵BP 平分OPD ∠ ∴1452BPO DPO ==︒∠∠ ∴453PH OH cot =︒= ……………………………………………1分∴3PC CH PH =-= ………………………………………1分奉贤区21.(本题满分10分,每小题满分各5分)已知:如图6,在△ABC 中,AB =13,AC=8,135cos =∠BAC ,BD ⊥AC ,垂足为点D ,E 是BD 的中点,联结AE 并延长,交边BC 于点F .(1) 求EAD ∠的余切值; (2) 求BFCF的值. 21、(1)56; (2)58; 黄浦区21.(本题满分10分)如图,AH 是△ABC 的高,D 是边AB 上一点,CD 与AH 交于点E .已知AB =AC =6,cos B =23, AD ∶DB =1∶2.(1)求△ABC 的面积; (2)求CE ∶DE.21. 解:(1)由AB =AC =6,AH ⊥BC ,图6ABCD EF得BC =2BH .—————————————————————————(2分) 在△ABH 中,AB =6,cosB =23,∠AHB =90°, 得BH =2643⨯=,AH=————————————(2分) 则BC =8,所以△ABC 面积=182⨯=——————————————(1分)(2)过D 作BC 的平行线交AH 于点F ,———————————————(1分)由AD ∶DB =1∶2,得AD ∶AB =1∶3, 则31CE CH BH AB DE DF DF AD ====. ——————————————(4分) 金山区21.(本题满分10分,每小题5分)如图5,在矩形ABCD 中,E 是BC 边上的点,AE =BC ,DF ⊥AE ,垂足为F .(1)求证:AF=BE ;(2)如果BE ∶EC=2∶1,求∠CDF 的余切值.21.解:(1)∵四边形ABCD 是矩形,∴AD =BC ,AD ∥BC ,∠B =90°,∴∠DAF=∠AEB ,……………………………………………………………………(1分) ∵AE=BC ,DF ⊥AE ,∴AD=AE ,∠ AFD=∠EBA=90°,………………………(2分) ∴△ADF ≌△EAB ,∴AF =EB ,………………………………………………………(2分) (2)设BE =2k ,EC =k ,则AD =BC =AE =3k ,AF =BE =2k ,…………………………(1分)∵∠ADC =90°,∠AFD =90°,∴∠CDF +∠ADF =90°,∠DAF +∠ADF =90°, ∴∠CDF =∠DAF …………………………………………………………………(2A BCDFE图5分)在Rt △ADF 中,∠AFD =90°,DF=∴cot ∠CDF =cot ∠DAF=AF DF ==.………………………………(2分) 静安区21.(本题满分10分,第(1)小题满分5分,第(2)小题满分5分)已知:如图,边长为1的正方形ABCD 中,AC 、DB 交于点H .DE 平分∠ADB ,交AC 于点E .联结BE 并延长,交边AD 于点F . (1)求证:DC =EC ; (2)求△EAF 的面积.21.(本题满分10分, 第(1)小题5分,第(2)小题5分)解:(1)∵正方形ABCD ,∴DC=BC=BA=AD , ∠BAD =∠ADC =∠DCB =∠CBA =90°AH=DH=CH=BH , AC ⊥BD ,∴∠ADH =∠HDC =∠DCH =∠DAE = 45°. …………(2分) 又∵DE 平分∠AD B ∴∠ADE =∠EDH∵∠DAE +∠ADE =∠DEC , ∠EDH +∠HDC =∠EDC …………(1分) ∴∠EDC =∠DEC …………(1分) ∴DC =EC …………(1分) (2)∵正方形ABCD ,∴AD ∥BC , ∴△AFE ∽△CBE ∴2)(ECAE S S CEB AEF =∆∆ ………………………………(1分)第21题图第21题图∵AB=BC=DC=EC =1,AC =2,∴AE =12- …………………………(1分) Rt △BHC 中, BH =22BC =22, ∴在△BEC 中,BH ⊥EC , 4222121=⨯⨯=∆BEC S ……………………(2分) ∴2)12(42-=∆AEF S , ∴4423)223(42-=-⨯=∆AEF S …………(1分) 闵行区21.(本题满分10分,其中第(1)小题4分,第(2)小题6分)已知一次函数24y x =-+的图像与x 轴、y 轴分别交于点A 、B ,以AB 为边在第一象限内作直角三角形ABC ,且∠BAC = 90o,1tan 2ABC ∠=(1)求点C 的坐标;(2)在第一象限内有一点M (1,m ),且点M 与点C 位于直线AB 的同侧,使得ABC ABM S S ∆∆=2求点M 的坐标.21.解:(1)令0y =,则240x -+=,解得:2x =,∴点A 坐标是(2,0).令0x =,则4y =,∴点B 坐标是(0,4).………………………(1分) ∴AB 1分) ∵90BAC ∠=,1tan 2ABC ∠=,∴AC = 过C 点作CD ⊥x 轴于点D ,易得OBA DAC ∆∆∽.…………………(1分) ∴2AD =,1CD =,∴点C 坐标是(4,1).………………………(1分) (2)11522ABC S AB AC ∆=⋅=⨯.………………………………(1分) ∵2ABM ABC S S ∆∆=,∴52ABM S ∆=.……………………………………(1分)∵(1M ,)m ,∴点M 在直线1x =上;令直线1x =与线段AB 交于点E ,2ME m =-;……………………(1分)分别过点A 、B 作直线1x =的垂线,垂足分别是点F 、G ,∴AF +BG = OA = 2;……………………………………………………(1分)∴111()222ABM BME AME S S S ME BG ME AF ME BG AF ∆∆=+=⋅+⋅=+1152222ME OA ME =⋅=⨯⨯=…………………(1分) ∴52ME =,522m -=,92m =,∴(1M ,92).……………………(1分) 普陀区21.(本题满分10分)如图7,在Rt △ABC 中,90C ∠=,点D 在边BC 上,DE ⊥AB ,点E 为垂足,7AB =,45DAB ∠=,3tan 4B =. (1)求DE 的长; (2)求CDA ∠的余弦值. 21.解:(1)∵DE ⊥AB ,∴︒=∠90DEA又∵45DAB ∠=,∴AE DE =. ················ (1分) 在Rt △DEB 中,︒=∠90DEB ,43tan =B ,∴43=BE DE . ······ (1分) 设x DE 3=,那么x AE 3=,x BE 4=.∵7AB =,∴743=+x x ,解得1=x . ·············· (2分) ∴3=DE . ·························· (1分) (2) 在Rt △ADE 中,由勾股定理,得23=AD . ··········· (1分)同理得5=BD . ························ (1分) 在Rt △ABC 中,由43tan =B ,可得54cos =B .∴528=BC . ···· (1分) ∴53=CD . ·························· (1分)∴102cos ==∠AD CD CDA . ··················· (1分)A BCDE 图7即CDA ∠青浦区21. (本题满分10分,第(1)、(2)小题,每小题5分)如图5,在Rt △ABC 中,∠C =90°,AC=3,BC =4,∠ABC 的平分线交边AC 于点D ,延长BD 至点E ,且BD=2DE ,联结AE . (1)求线段CD 的长; (2)求△ADE 的面积.21.解:(1)过点D 作DH ⊥AB ,垂足为点H . ··············· (1分)∵BD 平分∠ABC ,∠C =90°,∴DH = DC =x , ······················· (1分) 则AD =3-x .∵∠C =90°,AC=3,BC =4,∴AB =5. ············· (1分) ∵sin ∠==HD BCBAC AD AB, ∴435=-x x , ······················· (1分) ∴43=x . ························· (1分) (2)1141052233=⋅=⨯⨯=ABDSAB DH . ·············· (1分) ∵BD=2DE , ∴2==ABD ADES BDSDE, ···················· (3分) ∴1015323=⨯=ADES. ··················· (1分) 松江区21.(本题满分10分, 每小题各5分)如图,已知△ABC 中,∠B =45°,1tan 2C =,BC =6.(1)求△ABC 面积;(2)AC 的垂直平分线交AC 于点D ,交BC 于ED A图5AB点E. 求DE 的长.21.(本题满分10分, 每小题各5分) 解:(1)过点A 作AH ⊥BC 于点H …………1分 在Rt ABC ∆中,∠B =45°设AH =x ,则BH =x ………………………………1分 在Rt AHC ∆中,1tan 2AH C HC == ∴HC=2x ………………………………………………………1分 ∵BC =6∴x+2x =6 得x =2∴AH =2…………………………………………………………1分 ∴162ABC S BC AH ∆=⋅⋅=……………………………………1分(2)由(1)得AH =2,CH =4在Rt AHC∆中,AC =2分∵DE 垂直平分AC ∴12CD AC =ED ⊥AC …………………………………………………1分 在Rt EDC ∆中,1tan 2ED C CD ==……………………………1分 ∴DE =………………………………………………1分 徐汇区21. 如图,在Rt ABC ∆中,90C ∠=︒,3AC =,4BC =,AD 平分BAC ∠交BC 于点D .(1)求tan DAB ∠;(2)若⊙O 过A 、D 两点,且点O 在边AB 上,用(第21题图)DACBE尺规作图的方法确定点O的位置并求出的⊙O半径.(保留作图轨迹,不写作法)杨浦区21、(本题满分10分,第(1)小题满分3分,第(2)小题满分7分)已知,如图5,在梯形ABCD中,DC//AB, AD=BC, BD平分∠ABC,∠A=600求:(1)求∠CDB的度数(2)当AD=2时,求对角线BD的长和梯形ABCD的面积。
2019年上海市青浦区中考数学二模试卷 解析版
2019年上海市青浦区中考数学二模试卷一.选择题1.(4分)下列单项式中,与ab2是同类项的是()A.a2b B.a2b2C.﹣ab2D.2ab2.(4分)如果一次函数y=kx+b(k、b是常数,k≠0)的图象经过第一、二、三象限,那么k、b应满足的条件是()A.k>0且b>0B.k>0且b<0C.k<0且b>0D.k<0且b<0 3.(4分)抛物线y=2(x+1)2﹣1的顶点坐标是()A.(1,1)B.(﹣1,﹣1)C.(1,﹣1)D.(﹣1,1)4.(4分)一组数据:2,3,3,4,若添加一个数据3,则发生变化的统计量是()A.平均数B.中位数C.众数D.方差5.(3分)下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是()A.平行四边形B.矩形C.菱形D.等腰梯形6.(3分)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=2,AB=4,BC=6,点O 是边BC上一点,以O为圆心,OC为半径的⊙O,与边AD只有一个公共点,则OC的取值范围是()A.4<OC≤B.4≤OC≤C.4<OC D.4≤OC≤二、填空题7.(3分)(﹣2x2)3=.8.(3分)分解因式:a3﹣9a=.9.(3分)如果二次根式有意义,那么x的取值范围是.10.(3分)方程的根是.11.(3分)如果关于x的方程x2﹣2x+a=0有两个相等的实数根,那么a=.12.(3分)已知反比例函数y=(k≠0),如果在这个函数图象所在的每一个象限内,y的值随着x的值增大而增大,那么k的取值范围是.13.(3分)将分别写有“创建”、“智慧”、“校园”的三张大小、质地相同的卡片随机排列,那么恰好排列成“创建智慧校园”的概率是.14.(3分)A班学生参加“垃圾分类知识”竞赛,已知竞赛得分都是整数,竞赛成绩的频数分布直方图,如图所示,那么成绩高于60分的学生占A班参赛人数的百分率为.15.(3分)如图,△ABC的中线AD、BE相交于点G,若=,=,用、表示=.16.(3分)如图,在⊙O中,OA、OB为半径,连接AB,已知AB=6,∠AOB=120°,那么圆心O到AB的距离为.17.(3分)如图,在矩形ABCD中,AB=3,E为AD的中点,F为CD上一点,且DF=2CF,沿BE将△ABE翻折,如果点A恰好落在BF上,则AD=.18.(3分)我们把满足某种条件的所有点组成的图形,叫做符合这个条件的点的轨迹,如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=12,动点P从点A开始沿射线AC方向以1个单位秒的速度向点C运动,动点Q从点C开始沿射线CB方向以2个单位/秒的速度向点运动,P、Q两点分别从点A、C同时出发,当其中一点到达端点时,另一点也随之停止运动,在整个运动过程中,线段PQ 的中点M运动的轨迹长为.三.解答题19.计算:(﹣1)2019﹣|1﹣|+.20.解方程组:21.如图,在△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线分别交边BC、AB于点D、E,联结AD.(1)如果∠CAD:∠DAB=1:2,求∠CAD的度数;(2)如果AC=1,tan∠B=,求∠CAD的正弦值.22.如图,一座古塔AH的高为33米,AH⊥直线l,某校九年级数学兴趣小组为了测得该古塔塔刹AB的高,在直线l上选取了点D,在D处测得点A的仰角为26.6°,测得点B 的仰角为22.8°,求该古塔塔刹AB的高.(精确到0.1米)【参考数据:sin26.6°=0.45,cos26.6°=0.89,tan26.6°=0.5,sin22.8°=0.39,cos22.8°=092,tan22.8°=0.42】23.已知:如图,在菱形ABCD中,AB=AC,点E、F分别在边AB、BC上,且AE=BF,CE与AF相交于点G.(1)求证:∠FGC=∠B;(2)延长CE与DA的延长线交于点H,求证:BE•CH=AF•AC.24.已知:如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+bx(a≠0)经过点A(6,﹣3),对称轴是直线x=4,顶点为B,OA与其对称轴交于点M,M、N关于点B对称.(1)求这条抛物线的表达式和点B的坐标;(2)联结ON、AN,求△OAN的面积;(3)点Q在x轴上,且在直线x=4右侧,当∠ANQ=45°时,求点Q的坐标.25.已知:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=1,D是AB的中点,以CD为直径的⊙Q 分别交BC、BA于点F、E,点E位于点D下方,连接EF交CD于点G.(1)如图1,如果BC=2,求DE的长;(2)如图2,设BC=x,=y,求y关于x的函数关系式及其定义域;(3)如图3,连接CE,如果CG=CE,求BC的长.2019年上海市青浦区中考数学二模试卷参考答案与试题解析一.选择题1.(4分)下列单项式中,与ab2是同类项的是()A.a2b B.a2b2C.﹣ab2D.2ab【分析】根据同类项的定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项,结合选项求解.【解答】解:由同类项的定义可知,a的指数是1,b的指数是2.A、a的指数是2,b的指数是1,与ab2不是同类项;B、a的指数是2,b的指数是2,与ab2不是同类项;C、a的指数是1,b的指数是2,与ab2是同类项;D、a的指数是1,b的指数是1,与ab2不是同类项.故选:C.【点评】本题考查了同类项,判断同类项只要两看,即一看所含有的字母是否相同,二看相同字母的指数是否相同.2.