信息管理概论期末考试卷A卷

信息管理概论期末考试卷A卷
信息管理概论期末考试卷A卷

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《信息管理概论》期末考试卷(A卷)

一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)

1.目前在我国,各级政府部门在信息资源管理过程中的主要职责是( b )

A.向社会提供信息服务

B.从政策上指导信息资源的开发和利用

C.直接从事信息资源的开发和管理

D.研究制订信息资源开发的标准和规范

2.研究与制订信息资源开发的标准与规范的责任承担者主要是( b )

A.各级政府的有关部门

B.民间团体和组织

C.国家标准局

D.各类信息服务机构

3.信息对于现代社会的经济活动是一种重要的( b )

A.物质资源

B.非物质资源

C.可再生资源

D.不可再生资源

4.对于一个企业组织来说,信息资源管理的主要目标是( d )

A.支持基层作业

B.支持新产品开发

C.支持生产计划安排

D.支持高层决策

5.信息系统开发项目管理是对下列哪些阶段的开发过程进行管理?( d )

A.系统分析、系统设计

B.系统设计、系统实施、系统测试

C.系统设计、系统实施

D.系统分析、系统设计、系统实施

6.信息系统项目管理的任务划分工作包括的内容不包含( A )

A.组建管理小组

B.任务设置

C.资金划分

D.任务计划时间表

7.在信息系统项目开发策略中,如果按照系统生命周期的各阶段的次序顺序开发,不需经过某些阶段的反复,即可完成整个系统的开发方法是( a )

A.线性法

B.线性迭代法

C.原型法

D. 复合法

8.在信息系统实施过程中一般来说对于采用的技术难度高、结构化程度低、规模大的项目,估计出现风险的可能性( a )

A.很高

B.高

C.中等

D.低

9.对整个国民经济体系的体制、政策、经济结构、科技水平、以及涉及到这些方面的标准化水平作出综合反映的是( a )

A.标准体系

B.产品标准

C.技术标准

D.经济标准

10.由国际权威组织制定,并为大多数国家所承认和通用的标准,称为( c )

A.国家标准

B.企业标准

C.国际标准

D.区域标准

11.制定信息资源管理标准的过程中,在充分考虑本国国情及相关政策的基础上,要注意并尽量与其接轨的标准是( b )

A.国家标准

B.国际标准

C.区域标准

D.行业标准

12.技术是国际性的,国际标准代表了许多先进技术,采用和推广国际标准,是世界上一项重要的( a )

A.技术转让

B.技术交流

C.情报活动

D.标准化技术

13.标准体系的纵向结构反映的是标准体系的( d )

A.内在关系

B.领域分布

C.依存关系

D.层次关系

14.在软件生存期的维护扩充阶段,软件所要求的质量特性是( d )

A.易使用性、可移植性

B.安全性、重用性

可维护性、可扩充性D. 可扩充性、可靠性C.

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15.在信息系统中心机房的管理工作中,禁止( B )

A.数据的备份

B.玩电脑游戏

C.数据的录入

D.打印输出数据

16.信息资源管理标准化的方法,除了简化方法之外,不可以运用的方法为( A )

A.类比

B.程序化

C.统一

D.综合

17.网络安全技术中的存取控制主要通过下列方式来实现( a )

A.数字签名、终端识别、口令控制和鉴别技术

B.数字文档、终端识别、密码控制和鉴别技术

C.数字签名、终端隔离、密码控制和鉴别技术

D.数字文档、终端隔离、口令控制和加密技术

18.与信息资源管理主要起源无关的是( D )

A. 管理信息系统

B.图书情报管理

C.信息服务

D.科学技术管理

19.在Internet上进行电子商务的主要优点有( d )

A.突破硬件的约束、突破软件的约束、改善管理机制和降低成本

B.突破空间的约束、突破时间的约束、改善管理机制和提高速度

C.突破硬件的约束、突破软件的约束、改善流通机制和提高速度

D.突破空间的约束、突破时间的约束、改善流通机制和降低成本

20.信息资源的度量通常基于( C )

A. .所含信息量的复杂程度

B.所含信息量的大小

C.信息发生的概率

D.所含信息量的重要程度

二、填空题(每空1分,共20分)

1.人类认识和利用信息的三个阶段为个体信息阶段、社会信息阶段和信息社会阶段

2.信息滤波有语法滤波、语义滤波、语用滤波三层

3.信息管理活动一般包括计划决策、组织指挥、控制监督三个环节

4.信息资源的消费根据消费目的的不同可分为:中间消费和最终消费两种。

5.经济管理对信息系统的要求可归纳为及时、准确、适用、完整和经济五个方面。

6.对信息工作评价可以分为如下两类:一类是对信息产品的价值和价格进行衡量;另一类是对信息进行效率和效益的分析。

7.按照信息源的运动方式可将信息源分为:静态信息源和动态信息源。

8.在信息汇总中综合指标可分为如下两类:总量指标和相对指标(或平均指标)

9.信息编码的主要原则是:标准化、合理性、逻辑性强,直观效果好、惟一性、可扩展性、便于识别和记忆。

10.信息网络按网络覆盖的范围划分为局域网、城域网和广域网。

三、名词解释(每小题5分,共20分)

1.数据:是客体属性的记录,它包括两个方面的涵义,第一它是客体属性的反映;第二数据具有载

体和表现形式。

2.语用滤波:对信息的价值和效用的判断研究,排除“噪音”干扰的处理。

3.信息资源的消费水平:是指信息资源满足人们生产和生活需要的实际程度和规模,它反映信息资源消费的数量特征,一般用人均实际消费的信息资源及其劳务的数量来衡量。.

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4.信息收集:就是按信息处理过程所确定的要求,选取实际过程的数据,为信息处理准备原料,加工出用户所需要的、内容更精炼、更有用的信息。

四、简答题(每小题10分,共20分)

1.项目优先权取决于那些因素?

