专题片视频分镜头
自拟题目,编写5～10分钟的电视专题片分镜头搞本
自拟题目,编写5～10分钟的电视专题片分镜头搞本摘要：一、电视专题片的主题和背景二、电视专题片的主要内容三、电视专题片的分镜头剧本四、电视专题片的制作流程和注意事项正文：一、电视专题片的主题和背景本次电视专题片的主题为“我国科技发展的新篇章”，旨在展示我国近年来在科技创新领域取得的重大成就和突破。
在全球科技竞争愈发激烈的背景下，我国政府高度重视科技创新，不断加大投入，推动科技事业蓬勃发展。
二、电视专题片的主要内容1.开篇：以我国科技创新的总体情况为背景，概述近年来在各个领域取得的突破性成果，如载人航天、高速铁路、5G 通信等。
2.主体：分篇章展示我国在各个领域的科技成就，如人工智能、生物科技、绿色能源等。
3.结尾：总结我国科技发展的新篇章，展望未来的发展趋势，强调科技创新对我国发展的重要意义。
三、电视专题片的分镜头剧本1.开篇：（1）播放我国科技创新成果的相关画面，如火箭发射、高铁行驶等。
（2）配音：“在科技竞争愈发激烈的今天，我国在科技创新领域取得了一系列重大成果。
”2.主体：（1）人工智能：展示我国在人工智能领域的应用成果，如智能家居、无人驾驶等。
（2）生物科技：介绍我国在生物科技领域的突破，如基因编辑、疫苗研究等。
（3）绿色能源：展示我国在绿色能源领域的发展，如太阳能、风能等。
3.结尾：（1）播放我国科技成就的相关画面，如科学家在实验室工作、科技产业园区等。
（2）配音：“科技创新已成为推动我国发展的强大动力，未来，我们将继续努力，书写新的篇章。
”四、电视专题片的制作流程和注意事项1.制作流程：（1）确定主题和内容（2）编写分镜头剧本（3）拍摄相关画面（4）剪辑和配音（5）审核和发布2.注意事项：（1）确保主题和内容符合国家政策和法律法规。
（2）注意画面的质量和拍摄技巧，保证画面的美观和清晰度。
电影和专题片分镜头脚本格式
电影电视分镜头脚本格式
片名：
说明：
镜号：每个镜头按顺序的编号
景别：一般分为全景、中景、近景、特写和显微等
技巧：包括镜头的运用—推、拉、摇、移、跟等，镜头的组合—淡出谈入、切换、叠化等。
画面：详细写出画面里场景的内容和变化，简单的构图等。
解说：按照分镜头画面的内容，以文字稿本的解说为依据，把它写得更加具体、形象。
音乐；使用什么音乐，应标明起始位置。
音响：也称为效果，它是用来创造画面身临其境的真实感，如现场的环境声、雷声、雨声、动物叫声等。
长度：每个镜头的拍摄时间，以秒为单位。
例：片名：《三让一树花常开》
二、专题片素材文稿报送格式
片名：
说明：
镜号：每个镜头按编辑顺序的编号
长度：该镜头的起、止时间
画面：详细写出画面里的场景的内容和变化，简单的构图等
解说：与该镜头对应的解说词，时间长度应与画面时间长度一致，如有采访，应在对应画面中打印出采访对象的姓名、职务、身份及采访内容字幕，并在“解说词”栏详细说明
音效：包括音乐和音响
例：片名：《大山的女儿》。
企业宣传视频分镜头稿
电脑制图
质保人员工作的场景
管理人员团队的开会和合影
各个仪器的特写
浑厚男音
轻快音乐
20″
10
12
汽车空调电磁离合器是汽车发动机和汽车空调压缩机之间的一个动力传递装置，汽车空调压缩机是由汽车发动机通过电磁离合器来驱动。汽车空调电磁离合器一般都是由带轮总成、线圈总成和驱动盘总成三个部分组成。而空调压缩机离合器线圈总成中线圈壳体是其重要零部件