(4分)如果一次函数y=kx+b(k、b是常数,k≠0)的图象经过第一、二、三象限,那么k、b应满足的条件是()A.k>0且b>0B.k>0且b<0C.k<0且b>0D.k<0且b<0【分析】根据一次函数图象与系数的关系求解即可.【解答】解:∵一次函数y=kx+b(k、b是常数,k≠0)的图象经过第一、二、三象限,∴k>0,b>0,故选:A.【点评】本题考查了一次函数图象与系数的关系,属于基础题.注意掌握直线y=kx+b 所在的位置与k、b的符号有直接的关系.k>0时,直线必经过一、三象限.k<0时,直线必经过二、四象限.b>0时,直线与y轴正半轴相交.b=0时,直线过原点;b<0时,直线与y轴负半轴相交.3.(4分)抛物线y=2(x+1)2﹣1的顶点坐标是()A.(1,1)B.(﹣1,﹣1)C.(1,﹣1)D.(﹣1,1)【分析】直接利用顶点式的特点可求顶点坐标.【解答】解:因为y=2(x+1)2﹣1是抛物线的顶点式,根据顶点式的坐标特点可知,顶点坐标为(﹣1,﹣1),故选:B.【点评】主要考查了求抛物线的对称轴和顶点坐标的方法.牢记二次函数的顶点式是解答本题的关键.4.(4分)一组数据:2,3,3,4,若添加一个数据3,则发生变化的统计量是()A.平均数B.中位数C.众数D.方差【分析】依据的定义和公式分别计算新旧两组数据的平均数、中位数、众数、方差求解即可.【解答】解:原数据的2、3、3、4的平均数为=3,中位数为=3,众数为3,方差为×[(2﹣3)2+(3﹣3)2×2+(4﹣3)2]=0.5;新数据2、3、3、3、4的平均数为=3,中位数为3,众数为3,方差为×[(2﹣3)2+(3﹣3)2×3+(4﹣3)2]=0.4;∴添加一个数据3,方差发生变化,故选:D.【点评】本题主要考查的是众数、中位数、方差、平均数,熟练掌握相关概念和公式是解题的关键.5.(3分)下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是()A.平行四边形B.矩形C.菱形D.等腰梯形【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、平行四边形不是轴对称图形,是中心对称图形,符合题意;B、矩形是轴对称图形,又是中心对称图形,不符合题意;C、菱形既是轴对称图形,也是中心对称图形,不符合题意;D、等腰梯形是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意.故选:A.【点评】此题主要考查了中心对称图形与轴对称的定义,根据定义得出图形形状是解决问题的关键.6.(3分)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=2,AB=4,BC=6,点O是边BC上一点,以O为圆心,OC为半径的⊙O,与边AD只有一个公共点,则OC的取值范围是()A.4<OC≤B.4≤OC≤C.4<OC D.4≤OC≤【分析】作DE⊥BC于E,当⊙O与边AD相切时,圆心O与E重合,即OC=4;当OA =OC时,⊙O与AD交于点A,设OA=OC=x,则OB=6﹣x,在Rt△ABO中,由勾股定理得出方程,解方程得出OC=;即可得出结论.【解答】解:作DE⊥BC于E,如图所示:则DE=AB=4,BE=AD=2,∴CE=4=DE,当⊙O与边AD相切时,切点为D,圆心O与E重合,即OC=4;当OA=OC时,⊙O与AD交于点A,设OA=OC=x,则OB=6﹣x,在Rt△ABO中,由勾股定理得:42+(6﹣x)2=x2,解得:x=;∴以O为圆心,OC为半径的⊙O,与边AD只有一个公共点,则OC的取值范围是4≤x ≤;故选:B.【点评】本题考查了直线与圆的位置关系、直角梯形的性质、勾股定理等知识;熟练掌握直角梯形的性质,分情况讨论是解题的关键.二、填空题7.(3分)(﹣2x2)3=﹣8x6.【分析】根据积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,进行计算即可.【解答】解:(﹣2x2)3,=﹣23x2×3,=﹣8x6.【点评】本题考查了积的乘方的性质,熟练掌握运算性质是解题的关键.8.(3分)分解因式:a3﹣9a=a(a+3)(a﹣3).【分析】本题应先提出公因式a,再运用平方差公式分解.【解答】解:a3﹣9a=a(a2﹣32)=a(a+3)(a﹣3).【点评】本题考查用提公因式法和公式法进行因式分解的能力,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.9.(3分)如果二次根式有意义,那么x的取值范围是x≥3.【分析】二次根式的值为非负数,被开方数也为非负数.【解答】解:∵二次根式有意义,∴x﹣3≥0,∴x≥3.故答案为:x≥3.【点评】此题考查了二次根式有意义的条件,要明确,当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.10.(3分)方程的根是x=.【分析】首先把方程两边同时平方,然后解一元二次方程,最后要验根.【解答】解:∵,∴x2﹣1=1,∴x2=2,∴x=±,经检验x=±是原方程的根,∴x=±.故答案为:x=±.【点评】此题主要考查了无理方程的解法,主要方法是方程两边同时平方从而转化为整式方程解决问题.11.(3分)如果关于x的方程x2﹣2x+a=0有两个相等的实数根,那么a=1.【分析】若一元二次方程有两个相等的实数根,则方程的根的判别式等于0,由此可列出关于a的等式,求出a的值.【解答】解:∵关于x的方程x2﹣2x+a=0有两个相等的实数根,∴△=4﹣4a=0,即a=1.【点评】总结:一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.12.(3分)已知反比例函数y=(k≠0),如果在这个函数图象所在的每一个象限内,y 的值随着x的值增大而增大,那么k的取值范围是k<0.【分析】直接利用当k>0,双曲线的两支分别位于第一、第三象限,在每一象限内y随x的增大而减小;当k<0,双曲线的两支分别位于第二、第四象限,在每一象限内y随x 的增大而增大,进而得出答案.【解答】解:∵反比例函数y=(k≠0),如果在这个函数图象所在的每一个象限内,y 的值随着x的值增大而增大,∴k的取值范围是:k<0.故答案为:k<0.【点评】此题主要考查了反比例函数的性质,正确记忆增减性是解题关键.13.(3分)将分别写有“创建”、“智慧”、“校园”的三张大小、质地相同的卡片随机排列,那么恰好排列成“创建智慧校园”的概率是.【分析】根据题意画出三张卡片排列的所有等可能结果,再由树状图确定恰好排列成“创建智慧校园”的结果数,依据概率公式可得答案.【解答】解:根据题意,画树状图如下:由树状图可知,共有6种等可能排列的方式,其中恰好排列成“创建智慧校园”的只有1种,∴恰好排列成“创建智慧校园”的概率是,故答案为.【点评】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.14.(3分)A班学生参加“垃圾分类知识”竞赛,已知竞赛得分都是整数,竞赛成绩的频数分布直方图,如图所示,那么成绩高于60分的学生占A班参赛人数的百分率为77.5%.【分析】根据频数直方图中的数据可以求得成绩高于60分的学生占A班参赛人数的百分率,本题得以解决.【解答】解:=77.5%,故答案为:77.5%.【点评】本题考查频数(率)直方图,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.15.(3分)如图,△ABC的中线AD、BE相交于点G,若=,=,用、表示=﹣﹣.【分析】如图,连接DE.首先证明DG=AD,根据=+,求出即可解决问题.【解答】解:如图,连接DE.∵BD=CD,AE=EC,∴DE∥AB,DE=AB,∴==,∴DG=AD,∴=+,=,=,∴=+,∵=,∴=﹣﹣,故答案为:﹣﹣,【点评】本题考查三角形的重心,平面向量等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.16.(3分)如图,在⊙O中,OA、OB为半径,连接AB,已知AB=6,∠AOB=120°,那么圆心O到AB的距离为.【分析】过O作OC⊥AB交AB于C点,由垂径定理可知,OC垂直平分AB,再解直角三角形即可求解.【解答】解:过O作OC⊥AB交AB于C点,如右图所示:由垂径定理可知,OC垂直平分AB,则AC=AB=3,∵OA=OB,∠AOB=120°,∴∠OAB=30°,∴tan∠OAB=tan30°=,∴OC=AC•tan30°=3×=,即圆心O到AB的距离为;故答案为:.【点评】本题利用垂径定理构造出直角三角形,再根据特殊角的正切函数求解.17.(3分)如图,在矩形ABCD中,AB=3,E为AD的中点,F为CD上一点,且DF=2CF,沿BE将△ABE翻折,如果点A恰好落在BF上,则AD=2.【分析】连接EF,则可证明△EA′F≌△EDF,从而根据BF=BA′+A′F,得出BF的长,在Rt△BCF中,利用勾股定理可求出BC,即得AD的长度.【解答】解:连接EF,∵点E、点F是AD、DC的中点,∴AE=ED,DF=2CF=2,由折叠的性质可得AE=A′E,∴A′E=DE,在Rt△EA′F和Rt△EDF中,,∴Rt△EA′F≌Rt△EDF(HL),∴A′F=DF=2,∴BF=BA′+A′F=AB+DF=3+2=5,在Rt△BCF中,BC=.∴AD=BC=2.故答案为2【点评】本题考查了翻折变换的知识,解答本题的关键是连接EF,证明Rt△EA′F≌Rt △EDF,得出BF的长,注意掌握勾股定理的表达式.18.(3分)我们把满足某种条件的所有点组成的图形,叫做符合这个条件的点的轨迹,如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=12,动点P从点A开始沿射线AC方向以1个单位秒的速度向点C运动,动点Q从点C开始沿射线CB方向以2个单位/秒的速度向点运动,P、Q两点分别从点A、C同时出发,当其中一点到达端点时,另一点也随之停止运动,在整个运动过程中,线段PQ 的中点M运动的轨迹长为3.【分析】先以C为原点,以AC所在直线为x轴,建立平面直角坐标系,由题意知0≤t ≤6,求得t=0及t=6时M的坐标,得到直线M1M2的解析式为y=﹣2x+8.过点M2作M2N⊥x轴于点N,则M2N=6,M1N=3,M1M2=3,线段PQ中点M所经过的路径长为3个单位长度.【解答】解:以C为原点,以AC所在直线为x轴,建立平面直角坐标系:依题意,可知0≤t≤6,当t=0时,点M1的坐标为(4,0);当t=6时,点M2的坐标为(1,6),设直线M1M2的解析式为y=kx+b,∴,解得:,∴直线M1M2的解析式为y=﹣2x+8.设动点运动的时间为t秒,则有点Q(0,2t),P(8﹣t,0),∴在运动过程中,线段PQ中点M3的坐标为(,t),把x=代入y=﹣2x+8,得y=﹣2×+8=t,∴点M3在M1M2直线上,过点M2作M2N⊥x轴于点N,则M2N=6,M1N=3,∴M1M2=3,∴线段PQ中点M所经过的路径长为3个单位长度.故答案为:3.【点评】本题主要考查了一次函数的应用.用到解二元一次方程组以及勾股定理,综合性较强.三.解答题19.计算:(﹣1)2019﹣|1﹣|+.【分析】直接利用绝对值的性质以及二次根式的性质分别化简得出答案.【解答】解:原式=﹣1﹣(﹣1)++1+=1.【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.20.解方程组:【分析】先将原方程组化为两个二元一次方程组,然后求解即可.【解答】解:原方程组变形为,∴或∴原方程组的解为或【点评】本题考查了二次方程组的解,将二次方程组化为一次方程组是解题的关键.21.如图,在△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线分别交边BC、AB于点D、E,联结AD.(1)如果∠CAD:∠DAB=1:2,求∠CAD的度数;(2)如果AC=1,tan∠B=,求∠CAD的正弦值.【分析】(1)由DE垂直平分AB交边BC、AB于点D、E,可得∠DAB=∠DBA,则∠CAD+∠DAB+∠DBA=∠CAD+2∠DAB=90°,而∠CAD:∠DAB=1:2,则可求∠CAD 的度数.(2)在Rt△ABC中,AC=1,tan∠B==,可求得BC,从而利用勾股定理可求得AB的值,进而可求得AE、DE的值,即可求得AD,而cos∠CAD=,sin∠CAD=,即可求∠CAD的正弦值.【解答】解:(1)∵∠CAD:∠DAB=1:2∴∠DAB=2∠CAD在Rt△ABC中,∠CAD+∠DAB+∠DBA=90°∵DE垂直平分AB交边BC、AB于点D、E∴∠DAB=∠DBA∴∠CAD+∠DAB+∠DBA=∠CAD+2∠CAD+2∠CAD=90°解得,∠CAD=18°(2)在Rt△ABC中,AC=1,tan∠B==,∴BC=2由勾股定理得,AB===∵DE垂直平分AB交边BC、AB于点D、E∴BE=AE=∵∠DAE=∠DBE∴在Rt△ADE中tan∠B=tan∠DAE==∴DE=∴由勾股定理得AD===∴cos∠CAD===∴sin∠CAD===则∠CAD的正弦值为【点评】本题主要是应用三角函数定义来解直角三角形,关键要运用锐角三角函数的概念及比正弦和余弦的基本关系进行解题.22.如图,一座古塔AH的高为33米,AH⊥直线l,某校九年级数学兴趣小组为了测得该古塔塔刹AB的高,在直线l上选取了点D,在D处测得点A的仰角为26.6°,测得点B 的仰角为22.8°,求该古塔塔刹AB的高.(精确到0.1米)【参考数据:sin26.6°=0.45,cos26.6°=0.89,tan26.6°=0.5,sin22.8°=0.39,cos22.8°=092,tan22.8°=0.42】【分析】根据垂直的定义得到∠AHD=90°,在Rt△ADH中,根据三角函数的定义得到DH==,在Rt△BDH中,根据三角函数的定义得到DH==,列方程即可得到结论.【解答】解:∵AH⊥直线l,∴∠AHD=90°,在Rt△ADH中,tan∠ADH=,∴DH==,在Rt△BDH中,tan∠BDH=,∴DH==,∴=,解得:AB≈5.3m,答:该古塔塔刹AB的高为5.3m.【点评】本题考查了解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,正确的解直角三角形是解题的关键.23.已知:如图,在菱形ABCD中,AB=AC,点E、F分别在边AB、BC上,且AE=BF,CE与AF相交于点G.(1)求证:∠FGC=∠B;(2)延长CE与DA的延长线交于点H,求证:BE•CH=AF•AC.【分析】(1)先利用菱形的性质判断△ABC为等边三角形得到∠B=∠BAC=60°,再证明△ABF≌△CAE得到∠BAF=∠ACE,然后利用角度代换可得到结论;(2)如图,先证明△BCE∽△DHC得到=,然后利用等线段代换可得到结论.【解答】证明:(1)∵四边形ABCD为菱形,∴AB=BC,而AB=AC,∴AB=BC=AC,∴△ABC为等边三角形,∴∠B=∠BAC=60°,在△ABF和△CAE中,∴△ABF≌△CAE(SAS),∴∠BAF=∠ACE,∵∠FGC=∠GAC+∠ACG=∠GAC+∠BAF=∠BAC=60°,∴∠FGC=∠B;(2)如图,∵四边形ABCD为菱形,∴∠B=∠D,AD∥BC,∴∠BCE=∠H,∴△BCE∽△DHC,∴=,∵△ABF≌△CAE,∴CE=AF∵CA=CB=CD,∴=,∴BE•CH=AF•AC.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质:判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用,寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形;同时灵活运用相似三角形的性质进行几何计算.也考查了菱形的性质.24.已知:如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+bx(a≠0)经过点A(6,﹣3),对称轴是直线x=4,顶点为B,OA与其对称轴交于点M,M、N关于点B对称.