留守儿童安全教育主题班会ppt课件

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小学各年级, 关心农村留守儿童的生活,主题班会ppt

小学各年级, 关心农村留守儿童的生活,主题班会ppt

04
留守儿童心理健康辅导
心理健康的重要性
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心理健康是生活幸福感的基础
良好的心理状态能够使人感受到生活的美好和幸 福,提高生活质量。
心理健康影响身体健康
长期的心理压力和不良情绪可能导致身体疾病, 如失眠、头痛、消化系统问题等。
3
心理健康有助于学业和人际关系
心理健康的孩子更容易集中注意力,提高学习效 率,同时建立良好的人际关系。
留守儿童特点
普遍缺乏父母关爱,面临生活、 教育、心理等多方面问题。
留守儿童生活现状
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家庭照顾不足
由于父母长期不在身边, 留守儿童在生活照顾上存 在很大困难。
学习条件受限
由于家庭经济条件和地域 限制,留守儿童的学习条 件往往较差。
安全问题突出
留守儿童的安全问题较为 突出,如走失、遭遇意外 等。
活动目的明确
本次主题班会的目的是提高小学各年级学生对农村留守儿童生活状况 的关注,培养他们的社会责任感和同理心。
内容丰富多样
班会通过观看留守儿童相关纪录片、小组讨论、分享真实故事等形式 ,使同学们深入了解留守儿童的困境。
参与度高
全体学生都积极参与了班会,大家踊跃发言,分享自己的感受和想法 。
效果显著
通过本次班会,学生们对留守儿童问题有了更深刻的认识,纷纷表示 愿意在日常生活中给予关心和帮助。
对未来工作的展望与建议
持续关注留守儿童问题
建议学校定期举办相关主题活动,持续增强 学生对留守儿童问题的关注。
开展社会实践活动
组织学生参与关爱留守儿童的志愿服务活动 ,将关心落到实处。
加强家校合作
鼓励家长参与到留守儿童的关心行动中,共 同为改善他们的生活环境努力。

留守不流泪---关爱留守儿童主题班会PPT幻灯片PPT共35页

留守不流泪---关爱留守儿童主题班会PPT幻灯片PPT共35页
25、学习是Biblioteka 动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢!
21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
留守不流泪---关爱留守儿童主题班会 PPT幻灯片
6、法律的基础有两个,而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力,那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起,可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的,因为好人用不着它们,而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯

关爱留守儿童主题班会ppt课件

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我们觉得小姑娘心里有说不尽的苦楚。
头几年里,妈妈有时会从云南来到河埠看望刘珍。可是刘珍却没有一
次见到过妈妈。刘珍说,每次妈妈回来的时候,家里的人就会把她藏起来,
不让她与妈妈见面。“其实,我也很想妈妈。”谈到妈妈,刘珍再次流下
了泪水。刚从云南回来时,妈妈给了她一个电话,想妈妈时,刘珍就会打
电话给妈妈。有一次被奶奶发现了,电话号码当场被奶奶撕掉了。那次,
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畅谈一番感想: 讲一讲你身边的好人 好事,说说感受。
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畅谈一番感想:
学会帮助别人,不是为获取利益,而是一种心灵的坦然, 人格的健全。学会帮助别人,是春风梳柳的轻柔;是夜雨润花 饿滋养;是扶助推货车人的一臂之力;是帮小朋友捡一下羽毛 球的抬抬手;是为别人指明路线的几句话;更是危急时刻的及 时搭救…
感恩的心 感谢命运 花开花落 我一样会珍惜 花开花落 我一样会珍惜
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爱因斯坦说:“生命的意义在于乐于助人,忧他人之忧, 乐他人之乐。”科学家的智慧同样在呼唤着人性的光芒、群众 无私的力量,别再冷漠了,看看你身边的人,他们需要你帮助, 期待你帮助,帮助他们吧,给自己的人格找一个支点。
海子说:面朝大海,春暖花开。我说:帮助别人,春暖花 开。
学会帮助别人吧!

