第1课时 几种常见的盐(教学设计)

第1课时 几种常见的盐(教学设计)
第1课时 几种常见的盐(教学设计)

第十一单元盐化肥

课题1 生活中常见的盐(第一课时)

九年级一班化学教学

献课人:胡茂君教学目标:

1、了解氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙的主要性质及其用途;

2、掌握鉴定(检验)碳酸根离子的方法;

3、掌握判断复分解反应发生的条件;

4、充分认识到生活中处处有化学。

教学重点:

1、氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙的主要性质及其用途;

2、鉴定(检验)碳酸根离子的方法

教学难点:

能根据复分解反应发生的条件判断酸、碱、盐之间的反应能否发生。

课型:

新授课

教学方法:

讲解、演示实验相结合

实验准备:

仪器:烧杯、试管、玻璃棒、药匙、带导管的单孔橡皮塞等。

药品:氯化钠、碳酸钙、碳酸钠及其溶液、碳酸氢钠、稀盐酸、澄清的石灰水、水。

课时安排:

1课时

教学过程:

【复习巩固】

酸、碱的相关性质;物质的分类。

【练习引入】

(小黑板呈现)一些以前见过的物质,如、O2、H20、、()2、、H24、23、、3、空气,对这些物质进行分类。

混合物:单质:化合物:氧化物:酸:碱:

这些物质哪些是盐?(使学生区分生活中所说的盐与化学意义上的盐)

本节课我们将学习部分常见盐的性质和用途,在讲性质的时候,会引出一种新的反应类型。

【讲授新课】

一、生活中常见的盐

1、氯化钠,化学式,俗称食盐。

主要用途:①作调味品,炒菜时不放盐将食之无味;

②作防腐剂,如腌菜、腌肉等;

③消除积雪,降低雪的熔点;

④农业上用氯化钠溶液来选种;

⑤制生理盐水;

⑥氯化钠是人体正常活动所必不可少的物质;

⑦作为工业原料,制取碳酸钠、氢氧化钠、氯气和盐酸等。

分布:海水、盐湖、盐井、盐矿等。

2、碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙

⑴碳酸钠,化学式23,俗称纯碱(此名的由来)、苏打。用于制玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等。

性质:(边实验边讲解)碳酸钠与盐酸反应的化学方程式

23+2223

H22↑

此反应属于盐与酸的反应;

(边实验边讲解)碳酸钠与氢氧化钙反应的化学方程式

23()2 =23↓

此反应属于盐与碱的反应。

⑵碳酸氢钠,化学式3,俗称小苏打。可作发酵剂、胃药等。

性质:(边实验边讲解)碳酸氢钠与盐酸反应的化学方程式

323

H22↑

⑶碳酸钙,化学式3,俗称石灰石、大理石。可作建筑材料、补钙剂等。

性质:(边实验边讲解)碳酸钙与盐酸反应的化学方程式

3+2223

H22↑

该反应产生的气体,用带导管的单孔橡皮塞将其通入澄清石灰水中,观察现象。

(小黑板呈现)归纳:某物质能与酸反应,并产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,则原物质属于碳酸盐。这就是鉴定(检验)碳酸根离子的方法。

(小黑板呈现)此处牵出几种关于盐的分类方法。

①根据阳离子可分为:钠盐、23;钾盐、3;钙盐3、2等等。

②根据阴离子可分为:盐酸盐(即为氯化物)、2;硫酸盐4、K24;碳酸盐23、3等等。

二、复分解反应

分析上述这些反应,它们都是由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应,这样的反应叫做复分解反应。形似。

在前面的学习中已经学习了分解反应、化合反应和置换反应,都各又各的特点,同样复分解反应也有它的特点。如:反应物和生成物都是两种化合物,但并不是所有的酸、碱、盐之间都能发生复分解反应,只有当两种化合物互相交换成分,生成物中有沉淀或有水或有气体生成时,复分解反应才可以发生。

要判断生成物中是否有沉淀,那么就必须知道这些物质的溶解性,我们可以借助书后附录I所提供的有关酸、碱、盐溶解性的信息。

【课堂练习】

书72页的活动与探究第一个题作为练习,并及时评讲。

【课堂小结】

学完本课,你知道了什么?你掌握了哪些知识?

1、几种常见盐的性质用途;

2、碳酸根离子的鉴定(检验);

3、复分解反应

【布置作业】

复习本节内容,完成课后1—5题,预习下一节内容。

【板书设计】

第一节生活中常见的盐

(小黑板呈现练习)一些以前见过的物质,如、O2、H20、、()2、、H24、23、、3、空气,对这些物质进行分类。

混合物:单质:化合物:氧化物:酸:碱:

这些物质哪些是盐?

一、生活中常见的盐

1、氯化钠、俗称食盐

主要用途:①作调味品②作防腐剂

③消除积雪④选种;

⑤生理盐水⑥人体活动必不可少的物质;

⑦作工业原料

分布:海水、盐湖、盐井、盐矿等。

2、碳酸钠2

3、俗称纯碱、苏打

性质:碳酸钠与盐酸反应

23+2223

H22↑

此反应属于盐与酸的反应;

碳酸钠与氢氧化钙反应

23()2 =23↓

此反应属于盐与碱的反应。

3、碳酸氢钠3、俗称小苏打

性质:碳酸氢钠与盐酸反应

323

H22↑

4、碳酸钙3、俗称石灰石、大理石

性质:碳酸钙与盐酸反应

3+2223

H22↑

(小黑板呈现)归纳:某物质能与酸反应,并产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,则原物质属于碳酸盐。这就是鉴定(检验)碳酸根离子的方法。

(小黑板呈现)此处牵出关于盐的分类方法。

①根据阳离子可分为:钠盐、23;钾盐、3;钙盐3、2等等。

②根据阴离子可分为:盐酸盐、2;硫酸盐4、K24;碳酸盐23、3等等。

二、复分解反应

(小黑板呈现)1、由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应,这样的反应叫做复分解反应。形似。

2、生成物中有沉淀或有水或有气体生成

(小黑板呈现下面练习题)

H24(3) 2K23

H24

(3) 2

K23

教学后记:

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