(1)求这条抛物线的表达式和点B的坐标;(2)联结ON、AN,求△OAN的面积;(3)点Q在x轴上,且在直线x=4右侧,当∠ANQ=45°时,求点Q的坐标.【分析】(1)根据直线x=4和A(6,﹣3)列出方程组,求出a、b即可求出解析式,然后将x=4代入函数解析式,求得得y=﹣4,所以点B的坐标(4,﹣4);(2)连结ON、AN,先求出M(4,﹣2),由M、N关于点B对称,求出N(4,﹣6),于是MN=4,所以S△OAN=MN•|x A|=×4×6=12;(3)设对称轴直线x=4与x轴交于点T,抛物线与x轴另一个交点为P,则P(8,0),直线AN与x轴交于点P,连接NQ,连接NA、AP,过点P作PR⊥PN,与NQ交于点R,过R作RH⊥x轴于点H.由∠PNR=∠ANQ=45°,则∠PRN=45°=∠PNR,所以PR =PN,易证△PTN≌△RHP(AAS),则RH=PT=4,PH=TN=6,TH=10,由HR∥TN,列出比例式求出HQ=20,于是OQ=OP+PH+HQ=8+6+20=34,所以点Q的坐标(34,0).【解答】解:(1)由题意可得,解得a=,b=﹣2,∴抛物线的表达式y=x2﹣2x将x=4代入,得y=﹣4,∴点B的坐标(4,﹣4);(2)连结ON、AN,如图1.∵A(6,﹣3),∴直线OA:y=﹣x,将x=4代入,y=﹣2,∴M(4,﹣2),∵M、N关于点B对称,B(4,﹣4),∴N(4,﹣6),∴MN=4,∴S△OAN=MN•|x A|=×4×6=12;(3)设对称轴直线x=4与x轴交于点T,抛物线与x轴另一个交点为P,则P(8,0).∵A(6,﹣3),N(4,﹣6),∴直线AN:y=,令y=0,则x=8,∴直线AN与x轴交点(8,0),即直线AN与x轴交于点P,如图2,连接NQ,连接NA、AP,过点P作PR⊥PN,与NQ交于点R,过R作RH⊥x 轴于点H.∵∠PNR=∠ANQ=45°,∴∠PRN=45°=∠PNR,∴PR=PN,易证△PTN≌△RHP(AAS),∴RH=PT=4,PH=TN=6,∴TH=10,∵,∴,∴HQ=20,∴OQ=OP+PH+HQ=8+6+20=34,点Q的坐标(34,0).【点评】本题考查了二次函数,熟练掌握二次函数的相关性质与全等三角形的判定与性质是解题的关键.25.已知:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=1,D是AB的中点,以CD为直径的⊙Q 分别交BC、BA于点F、E,点E位于点D下方,连接EF交CD于点G.(1)如图1,如果BC=2,求DE的长;(2)如图2,设BC=x,=y,求y关于x的函数关系式及其定义域;(3)如图3,连接CE,如果CG=CE,求BC的长.【分析】(1)如图1中,连接CE.在Rt△CDE中,求出CD,CE即可解决问题.(2)如图2中,连接CE,设AC交⊙Q于K,连接FK,DF,DK.想办法用x表示CD,DE,证明FK∥AB,推出=,延长构建关系式即可解决问题.根据点E位于点D 下方,确定x的取值范围即可.(3)如图3中,连接FK.证明ED=EC,由此构建方程即可解决问题.【解答】解:(1)如图1中,连接CE.在Rt△ACB中,∵∠ACB=90°,AC=1,BC=2,∴AB==,∵CD是⊙Q的直径,∴∠CED=90°,∴CE⊥AB,∵BD=AD,∴CD=AB=,∵•AB•CE=•BC•AC,∴CE=,在Rt△CDE中,DE===.(2)如图2中,连接CE,设AC交⊙Q于K,连接FK,DF,DK.∵∠FCK=90°,∴FK是⊙Q的直径,∴直线FK经过点Q,∵CD是⊙Q的直径,∴∠CFD=∠CKD=90°,∴DF⊥BC,DK⊥AC,∵DC=DB=DA,∴BF=CF,CK=AK,∴FK∥AB,∴=,∵BC=x,AC=1,∴AB=,∴DC=DB=DA=,∵△ACE∽△ABC,∴可得AE=,∴DE=AD﹣AE=﹣,∴=,∴=,∴y=(x>1).(3)如图3中,连接FK.∵CE=CG,∴∠CEG=∠CGE,∵∠FKC=∠CEG,∵FK∥AB,∴∠FKC=∠A,∵DC=DA,∴∠A=∠DCA,∴∠A=∠DCA=∠CEG=∠CGE,∴∠CDA=∠ECG,∴EC=DE,由(2)可知:=﹣,整理得:x2﹣2x﹣1=0,∴x=1+或1﹣(舍弃),∴BC=1+.【点评】本题属于圆综合题,考查了圆周角定理,勾股定理,三角形的中位线定理,平行线分线段成比例定理,等腰三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造平行线解决问题,学会利用参数,构建方程解决问题,属于中考常考题型.。
上海市2019年中考数学真题与模拟题分类 专题17 图形的变化之解答题(1)(50道题)(解析版)
专题17 图形的变化之解答题(1)参考答案与试题解析一.解答题(共50小题)1.(2019•上海)图1是某小型汽车的侧面示意图,其中矩形ABCD表示该车的后备箱,在打开后备箱的过程中,箱盖ADE可以绕点A逆时针方向旋转,当旋转角为60°时,箱盖ADE落在AD′E′的位置(如图2所示).已知AD=90厘米,DE=30厘米,EC=40厘米.(1)求点D′到BC的距离;(2)求E、E′两点的距离.【答案】解:(1)过点D′作D′H⊥BC,垂足为点H,交AD于点F,如图3所示.由题意,得:AD′=AD=90厘米,∠DAD′=60°.∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠AFD′=∠BHD′=90°.在Rt△AD′F中,D′F=AD′•sin∠DAD′=90×sin60°=45厘米.又∵CE=40厘米,DE=30厘米,∴FH=DC=DE+CE=70厘米,∴D′H=D′F+FH=(4570)厘米.答:点D′到BC的距离为(4570)厘米.(2)连接AE,AE′,EE′,如图4所示.由题意,得:AE′=AE,∠EAE′=60°,∴△AEE′是等边三角形,∴EE′=AE.∵四边形ABCD是矩形,∴∠ADE=90°.在Rt△ADE中,AD=90厘米,DE=30厘米,∴AE30厘米,∴EE′=30厘米.答:E、E′两点的距离是30厘米.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用、矩形的性质、等边三角形的判定与性质以及勾股定理,解题的关键是:(1)通过解直角三角形求出D′F的长度;(2)利用勾股定理求出AE的长度.2.(2019•上海)已知:如图,AB、AC是⊙O的两条弦,且AB=AC,D是AO延长线上一点,联结BD并延长交⊙O于点E,联结CD并延长交⊙O于点F.(1)求证:BD=CD;(2)如果AB2=AO•AD,求证:四边形ABDC是菱形.【答案】证明:(1)如图1,连接BC,OB,OC,∵AB、AC是⊙O的两条弦,且AB=AC,∴A在BC的垂直平分线上,∵OB=OA=OC,∴O在BC的垂直平分线上,∴AO垂直平分BC,∴BD=CD;(2)如图2,连接OB,∵AB2=AO•AD,∴,∵∠BAO=∠DAB,∴△ABO∽△ADB,∴∠OBA=∠ADB,∵OA=OB,∴∠OBA=∠OAB,∴∠OAB=∠BDA,∴AB=BD,∵AB=AC,BD=CD,∴AB=AC=BD=CD,∴四边形ABDC是菱形.【点睛】本题考查了相似三角形的性质和判定,圆心角、弧、弦之间的关系,线段垂直平分线的性质,菱形的判定,垂径定理等知识点,能综合运用知识点进行推理是解此题的关键.3.(2019•上海)如图1,AD、BD分别是△ABC的内角∠BAC、∠ABC的平分线,过点A作AE⊥AD,交BD的延长线于点E.(1)求证:∠E═∠C;(2)如图2,如果AE=AB,且BD:DE=2:3,求cos∠ABC的值;(3)如果∠ABC是锐角,且△ABC与△ADE相似,求∠ABC的度数,并直接写出的值.【答案】(1)证明:如图1中,∵AE⊥AD,∴∠DAE=90°,∠E=90°﹣∠ADE,∵AD平分∠BAC,∴∠BAD∠BAC,同理∠ABD∠ABC,∵∠ADE=∠BAD+∠DBA,∠BAC+∠ABC=180°﹣∠C,∴∠ADE(∠ABC+∠BAC)=90°∠C,∴∠E=90°﹣(90°∠C)∠C.(2)解:延长AD交BC于点F.∵AB=AE,∴∠ABE=∠E,BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠EBC,∴∠E=∠CBE,∴AE∥BC,∴∠AFB=∠EAD=90°,,∵BD:DE=2:3,∴cos∠ABC.(3)∵△ABC与△ADE相似,∠DAE=90°,∴∠ABC中必有一个内角为90°∵∠ABC是锐角,∴∠ABC≠90°.①当∠BAC=∠DAE=90°时,∵∠E∠C,∴∠ABC=∠E∠C,∵∠ABC+∠C=90°,∴∠ABC=30°,此时2.②当∠C=∠DAE=90°时,∠∠C=45°,∴∠EDA=45°,∵△ABC与△ADE相似,∴∠ABC=45°,此时2.综上所述,∠ABC=30°或45°,2或2.【点睛】本题属于相似形综合题,考查了相似三角形的判定和性质,平行线的判定和性质,锐角三角函数等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考压轴题.4.(2018•上海)如图,已知△ABC中,AB=BC=5,tan∠ABC.(1)求边AC的长;(2)设边BC的垂直平分线与边AB的交点为D,求的值.【答案】解:(1)作A作AE⊥BC,在Rt△ABE中,tan∠ABC,AB=5,∴AE=3,BE=4,∴CE=BC﹣BE=5﹣4=1,在Rt△AEC中,根据勾股定理得:AC;(2)∵DF垂直平分BC,∴BD=CD,BF=CF,∵tan∠DBF,∴DF,在Rt△BFD中,根据勾股定理得:BD,∴AD=5,则.【点睛】此题考查了解直角三角形,线段垂直平分线的性质,以及等腰三角形的性质,熟练掌握勾股定理是解本题的关键.5.(2019•嘉定区二模)如图,在矩形ABCD中,点E是边AB的中点,△EBC沿直线EC翻折,使B点落在矩形ABCD内部的点P处,联结AP并延长AP交CD于点F,联结BP交CE于点Q.(1)求证:四边形AECF是平行四边形;(2)如果P A=PE,求证:△APB≌△EPC.【答案】证明:(1)由折叠得到EC垂直平分BP,设EC与BP交于Q,∴BQ=EQ∵E为AB的中点,∴AE=EB,∴EQ为△ABP的中位线,∴AF∥EC,∵AE∥FC,∴四边形AECF为平行四边形;(2)∵AF∥EC,∴∠APB=∠EQB=90°,由翻折性质∠EPC=∠EBC=90°,∠PEC=∠BEC,∵E为直角△APB斜边AB的中点,且AP=EP,∴△AEP为等边三角形,∠BAP=∠AEP=60°,∠CEP=∠CEB60°,在△ABP和△EPC中,∠∠,∴△ABP≌△EPC(AAS).【点睛】此题考查全等三角形的判定与性质,折叠的性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解本题的关键.6.(2019•宝山区二模)如图,在矩形ABCD中,E是AB边的中点,沿EC对折矩形ABCD,使B点落在点P处,折痕为EC,联结AP并延长AP交CD于F点,(1)求证:四边形AECF为平行四边形;(2)如果P A=PE,联结BP,求证:△APB≌△EPC.【答案】证明:(1)由折叠得到EC垂直平分BP,设EC与BP交于Q,∴BQ=EQ∵E为AB的中点,∴AE=EB,∴EQ为△ABP的中位线,∴AF∥EC,∵AE∥FC,∴四边形AECF为平行四边形;(2)∵AF∥EC,∴∠APB=∠EQB=90°,由翻折性质∠EPC=∠EBC=90°,∠PEC=∠BEC∵E为直角△APB斜边AB的中点,且AP=EP,∴△AEP为等边三角形,∠BAP=∠AEP=60°,∠∠∠∠在△ABP和△EPC中,∴△ABP≌△EPC(AAS)【点睛】此题考查全等三角形的判定与性质,折叠的性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解本题的关键.7.(2019•崇明区二模)如图,已知△ABC中,AB=6,∠B=30°,tan∠.(1)求边AC的长;(2)将△ABC沿直线l翻折后点B与点A重合,直线l分别与边AB、BC相交于点D、E,求的值.【答案】解:(1)过A作AH⊥BC,垂足为H,如图1所示:∵AB=6,∠B=30°,AH⊥BC,∴AH=3,∵tan∠ACB,∴CH=2,∴AC;(2)由翻折得:BD AB=3,AE=BE,∠BDE=90°,∵cos B,∴,∴BE=2,∴AE=2,∴EH,∴EC=CH+EH=2,∴46.【点睛】本题考查了翻折变换的性质、含30°角的直角三角形的性质、三角函数、勾股定理等知识;熟练掌握翻折变换的性质是解决问题的关键.8.(2019•青浦区二模)已知:如图,在菱形ABCD中,AB=AC,点E、F分别在边AB、BC上,且AE=BF,CE与AF相交于点G.(1)求证:∠FGC=∠B;(2)延长CE与DA的延长线交于点H,求证:BE•CH=AF•AC.【答案】证明:(1)∵四边形ABCD为菱形,∴AB=BC,而AB=AC,∴AB=BC=AC,∴△ABC为等边三角形,∴∠B=∠BAC=60°,在△ABF和△CAE中,∴△ABF≌△CAE(SAS),∴∠BAF=∠ACE,∵∠FGC=∠GAC+∠ACG=∠GAC+∠BAF=∠BAC=60°,∴∠FGC=∠B;(2)如图,∵四边形ABCD为菱形,∴∠B=∠D,AD∥BC,∴∠BCE=∠H,∴△BCE∽△DHC,∴,∵△ABF≌△CAE,∴CE=AF∵CA=CB=CD,∴,∴BE•CH=AF•AC.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质:判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用,寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形;同时灵活运用相似三角形的性质进行几何计算.也考查了菱形的性质.9.(2019•浦东新区二模)已知:如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,DC⊥BC,AB=AD,AM⊥BD,垂足为点M,连接CM并延长,交线段AB于点N.求证:(1)∠ABD=∠BCM;(2)BC•BN=CN•DM.【答案】证明:(1)∵AB=AD,∴∠ABD=∠ADB,∵AD∥BC,∴∠ADB=∠MBC,∴∠ABD=∠MBC,∵AB=AD,AM⊥BD,∴BM=DM,∵DC⊥BC,∴∠BCD=90°,∴CM=BM=DM,∴∠MBC=∠BCM,∴∠ABD=∠BCM;(2)∵∠BNM=∠CNB,∠NBM=∠NCB,∴△NBM∽△NCB,∴BN:CN=BM:BC,而BM=DM,∴BN:CN=DM:BC,∴BC•BN=CN•DM.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质:在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用,寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形.灵活运用相似三角形的性质进行几何计算.10.(2019•静安区二模)已知:如图5,在矩形ABCD中,过AC的中点M作EF⊥AC,分别交AD、BC于点E、F.(1)求证:四边形AECF是菱形;(2)如果CD2=BF•BC,求∠BAF的度数.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD为矩形,∴AD∥BC,∴∠1=∠2,∵点M为AC的中点,∴AM=CM.在△AME与△CMF中∠∠∴△AME≌△CMF(ASA),∴ME=MF.∴四边形AECF为平行四边形,又∵EF⊥AC,∴平行四边形AECF为菱形;(2)解:∵CD2=BF•BC,∴,又∵四边形ABCD为矩形,∴AB=CD,∴又∵∠ABF=∠CBA,∴△ABF∽△CBA,∴∠2=∠3,∵四边形AECF为菱形,∴∠1=∠4,即∠1=∠3=∠4,∵四边形ABCD为矩形,∴∠BAD=∠1+∠3+∠4=90°,∴即∠1=30°.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质:在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用,寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形.