按次序设备的镜头
员工生产工作的镜头（包含设计，制模，下料等环节）
浑厚男音
轻快音乐
18″
6
8
14年的汽车空调零配件开发及制造经验
400多种型号的各类汽车空调零配件
科技人员的讨论
产品的各角度的镜头
浑厚男音
轻快音乐
5″
绿标处镜头跟在第9条产品特写后面
9
作为线圈壳的专业生产企业浙江瑞虹空调配件有限公司是目前国内最大的线圈壳生产商，具备年生产能力1000万件，占国内市场份额的80%，产品主要销往上海、广州、大连、安徽、河北等地。2013年销售额：xxxxxx万元（生产各类产品共xxxxx万套）。
浑厚男音
轻快音乐
30″
11
11
专业的人才，专业的设备，产品质量的全面保障
公司现有研发、设计人员8人专业从事产品、过程、工、模、检具设计、改善工作。
公司现有质量管理人员XX人，拥有影像测量仪、跳动自动测量机、电子式气动量仪、材料试验机、硬度计、碳硫自动分析仪等检测试验设备XX台（套），可保证从材料检验、过程质量控制到产品性能测试的全面控制。
浙江瑞虹空调配件有限公司
企业专题片分镜稿
序号
配音
画面
音乐
推介会主视频分镜头脚本
推介会主视频分镜头脚本第一篇：推介会主视频分镜头脚本推介会主视频分镜头脚本Chapter 3（本节主要由分针动画+短小视频组成，时长约1.5min）Scene1（过渡）：10s画面1：镜头扫过办公室墙上历年学通大合影（实拍5s）旁白：时间可以见证的不仅仅是成长的痕迹，还有……音效：舒缓的，记录式的画面2：屏幕哐当一下下落，黑底，以下几个大字“潜伏多年2的终极爆发”（动画剪辑 3s）旁白：潜伏多年2的终极爆发，音效：哐当，搞怪的画面3：黑底，大字“其实他们的真面目是……”，文字由右往左移动，离开画面，衔接下一组镜头（动画 2s）旁白：其实他们的真面目是……音效：没有音效，衔接下一组镜头的开头欢快的音乐，由小渐大Scene2(学通2货制造机——大家来穿墙)：约 75s，可调整音效：调皮的，搞怪的第一组镜头：画面1：A探头看教室内（实拍，2s）画面2：空镜头，空教室（照片，剪辑，1s）画面3：噔，出现第一个部门（实拍，1s/每个角色，共6s）（以A主观视角）平视移动扫过坐在一排的4个同学，分别代表四个部门新闻中心：电脑，厚厚一打纸，笔，搞怪的皱眉思考。
摄影部：散落一桌的照片，低头倒腾相机，有零件的把零件全给摊桌上办公室：计算器，账本，一个写着福利装满零食的盒子，点钞票点的猥琐点平设部：一堆杂志，电脑，咬着三角板，手圈着头发乱涂乱画（以上，酌情自由发挥，我造你们都是潜力股！）第二组镜头：画面4：（以A主观视角）镜头平移切换到一个贴了学通logo的墙面（可选择在教室后面）旁边站着B，成T字形站正面一张（酷似安检那样）（实拍3s）背面一张（照片，剪辑，0.5s）添加动画效果“？！”（动画，剪辑，0.5s）音效：“哔哔”配合“？！”画面5：（B）手指点一下按钮（手臂上贴了4个按钮代表，四个部门）（实拍，1s）特写手臂，按钮，手指画面6：B移动欲穿墙（logo在右侧）（照片，剪辑，0.5s）画面7：改造完成，B从logo右侧输出（手持电脑+录音笔，戴上眼镜，挂着工作牌）屌丝升级为风度翩翩的记者（照片，剪辑，1s）摆个超人姿势！