人教版九年级全册《第9单元+溶液》2014年单元测试卷(江苏省盐城市大丰市刘庄二中)

人教版九年级全册《第9单元溶液》2014年单元测试卷（江苏省盐城市大丰市刘庄二中）人教版九年级全册《第9单元溶液》2014年单元测试卷（江苏省盐城市大丰市刘庄二中）一、选择题（本大题共17小题，每小题3分，计51分．每小题只有一个选项符合题意，）1．（3分）溶液一定是（）A．单质B．化合物C．纯净物D．混合物2．（3分）（2003•南京）生活中常见的下列物质，不属于溶液的是（）A．糖水B．蒸馏水C．碘酒D．汽水3．（3分）（2009•宝鸡）20℃时，往50克KNO3溶液中加入5gKNO3晶体，充分搅拌后部分晶体未溶解，稍加热后，晶体全部溶解，下列说法正确的是（）A．搅拌后加热前一定是饱和溶液B．搅拌后加热前一定是不饱和溶液C．加热后一定是饱和溶液D．加热后一定是不饱和溶液4．（3分）（2014•靖江市）下列关于溶液的说法：①无色；②混合物；③化合物；④均一；⑤稳定；⑥各部分性质相同，其中正确的是（）A．①③④⑤B．②④⑤⑥C．①②④⑤D．①③⑤⑥5．（3分）把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（）A．蔗糖B．汽油C．面粉D．花生油6．（3分）一定温度下，向一瓶硝酸钠饱和溶液中，加入硝酸钠晶体，则（）A．溶液中溶质质量增加B．溶质质量不变C．硝酸钠溶液溶质质量分数增大D．硝酸钠的溶解度增大7．（3分）某温度下，某物质的溶解度为25克，则该溶质的饱和溶液中溶质、溶剂、溶液的质量之比为（）A．1：2：3 B．1：4：5 C．5：3：2 D．2：3：48．（3分）（2013•昆山市一模）可证明一瓶硝酸钾溶液是饱和溶液的方法是（）A．蒸发掉1g水，有少量固体析出B．降低温度，有少量固体析出C．加入少量硝酸钾固体，固体不再溶解D．加入少量水，没有固体析出9．（3分）下列说法中正确的是（）A．凡是均一、稳定的液体就是溶液B．溶液不一定都是无色的C．用洗涤剂清洗油污时形成溶液D．物质溶解于水时一定放出热量10．（3分）在一定温度下，为使溶质是固体物质的不饱和溶液变成饱和溶液，可采取的办法是（）A．增大压强B．升高温度C．加入溶质D．增加溶剂11．（3分）下列物质中，随着温度的升高，在水中的溶解度减小的是（）A．氯化钙B．食盐C．硝酸钾D．二氧化碳12．（3分）有关固体在水中的溶解，有下列叙述：①搅拌可增大溶解度②搅拌可增大溶解速度③颗粒越大，溶解越慢④温度越高，它的溶解度越大⑤溶解时一定放出热量其中正确的是（）A．①B．①③⑤C．②③D．①④13．（3分）欲将80克质量分数为20%的氯化钠溶液稀释到质量分数为10%，需要加水（）A．800g B．80g C．8g D．0.8g14．（3分）将一瓶80g 10%的NaCl溶液分为2等份，每份溶液中溶质的质量分数为（）A．5% B．10% C．20% D．1%15．（3分）下列说法中不正确的是（）A．溶液中各部分溶质的质量分数相同B．只有水能做溶剂，溶质都是固体C．大部分固体的溶解度随温度升高而增大D．饱和溶液可以转化为不饱和溶液16．（3分）t℃时，向一支盛有0.1克熟石灰的试管中加入10mL的水，充分振荡后，静置，试管底部仍有未溶解的白色固体，对于试管内上层澄清液体的叙述中，正确的是（）A．溶液为t℃时的饱和溶液B．升高温度溶液变为不饱和溶液C．溶液中溶质的质量等于0.1克D．溶液是浓溶液17．（3分）某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液，欲使其溶质的质量分数发生改变，下列操作可行的是（）A．加入一定质量的硝酸钾晶体B．加入少量饱和的硝酸钾溶液C．降低温度D．恒温蒸发溶剂二、填空题（本大题共6小题，计25分．把正确答案填在横线上）18．（8分）说出下列溶液中的溶质、溶剂：澄清石灰水_________、_________；硫酸铜溶液_________、_________；75%的酒精溶液_________、_________；碘酒_________、_________．19．（2分）在①河水②纯水③自来水④食盐溶液⑤紫色的石蕊溶液⑥稀硫酸中，属于溶液的是_________，属于化合物的是_________．