1.7 物质在水中的溶解l练习题
教科版人小学科学三年级上册《水能溶解》习题
水能溶解同步练习题一、填空题。
（1）我们知道，食盐、、可以溶解在水中。
（2）在相同的条件下，不同物质在水中的溶解能力是（填“相同”或“不同的”）。
二、判断题。
（1）只有固体物质能溶解在水中。
（）（2）因为糖能溶于水，所以一杯水可以无限制地溶解糖。
（）（3）研究一杯水能溶解多少食盐时，为了节省时间，可以一次性往烧杯中多加儿匙食盐。
（）（4）在相同条件下，食盐的溶解能力比小苏打强。
（）三、选择题。
（1）下列各组物质都能在水中溶解的是（）。
A. 味精、沙子B. 碱、洗手液C. 面粉、砂糖（2）一定温度下，一杯浓盐水的底部还有少量未溶解的食盐，下列方法能使食盐继续溶解的是（）。
A. 加入少量研碎的食盐B. 加入少量水并搅拌C. 把它放在冰箱里（3）比较食盐和小苏打的溶解能力，不正确的做法是（）。
A. 两杯水的多少要一-样B. 充分搅拌溶解了再倒入下一份食盐C. 当加入第4份小苏打的时候，发现不能溶解，记录加入小苏打的量是4份四、探究题。
通过分析表格我们发现，能溶解在水中，和不能溶解在水中。
五、以下是某小组关于“小苏打和食盐谁的溶解能力更大”的探究实验，用烧杯各量取20毫升的水，每次每份各加约1克，能溶解的画“√”，不能溶解的画“×”，结束实验。
回答下列问题：（1）根据上表可知，小苏打和食盐的溶解能力更大的是（）。
A. 食盐B. 小苏打C. 差不多（2）在倒入第8份食盐时，烧杯里出现了浑浊的现象，这是因为。
（3）通过上述实验，我们得知20毫升水最多能溶解（）的食盐。
A. 约6克B. 约7克C. 约8克六、从前，有一头小毛驴驮着一袋白糖过河，河水很深，把白糖淹没了。
它过了河后，觉得身上轻了许多。
你知道这是为什么吗?参考答案一、（1）示例：味精小苏打（2）不同的二、×××√三、BBC四、小苏打食用油铁屑五、（1）A （2）水对食盐的溶解到达了一定的限度（3）B六、部分白糖溶解在河水中了，所以质量减少。
浙教版科学八年级上册_《物质的溶解》名师练习(第1课时)
《物质的溶解第1课时》习题一、基础达标1.下列叙述不正确的是（）A．碘能溶于汽油不能溶解于水的实验事实说明了溶解性与溶剂的性质有关B．水能溶解食盐而不能溶解碘的实验事实说明了溶解性与溶质的性质有关C．硝酸铵溶解于水吸热，说明硝酸铵溶解水时只发生了吸热的扩散过程D．在蔗糖的饱和溶液中再加入蔗糖，只要外界条件不改变固体蔗糖的质量不变2.下列说法正确的是（）A．溶液是一种均一的、稳定的、无色的混合物B．在一定温度下，搅拌可以使物质溶解的更多C．10mL酒精和20mL的水混合可得到30mL的酒精溶液D．用洗涤剂除去油污是因为洗涤剂具有乳化作用3.在进行硝酸钾与氯化钠溶解性比较的实验时，下列条件必须控制的是（）①温度②溶质颗粒大小③溶质质量④溶剂质量⑤溶剂种类．A．①②B．②③④C．①④⑤D．①⑤4.下列生活中的现象，与物质溶解性无关的是（）A．揭开啤酒瓶盖，有大量气泡溢出B．盛石灰水的瓶口有一层白膜C．烧开水时，沸腾前有大量气泡D．咸菜长期放置在空气中，表面有一层“白霜”5.以下叙述中错误的是（）A．不同物质在同一溶剂里溶解性不相同B．同种物质在不同溶剂里溶解性不相同C．物质的溶解性的大小取决于溶质、溶剂的性质，同时受外界条件（如温度、压强等）的影响D．溶解度和溶解性是同一概念6.向如图装置的试管中加入某种物质后，U形管右边支管的红墨水液面降低，左边支管的红墨水液面上升，则加入的物质是（）A．氢氧化钠 B．生石灰 C．浓硫酸 D．硝酸铵7.下列各组物质，只用水不能鉴别出来的是（）A．食盐固体和碳酸钙粉末B．酒精和汽油C．硝酸铵固体和氢氧化钠固体D．氢气和一氧化碳二、综合提升8.完成学习任务后，小森同学倒了一杯糖水，猛一喝，吃惊不小：“这水咋变成咸的了？”原来，他在父亲准备的盐水中又加了糖．水中溶解了食盐后，还能再溶解糖吗？他带着这个问题进行了如下实验探究．请你参与他的实验探究活动，相信你们一定能解决问题【提出问题】：不能再继续溶解食盐的溶液中，还能溶解其他溶质吗？【猜想预测】：根据生活经验，一个容器盛满大豆后，还能再装入小米，因此不能再继续溶解食盐的溶液中，还能溶解其他溶质．【查阅资料】：高锰酸钾的水溶液为紫红色【设计实验】：（1）向20毫升水中加入食盐直到不能再溶解（2）向所得溶液中加入一粒高锰酸钾固体，发现固体______溶液颜色变成______．（3）再向溶液中加入少量的食盐，搅拌之后发现食盐仍不能再溶解．【解释结论】：（1）______．（2）高锰酸钾溶解后再加入食盐，食盐不能再溶解，说明加入其它溶质后______增加食盐的溶解（填“能”或“不能”）【拓展反思】：向不能再溶解食盐的溶液中继续加入食盐，溶液的质量分数会______（填“变大”“不变”或“减小”，下同）若加入蔗糖，溶液的质量分数会______．9.按下图所示装置进行实验。
