大学生就业指导考试题

大学生就业指导考试题
大学生就业指导考试题

考试复习题

一、填空

1、职业发展目标分为短期目标和长期目标。(三个空就加个中期目标)

2、职业素质是劳动者对社会职业了解与适应能力的一种综合体现,其主要表现在职业兴趣、职业个性及职业情况等。

3、创业者既可以指参与创业活动的核心人员,又可以指参与创业活动的全部人员。

4、求职择业的材料一般包括毕业生推荐表、自荐信、求职简历、协议书和附件等相关内容。

5、特岗计划主要招聘对象为应届本科毕业生,应聘者必须取得教师资格证。

6、应试者进入面试室内,如果没有指定位臵,应选在主考官对面的位子坐下,方便与主考

官交流。

7、大学是一个传播知识、探寻真理、研究科学、平等和谐、培育人才、提升自我的地方。的地方。

8、职业生涯规划的步骤是自我评估、外部环境分析、确立目标、制定实施策略。

9、大学生创业是大学生使用现有的资源以及特有的智力资本,为获取生存资料、生产资料以及渴望成功和获得控制力等而进行的社会活动。

10、就业协议是《全国普通高等学校毕业生就业协议书》的简称,又称三方协议。11.创业团队是指在创业初期包括企业成立前和成立早期,由一群才能互补、责任共担、愿为共同的创业目标而奋斗的人所组成的特殊群体。

12.我国目前正在实行的是“市场导向、政府调控、学校推荐、毕业生和用人单位“双向选择的”的就业制度。

13.根据面试对象的多少,面试可分为单独面试和集体面试。

14.国家公务员考试的笔试科目包括《行政职业能力倾向测验》和申论两科。

15.职业生涯的发展阶段包括:成长阶段、探索阶段、创新阶段、维持阶段、衰退阶段。

16、企业组织形式反映了企业的性质、地位、作用和行为方式;规范了企业与出资人、企业与债权人、企业与政府、企业与企业、企业与职工等内外部的关系。

17、营利性是创业机会的最重要特征,也是创业机会之所以能成为创业机会的根本所在。创业机会应当通过提供某种产品或某种服务帮助客户创造价值。

18、创业团队至少需要管理、技术和营销三个方面的人才。只有这三个方面的人才形成良好的沟通协作关系后,创业团队才可能实现稳定高效。

19、影响职业素质的因素包括:受教育程度、实践经验、社会环境、工作经验等。

20、能力是指顺利完成某种活动所必须具备的一种心理特征或心理条件,能力是个人职业选择和职业成功的基础。

21、创业目标是将创业者的努力凝聚起来的重要要素,从本质上来说创业团队的根本目标都在于创造新价值。

22、毕业生获取就业信息的最直接、最有效、最主要的途径是学校招生就业处、各地人才交流中心、各种传播媒介或就业市场都可。

23、经过精心设计,以交谈与观察为主要手段,以了解被试者素质能力等相关信息为目的的测评方式称为面试。

24、男士着装要遵守“三一定律”,即最好让自己鞋子的颜色与腰带、公文包的颜色保持一致。

25、兴趣可以分为直接兴趣、间接兴趣。

26、顶岗实习能够帮助大学生树立市场意识,端正正确的就业态度。

27、创业机会的特征分别是:营利性、可行性、普遍性、偶然性和消逝性。

28、自荐信通常由标题、称谓、开头、正文、结尾、署名和日期几部分组成。

29、创业资源是指新创企业在创造价值的过程中需要的特定的资产,包括有形的资产与无形的资产。

30、就业信息是指择业者事先不知道的,经过加工处理,能被择业者接受并具有一定价值的有关就业的资料和情报。

二、单项选择

1、要实现职业生涯发展目标,必须强化时间观念,从(C)做起,尽早规划人生。

A、入学 B.就业 C.现在 D.积蓄一定实力时

2、以下哪个不是大学生创业的微观环境?(C)

A.店址

B.产品价格

C.国家政策

D.进货商

3、下列关于就业协议书的表述不正确的是(A)。

A、就业协议书就是劳动合同

B、就业协议书全称是《全国普通高等学校毕业生就业协议书》

C、它是普通高等学校毕业生和用人单位在正式确立劳动人事关系前明确双方权利和义

务而达成的书面协议

D、就业协议书一式三份,用人单位、学校就业部门和学生本人各执一份。

4、现代社会的公关社交中,男士着装应遵循的原则是(B)。

A、休闲方便原则

B、三色原则

C、随意性原则

D、清一色原则

5、常规面试就是主考官和应试者面对面以问答形式为主的面试,这种面试主考官和应试者分别处于(A)位臵。

A、主动和被动

B、被动和主动

C、主动和主动

D、被动和被动

6、“你在大学学的专业是什么?”这个问题属于( C)。

A、选择性问题

B、因果问题

C、直接性问题

D、假设性问题

7、“你在校期间做过哪些兼职?”这个问题属于(D)。

A、直接性问题

B、假设性问题

C、因果问题

D、自由式问题

8、面试时的妆容应以( D)为宜,以自然真实为度。

A、浓妆

B、艳妆

C、不化妆

D、淡妆

X9、常规面试就是主考官和应试者面对面以问答形式为主的面试,这种面试主考官和应试者分别处于(积极主动;被动应答)位臵。(重复题)

10、日本的一家企业招聘员工,一个应聘者没被录取而企图自杀,被及时发现,经抢救脱离危险。不久传来新的消息,原来他是所有应聘者中成绩最好的,只因为工作人员电脑操作失误,把他的成绩搞错了,公司向他道歉。此时的他春风得意,自认为被这家公司录用已是“板上钉钉------没跑的事了”可没想到的是,又传来更新的消息,企业还是不准备录用他。请选择正确答案:( D)

A企业看重的是应聘者的专业技能素质

B企业并不重视应聘者的面试或者笔试成绩

C企业重视应聘者的工作经验

D企业重视应聘者的心理素质

11.职业首先素质的重点是(A)

A.敬业、诚信 B.专业精通 C.身体强健 D.手脚利索

12.下列观点不正确的是:(C)

A.兴趣可以培养 B.性格可以改变 C.职业目标一成不变 D.能力可以提高?13.以下哪项是不需要大学生创业者考虑的创业外部环境?(D)

A.国家扶持政策

B.高校创业教育

C.社会公共服务

D. 别人创业是否成功14.以下关于面试时的语言表达的表述不正确的是(B)。

A.口齿清晰,语言流利 B.滔滔不绝,口若悬河

C.语言含蓄幽默,要有智慧 D.语气平和,语调恰当

15.以下哪项属于不正确的就业心理和观念(C)。

A.先就业后择业 B.到基层去锻炼 C.金钱至上 D.要有竞争意识

16、下列对自荐信写作技巧的叙述不正确的是( D )。

A、要突出重点和闪光点

B、要根据不同单位和岗位进行撰写

C、文面要工整、美观 D每个部分都要详尽论述,越详细越好。

17、职业生涯规划的重要性是(B)。

A.帮助你最终实现自己的美好理想 B.帮助你目标明确地发展自己 C.帮助你不用太努力就可以发展自己 D.赚更多的钱

18、法国警官多梅乐为了追查一名杀害女童埃梅的逃犯,查阅了十几米高的文件、档案,足迹踏遍四大洲,打了足有30万个电话,行程达80万公里,他的心思都放在追捕这个逃犯上了。经过52年漫长的追捕,终于将罪犯捉拿归案。此时他已是72岁高龄。他兴奋地说“小埃梅可以瞑目了,我也应该退休了。”有记者问他这一辈子过得值得吗?他说“一个人这辈子干好一件事,这辈子就没白过。”请选择正确答案(C)

A.这个警官没必要这么做

B.这个警官的科学文化素质特别高

C.这个警官的职业首先素质特别高

D.这个警官特别有风度和修养

19、周杰伦做事执着认真,连曲谱都抄的工工整整,从而引起了吴宗宪的注意并得以进入唱片公司。从职业的角度看,“播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运”这句谚语说明(D)。

A.习惯和性格影响会人生B.职业性格影响职业的成败

C.人的命运完全取决于性格好坏D.个人习惯会对职业生涯有很大影响

20、可以凝结创业团队成员的理念的是(C)。

A.股权分配

B.国家政策

C.共同愿景

D.团队制度

21、可以规范并约束创业团队成员行为的是( D)。

A.股权分配

B.国家政策

C.共同愿景

D.团队制度

22、以下内容中不属于“三支一扶”计划的是( D)。

A、支农

B、扶贫

C、支教

D、支工

23、一般而言,创业团队至少需要管理、( D )和营销三个方面的人才。

A.创新

B.应用

C.领导

D.技术

24、科学合理的( B )是指在股东股份分配要尽量广泛听取各个股东建议的基础上,尽量本着有利于企业发展的长远发展的原则予以分配。

A.利益分配机制

B.股权分配机制

C.人职匹配制度

D.权利分配制度

25、创业团队组建的基本原则有目标明确合理原则、互补原则、精简高效原则和(C)。

A.平等原则

B.相互支撑原则

C.动态开放原则

D.差异性原则

26、创业动机是指引起和维持个体从事创业活动,并使活动朝向某些目标的(A)。

A.内部动力

B. 外部动力

C.关键因素

D.重要因素

27、以下各项不属于面试时的身体语言的是(C )。

A、走姿

B、站姿

C、目光

D、坐姿

28、外向型人的主要特征有( A)。

A. 灵活、开放

B. 安全、规律

C. 缜密、严谨

D. 克制性强

29、职业是人们所从事的比较稳定的、有(B)收入的工作。

A. 稳定

B. 合法

C. 持续

D. 适当

30、很多创业机会是缘于竞争对手的失误而“意外”获得的,这样的机会是( A)。

A.弥补对手缺陷把握机会

B.在市场夹缝中把握机会

C.跟踪技术创新把握机会

D.着眼于问题把握机会

三、判断

1、职业目标一旦确立就不可以改变。(X)