1)经济财务因素。这涉及利润成本比、回收率、收益中的贡献、增长率、回收期

和风险系数。

2)组织制度。这涉及对组织目标的贡献、内部政策决策偏好和公共关系的影响。

3)环境。这涉及规章要求、国家要求、地方政府要求和诉讼要求的信息。

4)技术。这涉及项目的孤立程度、简单程度、模块程度、可见度,以及用户的了解与合作、管理的支持和委托、熟练人员的适应,最后还有所有技术的可用性。

5)管理人员。这涉及高质量决策的贡献、较好的信息、较快的可用性、信息利于消

化的程度和人员因素、职工阻力等。

2.简述对企业信息工作评价的意义。

1)促进信息工作质量和服务水平的提高。

2)挖掘潜力,充分发挥人力、财力、物力的作用。

3)促进群众性信息工作的开展。

4)对信息工作的评价将推动管理工作。

5)对信息工作的评价将丰富现代科学的内容。

五、论述题(共20分)

试述网络信息资源的新特点

答:在信息网络这样一种崭新网络环境下,信息资源在数量、结构、分布和传播范围、类型、媒体形态、内涵、控制机制、传输方式等方面,都与传统的信息资源有了显著的差异,呈现出诸多新的特点,具体体现在以下几方面:

1)网络信息资源具有大数量、多类型、多媒体、非规范、跨时间、跨地域、跨行业、多语种等特点,因此信息资源管理对象的复杂性和多样性空前增加。

2)因特网的价值来自使用者的知识和创造力,在很大程度上,网络的增长和网上信息资源的动态快速增加都是由用户驱动的,但由于缺乏有效的统一管理机制,信息安全和信息质量都不免令人忧虑

3)信息分布和构成缺乏结构和组织,网络环境中信息源不仅分散无序,而且其更迭和消亡也往往无法预测,增大了信息资源管理的难度。

4)信息发布具有很大的自由性和任意性,隐私型信息进入了公共信息传播渠道,不仅学术信息、商业信息、政府信息、个人信息混为一体,而且诸如大量种族歧视、不健康的黄色信息也得以扩散,由于缺乏必要的过滤、质量控制和管理机制,引发了政治、法律、文化、伦理等方面的许多问题

5)正式出版物交流和非正式信息交流交织在一起,打破了传统的人类信息交流链的格局,使得各方在网络上既可以是信息的生产者、发布者,也可以是传播者和使用者,对学术交流环境产生了深刻的影响。

6)信息流动跨越了国境和疆界,既极大地促进了人类信息资源的共享,又带来了一些意想不到的问题,如文化冲击、文化渗透、信息侵略、政治宣传等,因此对信息资源管理中的人文层面提

出了新的要求。

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《信息管理概论》期末考试卷(B卷)

一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)

1.根据信息对信息接收者活动的影响,信息内容可分四个层次,即:[ a ]

A、迹象、事实、知识、智慧

B、概念、判断、知识、智能

C、印象、概念、知识、理论

D、事实、判断、知识、智慧

2.狭义的信息资源是指:[a ]

A、信息及其载体

B、信源及其信宿

C、事物的状态及其联系

D、数据的形式及其内容

3.技术密集型产品的制造成本中的主要成分是:[ d ]

A、材料成本

B、人力成本

C、技术成本

D、信息成本

4.信息产业是信息经济发展的:[ a]

A、重要基础

B、必然结果

C、主要现象

D、重要资源

5.知道为什么的知识(Know-why),是:[b ]

A、指关于事实方面的知识

B、指客观事物变化、发展的原因与规律的知识

C、指处理事物的能力的知识

D、与他人关系的知识

6.在对信息系统的性能进行评价的系统效率指标中,从用户键入Enter到系统开始显示回答信息为止的时间衡量的指标是[b ]

A、周转时间

B、响应时间

C、吞吐量

D、工作定额

7.负责对信息系统的运行进行控制,记录其运行状态等工作的是[ b ]

A、信息系统建设项目管理

B、信息系统的运行管理

C、信息系统的维护

D、信息系统的评价

8、在系统运行管理中必须有不同的人员参与,对他们的工作都应该有相应的评价指标。以系统是否安全正常地运行作为其工作的主要衡量指标的是[ c ]

A、系统主管人员

B、数据收集人员

C、硬件和软件操作人员

D、程序员

9.信息资源管理标准化的效益原则,体现了信息资源管理标准化的[d ]

A、贯彻

B、实施

C、检查

D、目的

10.各种标准的相互依存,互相补充,共同构成一个完整的体系结构,反映了标准体系的[ a ] A、配套性特征 B、协调性特征 C、比例性特征 D、复合性特征

11.标准体系的配套性就是反映标准体系的[ d ]

A、协调性

B、比例性

C、综合性

D、完整性

12.标准化在一定意义上讲,是改进、保证和提高产品质量的一项重要措施,因此人们也把这项技术标准称为[ b ]

、基础标准 D、产品标准 C、质量标准 B、服务标准 A.

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13.按照标准发生作用的有效范围,将标准划分为不同的级别,这种分类方法称为[ c ] A、对象分类法 B、性质分类法 C、层级分类法 D、体系分类法

14.下列不是企业信息资源管理人员的是:[ a]

A、企业副总经理或副总裁

B、企业信息主管

C、信息中心工作人员

D、各部门专业技术管理人员

15.在不同的应用和环境特性中,对于质量要素的要求是不同的,对于银行系统需要着重考虑的要素是[ d ]

A、可移植性、可维护性

B、可靠性、效率

C、易使用性、功能性

D、可靠性、功能性

16.广义的信息资源不包括:[c]

A、信息采集、处理、存储、传输和利用的人员

B、信息采集、处理、存储、传输和利用的方法、技术和工具

C、信息采集、处理、存储、传输和利用的对象

D、信息采集、处理、存储、传输和利用的内部过程

17.要使信息资源管理标准化实现保护用户和消费者的权益,当前我国应进一步搞好对标准的[ b ]

A、研究

B、制定

C、统一

D、借用

18.信息系统的安全技术不包括:[D ]

A、安全管理

B、实体安全

C、软件安全

D、防火栓

19.网络系统的安全功能包括有:[B ]

A、资源可靠性

B、访问控制

C、双重链路

D、数据正确性

20.计算机网络系统中的资源子网包括:[c ]

A、集线器

B、网关

C、网络操作系统

D、多路器

二、填空题(每空1分,共20分)

1.信息的量是用不确定性的减少来度量的。

2.信息的构成主要有信源、信宿和信道三个因素。

3.信息资源的类型以开发程度为依据可分为:潜在的信息资源和现实的信息资源两

大类。

4.经济信息系统的五大基本功能是输入、存储、加工、传输和输出。

5.企业信息工作的主要特点:实用性、专业性、广泛性和灵活性。

6.信息收集必须坚持的原则:全面性、真实性、系统性和连续性。

7.信息转换包括:信息资源所有权或使用权的转换、信息资源符号的转换、信息资源

记录方式的转换和信息资源载体的转换四种形式。

8.按信息的存储媒体和技术手段来分,检索的手段有两种:手工检索和计算机检索。

9.计算机检索系统的工作主要包括两个方面:信息的存储和检索。

10.战略规划的内容三要素为:方向和目标、约束和政策、计划和指标。

三、名词解释(每小题5分,共20分)

1.数据处理:就是把原始的粗糙的数据收集起来.进行加工,最后得出对人们有用的信息。

.信息资源:是经过人类开发与组织的信息的集合,它具有智能性、有限性、不均衡性和2.读书破万卷下笔如有神

整体性等特征。

3.经济信息系统:是由经济信息源、经济数学方法、经济信息处理器、经济信息管理者、经济

信息用户构成的综合体,它是一个具有收集、存储、处理和传输等功能的、以提供经济信息这一产品为目标的开放式系统。

4.信息存储:是指把经过加工处理后的信息,按照一定的规格,记录在相应的信息载体上,并且把这些载体按照一定的特征和内容性质组织成为系统的、有机体系的、可供人们检索的集合体的过程。

四、简答题(每小题10分,共20分)

1.简述现代管理信息系统的特点

1)跨平台

2)支持多种数据库

3)系统高度集成

4)结构模块化

5)分布式应用系统

6)支持Internet应用和电子商务

7)高可靠性和安全性

8)面向个性化的设计

9)支持智能化的信息处理功能

10)具备可扩展的业务框架

2.简述信息工作的基本内容

1)信息源的开发与信息收集

2)信息的处理与管理

3)信息的存储与检索

4)管理信息研究

5)信息服务工作

20分)五、论述题(共数据字典的六个条目各是怎样定义的?

