人教版小学数学五年级下册折线统计图复习课件
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人教版五年级数学下册第七单元之《单式折线统计图》(例1)课件

对应的点,分别过两点画横轴、纵轴的垂线,两条垂线的 交点便是所要描的点(并写出该点的数据)。 (4)连点成线:用线段顺次连接所有点。 2. 折线统计图的特点: 能看出数量的多少,还可以清楚地看出数量的增减变化情况。
课本第108页 练习二十六
1. 某小学一至六年级喜欢看科普 年级 一 二 三 四 五 六 读物的学生人数如右表。根据 表中的数据,制成折线统计图。 人数 20 26 32 47 68 83
课本第105页 做一做
妈妈记录了陈东0~10岁的身高,根据下表中的数据绘制折线统计图。
年龄
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9 10
身高/cm 50 74 85 93 101 108 115 120 130 135 141
身高/cm
150
140
130
120
110
100
90
80 70
7.4
60 50
5. 0
0
1
陈东0~10岁的身高情况统计图
10
0
一
二
三
四
五
六
年级
(1)四年级喜欢看科普读物的人数是多少? 47人。
(2)李阳所在年级喜欢看科普读物的人数排第2位,李阳是哪个 年级的? 五年级。
人数 ××小学一至六年级喜欢看科普读物人数统计图
100
90 80 70
. 83 6.8
60 50
4.7
40 30 20
20 .
2.6
3. 2
10
0
一
人数 ××小学一至六年级喜欢看科普读物人数统计图
100
90 80 70
. 83 6.8
课本第108页 练习二十六
1. 某小学一至六年级喜欢看科普 年级 一 二 三 四 五 六 读物的学生人数如右表。根据 表中的数据,制成折线统计图。 人数 20 26 32 47 68 83
课本第105页 做一做
妈妈记录了陈东0~10岁的身高,根据下表中的数据绘制折线统计图。
年龄
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9 10
身高/cm 50 74 85 93 101 108 115 120 130 135 141
身高/cm
150
140
130
120
110
100
90
80 70
7.4
60 50
5. 0
0
1
陈东0~10岁的身高情况统计图
10
0
一
二
三
四
五
六
年级
(1)四年级喜欢看科普读物的人数是多少? 47人。
(2)李阳所在年级喜欢看科普读物的人数排第2位,李阳是哪个 年级的? 五年级。
人数 ××小学一至六年级喜欢看科普读物人数统计图
100
90 80 70
. 83 6.8
60 50
4.7
40 30 20
20 .
2.6
3. 2
10
0
一
人数 ××小学一至六年级喜欢看科普读物人数统计图
100
90 80 70
. 83 6.8
五年级下册数学_复式折线统计图人教版19张精品课件

第三场
第四场 场次
三、巩固练习
2 . 下面是周阳(男)和赵娟(女)6 ~ 12 岁平均身高的统计图,
根据统计图回答问题。
155
(1)9 岁时,周阳比赵娟高( 2 )cm。 150
145
(2)(10 )岁时,周阳和赵娟一样高。 140
135
(3)(12 )岁时,周阳比赵娟矮3 cm。 130
(4)可以发现男生和女生的身高随着年龄
2006
10.70 10.22
9.67 10.08
2007 2008
10.67 10.87 10.02
9.23
2009 2010
年份
二、探究新知
2001—2010年上海出生人口数和死亡人口数统计图
人口数/万人
出生人口
死亡人口
11.0 10.5 10.0
9.5 9.0 8.5 8.0 7.5 7.0 6.5 6.0 5.5 >>
(3)两个班的篮球队第一
得分
52
51
52
—— 四(1)班 场比赛时成绩相差多少?
- - - -四(2)班
第四场呢?
52
50
50
49
48 47 46
46
0 第一场
48
第二场
50 48
第三场
49
第四场 场次
两个班的篮球队第一场比赛 时成绩相差 4 分;第四场成 绩相差 3 分。
三、巩固练习
1 . 这是学生运动会上四(1)班、四(2)班参加篮球比赛前 4 场
- - - -四(2)班 (4)可以发现男生和女生的身高随着年龄的增长有什么变化规律?