（实拍，2s）第三组镜头：画面8：特写A眼睛眨巴眨巴两下（动画，手绘2只夸张的眼睛，jpg图，剪辑，2s）画面9：A疑惑的退后两步，或者仰一下头（实拍，3s）画面10：“学通”两字在门旁凸显（镜头放大缩小）小的来一张，大的来一张，交替出现（照片，剪辑，2s）画面11：特写A惊讶表情（照片，剪辑，1s）第四组镜头：（借鉴台湾大学毕业生《三个sb》）画面12：镜头切换回教室（全部运用照片剪辑分针定格形式，照片，剪辑，8s，约20张照片）制造通道人突然变多（双手垂贴状）输出口人先少后多（张牙舞爪）以背影进入，输出后以各种装饰变现出不同部门属性记者：笔啊，记者证啊什么摄影：相机，脚架啥的办公室：计算器、装满公务的箱子啥的平设：尺子、杂志、油画笔什么都可以用上（自由发挥）画面13：制造——输出推进速度加快，最后变成一条流畅类生产线（实拍，4s）第五组镜头：画面14 : 人逐渐增多，部门日益壮大（3s）4个人一排，后面是空教室来一张（照片，剪辑，0.5s）以4个人为首，逐渐坐满人，倒梯形状，中间空一格座位（照片，剪辑，0.5s）以上画面交替2次画面15：空格座位上上ps上个向下箭头，闪一闪（动画，ps作图，剪辑，2s）（类似网游里指示位置的立体箭头）在座的都看向位于门口的摄影机（A主观视角）（实拍，2s）第六组镜头画面16：（承接上一组镜头）A站在门外，吃惊的指了指自己，笑灿烂了(实拍，3s)第七组镜头画面17：（动画，剪辑，5s，logo留足2s）笑容淡化，变成白底白底，跟随红色文字“下一站，学通”“8年沉淀，只为有你” 加logo音效：音效减缓由小到大，消失以上红色标注部分为短视频拍摄蓝色标注部分为以拍照片为主，分针拼接黑色包括旁白以及音效及动画部分……………………………………………………………… END……………………………………………………………我会画个卡通版的帮助理解第二篇：分镜头脚本《那年的情书》故事概要：gfdghfhfhhghghghfdhdhfdhfd 第一幕配字幕（内容暂定）时间：黄昏（用阴影与光线，尽量体现）地点：城市街道镜头1：满景正十字街口匆匆相向而行的车流镜头2：满景正红绿灯（红灯熄，绿灯亮）镜头3：全景正重新开始奔忙，匆匆而去的自行车镜头4：满景正街道上人们匆匆而过的脚步第一场（女主角服装发型较成熟，情侣配角造型年轻活泼）时间：黄昏地点：咖啡馆人物：女生，情侣镜头1：正熙来攘往的人流（前景），咖啡店落地窗里坐着女生。
短视频文案分镜头模板
【开头】镜头一：城市天际线，日出时分文案：“新的一天，从第一缕阳光开始。
”镜头二：主人公醒来，揉揉惺忪的睡眼文案：“早安，世界，又是充满活力的一天。
”【引出主题】镜头三：主人公在镜子前整理仪容文案：“每一个美好的开始，都需要精心准备。
”镜头四：主人公拿起一杯咖啡，深吸一口气文案：“让这杯咖啡，唤醒你的灵感。
”【主体内容】镜头五：主人公走进办公室，开始工作文案：“忙碌的身影，是梦想的见证。
”镜头六：主人公面对电脑屏幕，眉头紧锁文案：“思考，是创新的源泉。
”镜头七：主人公在图书馆查阅资料，眼神专注文案：“知识，是成长的阶梯。
”镜头八：主人公与同事讨论问题，面带微笑文案：“合作，让团队更加强大。
”镜头九：主人公加班到深夜，灯光下的身影显得格外孤独文案：“付出，是为了更好的明天。
”【高潮部分】镜头十：主人公疲惫不堪，却依然坚持文案：“坚韧，是成功的必备品质。