化学沪教版九年级下册 第6章 第1节 物质在水中的分散 练习(带解析)
第1节物质在水中的分散一、单选题1.下列可以得到溶液的是（）A.碘加入汽油中B.面粉加入水中C.高锰酸钾加入汽油中D.植物油加入水中2.下列清洗方法中，利用乳化作用的是（）A.用汽油清洗油污B.用洗涤剂清洗油污C.用盐酸除铁锈D.用自来水洗手3.化学实验常需要配制溶液，下列说法正确的是（）A.配制溶液时，只能用水作溶剂B.配制硝酸铵溶液时，溶液温度会降低C.溶质只能是固体或液体D.溶液都是无色透明的液体4.物质在水中溶解是复杂的变化过程，往往伴随着热量变化，因此，不同物质溶于水所得溶液的温度有所不同。
下列物质溶于水，溶液温度明显降低的是（）A.氢氧化钠B.氯化钠C.硝酸铵D.活性炭5.下列有关溶液的说法中，正确的是（）A.溶液都是无色的B.将NaCl放入植物油中搅拌，能形成溶液C.将NaOH溶液均分成两份，每份溶液的浓度减少一半D.溶液是稳定的混合物6.属于悬浊液的是（）A.矿泉水B.糖水C.泥水D.自来水7.有关水的说法错误的是（）A.淡水资源丰富，可随意使用B.活性炭可吸附水中色素和异味C.水是最常用的溶剂D.水是由氢元素和氧元素组成的8.某液体如果是溶液，则一定是（）A.一种固体溶解在一种液体中B.均一、稳定、无色、透明C.至少有两种物质组成，并且一定是均一、稳定的混合物D.只有一种溶质和一种溶剂混合而成的混合物9.现有一组物质：海水、盐酸、碘酒，下列物质中和这组物质归为同一类的是（）A.消毒酒精B.泥水C.冰水D.原油二、填空题10.如图是某教学参考书中的一幅图片，请据此回答下列问题。
（1）图中的仪器名称分别是______、______。
（2）用手握着的仪器在这个实验中的作用是______。
11. 在蒸馏水中加入NaOH颗粒，不断搅拌，用温度传感器记录溶解过程的温度变化如图a、c两点观察到溶液中有固体存在，b点固体完全消失。
下列说法正确的是______。
A．NaOH固体溶于水伴随热量的释放B．a、c两点NaOH的溶解度相等，b点溶液溶质质量分数最大12.给下列混合物归类：①食盐水，②钡餐，③牛奶，④血液，⑤肥皂水，⑥泥水，⑦色拉油溶于水，⑧色拉油溶于汽油。
教科版小学科学三年级上册科学第一单元第6课 《加快溶解》练习题
教科版三上第一单元第6课《加快溶解》练习题一、填空题1.可溶性的固体物质在水中溶解的快慢与_________、_________有关。
2.在探索温度与溶解快慢的关系实验中,温度越高,溶解得越_________(填“快”或“慢”)。
二、判断题1.溶解的快慢只与物质本身有关,与其他条件无关。
（）2.在“比较水的温度对食盐溶解快慢的影响”的实验中,我们可以在其中的一个杯子里搅拌。
（）3.食盐大颗粒在水中溶解得慢,小颗粒在水中溶解得快。
（）4.在“搅拌是否可以加快溶解”的实验中,两个杯子里的水可以不一样多。
（）5.在生活中,加快物质溶解的方法都是单独使用的。
（）三、选择题1.要使某种物质尽快溶解，方法（）比较好。
A. B. C.2.下列方法在嘴里溶解水果糖最快的是（）。
A.含在嘴里不动B.用舌头搅拌C.咬碎并用舌头搅拌3.下列杯子中水果糖溶解得最快的是（）。
A. B. .C4.比较搅拌对食盐溶解的影响，实验前提是（）。
A.水一样多B.食盐一样多C.水和食盐都一样多5.做溶解快慢的实验时，为了安全起见，热水的温度最好是（）。
A.30℃B.60℃C.100℃6.在研究加快食盐溶解的方法时，下列条件能形成对比的是（）。
A.搅拌与不搅拌B.搅拌与加热水C.搅拌与小颗粒7.生活中的感冒冲剂食盐制成细小颗粒的原因是（）。
A.可以加速溶解B.方便灌装C.美观四、实验探究肥皂溶解的快慢与哪些因素有关？怎样使肥皂溶解得更快一些？阅读下面的实验记录，回答问题：溶解的过程溶解的快慢是否搅拌搅拌快☑慢□不搅拌快□慢☑水的温度热水快☑慢□冷水快□慢☑物质的颗粒大小颗粒大快□慢☑颗粒小快☑慢□（1）这个实验用到了哪些材料？在正确答案后面的方框内画“√”。