2、首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业,争取一次就业就能谋到理想的工作岗位。( X)

3、大学生在创业中具有的优势主要有对事物领悟力较强,自主学习知识的能力强,接受新鲜事物快,思维活跃,自信心足,年纪轻,精力旺盛。(√)

4、共同的价值观、统一的目标是组建创业团队的主要影响因素之一。(√)

5、面试的时候妆容很重要,女性要打扮的浓艳一些,更能突出美感。(X)

6、主要创业需要,创业团队人数越多越好。(X )

7、创业团队组建以后,只要分工明确就可以保证团队成员各司其职。(X )

8、作为一个现代社会中的青年人,应把职业视为一生追求的事业。( X)

9、找工作一定要找到专业对口的。( X)

10、盈利是创业企业的最终目标。(√)

11、大学生毕业后的档案可以选择自带档案,档案放在家里就行,以后也没有什么用了。(X )

12、大学的主要目的就是学习,不应参加社会实践和校园内的文体活动。(X)

13.毕业时需要将户口迁出来,毕业生随意填一个迁出地址就可以,想去哪里填哪里。(X)14.创业即创立事业。(√)

15.“狭义创业”指个人或群体创业性的开发相互对独立的事业,并为实现既定目标而开展相关社会活动的行为也叫“岗位创业”。(X)

16.职业是参与社会分工,利用专门知识和技能,为社会创造物质财富和精神财富,获取合理报酬,作为物质生活来源,并满足精神需求的工作。(√)

17.职业生涯必须是连续的,不能间断。(X)

18.根据个人不同的能力选择不同的职业岗位,是充分发挥个人素质优势的最佳体现。(√)

19、临近毕业着急找工作,不管从哪里得来的招聘信息我都不用进行筛选直接去应聘。(X )

20、毕业生求职前只要准备一份简历就可以,无论到哪个单位求职都可以用同一份简历。(X)

21、职业生涯规划一旦确立就不能改变。(X)

22、职业的目的就是为了赚钱。(X)

23、不是自己感兴趣的工作就不做。(X)

24、自荐信的标题要写得简明、醒目,通常在页首居中,字体应较大。(√)

25、在应聘的笔试考试时,毕业生应遵循先易后难,先简后繁的原则进行答题。(√)

26、从事自己感兴趣的工作就意味着轻松愉快。(×)

27、能力是与生俱来的。(×)

28、社会实践包括“三下乡”暑假社会实践、社会调查、青年志愿者活动等社会公益类实践(√)

(√)

29、创业团队成员的招募,主要应考虑两个方面:一是考虑互补性,二是考虑适度规模。

30、面试时回答直接性问题的关键是简明扼要,不可拖泥带水,也不必作解释说明。(√)

31、面试结束后不用再与招聘单位电话联系,只要静待结果就行。(X )

32、面试时要坚持沉默是金原则,话多必失,尽量少说或者保持沉默。(X )

33、“有志之人立长志,无志之人常立志”的意思是目标对每一个人来说都很重要。( X )

34、社会能力的提高不需要靠日常生活的训练。( X )

35、只有当创业团队成员相互间在知识、技能、经验等方面实现互补时,才有可能通过相互协作发挥出“1+1>2”的协同效应。(√)

36、创业资源是新创企业成长过程中必需的资源,按照资源对企业成长的作用我们将其分为要素资源、关键资源和环境资源三大类。( X )

37、创业具有广义和狭义之分,创业者也具有广义和狭义之分。(√)

38、社会舆论及大众媒体对大学生创业无关紧要。( X )

39、大学生创业既要充分发展自己的优势,又要全面考虑自己的劣势。(√)

40、女性面试时佩戴的饰物要选择昂贵的饰品,越多越好,这样才能显出高贵气质。(X )

41、求职简历要突出本人闪光点。(√)

42、创业者只需要具备良好的身体素质和心理素质即可。(X )

43、所有创意都是创业机会。(X )

44、面试中的交谈,不用过分紧张,可以当做平时的闲聊,可以漫无边际地“侃”。(X )

45、分阶段面试可以分为“依序面试”和“逐步面试”两种。(√)

四、简答

1、大学期间应当学习的内容有哪些?

答:大学的学习是一种广泛性学习,我们需要学习的不仅是专业的知识,还要学习如何做人、如何做事、如何做学问,这才是进入大学深造的根本意义所在。联合国21世纪教育委员会把学会求知、学会共处、学会做人作为大学生学习的基本内容,具有良好的个性品质,才能更好地适应社会发展的需要,成为全面发展的高级专业人才。

学生的首要任务是学习,大学的学习是一种高层次的专业性学习,学好专业知识是最基础也是最根本的任务。

学习的能力不可忽视。社会发展迅速,专业知识固然重要,但更重要的是思考能力、学习新知识的能力。只有学习能力强才能更好、更快的适应环境,与时俱进。

人的品德在现实社会中也是非常重要的。在企业和单位里,考查一个人的品德是关键的一步。进入大学深造,另外一个任务就是学本领,也就是通常所说的“学会做事”。

进入大学还要学会做学问。我们不难发现,读书的人是不少,但有学问的人却不多。学问学问既要学又要问,学与问是相辅相成的。

社会的进步在加快,市场需要的人才可能越来越高端化,只有更全面地发展,综合素质更高,才能胜任未来的工作。读书是为了长见识、长本领,大学生既要学习专业知识,又要学习人文知识;既要懂得如何做事,又要懂得如何做人。只有不断拓展知识面,才能开拓自己的视野,推进个体社会化,增强自己的社会适应能力、学习能力、研究能力、工作能力、创造能力、从而在激烈的竞争中处于优势地位。

2、请简述创业过程中必须考虑的三个伦理问题。

答:创业伦理是创业者每时每刻都避不开的问题,企业的每个行为都是创业者道德的反应,创业伦理主要是处理创业组织与客户、股东、员工及社会的利益关系,其核心要素主要有:正义、诚信、责任。

(1)正义是对政治、法律、道德等领域中的是非、善恶做出的肯定判断。人们的行为是否符合历史发展规律和最大多数人的根本利益,是判断人们行为是否符合正义的客观标准。(2)诚信,即诚实守信。传统伦理将诚信作为人的一种基本品质,认为诚信是取信于人的良策,成就事业的基石。

(3)责任是分内应做的事情,也就是承担应当承担的责任,完成应当完成的使命,做好应

当做好的工作。

3、大学期间我们应该培养锻炼的能力有哪些?请列举至少六种。

人们的能力一般分为一般能力和特殊能力两大类。一般能力通常指智力,是那些完成各种活动都必须具备的某种能力。包括注意力、观察力、记忆力、思维能力和想象力等

特殊能力是指在某些专业和职业活动表现出来的能力。特殊能力如计算能力、音乐能力、语言表达能力、组织能力等

4、创业过程中,创业者需要具备哪些素质和能力?

(一) 创业者的素质:

1.心理素质:所谓心理素质是指创业者的心里条件,包括自我意识、性格、气质、情感等心理构成要素。

2.身体素质:所谓身体素质就是指身体健康、体力充沛、精力旺盛、思路敏捷。

3.知识素质:创业者的知识素质对创业起着举足轻重的作用。创业者要进行创作性思维,要做出正确决策,必须掌握广博知识,具有一专多能的知识结构。

(二)创业者的能力;

1.创新能力

2.分析决策能力

3.预见能力

4.应变能力

5.用人能力

6.组织协调能

7.社交能力

8.激励能力

9.管理能力10.领导能力

5.毕业生档案里面都包括大学期间的哪些材料?请列举出至少四项。

根据有关规定,毕业生档案中除了学生入学时的高考档案和考生档案外,还必须包括以下材料:

A)学校毕业生登记表B)学习成绩登记表C)在校期间的一切奖惩材料D)毕业离校前的体检表E)担任学生干部及尽职情况的有关材料

F)实习鉴定表G)《报到证》存根联(白联)

6.职业素质的内容有哪些?

职业素质主要包括身体素质、心理素质、政治素质、思想素质、道德素质、科技文化素质、审美素质、专业素质、社会交往和适应素质、学习和创新方面的素质等

(1)身体素质:指体质和健康(主要指生理)方面的素质。

(2)心理素质:指认知、感知、记忆、想像、情感、意志、态度、个性特征(兴趣、能力、性格、习惯)等方面的素质。

(3)政治素质:指政治立场、政治观点、政治信念与信仰等方面的素质。

(4)思想素质:指思想觉悟、思想认识、思想方法、价值观念等方面的素质。

(5)道德素质:指道德认识、道德情感、道德意志、道德行为、道德修养、组织纪律观念等方面的素质。

(6)科技文化素质:指科学知识、技术知识、文化知识、文化修养等方面的素质。

(7)审美素质:指美感、审美意识、审美观、审美情趣、审判能力方面的素质。

(8)专业素质:指专业知识、专业理论、专业技能、必要的能力等

(9)社会交往和适应素质:主要是社交活动能力等。

(10)学习和创新方面的素质:主要是学习能力、信息能力、创新精神、创新途径。

7、创业的风险主要表现在哪些方面?(答出其中五种并做相应解释即可得分)

风险一:项目选择太盲目大学生创业者在创业初期一定要做好市场调研,在了解市场的基础上创业。一般来说,大学生创业者资金实力较弱,选择启动资金不多、人手配备要求不高的项目,从小本经营做起比较适宜。

风险二:缺乏创业技能

很多大学生创业者眼高手低,当创业计划转变为实际操作时,才发现自己根本不具备解决问

题的能力,这样的创业无异于纸上谈兵。一方面,大学生应去企业打工或实习,积累相关的管理和营销经验;另一方面,积极参加创业培训,积累创业知识,接受专业指导,提高创业成功率。

风险三:资金风险

资金风险在创业初期会一直伴随在创业者的左右。是否有足够的资金创办企业是创业者遇到的第一个问题。企业创办起来后,就必须考虑是否有足够的资金支持企业的日常运作。对于初创企业来说,如果连续几个月入不敷出或者因为其他原因导致企业的现金流中断,都会给企业带来极大的威胁。

除了银行贷款、自筹资金、民间借贷等传统方式外,还可以充分利用风险投资、创业基金等融资渠道。

风险四:社会资源贫乏

创业前,可以先到相关行业领域工作一段时间,通过这个平台,为自己日后的创业积累人脉。风险五:管理风险

一些大学生创业者虽然技术出类拔萃,但理财、营销、沟通、管理方面的能力普遍不足。要想创业成功,大学生创业者必须技术、经营两手抓,可从合伙创业、家庭创业或从虚拟店铺开始,锻炼创业能力,也可以聘用职业经理人负责企业的日常运作。

8、对自我需要探索什么?