”镜头十一：主人公接到重要电话，神情激动文案：“机会，总是留给有准备的人。
”镜头十二：主人公站在舞台上，接受掌声和祝贺文案：“付出终有回报，梦想照进现实。
”【结尾】镜头十三：主人公对着镜头微笑，挥手告别文案：“感谢陪伴，我们明天再见。
”镜头十四：城市夜景，灯光璀璨文案：“晚安，世界，愿你有个美好的梦。
”【分镜头说明】1. 镜头一：城市天际线，日出时分，展现一天的开始，寓意新的希望。
2. 镜头二：主人公醒来，揉揉惺忪的睡眼，展现人物的日常生活状态。
3. 镜头三：主人公在镜子前整理仪容，强调准备的重要性。
4. 镜头四：主人公拿起一杯咖啡，深吸一口气，展现人物的精神状态。
5. 镜头五：主人公走进办公室，开始工作，展现人物的职业形象。
6. 镜头六：主人公面对电脑屏幕，眉头紧锁，展现人物的专注状态。
7. 镜头七：主人公在图书馆查阅资料，眼神专注，展现人物的求知欲。
8. 镜头八：主人公与同事讨论问题，面带微笑，展现团队合作的氛围。
9. 镜头九：主人公加班到深夜，灯光下的身影显得格外孤独，展现人物的付出和努力。
宣传短视频分镜脚本模板
宣传短视频分镜脚本模板宣传短视频分镜脚本模板：镜头1：开场画面描写：静态的公司标志，配以温暖的音乐。
镜头2：公司介绍描写：引导观众了解公司的主要业务、历史等。
配音解说：“欢迎来到XXX公司。
我们是一家致力于提供高品质产品和服务的领先企业。
自成立以来，我们一直坚持着对客户需求的不断研究和创新，为各行各业的机构和个人提供可靠的解决方案。
”镜头3：产品展示描写：以快速的节奏展示公司各个产品的特点，使用场景和功能。
配音解说：“XXX公司的产品经过精心研发，不仅拥有卓越的品质，还能满足不同需求。
无论您是寻求高效办公解决方案还是寻找专业影音设备，我们都有合适的产品，让您的生活更简单、更舒适。
”镜头4：客户见证描写：显示一组满意客户的照片和文字评论。
配音解说：“我们自豪地与众多知名企业和个人合作，为他们提供了优质产品和服务。
他们对我们的称赞和信任是我们不断前进的动力。
”镜头5：团队介绍描写：展示公司的团队成员，展示他们的工作环境和合作照片。
配音解说：“XXX公司拥有一支高效、专业、富有创造力的团队。
我们每一位员工都致力于为客户提供最好的解决方案，并不断追求卓越。
”镜头6：社会责任描写：展示公司参与公益活动的场景及其效果。
配音解说：“我们深知企业应该承担社会责任，因此我们积极参与各种公益活动，帮助改善环境、教育和社区发展，为建设美好社会贡献一份力量。
”镜头7：服务承诺描写：展示公司的售后服务、保修政策等。
配音解说：“我们始终坚持为客户提供优质的售后服务，确保他们的满意度。
我们的产品都经过严格的测试和质量控制，为客户提供长期可靠的使用体验。
”镜头8：呼吁行动描写：用动人的画面展示公司产品的益处和使用方式。
配音解说：“如果您正在寻找可靠的产品和专业的服务，请来XXX公司。
我们将帮助您实现梦想，为您提供最好的解决方案。
”镜头9：结束画面描写：公司标志加上联系信息，并以鼓舞人心的音乐结束。
配音解说：“立即与我们联系，了解更多关于我们的产品和服务。
(完整word版)专题片片拍摄脚本范例
拍摄相关专业上课及教室
29
近景
5
10
淡入淡出
30
全景
推
5
转场
