2019宁波大学917数据结构与程序设计(计算机技术)考试大纲
2019年全国计算机等级考试四级复习纲要：系统核心
2019年全国计算机等级考试四级复习纲要：系统核心三、系统核心操作系统核心位于计算机硬件之上，核心的目的是提供一种进程赖以生存的环境，其主要任务是接收中断并作基本处理，在进程之间切换处理器，处理进程之间通信。
1.基本硬件机构（1）中断机构为了使输入输出活动与处理器活动并行实行，当一台外部设备的传输操作结束时，应能中断正在运行的进程，由中断处理程序处理。
（2）特权指令为使各并发进程不相互干扰，系统的部分指令集应保留仅供操作系统使用，这些指令称为特权指令，如允许与禁止中断，执行输入输出操作等。
为了区分什么时候能够使用特权指令，什么时候不能够使用，系统至少具有两种工作状态，它们分别称为系统态和用户态，又称为管态和目态。
特权指令只能在管态中运行。
（3）主存保护多道程序系统中，必须对各进程使用的主存加以保护，以防止其他进程实行未经许可的操作。
保护机制应包含在主存寻址硬件中。
（4）时钟硬件的时钟以固定的时间间隔产生中断信号，这对于实现处理器的调度以及实现与时间相关的任务是不可缺少的2.进程（1）进程进程是一个程序关于某个数据集的一次运行。
也就是说，进程是运行中的程序，是程序的一次运行活动。
相对于程序，进程是一个动态的概念，而程序是静态的概念，是指令的集合。
所以，进程具有动态性和并发性。
在操作系统中进程是实行系统资源分配、调度和管理的最小单位，注意，现代操作系统中还引入了线程，它是处理器分配的最小单位。
（2）进程的状态及其转换多道系统中，进程的运行是走走停停的，它在处理器上交替运行，使它的运行状态持续变化，最基本的状态有3种：运行、就绪和阻塞。
?运行（running）：正占用处理器。
?就绪（ready）：只要获得处理器即可运行。
?阻塞（blocked）：正等待某个事件（I/O完成）的发生。
（3）进程控制块进程是一个动态的概念，如何表示一个进程?在操作系统中，引入数据结构———进程控制块（简记为PCB）标记进程。
NOIP考试大纲
全国青少年信息学（计算机）奥林匹克分区联赛竞赛大纲一、初赛内容与要求：（#表示普及组不涉及，以下同）计基算本机常的识* 诞生与发展 *特点*在现代社会中的应用* 计算机系统的基本组成* 计算机的工作原理# *计算机中的数的表示* 计算机信息安全基础知识 *计算机网络计基算本机操的作* MS DOS与Windows的使用基础* 常用输入/输出设备的种类、功能、使用* 汉字输入/输出方法* 常用计算机屏示信息程序设计基本知识程序的表示* 自然语言的描述* PASCAL或BASIC语言数据结构的类型* 简单数据的类型* 构造类型：数组、字符串* 了解基本数据结构（线性表、队列与栈）程序设计* 结构化程序的基本概念* 阅读理解程序的基本能力* 具有完成下列过程的能力：现实世界（指知识范畴的问题）—>信息世界（表达解法）—>计算机世界（将解法用计算机能实现的数据结构和算法描述出来）基本算法处理* 简单搜索 * 字串处理* 排序 * 查找* 统计 * 分类 * 合并* 简单的回溯算法* 简单的递归算法二、复赛内容与要求：在初赛的内容上增加以下内容(2002年修改稿)：计算机软件*操作系统的使用知识*编程语言的使用数据结构*结构类型中的记录类型*指针类型*文件（提高组必须会使用文本文件输入）*链表*树*图#程序设计*程序设计能力*设计测试数据的能力*运行时间和占用空间的估算能力#算法*排列组合的应用*进一步加深回溯算法、递归算法处理*分治法*搜索算法：宽度、深度优先算法*表达式处理：计算、展开、化简等# *动态规划#三、初赛试题类型：注：试题语言两者选一（程序设计语言：基本BASIC或TURBO PASCAL）*判断 *填空 *完善程序 *读程序写运行结果 *问答。