再见 复式折线统计图可以比较容易地比较出两组数据的变化趋势。
人教版五年级下册数学《总复习—统计与概率》课件

60
91
95
89 86
92 77
100 94
王林 李丽
0
一、二 三
四 期中 五、六 七、八 单元
(2)
四年级下学期各个单元的测试成绩情况统计图
成绩/分
王林
100
90
100
李丽
91
95
92
Байду номын сангаас90
85
80
88
89 86
94
70
74
77
60
0
一、二 三
四 期中 五、六 七、八 单元
王林哪一单元的成绩最低?李丽哪一单元的成绩最好?
你还能发现什么?
答:2000-2010年学龄 儿童呈下降趋势。
7. 看统计图,完成下面各题。
2020年6月1日至6月5日甲、乙两个城市每日的最高气温情况统计图
气温 单位:℃
甲市 乙市
33
30
30
30
27
24
24
24
27
25
21
21
21
18
18
15
单位:日
0
1日
2日
3日
4日
5日
日期
①乙市6月1日的最高气温是_2_1_℃。
100
95
95 90
87 90
85
84
80 80
93 95
绩 最 好 的 是 第 75
_五__、__七__ 单 元 , 考 了
70 65
__9_5__分;考得最不 理 想 的 是 第 __一__ 单
60 0 一 二 三 四 五 六 七 单元
元,考了__8_0__分。
新人教版小学数学五年级下册《复式折线统计图》ppt课件

甲乙两地月气温见如下统计图。
(1)根据统计图,你能判断一年气温变化的趋势吗?
21
甲乙两地月气温见如下统计图。
(2)有一种树莓的生长期为5个月,最适宜的生长温度 为7~10℃之间,这种植物适合在哪个地方种植?
22
甲乙两地月气温见如下统计图。
(3)小明住在甲地,他们一家要在“五一”黄金周 去
乙地旅游,你认为应该做哪些准备? 23
4
第9~14届亚运会韩国获金牌情况统计图
93
96
54 63
28
65
5
第9~14届亚运会中国和韩国获金牌情况如下。
第9~14届亚运会中国获金牌情况统计图
第9~14届亚运会韩国获金牌情况统计图
93
96
54 63
28
65
请比较两国获得金牌数量的变化情况。
6
第9~14届亚运会中国和韩国获金牌情况如下。
第9~14届亚运会中国获金牌情况统计图 第9~14届亚运会韩国获金牌情况统计图
怎样才能更方便地比较?
7
请你在下图中画出韩国获得金牌的折线图。
届数
9 10 11 12 13 14
韩国(枚数) 28 93 54 63 65 96
93
63
96
28
54
65
8
它与单式折线统计 图有什么不同?
9
(1)中国和韩国分别在哪一届亚运会上获得的金牌 数量最多?
下面是我国第25至29届奥运会获金牌情况的统计数据。
枚数 届 25
26
27
28
29
国家
中国 16 16 28 32 51
美国
请你们利用网络查阅在25至29届奥运会中美国获金牌情况, 填入上表并制成折线统计图,和同学们进行交流。
第七单元_第02课时_ 复式折线统计图 (课件)五年级数学下册人教版

155 153
154
158
157
155
159 158
160
150 152
0 第1天 第2天 第3天 第4天 第5天 第6天 第7天 第8天 第9天 第10天 时间
达标练习
practice
(1)李欣和刘云第1天的训练成绩相差多少?第10天呢? 第1天李欣比刘云少1个,第10天李欣比刘云多2个。
(2)李欣和刘云的1分钟跳绳训练成绩呈现什么变化趋势?谁的进步幅度大?
下面是1998—2021年全国出生人口数和死亡人口数的变化情况。
年份
1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009
出生人口/万人 1933 1826 1764 1702 1647 1599 1593 1617 1584 1594 1608 1615
总体来看,李欣和刘云的训练成绩呈波浪式增长。李欣的进 步幅度大。
(3)你能预测两个人的比赛成绩吗?
李欣的比赛成绩会好于刘云。 (4)你还能发现什么问题?
李欣的1分钟跳绳训练成绩除第5天下降外,其余的相对于前一天都是 增长的。
知识总结
summary
同学们,这节课你有哪些收获?