31
近景
10
紧跟潮流、融传统与时尚，引领行业、树典范与楷模。
硬切
资料素材
32
特写
10
学员中有不远万里，从美国、加拿大、澳大利亚慕名而来的，有脱下军装着上厨师服的，有重拾信心继续为创业而拼搏者。
淡入淡出
资料素材“美国学生”“澳大利亚学生”
一中经开宣传片拍摄分镜脚本V1
一、视频脚本（分镜头）（合计6分钟）
镜号
景别
镜头技巧
秒
内容
对（旁）白
表现手法
来源
1
全景
摇
10
硬切
2
特写
推
10
淡入淡出
需拍摄学院大门、校园门口环境
3
特写
5
长沙新东方烹饪学院作为新东方烹饪教育在湖湘大地的一面旗帜，秉承新东方“团结，务实，开拓，奉献”的精神，演绎着二十四年的升沉荣辱，担当着二十四年的花落花开。
转场
拍摄学院相关部门
25
特写
10
师资的多元带来多元文化的有力碰撞，让学校更加充满生机与活力。
正是这股活力，连年书写着长沙新东方烹饪学院的传奇——
淡入淡出
资料素材
26
全景
10
学校通过思想引领，贯彻行为规范，鼓励班主任争做以身正人的道德表率；通过业务强化，引导班主任做学生发展的“知心人”，道德行为的“示范人”，创新进取的“引导人”。以高尚的道德品质感化学生，影响学生；以深厚的知识素养培养学生，教育学生。
硬切
老师培训素材
27
武汉大学十年聚首宣传片分镜头模板
在这里，抒写着少年少女对未来的憧憬与理想；
在这里，我们的友谊随着飞梭的时光日益深厚；
在这里，镌刻着我们不知天高地厚的青葱岁月。
镜头转换，分别拍摄在女生宿舍楼下等女友的男生；老行政楼草坪上紧紧相拥的情侣；樱园小树林中，少男少女的激动、高兴与哭泣。
女生宿舍楼下，几乎每天都有苦苦等候的年轻男孩，一些调皮的甚至偷偷跑进女生宿舍；水院的老行政楼前，草坪上总是有一对对热恋中的男女；熟悉的樱园小树林中，时不时上演着告白、分手的戏码。都说没有恋爱过的大学生活是不完美的，想到十年前的我们，也是这么的年少轻狂、敢爱敢恨。
远景
傍晚，夕阳，树影，湖光。
播放珞珈山的远景拍摄视频，镜头切换至校园全景，继而镜头开始不断切换：校门、通往武大正门的路、学校操场草坪、新的学生宿舍、路边卖纪念品的小摊等。
眺望珞珈山，依旧壮阔巍巍，未名湖畔、东湖岸边、羊肠小道、路边小摊，十年之间，一切还是如此熟悉与美好。但每天往返于图书馆与教室的，早已是另一群生机勃勃的青年；坐在桂园操场旁的，也不再是从前的我们......我们错失了太多的美好，却遗憾未能像当初那般一起经历。
十年团聚，就在此刻，让我们尽情欢笑。
武汉大学商学院2000级金融学00991班的同学们：
再见，真好！
镜头拍摄从窗外看自习室，然后过渡到自习室内，同学们正在翻阅书籍、认真学习的场景。
还记得陪伴了我们四年的自习室吗？那里承载着我们的共同奋发学习的时光。我们一起上课、一起学习、一起迎接考试、一起出去游山玩水，我们就是一个集体，充满了关爱与温暖。
中景
镜头切换，画面中开始出现同学们一起出去旅游，一起参观农讲所、一起看望老志愿军、一起参加歌唱比赛等大学活动的照片。
中景
党员教育电视专题片分镜脚本
党员教育电视专题片分镜脚本主题：党员教育电视专题片分镜脚本：第一部分：引言镜头1：开场画面，展示党旗飘扬的场景，在背景音乐的伴奏下，慢慢拉近画面。
镜头2：文字：“党员教育电视专题片”，以及片名。
镜头3：主持人介绍片名和主题，简要介绍电视专题片的目的和意义。