自我探索是职业生涯规划的起点,个人要想获得生活和职业发展上的成功,必须要有清晰的自我认知,了解自己的优点与劣势,才能按照成功的标准提高自身能力。

(1)了解个人所追求的生活形态。理清自己未来生活形态的理想,有助于自己主动的选择职业;

(2)了解自己的兴趣。符合自己的兴趣,则效率高而且能保持身心愉快。因此,在专业选

择和生涯规划中必须要考虑个人对各种事务或活动的喜好;

(3)了解自己的能力。一般而言,社会上多数专门职业的就业能力都需要相当长时间的训练;

(4)了解自己的性格。了解自己在性格上的特征,甚至个人的需要,将更有助于自己清楚且明智地选择职业。

(5)了解自己的工作价值观。不同的职业,满足不同的人生价值,你希望在未来的职业中得到什么,也是需要不断探索的。

9、面试前应做哪些准备?

(一)心理准备:1.放松身体;2.调节饮食;3.睡个好觉;4.深呼吸

(二)形象准备:1.最佳形象;2.发式;3.着装的艺术;4.面部的化妆;5.香水的使用(三)其他必要的准备:

1.了解招聘单位情况。对职位要求、面试形式、工作性质、业务范围及发展情况事先要做初步了解,以便在面试中表明自己的期望。

2.必要的随身携带的东西:如个人简历、求职信、获奖证书、学历及学位证书或其复印件、纸、笔等。

3.身体和精力准备。

4.要熟悉掌握自己各方面的情况,反复阅读自己的个人简历,使之熟记于心。

5.可能提问问题的准备。

10、职业生涯设计的内容与步骤?

1.大学生职业生涯规划的基本步骤包括:自我评估、外部环境分析、目标确定、策略实施、反馈修正五个环节。

(一)自我评估:对于大学生而言,主要是了解兴趣、学识、技能、情商等与大学生本人相

关的所有因素。自我评估的结果可以通过自我剖析、职业测试以及角色建议等方面获得。(二)外部环境分析:分析外部环境条件的特点、环境的发展变化情况、自己在环境中的地位、环境对自己提出的要求以及环境对自己产生的有利条件和不利条件。

(三)目标确定:是职业生涯规划的核心内容,在以上两点的基础上,选择符合自己实际情况是职业方向,确定职业生涯发展目标。

(四)策略实施:行动计划由长期喝短期两部分组成,要根据自身的实际情况和社会的发展趋势,不断设定新的可操作的短期目标。

(五)反馈修正:结合实际情况不断对职业生涯规划的内容进行评估和修正。反馈的内容主要包括:职业方向的重新选择;各阶段目标的修正;实施措施和计划的变更。

2.内容:1)自我认知2)职业认知3)职业生涯规划计划。包括确立目标和路径、制定行动计划、动态反馈调整等

11、产生创业动机的驱动因素有哪些?

答:1、个人特质。个人特质是个人心理思维及行为模式的综合体,亦是个体对压力源的感受或压力源压力源对个人的主观意识。

2、个人背景因素。个人背景和家庭因素主要包括家庭背景、教育背景、年龄、性别和创业精神等。社会学理论认为,个体的行为差别很大程度上源于成长过程中不同的经历背景。创业者的成长环境和经历影响着他们创业行为的发生。

3、学校环境。学校环境的影响可以分为直接影响和间接影响。直接影响是学校的各种政策和规章制度对创业的影响;间接影响是学校的教育体制改革中是否将创新教育和个性化教育纳入体系,以培养学生的创业意识。

4、社会环境。创业环境包括国家的政治、经济、技术和法律环境,以及不同地区政府政策、当地的经济发展水平、教育水平和当地的人力资源状况等。这些都会促使创业动机的

12、求职简历的基本内容包括哪些?

标准的求职简历主要由四个基本内容组成:

(1)基本情况:姓名、性别、出生日期、婚姻状况和联系方式等

(2)教育背景:按时间顺序列出初中至最高学历的学校、专业和主要课程。所参加的各种专业知识和技能培训。

(3)工作经历:按时间顺序列出参加工作至今所有的就业记录,包括公司/单位名称、职务、就任及离任时间,应该突出所任每个职位的职责、工作性质等,此为求职简历的精髓部分。(4)其他:个人特长及爱好、其他技能、专业团队、著述和证明人等。

五、案例分析

1、小刘到一家公司去面试,临走时,经理给了她一张名片,说下星期给她回音。几天过去了,她一直没接到回信。她开始收集其他招聘信息,但都不满意,她觉得还是第一份工作适合她。于是,她按照名片上面的联系方式给经理寄去一封信,并感谢其给予她面试机会,期望得到进一步的通知。第三天,她接到经理的电话,告知她被录用了。试分析她为什么被录用了?

答:小刘之所以会被录用主要有以下几点原因:(1)小刘在面试完第一家公司后,做到了面试结束后的注意事项中的尽量把所参加面试的细节记下来。小刘记下了经理的联系方式。为她之后给经理写信做了很好的准备。(2)小刘还做到了面试结束后的注意事项中的第二点,即会后致谢,这是很重要的一点。虽然几天过去了,小刘一直没收到回信,但是他并没有坐以待毙,一方面继续收集其他的招聘信息,另一方面主动给第一家面试公司的经理写信。给公司某一具体负责人写信不仅可以表示出你对该公司的兴趣和热情,同样的你还可以在信中重申你的优点,你将来能为公司的发展做出的贡献,以及你希望早日听到公司回音的愿望等。这无疑又给小刘获得这份工作争取了机会。(3)小刘在信中还表示即使自己没有被录用,但是也很高兴有这样一个面试的机会。这样体现出了小刘的礼貌和感恩之心。即使小刘最后没被录用的话,接见者在公司出现另一个职位空缺时心里想着他,这同样也为求职者创造出一个潜在的求职机会。

2、携带几十份简历去参加招聘会,小赵想应聘一家贸易公司的业务员一职,可该企业半小时就收到100多份求职表。小赵觉得机会渺茫,便又去应聘一家经贸公司的文秘岗位,这个岗位同样应聘者如云。一天下来,小赵的简历是都发出去了,但工作连个影也没有。小赵情绪很低落。试分析一下他求职过程中有问题是什么?

(答案1)答:首先,小赵没有树立正确的就业观。在就业过程中没有调整好心态,没有准确的自我认知和自我定位,没有树立正确的竞争意识。看到这人多就去别的地方,别的地方人多就换下一个,这样他只能和大多数求职者一样随波逐流,只是去分发简历而已,没有在自己的简历上做文章,把自己的简历制作的精彩。在求职过程中盲目悲观、懈怠依赖。遇到就业问题时没有调整好自己的心态,没有做出正确、理智的选择。

(答案2)答:(1)、很明显他很盲目,没有自己求职的目标,看到这人多就去别的地,别地人多就换下一个,这样他只能和大多数求职一样随波逐流,只是去分发简历而已,我认为现

在他最好找准方向,并把简历在这个方向上弄的很精彩,让人一看就知道他的长处在哪,这样面试单位也会很明了这是不是需要的人才!当然成功也就高很多。(2)、他在去招聘会之前没有对此次招聘会以及自己中意的公司进行一些了解。导致他在现场看到竞争者过多时,就失去了信心,所以无法落实工作单位。(3)、小赵在选择单位投递简历的时候,没有主动介绍自己,而是漫天撒网,这样就容易被用人单位忽视。在招聘会中应该要看准时机,主动介绍自己,展示自己的思想与才能,这样才能引起用人单位的注意,得到就业机会。

(4)、从材料中我们发现小赵所看中的单位都是应聘者如云,在这时候,小赵就应转变自己的择业观,寻求新机会,不要给自己树立太大目标,要掌握此时的就业形势,适当降低自己的就业要求,找寻一些应聘者较少的单位。从底层发展,一步一步向上发展。

3、小张性格开朗,待人热情,头脑灵活,善于社交,有一定的管理能力,他酷爱电脑,毕业后自己做了电脑生意。一年来,生意虽然不太兴隆,但还有了一些积蓄。随着电脑生意的开展,他结识了很多朋友,朋友们说当今网络已成为年轻人生活的一部分,于是萌发了一个想法,开一个网吧!他多方面对市场进行了调研和筹备。但是,他知道自己的资金不足。他就在朋友中找合作者,有几个朋友同意了他的想法,在一个交通比较的热闹的地段,开了一个规模较大的网吧。一年后,小张不仅收回了本钱,自己又开了一个分店。试分析他为什么能成功?