两块大小一样的肥皂□两个烧杯□注射器□橡胶塞□搅拌棒□小刀□冷水□热水□食盐□酒精灯□（2）观察记录表，可以加快肥皂溶解的方法有（）。
（多选）A.搅拌B.升高水的温度C.将肥皂切成小块（3）在做“水的温度是否影响溶解的快慢”实验时，相同条件有__________、__________，不同条件有__________。
溶解度考试题及答案
溶解度考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 溶解度是指在一定温度下，某固体溶质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的溶质质量。
以下关于溶解度的说法正确的是：A. 溶解度只与溶质的性质有关B. 溶解度只与溶剂的性质有关C. 溶解度与溶质和溶剂的性质都有关D. 溶解度与溶质和溶剂的性质无关答案：C2. 在一定温度下，向饱和溶液中加入少量溶质，下列说法正确的是：A. 溶液质量增加B. 溶液质量不变C. 溶液浓度增加D. 溶液浓度不变答案：B3. 溶解度曲线上，横坐标表示温度，纵坐标表示溶解度。
当温度升高时，曲线斜率表示：A. 溶解度随温度变化的快慢B. 溶解度随温度变化的多少C. 溶解度随温度变化的方向D. 溶解度随温度变化的规律答案：A4. 溶解度受温度影响较大，下列物质中溶解度随温度升高而降低的是：A. 硝酸钾B. 氯化钠C. 氢氧化钙D. 蔗糖答案：C5. 饱和溶液与不饱和溶液的主要区别是：A. 溶液的浓度B. 溶液的颜色C. 溶液的温度D. 溶液中溶质的质量答案：A6. 向一定量的水中加入某种物质，若加入的物质不能继续溶解，则该溶液为：A. 饱和溶液B. 不饱和溶液C. 悬浊液D. 乳浊液答案：A7. 溶解度曲线上，两条曲线的交点表示：A. 两种物质的溶解度相等B. 两种物质的溶解度曲线重合C. 两种物质的溶解度曲线相交D. 两种物质的溶解度曲线平行答案：A8. 将饱和溶液转化为不饱和溶液的方法有：A. 加溶剂B. 升温C. 降温D. 以上都是答案：D9. 溶解度曲线上，曲线的斜率越大，说明该物质的溶解度随温度变化的：A. 越快B. 越慢C. 越小D. 越大答案：A10. 溶解度曲线上，曲线的斜率为负值，说明该物质的溶解度随温度升高而：A. 增大B. 减小C. 不变D. 先增大后减小答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 溶解度是指在__一定温度__下，某固体溶质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的溶质质量。
九年级化学下册《溶解度》练习题及答案(人教版)
九年级化学下册《溶解度》练习题及答案(人教版)一、单选题1．a 、b 、c 三种不含结晶水的物质的溶解度曲线如图，下列说法正确的是A ．c 的饱和溶液由t 2℃降温到t 1℃，溶液的溶质质量分数不变B ．将a 的溶液由t 2℃降温到t 1℃，一定有晶体析出C ．t 2℃时，50g 的a 溶于50g 水，溶液的质量分数为50%D ．a 的溶解度大于b 的溶解度2．20℃时，15 g A 与 30 g 水混合正好形成饱和溶液，40℃时，20 g 水最多能溶解 5 g B 物质，则 A 、B 两物质的溶解度大小关系是A ．S A ＞SB B ．S A ＜S BC ．S A =S BD ．无法确定3．符合图示从属关系的是 A B C DX 酸性氧化物 溶液 浓溶液 游离态Y 非金属氧化物 乳浊液 饱和溶液 化合态 A ．A B ．B C ．C D ．D4．下列有关氯化钠溶液的说法错误的是A ．氯化钠溶液是由钠离子、氯离子和水分子组成的各部分组成完全相同的混合物B ．只要水分不蒸发，外界条件不改变，氯化钠就不会从溶液中分离出来C ．氯化钠溶于水，温度不发生改变的原因是溶解过程中没有热量转化D ．一定量的饱和氯化钠溶液，可继续溶解少量的硝酸钾固体5．下列操作不能加快溶解速率的是A ．升高温度B ．加溶剂C ．搅拌D ．粉碎固体6．如图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，据此判断以下叙述正确的是（ ）A．甲的溶解度比乙的溶解度大B．乙的溶解度受温度变化影响较大C．要从乙的饱和溶液中得到乙，通常采用蒸发溶剂的方法D．20℃时，甲、乙两种饱和溶液中溶质的质量相等7．下列有关溶液的说法中正确的是A．溶液一定是无色的B．溶液是均一、稳定的混合物C．饱和溶液降低温度，一定会析出晶体D．