答:数据字典中的六个条目的定义如下:

1)数据元素

对数据元素主要定义四项内容

A.元素名称

B.别名

C.数据元素类型和长度

D.数据元素的取值范围及其含义

2)数据结构

主要是定义数据结构的名称及其组成.数据结构的组成,即具体列出该结构的所有数据元素

3)数据流

定义的主要内容是:数据流的名称,数据流的组成,数据流来源与去向,数据流的流量.

4)数据保存

是否有立即查询的要,与此有关的数据流,数据的组成,数据的名称:定义的主要内容是

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求等

5)外部项

定义的主要内容是外部项的名称和有关的数据流

6)处理逻辑

主要定义四项内容

A.输入与输出

B.处理逻辑的功能描述

C.有关的数据存储

D.说明

管理信息系统期末考试试题库

管理信息系统试题库 一、单项选择题(每小题2分,共计20分,把你认为正确答案的代码填入括号内) 1.当计算机在管理中的应用主要在于日常业务与事务的处理、定期提供系统的 业务信息时,计算机的应用处于()。 A. 管理信息系统阶段 B. 决策支持系统阶段 C. 电子数据处理阶段 D. 数据综合处理阶段 2.下面关于DSS的描述中正确的是()。 A.DSS是解决结构化和半结构化问题的信息系统 B.DSS中要求有与MIS中相同的数据库及其管理系统 C.DSS不仅支持决策者而且能代替决策者进行决策 D.DSS与决策者的工作方式等社会因素关系密切 3.ES的特点不包括()。 A.掌握丰富的知识,有专家水平的专门知识与经验 B.有通过学习或在运行中增长和扩大知识的能力 C.自动识别例外情况 D.有判别和推理的功能 4.管理系统中计算机应用的基本条件包括科学的管理基础、领导的支持与参与 及()。 A. 报表文件统一 B. 数据代码化 C. 建立组织机构 D. 建立专业人员队伍和培训 5.在因特网中用E-mail发送邮件,实现的实体间联系是()。 A. 1:1 B. 1:n C. n:1 D. m:n 6.为了解决数据的物理独立性,应提供某两种结构之间的映像,这两种结构为 ()。 A. 物理结构与用户结构 B. 逻辑结构与物理结构 C. 逻辑结构与用户结构 D. 概念结构与逻辑结构 7.系统结构化分析和设计的要点是()。

A. 由顶向下 B. 由底向上 C. 集中 D. 分散平等 8.在各种系统开发方法中,系统可重用性、扩充性、维护性最好的开发方法是 ()。 A. 原型法 B. 生命周期法 C. 面向对象的方法 D. 增长法 9.在诺兰模型中,开始对计算机的使用进行规划与控制是在()。 A. 集成阶段 B. 成熟阶段 C. 控制阶段 D. 数据管理阶段 10.企业系统规划法的基本概念是:()地进行系统规划和()地付诸实 施。 A. 自上而下,自下而上 B. 自下而上,自上而下 C. 自上而下,由总到分 D. 由总到分,自上而下 11.从管理系统中计算机应用的功能来看,计算机在管理系统中应用的发展依次 为()。 A. EDP、DSS、MIS、EIS B. DSS、EDP、MIS、EIS C. MIS、EDP、DSS、EIS D. EDP、MIS、DSS、EIS 12.DSS的工作方式主要是()。 A. 人机对话方式 B. 键盘操作方式 C. 交互会话方式 D. 非交互会话方式 13.专家系统有两个核心组成部分,即知识库和()。 A. 数据库 B. 推理机 C. 方法库 D. 决策模型 14.处理功能分析常用的方法有:决策树、决策表和()。 A. 结构化语言 B. 数据字典 C. 数据功能格栅图 D. E-R图 15.在医院,患者与医生的关系是属于()。 A. 1:1 B. 1:n C. n:1 D. m:n 16.系统开发中强调系统的整体性,它采用先确定()模型,再设计() 模型的思路。 A. 实体,用户 B. 用户,实体 C. 逻辑,物理 D. 物理,逻辑