(答案一)

(答案二)答:结合材料分析,小张成功的原因主要包括以下方面:(1)、具有敏锐的商业意识,拥有把握商机的能力。当他听朋友说当今网络已成为年轻人生活的一部分,于是萌发了开一个网吧的想法,这说明他能干对市场的各种动向及时作出反应,没有因为自己的判断不足以及迟钝失去商机,商机通常是稍纵即逝的,而善于抓住商机的人总是市场的宠儿。小张就是因为他的敏锐的商机为他是事业开了一个好头。(2)、具有开拓进取的能力。虽然小张将电脑生意经营的不错,有了一定的积蓄,但他并不满足于现状,而是又需求机遇开辟新的事业。对于一个经营者、创业者来说,拥有进取心是其能够不断前行的动力所在,如果不具备进取心,只想着赚钱,那么当他这种欲望得到满足时,他就会裹不不行而懈怠。永不满足、不断突破自我是创业者最基本的也是最核心的人格素质。(3)、具有协作能力和互助意识。当小张知道自己的资金不足,他就在朋友中找合作者,而不是自己一意孤行。创业者不可能靠单打独斗取得事业上的成功,他必须依靠一个能够团结协作、精诚一致的团体,依靠团体的力量取得企业的成功。因此,具备与人协作的能力是一个创业者应该必备的素质。(4)、具有良好社交及管理能力。良好的社交能力在创业中是必不可少的,因为在创业中你会遇到各种困难,不然你没有良好的社交能力,就得不到别人的帮助,无法

与别人交流沟通商机。此外,一定的管理能力是决定你能否长期发展壮大一个企业的重要因素之一。小张就是在这两个能力的帮助下更好发展、壮大了他的事业。

感谢每位同学的辛苦付出,我们一定会考个好成绩的!

大学生就业指导试题及答案.

就业指导考试的注意啦! 一、大学毕业生如何树立正确的择业观? 首先,要有科学的职业规划。根据社会需要和自身条件,及早做好自己的职业规划,增强就业和创业能力,。 其次,要有良好的就业心态。面对严峻的就业形势,大学毕业生要充满自信,勇敢地去面对竞争,要清楚地认识到,求职遇到的困难、挫折、委屈是暂时的,在所难免的,一味的抱怨解决不了问题,关键是对待挫折要有充分的心理准备,坚信“天生我材必有用”,摆正位置、调整心态,变压力为动力,使自己能从容、冷静地面对就业这一人生重大课题, 并作出正确而理智的选择。 第三,要有创业的精神准备。勇于创业,既是就业的一条行之有效的方式,也是实现大学毕业生理想的一条捷径。 二、目前大学生的就业渠道有哪些? 1. 有到学校进行招聘的企业; 2. 社会上有几家大的后期培训机构如北京联想的北软, 也算是个中介 3网上提交简历,要慎重 4大城市会有大型的招聘会 5家中人帮助找工作 6考公务员或应聘村干部 7自己创业 三、接到面试通知电话时,大学生如何做好面试前的准备一、必须做好充分的信息和物质上的准备。 1、尽可能多的去了解用人单位的情况。 2、要分析招聘者

的类型,随机应变。 3、了解对方可能会问到的问题。 4、准备好自己的相关材料。简历啦、照片啦之类的都是需要你认真准备的,这点实在太重要了。简历不用太长, 2-3页纸就可以,充分写出自己的优势就可以。二、建立良好的第一印象 1、服饰要得体。服饰关键还在于与你要应聘的职位相关,当然,总的格调还是朴实、庄重为好。 2、务必要遵守时间。在面试这个阶段,无论任何情况,都不要迟到, 四、签订就业协议是应该注意的主要问题是什么? 第一, 签协议前, 毕业生一定要全方位地了解用人单位的相关情况。 第二, 第二,毕业生在签约时要按照正常程序进行。 第三,签署协议书时,一定要认真、真实地填写协议书内容。如果报考了研究生或准备出国, 应事先向用人单位说明, 并在协议书中注明。 第四,毕业生在签约时也要考虑对自身权益的保护。 第五,毕业生在签约中,一定要注意条款的合理性。 第六,毕业生、用人单位双方都不得单方面拖延签约周期。 五、什么是人事代理,哪些情况下适宜做人事代理? 人事代理是指由政府人事部门所属的人才服务中心, 按照国家有关人事政策法规要求, 接受单位或个人委托, 在其服务项目范围内, 为多种所有制经济尤其是非公有制经济单位及各类人才提供人事档案管理、职称评定、社会养老保险金收缴、出国政审等全方位服务, 是实现人员使用与人事关系管理分离的一项人事改革新举措。 下列情况适宜。。 1、进入市场择业的大中专毕业生 2、单位实行人事制度改革,转制后的人员 3、单位实行聘用制的人员

就业指导试题答案

第四章试题答案 一、判断题 1、对 2、错 3、错 4、对 5、对 6、错 二、名词解释 1、基层就业就是到城乡基层工作。国家近几年出台了一系列优惠政策鼓励高校毕业生积极参加社会主义新农村建设、城市社区建设和应征入伍。一般来讲,“基层”既包括广大农村,也包括城市街道社区;既涵盖县级以下党政机关、企事业单位,也包括社会团体、非公有制组织和中小企业;既包括单位就业,也包括自主创业、自谋职业。 2、所谓基层社会管理和公共服务岗位,包括大学生村官、支教、支农、支医、乡村扶贫,以及城市社区的法律援助、就业援助、社会保障协理、文化科技服务、养老服务、残疾人居家服务、廉租房配套服务等岗位。 3、由政府开发、以满足社区及居民公共利益为目的的管理和服务岗位。 4、三支一扶是支教、支医、支农、扶贫的简称 5大学生志愿服务西部计划由共青团中央牵头,教育部、财政部、人力资源社会保障部共同组织实施。从2003年开始,每年招募万名普通高等学校应届毕业生,到西部贫困县的乡镇从事为期1~3年的教育、卫生、农技、扶贫以及青年中心建设和管理等方面的志愿服务工作。

三、简答题 1、主要有签约就业、合同就业、定向就业、灵活就业、升学、出国和参加国家与地方项目就业等多种就业方式。 2、1.升学 2.公务员 3.选调生4.“三扶一支”工作 5.应征入伍 6.高校毕业生到企业直接就业 7.到非公有制单位就业 8.自主创业 9.出国留学。 3、毕业生择业工作一般从毕业生在校的最后一个学年开始: 1.了解就业政策; 2.做好心理准备,确定择业目标; 3.全面收集、掌握需求信息并作出择业决策; 4.应聘; 5.签约; 6.派遣和报道。 4、1.税收优惠 2.小额担保贷款和贴息支持 3.免收有关行政事业性收费 4.享受培训补贴 5.免费创业服务 6.取消高校毕业生落户限制,允许高校毕业生在创业地办理落户手续(直辖市按有关规定执行)。 四、论述题 1、(1)基层就业政策(2)自主创业政策(3)见习培训政策2方式(1)签约就业(2)合同就业(3)定向就业(4)灵活就业(5)升学(6)出国 (7)参加国家和地方项目 方向(1)升学(2)公务员(3)选调生(4)“三支一扶”工作(5)应征入伍(6)高校毕业生到企业直接就业(7)到非公有制单位就业的优惠政策(8)自主创业(9)出国留学

大学生就业指导测试

大学生就业指导 3.1作业题 1 生涯的“以终为始”的规划是:C A、不达目的不罢休的精神动力 B、需要人设定一个固定的目标 C、从“未来愿景”出发的当下定位 D、生涯发展的过程不能偏离自己的目标2 从Values到Vision就是A A、把“想要”变成“看得见” B、开始寻找丰富的资源 C、开始好好学习 D、埋头专注于当前所做的事情 3 生涯愿景是:ACD A、个人认同的未来 B、一个清晰的发展计划 C、能激发积极体验的想像 D、拥有信心的期待 4 愿景可以激励人们努力行动,那么:AB A、愿景需要是自己认可 B、愿景应该能激发人的积极体验 C、愿景需要基于现实 D、愿景需要客观 3.2作业题 1 中国有多少种职业?C A、三百六十种 B、九种 C、几千种 D、无限 2 大学生主体就业在第几产业?C A、第一产业 B、第二产业 C、第三产业

D、平均分布 3 第二产业包括有:C A、采矿业 B、制造业 C、电力 D、建筑业 4 任何组织都有多种职能,一般包括有:ABCD A、产品研发、生产 B、采购、仓储、物流 C、财务、行政、人事 D、销售、市场、售后 3.3作业题 1 专业到职业的过渡,可以从学群来定位。学群呈现出来的核心指标是:B A、职业的行业特点 B、本领域的核心技能要素 C、领域的门槛与难度 D、领域的收入水平与发展前景 2 生涯发展的路径依赖是指:D A、做一件事就要把它做好,而不能半途而废 B、工作经常依赖于环境资源取舍 C、发展失去自主性,只是一味随环境变化 D、开始的选择,对未来的走向有特别强的决定性。 3 大学专业的学群与未来工作的关系是:ACD A、学群塑造人的核心能力,从而定位未来工作 B、无论学什么,关键看未来如何定位与努力 C、跨学群就业,会付出高昂的成本 D、毕业时的选择往往会使人惯性地沿此路径发展 4 兴趣是一个人内在的人格倾向性,所以职业定位最好与兴趣关联起来。那么,关于兴趣:AD A、区分为:倾向于“喜欢与人互动”与“喜欢与物互动” B、兴趣是最好的老师,所以工作选择一定要与兴趣结合 C、兴趣是可以持续改变的,所以更应该从发展与改变的角度看兴趣