20．（5分）从氯化钠饱和溶液中得到氯化钠晶体采用_________，从硝酸钾饱和溶液中得到硝酸钾晶体采用_________；硝酸钾固体中含有少量的氯化钠，将硝酸钾分离出来应采用_________，原因是硝酸钾_________，氯化钠_________．21．（3分）已知硝酸钾的溶解度随着温度的升高而增加，现有以下方法A．加溶剂水B．加溶质硝酸钾C．升高温度D．降低温度（1）能减小硝酸钾溶解度的方法是_________；（2）能使不饱和硝酸钾溶液变成饱和溶液的方法有_________，除上面可选择的方法外还有其他什么方法吗？_________．22．（5分）如图是A、B、C、D四种固体物质的溶解度曲线图，根据此图，填写下列各空：（1）温度在t3℃时，四种物质溶解度大小顺序是_________．（2）在t3℃时，将四种物质分别溶于等量的水中，制成饱和溶液，然后使它们的温度都降低到t1℃时，其中，析出溶质的量最多的是_________；最少的是_________；没有溶质析出的物质是_________．（3）A、B两物质的溶解度相等时的温度是_________．23．（2分）配制150Kg质量分数为16%的食盐溶液，需要食盐_________Kg和水_________Kg．四、实验题（本大题共3小题，计17分）24．（3分）（2005•眉山）下列有三种制取硝酸铜的方案：方案一：Cu+4HNO3（浓）═Cu（NO3）+2NO2↑+2H2O方案二：3Cu+8HNO3（稀）═3Cu（NO3）+2NO↑+4H2O方案三：2Cu+O2+4HNO3（稀）═2Cu（NO3）2+2H2O请你从经济、环保的角度分析考虑选择一种最适宜的方案_________，你选择方案而不选其它方案的理由是（写两点）：_________．25．（8分）配制一定质量分数的氯化钠溶液，正确的实验操作步骤是_________．实验中必需用到的仪器有_________．26．（6分）配制一定质量分数的氢氧化钠溶液，有如下操作步骤：①称取5.2克氢氧化钠固体（砝码最小为1克）；②量取一定量水；③将氢氧化钠和水混合并进行搅拌．回答下列问题：（1）称量氢氧化钠时，药品应放在_________盘上的_________中称量，应加_________克砝码；（2）量取的水的体积如图所示，水的体积为_________毫升；（3）搅拌的目的是_________；（4）所配制溶液中溶质的质量分数_________（ρ水=1g/cm3）五、计算（本大题共2小题，计10分）（相对原子质量：Zn：65，H：1，S：32，0：16）27．（5分）将6.5克锌粒加入50克硫酸溶液中，恰好完全反应．求；（1）生成氢气的质量为多少克？（2）硫酸的溶质的质量分数？28．（5分）（2004•镇江）为了测定某铜锌合金的组成，某校化学课外活动小组利用该合金粉末与稀硫酸反应，进行了三次实验，所得相关的实验数据记录如下：第一次第二次第三次所取合金的质量/g 10 10 20所用稀硫酸的质量/g 50 80 50生成氢气的质量/g 0.2 0.2 0.2（1）试计算该铜锌合金中合金锌的质量．（2）从上表数据分析，当所取合金与所用稀硫酸的比为_________时，表明合金中的锌与稀硫酸恰好完全反应．（3）所用合金与稀硫酸恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数．人教版九年级全册《第9单元溶液》2014年单元测试卷（江苏省盐城市大丰市刘庄二中）参考答案与试题解析一、选择题（本大题共17小题，每小题3分，计51分．每小题只有一个选项符合题意，）1．（3分）溶液一定是（）A．单质B．化合物C．纯净物D．混合物考点：溶液的概念、组成及其特点；纯净物和混合物的判别．专题：溶液、浊液与溶解度；物质的分类．分析：溶液是一种或几种物质分散到另一种物质里形成的均一的、稳定的混合物．解答：解：溶液是由一种或几种物质（即溶质）和另一种物质（即溶剂）两部分组成．因此溶液一定是混合物．故选D．点评：熟记和理解溶液的概念、组成及其特点是解答本题的关键．2．（3分）（2003•南京）生活中常见的下列物质，不属于溶液的是（）A．