也考查了菱形的判定与性质和矩形的性质.11.(2019•虹口区二模)如图,在▱ABCD中,AC与BD相交于点O,过点B作BE∥AC,联结OE交BC 于点F,点F为BC的中点.(1)求证:四边形AOEB是平行四边形;(2)如果∠OBC=∠E,求证:BO•OC=AB•FC.【答案】证明:(1)∵BE∥AC,∴△COF∽△BFE∴∵点F为BC的中点,∴CF=BF,∴OC=BE∵四边形ABCD是平行四边形,∴AO=CO∴AO=BE∵BE∥AC,∴四边形AOEB是平行四边形(2)∵四边形AOEB是平行四边形,∴∠BAO=∠E∵∠OBC=∠E,∴∠BAO=∠OBC∵∠ACB=∠BCO,∴△COB∽△CBA∴∵四边形ABCD是平行四边形,∴AC=2OC∵点F为BC的中点,∴BC=2FC∴即BO•OC=AB•FC【点睛】此题考查相似三角形的判定和性质,关键是根据平行四边形的性质和相似三角形的判定和性质解答.12.(2019•普陀区二模)已知:如图,在四边形ABCD中,AD<BC,点E在AD的延长线上,∠ACE=∠BCD,EC2=ED•EA.(1)求证:四边形ABCD为梯形;(2)如果,求证AB2=ED•BC.【答案】(1)证明:∵EC2=ED•EA∴而∠E=∠E∴△ECA∽△EDC∴∠EAC=∠ECD又∵∠ACE=∠BCD∴∠ACE﹣∠ACD=∠BCD﹣∠ACD即∠ECD=∠BCA∴∠EAC=∠BCA∴AE∥BC,∵AD<BC,故四边形ABCD是梯形.(2)证明:由(1)可知△ECA∽△EDC∴即得而由已知可得∴CD=AB,即梯形ABCD是等腰梯形∴∠B=∠BCD而∠BCD=∠EDC∴∠B=∠EDC由(1)知∠BCA=∠ECD∴△ABC∽△EDC∴而AB=CD∴AB2=ED•BC故AB2=ED•BC得证.【点睛】本题考查的是相似三角形的判定与性质,以及等腰梯形的判定与性质,通过比例式得出对应线段相等也是证明线段相等的一种方法.13.(2019•长宁区二模)如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD交于点O,点E在边CB的延长线上,且∠EAC=90°,AE2=EB•EC.(1)求证:四边形ABCD是矩形;(2)延长DB、AE交于点F,若AF=AC,求证:AE=BF.【答案】证明:(1)∵AE2=EB•EC∴又∵∠AEB=∠CEA∴△AEB∽△CEA∴∠EBA=∠EAC而∠EAC=90°∴∠EBA=∠EAC=90°又∵∠EBA+∠CBA=180°∴∠CBA=90°而四边形ABCD是平行四边形∴四边形ABCD是矩形即得证.(2)∵△AEB∽△CEA∴即,∠EAB=∠ECA∵四边形ABCD是矩形∴OB=OC∴∠OBC=∠ECA∴∠EBF=∠OBC=∠ECA=∠EAB即∠EBF=∠EAB又∵∠F=∠F∴△EBF∽△BAF∴而AF=AC∴BF=AE即AE=BF得证.【点睛】本题考查的是相似三角形的判定与性质及矩形的性质,利用三角形的相似进行边与角的转化是解决本题的关键.14.(2019•张店区二模)如图,已知梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AC,E是边BC上的点,且∠AED=∠CAD,DE交AC于点F.(1)求证:△ABE∽△DAF;(2)当AC•FC=AE•EC时,求证:AD=BE.【答案】证明:(1)∵AD∥BC,∴∠DAC=∠ACB,∵AB=AC,∴∠B=∠ACB,∴∠DAF=∠B,∵∠AEC=∠AED+∠DEC=∠B+∠BAE,∠AED=∠CAD=∠ACB,∴∠DEC=∠BAE,∵AD∥BC,∴∠DEC=∠ADF,∴∠BAE=∠ADF,∴△ABE∽△DAF.(2)∵AC•FC=AE•EC,AC=AB,∴AB•FC=AE•EC,∵∠B=∠FCE,∠BAE=∠FEC,∴△BAE∽△CEF,∴,∴,∴FC=EF,∴∠FEC=∠FCE,∵∠FCE=∠B,∴∠B=∠FEC,∴AB∥DE,∵AD∥BE,∴四边形ADEB是平行四边形,∴AD=BE.【点睛】本题考查相似三角形的判定和性质,平行四边形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找相似三角形解决问题,属于中考常考题型.15.(2019•普陀区二模)如图,已知点D、E分别在△ABC的边AB和AC上,DE∥BC,,△ADE 的面积等于3.(1)求△ABC的面积;(2)如果BC=9,且cot B,求∠AED的正切值.【答案】解:(1)∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴()2,∵S△ADE=3,∴S△ABC=27.(2)如图,作AH⊥BC于H.∵S△ABC BC×AH=27,∴AH=6,∵cot B,∴BH=4,CH=9﹣4=5,∵DE∥BC,∴∠AED=∠C,∴tan∠AED=tan∠C.【点睛】本题考查相似三角形的判定和性质,解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.16.(2019•闵行区二模)如图1,点P为∠MAN的内部一点.过点P分别作PB⊥AM、PC⊥AN,垂足分别为点B、C.过点B作BD⊥CP,与CP的延长线相交于点D.BE⊥AP,垂足为点E.(1)求证:∠BPD=∠MAN;(2)如果sin∠,AB=2,BE=BD,求BD的长;(3)如图2,设点Q是线段BP的中点.联结QC、CE,QC交AP于点F.如果∠MAN=45°,且BE ∥QC,求的值.【答案】(1)证明:∵PB⊥AM,PC⊥AN,∴∠PBA=∠PCA=90°,∵∠BAC+∠PCA+∠BPC+∠PBA=360°,∴∠BAC+∠BPC=180°,∵∠BPD+∠BPC=180°,∴∠MAN=∠BPD;(2)解:∵BE⊥AP,∠D=90°,BE=BD,∴∠BPD=∠BPE.∴∠BPE=∠BAC,在Rt△ABP中,由∠ABP=90°,BE⊥AP,∴∠APB=∠ABE,∴∠BAC=∠ABE,∴sin∠BAC=sin∠ABE,∵AB=2,∴AE=6,∴BE2,∴BD=BE=2;(3)解:过点B作BG⊥AC,垂足为点G.过点Q作QH∥BD,设BD=2a,PC=2b,∵∠BPD=∠MAN=45°,∴DP=BD=2a,∴CD=2a+2b,在Rt△ABG和Rt△BDP中,∠BAC=∠BPD=45°,∴BG=AG,DP=BD,∵QH∥BD,点Q为BP的中点,∴PH PD=a.QH BD=a,∴CH=PH+PC=a+2b,∵BD∥AC,CD⊥AC,BG⊥AC,∴BG=DC=2a+2b.∴AC=4a+2b,∵BE∥QC,BE⊥AP,∴∠CFP=∠BEP=90°,又∠ACP=90°,∴∠QCH=∠P AC,∴△ACP∽△QCH,∴,即,解得,a=b,∴CH=3a.由勾股定理得,CQ a,∵∠QHC=∠PFC=90°,∠QCH=∠PCF,∴△QCH∽△PFC,∴,即,解得,FC a,∴QF=QC﹣FC a,∵BE∥QC,Q是PB的中点,∴PE=EF,∴△PQF与△CEF面积之比等于高之比,∴.【点睛】本题考查的是相似三角形的判定和性质、锐角三角函数的定义,掌握相似三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.17.(2019•闵行区二模)如图,已知四边形ABCD是菱形,对角线AC、BD相交于点O,BD=2AC.过点A作AE⊥CD,垂足为点E,AE与BD相交于点F.过点C作CG⊥AC,与AE的延长线相交于点G.求证:(1)△ACG≌△DOA;(2)DF•BD=2DE•AG.【答案】证明:(1)∵在菱形ABCD中,AD=CD,AC⊥BD,OB=OD,∴∠DAC=∠DCA,∠AOD=90°,∵AE⊥CD,CG⊥AC,∴∠DCA+∠GCE=90°,∠G+∠GCE=90°,∴∠G=∠DCA,∴∠G=∠DAC,∵BD=2AC,BD=2OD,∴AC=OD,在△ACG和△DOA中,∠∠∴△ACG≌△DOA(AAS);(2)∵AE⊥CD,BD⊥AC,∴∠DOC=∠DEF=90°,又∵∠CDO=∠FDE,∴△CDO∽△FDE,∴,即得OD•DF=DE•CD,∵△ACG≌△DOA,∴AG=AD=CD,又∵OD BD,∴DF•BD=2DE•AG.【点睛】本题考查了全等三角形的性质和判定,相似三角形的性质和判定,菱形的性质,能综合运用定理进行推理是解此题的关键.18.(2019•崇明区二模)如图,在直角梯形ABCD中,∠ABC=90°,AD∥BC,对角线AC、BD相交于点O.过点D作DE⊥BC,交AC于点F.(1)联结OE,若,求证:OE∥CD;(2)若AD=CD且BD⊥CD,求证:.【答案】证明:(1)∵∠ABD=90°,DE⊥BC,∴AB∥DE,∴,∵,∴,∴OE∥CD;(2)∵AD∥BC,AB∥DE,∴四边形ABED为平行四边形又∵∠ABD=90°,∴四边形ABED为矩形,∴AD=BE,∠ADE=90°,又∵BD⊥CD,∴∠BDC=∠BDE+∠CDE=90°,∠ADE=∠ADB+∠BDE=90°,∴∠CDE=∠ADB,∵AD=CD,∴∠DAC=∠DCA,在△ADO和△CDF中∠∠∴△ADO≌△CDF(ASA),∴OD=DF,∵AB∥DE,∴,∵AD∥BC,∴,∴.【点睛】本题考查了矩形的性质和判定,相似三角形的性质和判定,直角梯形的性质等知识点,能综合运用知识点进行推理是解此题的关键.19.(2019•黄浦区二模)如图,已知四边形ABCD,AD∥BC,对角线AC、BD交于点O,DO=BO,过点C作CE⊥AC,交BD的延长线于点E,交AD的延长线于点F,且满足∠DCE=∠ACB.(1)求证:四边形ABCD是矩形;(2)求证:.【答案】解:(1)证明∵AD∥BC,∴,∵DO=BO,∴AD=BC,∴四边形ABCD是平行四边形,∵CE⊥AC,∴∠ACD+∠DCE=90°,∵∠DCE=∠ACB,∴∠ACB+∠ACD=90°,即∠BCD=90°,∴四边形ABCD是矩形;(2)∵四边形ABCD是矩形,∴AC=BD,∠ADC=90°,∵AD∥BC,∴,∴∴,∵∠ADC=∠ACF=90°,∴∠,∴.【点睛】本题主要考查对矩形的性质,成比例的线段性质的理解和掌握,此题难度不大.20.(2019•黄浦区二模)已知四边形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=2∠C,点E是射线AD上一点,点F是射线DC上一点,且满足∠BEF=∠A.(1)如图1,当点E在线段AD上时,若AB=AD,在线段AB上截取AG=AE,联结GE.求证:GE=DF;(2)如图2,当点E在线段AD的延长线上时,若AB=3,AD=4,cos A,设AE=x,DF=y,求y 关于x的函数关系式及其定义域;(3)记BE与CD交于点M,在(2)的条件下,若△EMF与△ABE相似,求线段AE的长.【答案】解:(1)∵AG=AE,∴∠.∵AD∥BC,∴∠A+∠ABC=180°,∵∠ABC=2∠C,∴∠,∴∠AGE=∠C,∵AD∥BC,∴∠D+∠C=180°,又∠BGE+∠AGE=180°,∴∠BGE=∠D,∵∠BEF+∠FED=∠A+∠GBE,∵∠BEF=∠A,∴∠FED=∠GBE,又AB=AD,AG=AE,∴BG=ED,∴△GBE≌△DEF(ASA),∴GE=DF;(2)在射线AB上截取AH=AE,联结EH,∵∠HBE=∠A+∠AEB,∠DEF=∠BEF+∠AEB,又∠BEF=∠A,∴∠HBE=∠DEF.∵AD∥BC,∴∠EDC=∠C,∠A+∠ABC=180°.∵AH=AE,∴∠,又∠ABC=2∠C,∴∠H=∠C,∴∠H=∠EDC,∴△BHE∽△EDF,∴.过点H作HP⊥AE,垂足为点P.∵,AE=AH=x,∴,,,∴,∵AB=3,AD=4,AE=x,DF=y,∴,∴>;(3)记EH与BC相交于点N.∵△EMF∽△ABE,∠BEF=∠A,∴∠AEB=∠EMF,或∠AEB=∠EFM,若∠AEB=∠EMF,又∠AEB<∠EMF,矛盾,∴此情况不存在,若∠AEB=∠EFM,∵△BHE∽△EDF,∴∠BEH=∠EFM,∴∠AEB=∠BEH,∵AD∥BC,∴∠AEB=∠EBC,∴∠BEH=∠EBC,∴BN=EN=BH=x﹣3,∵AD∥BC,∴,∴,∴,∴线段AE的长为.【点睛】本题属于相似三角形综合题,考查了全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考压轴题.21.(2019•黄浦区一模)如图,在△ABC中,点D在边BC上,∠CAD=∠B,点E在边AB上,联结CE 交AD于点H,点F在CE上,且满足CF•CE=CD•BC.(1)求证:△ACF∽△ECA;(2)当CE平分∠ACB时,求证:.【答案】(1)证明:∵∠ACD=∠BCA,∠CAD=∠B,∴△ACD∽△BCA,∴,∴AC2=CD•BC,∵CF•CE=CD•BC,∴AC2=CF•CE,∴,∵∠ACF=∠ECA,∴△ACF∽△ECA;(2)证明:∵CF•CE=CD•BC,∴,∵∠DCF=∠ECB,∴△CFD∽△CBE,∴∠CFD=∠B,∵∠CAD=∠B,∴∠CFD=∠CAD,∴A,F,D,C四点共圆,∴∠AFC=∠ADC,∵△ACF∽△ECA,∴∠CAE=∠AFC,∴∠CAE=∠ADC,∵当CE平分∠ACB,∴∠ACE=∠DCH,∴△ACE∽△DCH,∴()2,∵AC2=CD•BC,∴.【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,角平分线的定义,熟练掌握相似三角形的判定和性质是解题的关键.22.(2019•长宁区一模)已知锐角∠MBN的余弦值为,点C在射线BN上,BC=25,点A在∠MBN的内部,且∠BAC=90°,∠BCA=∠MBN.过点A的直线DE分别交射线BM、射线BN于点D、E.点F 在线段BE上(点F不与点B重合),且∠EAF=∠MBN.(1)如图1,当AF⊥BN时,求EF的长;(2)如图2,当点E在线段BC上时,设BF=x,BD=y,求y关于x的函数解析式并写出函数定义域;(3)联结DF,当△ADF与△ACE相似时,请直接写出BD的长.【答案】解:(1)∵在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∴cos∠BCA=cos∠MBN,∴∴AC=15∴AB20∵S△ABC AB×AC BC×AF,∴AF12,∵AF⊥BC∴cos∠EAF=cos∠MBN∴AE=20∴EF16(2)如图,过点A作AH⊥BC于点H,由(1)可知:AB=20,AH=12,AC=15,∴BH16,∵BF=x,∴FH=16﹣x,CF=25﹣x,∴AF2=AH2+FH2=144+(16﹣x)2=x2﹣32x+400,∵∠EAF=∠MBN,∠BCA=∠MBN∴∠EAF=∠BCA,且∠AFC=∠AFC,∴△F AE∽△FCA∴,∠AEF=∠F AC,∴AF2=FC×EF∴x2﹣32x+400=(25﹣x)×EF,∴EF∴BE=BF+EF∵∠MBN=∠ACB,∠AEF=∠F AC,∴△BDE∽△CF A∴∴∴y(0<x)(3)如图,若△ADF∽△CEA,∵△△ADF∽△CEA,∴∠ADF=∠AEC,∵∠EAF=∠MBN,∠EAF+∠DAF=180°,∴∠DAF+∠MBN=180°,∴点A,点F,点B,点D四点共圆,∴∠ADF=∠ABF,∴∠ADF=∠AEC=∠ABF,∴AB=AE,∵∠BAC=90°,∴∠ABC+∠ACB=90°,且∠ABF=∠AEC,∠ACB=∠MBN=∠EAF,∴∠AEC+∠EAF=90°,∠AEC+∠MBN=90°,∴∠BDE=90°=∠AFC,∵S△ABC AB×AC BC×AF,∴AF12,∴BF16,∵AB=AE,∠AFC=90°,∴BE=2BF=32,∴cos∠MBN,∴BE,如图,若△ADF∽△CAE,∵△ADF∽△CAE,∴∠ADF=∠CAE,∠AFD=∠AEC,∴AC∥DF∴∠DFB=∠ACB,且∠ACB=∠MBN,∴∠MBN=∠DFB,∴DF=BD,∵∠EAF=∠MBN,∠EAF+∠DAF=180°,∴∠DAF+∠MBN=180°,∴点A,点F,点B,点D四点共圆,∴∠ADF=∠ABF,∴∠CAE=∠ABF,且∠AEC=∠AEC,∴△ABE∽△CAE∴设CE=3k,AE=4k,(k≠0)∴BE k,∵BC=BE﹣CE=25∴k∴AE,CE,BE∵∠ACB=∠F AE,∠AFC=∠AFE,∴△AFC∽△EF A,∴,设AF=7a,EF=20a,∴CF a,∵CE=EF﹣CF a,∴a,∴EF,∵AC∥DF,∴,∴,∴DF,综上所述:当BD为或时,△ADF与△ACE相似【点睛】本题是相似综合题,考查了相似三角形的判定和性质,勾股定理,锐角三角函数等知识,灵活运用相关的性质定理、综合运用知识是解题的关键.23.