特点:不但能清楚地表 示出两组数据各自的增 减变化情况,而且还可 以更方便地比较两组数 据的变化趋势。
02. 重点难点 Leaning points
学习重点 学习难点 核心素养
认识复式折线统计图的特点,能根据复式折线统 计图回答简单的问题。
能根据数据的变化进行数据分析和解决简单的 问题。
培养学生观察图形,分析数据的能力。
课前导入
Lead
in
五年级下册数学课件-折线统计图-人教版

条形统计图:容易看出数据的多少 折线统计图:容易看出数据的增减变化情况
五(3)班男女同学本学期数学单元平均 测试成绩统计表
单元 成绩
(分) 性别
第一 单元
第二 单元
第三 单元
第四 单元
男生
86 90 76 76
女生
88 93 82 79
五(3)班男同学本学期数学单元平均测试成绩统计图
成绩(分)
成绩 元平均测试成绩统计图
(分)
(分)
100
100
95
90 90
86 85
95
93
90 90
88
男生
86
女生
85
80
76
75
第一单元
0
第一 单元
第二单元
第二 单元
第三单元
第三 单元
82 80
76
第四单元
第四 单元
75
第一单元 第二单元
0
单元
第一 第二 单元 单元
76
第三单元
第三 单元
79 76
第四单元
12岁 150
13岁 157
14岁 163
15岁 167
女生 141
145
152
156
157
158
0
第一 单元
第二 单元
第三 单元
第四 单元
单元
确定图例 ——描点 ——连线 ——写数据
五(3)班男女同学本学期数学单元平
成绩(分)
100
均测试成绩统计图
95
93 90 90
88
86 85
男生 女生
80
75 第一单元
第二单元
五(3)班男女同学本学期数学单元平均 测试成绩统计表
单元 成绩
(分) 性别
第一 单元
第二 单元
第三 单元
第四 单元
男生
86 90 76 76
女生
88 93 82 79
五(3)班男同学本学期数学单元平均测试成绩统计图
成绩(分)
成绩 元平均测试成绩统计图
(分)
(分)
100
100
95
90 90
86 85
95
93
90 90
88
男生
86
女生
85
80
76
75
第一单元
0
第一 单元
第二单元
第二 单元
第三单元
第三 单元
82 80
76
第四单元
第四 单元
75
第一单元 第二单元
0
单元
第一 第二 单元 单元
76
第三单元
第三 单元
79 76
第四单元
12岁 150
13岁 157
14岁 163
15岁 167
女生 141
145
152
156
157
158
0
第一 单元
第二 单元
第三 单元
第四 单元
单元
确定图例 ——描点 ——连线 ——写数据
五(3)班男女同学本学期数学单元平
成绩(分)
100
均测试成绩统计图
95
93 90 90
88
86 85
男生 女生
80
75 第一单元
第二单元
五年级下册数学课件-折线统计图-人教版
五年级数学下册
2019年2月,来额敏县博物馆参 观的人数有1百人,3月份有3百人,4 月和5月参观的人数各达到4百人,6 月和7月参观人数分别是2百和6百人。
2019年2月,来额敏县博物馆参观的人数 有1百人,3月份有3百人, 4月和5月参观的人 数各达到4百人,6月和7月参观人数分别是2百 和6百人。
1、某厂长想了解工厂每个月生产量的增减变化情况,
那生产科长应该制作( C )
A.统计表
B.条形统计图 C.折线统计图
2、农民伯伯想清楚地看出各种农作物的产量,他应该
制作( B )
A.统计表
B.条形统计图
C.折线统计图
妈妈记录了陈东0---10岁的身高,请你 根据统计表中的数据绘制折线统计图。
年龄 0 1 2
人数(百) 1 3 4 4 2
6
额敏县博物馆2014年2月-7月参观人数统计图 人数/百人
6
6
5 4 3
44
3 2
2 1
1
0 2月 3月 4月 5月 6月 7月 月份
额敏县博物馆2019年2月-7月参观人数统计图
人数/百人
6
6
5
44
4 3
3
2
2 1
1
0
2月 3月 4月 5月 6月 7月 月份
从2006年到2012年参加中国青少年机器人大赛的队伍数 据如下表:
参赛队伍 /支 426 394 468 454 489 499 519
426 394
489
468 454
519 499
426 394
(1)(2012)年参赛的队伍最多? (2007)年参赛的队伍最少? (2)(2007)年至( 2008)年参赛队伍数量增长的最快。 (3)参加中国青少年机器人大赛队伍的数量呈现什么变化趋势? 你能预测一下今年、明年参赛队伍 的情况吗?