糖水B．蒸馏水C．碘酒D．汽水考点：溶液的概念、组成及其特点．专题：结合课本知识的信息；溶液、浊液与溶解度．分析：根据溶液的概念即可作答；溶液：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物．解答：解：根据溶液概念：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物；A、C、D的选项都为溶液；B蒸馏水为纯净物，不是溶液，溶液必须是混合物．故选B．点评：本题考查溶液的概念，同学们要紧扣溶液的概念理解分析溶液的实例，当然要会区分一些常见的混合物是否为溶液．3．（3分）（2009•宝鸡）20℃时，往50克KNO3溶液中加入5gKNO3晶体，充分搅拌后部分晶体未溶解，稍加热后，晶体全部溶解，下列说法正确的是（）A．搅拌后加热前一定是饱和溶液B．搅拌后加热前一定是不饱和溶液C．加热后一定是饱和溶液D．加热后一定是不饱和溶液考点：饱和溶液和不饱和溶液．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：饱和溶液：在一定温度下，一定量的溶剂里，不能继续溶解某溶质的溶液；不饱和溶液：在一定温度下，一定量的溶剂里，还能继续溶解某溶质的溶液．解答：解：A、20℃时，往50g硝酸钾溶液中加入5g硝酸钾晶体，充分搅拌后，尚有部分晶体未溶，搅拌后及加热前一定是饱和的，A答案正确；B、充分搅拌后，尚有部分晶体未溶，搅拌后及加热前一定是饱和的，B答案不正确；C、稍加热后，晶体全部溶解，溶液可能不饱和、可能饱和，C答案不正确；D、稍加热后，晶体全部溶解，溶液可能不饱和、可能饱和，D答案不正确．故选A．点评：判断溶液是否饱和不能让题意中的文字叙述迷惑你，一定要根据饱和溶液与不饱和溶液的概念分析作答．4．（3分）（2014•靖江市）下列关于溶液的说法：①无色；②混合物；③化合物；④均一；⑤稳定；⑥各部分性质相同，其中正确的是（）A．①③④⑤B．②④⑤⑥C．①②④⑤D．①③⑤⑥考点：溶液的概念、组成及其特点．专题：结合课本知识的信息．分析：溶液是均一、稳定的混合物．有的溶液有颜色，有的溶液没有颜色．解答：解：溶液是混合物，溶液是均一的混合物，是稳定的混合物．氯化钠溶液是无色的，硫酸铜溶液是蓝色的．故选B．点评：解答本题的关键是要充分理解溶液的本质特征，只有这样才能对问题做出正确的判断．5．（3分）把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（）A．蔗糖B．汽油C．面粉D．花生油考点：溶液的概念、组成及其特点．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：面粉、汽油、花生油等物质不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物；蔗糖易溶于水，能和水形成均一、稳定的混合物．解答：解：A、蔗糖易溶于水，能和水形成均一、稳定的混合物，即能和水形成溶液．故选项正确；B、汽油不溶于水，不能和水形成溶液．故选项错误；C、面粉不易溶于水，不能和水形成溶液．故选项错误；D、花生油不溶于水，不能和水形成溶液．故选项错误．故选A．点评：解答本题的关键是要掌握物质的水溶性，只有掌握了物质的水溶性才能确定该物质能否和水形成溶液．6．（3分）一定温度下，向一瓶硝酸钠饱和溶液中，加入硝酸钠晶体，则（）A．溶液中溶质质量增加B．溶质质量不变C．硝酸钠溶液溶质质量分数增大D．硝酸钠的溶解度增大考点：饱和溶液和不饱和溶液；固体溶解度的概念；溶质的质量分数．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：运用硝酸钠的溶解度随温度的升高而增大和溶质质量分数的计算解答该题．解答：解：一定温度下，向一瓶硝酸钠饱和溶液中，加入硝酸钠晶体，因为已经饱和所以溶液中不能再溶解硝酸钠，溶液中硝酸钠的质量不会改变，故A说法不正确，B说法正确；溶质和溶液的质量都不改变故溶质质量分数不会变化故C说法不正确；温度不变硝酸钠的溶解度就不会改变，故D说法不正确．