将20%的氯化钠溶液倒出一半后，溶液的质量分数变为10%8．如图为甲、乙两物质的溶解度曲线，下列说法正确的是A．甲的溶解度大于乙的溶解度B．t℃时，甲、乙两物质饱和溶液中溶质的质量分数均为15％C．要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液，可以采用蒸发溶剂的方法，此时溶液中溶质的质量分数保持不变D．t2℃时，将甲、乙各14g分别放入100g水中充分溶解，再缓慢降温，甲首先达到饱和状态9．下图为A、B、C 三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。
第7章 探索溶解现象第1节 物质在水中的溶解 (课件)2024-2025九下化学沪教
A.可乐
B.自制西瓜汁
C.冰水
D.绿豆汤
[解析] 自制西瓜汁和绿豆汤不均一、不稳定，久置后发生沉降，
不属于溶液；冰水是纯净物，不属于溶液；可乐中含有蔗糖等物质，
具有均一性和稳定性，属于溶液。
3.衣服上的污垢、头发上的油脂难溶于水，通常需要使用洗衣粉、 洗发剂清洗，这与乳化作用有关。
乳化与乳化作用 （1）乳化：如果在油和水的混合物中加入一些洗洁精，振荡后， 油能以很小的液滴的形式均匀悬浮在水中形成乳浊液，这种现象称 为乳化。
于水中
物质在
水中的 分散形
分子或离子
细小固体颗粒 小液滴
式
溶液
悬浊液
乳浊液
不均一、不稳 不均一、不
宏观特 均一、稳定，久置后不分
定，久置后发生 稳定，久置
征
层
沉降
后分层
实例
蔗糖水、碘酒
泥浆、CO2通入 油与水的混 澄清石灰水后形
合物 成的浊液
相同点
都是混合物
典例1 [重庆中考] 食堂里的下列饮品中属于溶液的是( A )
2.溶液导电的条件
特别提醒 1.溶液不一定都能导电，如蔗糖溶液、酒精溶液等不能导电。 2.常见的导电物质可以是金属单质，如铁、铜等，因为其中存在能 够自由移动的电子；也可以是某些溶液，如氯化钠溶液、稀硫酸等。
典例3 下列物质的水溶液不能导电的是( B )
A.氯化钠
B.蔗糖
C.硫酸
D.氢氧化钠
[解析]
硝酸铵固体
溶解或稀释时放热，溶液温度升高
溶解时热量变化不明显，溶液温度 没有明显变化
氢氧化钠固体 氯化钠固体
典例2 某同学往如图所示的烧杯中
加入一种固体物质，轻轻搅拌后，粘在
九年级化学溶解度习题精选
九年级化学溶解度习题精选习题精选(一）例1:将t ℃时的某饱和溶液蒸发一定量水后再恢复到t ℃有晶体析出。
下列说法不正确的是（ )A．溶液质量减小B．溶液仍为t ℃时的饱和溶液C．溶质在t ℃时的溶解度不变D．溶质质量分数减小剖析:原溶液为t ℃时的饱和溶液，蒸发溶剂，由于溶剂减少，因此会有溶质析出，溶液质量减小，A正确；因为溶液温度不变，所以溶解度不变,溶液仍为t ℃时的饱和溶液，溶质质量分数不变。
答案 D例2:在一定温度下,将少量生石灰放入一定量的饱和石灰水中，搅拌并冷却至原来温度，下列说法正确的是（）A．溶剂质量不变B．溶质质量增加C．溶液浓度不变D．溶解度增大剖析：将生石灰（CaO）放入石灰水中，CaO与溶剂水反应：CaO＋H2O==Ca（OH）2，溶剂质量减少,而原溶液是某温度下的饱和石灰水,温度不变，溶解度不变，因此溶质减少，浓度不变。
答案 C例3:下图是 a、b、c三种物质的溶解度曲线，据图回答：（1）当温度是℃，a、b两种物质的溶解度相等；（2）t3 ℃时三种物质的溶解度由大到小的顺序是剖析:理解溶解度曲线，是初中生必须掌握的知识点。
溶解度曲线上的点表示物质在该点所示温度下的溶解度，溶液所处的状态是饱和溶液，其中溶解度曲线的交点,表示在该点所示温度下，两物质的溶解度相同。
就溶解度曲线的类型来说，可分为“陡升型”(如 a）、“缓升型”（如 b）和“下降型”(如c）.溶解度曲线的主要作用是可以查出同一溶质在不同温度下的溶解度，比较同一温度下，不同溶质溶解度的大小,确定一定质量某物质的饱和溶液降温时析出晶体的质量及比较不同物质析出晶体的多少，以及进行混合物分离提纯的方法。
答案：(1)t2 (2）a＞b＞c。
