文献信息检索作业

文献检索综合检索报告

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检索题目：应试教育的发展趋势

检索词：应试(examination) 教育（education）趋势（Developing trend）

检索过程：以中文检索期刊维普中文科技期刊为例，第一步现在搜索栏内输入关键词应试，搜到了与应试相关的文章8075篇文章，但与题目的相关性有的文章很差。因此采用逻辑联合的方式进行搜索，再搜索栏内输入关键词应试and教育，然后进行检索，得到了5745篇文章，进一步利用检索词之间的关系进行逻辑结合，输入关键词应试 and 趋势，然后进行搜索，搜到21篇文章！接着变换搜索方式在搜索栏内输入文摘应试 and教育and 趋势，然后进行搜索得到了15篇文章。接着还可以变换搜索方式一题目名的方式进行搜索应试 and 教育and 趋势，然后进行搜索得到搜索结果1篇文章。

然后变换搜索数据库，进入CNKI网络数据库，进行不同的逻辑组合进行搜索，在搜索栏内输入关键词应试and 教育，然后点搜索搜索到了38篇相关文章，为了扩大搜索范围和结果，输入关键词应试and 教育and趋势，搜索到了1文章，由于检索到的文章少，进一步进行检索，输入检索词教育and趋势，搜索到了5篇文章。

进入外文搜索网站HireWire Press，然后进行逻辑搜索，这些行为同样是在时间2000到2008的范围内进行搜索的，输入检索词Examination Developing trend，搜多到了101篇文章。感觉搜索的结果还是不很理想，于是在中国科技在线和百度网站上进行搜索，已得到更好的结果.现将具体检索结果介绍如下。

检索结果

检索年限：2000-2010

检索词：应试

检索过程：进入数据库维普中文科技期刊，点搜索中的高级搜索，输入检索词，输入限制的年限，点击搜索进行搜索。

检索结果：8075篇文章

（1）数据库：维普中文科技期刊

论文篇名：面朝西方，难观日出——谈影响教改的几个认识误区

著者：余湘陇

载文期刊名称：《数学教学研究》2010年第3期

摘要:

笔者认为，当前“素质教育轰轰烈烈”而“应试教育扎扎实实”局面的形成原因很多，但以下几个认识误区不能不说是其主要原因．本文前两个问题仅以课业（主要是数学课业）负担为例加以澄清．

（2）数据库：维普中文科技期刊

检索年限：2000-2010

检索词：应试and教育

检索过程：进入数据库维普中文科技期刊，点搜索中的高级搜索，输入检索词，输入限制的年限，点击搜索进行搜索。

检索结果：5745

论文篇名：谈素质教育与应试教育的关系

著者：冯卫东

载文期刊名称：《考试周刊.教师版》2010年第14期

摘要:

在当今中学教育中，以新课改为主导，提倡生态课堂，克服应试教育的各种弊端，一句话，就是要加强素质教育。对于素质教育不论怎么做，最终都要用教育质量来衡量你的教育效果，

而衡量教育效果的一个最重要的因素就是教学成绩，考试是获取教学成绩最直接最有效的途径，所以应试教育是始终存在、不可避免的。中学历史教育也同样如此。

（3）数据库：维普中文科技期刊

检索年限：2000-2010

检索词：应试 and 趋势

检索过程：进入数据库维普中文科技期刊，点搜索中的高级搜索，输入检索词，输入限制的年限，点击搜索进行搜索。

检索结果：27篇文章

论文篇名：试析学校体育教育在素质教育中的作用

著者：廖永华刘维维

载文期刊名称：《中国电子商务》2009年第10期

摘要:

学校体育与素质教育的关系一直是教育界争论的焦点，应试教育对学生身心的不良影响早已被社会各界所认知。然而，学校体育也存在应试教育的误区，表现为大中小学的普通体育课均以竞技运动成绩为教学和考核的主要依据，以运动素质代替身心素质。本文对学校体育与素质教育的关系进行了探讨，并在理论上就其发展趋势和对策提出了自己的见解。

（4）数据库：维普中文科技期刊

检索年限：2000-2010

检索词：关键字：应试and教育and 趋势

检索过程：进入数据库维普中文科技期刊，点搜索中的高级搜索，输入检索词，输入限制的年限，点击搜索进行搜索。

检索结果：15篇文章

论文篇名：浅谈素质教育

著者：刘艳

载文期刊名称：辽宁教育行政学院学报》2007年第24卷第9期

摘要:

素质教育是相对于应试教育提出来的，是为了克服应试教育的弊端提出来的，绝不是全盘否定应试教育。应试教育是特定历史条件下的产物，既然能存在，必然有其合理性，应试教育培养了成千上万的人才也证明了这一点。但随着时代的变迁、社会的进步和发展，特别是改革开放以来，随着经济的迅猛发展，国际竞争日趋激烈，对人才的需求越发全面。应试教育已经不能完全适应选拔人才的需要，因此，由应试教育向素质教育转轨是历史的必然发展趋势。

（5）数据库：维普中文科技期刊

检索年限：2000-2010

检索词：文摘：应试and教育and 趋势

检索过程：进入数据库维普中文科技期刊，点搜索中的高级搜索，输入检索词，输入限制的年限，点击搜索进行搜索。

检索结果：241篇文章

论文篇名：从实施素质教育的角度谈英语课堂教学的优化

作为大学基础学科之一的英语教学产生了重要的影响。那么,英语教学如何适应形势发展需要,以切实推动素质教育在基础教育领域的开展?首先须从改革课堂教学入手,课堂教学是实施素质教育的主渠道,应努力使其得到真正的优化.

（6）数据库：维普中文科技期刊

检索年限：2000-2010

检索词：题名：应试and教育and 趋势

检索过程：进入数据库维普中文科技期刊，点搜索中的高级搜索，输入检索词，输入限制的年限，点击搜索进行搜索。

检索结果：1篇

论文篇名：应试教育与素质教育的动态整合——大学外语教学改革的趋势

著者：孟雪峰

载文期刊名称：《黑龙江教育学院学报》2005年第24卷第3期

摘要:

大学外语教学改革必须探寻出一种适合语言自身规律、全面实行素质教育、合理运用应试教

育、多种教学方法和教学手段并用的全新教育模式——应试教育与素质教育的动态整合。（7）数据库：CNKI网络数据库

检索年限：2000-2010

检索词：关键词：应试and教育

检索过程：进入数据库CNKI网络数据库，点搜索中的高级搜索，输入检索词，输入限制的年限，点击搜索进行搜索。

检索结果：38篇文章

论文篇名：论“素质教育”与“应试教育”的对立性

著者：刘朝晖; 扈中平;

载文期刊名称：课程.教材.教法, Curriculum, Teaching Material and Method, 编辑部邮箱2005年10期

摘要：从事实的角度看,“应试”仅仅是一个中性词,它既不必然是贬义的,也不必然是褒义的。但“应试教育”与“应试”不能混同,“应试教育”并不是因为教育中存在着“应试”的“事实”,而是因为有其特定的“价值”,故“应试教育”在根本上是一个价值判断而不是一个事实判断。从价值判断的意义上讲,应试教育是一个特定的贬义性概念。同理,对与之对应的“素质教育”的概念亦当用这样的思维方式来把握。对“素质教育”与“应试教育”概念的把握方式以及怎样理解“对立”的内涵,是认识两种教育是否具有对立性的关键。

（8）数据库：CNKI网络数据库

检索年限：2000-2010

检索词：关键词：应试and教育and 趋势

检索过程：进入数据库CNKI网络数据库，点搜索中的高级搜索，输入检索词，输入限制的年限，点击搜索进行搜索。

检索结果：1篇文章

论文篇名：外语教育与社会经济的关系

著者：黄涓;

载文期刊名称：思想战线, THE IDEOLOGICAL FRONT, 编辑部邮箱2000年03期

摘要：随着我国现代化进程和世界一体化趋势的发展,外语在对外交往中的地位和作用更为明显和重要,对外语人才的需求量也越来越大,对他们的素质要求比以往更高。不仅需要培养学习文科的外语人才,而且还需要培养理科及跨学科的外语人才,才能适应我国对外开

放和科技发展的要求。人才离不开教育。长期以来,我国的外语教育都是以应试教育为主,社会适应性较差,因此,外语教育的改革势在必行。外语教育的对象和目标应与社会经济的发展紧密结合起来,改革原来的教育方法和教育模式,探索出一条与国际接轨的外语教育快车道,培养出更多、更适用的各类外语人才。

（9）数据库：CNKI网络数据库

检索年限：2000-2010

检索词：教育 and趋势

检索过程：进入数据库CNKI网络数据库，点搜索中的高级搜索，输入检索词，输入限制的年限，点击搜索进行搜索。

检索结果： 5

论文篇名农民工随迁子女教育的五大趋势及对策

著者：吴霓; 张宁娟; 李楠;