大学生就业指导试题与答案

一、简述就业信息收集的内容和会及人才市场。高校单独或联合举办的毕业 生供需见面浅谈会,各地市举办的主要面向 方法有哪些?本地区的用人单位和毕业生的供需见面会 及定期举办的人才市场招聘会,能在较短的内容:1.了解当年国家与地方针对毕业时间内汇集众多用人单位和大量的需求信 生制定的方针、政策、规定以及学校就业指息,因而时效性很强。8.系统内信息交流 导中心制定的就业工作流程细则。2.了解会。这其实是计划经济时代遗留下来的产 本校本专业毕业生人数及在社会上的需求物,但现阶段仍然能起到一定的作用,因而 情况。3.了解相关专业的行业、企业发展在西专门列举出来。9.互联网。在信息传 历史、现状及在国民经济中的地位,与国际播速度日渐加快的今天,越来越多用人单 接轨过程中产生的冲击与影响,以便准确评位,如高等院校和其他一些企事业单位,在 估自己未来的职业方向、职业理想。4.了互联网上倾注了大量的技术、资金和人力, 解报考公务员的具体政策及报考程序。与毕业生就业相关的网站也如雨后春笋般 5.了解西部地区吸引人才的具体政策,了冒了出来。10.报刊、广播、电视等新闻 解参军入伍的具体规定,了解各省市选拔基媒体。这些传统媒体历来关注高校毕业生就 层干部的具体方法。6.了解报考研究生的业信息。一些用人单位的简介、需求信息、 所有规定,拟报考院校的具体情况。了解出招聘启事等都会在当地主要媒体登出或播 国深造的有关信息。7.了解所能利用的信报。11.主动上门寻找机会。这要求毕业 息渠道、社会关系以及尽可能多的与求职择生有一种毛遂自荐的意识,并且对自己单方业有关的各种信息。8用人单位信息。用人面拟定的意向单位要有大概的了解和预测, 单位信息是指具体用人单位内部特点的信这种形式主动性强,但盲目性大,也不失为 息,主要包括用人单位的所有制性质、隶属一种获得就业信息的方法。12.毕业实习 关系、规模、发展前景、地理环境、经营范及社会实践。毕业实习和社会实践是高等院 围和种类、经济状况、福利待遇(包括工资、 校教学体系中的重要一环,这为毕业生提供福利、奖金、住房等) 、用人要求与标准以 了直接与社会和用人单位接触的机会。 及用人单位的了联系方法,等等。这些就业信息来源渠道的划分并不是绝对 方法:1.学校毕业生工作部门.学校毕的,就业信息是纵横交错、相互补充的! 业生就业工作部门是学校的一个职能部门, 二、简述用人单位常用招聘人才 其主要职责是对毕业生进行就业政策咨询 和就业指导;收集、整理和发布就业信息; 的方法有哪些? 向用人单位推荐毕业生;编制、上报就业计 划;毕业生派遣及遗留问题的处理等。2.学1.简历筛选。简历筛选是对应聘者是否符 校老师。毕业生所在学校的教师比一般人更合职位基本要求的一种资格审查。招聘人员了解专业毕业生适合就业的方向和范围以通过审查简历,对应聘者的成长、学习经历 及近几年毕业生就业情况。3.校友。校友及优势、特点等个人基本信息形成初步整体 就是指那些已经毕业并参加了工作的师兄、印象,排除明显不符合标准的人员并基本挑 师姐们。他们大多在对口的单位工作,对所选出那些背景和潜质都与职务规范所需条 在单位、行业的情况比较了解。通过他们可件相当的候选人。这种办法成本低、省时、 以寻求去他们单位实习的机会,预先获得许省力,是人力资源管理部门常用的招聘手段 多具体、准确的就业信息。4.家长、亲朋之一,但是简历上的个人信息真实性存在一 好友。毕业生的家长和亲朋好友在不同的岗 定的问题,所以一般不单独使用。 2.知识测位上工作,他们十分了解各自工作的单位,试。知识测试一般采用笔试的形式,主要用 并与社会有着较广泛的接触。5.同学。在于应聘者的基本知识、专业知识、管理知识。求职过程中,同学之间的信息很多可以共其他相关知识以及综合分析能力、文字表达享。每个毕业生的信息渠道不同,求职的目能力等它是一种最古老而与最基本的人员 标有差异,对待信息实用性的看法不一样。测试方法,程序规范、操作简便、客观性强、6.政府教育主管部门及毕业生就业指导部测评内容广泛,比较客观,因而至今认识企 门。全国的毕业生就业主管部门是教育部, 业组织经常采用的选拔人才的重要方法。 3. 县级以上的教育和人事部门都成立了毕业心理测试。心理测试时对个体行为的客观和

大学生就业指导结课论文 (2)

大学生就业指导结课论文 经过了本学期的课堂学习和对《大学生就业指导手册》的略读,对大学生如何获得职业规划能力有了些许了解,帮助了我认识职业发展的机遇和挑战,通过学习职业规划的知识和方法,树立了科学、理性的职业发展观,提高了职业素质,增强了求职就业的竞争力,为我顺利就业,融入社会,实现人生职业理想,走向成功做了铺垫。 作为一个大学生将来面对的大多是找到一个好职业,那就需要在现阶段培养自己各方面的能力,培养自己的职业能力。职业能力是指顺利完成某种职业活动所必须的并影响活动效率的个性心理特征, 职业能力也是使职业活动得以顺利进行的基本素质和心理特征的总和,职业能力一般包含这样一些内容:自我学习和发展的能力;独立分析和解决问题的能力;交流和合作的能力;管理和完成任务的能力;获取与利用信息的能力;判断与决策能力;应急与应变能力;创新能力;组织与协调能力;应对挫折的能力以及心理调适能力等。下面就自己所学和思考,简要谈谈在大学里面我们应该做些什么才能更好地利用大学资源。 第一:专业知识的学习和专业实践活动对职业能力的培养起到了很关键的作用。通过专业知识的学习过得专业技能,这是以后从事工作的重要因素。专业实践是培养人才的基本途径和有机组成部分,学生通过专业实践,能够较好地将所学专业理论知识与实践相结合,检阅、修正和巩固已有的专业知识和理论体系,训练和提高专业技能,并强化专业思维和职业伦理修养。专业实践活动除了有助于培养学生的专业基本能力之外,对职业能力的培养集中表现为自我学习和发展、独立分析和解决问题、组织和协调,以及判断与决策能力的培养这样的实践活动,很好地训练了学生的自我学习能力,独立分析和解决问题的能力,以及判断和决策能力。所以在日常生活中,我们必须加强对专业知识的学习,自觉参加实践活动。 第二:课题调研等探究型活动对职业能力的培养起到了促进作用。包括专业实习在内的社会实践活动虽然是高等职业教育中不可或缺的环节,但是近几年来,越来越多的学校感到专业实习和社会实践教学环节难于组织、安排和落实。从经济、成本和效益等诸多方面考虑,许多单位不愿意接收学生去实习,即使去了,也大多从事一些烦杂的事务性工作,在有限的时间里,学生不可能真正接触到职业岗位,职业技能难以获得有效的提升。基于此,我们可以尝试新的社会实践模式,即在专业老师的指导下,以学生为主体,组成科研(课题)小组,根据相关单位的需求,选定研究课题,经过一段时间的调研,完成调查报告或提出解决方案。安排学生组成课题小组,开展以课题调研为主要形式的探究型社会实践活动,一方面有助于培养学生的交流与合作能力,锻炼人际交往和沟通能力,强化团队合作意识,另一方面,在选定课题的调查、分析与研究过程中,他们针对既定的任务目标,设计实施方案,选择解决问题的途径,确定具体的方法和工具,并去实践、操作,在过程中不断修正方案,直至达到任务目标,从而切实培养了管理和完成任务的能力。这样的活动不仅使他们学会如何与他人沟通和交流,如何取得他人的信任,更重要的是培养了在面对困难的时候如何应对挫折和处理问题的能力。面对压力和挑战,迎难而上,坚持不懈,这种宝贵的经历和经验对于我们日后的工作和生活十分有益。 第三:多参加社会志愿者等公益性实践活动。除了致力于培养提高自己的专业基本技能、