(2019•虹口区一模)如图,在△ABC中,AB=AC,D是边BC的中点,DE⊥AC,垂足为点E.(1)求证:DE•CD=AD•CE;(2)设F为DE的中点,连接AF、BE,求证:AF•BC=AD•BE.【答案】证明:(1)∵AB=AC,D是边BC的中点,∴AD⊥BC,∴∠ADC=90°,∴∠ADE+∠CDE=90°.∵DE⊥AC,∴∠CED=90°,∴∠CDE+∠DCE=90°,∴∠ADE=∠DCE.又∵∠AED=∠DEC=90°,∴△AED∽△DEC,∴,∴DE•CD=AD•CE;(2)∵AB=AC,∴BD=CD BC.∵F为DE的中点,∴DE=2DF.∵DE•CD=AD•CE,∴2DF•BC=AD•CE,∴.又∵∠BCE=∠ADF,∴△BCE∽△ADF,∴,∴AF•BC=AD•BE.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质、等腰三角形的性质以及余角,解题的关键是:(1)利用相似三角形的判定定理证出△AED∽△DEC;(2)利用相似三角形的判定定理证出△BCE∽△ADF.24.(2019•浦东新区一模)将大小两把含30°角的直角三角尺按如图1位置摆放,即大小直角三角尺的直角顶点C重合,小三角尺的顶点D、E分别在大三角尺的直角边AC、BC上,此时小三角尺的斜边DE 恰好经过大三角尺的重心G.已知∠A=∠CDE=30°,AB=12.(1)求小三角尺的直角边CD的长;(2)将小三角尺绕点C逆时针旋转,当点D第一次落在大三角尺的边AB上时(如图2),求点B、E 之间的距离;(3)在小三角尺绕点C旋转的过程中,当直线DE经过点A时,求∠BAE的正弦值.【答案】解:(1)在Rt△ABC中,AC=AB cos30°=6,BC=6,由重心的性质得:,则CD=4,DE=8;(2)连接BE,过点C作CH⊥AB交于点H,BH BC=3,CH=BC sin60°=3,AH=9,HD,AD=AH﹣HD=9,∵∠ACD=∠ECB,,∴△ADC∽△BEC,∴,即:AD BE,∴BE(9)=3;(3)①如图,当DE在AC下方时,∵△ADC∽△BEC,∴∠BEC=∠ADC=∠AEB+∠CED=∠DCE+∠DEC=90°+∠CED,即:∠AEB=90°,在Rt△ABE中,AE2+BE2=AB2,设:BE=x,则AD x,AB=12,AE=AD+DE x+8,即:(x+8)2+x2=122,解得:x=42,②当DE在AC上方时,求得:x=42;sin∠BAE.【点睛】本题是三角形相似综合题,核心是确定图象旋转后的位置,利用相似确定边角关系,此类题目难度在于作图的准确性.25.(2019•普陀区一模)如图,点O在线段AB上,AO=2OB=2a,∠BOP=60°,点C是射线OP上的一个动点.(1)如图①,当∠ACB=90°,OC=2,求a的值;(2)如图②,当AC=AB时,求OC的长(用含a的代数式表示);(3)在第(2)题的条件下,过点A作AQ∥BC,并使∠QOC=∠B,求AQ:OQ的值.【答案】解:(1)如图①中,作CH⊥AB于H.∵CH⊥AB,∴∠AHC=∠BHC=90°,∵∠ACB=90°,∴∠ACH+∠BCH=90°,∵∠ACH+∠A=90°,∴∠BCH=∠A,∴△ACH∽△CBH,∴,∵OC=2,∠COH=60°,∴∠OCH=30°,∴OH OC=1,CH,∴,整理得:2a2﹣a﹣4=0,解得a或(舍弃).经检验a是分式方程的解.∴a.(2)如图②中,设OC=x.作CH⊥AB于H,则OH,CH x.在Rt△ACH中,∵AC2=AH2+CH2,∴(3a)2=(x)2+(2a x)2,整理得:x2+ax﹣5a2=0,解得x=(1)a或(1)a(舍弃),∴OC=(1)a,(3)如图②﹣1中,延长QC交CB的延长线于K.∵∠AOC=∠∠AOQ+∠QOC=∠ABC+∠OCB,∠QOC=∠ABC,∴∠AOQ=∠KCO,∵AQ∥BK,∴∠Q=∠K,∴△QOA∽△KCO,∴,∴,∵∠K=∠K,∠KOB=∠AOQ=∠KCO,∴△KOB∽△KCO,∴,∴【点睛】本题属于相似形综合题,考查了相似三角形的判定和性质,勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造相似三角形解决问题,学会利用参数构建方程解决问题,属于中考压轴题.26.(2019•宝山区一模)如图,已知:梯形ABCD中,∠ABC=90°,∠DAB=45°,AB∥DC,DC=3,AB=5,点P在AB边上,以点A为圆心AP为半径作弧交边DC于点E,射线EP于射线CB交于点F.(1)若AP,求DE的长;(2)联结CP,若CP=EP,求AP的长;(3)线段CF上是否存在点G,使得△ADE与△FGE相似?若相似,求FG的值;若不相似,请说明理由.【答案】解:(1)如图1中,过点A,作AH∥BC,交CD的延长线于点H.∵AB∥CD,∴∠ABC+∠C=180°,∵∠ABC=90°,∴∠C=∠ABC=∠H=90°,∴四边形AHCB是矩形,∴AB=CH=5,∵CD=3,∴DH=CH﹣CD=2,∵∠HAB=90°,∠DAB=45°,∴∠HAD=∠HDA=45°∴HD=AH=2,AE=AP,根据勾股定理得,HE3,则ED=1;(2)连接CP,设AP=x.∵AB∥CD,∴∠EP A=∠CEP,即等腰△APE、等腰△PEC两个底角相等,∴△APE∽△PEC,∴,即:PE2=AE•CE,而EC=2PB=2(5﹣x),即:PC2=CE•AP=2(5﹣x)x,而PC2=PB2+BC2,即:PC2=(5﹣x)2+22,∴2(5﹣x)x=(5﹣x)2+22,解得:x(不合题意值已舍去),即:AP;(3)如图3中,在线段CF上取一点G,连接EG.设∠F=α,则∠APE=∠AEP=∠BPF=90°﹣α,则:∠EAP=180°﹣2∠APE=2α,∵△ADE∽△FGE,设∠DAE=∠F=α,由∠DAB=45°,可得3α=45°,2α=30°,在Rt△ADH中,AH=DH=2,在Rt△AHE中,∠HEA=∠EAB=2α=30°,∠HAE=60°,∴HE=AH•tan∠HAE=2,∴DE=HE﹣HD=22,EC=HC﹣HE=5﹣2,∵△ADE∽△FGE,∴∠ADC=∠EGF=135°,则∠CEG=45°,∴EG EC=52,∴,即:,解得:FG=31.【点睛】本题属于三角形相似综合题,涉及到解直角三角形、勾股定理等知识点,其中(3)中,利用三角形相似,确定α的大小,是本题的突破点,属于中考压轴题.27.(2019•黄浦区一模)在△ABC中,∠ACB=90°,BC=3,AC=4,点O是AB的中点,点D是边AC 上一点,DE⊥BD,交BC的延长线于点E,OD⊥DF,交BC边于点F,过点E作EG⊥AB,垂足为点G,EG分别交BD、DF、DC于点M、N、H.(1)求证:;(2)设CD=x,NE=y,求y关于x的函数关系式及其定义域;(3)当△DEF是以DE为腰的等腰三角形时,求线段CD的长.【答案】(1)证明:如图1中,∵OD⊥DF,BD⊥DE,∴∠ODF=∠BDE=90°,∴∠ODB=∠NDE,∵EG⊥AB,∴∠BGM=∠MDE=90°,∵∠BMG=∠EMD,∴OBD=∠DEN,∴△OBD∽△NED,∴.(2)解:如图1中,∵∠BCD=∠BDE=90°,∴tan∠DBC,∵,∴,在Rt△ABC中,AB5,∴OB=OA=2.5,∴,∴y x(0<x<2).(3)解:①如图2﹣1中,当DE=DF时,作OK⊥AC于K.∵∠OKD=∠DCF=∠ODF=90°,∴∠ODK+∠KOD=90°,∠ODK+∠CDF=90°,∴∠DOK=∠CDF,∴△OKD∽△DCF,∴,∴,∴CF x(2﹣x),∵DF=DE,DC⊥EF,∴∠CDE=∠CDF,∵∠CDE+∠CDB=90°,∠CBD+∠CDB=90°,∴∠∠CDE=∠CBD=∠CDF,∵∠DCF=∠DCB=90°,∴△DCF∽△BCD,∴,∴CD2=CF•CB,∴x2=x(2﹣x),解得x或0(舍弃)∴CD.如图2﹣2中,当DE=EF时,∵ED=EF,∴∠EDF=∠EFD,∴∠EDC+∠CDF=∠DBC+∠BDF,∵∠EDC=∠DBC,∴∠CDF=∠BDF,∵∠CDF+∠ADO=90°,∠BDF+∠BDO=90°,∴∠ADO=∠BDO,∵AO=OB,易知DA=DB,设DA=DB=4﹣x,在Rt△BCD中,∵BD2=CD2+BC2,∴(4﹣x)2=x2+32,∴x,∴CD.综上所述,CD的长为或.【点睛】本题属于相似形综合题,考查了相似三角形的判定和性质,解直角三角形,锐角三角函数,勾股定理等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,学会利用参数解决问题,属于中考压轴题.28.(2019•徐汇区一模)如图,已知菱形ABCD,点E是AB的中点,AF⊥BC于点F,联结EF、ED、DF,DE交AF于点G,且AE2=EG•ED.(1)求证:DE⊥EF;(2)求证:BC2=2DF•BF.【答案】(1)证明:∵AF⊥BC于点F,∴∠AFB=90°,∵点E是AB的中点,∴AE=FE,∴∠EAF=∠AFE,∵AE2=EG•ED,∴,∵∠AEG=∠DEA,∴△AEG∽△DEA,∴∠EAG=∠ADG,∵∠AGD=∠FGE,∴∠DAG=∠FEG,∵四边形ABCD是菱形,∴AD∥BC,∴∠DAG=∠AFB=90°,∴∠FEG=90°,∴DE⊥EF;(2)解:∵AE=EF,AE2=EG•ED,∴FE2=EG•ED,∴,∵∠FEG=∠DEF,∴△FEG∽△DEF,∴∠EFG=∠EDF,∴∠BAF=∠EDF,∵∠DEF=∠AFB=90°,∴△ABF∽△DFE,∴,∵四边形ACBD是菱形,∴AB=BC,∵∠AFB=90°,∵点E是AB的中点,∴FE AB BC,∴,∴BC2=2DF•BF.【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,菱形的性质,直角三角形的性质,正确的识别图形是解题的关键.29.(2019•奉贤区一模)如图,已知梯形ABCD中,AB∥CD,∠DAB=90°,AD=4,AB=2CD=6,E 是边BC上一点,过点D、E分别作BC、CD的平行线交于点F,联结AF并延长,与射线DC交于点G.(1)当点G与点C重合时,求CE:BE的值;(2)当点G在边CD上时,设CE=m,求△DFG的面积;(用含m的代数式表示)(3)当△AFD∽△ADG时,求∠DAG的余弦值.【答案】解:(1)如图,∵DC∥EF,DF∥CE∴四边形DCEF是平行四边形∴CD=EF,∵AB=2CD=6,∴AB=2EF,∵EF∥CD,AB∥CD,∴EF∥AB,∴△CFE∽△CAB∴∴BC=2CE,∴BE=CE∴EC:BE=1:1=1(2)如图,延长AG,BC交为于点M,过点C作CN⊥AB于点N,交EF于点H∵AD⊥CD,CN⊥CD∴AD∥CN,且CD∥AB∴四边形ADCN是平行四边形,又∵∠DAB=90°∴四边形ADCN是矩形,∴AD=CN=4,CD=AN=3,∴BN=AB﹣AN=3,在Rt△BCN中,BC5∴BE=BC﹣CE=5﹣m,∵EF∥AB∴,即∴ME=BE=5﹣m,∴MC=ME﹣CE=5﹣2m,∵EF∥AB∴∴HC m,∵CG∥EF∴即∴GC∴DG=CD﹣GC=3∴S△DFG DG×CH(3)过点C作CN⊥AB于点N,∵AB∥CD,∠DAB=90°,∴∠DAB=∠ADG=90°,若△AFD∽△ADG,∴∠AFD=∠ADG=90°∴DF⊥AG又∵DF∥BC∴AG⊥BC。
上海市静安区、青浦区2019年中考二模数学试题(解析版)
上海市静安区、青浦区2019年中考二模数学试题一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)[每小题只有一个正确选项,在答题纸相应题号的选项上用2B铅笔正确填涂]....B、﹣5.(4分)(2019•老河口市模拟)如果▱ABCD的对角线相交于点O,那么在下列条件中,能判断▱ABCD6.(4分)(2019•静安区二模)一个图形沿一条直线翻折后再沿这条直线的方向平移,我们把这样的图形运动称为图形的翻移,这条直线称为翻移线.如图△A2B2C2是由△ABC沿直线l翻移后得到的.在下列结论中,图形的翻移所具有的性质是()数学试卷二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分)[在答题纸相应题号后的空格内直接填写答案]7.(4分)(2019•静安区二模)计算:=.=故答案为:8.(4分)(2019•静安区二模)不等式组的解集是x>2.解:>.>9.(4分)(2019•静安区二模)如果一个数的倒数等于它本身,则这个数是±1.10.(4分)(2019•静安区二模)如果关于x的方程x2﹣6x+m﹣1=0没有实数根,那么m的取值范围是m >10.11.(4分)(2019•静安区二模)如果点A(﹣1,2)在一个正比例函数y=f(x)的图象上,那么y随着x 的增大而减小(填“增大”或“减小”).12.(4分)(2019•静安区二模)将抛物线y=2x2+1向右平移3个单位,所得抛物线的表达式是y=2(x ﹣3)2+1.数学试卷13.(4分)(2019•静安区二模)某校200名学生一次数学测试的分数均大于75且小于150,分数段的频数分布情况如下:75~90有15人,90~105有42人,105~120有58人,135~150有35人(其中每个分数段可包括最小值,不包括最大值),那么测试分数在120~135分数段的频率是0.25.即可求出测试分数在==14.(4分)(2019•静安区二模)从点数为1、2、3、4、5的五张扑克牌中随机摸出两张牌,摸到的两张牌的点数之和为素数的概率是.∴摸到的两张牌的点数之和为素数的概率是:=故答案为:.15.(4分)(2019•静安区二模)在梯形ABCD中,AD∥BC,BC=3AD,,那么=.,则可表示出、,从而可得出===,又∵=,=﹣=﹣.故答案为:﹣﹣.16.(4分)(2019•静安区二模)如果⊙O1与⊙O2内含,O1O2=4,⊙O1的半径是3,那么⊙O2的半径的取值范围是r>7.17.(4分)(2019•静安区二模)在△ABC中,∠A=40°,△ABC绕点A旋转后点C落在边AB上的点C′,点B落到点B′,如果点C、C′、B′在同一直线上,那么∠B的度数是30°.数学试卷C=((18.(4分)(2019•静安区二模)在正方形ABCD中,点E、F、G、H分别在边AB、BC、CD、AD上,四边形EFGH是矩形,EF=2FG,那么矩形EFGH与正方形ABCD的面积比是.EF=2a的面积比是故答案为:三、解答题:(本大题共7题,满分78分)[将下列各题的解答过程,做在答题纸的相应位置上] 19.(10分)(2019•静安区二模)化简:,并求当时的值.+.=20.(10分)(2019•静安区二模)解方程组:.解:原方程组可化为,,,解得原方程组的解是,数学试卷21.(10分)(2019•静安区二模)已知:如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥AD,对角线AC、BD 相交于点E,BD⊥CD,AB=12,cot∠ADB=.求:(1)∠DBC的余弦值;(2)DE的长.ADB=,ADB=,=,BD==20ADB==;DBC==,==,=,DE=BD=20=.22.(10分)(2019•静安区二模)一辆高铁列车与另一辆动车组列车在1320公里的京沪高速铁路上运行时,高铁列车比动车组列车平均速度每小时快99公里,用时少3小时,求这辆高铁列车全程的运行时间和平均速度.时,23.(12分)(2019•静安区二模)已知:如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E分别在边AC、AB上,DA=DB,BD与CE相交于点F,∠AFD=∠BEC.求证:(1)AF=CE;(2)BF2=EF•AF.,数学试卷.24.(12分)(2019•静安区二模)已知AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为H,AH=5,CD=,点E在⊙O上,射线AE与射线CD相交于点F,设AE=x,DF=y.(1)求⊙O的半径;(2)如图,当点E在AD上时,求y与x之间的函数解析式,并写出函数的定义域;(3)如果EF=,求DF的长.DC=2,在2AE=,再在=;x=BE=FH=2;,然后利用DH=DC=4,2,的半径为;AG=AE=x:==y=,;,即x=﹣DF=y===,=BE==:﹣,DF=DH+FH=2+数学试卷25.(14分)(2019•静安区二模)如图,点A(2,6)和点B(点B在点A的右侧)在反比例函数的图象上,点C在y轴上,BC∥x轴,tan∠ACB=2,二次函数的图象经过A、B、C三点.(1)求反比例函数和二次函数的解析式;(2)如果点D在x轴的正半轴上,点E在反比例函数的图象上,四边形ACDE是平行四边形,求边CD 的长.y=,由,6=∴反比例函数的解析式为,解得故二次函数的解析式为;数学试卷CD=。