信息管理概论总复习试卷

信息管理概论总复习试卷 一、单选题(每题2分,共40分) 1.科学管理理论的中心问题是(A) A.提高效率B.人是组织中的最重要的资源C.信息管理D.信息资源管理 2. 把任何一家企业看作是一个相互关联的行为所构成,这些行为对应于物料从供应商到顾客的流动过程,而这一过程就是物料在企业的各个部门不断增加价值的过程。这是(A)的观点。 A.价值链 B.供应链管理 C.客户关系管理 D.企业资源计划 3.(B)是由从供应商到用户的一系列企业所组成,它跨越了企业的边界,形成了一种合作制造或战略合作的新思维。 A.价值链 B.供应链管理 C.客户关系管理 D.企业资源计划 4.下面哪些信息技术是对现代企业管理产生过影响的。(A) A.SCM B.BPR C.ERP D.CRM 5.全面的来看,(D)将供应商、企业和客户连在一起,构成了所谓的B-B、B-C的价值链。 A.BRP B.ERP C.CRM D.SCM 6.信息按(A )可以划分为自然信息与社会信息。 A.内容的表现形式 B.时间状态 C.空间状态 D.内容 7.信息管理的(C)功能是按照用户的要求,建立信息机构、制定信息管理的规章制度,选配、任用信息人员,把信息活动、信息人员、信息技术有机地结合起来,实施并完成各种信息活动。 A.领导 B.计划 C.组织 D.控制 8.从(A)的观点看,信息资源管理是指对整个信息系统的管理。 A.系统 B.过程 C.管理 D.作用 9.信息资源的(C)是指用以协调信息资源开发利用活动的各种有关的法律规范的总称。 A.技术手段B.经济手段 C.法律手段 D.行政手段 10.认为信息管理是与信息联系的计划、预算、组织、指导、培训和控制活动的是(B) A.霍顿 B.马丁 C.施勒 D.卢泰宏 11.伴随着信息管理层次从低层向中层和高层的发展,信息管理人员也相应经历了(D ) A.从初级—中级—高级信息人员 B.数据库管理员—管理信息系统主任—信息主管 C.从DBA—MIS经理—CIO D.从技术人员—中层管理者—高层管理决策者 12.以信息的运动形式划分,信息源可以划分为(C) A.内部信息源和外部信息源 B.一次信息和二次信息 C.静态信息源和动态信息源 D.数字化信息源和非数字化信息源 13.以信息是否数字化来划分,信息源可以划分为(D) A.内部信息源和外部信息源 B.一次信息和二次信息 C.静态信息源和动态信息源 D.数字化信息源和非数字化信息源 14.(A)是对所采集的信息实施有序化的过程,是信息过程的核心内容之一。 A.信息组织 B.信息收集 C.信息处理 D.信息使用 15.信息采集时,要求采集人员根据本机构的性质、任务和服务对象确定采集的范围和重点。这是信息采集的(A) A.针对性B.科学性 C.预见性 D.计划性 16.信息采集时,要求采集人员注意信息采集的连续性和完整性。这是信息采集的(E) A.针对性B.科学性 C.预见性 D.计划性E。系统性 17.信息采集时,要求采集人员注重信息源、用户信息需求和采集方法的科学研究。这是信息采集的(B) A.针对性 B.科学性 C.预见性D.计划性 18.信息采集时,要求采集人员制定科学合理的采集计划,有目的有步骤采集信息。这是信息采集的(D) A.针对性 B.科学性 C.预见性 D.计划性 19.(B)是被定义为逻辑上相关的一组决策和过程的集合,这些决策和过程是管理企业资源所需要的。 A.管理资料 B.企业过程 C.数据类 D.信息结构 20.(D)根据系统分析人员设计的系统模块具体编写和实现计算机程序,计算机程序能使计算机将数据转换成有用的信息。 A.操作员 B.网络工程师 C.数据库管理人员 D.程序员二、多选题(每题3分,共30分,多选少选不给分) 1. BPR实现的手段有两个使能器是(AD) A.信息技术 B.信息组织 C.信息重组 D.组织 2.(C)是包含某种内容的音讯 A.信 B.情报 C.消息 D.知识 3.信息网络与信息系统的规划设计是信息管理的(A)职能的主要内容之一。 A.计划 B.组织 C.协调 D.领导 4.现代通信技术按(B)形式可分为模拟通信和数字通信。 A.编码 B.信号 C.加密 D.分布 5.信息用户对已知信息的(D)行为,目的是消除用户的某种不确定状态。 A.需求 B.加工 C.交流 D.吸收 6.要建立一个数据库,需要经过(AD)设计阶段。 A.概念设计 B.库结构设计 C.模块设计 D.物理设计 7.一般来说,按照信息服务工作基础的不同,可以把信息服务划分为(ABCD)网络服务等几大类型 A.文献服务 B.指导服务 C.检索服务 D.咨询服务 8.网络管理的任务包括(ABCD) A.监测当前网络状态是否正常 B.监测是否存在瓶颈问题 C.监测是否存在潜在的危机 D.对网络运行状态控制 9.(BCD)三个阶段合称为信息系统开发 A.系统规划 B.系统分析 C.系统设计 D.系统实施 10.(C)是从企业竞争战略的高度出发,通过充分开发和有效利用信息资源来提高企业竞争实力的信息系 统。 A.MIS B.DSS C.SIS D.IBS 三、名词解释(每题2分,共10分) 1、信息:信息是使人们对事物不确定性的减少或消除的东西。 2、资源:在一定的科学技术条件下,能够在人类的社会经济活动中用以创造物质和精神财富的达到一定 量的客观存在形态。 3、信息资源:包括信息生产者、信息和信息技术三个组成部分,是人工生成的资源。 4、信息文化:作为一种具有特殊内容和表现手段的文化形态,是人们在社会活动中依赖于以信息、信息 资源、信息技术为支点的信息活动而创造的物质和精神财富。 5、信息管理:一种意见认为,信息管理就是对信息的收集、整理、存储、传播和利用的过程,也就是信 息从发展到集中,从无序到有序、从存储到传播、从传播到利用的过程。另一种意见认为,信息管理不 只是对信息的管理,而是对涉及信息活动的各种要素,如信息、人员、技术、机构等进行管理,实现各 种资源的合理配置,满足社会对信息需求的过程。 四、简答题(每题5分,共20分) 1、信息技术的层次有哪些? 所谓层次指按一定的次序划分一定的等级。 信息技术也有其层次,通常也按照技术的功能区分出来的信息技术称为信息技术的主体层次。包括感测 技术、通信技术、计算机技术和控制技术。 信息的应用层次是指针对各种适用区分,由主体技术繁衍而生的各种应用技术群,通常它泛指按主体技 术的应用领域。按主体技术的应用领域区分出来的技术,它们构成一个完整的技术领域。通常我们只 把主体层次和应用层次称之为信息技术,这是一种狭义的信息技术。除此之外形成广义信息技术的两个 外围层次:一是基础技术层次。如新材料技术、新能源技术,信息技术在性能水平上的提高有赖于基础 技术层次的进步;二是支撑技术层:如机械、电子、激光技术。信息技术总是通过各种支撑技术才能实 现,因为表真事物的运动状态及其变化必须通过机械电信号和光信号物理参量表现出来,才能被人们识 别、控制和处理。 2、信息技术的热点研究有哪些? 一、电子邮递:是一种能够把声音、视频、文字数据、图像等各种信息组合,利用电子手段从一处转到 另一处或多处的信息交换系统。二、可视图文:指将用户的直端显示器作为终接收电子中心播放的信息 或与计算机中心的数据库进行对话,并存取该数据库信息的设备和系统。三、视频通信:包括可视电话 和电视电话会议。可视电话不仅可以传输声,也可以传输图像,电视电话会议利用通信技术、计算机技 术和视频技术将处于不同地理位置的会议室通过通讯网络联接起来,进行话音、文本、数据图像的传播 和交换,使与会者不到一个会场就能进行交流。四、电子数据交换:通过计算机、通讯网络将贸易运输、 保险、银行和海关等行业信息用一种国际公认的标准化格式,实现各有关部门的数据交换和处理,并完 成以贸易为中心的全过程。五、因特网:产生于60年代,是美国国防部的科研实验产物,最初由美国 出国防部建立。80年代开始覆盖美国全境,90年代突破美国境内,成为国际网。 3、电子政府包括哪些内容? 电子政府:是指政府有效利用现代技术,通过不同的信息服务设施,以更加方便的时间、地点和方式为 政府机关、企业、社会组织和公民提供自动化的信息服务,从而构建一个有回应力、有效率,具有更高 服务品质的政府。基本内涵是构建一个虚拟政府。包括:政府电子商务、电子报税、电子化公文、政府 电子采购、电子报关、电子身份认证、网上福利支付等内容。 4、简述信息产业的构成? 对于信息产业的结构,由于研究的角度不同,人们有不同的看法。至今没有统一的认识。我国学术界综 合一些人的观点提出了以下的看法。首先,信息产业分为信息设备制造业和信息服务业。其次,信息 设备制造业中分为七部分,微电子设备制造业、计算机设备制造业、通信与网络设备制造业、多媒体设 备制造业、缩微设备制造业、视听设备制造业和电子?频物设备制造业。信息服务业则包括六个方面, 信息提供业、信息处理业、信息咨询业、软件开发业、系统集成业和数库开发业。