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留守儿童 的现 状
2021/3/25
根据调查, 中国农村 目前“留守儿童”数量 超过了5800万人。
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诵读一段经典:
助人为乐的名言 1、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一
个人只有当他把自己和集体事业融合在一 起的时候才能最有力量。——雷锋 2、人生有三乐:自得其乐,知足常乐,助人为 乐。 3、助人是人格升华的标志。 4、助人要从日常小事做起,不因善小而不为。

关爱留守儿童主题教育班会.ppt

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访时,学校领导、老师 和同学,对她都赞不绝口。刘珍学习成绩优秀,还担任了班 长、学习委员、寝室长等职。在油顿小学读书期间,龙光霞 任数学教师,不仅在学习上对刘珍特别照顾,在生活上也全 力帮扶,经常送她文具盒和笔记本。刘珍在收到老师的笔记 本后,将几本送回给老师,里面还写了不少祝福的话语。
2020/5/10
同唱一首歌:
2020/5/10
观看一部短片:
2020/5/10
宣讲一个故事:
留守儿童的真实故事
刘珍:偷着打电话给爸爸 在采访刘珍过程中,我们都流泪了。刘珍说,她想爸爸的时候,就给
爸爸打电话,但奶奶总不让她打。 刘珍,今年14岁,是河埠中心小学六年级的学生。因为父母在云南打
工,刘珍最初在云南上小学,直到三年级。后来,父母离异,刘珍便回到 村小油顿小学重读三年级。从此,刘珍与奶奶相依为命。刘珍告诉我们, 爷爷已经去世了,奶奶也有70多岁,父亲离异后,不久就在云南另娶了妻 子,生有一个小弟弟,目前小弟弟已经三岁了。“爸爸自从有了新家后, 对我的关心也少了。”说着说着,刘珍流下了眼泪。从刘珍忧郁的眼神里, 我们觉得小姑娘心里有说不尽的苦楚。
2020/5/10
畅谈一番感想: 讲一讲你身边的好人 好事,说说感受。
2020/5/10
畅谈一番感想:
学会帮助别人,不是为获取利益,而是一种心灵的坦然, 人格的健全。学会帮助别人,是春风梳柳的轻柔;是夜雨润花 饿滋养;是扶助推货车人的一臂之力;是帮小朋友捡一下羽毛 球的抬抬手;是为别人指明路线的几句话;更是危急时刻的及 时搭救…
留守儿童 的现 状
2020/5/10
根据调查, 中国农村 目前“留守儿童”数量 超过了5800万人。
诵读一段经典:
助人为乐的名言 1、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一

小学各年级, 学会关爱留守儿童,传递希望,主题班会ppt

小学各年级, 学会关爱留守儿童,传递希望,主题班会ppt
培养社会责任感
关爱留守儿童可以培养我们的社会责任感和公民意识,让我 们更加关注弱势群体的权益和福祉。
对社会发展的影响
减少社会不公
关爱留守儿童可以减少社会不公和贫富差距,促进社会的公平和和谐。
提升社会文明程度
关爱留守儿童是一种文明的表现,可以提升整个社会的文明程度和道德水平。
培养未来人才
通过关爱留守儿童,可以为社会培养更多优秀的人才,为未来的发展奠定基础。
01
由于长期缺乏父母的照顾,留守儿童在生活上 可能面临困难,如饮食不规律、卫生条件差等

心理问题
03
留守儿童长期缺乏父母的关爱和支持,容易出 现焦虑、抑郁等心理问题,甚至会导致行为问
题,如打架、偷窃等。
教育问题
02
由于家庭教育的缺失和学校教育资源的有限, 留守儿童在学习上可能存在困难,如学习成绩
差、辍学等。
03
如何关爱留守儿童
提供学习辅导和心理辅导
设立学习辅导小组
组织学习好的同学为留守儿童提 供课业辅导,帮助他们解决学习 上的困难。
开展心理辅导活动
定期组织心理辅导活动,如心理 咨询、团队辅导等,帮助留守儿 童建立自信、克服心理障碍。
组织丰富多彩的活动,增进感情交流
举办文艺活动
组织文艺表演、音乐会等活动,让留 守儿童展示自己的才艺,增强自信心 。
为留守儿童提供实现梦想的机会和平台,如参加社会实践活动、志愿者活动等。
倡导全社会共同关注留守儿童问题
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02
03
提高社会对留守儿童问题的认 识,倡导全社会共同关注。
呼吁政府、企业和社会组织等 各方力量参与解决留守儿童问 题。
加强政策宣传和舆论引导,形 成全社会共同关爱留守儿童的 良好氛围。

留守不流泪---关爱留守儿童主题班会35页PPT

留守不流泪---关爱留守儿童主题班会35页PPT
文 家 。汉 族 ,东 晋 浔阳 柴桑 人 (今 江西 九江 ) 。曾 做过 几 年小 官, 后辞 官 回家 ,从 此 隐居 ,田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材, 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
留守不流泪---关爱留守儿童主题班会
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7、翩翩新 来燕,双双入我庐 ,先巢故尚在,相 将还旧居。
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9、 陶渊 明( 约 365年 —427年 ),字 元亮, (又 一说名 潜,字 渊明 )号五 柳先生 ,私 谥“靖 节”, 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
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。谢谢你Βιβλιοθήκη 阅读❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非