2019-201X年浙江文科二本大学排名 文科热门专业-范文模板 (5页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 201X年浙江文科二本大学排名文科热门专业关于浙江的文科院校排名情况。
下面是小编为大家收集整理出来的有关于201X年浙江文科二本大学排名文科热门专业，欢迎阅读!201X年浙江文科二本大学排名相关阅读——文科专业介绍与就业方向1、艺术设计类专业培养目标：具有从事艺术设计相关工作的职业道德修养，掌握艺术设计的基本理论、基础知识和基本技能;具有一定的运用专业知识实际操作的能力。
同时，根据高等教育自学考试的特点，强调实用性，强调考生实际能力的培训，注重考生对基本理论，基本知识和基本技能的掌握，培养考生运用所学知识分析问题、解决问题和实际操作的能力。
就业前景：这是一个应用性很强的专业。
广告和包装在商业竞争中的地位越来越被更多的人所重视，优秀的广告和包装设计将为企业和商家带来巨大的利润，同时能欣赏到构思新颖、创意独特的广告和美轮美奂的包装设计，也不失为一种很大的享受。
而每年国内、港台和国际的广告大赛又将这种享受推到了一个闪耀着光环的荣耀地位。
这种让人们的眼球得到充分享受的行业还会更加红火。
2、学前教育专业培养目标：培养掌握学前教育的基本理论、基本知识和基本技能，能在学前教育机构从事教育、保育和研究工作的教师或管理人员。
核心课程：幼儿园语言教育、幼儿园数学教育、幼儿园音乐教育、幼儿园体育教育、幼儿美术教育、幼儿科学教育、幼儿健康教育、学前教育概论、学前心理学、学前卫生学、学前儿童社会性发展与教育、儿童文学、游戏理论与指导、现代教育技术、教学实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
就业方向：学前外语、幼儿音乐、幼儿舞蹈、美术设计与玩具开发、幼儿园组织与管理等。
3、护理学类专业。
coa考核大纲
《计算机组织与结构》考核大纲Chapter 1 Introduction（所占比例1%）1.1 Architecture & Organizationwhich belong to Architecture？which belong to Organization？1.2 Structure & Function1）计算机的四个功能与top层对应的四个结构Chapter 2 Computer Evolution and Performance（1%）2.1 A brief history of computers1）G1-G4计算机发展的各个阶段所使用的主要元件2）Von Neumann的程序存储概念（stored-program）3）Moore’ law描述的问题4）微电子学中，两个基本元件（gate、memory cell）与计算机四个功能之间的关系。
2.2 Designing for performance1）当前计算机性能发展的趋势2）性能平衡指的是平衡谁？Chapter 3 A top-level view of computer function and interconnection（3%）3.1 Computer Components1) memory的结构：存储单元（words）与address的关系（是内存最大容量和地址宽度的关系）2) 常用寄存器（MAR、MBR、PC、IR）的功能3.2 Computer Function1) 取指周期和执行周期的概念（fetch & execute）2) 中断（interrupt）过程的四个关键点：suspending, branching, processing, resuming3.3 Interconnection Structures1) Memory, I/O, CPU之间传输的信息2）DB、CB、AB三总线上传输的信息3.4 Bus Interconnection1) 根据功能不同，总线的分类2）根据性能不同，总线的分类Chapter 4 Cache Memory (20%)4.1 Computer memory system overview1) 存储器系统的主要特征？（memory 金字塔图反映的信息）2) 存储器系统的层次特点4.2 Cache memory1) Cache与memory的结构2）cache的行、memory的块，即line、block、way、set的含义。