大学生就业指导试卷B答案

大学生就业指导试卷B答案 一、填空题(30%) 1、对到西部县以下基层单位和艰苦边远地区就业的高校毕业生,实行来去自由的政策,户口可留在原籍或根据本人意愿迁往西部地区和艰苦边远地区。工作满5年以上的,根据本人意愿可以流动到原籍或除直辖市以外的其他地区工作,凡落实了接收单位的,接受单位所在地区应准予落户;需要人事代理服务的,由有关机构提供全面的免费代理服务。 2、对高校毕业生从事个体经营的,除国家限制的行业外,自工商行政管理部门登记注册之日起3年内免交登记类、管理类和证照类的各项行政事业性收费。 3、对于高校毕业生以从事自由职业、短期职业、个体经营等方式灵活就业的,各级政府要提供必要的人事劳动保障代理服务,在户籍管理、劳动关系形式、社会保险缴纳和保险关系接续等方面提供保障。 4、高校毕业生招聘到村和社区工作或,实行 3 个月的试用期,试用期满合格的,有乡镇(街道)与高校毕业生签订劳动合同,合同一般3年一签。在聘用期内,其人事关系、档案等统一由当地人事行政部门所属的人才中介机构免费代理,其党、团组织关系应迁转至所在村和社区。 5、对在农村和社区工作 2 年以上,成绩突出、表现优秀、群众信任的高校毕业生,要根据基层干部队伍建设的情况,通过法定程序使其进入村、社区领导班子,并及时推荐为乡镇(街道)后备干部,条件成熟的,可推荐为乡镇(街道)领导班子成员人选。 6、国家为拓宽就业渠道施行的“五大计划”是指:西部志愿者服务计划和地方欠发达地区志愿者服务计划、农村教师特设岗位计划和农村教育硕士计划、“三支一扶”计划、大学生村官计划、社区大学生工作者服务计划。 7、职业测评是一种了解个人与职业相关的各种心理特征的方法。 8、就业报到证时间通常为 6月底至7月上旬,故学生毕业离校时有可能不能随带,由学校给予寄发,因此各毕业生必须认真填写详细通讯地址(要求能自己亲自收阅)。学校将以挂号信形式寄发或转交给毕业生。 9、毕业生应妥善保管好本人的户口迁移证,谨防被盗或遗失,毕业时已落实单位的毕业生要根据户口迁移证上注示的有效期及时到报到单位的所在地派出所办理户口迁入手续。 10、未落实单位的毕业生,可等落实单位后办理落户手续,也可在未落实单位前先去报到地人才交流中心办妥人事代理手续,委托管理本人档案及户口等关系。 11、我国劳动法明确规定,用人单位不得以任何理由,向毕业生收取报名费、培训费、押金、保证金等,并以此作为是否录用的决定条件。 12、一份有效的就业协议书必须由毕业生、用人单位、用人单位主管部门、用人单位所在地毕业生就业调配部门(有些还需省级主管毕业生就业的行政部门)、学校共同签署意见、盖章。 13、面向市、县、区基层单位就业的毕业生报到的程序为: (1)凭学校发给的报到证和户口迁移证到人事局或教育局报到; (2)到单位的上级主管部门报到;(3)到具体用人单位报到; (4)最后办理落户手续,签订劳动合同。 14、毕业生办理就业调整手续时,须携带如下材料: (1)就业报到证;(2)毕业证书; (3)浙江省普通高校毕业生就业方案调整审核表。 二、选择题(20%) 1、今后将逐步实行省级以上党政机关从具有几年以上基层工作经历的高校毕业生中考录公务员的办法?( B ) A、1年 B、2年 C、3年 D、4年 2、国家要争取用3年到5年时间基本实现全国每个村、每个社区至少有几名高校毕业生的目标?( A ) A、1名 B、2名 C、3名 D、4名 3、下列做职业测试的错误方式是( D ) A、一次完成 B、持平静的心态、放松的心情作答 C、以自己的第一感觉作答 D、应该选择正确答案 4、劳动合同具有( A ) A、法律约束力 B、道德约束力 C、行为约束力 D、刑法约束力 5、下列哪项不是毕业生可选的落户方式( A ) A、办理非转农户口 B、落户亲戚朋友家

大学生就业指导考试题及答案

一、案例分析题 案例一: 答:1、案例中的奇怪现象说明现在的应届毕业生都想去外资企业或者事业单位工作,而不愿意去一些小型私营企业工作。 首先,大型企业的工作比较稳定,更注重规章制度,更注重团队精神。其次,大型企业有一定的知名度,在整个的职业生涯当中,至少要有大型企业的经历,这样才能让你身价上台阶。另外,大公司的名声好,成长速度虽然可能不快,但以后假如想继续在大公司圈里跳槽,还是需要这样的经历,因为别人认可大型企业的工作经验。相比较而言,虽然小型企业的工资可能高一些,能迅速得到做事机会,独立能力增长可能更快些。但是,假如从小型企业再向大型企业跳,还是有一定障碍的,而且小型企业的危险性较大。 2、第一、不在于是否经常有出国接受教育的机会,而在于你接受的培训是否能让你锻炼优势,或者能帮助你弥补致命的短板。 第二、不在于你是否会犯错,而在于能教会你下一次不再犯同样的错。 第三、不在于企业是否是全球500强,而在于如果你有再一次选择工作的机会时,此次的工作经历是否能为你的履历加分。 第四、不在于是否会教给你圆滑世故的处世方式,而在于有一个相对简单的人际关系可以让你专心去做事。 第五、不在于这份工作本身是否趣味无穷,而在于它是否能让你感受到工作激情并勇于向未知挑战。 第六、不在于能让你立刻赚到很多钱,而在于能让你学到可以赚钱的过硬本领。 第七、不在于你能通过这份工作结识多少达官贵族,而在于通过这份工作你是否能积累工作人脉,并学会与人打交道的方式。 第八、不在于工作环境是否足够奢华,而在于工作氛围是否让你舒服,是否能让你感觉到应有的尊重以及心灵的自由。 (工作内容。一份适合你的工作,工作内容是令你热爱的,我不是叫你去热爱工作的全部,这里的热爱是指热爱工作内容其中的某些部分。一份当初我们认为N精彩的工作,无论是你的兴趣所在,还是你的专长所在,时间久了,总是要退些热度,以前认为有挑战的、现在已经失去了它的挑战性,以前认为好玩有乐趣的、现在也不再感到新鲜乐趣。但在工作中,我们总能碰到令我们开心的事情,或许是在和客户的商谈中,也可能是一个项目的成功,这些事情让我们感到自己愿意回到公司工作。如果相当时间,工作中的任何事情都让我们自己感受不到快乐,哪怕一丝一毫都没有,请你不要迟疑,你已经没有必要在这份工作上耗下去,它对你已经没有意义;同时,请你不要因为担心自己是否能找到一份有意义的工作而继续沉浸下去。 同事。这里的同事是个泛意义上的同事,不仅是指和你平等级的、也指级别大于你或小于你的那些同事。假设其他一切和工作有关因素都非常完美:适合自己的工作内容、令人满意的薪酬、舒适的工作环境等,但因为那些和自己朝夕相处的同事在工作理念或态度不一样,需要自己每天戴着假面具才能生存,那这是一件多么痛苦的事情。适合自己的一份工作,你应该能和大多数同事和睦相处,在你工作陷入困难的时候,也总有人挺身帮你一把。在我第一份工作的时候,我遇到了一位新来的部门经理,我和她相处了不到一个月,但有一个星期,因为她的存在,我对上班感到极度的恐惧,甚至在上班的路上总是有心放缓脚步,就为迟点见到她,终于在第二个星期,我找到了她,告诉她我要走、并且是第二天就要走,我是逃一般地离开我第一份工作的。我认识一个朋友,他新到一家IT公司从事编程工作,他在上一家公司习惯于晚上加班工作,然后第二天很晚才到公司,作为资深IT职业人员,他在

就业指导考试试题

2011级《就业指导》课程13-14学年第二学期考试试题 (开卷) 一、名词解释(20分,每题4分) 1、就业协议书 《全国普通高等学校毕业生就业协议书》的简称,是普通高等学校毕业生和用人单位在正式确立劳动人事关系前,经双向选择,在规定期限内确立就业关系、明确双方权利和义务而达成的书面协议,是用人单位确认毕业生相关信息真实可靠以及接收毕业生的重要凭据,也是高校进行毕业生就业管理、编制就业方案以及毕业生办理就业落户手续等有关事项的重要依据。协议在毕业生到单位报到、用人单位正式接收后自行终止。就业协议一般由国家教育部或各省、市、自治区就业主管部门统一制表。 2、报到证 《报到证》由原来《派遣证》转化而来,是应届普通高等学校(普通全日制,也就是统招生)毕业生到就业单位报到的凭证,也是毕业生参加工作时间的初始记载和凭证。毕业生到就业单位报到时,须持《报到证》。学校相关部门依据《报到证》为毕业生办理档案投递、组织关系转移和户籍迁移等手续,就业单位所在地公安部门凭《报到证》为毕业生办理落户手续,就业单位凭《报到证》为毕业生办理相关工作手续。⑴ 3、人事代理 人事代理是指由政府人事部门所属的人才服务中心,按照国家有关人事政策法规 要求,接受单位或个人委托,在其服务项目范围内,为多种所有制经济尤其是非公有制经济单位及各类人才提供人事档案管理、职称评定、社会养老保险金收缴、出

国政审等全方位服务,是实现人员使用与人事关系管理分离的一项人事改革新举措。人事代理的方式有委托人事代理,可由单位委托,也可由个人委托;可多项委托,将人事关系、工资关系、人事档案、养老保险社会统筹等委托区人才服务中心管理,也可单项委托,将人事档案委托区人才服务中心管理。 4、职业素质 职业素质(Professi on al Quality )是劳动者对社会职业了解与适应能力的一种综合体现,其主要表现在职业兴趣、职业能力、职业个性及职业情况等方面。影响和制约职业素质的因素很多,主要包括:受教育程度、实践经验、社会环境、工作经历以及自身的一些基本情况(如身体状况等)。 5、大学生创业 大学生创业主要是由在校大学生和大学毕业生群体组成。现今大学生创业问题越 来越受到社会各界的密切关注,因为大学生属于高级知识人群,并且经过多年的教育往往背负着社会和家庭的种种期望。在现今社会经济不断发展就业形势却不容乐观的情况下,大学生创业也自然成为了大学生就业之外的新兴的现象。 二、简答题(40分,每题20分) 6、毕业生可以通过哪些途径获取就业信息 (1 )学校和各学院毕业生就业信息专栏。 (2)本校毕业生就业信息网站、其他院校毕业生就业信息网站、专业人才网站。 (3)大学生就业指导中心阅览室各种报刊。 (4 )毕业生就业市场、其他各类人才招聘会。

12级第二学期就业指导课试卷

12级第二学期就业指导课试卷 试卷总分:100分通过分数:60分考试时长:90分钟客观题(每小题:4分) 1,“欲人之爱己也,必先爱人”、“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”等,阐述的是人际交往中的哪种原则? A. 平等尊重原则 B. 真诚宽容原则 C. 互利互惠原则 D. 有益互助原则 正确答案:A 2,社团是一个大家庭,无论在社团中是什么定位,扮演什么角色,融入这个集体是首要的。对于这种说法,你认为: A. 错误 B. 正确 正确答案:A 3,以下不属于职业生涯规划方法的是? A. 刻板印象法 B. 目前趋势法 C. 最少努力法 D. 选择判断法 正确答案:D 4,在个人的职业生涯规划中,处于主体地位的是: A. 家庭成员 B. 老师