镜头4：场景切换至党史馆，主持人介绍党的发展历程和重要时刻。
第二部分：辉煌历程——迎难而上镜头1：回顾党的建党初期，镜头切换至红军长征、井冈山等重要历史片段。
镜头2：主持人介绍党的辉煌历程，重点突出党的革命精神和英雄事迹。
镜头3：深入基层党组织，采访党员代表，讲述他们的党龄和参与革命斗争的经历。
镜头4：展示党支部的组织生活和党员的理论学习活动。
第三部分：党的创新实践镜头1：聚焦中国特色社会主义的理论体系，介绍主要理论和思想。
镜头2：采访党的创新实践先进典型，分享他们的成功经验和党组织的引领作用。
镜头3：展示各项重大改革成果，如国企改革、农村扶贫等。
镜头4：介绍党的领导力的重要性，以案例分析党的领导力在各方面的体现。
第四部分：争创先进，奋斗不止镜头1：展示党员牢记使命、服务群众的实际情况，切入党员对人民服务的奉献精神。
镜头2：采访党员干部，讲述他们在基层一线的工作经历和感受。
镜头3：展示党支部的日常工作和组织活动，如开展志愿服务、开展调查研究等。
镜头4：重点强调党员的纪律要求和廉政建设，以案例分析党员的廉政观念和道德修养。
第五部分：加强党的建设，永葆先进性镜头1：展示党员教育的重要性，介绍党员教育的形式和内容。
镜头2：主持人介绍党的建设的高度重视，采访党的纪检监察部门负责人，介绍党风廉政建设工作。
镜头3：展示党员的自我教育和自我提升活动，如读书会、学习班等。
镜头4：讲述党员进一步提高党性修养的必要性，采访党员代表，分享他们的成长经历和体会。
第六部分：结语镜头1：主持人总结全片，强调党员教育的重要性和党员的责任。
镜头2：场景切换至庄严的表彰大会，展示对优秀党员的表彰和奖励。
太平洋2024年企业宣传片分镜
太平洋是一家全球领先的跨国电子产品制造商和销售商。
在2024年的企业宣传片中，太平洋希望展示其积极向上的企业文化、现代化的制造工艺和全球业务网络。
以下是一个可能的分镜例子，以帮助您构思更多内容。
镜头1：开篇在宣传片的开头，我们看到一个飞速旋转的地球，从地球轮廓上出现太阳，象征太平洋企业的全球业务。
镜头2：企业价值观接下来，画面转到太平洋企业的总部大楼。
我们看到一群员工从大楼门口走出来，手持着太平洋的企业价值观标语牌，比如“创新领先”、“质量至上”、“团队合作”等。
镜头3：研发创新接下来，我们进入太平洋的研发中心。
画面展示了科学家和工程师们在实验室中努力工作的场景，他们手持着最先进的科技设备，展示他们对创新的执着追求。
镜头4：生产制造镜头切换到太平洋的生产车间。
我们看到一台机器的部件在工人精确操作下，通过传送带被组装在一起。
在背景音乐的伴奏下，太平洋产品以飞快的速度在生产线上制造完成。
画面切换到制造完成的产品堆积如山。
镜头5：全球销售画面跳转到太平洋在全球各地的销售网点。
我们看到一位外国销售代表迎接一名海外客户，并用多国语言进行交流。
两人握手后，销售代表通过一个太平洋企业的手机应用向总部报告销售情况。
镜头6：用户体验接下来，我们回到太平洋的总部大楼。
一个由太平洋产品用户组成的焦点小组正在进行产品体验和反馈交流。
大家愉快的氛围展示了太平洋对于用户体验的重视。
镜头7：社会责任镜头切换到太平洋的一次公益活动。
一群太平洋员工正在幼儿园进行义务维修和装修工作，并和孩子们一起快乐地玩耍。