练习1．要使溶解度增大采用的方法是（）A．增加水B．增加KNO3C．不断搅拌D．升高温度2．下列物质中，随着温度的升高，在水中的溶解度减小的是（ )A．熟石灰B．食盐C．硝酸钾D．氮气3．在30℃时，50g水中最多溶解A物质5g，在60℃时50g水最多能溶解B物质10g则（）A．A的溶解度比B大B．B的溶解度比A大C．二者的溶解度相等D．无法比较4．在20℃时，30g水最多溶解1.3g的某物质，则该物质为（）A．难溶物质B．可溶物质C．微溶物质D．易溶物质5．20℃时，甲、乙两烧杯内依次放入饱和的KNO3溶液100g、200g，若各蒸发5g水，再恢复到20℃后，两杯中析出晶体质量为（)A．甲＞乙B．甲＜乙C．甲＝乙D．不一定6．不能影响物质溶解度大小的因素是（）A．温度高低B．溶质、溶剂的量C．溶剂种类D．溶质种类7．将80℃的KNO3饱和溶液冷却至20℃，有晶体析出，此刻得到的溶液为20℃时的（）A．饱和溶液B．不饱和溶液C．稀溶液D．浓溶液8．计算物质的溶解度时，该溶液一定是（）A．浓溶液B．稀溶液C．饱和溶液D．不饱和溶液9．已知在60℃时，100gKNO3溶液加热蒸发水分后，得到50gKNO3晶体,则下列说法正确的是（ )A．原溶液一定是饱和溶液B．60℃时KNO3的溶解度为50gC．60℃时KNO3的溶解度为100gD．无法计算它的溶解度10．有t℃时浓度相同的两份KNO3溶液A和B，A为100g,B为80g，将其恒温蒸发20g水后，A刚好饱和，则关于B溶液正确的说法是（）A．也刚好是饱和溶液B．仍是不饱和溶液C．是饱和溶液,并有晶体析出D．有晶体析出剩余不饱和溶液11．要增大CO2在水中的溶解度，可采用的方法是（）A．加压降温B．加压升温C．减压降温D．减压升温12．下列说法正确的是（）A．一定温度和压强下，一定量的饱和溶液所含该溶质的量一定是该条件下的最大值B．所有物质的溶解度都随温度的升高而增大C．在温度一定时，同一物质的饱和溶液一定比不饱和溶液的浓度大D．对于任何固体物质来说,用加热的方法都可以得到它的浓溶液13．已知下列物质在20℃时的溶解度，其中属于可溶物质的是（）A．CaCO3为0。
大象版(2017)三年级上册科学第三单元溶解的秘密达标测试题(一)含答案
大象版（2017）三年级上册科学第三单元溶解的秘密检测Ａ卷一、填空题1．搅拌能（______）白糖溶解。
2．搅拌和加热可以（______）物质在水中的溶解速度。
3．高锰酸钾具有（_______），要用（_____）取放。
高锰酸钾溶液也不能（____________）。
4．溶解的相同点是：（______________________）。
5．物质在100毫升水中溶解的量是（_______），不同的物质在100毫升水中能（____________）也是不一样的。
6．将适量的味精、白糖、面粉、食用油、高锰酸钾分别放入盛水的烧杯中，搅拌后静止一会儿，观察到的现象是：沉淀的是___________；溶解的是___________，分层的是___________，使水变紫色的是___________。
二、选择题7．升高水温能加快白糖的溶解实验中，要保持相同的条件是( )A．白糖的剂量B．温度C．水量D．搅拌或者静置8．在20°C时，100毫升的水中，食盐、白糖、小苏打三种物质溶解的量最多的是（）。
A．食盐B．白糖C．小苏打9．下面说法正确的是（）。
A．在20℃时，100毫升的水能溶解204克味精B．物质在水中溶解的量是有限的C．因为砂糖能溶解于水，所以在一杯水中能无限地溶解砂糖10．搅拌可以加快以下哪种物质在水中的溶解。
（）A．香油B．白糖C．木屑11．下列物质放入水中后，能“消失"的是（）。
A．石块B．红糖C．沙子D．木头12．下列几组物质中，都不能溶解在水中的一组是（）。
A．二氧化碳、蜡B．食用油、面粉C．沙、高锰酸钾13．下面说法不正确的是（）。
A．温度较高的水比温度较低的水能更快地溶解白糖B．升高水温可以加快沙子在水中的溶解C．用热水冲药可以让药物溶解得更快14．以下四人中，谁的嘴巴里的糖融化的最快（）。
A．小红，把糖含在嘴巴里B．小明，把糖含在嘴巴里同时用舌头搅拌C．小强，把糖含在嘴巴里嚼碎后用舌头搅拌D．小月，把糖含在嘴巴里后嚼碎15．在“50毫升水能溶解多少小苏打”的实验中，要往水中加入小苏打，下列做法正确的是______。
溶解度计算专题练习001B及答案