故答案选B．点评：注意硝酸钠的溶解度随温度的变化导致不同温度下硝酸钠饱和还是不饱和，然后结合溶质质量分数数的公式不难解答这类题目．7．（3分）某温度下，某物质的溶解度为25克，则该溶质的饱和溶液中溶质、溶剂、溶液的质量之比为（）A．1：2：3 B．1：4：5 C．5：3：2 D．2：3：4考点：固体溶解度的概念．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：运用固体的溶解度是指一定温度下100g溶剂水中达到饱和状态时所溶解的溶质的质量解答．解答：解：某温度下，某物质的溶解度为25克，则该溶质的饱和溶液中溶质、溶剂、溶液的质量之比为25：100：125=1：4：5故答案选B．点评：抓住固体溶解度的概念即可弄清该溶质的饱和溶液中溶质、溶剂和溶液的质量关系，掌握概念一定要准确并要灵活应用．8．（3分）（2013•昆山市一模）可证明一瓶硝酸钾溶液是饱和溶液的方法是（）A．蒸发掉1g水，有少量固体析出B．降低温度，有少量固体析出C．加入少量硝酸钾固体，固体不再溶解D．加入少量水，没有固体析出考点：饱和溶液和不饱和溶液．专题：结合课本知识的信息．分析：本题考查饱和溶液的证明方法，在一定温度下，饱和溶液中一定量的溶剂里溶质的溶解已达到最大限度．解答：解：A中对不饱和溶液来说，通过蒸发也可能会由饱和变为饱和，然后有固体析出，故A错误．B中降温有固体析出，原溶液可能是饱和溶液，也可能是不饱和溶液，温度改变，在一定量溶剂里溶解的溶质的量发生变化，故B错误．C中在不其它条件的前提下，饱和溶液已经不能再溶解溶质，故C正确．D中溶剂变多，原溶液可能是饱和溶液，也可能是不饱和溶液，都不会有固体析出，故D 错误．故选C ．点评： 确定溶液是饱和溶液应注意前提条件是在不改变温度和溶剂时，溶质不能够再溶解的溶液，当改变温度或溶剂时，溶解能力将发生变化．9．（3分）下列说法中正确的是（ ）A ． 凡是均一、稳定的液体就是溶液B ． 溶液不一定都是无色的C ． 用洗涤剂清洗油污时形成溶液D ． 物质溶解于水时一定放出热量考点： 溶液的概念、组成及其特点；溶解时的吸热或放热现象；乳化现象与乳化作用．专题： 溶液、浊液与溶解度．分析： A 、根据溶液的特点考虑；B 、溶液不一定是无色的；C 、洗涤剂洗油污属于乳化原理考虑；D 、根据物质溶于水有的放热，有的吸热考虑．解答： 解：A 、均一、稳定的混合物属于溶液，均一、稳定的液体不一定是混合物，例如蒸馏水不属于溶液，故A错；B、溶液可以有颜色，硫酸铜溶液是蓝色，故B正确；C、洗涤剂洗油污属于乳化原理，形成的是乳浊液，不是溶液，故C错；D、物质溶于水有的放热，有的吸热，故D错．故选B．点评：应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分10．（3分）在一定温度下，为使溶质是固体物质的不饱和溶液变成饱和溶液，可采取的办法是（）A．增大压强B．升高温度C．加入溶质D．增加溶剂考点：饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；固体溶解度的影响因素．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：根据固体溶解度的影响因素及其随温度的变化规律可得，要想将固体溶质的不饱和溶液变成其饱和溶液，常用加入适量的该溶质或蒸发掉多余的溶剂的方法来完成；并且，对绝大多数固体溶质来说，还可以采用降温的方法将其不饱和溶液变成饱和溶液．但是，对氢氧化钙等溶解度随温度的升高而减小的固体溶质来说，要想使其不饱和溶液变成饱和溶液应该改为升温来完成．解答：解：A、由于固体溶解度主要受温度的影响较大，受压强的影响不大；所以，该选项是错误的．B、根据饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法，以及固体溶解度随温度的变化规律可知，对绝大多数固体溶质来说，还可以采用降温的方法将其不饱和溶液变成饱和溶液．但是，对氢氧化钙等溶解度随温度的升高而减小的固体溶质来说，要想使其不饱和溶液变成饱和溶液应该改为升温来完成．