管理信息系统试题期末考试

一、填空题,请把答案写在括号内(每空2分,共30分) 1、(管理信息系统)就是一种利用计算机硬件与软件、数学模型与数据库管理系统等资源,为组织的运行、管理、分析、计划及决策等职能服务的集成化的计算机应用系统,就是管理人员设施组织目标的有效工具。 2 目前,社会上将办公自动化以英文名称简写为(OA)。 3 知识经济时代的基本生产要素就是( 知识)与(信息)。 4信息的三要素就是 (信源)、(信宿)与(载体)。 5信息从客体传输到主体经过接收、处理、实施各环节反馈到客体,形成一个信息运动的循环称为 (信息循环)。 6 在数据传输中,数据沿通信线路可以向两个方向传递,但不能在两个方向同时传送,属于 (半双向通信方式)。 7 软件模块的独立性往往就是用两个指标来度量的, (内聚)性度量其功能强度的相对指标, (耦合)性则用以度量模块间的相互联系的强度。 8 决策支持系统的英文缩写就是(DDS)。 9 对信息世界中的有关信息经过加工、编码、格式化等具体处理,便进入了(数据世界)。 10 数据交换方式,常用的三种基本方式就是线路交换,(报文交换)与(分组交换)。 12 系统分析阶段就是要解决(“做什么”)的问题。 13 计算机辅助软件工程技术通常简称(CASE)技术。 14 UML 把软件系统开发分成五个阶段:需求分析,(分析),设计,(编程)与测试。 15 (电子商务)就是指利用电子手段进行的商务活动。 16 (误码率)就是衡量数据通信系统正常工作情况下的可靠性度量指标。 17 事物之间相互联系、相互作用的状态的描述称为(信息)。 18 信息资源通常包括信息及其(载体)。 19信息理论的创始人就是(香农)。 20 管理信息的处理应满足的要求就是:及时,(准确),适用,(经济)。 21 (模块)就是这样的一组程序语句,它包括输入、输出、逻辑处理功能,内部信息及其运行环境。

学生成绩信息管理系统

西安文理学院 信息工程学院 软件编程课程设计报告 设计题目:学生成绩管理系统课程设计 学生学号:020******* 专业班级:物联网工程一班 学生姓名:张旺阳 学生成绩: 指导教师(职称): 课题工作时间:2015-11-25 至2015-12-9 信息工程学院软件编程课程设计任务书

指导教师: 日期:2015年11月25日

成绩评定表 学生姓名:张旺阳学号:020******* 专业/班级:物联网工程一班

目录 1. 概述 (1) 1.1课题背景 (1) 1.2系统功能 (3) 1.3设计要求 (4) 2. 概要设计 (5) 2.1系统功能模块 (5) 2.2各模块流程图 (6) 3. 详细设计 (8) 3.1 程序中使用的数据结构 (8) 3.2 函数列表 (1) 4. 设计结果与分析 (1) 2 5. 总结与体会 (1) 5 参考文献········································································· X 附录主要程序代码····························································· X

1.1课题背景 随着计算机的普及,计算机在生活中得到越来越多的应用,其中在计算机上运行的各种软件在解决生活中的实际问题中起到重大的作用,而目前在编写应用程序时,c++以其高效及灵活性成为大多数程序设计者的首选,其次对于普通用户者,利用c++语言设计出适用的小型软件对解决生活中的繁琐问题有很大的作用。 在学校或班级,教师经常会对某次考试中的所有学生的成绩进行统计和管理,由于学生数目经常繁多,所以在处理统计学生总成绩和平均成绩时工作会相对繁琐,所以针对这种情况,同时我分析了成绩管理所需要的功能,在利用C++语言及VC++6.0程序运行平台之下,设计一种小型的学生成绩管理系统。 1.2系统功能 1.录入 2.修改 3.求总分 4.求平均分 5.查询 6.排序 1.3设计要求 学生成绩信息包括:学期,学号,班别,姓名,四门课程成绩(语文、数学、英语和计算机)。 主要功能: (1)能按学期、按班级完成对学生成绩的录入、修改 (2)能按班级统计学生的成绩,求学生的总分及平均分,设计并输出统计报表 (3)能查询学生成绩,不及格科目及学生名单 (4)能按班级输出学生的成绩单 (5)能按班级,按课程,对学生成绩进行排序。 要求:使用二进制文件方式存储数据,系统以菜单方式工作 第二章概要设计 2.1系统功能模块 (1)创建主菜单 (2)实现学生成绩信息录入 (3)实现学生成绩信息查询 (4)实现学生成绩信息修改 (一)修改某个学生的成绩

信息管理概论真题及答案

信息管理概论 试题 第 1 页 共 9 页 河南广播电视大学2007—2008学年度第二学期期末考试 信息管理概论 试题 (开卷) 2008 年7月 一、填空题(每小题2分,共20分) 1.人们通常对信息管理的认识与把握至少表达出五种不同的含义:______,信息媒体管理,计算机信息管理,管理信息系统,信息产业或行业的队伍管理。 2.________是信息管理思想发展到一定的历史时期所出现的一个新的阶段。 3.从人们认识信息的层次上还可以把信息的诸多定义划分为三个层面:一是在日常生活层面上,二是在科学或科学认识层面上,三是在________上。 4.________是由一组控制计算机系统并对其进行管理的程序组成。它是计算机系统的控制和管理核心,其任务是控制、管理计算机的各种资源和工作流程,组织、协调计算机的运行,为其他系统软件和应用软件提供服务和支持。 5.BBS (Bulletin Board System )就是__________。 6.信息采集要遵循一定的原则:一是_________;二是针对性原则;三是及时性原则;四是系统性原则;五是预见性原则;六是计划性原则。 7.元数据结构从功能上来说可分为________、句法结构和语义结构。 8.如果从科学的正式交流渠道与非正式交流渠道的思想出发,网络信息资源可以分为__________和不稳定的信息资源两类。

信息管理概论 试题 第 2 页 共 9 页 9._______包括结构分析(SA )、结构化设计(SD )和结构化程序设计(SP )。 10.初期的决策支持系统的框架结构一般由模型库、数据库以及__________等三个部件组成,20世纪80年代,DSS 增加了知识库和方法库。 二、名词解释题(每小题5分,共10分) 1.现代信息管理 2.模式 三、简答题(每小题15分,共30分) 1.为什么在知识经济社会里,呼唤着知识管理的出现?