载文期刊名称：当代教育科学, Contemporary Educational Science, 编辑部邮箱2010年07期

摘要：农民工随迁子女教育呈现五大趋势,主要表现在向经济较发达的中小城市集中;在城市出生的农民工随迁子女新生代入学规模日趋庞大;农民工随迁子女主体开始进入高中阶段;规范民办农民工子女学校将成为一段时期内城市学校发展的突出任务;农民工随迁子女流出地农村、乡镇校舍闲置大幅增加。各级政府要从国家战略高度认识解决农民工随迁子女教育问题的重要意义。建议提前规划中小城市教育布局,引导农民工随迁子女流入中小城市,缓减大城市人口压力;条件成熟的地区在城市管理中实施学籍管理代替户籍管理试点,也可探索实施异地中考和高考;因地制宜规范民办农民工子女学校。同时,强调流出地政府要科学预测适龄人口、合理调整学校布局,最大限度发挥学校规模效益,利用闲置校舍发展学前教育,避免教育浪费。

（10）数据库：HireWire Press

检索年限：2000-2010

检索词：Examination Developing trend

检索过程：进入HireWire Press页面在Title & Abstract only后输入Examination Developing trend

检索结果： 101

论文篇名：Truly Translational Research

载文期刊名称：American Journal of Speech-Language Pathology. May 2010

摘要：Effects of Parent Instruction on the Symbolic Communication of Children Using Augmentative and Alternative Communication During Storybook Reading. Teaching Educational Assistants to Facilitate the Multisymbol

Message .Productions of Young Students Who Require Augmentative and Alternative Communication .Experienced Speech-Language Pathologists' Responses to Ethical Dilemmas: An Integrated Approach to Ethical

Reasoning .Effectiveness of the Picture Exchange Communication System (PECS) on Communication and Speech for Children With Autism Spectrum Disorders: A Meta-Analysis .

（4 ）检索总结：

在我国现有教育体制中，学前教育属于非义务教育性质。记者调查发现，目前我国学前教育存在教学内容"应试化""小学化"现象，加重了儿童负担，学前教育已存在较为严重的功能偏离。

专家认为，学前教育对儿童成长发展至关重要。良好的学前教育是培养身心健康公民的重要基础。目前应树立科学的学前教育观念，及时遏止学前教育的应试化趋势。

--学前教育"揠苗助长"弊端多

重庆市教委基础教育处副研究员任桂容表示，目前，学前教育"小学化"的主要表现是：对学前教育机构实行小学化管理，把超纲的教学内容下放到幼儿园、学前班进行教学。

学前教育的应试化、小学化加剧了一系列问题：一是教育机构指导思想出现偏差，公益性、基础性、启蒙性特点被忽略，在一日安排中一味强调学习任务，儿童游戏和活动时间被大量挤占。二是学前教育缺乏科学性，一些违背科学幼儿教育理念的所谓"神奇算法""双语教学""专项训练"等被夸大，成为巧立名目收费的工具。三是办学质量下降，大班额现象突出，一些地方尤其是农村地区专职教师和儿童比例超过1：40。四是助长了招生、入学的不规范现象，一些学前班为了利益驱动，不严格遵守只招收"入学前一年的儿童"的规定，而是招收学前两年甚至三年的儿童；一些小学甚至将其开办的学前教育机构与其录取挂钩，搞"捆绑式"销售，让家长非选择该学校办的学前班不可。

--破除观念误区，树立"游戏教育"观

记者调查发现，一些家长在思想认识上存在误区，也是学前教育应试化、小学化的原因之一。不少家长认为必须让孩子提前适应小学生活，将来才不会"输在起跑线上"，为此不惜出高价，让孩子上两年甚至三年学前班，希望孩子接受的学前教育和小学越接近越好。

"学前教育不能是短期的、揠苗助长式的，要明确学前教育的主要内容应该是坚持以游戏、活动为主，而非以学习任务为主。"任桂容表示，"儿童过早地接受任务性的教育，对其成长没有好处。曾有专家研究，过早地接受任务性教育的儿童，往往在小学一、二年级时表现得有优势，但到三年级时就普遍出现了优势丧失、缺乏后劲的现象。"

专家分析，幼儿时期的教育效果具有隐性、滞后、长期的特点。一些学前教育机构急功近利，从容易看到效果的专项训练入手，追求形式化、表面化的效果，带来的是对幼儿的身心健康、终身发展的损害。

任桂容认为，学前教育的主要目的，应当是培养儿童的任务适应性，包括任务意识、独立意识等，以及学习适应性，包括语言能力、观察能力、形象思维能力、想象力和好奇心等。这些能力的培养对儿童今后是否能适应学校、适应社会至关重要。揠苗助长无助于这些能力的提高。学前教育应该是游戏教育，快乐教育。