因此，在不能确认该固体是否为氢氧化钙等溶解度随温度的升高而减小的固体溶质的情况下，该选项是错误的．C、根据饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法，要想将固体溶质的不饱和溶液变成其饱和溶液，常用加入适量的该溶质或蒸发掉多余的溶剂的方法来完成．由此可见，该选项是正确的．D、增加溶剂是不但不会将该固体物质的不饱和溶液变成饱和溶液，而会使其越来越不饱和；因此，该选项也是错误的．故选C．点评：本题主要考查了饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法，当然，也考查了固体溶解度的影响因素及其随温度的变化规律，尤其是像氢氧化钙这样的特殊物质的特性等．因此，这仅仅是一道相对来说比较简单的小综合题．解答时，只要稍加注意，认真思考推断，便可柳暗花明，进而得出正确的答案了．11．（3分）下列物质中，随着温度的升高，在水中的溶解度减小的是（）A．氯化钙B．食盐C．硝酸钾D．二氧化碳考点：气体溶解度的影响因素．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：根据不同物质溶解度受温度影响情况而解答，随温度的升高，在水中的溶解度减小的是：熟石灰、气体等．解答：解：A、氯化钙的溶解度随温度的升高而增大，故错误；B、食盐的溶解度随温度的升高而增大，故错误；C、硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大，故错误；D、二氧化碳的溶解度随温度升高而减小，故正确．故选D．点评：记住各种物质溶解度受温度影响的变化情况是解答本题关健，难度不大．12．（3分）有关固体在水中的溶解，有下列叙述：①搅拌可增大溶解度②搅拌可增大溶解速度③颗粒越大，溶解越慢④温度越高，它的溶解度越大⑤溶解时一定放出热量其中正确的是（）A．①B．①③⑤C．②③D．①④考点：固体溶解度的影响因素；影响溶解快慢的因素；溶解时的吸热或放热现象．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：根据溶解现象或者溶解过程是与温度等有关的，搅拌、颗粒大小等影响溶解的快慢，而温度决定溶解的多少和溶解快慢分析解答．解答：解：①搅拌可增大溶解度：搅拌无法改变受温度和溶质溶剂本身决定的物理性质，所以错误．②搅拌可加快溶解速度：搅拌能够打破溶质周围的饱和状况从而加速溶解．所以正确．③颗粒越大，溶解越慢：颗粒越大，与溶剂分子质量的碰撞机会越小，导致溶解扩散也就越慢．所以正确．④温度越高，溶解度一定越大：有些物质的溶解度随温度升高而减小，如熟石灰．错误．⑤溶解时不一定放出热量，氢氧化钠溶解放出热量，硝酸铵溶解吸收热量，所以错误．故选C．点评：对于这种组合型的选择题，要学会用排除法进行，而不需要从头分析到尾．13．（3分）欲将80克质量分数为20%的氯化钠溶液稀释到质量分数为10%，需要加水（）A．800g B．80g C．8g D．0.8g考点：有关溶质质量分数的简单计算．专题：溶液的组成及溶质质量分数的计算．分析：可设出水的质量，然后利用溶液在稀释前后溶质的质量相等来解答．解答：解：设需要加水的质量为xg，则根据稀释前后溶质的质量不变，得80g×20%=（80g+x）×10%解得x=80g，故选B．点评：本题较简单，学生直接利用溶液在稀释时溶质的质量不变来列等式计算即可．14．（3分）将一瓶80g 10%的NaCl溶液分为2等份，每份溶液中溶质的质量分数为（）A．5% B．10% C．20% D．1%考点：溶质的质量分数．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：根据溶液具有均一性，把溶液分成两等份，其中每一份溶液的质量分数与原溶液的溶质质量分数相同分析解答．解答：解：解：根据溶液的均一性，每份溶液的质量分数均为10%；故答案选B．点评：溶液是均一稳定的抓住这一点即可较快解答该题．15．（3分）下列说法中不正确的是（）A．溶液中各部分溶质的质量分数相同B．只有水能做溶剂，溶质都是固体C．大部分固体的溶解度随温度升高而增大D．