学生成绩信息管理系统

学生成绩信息管理系统 学生成绩信息管理系统 1 引言 ................................................................................................ 1 1.1 设计目的与要求........................................................................ 1 1.2设计内容 ..................................................................................... 12系统需求与功能分析 ......................................................................... 1 2.1 系统需求分析............................................................................ 2 2.2系统功能分析............................................................................. 23总体结构设计 ..................................................................................... 3 3.1系统的结构设计......................................................................... 3 3.2系统管理流程图......................................................................... 3 4 系统详细设计和系统实现 ................................................................ 4 5 系统测试 ........................................................................................ 10 6 结束语 ............................................................................................ 15参考文献 ............................................................................................ 15附录1:链表结构化设计源程序清单............................................. 16附录2:顺序表结构化设计源程序清单............... ... . (26)

信息管理概论复习.doc2011.11

《信息管理概论》(专科)课程考核说明 (2011年11月20 日) 第一部分课程考核的有关说明 一、考核对象: 本课程考核对象为南京电大开放教育专科行政管理专业的学生。 二、考核方式: 本课程的课程考核由形成性考核和期末考核两部分组成。形成性考核成绩占课程综合成绩的20%,期末考核成绩占课程综合成绩的80%。 1、形成性考核 形成性考核主要对学生学习过程进行阶段性考核。教师应按教学进度布置、指导学生按时完成考核,对综合练习与课程实践报告要适时批阅并组织讲评。 形成性考核成绩由平时作业、网上学习和其它三部分组成。各项考核占形成性考核成绩的比例分别为:平时作业40%;网上学习,30%;其它,30%(含学习态度考核和课程实践,其中导学课的出勤情况占10%,课程实践占20%)。 平时作业要求完成形成性考核练习册上的三次综合练习。 网上学习包括参加在线专题讨论和网上学习时间达标(每周不低于1小时)。 在线讨论要求学生参加南京电大电大在线平台上的课程BBS讨论,并发表与课程学习有关的观点、看法或学习体会。学生参加在线讨论的考核由教学点负责,教学点应保存学生参加在线讨论的电子文档或打印文本,作为考核依据。建议各教学点至少组织一次实时在线讨论,并鼓励学生经常参加非实时讨论,实现网上学习互动。 课程实践要求完成形成性考核练习册上的社会调查(要求撰写调查报告)和课程实习。 学生必须完成形成性考核。凡未能按规定完成形成性考核或无形成性考核成绩者,课程综合成绩不予记载,也不能取得本课程的学分。 2、期末考试 期末考试采取笔试、闭卷方式,期末考试成绩占课程总成绩的80%。 三、考核依据: 本课程的命题依据是南京广播电视大学《信息管理概论》课程教学大纲、文字教材和本考核说明。文字教材为中央电大出版社出版的《信息管理概论》(谢新洲主编)。

企业信息管理期末考试试卷

《企业信息管理》期末复习 复习内容: 一、单项选择题(请参考网上形考平台) 1“信息具有诱发信息接受者产生该信息所能导致的某种行为的功能”,是指企业信息的哪项功能? A中介功能资源功能 D经济功能 2企业经营管理除了包括企业经营战略、市场营销,还包括以下哪一项? 企业人力资源 C企业物质资源 D企业文化资源 3以系统的观念和方法,立足整体,统筹全局地认识管理客体,以求获得满意结果的管理思想,是企业信息管理的哪项原则? 激活原则 C整序原则 D共享原则 4以信息内容的某一特征作为信息标识,以该特征固有的层次结构体系为顺序的整序方法是指以下哪一种整序方法? 主题整序 C计算机整序 D部门整序 5按照行为主体来划分,可将信息激活分为以下哪些类型? A归纳激活和演绎激活 B主动激活和被动激活主观激活和客观激活 6广东省有家食品厂先后从报上看到几条消息:a某中学营养调查显示,轻度与明显营养不良各占20%;b日本制定《学生午餐法》,力求使学生的早、午餐营养规范化;c红豆、红枣等红色食品,黑豆、黑芝麻等黑色食品极具市场开发前景。他们面对这些看似并无直接联系的信息,想出一条生财之道:率先开发牛奶芝麻糊、海带绿豆沙、三力健固体饮料、即食咸味复合米粥、花生瘦肉粥、保健饼干和小儿健胃茶等学生课间餐食品。此举果然大获成功。以上这种信息激活的方法叫做什么? A扬弃综合 B典型综合纵向综合 7企业信息推导激活法中以辐射后的新信息为中心再进行辐射的推导,称之为什么? A要素辐射 B功能辐射 C范围辐射 8 设计—规划—整合后的优化—切换 C 规划—切换—设计—整合后的优化 D 规划—设计—整合后的优化—切换 10系统整合集成法是企业计算机信息系统开发方法之一,下列哪一项是企业信息系统整合集成的核心内容? 硬件集成 C应用集成 D人和组织集成 11下面哪一项是企业计算机信息系统开发的正确步骤? A系统分析—系统战略规划—系统设计—系统验收—系统实施 C系统战略规划—系统分析—系统实施—系统设计—系统验收 D系统分析—系统设计—系统战略规划—系统验收—系统实施 12对于新信息系统目标的表述,以下哪项要求是不合理的? A尽可能从信息和信息处理的角度来表述新系统的目标 B尽可能地从定量的角度来表述新系统的目标 C尽可能地对所提出的全部问题区别轻重缓急,明确它们之间的相互关系 13相比较而言,在新系统交付使用的几种方式中,以下哪种需投入的人力物力和工作量最大? A直接方式逐步方式 D导航方式 14企业信息管理制度会根据行为越轨的程度,对越轨者进行批评教育或处罚,这体现了企业信息管理制度的哪项功能?()

学生成绩信息管理系统

学生成绩信息管理系统 1 引言................................. 错误!未定义书签。 设计目的与要求....................... 错误!未定义书签。 设计内容.............................. 错误!未定义书签。2系统需求与功能分析 ..................... 错误!未定义书签。 系统需求分析......................... 错误!未定义书签。 系统功能分析.......................... 错误!未定义书签。3总体结构设计........................... 错误!未定义书签。 系统的结构设计........................ 错误!未定义书签。 系统管理流程图........................ 错误!未定义书签。 4 系统详细设计和系统实现................. 错误!未定义书签。 5 系统测试............................... 错误!未定义书签。 6 结束语................................. 错误!未定义书签。参考文献................................. 错误!未定义书签。附录1:链表结构化设计源程序清单 ......... 错误!未定义书签。附录2:顺序表结构化设计源程序清单............... ... . (26)