浙江省教育考试院关于公布2012年专升本各类别分校分专业招生计划的通知
浙教试院［2012］7号
浙江省教育考试院关于公布2012年专升本各类别分校分专业招生计划的通知
各有关院校：
现将2012年专升本分校分类别分专业招生计划公布，并就有关事项通知如下：
一、计划公布后，未经浙江省教育考试院同意，各招生院校不得擅自调整招生计划。
二、本次计划按录取类别公布。
部分院校根据本校相关专业的培养需要，在部分专业中对考生提出了高职阶段所学专业或专业加试的要求，并已在备注中注明，符合条件的考生可以报考。
没有备注说明的，表示该录取类别的所有考生均可报考。
三、请各院校及时通知本校有报考意向并符合报考条件的考生。
附件：1. 2012年浙江省专升本分校分类别分专业计划
二〇一二年一月十八日
主题词：专升本招生计划通知
浙江省教育考试院办公室 2012年1月19日印发
附件1
2012年浙江省专升本分校分类别分专业计划
附件2
2012年浙江省“2+2”分校分专业计划。
noi大纲2023解析
noi大纲2023解析一、大纲概述NOI大纲是计算机竞赛的重要组成部分，旨在培养和选拔计算机科学领域的优秀人才。
为了帮助广大考生更好地了解NOI大纲，本文将对2023年的大纲进行详细解析，为考生提供备考指导。
二、考试内容解析1. 知识点覆盖2023年的NOI大纲在知识点覆盖方面进行了全面升级。
计算机科学的基础知识、算法与数据结构、编程语言与工具、数学基础等多个方面都得到了充分的体现。
其中，算法与数据结构是考试的重点之一，包括排序、搜索、图论、动态规划等。
此外，编程语言与工具也是考试的重要内容，要求考生掌握多种编程语言和常用开发工具的使用。
在数学基础方面，大纲强调了对数学原理和方法的掌握，包括线性代数、概率统计、离散数学等。
这些数学知识在算法设计和问题解决中发挥着重要的作用。
2. 考试形式与题型NOI考试包括笔试和编程面试两个部分。
笔试主要考察考生的知识掌握程度，题型包括选择题、填空题、简答题和编程题。
选择题和填空题主要考察基础知识，简答题则侧重于考察考生的问题分析和解决能力，编程题则侧重于考察考生的编程能力和创新思维。
在编程面试方面，通常会包括算法题、数据结构题、程序阅读题等。
面试官会通过提问和实际操作的方式，考察考生的问题解决能力和编程能力。
3. 考试难度根据往年的经验，NOI考试的难度较大。
需要考生具备扎实的基础知识和较高的编程能力。
因此，考生在备考时需要注重基础知识的学习和巩固，同时加强编程实践，提高自己的编程水平。
三、备考策略1. 制定合理的备考计划考生应该根据自己的实际情况，制定合理的备考计划。
包括每天的学习时间、复习内容、做题数量等。
同时，考生还应该注意平衡各科知识的学习，避免偏科。
2. 注重基础知识的学习在备考过程中，考生应该注重基础知识的学习，包括计算机科学的基础知识、算法与数据结构的基本原理和应用、常用的编程语言和开发工具的使用等。
可以通过阅读教材、参加培训、观看教学视频等方式来学习基础知识。
北航考研991考试大纲
991数据结构与C语言程序设计考试大纲（2013版）2013年《数据结构与C语言程序设计》考试内容包括“数据结构”与“C语言程序设计”两门课程的内容，各占比例50%，试卷满分为150分。
《数据结构》部分指定参考书：《数据结构教程（第二版）》唐发根编著北京航空航天大学出版社一、概述1．数据的逻辑结构与存储结构的基本概念；2．算法的定义、基本性质以及算法分析的基本概念，包括采用大 形式表示时间复杂度和空间复杂度。