镜头8：技术支持镜头9：未来展望最后，宣传片进入一个未来的场景。
通过虚拟现实技术，我们看到太平洋正在研发的未来产品以及公司的愿景与口号。
镜头10：结尾宣传片以太平洋的企业标志和口号结束，同时播放着激励人心的音乐。
通过以上的分镜构思，太平洋的企业宣传片能够展示其全球业务网络、现代化的制造工艺和对用户体验的重视。
这些镜头能展示太平洋作为一家全球领先的电子产品制造商和销售商的实力和品牌形象，吸引更多的用户和合作伙伴。
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不同场合不同着装的人在使用或展示居民健康卡。
10s
新闻素材
特效制作
20s
特效制作
特技展示
实拍素材
40s
解说词
镜头
备注
居民健康卡的发放
居民健康卡的发放有两种方式，一是通过基层卫生服务机构批量发放，二是在医院自助发放。
（பைடு நூலகம்）自助发放居民健康卡
合作银行在医院部署自助发卡终端。患者在自助终端刷二代身份证，确认个人信息，拍照。然后发卡系统将个人信息发送给本区域的卡管系统进行审核。审核通过后，自助终端连接人民银行的联网核查系统，由银行工作人员核对办卡人的身份信息、照片、信用情况等，并进行现场发卡授权。授权通过后，自助终端将个人信息打印在具有金融功能的居民健康卡上，发出新卡。
居民健康卡视频分镜头脚本
解说词
镜头
备注
片头：居民健康卡服务居民助力医改
李克强总理主持召开的国务院常务会议要求：实施“信息惠民”工程，建立公共信息服务平台，推进医疗优质资源共享，普及应用居民健康卡。
居民健康卡是实现跨业务系统、跨机构、跨地域互联互通、信息共享以及开展协同服务的基础载体。卡片采用身份证号码进行编码，主要有身份识别、基础健康信息存储、跨地区跨机构就医、费用结算与金融应用等四大功能。随着卡的发行与应用环境建设的逐步推进，可实现全国诊疗一卡通，为持卡人提供方便快捷的就医服务。
电话预约挂号（需要同期声）、在医院利益居民健康卡自助取号的场景；
医生读取卡内数据了解之前的就诊信息，调阅电子健康档案等；
医生开具处方；
患者自助缴费、打印检验报告、取药等场景；
患者办理住院手续场景；
医生工作站对卡写入诊疗记录场景；
患者办理出院结算手续。
佛山实拍：
需要4名患者，3名医生配合。
90s
解说词
45s
佛山拍摄
5名用户（2男1女1孕1婴）
70s
解说词
镜头
备注
（四）金融应用
居民健康卡的金融账户可用于在医院缴费窗口、自助终端、医生工作站上支付诊疗费用，还可作为普通银行卡在消费场所进行消费。
（五）其他应用
利用居民健康卡还可以拓展其他应用：可增加数据区用于对健康证等从业资格的管理，对公共卫生服务的考核管理等。
医大附一、湘雅组织实拍
50s
解说词
镜头
备注
居民健康卡应用
（一）医院应用
居民可通过电话或预约网站办理预约挂号，到医院人工窗口或自助终端使用居民健康卡取号。对初诊患者，系统还将读取卡内的个人信息，将居民健康卡注册为院内诊疗卡。医生诊治时可通过读取卡内数据了解患者之前的就诊信息，或者连接区域卫生信息平台调阅电子健康档案，然后开具处方或检查检验单。患者持居民健康卡到自助终端刷卡缴费、打印检验报告单，在取药窗口取药。需要住院的患者，可持居民健康卡办理住院手续并支付住院费用。就诊结束后，可在医生工作站或自助终端将以加密方式在卡内写入主要诊疗记录、费用信息。新农合患者在出院时，可凭卡及时结算诊疗费用；对异地患者，可凭卡内信息在所属新农合管理机构办理报销手续。