C. 自己 D. 同学或朋友 正确答案:C 5,大学生应该成为诚信的宣传者和实践者,这是因为①诚信是中华民族的传统美德,②诚信是做人的基本准则,③诚信是个人立足之本,④诚信要从小培养 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 正确答案:C 6,由于我们所处的职业环境变化很快,有很多事情并不是个人能够掌控的,因此做职业生涯规划时在时间的把握上不能太短也不能太长,这同时也说明了职业规划的什么特点? A. 职业生涯规划应由自己来主导。 B. 职业生涯规划是一个动态的规划。 C. 做职业生涯规划时,应有自己可量化的检验标准。 D. 职业生涯规划,要首先明确个人目标。 正确答案:B 7,心理学中一般把人的气质分为几种:①多血质,②胆汁质,③粘液质,④抑郁质 A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ①②③④ 正确答案:D

智慧树知到《求职OMG大学生就业指导与技能开发》章节测试答案

智慧树知到《求职OMG大学生就业指导与技能开发》章节测试答案 第一章 1、何时开始准备求职是最好的? A:毕业前三个月 B:毕业后三个月 C:大三下学期 D:大一下学期 正确答案:大一下学期 2、求职的第一步是什么? A:网上投递求职简历 B:电话面试 C:写求职简历 D:笔试 正确答案:写求职简历 3、在求职OMG原则里,O代表的含义是_. A:Observe B:Objective C:Obtain D:Optimist 正确答案:Objective 4、写简历应该遵循的步骤是? A:锁定目标匹配资源立即行动

B:匹配资源锁定目标立即行动 C:锁定目标立即行动匹配资源 D:匹配资源立即行动锁定目标 正确答案:锁定目标匹配资源立即行动 5、往往容易被应届毕业生写简历时忽略的项目是____. A:兴趣爱好 B:求职意向 C:薪资期望 D:姓名学校 正确答案:求职意向 6、电话面试后通常会进行哪个环节? A:通知上班 B:笔试 C:投递简历 D:招聘公司筛选简历 正确答案:笔试 7、在求职OMG原则里,M代表的意义是: A:比赛 B:我的 C:匹配 D:数学 正确答案:匹配

8、立即行动(Go for it)时如果行不通时,你应该:A:主动放弃 B:自暴自弃 C:相信任何行为都有积极意义 D:不再相信OMG法则 正确答案:相信任何行为都有积极意义 9、用人单位选人时的原则是: A:最优秀的 B:最会说话的 C:成绩最好的 D:最适合的 正确答案:最适合的 10、将OMG原则放入漏斗中,最上方的是: A:Objective B:Match C:Go for it 正确答案:Objective 第二章 1、下列不属于职业测评的考量因素 A:兴趣 B:性格 C:学历

大学生就业指导课复习题

《大学生就业指导课》复习题 1、毕业生就业有哪些程序? 2、毕业生签订《就业协议书》需注意哪些问题? 3、毕业生与用人单位签订就业录用协议后要承担什么责任? 4、择业期内档案、户口由谁保管? 5、毕业生与用人单位签订就业录用协议后要承担什么责任? 6、毕业生如何办理改派手续? 7、就业《报到证》不慎遗失,如何补办? 8、哪些毕业生需要办理人事代理?如何办理人事代理手续?

1、毕业生就业有哪些程序? 答:毕业生就业有下列程序: ⑴就业指导中心将《河北省普通高校非师范类大中专毕业生就业协议书》(以下统一简称《就业协议书》)发给各系,由各系发给毕业生,毕业生每人一套(一式四份),编码唯一。 ⑵毕业生如实填写就业协议书,最后到就业指导中心审核签署意见盖章。 ⑶毕业生参加各类人才交流会,向用人单位自我推荐、呈送推荐材料,参加用人单位的面试或笔试。 ⑷毕业生与用人单位签订就业协议书。 ⑸协议书加盖用人单位和学院毕业生就业指导中心公章后,将第一联留存自已保管,第二联寄送用人单位,第三联和第四联两份交学院就业指导中心。 ⑹凭《就业协议书》办理就业《报到证》手续。 ⑺凭就业《报到证》到学院学生处转迁毕业生档案;党团组织关系转迁请到各系党支部和团委办理。 ⑻凭就业《报到证》到保卫处转迁户口。 ⑼凭就业《报到证》到用人单位办理报到手续。 2、毕业生择业期限有何规定? 答:普通高校毕业生择业期限为2年。2009届毕业生择业期限为2009年7月1日至2011年6月30日。 3、签订就业协议书有哪些程序?

答:签订就业协议书一般要经过如下程序: ⑴毕业生到所属系辅导员处领取就业协议书。 ⑵毕业生和用人单位达成就业意向后,双方在就业协议书上签具意见盖章。 ⑶无独立人事权的用人单位需报请上级主管部门后,在就业协议书上签具意见盖章。 ⑷学院就业指导中心审核就业协议,并签具意见盖章。 4、毕业生如何获取就业信息? 答:我们认为应从以下几个方面入手:⑴从家长、亲戚、朋友、老师、同学与熟人处获取;⑵毕业生就业工作部门提供的信息; ⑶通过毕业生就业市场参加“双向选择会”获取信息;⑷通过参观、毕业实习了解情况;⑸通过报刊、广播、电视等宣传工具汇集资料;⑹通过打电话或写求职信咨询;⑺通过网络获取信息(石家庄外经贸职业学院就业信息网()。总之,同学们在不影响学业的情况下,要通过多种途径广泛收集社会需求信息,并对信息进行分折、筛选、比较和整理,从中确定既符合国家利益、社会急需求又适合自己发展的职业岗位信息,再将其分为主次、先后顺序,确定一、两个把握较大的择业信息,作为自己择业的重点,在第一个信息不能实现的情况下与时作出理智的调整,与时使用第二个择业的信息。 5、毕业生签订《就业协议书》需注意哪些问题? 答:毕业生签订《就业协议书》需注意以下三个问题:

高校就业指导课考试试题

一、考试题目 1、毕业生就业有哪些程序? 2、毕业生签订《就业协议书》需注意哪些问题? 3、择业期内档案、户口由谁保管? 4、毕业生未落实就业单位,要求将就业《报到证》签回生源地自主择业怎么办? 5、毕业生与用人单位签订就业录用协议后要承担什么责任? 6、哪些毕业生需要办理人事代理?如何办理人事代理手续?参考答案 二、参考答案 1、毕业生就业有下列程序: ⑴招生与就业指导处免费发放就业协议书和湖南理工学院毕业生就业推荐书,毕业生每人一套(一式四份) 。 ⑵各系审核签署意见后加盖各系院行政公章,最后到招生与就业指导处审核签署意见盖章。 ⑶毕业生参加各类人才交流会,向用人单位自我推荐、呈送推荐材料,参加用人单位的面试或笔试。 ⑷毕业生与用人单位签订就业协议书。 ⑸协议书加盖用人单位和学院毕业生就业指导中心公章后,一份寄用人单位,两份交学院招生与就业指导处,一份留存自已保管。 ⑹凭《就业协议书》办理就业《报到证》手续。 ⑺凭就业《报到证》到学校档案室转迁毕业生档案。 ⑻凭就业《报到证》到保卫处转迁户口。 ⑼凭就业《报到证》到用人单位办理报到手续。 2、毕业生择业期限有何规定? 普通高校毕业生择业期限为2年。 如:2008届毕业生择业期限为2008年7月1日至2010年6月30日。 超过规定的择业期,毕业生本人带毕业证书到学校招生与就业指导处办理回生源市州自主择业手续(或人事代理手续) 3、毕业生如何获取就业信息? ⑴从家长、亲戚、朋友、老师、同学及熟人处获取。 ⑵毕业生就业工作部门提供的信息。 ⑶通过毕业生就业市场参加“双向选择会”获取信息。 ⑷通过参观、毕业实习了解情况。 ⑸通过报刊、广播、电视等宣传工具汇集资料。 ⑹通过打电话或写求职信咨询。 ⑺通过利用高科技手段因特网获取信息。 4、毕业生签订《就业协议书》需注意哪些问题? ⑴要注意弄清用人单位是否具备合法的资格。 ⑵要按规定的程序签订就业协议:按照签订就业协议的程序,学校应是最后签章,但在实际工作中,有些毕业生为图方便,要求学校先盖章,再交用人单位签章。

大学生就业指导试卷及答案

号学 名姓 黄河水院2009~2010 学年第二学期期 末考试 《大学生就业指导》试卷 考试方式:闭考试时间: 100 分钟 、名词解释(共 10 分) 报到证—— 面试 就业协议 — 劳动合 同 二、判断(共 15 分) 1. 非全日制用工是指以小时计酬为主,劳动者在同一用 人单位一般平均每日工作时间不超过四小时,每周工作 时间累计不超过二十四小时的用工形式。(√) 级 班)业专(2. 职业性格一经形成就比较稳定,但还是可以调适的。(√ ) 3. 劳动合同的期限分为有固定期限、无固定期限和以完成一定的工作为期限。(√ ) 4. 职业兴趣是职业准备的起点,在职业活动中起着重要的作用。 (√ ) 5. 我国实行最低工资福利保障制度,最低工资的标准有国家统一规定。 (× ) 6. 我国的工资福利制度规定,在平时延长工作时间。休息日和法定节假日 加班和安排工作时,支付的工资报酬应为百分之三百。(× )