二、线性表1．线性关系、线性表的定义，线性表的基本操作；2．线性表的顺序存储结构与链式存储结构(包括单(向)链表、循环链表和双向链表)的构造原理；3．在以上两种存储结构的基础上对线性表实施的基本操作，包括顺序表的插入与删除、链表的建立、插入与删除、查找等操作对应的算法设计(含递归算法的设计)。
三、堆栈与队列1．堆栈与队列的基本概念与基本操作；2．堆栈与队列的顺序存储结构与链式存储结构的构造原理；3．在不同存储结构的基础上对堆栈与队列实施插入与删除等基本操作的算法设计；4．堆栈和队列在解决实际问题中应用。
四、树与二叉树1．树与二叉树的基本概念，基本特征、名词术语；2．完全二叉树与满二叉树的基本概念，二叉树的基本性质；3．二叉树与树、树林之间的转换；4．二叉树的顺序存储结构与二叉链表存储结构；5．二叉树的前序遍历、中序遍历、后序遍历和按层次遍历，以及在二叉链表基础上各种遍历算法(重点为非递归算法)的设计与应用；6．二叉排序树的基本概念、建立(插入)、查找与平均查找长度ASL的计算；7．哈夫曼(Huffman)树的基本概念，哈夫曼树的构造与带权路径长度(WPL)的计算。
五、图1．图的基本概念、名词术语；2．图的邻接矩阵存储方法和邻接表(含逆邻接表)存储方法的构造原理及特点；3．图的深度优先搜索与广度优先搜索；4．最小(代价)生成树、最短路径、AOV网与拓扑排序以及AOE网与关键路径的基本概念与求解过程。
数据结构考试题库含答案
数据结构考试题库含答案数据结构习题集含答案目录目录1选择题2第一章绪论2第二章线性表4第三章栈和队列5第四章串6第五章数组和广义表7第六章树和二叉树7第七章图9第八章查找11第九章排序12简答题15第一章绪论15第二章线性表20第三章栈和队列22第四章串24第五章数组和广义表24第六章树和二叉树26第七章图31第八章查找33第九章排序34编程题36第一章绪论36第二章线性表36第三章栈和队列46第四章串46第五章数组和广义表46第六章树和二叉树46第七章图46第八章查找46第九章排序51选择题第一章绪论1.数据结构这门学科是针对什么问题而产生的？（A）A、针对非数值计算的程序设计问题B、针对数值计算的程序设计问题C、数值计算与非数值计算的问题都针对D、两者都不针对2.数据结构这门学科的研究内容下面选项最准确的是（D）A、研究数据对象和数据之间的关系B、研究数据对象C、研究数据对象和数据的操作D、研究数据对象、数据之间的关系和操作3.某班级的学生成绩表中查得张三同学的各科成绩记录，其中数据结构考了90分，那么下面关于数据对象、数据元素、数据项描述正确的是（C）A、某班级的学生成绩表是数据元素，90分是数据项B、某班级的学生成绩表是数据对象，90分是数据元素C、某班级的学生成绩表是数据对象，90分是数据项D、某班级的学生成绩表是数据元素，90分是数据元素4.某数据结构是指（A）。
A、数据元素的组织形式B、数据类型C、数据存储结构D、数据定义5.数据在计算机存储器内表示时，物理地址与逻辑地址不相同，称之为（C）。
A、存储结构B、逻辑结构C、链式存储结构D、顺序存储结构6.算法分析的目的是（C）A、找出数据的合理性B、研究算法中的输入和输出关系C、分析算法效率以求改进D、分析算法的易懂性和文档型性7.算法分析的主要方法（A）。
A、空间复杂度和时间复杂度B、正确性和简明性C、可读性和文档性D、数据复杂性和程序复杂性8.计算机内部处理的基本单元是（B）A、数据B、数据元素C、数据项D、数据库9.数据在计算机内有链式和顺序两种存储方式，在存储空间使用的灵活性上，链式存储比顺序存储要（B）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2019年宁波大学硕士研究生招生考试初试科目考试大纲
科目代码、名称: 917数据结构与程序设计
一、考试形式与试卷结构
（一）试卷满分值及考试时间
本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