1 引言 设计目的与要求 该学生信息管理系统采用C++语言开发研制,针对学生成绩及其数据特点,可以全面实现对学生成绩的插入、查询、修改、删除和输出等功能的计算机管理。它能使学生信息数据的工作人员从繁重的工作中解脱出来,大大减轻了工作量,减少人为的工作失误,全面提高学生信息管理的效率,从而使学校对于学生成绩的管理水平和技术水平跃上一个新的台阶。 (1) 程序要添加适当的注释,程序的书写要采用缩进格式。 (2) 程序要具在一定的健壮性,即当输入数据非法时,程序也能适当地做出反应,如插入删除时指定的位置不对等等。 (3) 程序要做到界面友好,在程序运行时用户可以根据相应的提示信息进行操作。 (4) 根据实验报告模板详细书写实验报告,在实验报告中给出链表根据姓名进行查找的算法和插入算法的流程图。 设计内容 定义一个包含学生信息(学号,姓名,成绩)的的顺序表和链表,使其具有如下功能:

信息管理概论(本)

信息管理概论(本)01 试卷总分:100 1 判断题(共10题,共50分) 开始说明: 结束说明: 1.(5分) 信息组织是薪资管理的核心环节和重要工作。() √ × 2.(5分) 信息可以加工,同时信息量在加工中会丢失一部分。() √ × 3.(5分) 信息的作用是信息的特征的唯一体现。() √ × 4.(5分)

信息的特征指的是信息区别于其他事物所特有的想象。() √ × 5.(5分) 信息是一种重要的社会资源,它与材料和能源一起被看作社会发展的三大支柱。()√ × 6.(5分) 管理的基本职能即:计划、组织、指挥、协调和控制。() √ × 7.(5分) 信息交流是组织结构的核心,是组织存在的基础,没有信息交流就没有组织。()√ × 8.(5分) 在信息组织活动中,信息的外在特征和内容特征是两个基础概念。()√ × 9.(5分)

信息技术是各行业信息化的基本前提。() √ × 10.(5分) 信息技术处于信息技术体系的中层,主要是指新材料、新能量技术等。() √ × 不定项选择题(共10题,共50分) 开始说明: 结束说明: 11.(5分) 我国古代图书整理活动到清朝达到极致,其代表事件就是()的出版。 A、《七略》 B、《四库全书》 C、《汉书·艺文志》 D、《隋书·经籍志》 12.(5分) ()是计算机的核心部件,由它完成运算处理功能,并实施对计算机其他各部件的控制,使计算机各部件协调统一工作。 A、内存 B、中央处理器

C、操作系统 D、键盘 13.(5分) 应用软件是指针对特定用户或者某一特定用途的软件。以下软件属于()应用软件。 A、WindowsNT B、Excel C、WPS D、Unix 14.(5分) 根据信息资源在社会经济活动中利用的过程和发挥作用的特点,信息资源的主要功能有()。 A、管理与协调功能 B、文化传播功能 C、选择与决策功能 D、经济功能 15.(5分) Internet提供了丰富的信息资源和最先进的信息交流手段,对于用户来说,Internet可以提供的基本信息服务有:() A、电子邮件服务 B、电子商务 C、电子公告

信息管理期末考试题

《信息管理概论》期末考试卷(A卷) 一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1.目前在我国,各级政府部门在信息资源管理过程中的主要职责是( b ) A.向社会提供信息服务 B.从政策上指导信息资源的开发和利用 C.直接从事信息资源的开发和管理 D.研究制订信息资源开发的标准和规范 2.研究与制订信息资源开发的标准与规范的责任承担者主要是( b ) A.各级政府的有关部门 B.民间团体和组织 C.国家标准局 D.各类信息服务机构 3.信息对于现代社会的经济活动是一种重要的( b ) A.物质资源 B.非物质资源 C.可再生资源 D.不可再生资源 4.对于一个企业组织来说,信息资源管理的主要目标是( d ) A.支持基层作业 B.支持新产品开发 C.支持生产计划安排 D.支持高层决策 5.信息系统开发项目管理是对下列哪些阶段的开发过程进行管理?( d ) A.系统分析、系统设计 B.系统设计、系统实施、系统测试 C.系统设计、系统实施 D.系统分析、系统设计、系统实施 6.信息系统项目管理的任务划分工作包括的内容不包含( A) A.组建管理小组 B.任务设置 C.资金划分 D.任务计划时间表 7.在信息系统项目开发策略中,如果按照系统生命周期的各阶段的次序顺序开发,不需经过某些阶段的反复,即可完成整个系统的开发方法是( a ) A.线性法 B.线性迭代法 C.原型法 D. 复合法 8.在信息系统实施过程中一般来说对于采用的技术难度高、结构化程度低、规模大的项目,估计出现风险的可能性( a ) A.很高 B.高 C.中等 D.低 9.对整个国民经济体系的体制、政策、经济结构、科技水平、以及涉及到这些方面的标准化水平作出综合反映的是( a ) A.标准体系 B.产品标准 C.技术标准 D.经济标准 10.由国际权威组织制定,并为大多数国家所承认和通用的标准,称为( c ) A.国家标准 B.企业标准 C.国际标准 D.区域标准 11.制定信息资源管理标准的过程中,在充分考虑本国国情及相关政策的基础上,要注意并尽量与其接轨的标准是( b ) A.国家标准 B.国际标准 C.区域标准 D.行业标准 12.技术是国际性的,国际标准代表了许多先进技术,采用和推广国际标准,是世界上一项重要的( a ) A.技术转让 B.技术交流 C.情报活动 D.标准化技术 13.标准体系的纵向结构反映的是标准体系的( d ) A.内在关系 B.领域分布 C.依存关系 D.层次关系 14.在软件生存期的维护扩充阶段,软件所要求的质量特性是( d ) A.易使用性、可移植性 B.安全性、重用性 C.可扩充性、可靠性 D.可维护性、可扩充性

c语言课程设计报告学生成绩信息管理系统源代码

实验报告 一、问题陈述及其需求分析 (一)问题陈述 学生信息管理系统是对学生信息的基本管理,其中包括以下及模块: (1)增加一个学生的信息(需输入要增加学生的所有信息); (2)统计本班学生总人数及男女生人数。 (3)分别按照学号查找学生的信息;若找到则输出该学生全部信息,否则输出查找不到的提示信息。 (4)按学号对所有学生信息排序,并输出结果; (5)删除一个学生的信息(需指定要删除学生的学号);同时显示删除后的结果。( 二) 功能需求分析 学生信息管理系统设计 学生信息包括:学号,姓名,性别,出生年月,电话 使之提供以下功能: 1、系统以菜单方式工作 2、建立链表并显示 3、插入新的学生信息 4、删除某学号的学生信息 5、查找某学号的学生信息 6、对学生信息排序 7、统计学生人数 8、输出学生信息 二总体设计 (一)模块 依据程序的数据结构,描述该程序的层次结构,如下图:

1、建立链表并显示 void createlist(struct stucode **r); 2、插入新的学生信息 void insert(struct stucode **r); 3、删除某学号的学生信息 void del(struct stucode **r); 4、查找某学号的学生信息 void search1(struct stucode *r); 5、对学生信息排序 void sort(struct stucode **r); 6、统计学生人数 void search2(struct stucode *r); 7、输出学生信息 void out(struct stucode *r); 1 建立链表并显示 2 添加学生信息 3 删除学生信息 息 4 按学号查找学生信 5 对学生信息排序 6统计学生人数 7输出学员信息 8 学生信息写入文件 0退出 main() 菜单函数