溶解度计算专题练习001(B卷)（总分：100.0 考试时间：108分钟）一、选择题一（只有一个正确答案）：1、若使二氧化碳在水中的溶解度增大，可采用的方法是[ ]A．升高温度B．升高温度，降低压强C．降温加压D．升温加压2、有质量分数为10%的氯化钠溶液200g，其溶液中溶质的质量为[ ]A.10gB.20gC.90gD.180g3、在常温下，向100g 5%的氯化钠溶液中加入5g氯化钾粉末，完全溶解后，氯化钠的质量分数将[ ]A．增大B．减小C．不变D．无法判断4、海水淡化可采用膜分离技术，如下图所示，对淡化膜右侧的海水加压，水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中的各种离子不能通过淡化膜，从而得到淡水．对加压后右侧海水成分变化进行分析，正确的是[ ]A．溶质质量增加B．溶剂质量减少 C．溶液质量不变D．溶质质量分数减少5、下列叙述正确的是[ ]A．在饱和溶液中再加入任何物质都不可能溶解B．不改变溶剂的量，饱和溶液不可能变成不饱和溶液C．某种溶液可以是稀溶液，但同时又可以是饱和溶液D．浓溶液中溶解的溶质多，这时的溶液肯定是饱和溶液6、将80℃饱和溶液冷却到室温，下列叙述正确的是[ ]A．溶液中溶质质量不变 B．有晶体从溶液中析出C．溶液中溶剂质量改变 D．析出晶体后剩余溶液为的不饱和溶液7、影响固体物质在水中的溶解度大小的外界条件是[ ]A．加入水的多少B．加入溶质的多少C．是否振荡和搅拌D．温度的变化8、氯化钠在200C时的溶解度是36g，同温度下氯化钠饱和溶液中的溶质质量分数为[ ]A．36％B．26.5％C．18％D．13.25％二、填空题：9、在硫酸铜、硫酸锌和稀硫酸的混合溶液中，加入一定量的铁粉，使之充分反应后铁有剩余，过滤，则滤液中一定没有的溶质是________，所得固体残渣中一定含有________．10、图为氯化钠和硝酸钾固体的溶解度曲线．根据该图可得知：氯化钠的溶解度受温度影响不大．此外你还能获得的信息有：(1)________；(2)________．11、t℃某种密度为d的V mL饱和溶液中，含有溶质W g，则t℃时，该物质的溶解度是_______．12、某温度下，n g水中溶解m g A物质恰好达饱和，该温度下A物质的溶解度为________．13、某兴趣小组将100mL 98%的硫酸(密度为1.84g/cm3)稀释成20%的硫酸溶液，需要水________mL(水的密度取1g/cm3)．14、如图所示，一木块漂浮于50℃时的KNO3饱和溶液中(见图中A)，当温度改变时(不考虑由此引起的木块和溶液体积的变化)，木块排开液体的体积(V排)随时间(t)发生了如图中B所示的变化．由此推测出温度的改变方式是(填“升温”或“降温”)________，同时观察到烧杯底部KNO3晶体(填“增多”或“减少”)________．15、烧开水时，加热不久在锅底会出现许多气泡，这说明气体的溶解度随温度的升高而________．打开汽水瓶盖时，有大量气泡从瓶口逸出，这是因为________．16、20℃时NaCl的溶解度是36g，今有20℃时溶质的质量分数为20％的NaCl 溶液50g，需加入_______ g NaCl刚好使溶液达饱和．（保留一位小数）17、往石灰水中通入一定量的二氧化碳，石灰水变浑浊，此时的液体是[ ]，若继续通入二氧化碳，浑浊又变澄清，此时的液体是[ ]A．溶液B．悬浊液C．乳浊液D．纯净物18、在一定质量的中加入10倍其质量的稀硫酸，刚好完全反应，则稀硫酸中硫酸的质量分数是____________。
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1 1.7物质在水中的溶解习题 1、饱和溶液和不饱和溶液 饱和溶液：在一定温度下，在一定量的溶剂里，不能继续溶解某种溶质的溶液，称为这种溶质的饱和溶液。 不饱和溶液：在一定温度下，在一定量的溶剂里，还能继续溶解某种溶质的溶液，称为这种溶质的不饱和溶液。 注意：（1）两个前提条件：一定温度和一定量的溶剂，否则饱和不饱和溶液就没有确定的意义。 （2）饱和溶液是对一定的溶质而言的。如某温度下的蔗糖饱和溶液是对蔗糖饱和的，不能再溶解蔗糖，若加入其他溶质如食盐，仍可溶解。 2、饱和溶液和不饱和溶液的相互转化（大多数物质适用） A．加溶剂 B.升温 饱和溶液 不饱和溶液 A.蒸发溶剂B.降温C.加溶质 3、 浓溶液和稀溶液：溶有较多溶质的是浓溶液； 溶有较少溶质的是稀溶液； 注意：饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液也不一定是稀溶液。 4、溶解度 在一定温度下，某物质在100 克溶剂中达到饱和状态时所溶解的溶质质量为该物质在这种溶剂里的溶解度。 注意点：(1)四个关键词:一定的温度，100克溶剂、达到饱和、溶质的质量 (2)溶解度就是一定温度下，100g溶剂中能溶解的溶质的最大质量 （3）溶解度单位为 克 5、影响物质的溶解能力大小的因素： 内因：由溶质和溶剂的性质决定； 温度 固体 气体外因 外因：与溶剂的温度有关 压强 6、溶解度曲线：以温度为横坐标，溶解度为纵坐标形象地看出物质的溶解度随温度变化情况。 （1）大多数物质的溶解度随着温度的升高而增大 ①影响很大，如硝酸钾，表现为曲线陡 ②影响不大，如氯化钠（食盐），表现为曲线平缓 （2）极少数物质的溶解度随着温度的升高而减小，如氢氧化钙（熟石灰） 7、溶解度的计算 饱和溶液溶质的质量 S 饱和溶液溶质的质量 S ＝ 或 = 饱和溶液溶剂的质量 100克 饱和溶液的质量 100克+S 8、溶质的质量分数 （1）计算公式 溶质的质量 溶质的质量 溶质的质量分数＝ ＝ 溶液的质量 溶质的质量＋溶剂的质量 （溶质的质量分数常用小数或百分数表示，它是个比值，没有单位） （2）溶液中：溶质的质量＝溶液的体积×溶液的密度×溶质的质量分数 （3）溶液的稀释或计算时，要抓住要点：稀释前后溶质的质量不变 （4）配制一定溶质质量分数的溶液步骤：A、计算（溶剂和溶质的质量或体积） B、称量(固体：用天平称取；液体：用量筒量取) C、溶解（后装瓶，并贴上标签） 例题一、如图：（1）a物质的溶解度随温度的升高而 ；像 （填物质名称）和c一样随温度升高溶解度反而下降；b的溶解度受温度影响 。 （2）在t℃时三种物质的溶解度大小关系为： 。 （3）在t℃时a的饱和溶液的质量分数为 。 例题二、下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。 （1）20℃时，A、B、C三种物质溶解度由大到小的顺序是 。 （2）35℃时，A、B、C的饱和溶液各w g，均冷却至20℃时，析出晶体最多的是 ，最少的是 ，没有晶体析出的是 。 （3）30℃时，a点表示100g水中溶解A物质的质量，要使其变为30℃的饱和溶液，需要加入A物质的质量是 。 2
习题精选 1．下列说法中正确的是（ ） A．在100g水里最多能溶解36g食盐，所以食盐的溶解度为36g B．所有固体物质的溶解度都随着温度的升高而增大 C．有过剩溶质存在于其中的溶液，一定是这种物质在该温度时的饱和溶液 D．20℃时100g水里溶解了30gKNO3，所以KNO3的溶解度是30g 2．打开汽水瓶塞时会有大量气泡冒出，产生这一现象的原因是二氧化碳气体的溶解度（ ） A．随压强的增大而增大B．随压强的减小而减小 C．随温度的升高而升高D．随温度的降低而减小 3．60℃时，50g水中溶解10.48gM恰好达到饱和，则M属于（ ） A．易溶物质B．可溶物质C．微溶物质D．无法确定 4．现有a、b两种物质在t1℃的饱和溶液，将它们的温度分别升高到t2℃，a溶液有晶体析出而b溶液还可以继续溶解一些b晶体。则能表示a、b两种物质的溶解度曲线是（ ）
5．20℃时50g水中最多溶解10gX，40℃时100g水中最多溶解20gY，则X、Y两种物质溶解度的大小关系是（ ） A．X＜Y B．X＞Y C．X=Y D．无法比较 6．25℃时，在甲、乙两个烧杯中分别盛有硝酸钾饱和溶液200g和100g，然后分别都蒸发掉10g水，再冷却到25℃。现烧杯中析出m1g KNO3晶体，乙烧杯中析出m2g KNO3晶体。则m1与m2的大小关系是（ ） A．m1=m2 B．m1＞m2 C．m1＜m2 D．m1=2m2 7．“20℃时KClO3的溶解度为7.4g”，它表示（ ） A．20℃时100g KClO3饱和溶液中含KClO37.4g B．20℃时，KClO3在水中溶解7.4g，溶液达到饱和状态 C．100g水最多溶解7.4g KClO3
D．20℃时，100g水溶解7.4g KClO3时，溶液达到饱和状态
8．20℃时食盐的溶解度为36g，20℃时将20g食盐放入50g水中，充分搅拌后，所得饱和食盐溶液的质量为（ ） A．70g B．69g C．68gD．67g
B类题 1.悬浊液、乳浊液和溶液都应是（ ） A.均一、稳定的 B.久置不会分层 C.澄清、透明的 D.混合物 2.在一定温度下,将溶液密闭久置后,溶质（ ） A.浮于液面 B.浮于中间层 C.不会分离出来 D.会沉于底部 3.从一瓶食盐溶液的上部取出一些测定它的密度为c克/厘米3,再从下部取出一些测定它的密度值（ ） A.大于c B.等于c C.小于c D.无法确定 4.下列关于溶液叙述正确的是（ ） A.溶液是只能有一种物质作溶质的混合物 B.溶质和溶剂开始混合时是混合物,溶质全部溶解后就变为澄清、透明的纯净物了 C.溶液都是无色、均一、稳定、透明的混合物 D.溶液是一种物质或一种以上的物质分散到另一种物质中,形成均一的、稳定的混合物 5.配制质量分数为20%的某盐溶液,需向100克水中所加盐的质量是（ ） A.20克 B.25克 C.10克 D.40克 6.配制质量分数为10%的氯化钠溶液,必不可少的一组玻璃仪器是（ ） A.托盘天平、烧杯、玻璃棒 B.烧杯、玻璃棒、药匙 C.烧杯、玻璃棒、量筒 D.玻璃棒、药匙、量筒 7.溶液质量均为100克,溶质质量分数分别为15%与30%的两种溶液相混,混合后溶液的溶质质量分数一定为（ ） 3