7.在现代企业制度下,企业完全可以根据自身的经济效益自主决定企业的工资 水平。 (× ) 8.劳动合同必须有固定的期限。(× ) 9.在合同书上规定的合同期限届满之时,也就是劳动合同的终止之日。(√ ) 10.从实际出发求职择业,就是要从社会需要和自身条件出发去求职择业。 (√ ) 11.自学能力是依靠自己已有的知识、技能和经验,去获取新的知识和技能的一 种能力。 (√ ) 12.对选择职业的每一个人来说,因个人情况不同,考虑的侧重点也各不相同。(√ ) 13.同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。以完成一定工作任务为期 限的劳动合同或者劳动合同期限不满三个月的,不得约定试用期。(√ ) 14.就业协议的订立一般要经过两个步骤,即要约和要约邀请。(× 15.. 创业的分类:生存型创业和自主型创业。(× ) 三、单项选择题(共 15 分) 1.职业性格是指人们在长期特定的职业活动中所形成的与职业 将职业性格划分为九类 . 其中“自我表现型”职业性格的特点是 “喜欢表现自己通过自己的工作和情感来表达自己的思想”. 下列 选项中最适合这类性格的人从事的职业是()。 A 车工 B 娱乐型电视节目主持人 C 会计师 D 驾驶员 2.我国《劳动法》规定,休 息日安排劳动者工作又不能安排补休的,支付不低于工资的百分之的工资报酬()。 A 50 B 100 C 150 D 200 3.职业能力是在学习活动和职业活动中发展起来的直接影响职业活动效率使 职业活动得以顺利完成的个性心理特征 . 小李从某公司各类公共关系学校毕业后到一家集团公司当秘书主要负责公司各类文稿的起草和印发 . 请问小李从事该项工作最应具备的职业能 力是()。 A 数学能力 B 自我控制能力 C 适应变化能力 D 书面文字表达能力 4.一般职业能力是指人们从事不同职业活动所必需的共有职业能力. 下列不

大学生就业指导课试卷

《就业指导》课程考试卷 考核形式:开卷班级:姓名:学号: 一、填空题(每空1分,共30分) 1、《就业协议书》是和之间为确立录用或就业关系而达成的协议。 2、求职简历包含:、、、。 3、“三支一扶”是:、、和。 4、报到证是由教育部印制,单独签发。该证一式联,正本为 由毕业生持有,到单位或地级市人力资源和社会保障局报到时交给单位;副本为 一般由学校负责放进毕业生的档案。 5、应届大学毕业生入伍优惠政策:、、 、、、。 6、未就业的高校毕业生可以在户籍所在地办理求职登记和失业登记,具体办理办法可咨询当地公共就业服务机构。 7、“五险一金”包括:、、、、和。 8、报到时学生需要携带的材料包括:、、、党(团)关系介绍信及毕业生档案(由学院招生就业处毕业生档案室通过机要局邮寄)。 二、判断题(对的打√错的打×。每题1分,共10分) 1、生源所在地是指学生家长常住户口所在地。 2、学生升学则毕业生与用人单位签订的就业协议书自动失效。 3、就业协议书中应明确毕业生劳动报酬和社会保险等情况。 4、毕业生调整就业单位为毕业后两年。 5、报到证派遣地址应该与用人单位一致。 6、户口迁移证是由学校保卫处负责。 7、经过学校批准,学生可以自己携带个人档案。 8、用人单位在招用员工时可以拒绝录用乙肝病毒携带者。 9、劳动者提前三十日以书面形式通知用人单位,可以解除劳工合同。 10、《劳动合同法》规定劳动合同期限一年以上不满三年的,试用期不得超过2个月。

三、问答题(每题10分,共40分) 1、毕业生如何获取就业信息? 2、A同学在求职的过程中,不慎将报到证丢失,他该怎么办? 3、个人简历制作的基本要求?

大学生就业指导试卷及标准答案

大学生就业指导试卷及答案

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第 3 页 共 8 页 考试方式:闭卷 考试时间: 100 分钟 一、 名词解释(共10分) 报到证—— 面试 就业协议—— 劳动合同 二、判断(共15分) 1.非全日制用工是指以小时计酬为主,劳动者在同一用人单位一般平均每日工作时间不超过四小时,每周工作时间累计不超过二十四小时的用工形式。(√ ) 2.职业性格一经形成就比较稳定,但还是可以调适的。(√ ) 3.劳动合同的期限分为有固定期限、无固定期限和以完成一定的工作为期限。(√ ) 4.职业兴趣是职业准备的起点,在职业活动中起着重要的作用。(√ ) 5.我国实行最低工资福利保障制度,最低工资的标准有国家统一规定。(× ) 6.我国的工资福利制度规定,在平时延长工作时间。休息日和法定节假日加班和安排工作时,支付的工资报酬应为百分之三百。(× ) 题 号 一 二 三 四 五 六 得 分 总分 得 分 评阅人 得 分 评阅人 黄河水院2009~2010学年第二学期期末考试 《大学生就业指导》试卷 (专业)班级 姓名 学号 ··············· · ··· · 密 ·· · ·· ·· ·· · · · · · · · · · · · · · · 封 ·· · ·· ·· · · · · · · · · · · · · · · · 线 ·· · · · ·· · · ·· · · · · · ··· ·

大学生就业指导期末考试试题

一、名词解释 1、大学生就业竞争力 答: 大学生就业竞争力是指毕业生在就业市场上,具有战胜竞争对手找到合适才能发挥和实现自身价值的合适工作岗位的能力,及全面满足社会和用人单位用人需求的能力。从本质来说,大学生就业竞争力是一种表现力,是毕业生把握并获取就业机会、赢得欣赏的实际能力和比较优势。 2、自我心理调适 答:自我心理调适就是根据自身发展及环境的需要对自己的心理进行控制调控,从而最大限度地发挥个人的潜力,维持心理平衡,消除心理困惑。 3、职业定位 答:职业定位,就是清晰的明确一个人在职业上的发展方向,它是人在整个生涯发展历程中的战略性问题也是根本性问题。具体而言,从长远上看是找准一个人的职业类别,就阶段性而言是明确所处阶段的对应的行业和职能,就是说在职场中自己应该处于什么样的位置。 4、无领导小组讨论 答:无领导小组讨论是指由一组应试者组成一个临时工作小组,讨论给定的问题,并做出决策。由于这个小组是无领导小组讨论临时拼凑的,并不指定谁是负责人,目的就在于考察应试者的表现,尤其是看谁会从中脱颖而出,但并不是一定要成为领导者,因为那需要真正的能力与信心,还需有十足的把握。 二、简答题 1、求职途径有哪些?思考适合自己的求职途径。 答:求职途径有通过就业市场求职,考公务员,自主创业,考研,出国深造,预征入伍,参加基层工作。 经过思考,本人觉得通过就业市场求职之一途径适合我。通过智联招聘、前程无忧等知名就业网站获取就业信息,进行网申;或者是通过学校辅导员、就业指导中心发出的就业信息进行求职;再是或者通过各种招聘会求职。通过就业市场求职方法众多,我们可以择优选择。 2、在求职择业过程中,大学生应具备哪些心理素质?有哪些自我心理调适方法? 答:大学生应具备的心理素质有正视挫折、汲取教训、消除嫉妒、克服焦虑。 自我心理调适方法有主动宣泄法、情绪放松法、注意转移法、自我暗示法积极认知法。 3、求职时如何注意礼仪才能赢得面试官的青睐? 答:( 1)求职应聘是做到得体、真诚、微笑、有修养、尊重、自律。 (2)必须要有好的仪容仪表。 (3)注意面试时注意的问题:守时守信、放松身心、以礼相待、入门敲门、微笑示人、招呼问好、受请入座、莫先伸手、递物大方。 (4)面试后的礼仪,面试两天内,最好给招聘人员打个电话或写封信表示谢意。 (5)求职礼仪需注意的问题:应聘时不要结伴而行、保持适当的距离、不卑不亢、举止大方、忌不拘小节、无犹豫不决。 (6)举止行为的禁忌:一边说话,一边玩弄手指;支支吾吾的小声说话:眼神飘浮不定夸张的肢体动作;不停的看表。 (8)总之,要表现出高的文化素质和修养,从而给面试官留下好感。 4、如何签订就业协议?就业协议签订时需要注意哪些问题? 答:(1)毕业生收到单位的书面接收函或录用通知。 (2)毕业生到学校领取就就业协议。 (3)毕业生和单位签订就业协议,并在就业协议上签名盖章单位应在协议书上注明接收毕业生的机构名称和详细地址并由可接受毕业生档案的单位上级主管部门或人才交流服务部门盖章。 (4)毕业生到学校签署就业协议。 (5)签署就业协议之后,学校、用人单位、毕业生本人各留一份就业协议,毕业生本人把用人单位应持的就业协议转交单位。 三、论述题 请结合自身实际,谈谈大学生职业选择的策略。 答: (一)从客观现实出发。首先要将个人的职业意愿、自身素质与能力结合起来,加以充分的考虑,估计一下自己能否胜任某项职业的要求,进行准确的自我评价和定位。其次对职业岗位空缺与需求作出客观分析。 (二)比较鉴别。在选出的多种职业目标中进行比较。自己的条件可能适合好几种职业,应当选出那些更符合条件的,更符合自己特长和专业发展的,经过努力能很快胜任的职业。再次将职业提出的各种条件进行比较。因为从事某种职业所需要的各种条件是有主次的,每个人进行职业定向时也是考虑多方面的,所以当个人的素质符合某种职业的主要条件时,职业选择就比较容易成功。 (三)扬长避短。一般来讲,当职业与个人的理想、爱好、个性特点、专业特长最接近时,个人的主观能动性容易激发出来。因此,在选择职业时如果充分考虑到最大程度地发挥自己的专长,有利于个人全面发展等因素,走上工作岗位后,才有可能热爱自己的工作,才能把工作当作一件愉快的事情去做,才能卓有成效地开创未来。 (四)适时调整。依据新的情况,做出适时调整,慎重地进行新的选择,以实现自己的职业生涯设计方案.即是对自己心目中的理想单位和职业,如果不能一步到位,可以采取打好基础、抓住机会、分步跃进、逐渐逼近的策略。作为大学毕业生,应该树立有所作为的思想,如果客观现实不具备,就应该适时调整,创造时机使条件成熟。

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