高中生物苏教版高二选修3教学案：第三章_第一节_受精和胚胎发育

第一节受精和胚胎发育

1.精子和卵子产生的器官分别是睾丸和卵巢。

2．成熟的精子必须在雌性生殖道中经历一段时间才能获得受精能力，这个过

程叫做获能。

3．可使精子获能的有卵泡液、输卵管分泌物、血清等液体。

4．精子进入卵细胞后，卵细胞膜发生变化不再接受其他精子的进入。

5．胚胎发育是指受精卵发育成幼体的过程，包括桑椹胚、囊胚、原肠胚、胚

层分化和胚体形成等主要阶段。

对应学生用书

P39

哺乳动物生殖细胞的发生和体内受精

1．精子的发生

(1)场所：睾丸的曲细精管。

(2)时间：动物性成熟后。

(3)过程：

(4)营养来源：支持细胞为精子的发生提供营养。

2．卵子的发生

(1)场所：卵巢。

(2)过程：

3．体内受精

(1)场所：输卵管。

(2)精子使卵子受精的条件：

①成熟：在附睾中成熟。

②获能：成熟的精子在雌性动物的生殖道(子宫和输卵管)中经历一段时间，从而获得受精能力的过程。

(3)过程：

(4)精子入卵后触发的系列反应：

①精子尾部脱落，核膜破裂，形成新的核膜，生成雄原核。

②卵细胞膜发生变化，不再接受其他精子进入。

③激活次级卵母细胞继续完成减数第二次分裂。

④卵子的细胞核与精子的细胞核融合形成受精卵。

(5)当卵细胞膜和透明带之间出现两个极体时，说明受精完成。

(6)受精过程的完成，标志着胚胎发育的开始。

1．由教材第P73精细胞分化示意图可以看出，精细胞变成精子后，细胞中很多结构会消失，而细胞核和线粒体都保留下来，这有什么意义？

提示：细胞核和线粒体都是精子结构中的重要组成部分。其中，细胞核是精子遗传物质储存和复制的场所，也是参与精、卵结合和后代遗传特性与细胞代谢活动的控制中心。而线粒体则为精子运动提供能量。

2．卵子发生过程中细胞质不均等分裂有什么重要意义？

提示：保证了受精卵能有充足的营养物质满足早期胚胎发育的需要。

3．使精子获能的物质有哪些？

提示：卵泡液、输卵管分泌物、血清等液体。

4．防止多精入卵的生理反应有什么意义？

提示：保证受精卵中染色体数目与亲代体细胞染色体数一致，从而保证遗传物质的稳定性。

一、精子和卵子发生的比较

[特别提醒]

(1)精子和卵子发生时间不同：哺乳动物卵泡的形成和在卵巢内的储备是在胎儿出生前完成的，而精子是从性成熟后开始的。

(2)动物精子的大小与动物的体型大小无关。

二、受精作用

1．受精前的准备

(1)精子的成熟和获能：

①精子在附睾中成熟。

②成熟的精子必须在雌性动物的生殖道中经历一段时间才能获得受精能力，此过程叫获能。

(2)卵子的准备：卵子都要在输卵管中进一步成熟，到减数第二次分裂中期时，才具备受精能力。

2．受精过程“四步曲”

第一步：顶体反应。即精子的顶体外膜与头部的细胞膜首先融合，继之破裂，形成许多小孔，释放出顶体酶，以溶解卵子外围的放射冠和透明带。

第二步：精子与卵子细胞膜接触并融合。

①激发卵子发生反应，使位于卵子周边的皮质颗粒包膜与卵子膜融合、破裂。

②向卵周隙释放内容物，作用于透明带，从而封锁透明带，阻止其他精子入卵。

第三步：精子入卵。

①激发卵子完成减数第二次分裂。

②精子尾部退化，细胞核膨大形成雄原核。

第四步：雌、雄原核融合，形成受精卵。

3．受精作用的意义

维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异十分重要。

[特别提醒]

(1)成熟的生殖细胞并不代表具有受精的能力，成熟的精子必须获能后才具备受精能力，而排出的卵子本身就不是成熟的生殖细胞。

(2)雌、雄原核不能理解成卵细胞、精子原来的核，而是在原来细胞核的基础上形成的新核，原核膜已破裂。

(3)将从卵巢中取出的卵母细胞用于体外受精时，应在体外人工模拟的输卵管环境中进行培养，才能使其成熟，即达到受精前的成熟阶段。

(4)判断卵子是否受精的标志是在卵细胞膜和透明带的间隙观察到两个极体，而受精完成的标志是雌、雄原核融合成合子。

哺乳动物胚胎发育的基本过程

1．胚胎发育的含义

指受精卵发育成幼体的过程，包括桑椹胚、囊胚、原肠胚、胚层分化和胚体形成等主要阶段。

2．人体的胚胎发育

(1)起点：受精卵。

(2)时间：约38周。

(3)场所：输卵管和子宫。

(4)过程：

[巧学妙记]早期胚胎发育过程歌诀

受精卵，先卵裂(卵裂期)；

桑椹胚，都全能(全能性)；

囊胚期，分化始(开始分化)；

原肠胚，现胚层(内外胚层)；

胚层现，肠腔原(原肠腔)。

1．受精卵形成后向子宫腔移动，并多次分裂(卵裂)，形成实心细胞团(桑椹胚)。结合教材P76图3－4观察分析：

(1)卵裂是哪种细胞分裂方式？

提示：有丝分裂。

(2)根据卵裂的特点分析，卵裂期每个细胞体积、有机物总量、有机物种类如何变化？

提示：每个细胞体积减小，有机物总量减少，有机物种类增加。

2．胚胎发育的整个过程都是在子宫中进行的吗？

提示：不是。胚卵期是在输卵管中完成的。

1．个体发育的过程和顺序

2．卵裂期细胞或物质变化规律

项目变化

细胞数目增多

每个细胞体积减小

DNA总量增多