A.小于15% B.大于30% C.等于30% D.介于15%—30%之间 8. 20毫升水倒入10毫升质量分数为98％的浓硫酸中搅拌均匀，所得溶液溶质质量分数计算式正确的是（ ）
A.12084.110%9884.110 B.2010%9810×100%C.120%9884.110%9884.110×100% D.12084.11084.110×100% 9．若要将一杯某物质的不饱和溶液，变成饱和溶液，一定能实现的是( ) A、增加溶剂 B、降低温度 C、增加溶质 D、倒出部分溶液 10．室温时某物质的溶解度为10.5g，该物质属于( ) A、难溶物质 B、微溶物质 C、可溶物质 D、易溶物质
C类题 1、同一木块分别放入甲、乙、丙三种不同液体中，静止后如下图所示，则木块在三种液体中的浮力大小 （ ） A. F浮甲最大 B. F浮乙最大 C. F浮丙最大 D.一样大 2、两物体分别挂在弹簧秤下, 将它们同时浸没在水中, 两弹簧秤的示数减小的值相同, 则两物体必须具有相同的物理量是（ ） A、密度 B、体积 C、质量 D、重力 3、一物体在空气中用弹簧测力计测得它的读数为G，把它浸没在水中后弹簧测力计测得它的读数为1/3G，则这个物体的密度为 （ ） A．0.33×103千克/米3 B．0.67×103千克/米3 C．1.5×103千克/米3 D．2×103千克/米3 4、如图所示两个密度计a、b，a密度计最上部刻线为1，而b密度计最下部刻线为1．若要测定酒精的密度，则应该使用密度计 （ ） A．a B．b C．任意一个 D．都不好用 5．配制质量分数为20%的某盐溶液,需向100克水中所加盐的质量是（ ） A.20克 B.25克 C.10克 D.40克 6．溶液质量均为100克,溶质质量分数分别为10%与20%的两种溶液相混,混合后溶液的溶质质量分数一定为（ ） A.小于10% B.大于20% C.等于20% D.介于10%—20%之间 7.生理盐水是溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液。现将1000g生理盐水给病人输液，进入病人体内的氯化钠的质量为（ ） A、0.9g B、9g C、90g D、900g 8.有m g溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液，若将溶质质量分数增达到20%，可采取的方法是（ ） A、蒸发掉溶剂质量的一半 B、蒸发掉m/2 g 溶剂。C、加入m/2 g硝酸钾固体D、加入m/8 g硝酸钾固体 9.关于100g 5%的氯化钠溶液，下列叙述正确的是（ ） A、100 g 水中溶有5g NaCl B、5g NaCl 溶于95g 水中 C、溶液中氯化钠于水的质量比为1：20 D、溶液中氯化钠于水的质量比为：1：19。 10.在10%的硫酸铜溶液中，溶质、溶剂、溶液之间的质量关系正确的是（ ） A、溶质：溶剂= 1：10 B、溶质：溶液 = 1：10 C、溶剂：溶液 ==9：11 D、溶质：溶液==1:11 11.0.05克某物质在20℃时溶于10克水中恰好饱和，这种物质属于（ ） A.难溶物质 B.微溶物质 C. 可溶物质 D. 易溶物质 12．某温度下，a克溶质溶解在a克水中恰好饱和，此溶质在该温度下的溶解度是（ ） A.100克 B. a克 C. 2a克 D. 50克 13．要使100克10%的食盐水的溶质质量分数增加一倍，可采取的方法是（ ） A.再加入10克食盐 B.蒸发掉50克水 C. 蒸发掉45克水 D. 再加入100克10%食盐水 14．可以证明烧杯中的硝酸钾溶液是饱和溶液的方法是（ ） A.蒸发掉1克水，有少量固体析出 B.降低温度，有少量固体析出 C. 加入少量硝酸钾固体，固体不溶解 D.加入少量水，没有固体析出 15．（1）10克食盐溶解于90克水中，它的溶质的质量分数是多少？