上海市2019年中考数学真题与模拟题分类 专题18 图形的变化之解答题(2)(39道题)(解析版)(1)
专题18 图形的变化之解答题(2)参考答案与试题解析一.解答题(共39小题)1.(2019•宝山区一模)已知:如图,在△ABC中,AB=AC,点E、F在边BC上,∠EAF=∠B.求证:BF•CE=AB2.【答案】证明:∵∠AEC=∠B+∠BAE=∠EAF+∠BAE=∠BAF,又∵AB=AC,∴∠B=∠C,∴△ABF∽△ECA,∴AB:CE=BF:AC,∴BF•EC=AB•AC=AB2.【点睛】此题考查了相似三角形的判定与性质.注意证得△ABF∽△ECA是解此题的关键.2.(2019•青浦区二模)如图,在△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线分别交边BC、AB于点D、E,联结AD.(1)如果∠CAD:∠DAB=1:2,求∠CAD的度数;(2)如果AC=1,tan∠B,求∠CAD的正弦值.【答案】解:(1)∵∠CAD:∠DAB=1:2∴∠DAB=2∠CAD在Rt△ABC中,∠CAD+∠DAB+∠DBA=90°∵DE垂直平分AB交边BC、AB于点D、E∴∠DAB=∠DBA∴∠CAD+∠DAB+∠DBA=∠CAD+2∠CAD+2∠CAD=90°解得,∠CAD=18°(2)在Rt△ABC中,AC=1,tan∠B,∴BC=2由勾股定理得,AB∵DE垂直平分AB交边BC、AB于点D、E∴BE=AE∵∠DAE=∠DBE∴在Rt△ADE中tan∠B=tan∠DAE∴DE∴由勾股定理得AD∴cos∠CAD∴sin∠CAD则∠CAD的正弦值为【点睛】本题主要是应用三角函数定义来解直角三角形,关键要运用锐角三角函数的概念及比正弦和余弦的基本关系进行解题.3.(2019•青浦区二模)如图,一座古塔AH的高为33米,AH⊥直线l,某校九年级数学兴趣小组为了测得该古塔塔刹AB的高,在直线l上选取了点D,在D处测得点A的仰角为26.6°,测得点B的仰角为22.8°,求该古塔塔刹AB的高.(精确到0.1米)【参考数据:sin26.6°=0.45,cos26.6°=0.89,tan26.6°=0.5,sin22.8°=0.39,cos22.8°=092,tan22.8°=0.42】【答案】解:∵AH⊥直线l,∴∠AHD=90°,在Rt△ADH中,tan∠ADH,∴DH,在Rt△BDH中,tan∠BDH,∴DH,∴,解得:AB≈5.3m,答:该古塔塔刹AB的高为5.3m.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,正确的解直角三角形是解题的关键.4.(2019•浦东新区二模)如图1,一辆吊车工作时的吊臂AB最长为20米,吊臂与水平线的夹角∠ABC最大为70°,旋转中心点B离地面的距离BD为2米.(1)如图2,求这辆吊车工作时点A离地面的最大距离AH(参考数据:sin70°≈0.94,cos70°≈0.34,tan70°≈2.75);(2)一天,王师傅接到紧急通知,要求将这辆吊车立即开到40千米远的某工地,因此王师傅以每小时比平时快20千米的速度匀速行驶,结果提前20分钟到达,求这次王师傅所开的吊车速度.【答案】解:(1)根据题意,得AB=20,∠ABC=70°,CH=BD=2,在Rt△ACB中,∵∠ACB=90°,∴AC=AB•sin70°=20×0.94=18.8,∴AH=20.8.答:这辆吊车工作时点A离地面的最大距离AH为20.8米;(2)设这次王师傅所开的吊车的速度为每小时x千米,由题意,得,解得,x1=60,x2=﹣40,经检验:x1=60,x2=﹣40都是原方程的解,但x2=﹣40符合题意,舍去,答:这次王师傅所开的吊车的速度为每小时60千米.【点睛】本题是解直角三角形与分式方程应用的综合题,主要考查了解直角三角形,列分式方程解应用题,(1)题的关键是解直角三角形求出AC,(2)小题的关键是找出等量关系列出分式方程.5.(2019•长宁区二模)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,点D是边AC的中点,CF ⊥BD,垂足为点F,延长CF与边AB交于点E.求:(1)∠ACE的正切值;(2)线段AE的长.【答案】解:(1)∵∠ACB=90°,∴∠ACE+∠BCE=90°,又∵CF⊥BD,∴∠CFB=90°,∴∠BCE+∠CBD=90°,∴∠ACE=∠CBD,∵AC=4且D是AC的中点,∴CD=2,又∵BC=3,在Rt△BCD中,∠BCD=90°.∴tan∠BCD,∴tan∠ACE=tan∠CBD;(2)过点E作EH⊥AC,垂足为点H,在Rt△EHA中,∠EHA=90°,∴tan A,∵BC=3,AC=4,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∴tan A,∴,设EH=3k,AH=4k,∵AE2=EH2+AH2,∴AE=5k,在Rt△CEH中,∠CHE=90°,∴tan∠ECA,∴CH k,∴AC=AH+CH k=4,解得:k,∴AE.【点睛】此题考查了解直角三角形,涉及的知识有:勾股定理,锐角三角函数定义,熟练掌握各自的性质是解本题的关键.6.(2019•闵行区二模)如图,在△ABC中,AB=AC,BC=10,cos∠,点D是边BC的中点,点E在边AC上,且,AD与BE相交于点F.求:(1)边AB的长;(2)的值.【答案】解:(1)∵AB=AC,点D是边BC的中点,∴AD⊥BC,BD=DC BC=5,在Rt△ABD中,cos∠ABC,∴AB=13;(2)过点E作EH∥BC,交AD与点H,∵EH∥BC,,∴,∵BD=CD,∴,∵EH∥BC,∴.【点睛】本题考查的是等腰三角形的性质、解直角三角形、平行线分线段成比例定理,掌握等腰三角形的三线合一、余弦的定义是解题的关键.7.(2019•金山区二模)已知:如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是边AB的中点,CE=CB,CD=5,sin∠.求:(1)BC的长.(2)tan E的值.【答案】解:(1)∵在Rt△ABC中,∠ACB=90,D是边AB的中点;∴CD AB,∵CD=5,∴AB=10,∵sin∠ABC,∴AC=6∴;(2)作EH⊥BC,垂足为H,∴∠EHC=∠EHB=90°∵D是边AB的中点,∴BD=CD AB,∠DCB=∠ABC,∵∠ACB=90°,∴∠EHC=∠ACB,∴△EHC∽△ACB,∴由BC=8,CE=CB得CE=8,∠CBE=∠CEB,∴解得EH,CH,BH=8∴tan∠CBE3,即tan E=3.【点睛】本题考查了解直角三角形,熟练运用直角三角函以及三角形相似是解题的关键.8.(2019•徐汇区二模)如图,已知⊙O的弦AB长为8,延长AB至C,且BC AB,tan C.求:(1)⊙O的半径;(2)点C到直线AO的距离.【答案】解:(1)过O作OD⊥AB于D,则∠ODC=90°,∵OD过O,∴AD=BD,∵AB=8,∴AD=BD=4,∵BC AB,∴BC=4,∴DC=4+4=8,∵tan C,∴OD=4,在Rt△ODA中,由勾股定理得:OA4,即⊙O的半径是4;(2)过C作CE⊥AO于E,则S△AOC,即,解得:CE=6,即点C到直线AO的距离是6.【点睛】本题考查了垂径定理,三角形的面积公式,勾股定理,解直角三角形等知识点,能求出AD、OD的长度是解此题的关键.9.(2019•包头模拟)如图,已知:Rt△ABC中,∠ACB=90°,点E为AB上一点,AC=AE=3,BC=4,过点A作AB的垂线交射线EC于点D,延长BC交AD于点F.(1)求CF的长;(2)求∠D的正切值.【答案】解:(1)∵∠ACB=90°,∴∠ACF=∠ACB=90°,∠B+∠BAC=90°,∵AD⊥AB,∴∠BAC+∠CAF=90°,∴∠B=∠CAF,∴△ABC∽△F AC,∴,即,解得CF;(2)如图,过点C作CH⊥AB于点H,∵AC=3,BC=4,∴AB=5,则CH,∴AH,EH=AE﹣AH,∴tan D=tan∠ECH.【点睛】本题主要考查解直角三角形与相似三角形的判定和性质,解题的关键是添加辅助线构造与∠D 相等的角,并熟练掌握相似三角形的判定与性质、勾股定理等知识点.10.(2019•黄浦区一模)如图,P点是某海域内的一座灯塔的位置,船A停泊在灯塔P的南偏东53°方向(本题参考数据sin53°≈0.80,cos53°的50海里处,船B位于船A的正西方向且与灯塔P相距海里.≈0.60,tan53°≈1.33.)(1)试问船B在灯塔P的什么方向?(2)求两船相距多少海里?(结果保留根号)【答案】解:(1)过P作PC⊥AB交AB于C,在Rt△APC中,∠C=90°,∠APC=53°,AP=50海里,∴PC=AP•cos53°=50×0.60=30海里,在Rt△PBC中,∵PB=20,PC=30,∴cos∠BPC,∴∠BPC=30°,∴船B在灯塔P的南偏东30°的方向上;(2)∵AC=AP•sin53°=50×0.8=40海里,BC PB=10,∴AB=AC﹣BC=(40﹣10)海里,答:两船相距(40﹣10)海里.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,解答本题的关键是理解方位角的定义,能利用三角函数值计算有关线段,难度一般.11.(2019•东阳市模拟)安装在屋顶的太阳能热水器的横截面示意图如图所示.已知集热管AE与支架BF 所在直线相交于水箱横截面⊙O的圆心O,⊙O的半径为0.2米,AO与屋面AB的夹角为32°,与铅垂线OD的夹角为40°,BF⊥AB,垂足为B,OD⊥AD,垂足为D,AB=2米.(1)求支架BF的长;(2)求屋面AB的坡度.(参考数据:tan18°,tan32°,tan40°)【答案】解::(1)∵∠OAC=32°,OB⊥AD,∴tan∠OAB tan32°,∵AB=2m,∴,∴OB=1.24m,∵⊙O的半径为0.2m,∴BF=1.04m;(2)∵∠AOD=40°,OD⊥AD,∴∠OAD=50°,∵∠OAC=32°∴∠CAD=18°,∴AB的坡度为tan18°,【点睛】本题主要考查了解直角三角形的应用,解答本题的关键是求出角的度数,利用三角函数的知识即可求解,难度一般.12.(2019•松江区一模)如图,已知△ABC中,∠ACB=90°,D是边AB的中点,P是边AC上一动点,BP与CD相交于点E.(1)如果BC=6,AC=8,且P为AC的中点,求线段BE的长;(2)联结PD,如果PD⊥AB,且CE=2,ED=3,求cos A的值;(3)联结PD,如果BP2=2CD2,且CE=2,ED=3,求线段PD的长.【答案】解:(1)∵P为AC的中点,AC=8,∴CP=4,∵∠ACB=90°,BC=6,∴BP=2,∵D是边AB的中点,P为AC的中点,∴点E是△ABC的重心,∴BE BP;(2)如图1,过点B作BF∥CA交CD的延长线于点F,∴,∵BD=DA,∴FD=DC,BF=AC,∵CE=2,ED=3,则CD=5,∴EF=8,∴,∴,∴,设CP=k,则P A=3k,∵PD⊥AB,D是边AB的中点,∴P A=PB=3k∴BC=2k,∴AB=2k,∵AC=4k,∴cos A;(3)∵∠ACB=90°,D是边AB的中点,∴CD=BD AB,∵PB2=2CD2,∴BP2=2CD•CD=BD•AB,∵∠PBD=∠ABP,∴△PBD∽△ABP,∴∠BPD=∠A,∵∠A=∠DCA,∴∠DPE=∠DCP,∵∠PDE=∠CDP,∴△DPE∽△DCP,∴PD2=DE•DC,∵DE=3,DC=5,∴PD.【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,直角三角形的性质,正确的作出辅助线是解题的关键.13.(2019•松江区一模)如图,已知△ABC中,AB=AC=5,cos A.求底边BC的长.【答案】解:过点B作BD⊥AC,垂足为点D,在Rt△ABD中,cos A,∵cos A,AB=5,∴AD=AB•cos A=53,∴BD4,∵AC=AB=5,∴DC=2,∴BC2.【点睛】本题考查了解直角三角形,勾股定理,等腰三角形的性质,正确的作出辅助线是解题的关键.14.(2019•靖江市一模)2018年首届“进博会”期间,上海对周边道路进行限速行驶.道路AB段为监测区,C、D为监测点(如图).已知C、D、B在同一条直线上,且AC⊥BC,CD=400米,tan∠ADC=2,∠ABC=35°.(1)求道路AB段的长;(精确到1米)(2)如果AB段限速为60千米/时,一辆车通过AB段的时间为90秒,请判断该车是否超速,并说明理由.(参考数据:sin35°≈0.57358,cos35°≈0.8195,tan35°≈0.7)【答案】解:(1)∵AC⊥BC,∴∠C=90°,∵tan∠ADC2,∵CD=400,∴AC=800,在Rt△ABC中,∵∠ABC=35°,AC=800,∴AB1395 米;(2)∵AB=1395,∴该车的速度55.8km/h<60千米/时,故没有超速.【点睛】此题主要考查了解直角三角形的应用,关键是掌握三角函数定义.15.(2019•松江区一模)某数学社团成员想利用所学的知识测量某广告牌的宽度(图中线段MN的长),直线MN垂直于地面,垂足为点P.在地面A处测得点M的仰角为58°、点N的仰角为45°,在B处测得点M的仰角为31°,AB=5米,且A、B、P三点在一直线上.请根据以上数据求广告牌的宽MN的长.(参考数据:sin58°=0.85,cos58°=0.53,tan58°=1.60,sin31°=0.52,cos31°=0.86,tan31°=0.60.)【答案】解:在Rt△APN中,∠NAP=45°,∴P A=PN,在Rt△APM中,tan∠MAP,设P A=PN=x,∵∠MAP=58°,∴MP=AP•tan∠MAP=1.6x,在Rt△BPM中,tan∠MBP,∵∠MBP=31°,AB=5,∴0.6,∴x=3,∴MN=MP﹣NP=0.6x=1.8(米),答:广告牌的宽MN的长为1.8米.【点睛】此题主要考查了解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,根据已知直角三角形得出AP的长是解题关键.16.(2019•濉溪县二模)如图1是小区常见的漫步机,当人踩在踏板上,握住扶手,像走路一样抬腿,就会带动踏板连杆绕轴旋转,如图2,从侧面看,立柱DE高1.8米,踏板静止时踏板连杆与DE上的线段AB重合,BE长为0.2米,当踏板连杆绕着点A旋转到AC处时,测得∠CAB=37°,此时点C距离地面的高度CF为0.45米,求AB和AD的长(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)【答案】解:过点C作CG⊥AB于G,则四边形CFEG是矩形,∴EG=CF=0.45,设AD=x,∴AE=1.8﹣x,∴AC=AB=AE﹣BE=1.6﹣x,AG=AE﹣CF=1.35﹣x,在Rt△ACG中,∠AGC=90°,∠CAG=37°,cos∠CAG0.8,解得:x=0.35,∴AD=0.35米,AB=1.25米,答:AB和AD的长分别为1.25米,0.35米.【点睛】此题主要考查了解直角三角形的应用,熟练应用锐角三角函数关系是解题关键.17.