2019年2月,来额敏县博物馆参 观的人数有1百人,3月份有3百人,4 月和5月参观的人数各达到4百人,6 月和7月参观人数分别是2百和6百人。
2019年2月,来额敏县博物馆参观的人数 有1百人,3月份有3百人, 4月和5月参观的人 数各达到4百人,6月和7月参观人数分别是2百 和6百人。
1、某厂长想了解工厂每个月生产量的增减变化情况,
那生产科长应该制作( C )
A.统计表
B.条形统计图 C.折线统计图
2、农民伯伯想清楚地看出各种农作物的产量,他应该
制作( B )
A.统计表
B.条形统计图
C.折线统计图
妈妈记录了陈东0---10岁的身高,请你 根据统计表中的数据绘制折线统计图。
年龄 0 1 2
人数(百) 1 3 4 4 2
6
额敏县博物馆2014年2月-7月参观人数统计图 人数/百人
6
6
5 4 3
44
3 2
2 1
1
0 2月 3月 4月 5月 6月 7月 月份
额敏县博物馆2019年2月-7月参观人数统计图
人数/百人
6
6
5
44
4 3
3
2
2 1
1
0
2月 3月 4月 5月 6月 7月 月份
从2006年到2012年参加中国青少年机器人大赛的队伍数 据如下表:
参赛队伍 /支 426 394 468 454 489 499 519
426 394
489
468 454
519 499
426 394
(1)(2012)年参赛的队伍最多? (2007)年参赛的队伍最少? (2)(2007)年至( 2008)年参赛队伍数量增长的最快。 (3)参加中国青少年机器人大赛队伍的数量呈现什么变化趋势? 你能预测一下今年、明年参赛队伍 的情况吗?
最新人教版五年级数学下册课件折线统计图共27页文档
怕前面跌宕的山岩,生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ,睁大 眼睛, 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ,心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的,也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ,也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。
最新人教版五年级数学下册 课件折线统计图
31、别人笑我太疯癫,我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣,抱怨者 的牢骚 ,这是 羊群中 的瘟疫 ,我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望, 辛勤耕 耘,忍 受苦楚 。我一 试再试 ,争取 每天的 成功, 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ,我继 续拼搏 。
谢谢!
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
35、不要以为自己成功一次就可以了 ,也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。
最新人教版五年级数学下册 课件折线统计图
31、别人笑我太疯癫,我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣,抱怨者 的牢骚 ,这是 羊群中 的瘟疫 ,我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望, 辛勤耕 耘,忍 受苦楚 。我一 试再试 ,争取 每天的 成功, 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ,我继 续拼搏 。
谢谢!
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
五年级下数学-折线统计图-人教版PPT课件(16)(14张)
第一单元
0
第一 单元
第二 单元
第三 单元
第四 单元
单元
第一 单元
93 90
第二单元
第二 单元
82
76 第三单元
第三 单元
男生 女生
79 76 第四单元
第四 单元
单元
⑴李欣和刘云第1 天的成绩相差多少?第 10天呢?
⑵李欣和刘云跳绳 的成绩呈现什么变化趋 势?谁的进步幅度大?
⑶你能预测两个人 的比赛成绩吗?
13届 129
14届 150
韩国
28
93
54
63
65
96
某地区10~15岁男生、女生平均身高统计表
年 身
龄
10岁
性
别高(厘米)
男生 140
11岁 145
12岁 150
13岁 157
14岁 163
15岁 167
女生 141
145
152
156
157
158
五(3)班男同学本学期数学单元平均测试成绩统计图 五(3)班男同学本学期数学单元平均测试成绩统计图 五(3)班男女同学本学期数学单元平均测试成绩统计图 单元
⑷你还能发现什么?
沃尔玛2008年7~12月销售空调和取暖器数量情况统计表
月 数
份
七月份
名
称量(个)
八月份
九月份
十月份
十一月份 十二月份
空调
65
67
42
20
10
5
取暖器 3
4
8
26
38
56
第9~14届亚运会中国和韩国获金牌情况统计表
届枚 数
国