管理信息系统试题(期末考试)(B卷答案)

一、填空题,请把答案写在括号内(每空2分,共30分) 1.(管理信息系统)是一种利用计算机硬件和软件、数学模型和数据库管理系统等资源,为组织的运行、管理、分析、计划及决策等职能服务的集成化的计算机应用系统,是管理人员设施组织目标的有效工具。 2 目前,社会上将办公自动化以英文名称简写为(OA)。 3 知识经济时代的基本生产要素是( 知识)与(信息)。 4信息的三要素是(信源)、(信宿)与(载体)。 5信息从客体传输到主体经过接收、处理、实施各环节反馈到客体,形成一个信息运动的循环称为(信息循环)。 6 在数据传输中,数据沿通信线路可以向两个方向传递,但不能在两个方向同时传送,属于(半双向通信方式)。 7 软件模块的独立性往往是用两个指标来度量的,(内聚)性度量其功能强度的相对指标,(耦合)性则用以度量模块间的相互联系的强度。 8 决策支持系统的英文缩写是(DDS)。 9 对信息世界中的有关信息经过加工、编码、格式化等具体处理,便进入了(数据世界)。 10 数据交换方式,常用的三种基本方式是线路交换,(报文交换)和(分组交换)。 12 系统分析阶段是要解决(“做什么”)的问题。 13 计算机辅助软件工程技术通常简称(CASE)技术。 14 UML 把软件系统开发分成五个阶段:需求分析,(分析),设计,(编程)和测试。 15 (电子商务)是指利用电子手段进行的商务活动。 16 (误码率)是衡量数据通信系统正常工作情况下的可靠性度量指标。 17 事物之间相互联系、相互作用的状态的描述称为(信息)。 18 信息资源通常包括信息及其(载体)。 19信息理论的创始人是(香农)。 20 管理信息的处理应满足的要求是:及时,(准确),适用,(经济)。 21 (模块)是这样的一组程序语句,它包括输入、输出、逻辑处理功能,内部信息及其运行环境。 22模块的(聚合)指模块内各个组成之间的凝聚程度。 23 (物流)是指企业中由原材料等资源投入企业,经过形态、性质的变化,转换为产品而输出的运动过程。 24信息模型的主要要素是(实体)。25(数据挖掘)是从大量数据中提取出可信、新颖、有效并能被人理解的模式的高级处理过程。 二单项选择题,请把答案写在括号内(每题2分,共20分) 1.在信息系统开发、运行的整个费用中最大的费用是( B )。 A.用在开发中的硬件费用 B.用在开发中的系统软件及应用软件的开发费用 C.系统调试和转换的费用 D.运行和维护阶段的开支 2.系统设计应包括( D )。 A.系统性、可靠性 B.经济性、灵活性 C.安全性、系统性 D.系统性、灵活性、可靠性、经济性 3.数据流程图的建立是在( C )。 A.系统分析阶段 B.系统设计阶段 C.系统实施阶段 D.系统规划阶段 4.对某些特定对象而形成的文件的集合构成( A )。 A.数据库 B.文件 C.文件系统 D.数据结构 5.( C )属于管理信息系统分析阶段的内容。 A.模块划分,程序设计,人员培训 B.选择计算机设备,输出设计,程序调试 C.可行性分析,需求分析 D.程序设计,设备购买,数据准备与录入 6. 在文件管理系统中,任何文件的存取都要先查(B ) A、索引表 B、主文件目录表 C、关键字 D、文件名 7. 系统设计的原则之一是(C) A 严格遵循可行性分析报告 B 主要考虑技术的先进性 C 体现系统的可扩展性与可变性 D先详细设计后总体设计 8 下列那一个是输出设备(C) A 鼠标 B键盘 C 数/模转换器 D 模/数转换器 9 下列叙述中,错误的是(D ) A 系统软件是应用软件基础上开发的 B 系统软件应提供良好的人机界面 C 系统软件与硬件密切相关 D系统软件与具体应用领域无关 10 通常可用传输速率描述通信线路的数据传输能力,传输速率指的是( C ) A 每秒钟可以传输的中文字符个数 B每秒钟可以传输的字符数 C 每秒钟可以传输的比特数 D每秒钟可以传输的文件数 11 软件的结构化开发过程各阶段都应产生规范的文档,以下那

信息管理概论模拟试题三

《信息管理概论》模拟试卷(三) 一、填空题 1、根据人类信息管理活动所采用的手段与方法,基本上可以将其分为_____________时期、 _________________时期和___________________-时期。 2、人们通常对信息管理的认识与把握至少表达出的五种不同的含义是:_______________, ________________-,计算机信息管理,管理信息系统,信息产业或行业的___________。 3、从信息管理发生源的角度来看,信息管理起源于它们的三个领域是:____________领域、___________ 领域、____________--领域。 4、从信息管理的层次角度看,可以将信息管理分为对______________-的信息管理、对________________ 的信息管理和对________________的信息管理三个不同层次。 5、从信息管理思想的构成来看,信息管理可以分为______________的信息管理、______________-的信息 管理和______________的信息管理三个基本的信息管理模式。 6、国外学者关于信息管理思想中,泰勒的“信息过程说”认为,信息管理工作是组织中信息处理的一种________________方法,其核心内容围绕着信息的收集与整理、_____________、________________的成 本及效果等问题展开;欲实现信息管理的目标,必须编制______________,以确定组织目标和方向,确定台信息资源、工作人员和信息系统方面的投资,明确获取信息的方法以及管理体制等方面的问题。 7、国内学者的信息管理思想包括:______________、______________、信息资源管理的层次论和 __________________。 8、知识管理的发展始终围绕着____________、_____________和____________-这三个要素。 9、知识管理技术就是能够协助人们______________、___________、____________ 以及创新知识的基于 计算机的现代信息技术。 10、计算机软件主要可以分为____________和___________两大类。 11、从广义上讲,信息技术就是能够扩展人类信息器官功能的各种技术的总称,是涉及信息的生产、获取、检测、 __________、___________、传递、处理、___________、显示、控制、利用和反馈等信息活动 的所有技术的集合。 12、在信息技术的主体技术是指______________、通信技术、_____________和控制技术。 13、计算机的硬件系统包括_________、___________外存储器、输入输出设备。 14、计算机软件主要可以分为___________和__________--两大类。 15、管理信息系统的开发方法有:______________-、_____________--、____________-、 ____________。 1 / 6 16、数据库的类型有:__________、_____________-、_____________-。 二、单项选择题(每小题1分,共10分) 1、从政府组织管理的角度出发,根据政府机构所面临的信息环境、技术环境的因素提出了信息管理思想发展的“四阶

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