小学生留守安全教育课件

小学生留守安全教育课件

课程目标:1. 帮助留守儿童了解日常生活中可能遇到的安全隐患。

2. 提高留守儿童的安全意识和自我保护能力。

3. 培养留守儿童良好的生活习惯和安全行为。

课程时长:1课时课程内容:一、课程导入(5分钟)1. 互动环节:请同学们分享自己在家、在校、外出时遇到的安全问题。

2. 教师总结:引导同学们认识到安全的重要性,引出留守儿童安全教育主题。

二、居家安全(10分钟)1. 用电安全:- 不要触摸带电的物品。

- 离开家时,关闭电源、水源。

- 发现电线、插座破损,及时告知家长或老师。

2. 用火安全:- 不要玩火,不私自使用电器。

- 离开家时,关闭燃气阀门。

- 发现火灾,及时拨打119报警。

3. 防拐骗:- 不要轻易相信陌生人。

- 不要随意透露个人信息。

- 与家人约定集合地点,遇到危险时及时联系。

1. 交通安全:- 过马路时,遵守交通规则,走人行横道。

- 不要在马路上玩耍、奔跑。

- 乘坐交通工具时,系好安全带。

2. 户外活动安全:- 遵守户外活动规则,不私自探险。

- 遇到恶劣天气,及时回家。

- 注意防暑、防晒、防中暑。

3. 防溺水:- 不私自下水游泳。

- 游泳时,要有成人陪同。

- 发现有人溺水,及时呼救。

四、自我保护(10分钟)1. 遇到陌生人搭讪:- 保持警惕,不随意透露个人信息。

- 及时向家长或老师汇报。

2. 遇到欺凌:- 勇敢说“不”,及时寻求帮助。

- 与同学、老师共同维护校园安全。

3. 遇到紧急情况:- 保持冷静,及时拨打报警电话或求助电话。

- 学会基本的自救和互救技能。

1. 教师总结:回顾课程内容,强调安全意识的重要性。

2. 互动环节:请同学们分享自己学到的安全知识和技能。

六、课后作业1. 与家人共同制定家庭安全公约。

2. 向同学、朋友宣传安全知识。

3. 参加学校组织的安全演练活动。

七、教学反思本节课通过讲解、互动、案例分析等多种形式,帮助留守儿童了解日常生活中可能遇到的安全隐患,提高他们的安全意识和自我保护能力。

关爱留守儿童主题班会67555ppt课件

关爱留守儿童主题班会67555ppt课件

爸爸打电话,但奶奶总不让她打。
刘珍,今年14岁,是河埠中心小学六年级的学生。因为父母在云南打
工,刘珍最初在云南上小学,直到三年级。后来,父母离异,刘珍便回到
村小油顿小学重读三年级。从此,刘珍与奶奶相依为命。刘珍告诉我们,
爷爷已经去世了,奶奶也有70多岁,父亲离异后,不久就在云南另娶了妻
子,生有一个小弟弟,目前小弟弟已经三岁了。“爸爸自从有了新家后,
电话给妈妈。有一次被奶奶发现了,电话号码当场被奶奶撕掉了。那次,
2刘021珍/3/1哭2 得特别伤心。
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刘珍是个懂事的孩子。在河埠小学采访时,学校领导、老师
和同学,对她都赞不绝口。刘珍学习成绩优秀,还担任了班 长、学习委员、寝室长等职。在油顿小学读书期间,龙光霞 任数学教师,不仅在学习上对刘珍特别照顾,在生活上也全 力帮扶,经常送她文具盒和笔记本。刘珍在收到老师的笔记 本后,将几本送回给老师,里面还写了不少祝福的话语。
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3
留守儿童 的现 状
2021/3/12
根据调查, 中国农村 目前“留守儿童”数量 超过了5800万人。
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诵读一段经典:
助人为乐的名言 1、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一
个人只有当他把自己和集体事业融合在一 起的时候才能最有力量。——雷锋 2、人生有三乐:自得其乐,知足常乐,助人为 乐。
对我的关心也少了。”说着说着,刘珍流下了眼泪。从刘珍忧郁的眼神里,
我们觉得小姑娘心里有说不尽的苦楚。
头几年里,妈妈有时会从云南来到河埠看望刘珍。可是刘珍却没有一
次见到过妈妈。刘珍说,每次妈妈回来的时候,家里的人就会把她藏起来,
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