饱和溶液可以转化为不饱和溶液考点：溶液的概念、组成及其特点；溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；固体溶解度的影响因素．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：A、根据溶液的均一性考虑；B、水是常用的溶剂，溶剂还可以是其它物质；C、根据固体溶解度与温度的关系考虑；D、根据饱和溶液与不饱和溶液的转化关系考虑．解答：解：A、溶液是均一、稳定的混合物，所以溶液中各部分溶质的质量分数相同，故A正确；B、水是常用的溶剂，溶剂还可以是其它物质，例如碘酒中碘是溶质，酒精是溶剂，故B错；C、大部分固体的溶解度随温度升高而增大，故C正确；D、饱和溶液增加溶剂可以转化为不饱和溶液，故D正确．故选B．点评：解答本题关键是要知道溶液的特点，水是常用的溶剂，溶剂还可以是其它物质，知道大部分固体的溶解度随温度升高而增大，少数物质的溶解度随温度升高变化不大，极少数物质的溶解度随温度升高而减小．16．（3分）t℃时，向一支盛有0.1克熟石灰的试管中加入10mL的水，充分振荡后，静置，试管底部仍有未溶解的白色固体，对于试管内上层澄清液体的叙述中，正确的是（）A．溶液为t℃时的饱和溶液B．升高温度溶液变为不饱和溶液C．溶液中溶质的质量等于0.1克D．溶液是浓溶液考点：饱和溶液和不饱和溶液．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：解决此题时用到的知识点有：①氢氧化钙的溶解度随温度升高而减低、②溶液与溶质共存说明溶液是饱和状态、③溶质的质量是溶解在溶剂中的物质的质量、④计算溶质质量分数时溶质的量应该是溶解在水中的物质的质量．解答：解：A、t℃时氢氧化钙与上清液共存，故上清液为饱和溶液，故此选项正确．B、氢氧化钙的溶解度随温度升高而减低，升温会使溶解在水中的氢氧化钙析出，所剩溶液仍饱和，故此选项错误．C、0.1g熟石灰的试管内加入10mL水，试管底部仍有未溶解的白色固体，说明氢氧化钙未全溶，溶质的量应该小于0.1g，故此选项错误．D、溶质的量小于0.1g，故溶质的质量分数小于1%，所以属于稀溶液，故此选项错误．故选：A．点评：此题借助氢氧化钙溶液对溶质的概念、溶质质量分数、溶解度知识进行了深入的探讨，只要抓准概念及相关现象就能解决此类题目．17．（3分）某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液，欲使其溶质的质量分数发生改变，下列操作可行的是（）A．加入一定质量的硝酸钾晶体B．加入少量饱和的硝酸钾溶液C．降低温度D．恒温蒸发溶剂考点：溶质的质量分数．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：饱和溶液中溶质的质量分数=100%，而溶解度受温度影响，所以当温度不变时，即使蒸发水分，溶质的质量分数也是不变的，要使溶质的质量分数改变可用改变温度的方法，或加入溶剂的方法．解答：解：A、向饱和硝酸钾溶液中，加硝酸钾时，硝酸钾不溶解，溶质质量分数不变，故选项错误．B、向饱和硝酸钾溶液中，加入少量饱和的硝酸钾溶液，溶液仍为该温度下的饱和溶液，溶质质量分数不变，故选项错误．C、降低温度时，饱和溶液会析出晶体，溶液中溶质减少，溶剂不变，则质的质量分数减小，故选项正确．D、饱和硝酸钾溶液恒温蒸发水时，温度没变，所以溶解度也没变，故溶质的质量分数不变，故选项错误．故选C．点评：本题难度不大，减少溶质、增加溶剂都能使溶液的溶质质量分数减小，而增加溶质、蒸发溶剂却不一定能使溶液的溶质质量分数增大．二、填空题（本大题共6小题，计25分．把正确答案填在横线上）18．（8分）说出下列溶液中的溶质、溶剂：澄清石灰水Ca（OH）2、水；硫酸铜溶液CuSO4、水；75%的酒精溶液酒精、水；碘酒碘、酒精．考点：溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：根据溶液中溶质和溶剂的判断方法（即气体、固体溶于液体中，液体是溶剂，气体、固体为溶质；液体和液体相溶时，量多的为溶剂，量少的为溶质；有水时，不管量多量少，一般把水。