（二）答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
试卷由试题和答题纸组成；答案必须写在答题纸（由考点提供）相应的位置上。
（三）试卷内容结构
考试内容主要包括C语言程序设计（30%-40%）和数据结构（70%-60%）。
（四）试卷题型结构
1.选择题
2.简答题
3.算法和程序设计填空题
4.应用题
二、考查目标
在考查基本概念、基本知识、基本方法的基础上，注重考查学生运用基本知识来分析和解决实际问题的能力，注重考查数据结构算法和程序设计的能力。
三、考查范围或考试内容概要
（一）C语言程序的基本结构
1. 数据类型及表达式
2. 基本语句、选择结构、循环结构
3. 数组：掌握一维数组和二维数组的定义、初始化和数组元素的引用。
4. 函数：掌握函数的定义、参数和返回值的定义、函数原型声明。
掌握形参和实
参的定义和传递。
掌握递归函数的使用。
理解和使用局部变量、静态变量、全
局变量。
掌握变量的存储类别和使用，变量的作用域和生存期。
5. 指针：理解地址与指针变量的概念，掌握指针的定义、使用和相关运算符。
掌
握数组指针和字符串的指针操作、能用指针作为函数参数和返回值。
理解和掌
握指针数组，指向指针的指针
6. 结构体与共同体：掌握结构体和共用体类型数据的定义使用，掌握结构体相关
的运算符的使用。
能熟练使用结构体构成链表，掌握链表的建立、删除、插入
与查找，掌握内存的动态分配和释放。
（二）一般线性表
1. 基于顺序存储的定义和实现
2. 基于链式存储的定义和实现
3. 线性表的应用
(三)特殊线性表（栈、队列、字符串、数组）
1. 栈、队列、字符串、数组的基本概念、特点
2. 栈和队列基于顺序存储的定义与实现（方式、特点）
3. 栈和队列基于链式存储的定义与实现（方式、特点）
4. 稀疏矩阵的压缩存储及转置算法实现
（四）树与二叉树
1. 二叉树
①二叉树的定义、主要特征及相关特征的证明
②二叉树基于顺序存储和链式存储的实现
③二叉树重要操作的实现（建立、遍历、计算叶子结点、结点、深度等）
④线索二叉树的基本概念和构造
2. 树、森林
①树的存储结构（重点掌握子女-兄弟表示）
②森林与二叉树的相互转换
③树和森林的遍历
3.特殊二叉树及应用
①哈夫曼（Huffman）树和哈夫曼编码的构造过程
②二叉排序树
③平衡二叉树
④堆（堆的构造和调整过程）
(五) 图
1. 图的基本概念
2. 图的存储及基本操作
①邻接矩阵存储（无向图、有向图、无向带权图、有向带权图）
②邻接表存储（无向图、有向图、无向带权图、有向带权图）
③各种存储方式下操作的算法实现（图的建立、遍历、插入边、删除边等）
3.图的遍历
①深度优先遍历（思想、过程及算法实现）
②广度优先遍历（思想、过程及算法实现）
4.图的基本应用（掌握算法的思想、过程）
①最小生成树问题
②最短路径问题
③有向图与工程（AOV 网与拓扑排序，AOE 网与关键路径）
(六) 查找
1.查找的基本概念
2.顺序查找法（监视哨法的思想和算法）
3.折半查找法（思想和算法）
4. B 树及其基本操作、B+树的基本概念（思想和过程）
5.散列（Hash）表（Hash 函数和解决冲突的方法的思想和过程）
6.查找算法的时间复杂度、平均查找长度的分析
（七）排序
1.排序的基本概念
2.基于"插入"思想的排序方法
①直接插入排序
②折半插入排序（思想和过程）
③希尔排序（思想和过程）
3.基于"交换"思想的排序方法
①冒泡排序（思想、过程和算法）
②快速排序（思想、过程和算法）
4.基于"选择"思想的排序方法
①简单选择排序（思想、过程和算法）
②堆排序（思想和过程）
5. 基于"归并"思想的排序方法
二路归并排序（思想、过程）
6.各种常用内部排序算法的特点及应用
四、参考教材或主要参考书：
《C程序设计》(第4版)，谭浩强，清华大学出版社，2010。
《数据结构（C 语言版）》，严蔚敏、吴伟民编著，清华大学出版社.2007。