(2019•随县模拟)如图是某品牌自行车的最新车型实物图和简化图,它在轻量化设计、刹车、车篮和座位上都做了升级.A为后胎中心,经测量车轮半径AD为30cm,中轴轴心C到地面的距离CF为30cm,座位高度最低刻度为155cm,此时车架中立管BC长为54cm,且∠BCA=71°.(参考数据:sin71°≈0.95,cos71°≈0.33,tan71°≈2.88)(1)求车座B到地面的高度(结果精确到1cm);(2)根据经验,当车座B'到地面的距离B'E'为90cm时,身高175cm的人骑车比较舒适,此时车架中立管BC拉长的长度BB'应是多少?(结果精确到1cm)【答案】解:(1)设AC于BE交于H,∵AD⊥l,CF⊥l,HE⊥l,∴AD∥CF∥HE,∵AD=30cm,CF=30cm,∴AD=CF,∴四边形ADFC是平行四边形,∵∠ADF=90°,∴四边形ADFC是矩形,∴HE=AD=30cm,∵BC长为54cm,且∠BCA=71°,∴BH=BC•sin71°=51.3cm,∴BE=BH+EH=BH+AD=51.3+30≈81cm;答:车座B到地面的高度是81cm;(2)如图所示,B'E'=96.8cm,设B'E'与AC交于点H',则有B'H'∥BH,∴△B'H'C∽△BHC,得.即,∴B'C=63cm.故BB'=B'C﹣BC=63﹣54=9(cm).∴车架中立管BC拉长的长度BB'应是9cm.【点睛】本题考查了相似三角形的应用、切线的性质解解直角三角形的应用,解题的难点在于从实际问题中抽象出数学问题,难度较大.18.(2019•徐汇区校级一模)如图,某小区A栋楼在B栋楼的南侧,两楼高度均为90m,楼间距为MN.春分日正午,太阳光线与水平面所成的角为55.7°,A栋楼在B栋楼墙面上的影高为DM;冬至日正午,太阳光线与水平面所成的角为30°,A栋楼在B栋楼墙面上的影高为CM.已知CD=44.5m.(1)求楼间距MN;(2)若B号楼共30层,每层高均为3m,则点C位于第几层?(参考数据:tan30°≈0.58,sin55.7°≈0.83,cos55.7°≈0.56,tan55.7°≈1.47)【答案】解:(1)过点P作PE∥MN,交B栋楼与点E,则四边形PEMN为矩形.∴EP=MN由题意知:∠EPD=55.7°∠EPC=30°.在Rt△ECP中,EC=tan∠EPC×EP=tan30°×EP EP≈0.58EP,在Rt△EDP中,ED=tan∠EPD×EP=tan55.7°×EP≈1.47EP,∵CD=ED﹣EC,∴1.47EP﹣0.58EP=44.5∴EP=MN=50(m)答:楼间距MN为50m.(2)∵EC=0.58EP=0.58×50=29(m)∴CM=90﹣29=61(m)∵61÷3≈20.3≈21(层)答:点C位于第21层.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用.解决此问题的关键在于正确理解题意的基础上建立数学模型,把实际问题转化为数学问题.19.(2019•浦东新区一模)“雪龙”号考察船在某海域进行科考活动,在点A处测得小岛C在它的东北方向上,它沿南偏东37°方向航行2海里到达点B处,又测得小岛C在它的北偏东23°方向上(如图所示),求“雪龙”号考察船在点B处与小岛C之间的距离.(参考数据:sin22°≈0.37,cos22°≈0.93,tan22°≈0.40, 1.4, 1.7)【答案】解:过点A作AM⊥BC,垂足为M.由题意知:AB=2海里,∠NAC=∠CAE=45°,∠SAB=37°,∠DBC=23°,∵∠SAB=37°,DB∥AS,∴∠DBA=37°,∠EAB=90°﹣∠SAB=53°.∴∠ABC=∠ABD+∠DBC=37°+23°=60°,∠CAB=∠EAB+∠CAE=53°+45°=98°.∴∠C=180°﹣∠CAB﹣∠ABC=180°﹣98°﹣60°=22°.在Rt△AMB中,∵AB=2海里,∠ABC=60°,∴BM=1海里,AM海里.在Rt△AMC中,tan C,∴CM 4.25(海里)∴CB=CM+BM=4.25+1=5.25(海里)答:“雪龙”号考察船在点B处与小岛C之间的距离为5.25海里.【点睛】本题主要考查了解直角三角形的应用﹣方向角问题.解决本题的关键是作垂线构造直角三角形,利用直角三角形的边角间关系求解.20.(2019•宝山区一模)地铁10号线某站点出口横截面平面图如图所示,电梯AB的两端分别距顶部9.9米和2.4米,在距电梯起点A端6米的P处,用1.5米的测角仪测得电梯终端B处的仰角为14°,求电梯AB的坡度与长度.参考数据:sin14°≈0.24,tan14°≈0.25,cos14°≈0.97.【答案】解:作BC⊥P A交P A的延长线于点C,作QD∥PC交BC于点D,由题意可得,BC=9.9﹣2.4=7.5米,QP=DC=1.5米,∠BQD=14°,则BD=BC﹣DC=7.5﹣1.5=6米,∵tan∠BQD,∴tan14°,即0.25,解得,ED=18,∴AC=ED=18,∵BC=7.5,∴tan∠BAC,即电梯AB的坡度是5:12,∵BC=7.5,AC=18,∠BCA=90°,∴AB.19.5,即电梯AB的坡度是5:12,长度是19.5米.【点睛】本题考查解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题、坡度坡角问题,解答本题的关键是明确题意,利用锐角三角函数和数形结合的思想解答.21.(2019•青浦区一模)如图,在港口A的南偏东37°方向的海面上,有一巡逻艇B,A、B相距20海里,这时在巡逻艇的正北方向及港口A的北偏东67°方向上,有一渔船C发生故障.得知这一情况后,巡逻艇以25海里/小时的速度前往救援,问巡逻艇能否在1小时内到达渔船C处?(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,sin67°,cos67°,tan67°)【答案】解:过点A作AH⊥BC,垂足为点H.由题意,得∠ACH=67°,∠B=37°,AB=20.在Rt△ABH中,∵sin B,∴AH=AB•sin∠B=20×sin37°≈12,∵cos B,∴BH=AB•cos∠B=20×cos37°≈16,在Rt△ACH中,∵tan∠ACH∠,∴CH5,∵BC=BH+CH,∴BC≈16+5=21.∵21÷25<1,所以,巡逻艇能在1小时内到达渔船C处.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,解答本题的关键是将一般三角形的问题一般可以转化为解直角三角形的问题,解决的方法就是作高线.22.(2019•寿光市模拟)某学生为测量一棵大树AH及其树叶部分AB的高度,将测角仪放在F处测得大树顶端A的仰角为30°,放在G处测得大树顶端A的仰角为60°,树叶部分下端B的仰角为45°,已知点F、G与大树底部H共线,点F、G相距15米,测角仪高度为1.5米.求该树的高度AH和树叶部分的高度AB.【答案】解:由题意可得,∠AEC=30°,∠ADC=60°,∠BDC=45°,CH=DG=EF=1.5米,FG=ED=15米,∵∠ADC=∠AED+∠EAD,∴∠EAD=30°,∴∠EAD=∠AED,∴ED=AD,∴AD=15米,∵∠ADC=60°,∠ACD=90°,∴∠DAC=30°,∴DC米,AC米,∴AH=AC+CH米,∵∠BDC=45°,∠BCD=90°,∴∠DBC=45°,∴∠BDC=∠DBC,∴BC=CD米,∴AB=AC﹣BC米,即AH米,AB米.【点睛】本题考查解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,解答本题的关键是明确题意,利用特殊角的三角函数和数形结合的思想解答.23.(2019•静安区一模)计算:【答案】解:原式=3﹣2.【点睛】此题主要考查了特殊角的三角函数值,正确记忆相关数据是解题关键.24.(2019•射阳县一模)“滑块铰链”是一种用于连接窗扇和窗框,使窗户能够开启和关闭的连杆式活动链接装置(如图1).图2是“滑块铰链”的平面示意图,滑轨MN安装在窗框上,悬臂DE安装在窗扇上,支点B、C、D始终在一条直线上,已知托臂AC=20厘米,托臂BD=40厘米,支点C,D之间的距离是10厘米,张角∠CAB=60°.(1)求支点D到滑轨MN的距离(精确到1厘米);(2)将滑块A向左侧移动到A′,(在移动过程中,托臂长度不变,即AC=A′C′,BC=BC′)当张角∠C′A'B=45°时,求滑块A向左侧移动的距离(精确到1厘米).(备用数据: 1.41, 1.73,2.45, 2.65)【答案】解:(1)过C作CG⊥AB于G,过D作DH⊥AB于H,∵AC=20,∠CAB=60°,∴AG AC=10,CG AG=10,∵BC=BD﹣CD=30,∵CG⊥AB,DH⊥AB,∴CG∥DH,∴△BCG∽△BDH,∴,∴,∴DH23(厘米);∴支点D到滑轨MN的距离为23厘米;(2)过C′作C′S⊥MN于S,∵A′C′=AC=20,∠C′A′S=45°,∴A′S=C′S=10,∴BS10,∴A′B=1010,∵BG10,∴AB=10+10,∴AA′=A′B﹣AB≈6(厘米),∴滑块A向左侧移动的距离是6厘米.【点睛】本题考查解直角三角形,勾股定理、相似三角形的判定和性质,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.25.(2019•闵行区一模)如图,某公园内有一座古塔AB,在塔的北面有一栋建筑物,某日上午9时太阳光线与水平面的夹角为32°,此时塔在建筑物的墙上留下了高3米的影子CD.中午12时太阳光线与地面的夹角为45°,此时塔尖A在地面上的影子E与墙角C的距离为15米(B、E、C在一条直线上),求塔AB的高度.(结果精确到0.01米)参考数据:sin32°≈0.5299,cos32°≈0.8480,tan32°≈0.6249, 1.4142.【答案】解:过点D作DH⊥AB,垂足为点H,由题意,得HB=CD=3,EC=15,HD=BC,∠ABC=∠AHD=90°,∠ADH=32°,设AB=x,则AH=x﹣3,在Rt△ABE中,由∠AEB=45°,得tan∠AEB=tan45°.∴EB=AB=x.∴HD=BC=BE+EC=x+15,在Rt△AHD中,由∠AHD=90°,得tan∠ADH,即得tan32°,解得:x32.99∴塔高AB约为32.99米.【点睛】本题考查的是解直角三角形的应用,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.26.(2019•嘉定区一模)计算:2|1﹣sin60°|.【答案】解:2|1﹣sin60°|=2(1)=2=2=2.【点睛】本题考查了特殊角三角函数值、实数的混合运算;熟记特殊角三角函数值是解题关键.27.(2019•无锡一模)某小区开展了“行车安全,方便居民”的活动,对地下车库作了改进.如图,这小区原地下车库的入口处有斜坡AC长为13米,它的坡度为i=1:2.4,AB⊥BC,为了居民行车安全,现将斜坡的坡角改为13°,即∠ADC=13°(此时点B、C、D在同一直线上).(1)求这个车库的高度AB;(2)求斜坡改进后的起点D与原起点C的距离(结果精确到0.1米).(参考数据:sin13°≈0.225,cos13°≈0.974,tan13°≈0.231,cot13°≈4.331)【答案】解:(1)由题意,得:∠ABC=90°,i=1:2.4,在Rt△ABC中,i,设AB=5x,则BC=12x,∴AB2+BC2=AC2,∴AC=13x,∵AC=13,∴x=1,∴AB=5,答:这个车库的高度AB为5米;(2)由(1)得:BC=12,在Rt△ABD中,cot∠ADC,∵∠ADC=13°,AB=5,∴DB=5cot13°≈21.655(m),∴DC=DB﹣BC=21.655﹣12=9.655≈9.7(米),答:斜坡改进后的起点D与原起点C的距离为9.7米.【点睛】本题考查的是解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题,掌握坡度的概念、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键.28.(2019•虹口区一模)计算:【答案】解:原式=3+2.【点睛】此题主要考查了特殊角的三角函数值,正确记忆相关数据是解题关键.29.(2019•金山区一模)计算:cos245°tan260°﹣cot45°•sin30°.【答案】解:原式=()2()2﹣11+3=2.【点睛】此题主要考查了特殊角的三角函数值,正确记忆相关数据是解题关键.30.(2019•长宁区一模)计算:60°.【答案】解:原式()2().【点睛】此题主要考查了特殊角的三角函数值,正确记忆相关数据是解题关键.31.(2019•崇明区一模)计算:cos245°cot30°•sin60°.【答案】解:原式=()2.【点睛】此题主要考查了特殊角的三角函数值,正确记忆相关数据是解题关键.32.(2019•普陀区一模)如图,小山的一个横断面是梯形BCDE,EB∥DC,其中斜坡DE的坡长为13米,坡度i=1:2.4,小山上有一座铁塔AB,在山坡的坡顶E处测得铁塔顶端A的仰角为45°,在与山坡的坡底D相距5米的F处测得铁塔顶端A的仰角为31°(点F、D、C在一直线上),求铁塔AB的高度.(参考数值:sin31°≈0.52,cos31°≈0.86,tan31°≈0.6)【答案】解:延长AB交DC于G,过E作EH⊥CD于H,则四边形EHGB是矩形,∵斜坡DE的坡长为13米,坡度i=1:2.4,∴设EH=5x,DH=12x,∵EH2+DH2=DE2,∴(5x)2+(12x)2=132,∴x=1,∴EH=5,DH=12,∵EB∥DC,∴∠ABE=∠AGH=90°,∵∠AEB=45°,∴AB=BE,∴HG=AB,∴FG=5+12+AB,AG=AB+5,∵∠F=31°,∴tan F=tan31°0.6,∴AB=13米,答:铁塔AB的高度是13米.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题,矩形的性质,掌握的作出辅助线是解题的关键.33.(2019•长宁区一模)如图,小明站在江边某瞭望台DE的顶端D处,测得江面上的渔船A的俯角为40°.若瞭望台DE垂直于江面,它的高度为3米,CE=2米,CE平行于江面AB,迎水坡BC的坡度i=1:0.75,坡长BC=10米.(参考数据:sin40°≈0.64,cos40°≈0.77,tan40°≈0.84,cot40°≈1.19)(1)求瞭望台DE的顶端D到江面AB的距离;(2)求渔船A到迎水坡BC的底端B的距离.(结果保留一位小数)【答案】解:(1)延长DE交AB于点F,过点C作CG⊥AB,垂足为点G,由题意可知CE=GF=2,CG=EF在Rt△BCG中,∠BGC=90°,∴i,设CG=4k,BG=3k,则BC5k=10,∴k=2,∴BG=6,∴CG=EF=8,∵DE=3,∴DF=DE+EF=3+8=11(米),答:瞭望台DE的顶端D到江面AB的距离为11米;(2)由题意得∠A=40°,在Rt△ADF中,∠DF A=90°,∴cot A,∴ 1.19,∴AF≈11×1.19=13.09(m),∴AB=AF﹣BG﹣GF=5.09≈5.1(米),答:渔船A到迎水坡BC的底端B的距离为5.1米.【点睛】此题主要考查了解直角三角形的应用,正确掌握锐角三角函数关系是解题关键.34.(2019•黄浦区一模)计算:2cos245°tan45°.【答案】解:原式=2×()21=21=11=46.【点睛】此题主要考查了特殊角的三角函数值,正确记忆相关数据是解题关键.35.(2019•宝山区一模)计算:sin30°tan30°+cos60°cot30°.【答案】解:原式.【点睛】此题主要考查了特殊角的三角函数值,正确记忆相关数据是解题关键.36.(2019•金山区一模)如图,已知某水库大坝的横断面是梯形ABCD,坝顶宽AD是6米,坝高24米,背水坡AB的坡度为1:3,迎水坡CD的坡度为1:2.求(1)背水坡AB的长度.(2)坝底BC的长度.【答案】解:(1)分别过点A、D作AM⊥BC,DN⊥BC,垂足分别为点M、N,根据题意,可知AM=DN=24(米),MN=AD=6(米),在Rt△ABM中,∵,∴BM=72(米),∵AB2=AM2+BM2,∴AB24(米),答:背水坡AB的长度为24米;(2)在Rt△DNC中,,∴CN=48(米),∴BC=72+6+48=126(米),答:坝底BC的长度为126米.【点睛】此题考查了坡度坡角问题.此题难度适中,注意构造直角三角形,并借助于解直角三角形的知识求解是关键.37.(2019•普陀区一模)计算:4sin45°+cos230°.【答案】解:原式=4()2=22().【点睛】此题主要考查了特殊角的三角函数值,正确记忆相关数据是解题关键.38.(2019•杨浦区一模)如图,AD是△ABC的中线,tan B,cos C,AC.求:(1)BC的长;(2)∠ADC的正弦值.【答案】解:(1)如图,作AH⊥BC于H.在Rt△ACH中,∵cos C,AC,∴CH=1,AH1,在Rt△ABH中,∵tan B,∴BH=5,∴BC=BH+CH=6.(2)∵BD=CD,∴CD=3,DH=2,AD在Rt△ADH中,sin∠ADH.∴∠ADC的正弦值为.【点睛】本题考查解直角三角形的应用、锐角三角函数等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考中考常考题型.39.(2019•杨浦区三模)如图,已知某船向正东方向航行,在点A处测得某岛C在其北偏东60°方向上,前进8海里处到达点B处,测得岛C在其北偏东30°方向上.已知岛C周围6海里内有一暗礁,问:如果该船继续向东航行,有无触礁危险?请说明你的理由.【答案】解:作CD⊥AB于点D,由题意可知,∠CAB=30°,∠CBD=60°,∴∠ACB=30°,在Rt△BCD中,∵∠BDC=90°,∠CBD=60°,∴∠BCD=30°,∴∠ACB=∠BCD.∴△CDB∽△ADC.∴∵AB=CB=8∴BD=4,AD=12.。