动画制作居民健康卡的两种发放形式；
基层卫生服务机构发放居民健康卡场景
将信息采集后的上传、审核处理、金融机构审核等流程，使这些流程在视频上让观众感觉更加形象化；
制卡、基层卫生服务机构向辖区居民发放居民健康卡。
公民在自助终端上领取居民健康卡场景。
动画制作
10s
基础卫生所实拍
申请审核发放过程动画制作
40s
（三）社区应用
持居民健康卡就诊的居民一旦被确诊为高血压、糖尿病等纳入国家基本公共卫生服务项目管理的疾病时，社区卫生服务机构可通过区域卫生信息平台自动获得医院诊疗信息，及时为患者建立慢病专项管理档案。妇女儿童还能通过居民健康卡及时获得国家免费提供的公共卫生服务。同时，孕妇和婴儿可持居民健康卡在社区建立妇幼保健管理专项档案。居民可持卡在社区自助终端调阅诊疗信息和健康档案，接受健康教育，为到上级医院就诊办理预约挂号。
动画展示居民健康卡的存储信息。
模拟演示抢救场景，突出使用居民健康卡了解患者相关信息。
用户在社区卫生服务机构就医的场景；
妇女儿童通过居民健康卡获得国家免费提供的公共卫生服务的场景；
孕妇和婴儿在社区卫生服务机构建立妇幼保健档案场景；
用户在自助终端上调阅自己的诊疗信息和健康信息；
动画制作
现场拍摄，需要2名医生、2名护士、1名患者作为演员。
（一）批量发放居民健康卡
基层卫生服务机构首先对居民个人照片、身份证号码等基本身份信息和基础健康信息进行采集，之后将信息传输到健康卡注册管理中心进行审核和处理。审核通过后，由金融机构审核是否可办理个人金融账户。最后由注册管理中心将制卡信息传输到制卡中心进行制卡，由基层卫生服务机构负责将新卡发放给辖区居民。
提取与居民健康卡相关视频素材，三维特效处理，最终推出整片片头：居民健康卡服务居民助力医改
调用7月12日李总理主持的会议新闻片段（新闻联播）的资料镜头、特效字幕突出：实施“信息惠民”工程，建立公共信息服务平台，推进医疗优质资源共享，普及应用居民健康卡。
特效制作：跨业务系统、跨机构、跨地域互联互通、信息共享、开展协同服务。
配合部分动画强调突出这几项金融功能。
健康证等从业资格的管理，公共卫生服务的考核管理等类似的办公场景；
发放居民健康卡场景；
用户使用使用居民健康卡场景；
不同的阶层用户使用或展上自己的居民健康卡；
特效处理。
20s
20s
实拍+特效
45s
镜头
备注
（二）急救与救灾应用
由于居民健康卡存储了患者本人姓名、住址、联系方式以及血型、过敏史、就诊记录等信息，当遇病症突发或交通事故、地质灾害等突发事件导致昏迷时，救护人员可在第一时间读取居民健康卡获得必要的基础信息进行快速匹配，还可连接医院HIS系统或区域卫生信息平台调阅患者既往健康档案或电子病历信息，争取最佳的治疗时间，挽救患者生命。
居民健康卡的发放是“十二五”卫生信息化建设的重点任务，目前已在各省市分批开始了居民健康卡的发行工作，并已在多家大型医院实现了带金融功能居民健康卡的自助发放。居民健康卡全国诊疗一卡通的应用环境正逐步形成，将在全国推进健康档案和诊疗信息共享、实施“信息惠民”工程中发挥重要的作用。
用户在医院窗口结算、在自助终端缴费、在医生工作站支付、在消费场所刷卡的场景。