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上海市静安区、青浦区2019年中考二模数 学 2019.4(满分150分,100分钟完成)考生注意:1.本试卷含三个大题,共25题.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本调研卷上答题一律无效.2.除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在答题纸的相应位置上写出证明或计算的主要步骤.一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)[每小题只有一个正确选项,在答题纸相应题号的选项上用2B 铅笔正确填涂] 1.当2-<a 时,2)2(+a 等于(A )2+a (B )2-a (C )a -2 (D )2--a 2.如果b a <,那么下列不等式中一定正确的是(A )b b a -<-2 (B )ab a <2 (C ) 2b ab < (D )22b a < 3.已知函数2)1(-+-=k x k y (k 为常数),如果y 随着x 的增大而减小,那么k 的取值范围是(A )1>k (B )1<k (C ) 2>k (D )2<k4.某校九年级200名学生在第一学期的期末考试中数学成绩(分数都是整数)分布如下表:表中每组数据含最小值和最大值,在最低分为75分与最高分为149分之间的每个分数都有学生,那么下列关于这200名学生成绩的说法中一定正确的是 (A )中位数在105~119分数段 (B )中位数是119.5分 (C )中位数在120~134分数段 (D )众数在120~134分数段5.如图,将△ABC 沿直线AB 翻折后得到△1ABC ,再将△ABC 绕点A 旋转后得到△22C AB ,对于下列两个结论:①“△1ABC 能绕一点旋转后与△22C AB②“△1ABC 能沿一直线翻折后与△22C AB 重合”的正确性是 (A )结论①、②都正确 (B )结论①、②都错误 (C )结论①正确、②错误 (D )结论①错误、②正确 6.如果四边形ABCD 的对角线相交于点O ,且AO =CO ,那么下列条 件中 不.能. 判断四边形ABCD 为平行四边形的是 (A )OB =OD (B )AB //CD (C )AB =CD (D )∠ADB =∠DBC二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分)(第5题图)[在答题纸相应题号后的空格内直接填写答案] 7.数25的平方根是 ▲ . 8.分解因式:=--122x x ▲ .9.如果二次根式x 23-有意义,那么x 的取值范围是 ▲ . 10.关于x 的方程0122=++-m mx x 根的情况是 ▲ .11.如果抛物线h x a y +-=2)1(经过点A (0,4)、B (2,m ),那么m 的值是 ▲ . 12.某小组8位学生一次数学测试的分数为121,123,123,124,126,127,128,128,那么这个小组测试分数的标准差是 ▲ .13.从3位男同学和2位女同学中任选2人参加志愿者活动,所选2人中恰好是一位男同学和一位女同学的概率是 ▲ .14.如图,在△ABC 中,点D 在边AC 上,AD=2CD ,如果B ==,,那么= ▲ .15.在Rt △ABC 中,∠C =90° ,点D 、E 分别是边AC 、AB 的中点,点F 在边BC 上,AF与DE 相交于点G ,如果∠AFB =110° ,那么∠CGF 的度数是 ▲ .16. 将关于x 的一元二次方程02=++q px x 变形为q px x --=2,就可将2x 表示为关于x的一次多项式,从而达到“降次”的目的,我们称这样的方法为“降次法”. 已知012=--x x ,可用“降次法”求得134--x x 的值是 ▲ .17.如果⊙O 1与⊙O 2相交于点A 、B ,⊙O 1的半径是5,点O 1到AB 的距离为3,那么⊙O 2的半径r 的取值范围是 ▲ .18.如图,在等腰梯形ABCD 中,AD //BC ,点E 、F 、G 分别在边AB 、BC 、CD 上,四边形AEFG 是正方形,如果∠B= 60°, AD=1,那么BC 的长是 ▲ .(第18题图) (第14题图)三、解答题:(本大题共7题,满分78分)[将下列各题的解答过程,做在答题纸的相应位置上]19.(本题满分10分)化简:x x x x -++--12121)1)(1(,并求当13+=x 时的值.20.(本题满分10分)解方程:411322=+++x x x x .21.(本题满分10分,第(1)小题满分6分,第(2)小题满分4分)已知:如图,在菱形ABCD 中,AE ⊥BC ,垂足为E ,对角线BD= 4,21tan =∠CBD . 求:(1)边AB 的长; (2)∠ABE 的正弦值.22.(本题满分10分)小丽购买了6支水笔和3本练习本,共用21元;小明购买了12支水笔和5本练习本,共用39元.已知水笔与练习本的单价分别相同,求水笔与练习本的单价.23.(本题满分12分,第(1)小题满分7分,第(2)小题满分5分)已知:如图,在△ABC 中,AB =AC ,点D 、E 分别是边AC 、AB 的中点,DF ⊥AC ,DF 与CE 相交于点F ,AF 的延长线与BD 相交于点G .(1)求证:BD DG AD ⋅=2;(2)联结CG ,求证:∠ECB =∠DCG .(第21题图)ABED(第23题图)ABC DE GF24.(本题满分12分,第(1)小题满分3分,第(2)小题满分5分,第(3)小题满分4分)已知⊙O 的半径为3,⊙P 与⊙O 相切于点A ,经过点A 的直线与⊙O 、⊙P 分别交于点B 、C ,31cos =∠BAO ,设⊙P 的半径为x ,线段OC 的长为y . (1)求AB 的长;(2)如图,当⊙P 与⊙O 外切时,求y 与x 之间的函数解析式,并写出函数的定义域; (3)当∠OCA =∠OPC 时,求⊙P25.(本题满分14分,第(1)小题满分4分,第(2)小题满分4分,第(3)小题满分6分)如图,反比例函数的图像经过点A (–2,5)和点B (–5,p ),□ABCD 的顶点C 、D 分别在y 轴的负半轴、x 轴的正半轴上,二次函数的图像经过点A 、C 、D .(1) 求直线AB 的表达式; (2) 求点C 、D 的坐标;(3)如果点E 且∠DCE =∠BDO ,求点E(第25题图)(第24题图)上海市静安区、青浦区2019年中考二模数学试卷参考答案及评分标准2019.4.10一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)1.D ; 2.A ; 3.B ; 4.B ; 5.D ; 6.C . 二.填空题:(本大题共12题,满分48分) 7.5±; 8.)21)(21(--+-x x ; 9.23≤x ; 10.没有实数根; 11.4; 12.6; 13.53; 14.2123-; 15.︒40; 16.1; 17.4≥r ;18.32+. 三、(本大题共7题, 第19~22题每题10分, 第23、24题每题12分, 第25题14分, 满分78分) 19.解:原式=x xx -+-11……………………………………………………………………(4分) =xxx -=-111……………………………………………………………………(2分)当13+=x 时,原式=233)13)(13()13(313131-=-+--=+--.…………………(4分)20.解:设xx y 12+=,…………………………………………………………………………(1分)得:43=+y y,………………………………………………………………………(1分)0342=+-y y ,…………………………………………………………………(1分).3,121==y y ……………………………………………………………………(2分)当1=y 时,,112=+xx 012=+-x x ,此方程没有数解.…………………(2分)当3=y 时,,312=+x x 0132=+-x x ,253±=x .………………………(2分)经检验253±=x 都是原方程的根,…………………………………………(1分)所以原方程的根是253±=x . 21.解:(1) 联结AC ,AC 与BD 相交于点O ,………………………………………………(1分)∵四边形ABCD 是菱形,∴AC ⊥BD ,BO =221=BD .……………………(1分)∵Rt △BOC 中,21tan ==∠OB OC CBD ,………………………………………(1分)∴OC =1,…………………………………………………………………………(1分)∴AB =BC =5212222=+=+OC BO .……………………………………(1分)(2)∵AE ⊥BC ,∴AC BD AE BC S ABCD ⋅⋅21==菱形,………………………………(2分)∵AC =2OC =2,∴42215⨯⨯=AE ,…………………………………………(1分)∴54=AE ,………………………………………………………………………(1分)∴54sin ==∠AB AE ABE .…………………………………………………………(1分)22.解:设水笔与练习本的单价分别为x 元、y 元,…………………………………………(1分)∴⎩⎨⎧=+=+,39512,2136y x y x ………………………………………………………………………(4分)解得⎩⎨⎧==.3,2y x ……………………………………………………………………………(4分)答:水笔与练习本的单价分别是2元与3元.…………………………………………(1分)23.证明:(1)∵AB =AC ,AD =,21AC AE =,21AB ∴AD =AE ,…………………………(1分)∵∠BAD =∠CAE ,∴△BAD ≌△CAE .…………………………………………(1分)∴∠ABD =∠ACE ,…………………………………………………………………(1分)∵DF ⊥AC ,AD =CD ,∴AF =CF ,………………………………………………(1分)∴∠GAD =∠ACE ,∴∠GAD =∠ABD .………………………………………(1分)∵∠GDA =∠ADB ,∴△GDA ∽△ADB .…………………………………………(1分)∴ADDGDB AD =,∴BD DG AD ⋅=2.……………………………………………(1分)(2)∵AD DG DB AD =,AD =CD ,∴CDDGDB CD =.………………………………………(1分)∵∠CDG =∠BDC ,∴△DCG ∽△DBC .…………………………………………(1分)∴∠DBC =∠DCG .…………………………………………………………………(1分)∵AB=AC ,∴∠ABC =∠ACB .……………………………………………………(1分)∵∠ABD =∠ACE ,∴∠ECB =∠DBC=∠DCG .………………………………(1分)24.解:(1)在⊙O 中,作OD ⊥AB ,垂足为D ,……………………………………………(1分)在Rt △OAD 中,31cos ==∠OA AD BAO ,………………………………………(1分)∴AD =31AO =1. ∴AB =2AD =2.………………………………………………(1分)(2)联结OB 、P A 、PC ,∵⊙P 与⊙O 相切于点A ,∴点P 、A 、O 在一直线上.……………………(1分)∵PC =P A ,OA =OB ,∴∠PCA =∠P AC =∠OAB =∠OBA ,∴PC //OB .………(1分)∴AO PA AB AC =,∴AC 32xAC AB PA =⋅=. ………………………………………(1分)∵81322222=-=-=AD OA OD ,CD =AD +AC =132+x , ∴OC =8)132(222++=+x CD OD ,………………………………………(1分)∴81124312++=x x y ,定义域为0>x .…………………………………(1分)(3) 当⊙P 与⊙O 外切时,∵∠BOA =∠OCA ,∠CAO =∠POC ,∴△OAC ∽△OCP .∴OPOCOC OA =,∴OP OA OC ⋅=2,……………………(1分)∴)3(3)81124(912x x x +=++,∴01=x (不符合题意,舍去)4152=x , ∴这时⊙P 的半径为415.………………………………………………………(1分)∴2932=x ,427=x ,∴这时⊙P 的半径为427.……………………………(1分)∴⊙P 的半径为415或427.25.解:(1)设反比例函数的解析式为xky =.∵它图像经过点A (–2,5)和点B (–5,p ),∴5=2-k,∴10-=k ,∴反比例函数的解析式为x y 10-=.……………………(1分)∴2510=--=p ,∴点B 的坐标为(–5,2).……………………………………(1分)设直线AB 的表达式为n mx y +=,则⎩⎨⎧+-=+-=,52,25n m n m ………………………………(1分)∴⎩⎨⎧==.7,1n m ∴直线AB 的表达式为7+=x y .………………………………………(1分)(2)由□ABCD 中,AB //CD ,设CD 的表达式为c x y +=,…………………………(1分)∴C (0,c ),D (–c ,0),…………………………………………………………(1分)∵CD =AB ,∴22AB CD =∴2222)52()25(-++-=+c c ,……………………(1分)∴c =–3,∴点C 、D 的坐标分别是(0,–3)、(3,0).………………………(1分)(3)设二次函数的解析式为32-+=bx ax y ,⎩⎨⎧-+=--=,3390,3245b a b a ………………………(1分)∴⎩⎨⎧-==.2,1b a ∴二次函数的解析式为322--=x x y .…………………………(1分)作EF ⊥y 轴,BG ⊥y 轴,垂足分别为F 、G .∵OC =OD ,BG =CG , ∴∠BCG =∠OCD =∠ODC =45 º.∴∠BCD =90º,∵∠DCE =∠BDO ,∴∠ECF =∠BDC .……………………………………………(1分)∴tan ∠ECF =tan ∠BDC=35)30()03()23()50(2222=++-+++=CD BC.…………………………(1分)设CF =3t ,则EF =5t ,OF =3–3t ,∴点E (5t ,3t –3),………………………(1分)∴31025332--=-t t t ,2513,(021==t t 舍去).∴点E (513,2536-).………(1分)。